- 相關(guān)推薦
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文【匯總15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文1
在人生的道路上,是一篇篇文質(zhì)兼美的文章凈化著我們的心靈,記錄著生活中大大小小的故事,這些文章中都有一個(gè)大家族的身影。沒錯(cuò),它們就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的首領(lǐng)是句號(hào),它是家族中最有威嚴(yán)的一位,圓圓的小圈,全方位展示的是自己的完美。它用在一句完整的話后面。它既是一位首領(lǐng),也是一個(gè)管理者,它會(huì)把漢字娃娃按規(guī)律組合在一起,淘氣的它們便會(huì)秩序井然,而句號(hào)外面的漢字娃娃就算使出渾身解數(shù)也進(jìn)不去,它這樣做只是為了讓句意表述更清楚。這也是讓句號(hào)最引以為傲的`本領(lǐng)。但它并不會(huì)炫耀,而且還總是鼓勵(lì)家族成員,它認(rèn)為只要勤懇工作,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)綻放出自己的風(fēng)采。
與句號(hào)常搭配的是逗號(hào),它身后還拖著一條可愛點(diǎn)的小尾巴。它總是將長句子斷開,讓人讀起來不費(fèi)勁兒。當(dāng)然,它可是一位盡職盡責(zé)的工作者,決不會(huì)胡亂作為的,它會(huì)恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在每個(gè)短句的后面。他可是這個(gè)家族中最忙碌的一位了。但它樂此不疲,這就是“能者多勞”吧。
家族中的姐妹花是冒號(hào)、前引和后引號(hào)。她們的作用是將人說出的話引在里面。前引號(hào)會(huì)和冒號(hào)在一起,冒號(hào)在前,前引號(hào)隨后。而后引號(hào)則被安排在句末,對(duì)這待遇,她可不是不情愿的。句號(hào)首領(lǐng)?匆娝昧w慕的眼神望著冒號(hào)和前引號(hào),最后也幫助她解開了心結(jié),讓姐妹花們的情誼生根發(fā)芽,不怕風(fēng)雨。
感嘆號(hào)長得像音符低音哆,文章里數(shù)它最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了它感嘆號(hào)!
家族中最愛提問的是問號(hào),因?yàn)槭芡瑢W(xué)們寫問句的影響,而有了這個(gè)“怪癖”,他的出現(xiàn)也提醒同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要多發(fā)問,才會(huì)明白得更多。
省略號(hào)長得也很特別,一串六個(gè)小雨點(diǎn),可是它常常覺得自己在文章中作用不大。因?yàn),它表示話還沒說完、省略或語言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。如果沒有其他兄弟姐妹,只靠它可沒法把文章的意思表達(dá)清楚。
感嘆號(hào)長得像音符低音哆,文章里數(shù)它最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了它!
標(biāo)點(diǎn)家族的成員還有很多很多,只要它們各司其職,各盡其責(zé)。便沒有什么美丑之分了,只有一篇篇佳作的誕生。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文2
在我們寫作時(shí),常常離不開。它們和比起來雖小,但卻很重要。如果沒有了它們,人們就不能去讀懂句子的意思,和其所表達(dá)的感情了。一位教授曾經(jīng)在黑板上寫了幾個(gè)字:從中學(xué)到都沒有的知識(shí)。相信你一定會(huì)認(rèn)為,教授的意思是,“從中學(xué),到大學(xué),都沒有的知識(shí)!卑桑磕敲,你錯(cuò)了。其實(shí),教授的意思是說,“從中,學(xué)到,大學(xué)都沒有的,知識(shí)!”可見,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是多么的重要。
經(jīng)過這一件事情,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們可驕傲了,各個(gè)都認(rèn)為自己是最厲害的。有一天,它們吵起架來。“在并列的詞或詞組之間,我能把它們斷開,你們有我這個(gè)本事嗎!”頓號(hào)說!耙菦]有了我,就不能給句子斷句,人們就會(huì)看不懂句子的意思。比起你,我更重要!”逗號(hào)嘟著嘴,反駁道。分號(hào)很不滿,也吵了起來:“我用在并列的分句,或較長的.短語之間,當(dāng)然是我最重要!”句號(hào)插著腰,不服氣,也跟上去吵:“沒有了我,就是不完整的句子。沒有我的不是好文章!”“我不光用于書名,還用于、名、電影名等等,我的用途可廣泛了!”書名號(hào)說道!昂撸惺裁戳瞬黄。我能給句子變成疑問句還有反問句,相反,你們呢?”問號(hào)也插嘴說道,還反問了它們一句!拔夷馨丫渥幼兂筛袊@句,們可喜歡我了!”感嘆號(hào)驕傲地說道。“切,人們說的話都要我們引起來,我們才是最重要的!”雙引號(hào)兄弟說道!拔也攀亲钪匾∧銈冃值苡肋h(yuǎn)需要我的幫助,才能使句子完美!我永遠(yuǎn)在你們的前面!”冒號(hào)爭論道。
