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我的好伙伴作文15篇（薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好伙伴作文1
大文豪高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！� 一點(diǎn)沒錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
以前，我的語文水平很一般，每次老師讓我寫作文，總是讓我丈二和尚摸不著頭腦，無從下手。但自從我與書交上朋友后，我的語文成績(jī)進(jìn)步了許多，正如老師所講，“語文學(xué)習(xí)，得法于課內(nèi)，得益于 課外�！边@句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我愛上了語文，愛上了寫作，常有文章在報(bào)刊上上發(fā)表呢！同學(xué)們也特別愛讀我寫的小小說。瞧，我現(xiàn)在可是德、智、體等各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的小女孩呢！就是因?yàn)槲覐?課外書上學(xué)到了課本上沒有的'知識(shí)。
如今我的家里洋溢著濃濃的書香氣息，時(shí)不時(shí)還可以看到我搖頭晃腦刻苦讀書的身影，有時(shí)我也會(huì)和同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我的必修課，不，應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書，樂于與書籍交朋友。無時(shí)不刻，書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。書激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充 滿陽光，充滿希望。
我的好伙伴作文2
我的好朋友叫彭勝琴，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)高高的馬尾走路的時(shí)候頭發(fā)像會(huì)跳舞似的；細(xì)細(xì)的眉毛下面一雙又黑又亮的眼睛，笑的時(shí)候像月亮一樣彎彎的可愛極了；小巧玲瓏的鼻子下面一張能說會(huì)道的嘴！
她是我從小玩到大的好朋友，記得剛上幼兒園時(shí)，我因?yàn)槟懶〔贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境經(jīng)�？薇亲�，她還安慰我說不要哭，幼兒園里有這么多小朋友一起玩多好啊，等放學(xué)了我們一起回家！這就是我的好朋友有難過的事我們互相幫助！
我們之間發(fā)生了很多趣事，有次放假我們一起去公園玩，在曹禺公園里有一處樓梯的中間做得像個(gè)滑滑梯，我?guī)е妹盟龓е艿�，我們像開火車一樣從上面滑下來，滑了幾次后，妹妹的褲子滑破了，她覺得很難為情傷心的哭了起來。這時(shí)我和彭勝琴想了個(gè)好辦法用我的外套給妹妹系在腰間，這樣就不會(huì)尷尬了，我們又開心的'玩了起來。
我們還會(huì)買不同的書，看完后互相交換的看，有什么好看的好玩的都會(huì)分享。你說我這個(gè)朋友是不是很有趣呢？
我的好伙伴作文3
我有一個(gè)十分活潑可愛的小伙伴，名叫邱佳琦，他就是我們一組的組長(zhǎng)。他個(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的，圓圓的臉上一雙小小的眼睛，炯炯有神，下有一張櫻桃小嘴，很會(huì)說話。他個(gè)子雖小，在班級(jí)里的體育成績(jī)卻是名列前茅，深得老師和同學(xué)們的喜歡。
在我校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，邱佳琦代表班級(jí)參加了四百米決賽，他面對(duì)的是四年級(jí)里面的.強(qiáng)手，但是他卻沉著冷靜，毫不慌張，只聽見發(fā)令槍“”的一聲，邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去，我們四零三班的全體同學(xué)一個(gè)勁地為他加油，他被我們強(qiáng)大的氣勢(shì)給鼓舞了，落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去，一個(gè)追上了，二個(gè)追上了，邱佳琦好像越跑越有勁似的，一圈下來暫時(shí)排在第二名的他向排在第一名的同學(xué)進(jìn)攻。
快到終點(diǎn)了，我們的加油聲越來越響亮，“邱佳琦加油，邱佳琦加油，邱佳琦第一，邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣，只見他一口氣向終點(diǎn)沖去。“加油！加油！！邱佳琦加油！�。 �。最終，邱佳琦獲得了四年級(jí)組第一名的好成績(jī)。我們一下子爆發(fā)出“驚天動(dòng)地”的喊聲“邱佳琦贏啦！邱佳琦贏啦！”
邱佳琦他不但體育成績(jī)很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的出色。
我的好伙伴作文4
我有一個(gè)好伙伴，她叫肖恬靜。她和我天天在一起，形影不離，連吃飯時(shí)，也會(huì)等我吃完飯。
當(dāng)然，我也等她，上廁所也形影不離，不分開，我們有時(shí)發(fā)生了不好的.事情。但也慢慢的恢復(fù)，告訴你一個(gè)密秘，你絕不知道，只有我和肖恬靜知道這個(gè)小密秘，我們很保密。她沒有告訴任何人。
記得有一次，我和她更形影不離，比如說，有一次上體育課，還沒上之前，我和一起在操場(chǎng)玩跳皮筋，我們還是一隊(duì)，我們兩個(gè)人牽著手跳，不知有多怕呢？
不快樂的事，是她即將轉(zhuǎn)學(xué)，那時(shí)期未考試，我和她來到教室，第一個(gè)開始考的是語文，叮零零，考試完了，我就去找她，看我畫畫，下一次考試，我們不快樂了，她沒和我在一起，但又和好了！
我希望我還能見到肖恬靜！
我的好伙伴作文5
我的鋼筆是開學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說起我的鋼筆，我又愛又恨。聽我這么一說，你腦子里的問號(hào)肯定多的要爆炸了吧，那聽聽我的故事吧！
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的.“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會(huì)變的黑黑的。
這支鋼筆看起來漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六，我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”，剛打開鋼筆，就看見鋼筆挺著“肚子”，像是在對(duì)我說；“嘿，小姑娘，你會(huì)給我“喝水”嗎？不會(huì)的話就叫你媽媽來吧！”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……
在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫字，鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書寫，讓我的到了老師一次次的表揚(yáng)。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！
我的好伙伴作文6
在我剛出生時(shí)，奶瓶是我的好伙伴，每當(dāng)我嚎啕大哭時(shí)，它總能撫慰我幼小的心靈；在我能獨(dú)立行走玩耍時(shí)，玩具是我的好伙伴，每當(dāng)爸爸媽媽忙起來的時(shí)候，它們陪我度過一個(gè)個(gè)孤單的時(shí)刻；現(xiàn)在我上學(xué)了，鉛筆又成了我最好的學(xué)習(xí)伙伴。
在我的鉛筆盒里，整整齊齊地排列著各種各樣的鉛筆，它們就像一位位整裝待發(fā)的士兵，等候它們的將軍——我的命令。只要我一聲令下，它們就會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在它們的戰(zhàn)場(chǎng)——作業(yè)本上，它們幫我寫出了一個(gè)個(gè)漂亮的漢字，完成了一個(gè)個(gè)艱難的'數(shù)學(xué)題，我要大聲喊道：“鉛筆，你的功勞最大了�！�
當(dāng)然了，我對(duì)這些“鉛筆士兵”也是愛護(hù)有加。每天放學(xué)，我都會(huì)對(duì)一些“老弱病殘的士兵”進(jìn)行修理，讓它們?cè)俅尉穸稊\，準(zhǔn)備參加第二天的“戰(zhàn)斗”。