“我最重要!”頓號(hào)大喊!安挪皇悄,是我!”句號(hào)反駁它。“不對(duì)!是我最重要!”問號(hào)說道。感嘆號(hào)在一旁藐視它們一眼,說:“還是我最重要,你們剛才說話時(shí)都需要我的幫助!”……就這樣,它們吵得不可開交。
這時(shí),字典公公走過來了。它語重心長地對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說:“你們啊,只顧著炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),怎么不想想別人的優(yōu)點(diǎn)呢?你們都是一家人,在一篇文章或一部里,你們各有各自的用途,都是一樣的重要啊……”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,覺得很有道理。它們你看我,我看你,一個(gè)個(gè)不好意思地低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文3
我們班每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格與特點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),每一個(gè)都有自己獨(dú)特的一處。
逗號(hào)——睿
我們班的“逗號(hào)大王”可真是非劉睿莫屬,他什么事情只做一半。那次,老師讓他課間把英語作業(yè)本送到副校長室,他便拉著好朋友——樊昊洋一起去送。兩人一邊走,一邊聊。打上課鈴時(shí),才走了一半路?蛇@節(jié)課是數(shù)學(xué)他們也不是不知道數(shù)學(xué)老師的厲害。樊昊洋扔下劉睿就回去上課了。劉睿呢,就把作業(yè)本放在地上就走了,害得我們班被校長批評(píng)。悲催啊!所以我們都管劉睿叫“逗號(hào)”。
句號(hào)——地
我們班的“句號(hào)大王”是安柯地,什么事情必須圓滿結(jié)束。那次,信息老師讓他走的時(shí)候關(guān)上燈。等同學(xué)都出去了,就剩他一個(gè)人時(shí),他便把所有電腦都檢查一遍關(guān)沒關(guān),再把黑板才干凈,粉筆頭都扔掉,最后才關(guān)燈走人。信息老師聽說了以后,連連夸獎(jiǎng)他,他的臉紅的跟紅蘋果一樣,他說:“既然這樣,我就當(dāng)個(gè)‘句號(hào)大王’吧!”就這樣,我們班的`“句號(hào)大王”便產(chǎn)生了
省略號(hào)——文
我們班的省略號(hào)——王怡文可真是名副其實(shí)。又一次,數(shù)學(xué)老師讓她講解一道題。她講解了一半就說:“難的部分我已講完,簡單的地方我相信大家都明白了!睌(shù)學(xué)老師瞬間“吐血”。還有一次課間,她給我們幾個(gè)女生講故事。正當(dāng)講到最精彩的地方時(shí),她說:“我講累了,剩下的部分你們自己猜吧!”說罷,便走了,只留下冥思苦想的我們。所以我們一致認(rèn)為“省略號(hào)大王”就是她了。
問號(hào)——宏
我們班的問號(hào)——王津宏可真能問。那次,英語老師給我們一堂課時(shí)間解答問題。前5分鐘,只見他在不停地折角,我們還能問幾個(gè)問題?傻人_始問問題時(shí),我們便一直在他后面“罰站”。一直到打下課鈴時(shí)他還沒有問完,老師也皺起了眉毛。我們異口同聲的說:“王津宏,你可真是”問號(hào)大王“呀!”
我們班就像一篇文章,有了這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才會(huì)更加多姿多彩。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文4
“標(biāo)點(diǎn)”可不是文章中的標(biāo)點(diǎn),而是代表我們家性格特征的符號(hào),每個(gè)符號(hào)都有不同的意義。
問號(hào)——有無數(shù)疑問的本公舉
我有一招獨(dú)門絕技——問。不管是天上的星星、地上的螞蟻、海里的鯊魚、古代的文字、現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)……只要我想知道的都問個(gè)遍,家人稱我為行走的“十萬個(gè)為什么”。無論多么心平氣和者,都會(huì)被我問得心煩意亂。有了這個(gè)本領(lǐng),便可一招制敵。
句號(hào)——寡言少語的老爸
哎,老爸呀老爸!在我看來你的一生,在工作方面挺優(yōu)秀的,在顏值方面有點(diǎn)卡殼(是老媽對(duì)你的評(píng)價(jià)),在當(dāng)丈夫方面是完全失敗呀!在平時(shí),你風(fēng)趣幽默,令人愉快。但在對(duì)付你老婆時(shí),你卻認(rèn)為沉默是金,結(jié)果老媽氣得爆炸。你應(yīng)該說幾句好話,讓老媽消消氣呀!你要知道,在家里,她所向披靡,在江湖,她天下無敵呀!
省略號(hào)——羅嗦王,老媽
老媽是一家之主,她是將軍,我們就是小兵。他的視力比孫悟空好幾億倍,那叫一個(gè)火眼金睛。只要有一點(diǎn)瑕疵,大喝一聲,嘴起話落,那你肯定就難逃一劫了。只要她有一點(diǎn)不滿,就會(huì)羅嗦半天,傷害我們這些無辜的人,直到我們頭昏腦脹,連連求饒時(shí),才會(huì)停下。那神功,比緊箍咒還管用。
逗號(hào)——嘮叨的'奶奶
我的奶奶,她的嘴巴是罷工一會(huì)兒都不行!每天都孜孜不倦地工作著。早上七點(diǎn)“自動(dòng)鬧鐘”準(zhǔn)時(shí)響起:“起床啦,起床啦!”“快點(diǎn)穿衣服”“你刷牙也太慢了,牙齒都要磨光啦!”“多吃蔬菜有營養(yǎng)”“每天一個(gè)蛋”“出門要記得帶紅領(lǐng)巾、雨傘……”,我耳朵都要磨出繭來啦。
感嘆號(hào)——話說鏗鏘有力的爺爺
我的爺爺不像媽媽那樣羅嗦,也不像爸爸那樣話少,說話是聲聲驚人。他的“豪情壯志”是無人可擋,音量更是無人能及,與他吵架,你毫無勝算。
這就是我們的“標(biāo)點(diǎn)”一家。我們之間水火不容,啥時(shí)候,才能寫成為一篇好文章呀!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文5
在文學(xué)王國里,有一個(gè)小村子,那里住著十六個(gè)小精靈,他們叫做標(biāo)點(diǎn)符號(hào),他們的村長叫字典爺爺。
有一天,字典爺爺召開全村比武大會(huì),選出強(qiáng)兵強(qiáng)將參加省級(jí)比賽。村里一下子炸開了鍋, 逗號(hào)搶先上臺(tái),連著幾個(gè)高空翻,面不改色心不跳,拍著胸脯振振有詞地說:要說本領(lǐng)大,非我莫屬!在文學(xué)王國里,我出現(xiàn)的次數(shù)最多。凡是一句話未說完,都得用我斷句,所以我的本領(lǐng)是最大的。像輪胎一樣的句號(hào)連滾帶翻,像雜技演員一樣上了臺(tái),聲如洪鐘地說:如果在文學(xué)的王國里,沒有我句號(hào)的話,那一句話的意思什么時(shí)候才能表達(dá)完整?文章不就亂套了嗎?問號(hào)拿著他的如意金箍棒上臺(tái),先耍了一陣,才氣勢洶洶地說:我的.本領(lǐng)是最大的!十萬個(gè)為什么,就是因我而出現(xiàn)的。分號(hào)腳踏輪滑上臺(tái),跳了一陣霹靂舞后,不甘示弱地說:在用排比修辭方法時(shí),因?yàn)榉志渑c分句之間是并列關(guān)系,所以我就該出場了。我的本領(lǐng)是最大的。冒號(hào)和雙引號(hào)姐妹拉著手,跳著舞上臺(tái)了,她們歡快地唱道:提示下文用冒號(hào),對(duì)話引用加引號(hào)······六胞胎省略號(hào)沒等她們唱完,就上臺(tái)搖頭晃腦地說:我的本領(lǐng)比你們大多了。在文學(xué)王國里,我可以省略很多不想說的話,避免語句重復(fù)。
字典爺爺終于忍不住大笑起來,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們莫名其妙地看著哈哈大小的字典爺爺,一頭霧水,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。字典爺爺語重心長地說:今天比賽的主要目的不是為了比本領(lǐng),而是為了驗(yàn)證一下你們是否忘了自己的職責(zé)?磥砟銈儽韭毠ぷ髯龅貌诲e(cuò),都能牢記自己的功能,一會(huì)兒,人人有賞。不過,從今以后,你們更要團(tuán)結(jié)一致,互相監(jiān)督,因?yàn)槲膶W(xué)王國里,缺你們中任何一個(gè)都不行。
小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了字典爺爺?shù)脑,手拉手唱起了家族歌:小小?biāo)點(diǎn)很重要,組成文章少不了。該用哪種小標(biāo)點(diǎn),都要認(rèn)真來思考。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào),提出問題用問號(hào)。提示下文用冒號(hào),對(duì)話引用加引號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用正確,文章清楚都稱好。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文6
一天晚上我睡得正香,卻被一陣說話聲吵醒了我仔細(xì)尋找聲音,發(fā)現(xiàn)這聲音原來是從我書包里的本里傳出來的我拿出本>本,坐在椅子上,靜靜地聽著這各種語調(diào)的聲音,覺得很有趣。
只聽一個(gè)又尖又細(xì)的聲音說:“我是逗號(hào),一個(gè)大腦代,下面拖著尾巴,活像一只蝌蚪別看我個(gè)子,用可大了,哪一篇章都少不了我句子中間的停頓全靠我,要是沒有我把句子斷開,人們一口氣讀下去,怎么受得了?”
句號(hào)聽了說:“我是句號(hào),樣子像一個(gè)空心圓圈,常停在一個(gè)完整的意思后面,有我就表示一句話說完了如果沒有我,一篇章永遠(yuǎn)無法結(jié)束,而且章的意思也會(huì)不清楚誰要是不點(diǎn)錯(cuò)了我,還會(huì)鬧出大笑話”
問號(hào)不服氣地說:“我是問號(hào),一個(gè)耳朵,下面一個(gè)黑點(diǎn),我會(huì)引起人們的思考,碰到疑問詞或疑問句時(shí),都少不了我”
感嘆號(hào)大叫道:“我的樣子真奇妙,好像音符低音‘哆’,章里數(shù)我最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了我感嘆號(hào)!”