以后我也一定會(huì)把這些“鉛筆士兵”當(dāng)成最好的朋友，讓自己一天比一天有進(jìn)步！
我的好伙伴作文7
友誼是關(guān)心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風(fēng)，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的最大動(dòng)力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會(huì)到了什么是伙伴的真正意義。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的'臉頰上，一個(gè)能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學(xué)不和，三言兩語后便打成一片，我本來就很瘦弱，再加上當(dāng)時(shí)我無心戀戰(zhàn)。一會(huì)兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時(shí)，葛天峰來了，他看見我身上有好幾個(gè)傷口，聽說了事情的經(jīng)過結(jié)果，憤憤不平，說要為我報(bào)仇，我連忙阻止他。
他很不解，說：“你為什么不讓我替你報(bào)仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕松的說：“沒關(guān)系，我的傷口早就好了�！钡�是很擔(dān)心，細(xì)心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤(rùn)了，不顧一切的沖上去，給他一個(gè)大大的熊抱。
葛天峰已經(jīng)與我互相關(guān)心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時(shí)會(huì)有一些小矛盾，但我們很快又會(huì)和好的，就快初中了，我可能有一段時(shí)間再也見不到他了，我的心就空落落的。
我的好伙伴作文8
我的書柜是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。它外表淺黃色，上面有4個(gè)小格子，有4扇玻璃門，裝滿了書，中間有一層，里面也擺滿了書，下面就是書桌，我寫作業(yè)的小天地了。
每當(dāng)我做作業(yè)的.時(shí)候，好伙伴書柜陪伴著我。有時(shí)，我在做作業(yè)，做著做著。突然有一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁、冥思苦想，可把我急壞了！這時(shí)我的好伙伴書柜對(duì)眨眨眼睛，悄悄對(duì)著我說：“朋友，遇到困難了吧！不怕，有我在呢�？�！我有字典、名師解教材、反、近義詞典、作文詞典……你要哪個(gè)幫你解難題？”經(jīng)它一提醒，我馬上精神抖擻，是��！書柜上有那么多法寶，我怎么不知道去找呢？我立刻從書柜格里取了幾本書，通過查閱，原來的難題一個(gè)個(gè)攻破了！這真要感謝我的好伙伴—書柜，它收藏著那么多的法寶，幫助我攻破學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)難題。
我愛我的小書柜，它不單是我學(xué)習(xí)的小天地，更是我收藏知識(shí)寶藏的地方。
我的好伙伴作文9
我有許多好朋友，但我最好的朋友是郭藝彤，她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)睾醚剑?/p>
郭藝彤常常用頭繩綁個(gè)馬尾辮，在頭后面一甩一甩的，像一條活蹦亂跳的小金魚。她的個(gè)子矮矮的，是個(gè)名副其實(shí)的“矮冬瓜！”
聰明
她的大腦會(huì)隨時(shí)跟著老師的思路走，就連老師沒有想出來的辦法她都想出來了。
我們不會(huì)的題，嘿，到她那小菜一碟。如：366除以32，當(dāng)我們正在那愁眉苦臉的想時(shí)，她卻早已在心中默算出了答案，而且有百分之百的正確率。
善良
有聰明的腦子還不夠，還要有一顆善良的'心！
有一天，我和郭藝彤做完操要上樓回教室，誰知，遇到她最大的仇人——郭杭奇，他抓住郭藝彤的手說：“快救救我吧，我被人欺負(fù)了。于是，郭藝彤一個(gè)箭步?jīng)_上去便去找那個(gè)同學(xué)說理去了。
膽大