過了一會(huì)兒省略號(hào)慢騰騰地開了腔:“我雖然長得很特別,一串六個(gè)雨點(diǎn),可是我并不覺得自己在章中有特別大的用因?yàn)椋冶硎驹掃沒說完、省略或語言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等如果沒有其他兄弟姐妹,只靠我可沒法把章的意思表達(dá)清楚”
“對(duì)!對(duì)!對(duì)!說得太對(duì)了!”冒號(hào)不知從哪里冒了出來,“省略號(hào)的話說到我心里去了,主人的寫得好,也有我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一份功勞,可這功勞不是我的,也不是你的`,而是大家的老師的評(píng)中‘標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確’就是給我們記了集體一等功”
逗號(hào)不好意思地說:“剛才我的話是有些片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人的用,主人對(duì)我們大家都一樣關(guān)注,我還知道她的筆記本中把我們每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用都記得清清楚楚”這時(shí),句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)也都感到自己有點(diǎn)過于強(qiáng)調(diào)自己的用了
聽著各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有趣的談話,我暗暗下定決心,一定要增進(jìn)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的友誼,把它們每一個(gè)的特點(diǎn)都要弄得明明白白,使它們?cè)谖业闹邪l(fā)揮好自己的作用。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文7
哎,今天的作業(yè)可真多,除了數(shù)理化,還要做一篇大作文,說是明天一早就得交。我心急火燎地趕好作文,巳經(jīng)快十二點(diǎn)了。
我打了個(gè)呵欠,正想把作文本合上去睡覺,忽然從本子上冒出來一個(gè)小逗號(hào)!八鄙炝松旄觳,彎了彎腿,有鼻子有眼睛的,只是一副愁眉苦臉的樣子,一看見我就怒氣沖沖地說:“我代表全體標(biāo)點(diǎn)符號(hào)成員向你提出抗議!”我一聽,又好笑又好氣,心想,你向我提出抗議,我向誰抗議去?但而對(duì)這小不點(diǎn),我又不便發(fā)作,便問“她”:“我到底怎樣得罪了你們?”小逗號(hào)氣惱地說:“你不是把我放在句號(hào)的位置上,就放在頓號(hào)的位置上。那兒的水土、氣候都不適宜,弄得我經(jīng)常生病。”小逗號(hào)說著就打了個(gè)噴嚏!笆前!”火氣大的`感嘆號(hào)也跳了出來,“你怎么老是濫用我?累得我腰酸背痛,還要受陳述句的責(zé)怪,說是我把他的火氣弄大了,他沒法向讀者交待。我可得找你算帳!”他這么一嚷嚷,小句號(hào)、小頓號(hào)、小分號(hào)、小冒號(hào)等一起出來了!八麄儭倍己芸鄲,紛紛指責(zé)我,七嘴八舌地訴苦。省略號(hào)最后一個(gè)瘸著腿走來,小分號(hào)急忙上前關(guān)切地問他:“怎么了?”省略號(hào)沮喪地說:“我的腿又少了一條,剛剛治好了又得個(gè)殘廢。唉!誰這么粗心!”大家這才看清省略號(hào)只有五條腿。
我不由得紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地問:“那、那應(yīng)該怎樣正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”“這也不難。”標(biāo)點(diǎn)們連珠炮似地說開了。小句號(hào)先說:“一句話完了用句號(hào),一句話中間用逗號(hào)!泵疤(hào)、引號(hào)兄弟倆接著說:“提示下文用冒號(hào),表示引用、特定稱謂或諷刺、否定用引號(hào)!备袊@號(hào)搶著說,強(qiáng)烈的感情用感嘆號(hào),問句之后用問號(hào)。”分號(hào)皺眉頭說:“句中并列時(shí)分句用分號(hào),句中并列的短語用頓號(hào);文中省略的部分用省略號(hào)!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)們又齊聲說:“切記不可再胡涂,粗心濫用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!”
我聽了后,感到既慚愧又興奮。慚愧的是因?yàn)槲姨R虎,委屈了標(biāo)點(diǎn)們;高興的是聽了“他們”的一席話,我對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法明確了。我一一握著“他們”的手,連聲道謝,然后恭敬地請(qǐng)“他們”回到自已應(yīng)處的位置上,還為省略號(hào)裝上了一條腿。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的苦惱也就到此結(jié)束了。如果你現(xiàn)在打幵我的作文本,會(huì)看到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正開心地咧著嘴笑呢!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文8
我的身邊總有一群“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”們,下面讓我來細(xì)細(xì)介紹一下吧!
“省略號(hào)”數(shù)學(xué)老師
我們的數(shù)學(xué)老師可是一個(gè)不折不扣的“省略號(hào)”。有一次,老師在講臺(tái)上,大聲說:“唉!那個(gè)誰,你去我那個(gè)地方把那個(gè)拿過來!边@時(shí)候全班都在左顧右盼,“那個(gè)誰”是誰?“那個(gè)地方”又是哪兒?“那個(gè)”是什么?當(dāng)全班陷入沉思時(shí),數(shù)學(xué)課代表飛一般的跑去了老師辦公室,把數(shù)學(xué)卷子拿了過來。
“問號(hào)老師”科學(xué)老師
《十萬個(gè)為什么》一定是我的科學(xué)老師寫的,我的`科學(xué)老師總有一股“打破砂鍋問到底”的精神。老師請(qǐng)同學(xué)回答雞是從哪里來的,同學(xué)信心十足的說:“當(dāng)然是從蛋里孵出來的。 崩蠋熡謫枺骸澳请u蛋是從那出來的呢?”同學(xué)漫不經(jīng)心的回答:“當(dāng)然是雞生出來的呀!”老師還問:“那雞是從哪里來的呢?”同學(xué)支支吾吾答不出來了。唉!真是個(gè)“問號(hào)”老師!
“句號(hào)”體育老師
體育老師是“句號(hào)”之父。不管我們?cè)鯓忧笏,他也無動(dòng)于衷。有些女生身體素質(zhì)差,跑步很吃力。我們便懇求體育老師:“老師。少跑幾圈吧!”“不行!崩蠋煍蒯斀罔F的聲音立刻響起來,“不可能!蔽覀冎缓枚嗯軒兹Αsw育老師真是當(dāng)之無愧的“句號(hào)”老師之父!
“破折號(hào)”英語老師
英語老師的脾氣可是所有人都明白的:破折號(hào)。英語老師可謂是把破折號(hào)用到了極致。
上課時(shí),有同學(xué)要去上廁所,英語老師總會(huì)語意未盡地說:“so——”那想上廁所的同學(xué)就會(huì)說:“我很快回來!崩蠋熅蜁(huì)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“now——youcan——”那位同學(xué)便會(huì)飛一般沖出教室。
“書名號(hào)”語文老師
我們的語文老師是個(gè)“書名號(hào)”。每一次,有同學(xué)問她題目,她總會(huì)生動(dòng)地說出來,要是你問她讀過的書,那可會(huì)嚇壞你的。古文、現(xiàn)代文、簡體、繁體、科學(xué)、英語……都不在她話下?梢院敛豢鋸埖卣f:我們語文老師可真是個(gè)名副其實(shí)的“書名號(hào)”。
你瞧,我們班的老師是不是一個(gè)又一個(gè)的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”?當(dāng)然,我們班還有不少“標(biāo)點(diǎn)同學(xué)”呢!我喜歡我身邊的這些“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”老師和“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”同學(xué)!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文9
一天晚上我睡得正香,卻被一陣說話聲吵醒了。我仔細(xì)尋找聲音,發(fā)現(xiàn)這聲音原來是從我書包里的作文本里傳來的。我拿出作文本,坐在椅子上,靜靜地聽著這各種語調(diào)的聲音,覺得很有趣。
只聽一個(gè)又尖又細(xì)的聲音說:“我是逗號(hào),一個(gè)大腦袋,下面拖著小尾巴,活像一只小蟒鮮。別看我個(gè)子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。句子中間的停頓全靠我,要是沒有我把句子斷開,人們一口氣讀下去,怎么受得了?”
句號(hào)聽了說:“我是句號(hào),一個(gè)空心小圓圈,常停在一個(gè)完整的句子后面,有我就表示一句話說完了。如果沒有我,一篇文章永遠(yuǎn)無法結(jié)束,而且文章的意思也會(huì)不清楚。誰要是不小心點(diǎn)錯(cuò)了我,還會(huì)鬧出大笑話!
小問號(hào)不服氣地說:“我是小問號(hào),一個(gè)小耳朵,下面一個(gè)小黑點(diǎn),我會(huì)引起人們的.思考,碰到疑問詞或疑問句時(shí),都少不了我!
感嘆號(hào)大叫道:“我的樣子真奇怪,好像音符低音‘哆’,文章里數(shù)我最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了我感嘆號(hào)!”
過了一會(huì)兒省略號(hào)慢騰騰地開了腔:“我雖然長得很特別,一串六個(gè)小雨點(diǎn),可是我并不覺得自己在文章中有特別大的作用。因?yàn)椋冶硎驹掃沒說完、省略或語言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。如果沒有其他兄弟姐妹,只靠我可沒法把文章的意思表達(dá)清楚!
“對(duì)!對(duì)!對(duì)!說得太對(duì)了!”冒號(hào)不知從哪里冒了出來,“省略號(hào)的話說到我心里去了,小主人的作文寫得好,也有我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一份功勞,可這功勞不是我的,也不是你的,而是大家的。老師的評(píng)語中‘標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確’就是給我們記了集體一等功!
小逗號(hào)不好意思地說:“剛才我的話是有些片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,小主人對(duì)我們大家都一樣關(guān)注,我還知道她的筆記本中把我們每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用都記得清清楚楚!边@時(shí).句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)也都感到自己有點(diǎn)過于強(qiáng)調(diào)自己的作用了。
聽著各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有趣的談話,我暗暗下定決心,一定要增進(jìn)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的友誼,把它們每一個(gè)的特點(diǎn)要弄得明明白白,使它們?cè)谖业淖魑闹懈玫匕l(fā)揮自己的作用。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文10
在我們大家的身邊,總是有一些“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。注意!這里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不是字面意思上的!