郭藝彤還有一顆膽大的心。我雖然是我們班的“暴力女”老大，但我怕蟲子什么的。
有一次上體育課我穿著紅色的衣服，一只蜜蜂突然落到我衣服上，我嚇地撒腿就跑，心想不能跑，一跑就被蟄了。還是郭藝彤幫我把蜜蜂弄下來了�？此嗝创竽�，交這樣一個(gè)朋友，值！
這就是我的好朋友郭藝彤，一個(gè)聰明、善良、膽大的女生。
我的好伙伴作文10
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，特別是一雙被時(shí)而忽閃的長(zhǎng)睫毛包圍起來的葡萄似的小眼睛，她就是我的.好朋友祈嘉。
她做事總是那么一絲不茍。有次國(guó)旗下演講，我們一起修改演講稿，我整體修改了一下，覺得不錯(cuò)了就讀給她聽。誰知她卻堅(jiān)定地說：“不行，還不夠順暢而且不夠好！”她又給我詳細(xì)的講了修改方法。我聽了有點(diǎn)半信半疑，但是還是試了試，果然在我們一次次的修改后演講稿讀起來更通順更朗朗上口了。
她是一個(gè)熱心的人。周四跑操完，有一節(jié)體育課，我又累又渴，沒想到她飛快地跑向教室?guī)臀夷盟饪�，每�?dāng)我看到那個(gè)身影我心里就暖暖的。還有有一次，我一支最好用的鋼筆丟了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她知道后，二話沒說就開始幫我找那支鋼筆，最后在她的努力下終于找到了。
這就是她，一個(gè)俊俏、熱心而且一絲不茍的好伙伴。
我的好伙伴作文11
我有一個(gè)好伙伴，他有一頭烏黑的短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)小而有神的眼睛，他的鼻子挺挺的，鼻子下面是一張小嘴巴，笑起來非�？蓯�。
他總是無微不至的關(guān)心我，記得有一次，我在玩的時(shí)候不小心弄傷了手。我的.好伙伴看見了，急忙跑過來扶起我去醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)我覺得很痛，眼淚止不住的往外流。他看見了，安慰我說：“不要哭，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷不算什么，到醫(yī)務(wù)室包扎一下就好了�！甭犃怂脑�，我覺得沒有那么痛了。
到了醫(yī)務(wù)室，看見醫(yī)生快要幫我消毒，我很緊張也很害怕，好伙伴看見了安慰道：“別看，一會(huì)兒就好了，不痛的�！边�講笑話給我聽，惹得我哈哈大笑，還沒等我笑完，醫(yī)生就已經(jīng)幫我消毒包扎好了。我一點(diǎn)都沒有感覺到痛。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)互相幫助，一起學(xué)習(xí)，有什么不懂的會(huì)一起討論解決。
這就是我很好的伙伴。
我的好伙伴作文12
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫崔嘉怡。她的個(gè)子沒我高，身材勻稱，眼睛雖小，但很有神。
崔嘉怡是個(gè)很文靜的女孩子，和我的性格很象，所以我們能成為一對(duì)好朋友。我們一有時(shí)間就在一起做作業(yè)，經(jīng)常因?yàn)橛懻撘坏李}而爭(zhēng)論不休。我們還經(jīng)常在一起畫畫、寫毛筆字。一次，我們兩個(gè)一起畫畫時(shí)，我一不小心把涮毛筆的水滴到了老師的范畫上。我心里很著急，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們一定要愛護(hù)自己的畫。怎么辦呀？我懷著不安的心，小崔也在看著我，笑笑說：“不要緊�！边@時(shí)老師進(jìn)來了，小崔對(duì)老師說：“對(duì)不起，是我把畫弄臟了�！卑�！當(dāng)時(shí)我就想起了富蘭克林說過的`一句話：兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。這不就是我的好兄弟嘛！于是我不忍心看到老師責(zé)備她，就對(duì)老師說：“畫是我弄臟的�！崩蠋熆纯次覀�，非但沒說我們，還告訴我們不要往心里去，你們也不是故意的。
老師還夸我們是好孩子。
我的好伙伴作文13
我在無聊的時(shí)候，常會(huì)哼唱一首兒歌：大頭兒子，小頭爸爸，一對(duì)好朋友，快樂父子倆歌中唱的大頭兒子是我最心愛的娃娃。