在我們的人生中,總會(huì)有著“驚嘆號(hào)”。它是用來表達(dá)驚嘆的一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我身邊就時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“驚嘆號(hào)”。每次在課堂上,我們的語文老師會(huì)化為一個(gè)大大的“驚嘆號(hào)”,你怎么在語文課堂上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!””其它學(xué)科的作業(yè)怎么又?jǐn)[在講臺(tái)上了!你們不想讓我上課了吧!不想上我就不上了!”
“問號(hào)”也總會(huì)在我的身邊出現(xiàn)。顧名思義,“問號(hào)”之中滿是疑問。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師化為問號(hào)!边@道題聽明白了嗎?考試如果考這題你們會(huì)答嗎?要是又把題目做錯(cuò)了怎么辦?”我的媽媽也是一個(gè)大問號(hào),每次我放學(xué)都會(huì)發(fā)生這種情況:
媽媽:“在學(xué)校過得怎么樣?”
我立刻熟練地回答到:“挺好的`,就是有一點(diǎn)……”我的話還沒有說完。
媽媽又問道:“中午吃得什么?有沒有和同學(xué)鬧矛盾?被老師表揚(yáng)了嗎?批評(píng)了嗎?考試了嗎?怎么樣?有沒有粗心?錯(cuò)了哪些題目?”
這一連串的問題我根本回答不過來!每次她說完話,就毫無原因地把我給罵了一頓。我!完!全!不!知!道!為!什!么!
雙引號(hào)在身邊很常見。人們說話時(shí),都會(huì)用到它。而我本人,就經(jīng)常是一個(gè)不折不扣的雙引號(hào)。在上課的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常管不住自己的嘴巴,悄悄在老師不知道的情況下講幾句,而一下課我便忍不住了。我會(huì)立刻跑到我的朋友們中間,口若懸河地說一大堆話,有的時(shí)候打了上課鈴還仍然意猶未盡。
省略號(hào)是我見過所有“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”中最可怕的一個(gè)了,有時(shí)上課的時(shí)候老師會(huì)說:“你們?cè)僬f話我就……”她不用說完,我們也知道接下來會(huì)發(fā)生什么。我的媽媽也是,每次我即將去考試的時(shí)候,她會(huì)說:“如果你粗心的話……”令人害怕極了。
當(dāng)然,每個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”都有他(她)獨(dú)特的情感,每一個(gè)我身邊的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”我都一樣的喜歡。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文11
一天,在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)城里新貼出了一張海報(bào):城里非常需要一位“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)明星”,請(qǐng)有意者于明天8:00到皇家街心花園參加比賽!
貼出海報(bào)的第二天上午8:00,街心花園便被圍了個(gè)水泄不通,這里不僅有參賽的選手,還有許多圍觀的標(biāo)點(diǎn),它們都是來看誰是標(biāo)點(diǎn)明星的。
比賽開始了,小逗號(hào)蹦蹦跳跳地跑了上去,面朝觀眾,胸有成竹地說:“大家好!我就是活潑可愛的逗號(hào)寶貝,我每天就像一只小蝌蚪一樣在無邊無際的知識(shí)海洋自由自在地遨游,我常在主語和謂語之間表示停頓。如果沒了我,那讀一句話還不得累死。∷,我一定是當(dāng)之無愧的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)明星!”小逗號(hào)的話音剛落,一盤就傳來了句號(hào)不服氣的聲音。
“你怎么可能是明星呢?依我看來,什么‘小蝌蚪’呀、‘知識(shí)海洋’呀,都是你胡編亂造的,瞧瞧你,頂多也就一顆‘豆芽菜’嘛!”觀眾們聽了立刻爆發(fā)出一陣“強(qiáng)烈”的笑聲。逗號(hào)頓時(shí)面紅耳赤。句號(hào)又接著說:“說起‘明星’這個(gè)詞,它必須得和我牽上手,對(duì)上號(hào)。如果沒了我,話就會(huì)說得沒完沒了。怎么樣,支持我吧!”
聽了句號(hào)口若懸河的'演講,感嘆號(hào)開始坐立不安了。她穿起高跟鞋就“噔噔噔”地跑上去了。她扯高氣揚(yáng)地說:“大家好,我就是天生麗質(zhì)的著名舞蹈家——感嘆號(hào)小姐。”說著便情不自禁地手舞足蹈起來,“別聽句號(hào)的一派胡言,他不過就是一個(gè)圓圈嘛!站在考卷上一瞧,喲!誰考了個(gè)‘0蛋’呀?哈哈哈……大家記住,當(dāng)你想表達(dá)自己強(qiáng)烈的感情時(shí),一定要叫上我喲……”感嘆號(hào)還沒說完話,問號(hào)就火冒三丈,氣勢洶洶地上場了。
“我是問號(hào),常常在疑問句中出現(xiàn),用來表示疑問!大家一定要來支持我!我是最好的!”