他是一個(gè)電視劇人物娃娃，長(zhǎng)得很萌。為什么叫大頭兒子呢？顧名思義，他長(zhǎng)著一個(gè)超大的頭，你看，他的頭和身子是一樣大的呢！當(dāng)然，他還有一雙大大的忽閃忽閃的`眼睛，兩個(gè)招風(fēng)耳格外討人喜歡。最萌的屬他的鍋蓋發(fā)型了，媽媽說他長(zhǎng)得很喜樂。他穿著一條綠色的背帶褲，黃色的T恤，很陽光。
那是我四歲的生日禮物，那時(shí)候的我很喜歡玩積木，所以，起初，我并不喜歡他，把他冷落在房間的一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個(gè)人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見他在對(duì)著我微笑，仿佛在對(duì)我說：不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)！我把他抱在懷里，和他聊天，訴說心中的委屈，漸漸地和他成了伙伴。
從那以后，我經(jīng)常抱著她，和她聊天。每當(dāng)我取得好成績(jī)，總想第一時(shí)間與他分享喜悅。每當(dāng)我遭遇挫折，他總會(huì)默默地給我加油鼓勁。隨著我學(xué)業(yè)越來越重，壓力越來越大，他越加成為我不可缺少的伙伴。雖然他什么都不會(huì)說，但他洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長(zhǎng)和進(jìn)步的力量。
大頭兒子，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說話，是我成長(zhǎng)路上中的好伙伴。
我的好伙伴作文14
說起好伙伴，我有好多個(gè)，比如：陳明明、董歡震、智凡、肖亦琪和蔡子羽……當(dāng)然我最喜歡的就是副大隊(duì)長(zhǎng)蔡子羽啦！他多才多藝，性格開朗，樂于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然我們不是同班同學(xué)，但我們從不相識(shí)到相識(shí)，建立了深厚的友誼，他成了我在大隊(duì)部里陰影不離的.好伙伴。
記得在一個(gè)星期五下午，和我一起在大隊(duì)部工作的兩個(gè)大隊(duì)委都有事不在。我不會(huì)寫統(tǒng)計(jì)紙（沒人教我），正當(dāng)我束手無策之時(shí)，“路見不平，拔刀相助”的蔡子羽出現(xiàn)在我面前。
我一籌莫展地問：“請(qǐng)問先生，你能教我寫統(tǒng)計(jì)紙嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說就教我寫統(tǒng)計(jì)紙。我心想：蔡子羽真是樂于助人。在他的幫助下，我完成了統(tǒng)計(jì)紙。我看了看表，眼看就要到打分的時(shí)間了，我便加快速度寫“溫馨提示”，突然“無事可做”的蔡子羽又出現(xiàn)在我眼前，問：“這位顧客需要我?guī)椭鷨�？�?/p>
“那你就幫我打分吧！順便把幾張紙貼了�！�
“好的！”他爽快地答道。接著他迅速地完成我教給他的任務(wù)。
我在蔡子羽的幫助下完成了任務(wù)，我感謝不已，我還來不及對(duì)他說聲謝謝，他已經(jīng)回家了。
這就是我的好伙伴，一個(gè)樂于助人的副大隊(duì)長(zhǎng)——蔡子羽。
我的好伙伴作文15
在我們班里，我有一個(gè)好好朋友，他大約十三四歲，又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的'眼睛挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
他有著一張不說但愛笑的嘴，有著一個(gè)虎背熊腰的身子，一支強(qiáng)壯有力的手臂，一下子就可以把球扔入十萬八干里遠(yuǎn)，就這樣他成了班里出了名的運(yùn)動(dòng)健將。
一次，我剛起床，就和同學(xué)發(fā)生了矛盾，我氣地滿臉通紅，像個(gè)大紅蘋果一樣！我哭泣看，一邊抹著眼淚，一邊走向教室；到了教室，我的小伙伴走了過來，撫摸著我的頭，如同母親摸我似的，他說：
“別哭了！”
聽到了這聲音，我似手感到他像我的親人一樣；但我停不下來，不敢把頭抬起來，他急忙又說一句：
“別傷心了，有我在，不怕了，現(xiàn)在沒人欺負(fù)你了！”
我不再哭了，把頭輕輕地抬起，他用自己的手擦我的淚水。擦完了眼淚還在他還在安慰我，讓我開心起來。
你們知道他是誰嗎？他就是我最好的朋友——"老王"