大家你一言,我一句,吵得不可開交,正當(dāng)它們快要打起來的時(shí)候,字典老人站了出來,說:“孩子們,不要再爭吵了,你們都是標(biāo)點(diǎn)明星,標(biāo)點(diǎn)世界少了你們誰都不可以。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了都慚愧地低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文12
哇,大作終于完成了!我把日記本放進(jìn)了書包,輕松愉快地鉆進(jìn)了被窩。
朦朧中,我聽見有人在說話。咦,這么晚了,會(huì)是誰呢?我起身去尋找聲源,原來聲音是從書包里傳出來的。打開書包,我發(fā)現(xiàn)那日記本一鼓一鼓的。翻開一看才知道,日記本上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都蹦蹦跳跳地離開了原位。他們聚在一起,好像是要開會(huì)。我屏住了呼吸,想仔細(xì)聽聽他們都說些什么。
“哎呀,我快受不了了!在我們這十幾個(gè)人中,最累的就是我了。小旭他每寫一篇作文,都要用上我?guī)资,甚至上百次。該我干的活我干,不該我干的活還讓我干。他怎么能這樣呢?”小逗號(hào)甩甩尾巴,氣呼呼地說。
“唉,你就是不滿足。用你還不好哇?那是他瞧得起你。他如果用我,我還求之不得呢!遺憾的是,他的'作文有幾個(gè)自然段,便用我?guī)状,還說是迫不得已呢,要不然,他才不肯用圓圈來‘圓’我的心愿呢!”句號(hào)的肚子一鼓一鼓地述說著。
“哎,老兄,你還抱怨什么?最起碼小旭還能用你呢。他用了我?guī)状,我都能?shù)過來!眴柼(hào)繼續(xù)說,“上次他寫作文,題目是‘地球?yàn)槭裁词菆A的?’,本以為他會(huì)把我用上,誰曾想,他卻把你給畫了上去。哼!”
“唉,這也不能怪我呀!他不用你,我有什么辦法?”句號(hào)為自己開脫著。
“你……”
“好了,好了,別吵了!眴柼(hào)還想說些什么,卻被頓號(hào)給打斷了,“你們還是先看看他們吧。”
“唉,他們這是怎么了?感嘆號(hào)成了一根光棍;省略號(hào)由圓點(diǎn)和圓圈組成;括號(hào)的一半兒是‘(’,另一半兒是‘]’;破折號(hào)也短了一半兒……這到底是怎么回事呢?”問號(hào)又來了一個(gè)“?”。
“唉,小旭也太不像話了!”
“對(duì)于咱們的責(zé)任和義務(wù),他根本不懂。”
“不只是他,還有很多同學(xué)也是這樣!
“我們一定要治治他們,先從小旭開始!
“看,他正在偷聽我們的談話,抓住他!倍勘姸嗟氖÷蕴(hào)一聲召喚,眾標(biāo)點(diǎn)變得奇大無比,向我奔來,不等我回過神,他們就掐住了我的脖子,我已喘不過氣來。
“啊,快救我!”一聲驚呼,我醒了,原來是一場夢(mèng)。而那日記本確實(shí)在我手中翻開著,還可以看見那些變了形的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文13
在一個(gè)寧靜的夜晚,我家書房傳來了一陣爭吵聲,我揉了揉眼睛,心想:這么晚了,誰會(huì)在書房呢?于是我決定去書房探個(gè)究竟。當(dāng)我推開門一看,原來是一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正站在書桌上吵架呢!
感嘆號(hào)得意洋洋的說道:“論功勞,我最大,你看那些優(yōu)美的句子,后面都要加上我,如果一個(gè)好的句子沒有我的話,就像大自然里沒有了小鳥的鳴叫,小溪的歌聲,那整個(gè)句子就好像沒有了靈魂。”
平時(shí)最美麗的逗號(hào)兒站了出來,大聲喊道:“感嘆號(hào)!你就別自吹自擂了,你想想,一篇文章要是沒有我,那會(huì)變得多么可怕。因?yàn)橛形业拇嬖诓拍茏屛恼潞侠頂嗑,把意思表達(dá)清楚,如果沒有我,讀者在讀這篇文章的時(shí)候,會(huì)連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有,句子的意思也會(huì)表達(dá)的不清楚的!
問號(hào)不服氣地說:“你們都說錯(cuò)了,我才是功勞最大的,你們知道嗎?科學(xué)家們之所以能造出那么多先進(jìn)的東西,都是他們提出了一個(gè)疑問,沒有我,整個(gè)世界就沒有進(jìn)步,要是沒有我,說不定現(xiàn)在人們還在睡在草房子里,吃著還沒熟的肉呢!所以我的地位才是最高的!”
平時(shí)不說話的省略號(hào)也忍不住了,站了起來說道:“我雖然很少出現(xiàn),但作用也很大,你想哪一篇文章有很啰嗦內(nèi)容的時(shí)候,我就派上了用場,我的出現(xiàn)可以給讀者帶來無窮的想象……”
句號(hào)沒等省略號(hào)說完,就拍了拍自己的.胸脯大聲說:“小主人平時(shí)最器重我啦!你看,如果沒有我,那文章就會(huì)沒完沒了地講下去。我說我作用第二,沒人敢說第一!”每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都面紅耳赤地爭著說自己的好處。
我實(shí)在聽不下去了,說:“別吵啦!你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要你們團(tuán)結(jié)一心,各自用在文章中合適的地方,這樣才能成就出好的文章!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一聽都覺得有道理,于是立刻不吵架了。
書房又恢復(fù)了往常的寧靜,我也能回到自己的床上,安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文14
談起標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這個(gè)大家庭可謂是家喻戶曉,它們擁有不一樣形狀,不一樣的功能,一篇文章里少了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就像那遠(yuǎn)航的船少了指南針,失去了方向。我在練琴經(jīng)歷中就與這個(gè)家庭中的三個(gè)符號(hào)結(jié)為朋友。
逗號(hào)在一句話中起著停頓作用,在我的經(jīng)歷中,它就像是路上的障礙物,試圖阻擋我前行。
在我7歲時(shí),媽媽便把我送去學(xué)鋼琴,幼時(shí)的我一見這龐然大物就產(chǎn)生了興趣,在學(xué)習(xí)了基本指法后,我就可以在這黑白鍵上跳躍了!但學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)本領(lǐng)都不是一帆風(fēng)順的,小時(shí)候的我手掌不夠有力、手指也不夠大,在練習(xí)節(jié)奏快的曲子時(shí),手指在琴鍵之間就像忙碌的蜜蜂飛來飛去,一曲下來,手就酸痛不已,我才明白:任何一項(xiàng)本領(lǐng)的獲得,都需要付出,需要面對(duì)困難。
感嘆號(hào)在句子中表示感嘆語氣,在我看來,它就代表著收獲的喜悅。
在我的不懈努力下,我有了相當(dāng)不錯(cuò)的功底。一次考驗(yàn)的時(shí)候到了,我參加了鋼琴獨(dú)奏比賽。眼看日子一天天臨近了,我也馬不停蹄地在家不斷練習(xí),甚至連做夢(mèng)都?jí)粢娢覅⒓颖荣惖那榫。終于,比賽來臨,我鎮(zhèn)定自若地演奏完曲目。
成績公布了,我竟然獲得了金獎(jiǎng)。在“!”的驚喜中,我享受了成功的喜悅,更深刻體會(huì)成功背后所付出的艱辛。
句號(hào)用來標(biāo)示陳述句的結(jié)束,我的`練琴經(jīng)歷也將暫時(shí)畫上一個(gè)句號(hào)。
在付出了幾年的辛勤汗水后,終于到了最后沖刺的階段了,我將迎接十級(jí)的鋼琴考試。那段由勤奮譜寫的日子里,每天我都要坐在鋼琴前四個(gè)小時(shí),我早已把彈琴當(dāng)成了一種放松心情,增加個(gè)人氣質(zhì)的方式了。在練琴這條漫長又充滿了艱辛的路上,我留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步。我走進(jìn)那嚴(yán)肅的考場,讓那一個(gè)個(gè)美妙的音符久久飄蕩在考場上空。最終,我用琴聲征服了評(píng)委,通過了!
回首往事,我明白了成長的路上充滿了如逗號(hào)般挫折,感嘆號(hào)般的喜悅,句號(hào)般的圓滿!它們鑲嵌在我的成長歷程中,人生也是如此,需要我們用不懈的努力去征服困難,收獲成功!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文15
風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨,就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天?墒遣恢涝趺椿厥,它們突然吵了起來!鞍!原來它們是在為了誰比較重要這個(gè)問題爭吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。
像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開來,我的'小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來就輕松多啦!”句號(hào)聽見了逗號(hào)的話,一跳一跳地來到逗號(hào)身邊,不服氣地說:“你這個(gè)小逗號(hào),有什么可神氣的!你看看我,是個(gè)小圓圈,多漂亮啊!能夠在句子后面休息,能幫助小主人更方便的讀文章,你比的上我嗎?”這時(shí),大耳朵的問號(hào)在一旁聽見了,急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來,生氣地說:“我雖然長得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達(dá)句子的疑問,有什么疑問,有我出馬,就能輕松搞定。”“喂!喂!”瘦瘦的感嘆號(hào)出來發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時(shí),那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上!拔矣质萦朱`巧,又可以替換句號(hào)的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開著可愛的小火車毫不示弱的出場啦!哦,原來它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯,又用途廣泛,所以它可是符號(hào)王國的大明星呢!看,它開始裝可愛般地講話:“嗨!大家好!我是人見人愛,花見花開的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我,對(duì)于這個(gè)問題嘛,還是我最重要!”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候,字典公公慢悠悠地走了出來,心平氣和地說:“孩子們啊!我覺得你們都是最棒的!誰都不可以缺少,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助我們的小主人!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,都慚愧的低下了頭。