[集合]我要留住這一天作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我要留住這一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我要留住這一天作文1

　　我的手提著沉重的背包，走在街邊，炎熱的太陽曬得我的心無比煩躁，我看到前面有棵挺拔的大樹，便躲進了樹蔭下，望著四周的人們。

　　在大街上，小朋友手握著風箏線，在草地上盡情奔跑，常常有婦女牽著小孩走在街邊。在路口一側，有一個站崗臺，上面站著一個穿著軍服的軍人，他像一棵蒼勁挺拔的柏樹。

　　那位軍人看到廣場上到處都是人們留下的垃圾，便摘下軍帽，一步一步地走向廣場，彎下腰，用手把地上的垃圾一個一個地撿起。四處非常悶熱，軍人的臉上已全是汗水，襯衫被汗水浸濕，后背出現(xiàn)了一塊大大的深色濕記。我看到這里，心里有點驚訝，他竟然默默地為大家服務！我便把目光一直放在他身上。他黑黑的臉上到處都是汗水，額上的皺紋凸顯出來了，似乎感到很疲勞，眼睛被汗水弄得睜不開，只有瞇著。

　　漸漸地，廣場上變得非常干凈了，這位軍人站起來，松了一口氣，又走向了站崗臺，端端正正地站在上面，像一棵蒼勁挺拔的柏樹。

　　這時，一個婦女牽著一個小女孩走了過來。小女孩穿著一件粉色的短恤，扎著一個小辮子，臉邊幾乎沒有什么肉，瘦瘦的，她的腿非常細，像是得了什么病似的。小女孩手握著一瓶牛奶，看到了這位站崗的叔叔，便放開媽媽的手，一步一步蹣跚地走到站崗軍人面前，用水汪汪的大眼睛注視著他。

　　站崗軍人也看到了這位小女孩，臉上嚴肅的表情頓時消失了。他蹲下來，臉上充滿笑容，向小女孩招著手，說：“你好呀！需要幫助嗎？”

　　小女孩伸出雙手，將手中的`牛奶遞給了軍人，站崗軍人愣了一下，說道：“謝謝你，小姑娘！我不能要你的東西�！闭f完，他退后了一步，挺直了胸膛，抬起右手，向小女孩莊嚴地行了一個軍禮。小女孩也露出微笑，高高抬起右手，向站崗軍人行了一個少先隊禮。

　　這時，我看到的這一幕，就好像一股清風飄過，身上那些悶熱的感覺頓時消失了，這一幕，看起來是多么地和諧。

　　我坐在樹蔭下，望向了四周，發(fā)現(xiàn)在樹旁，有一朵綻開的鮮花，它在微風中輕輕地搖動，花兒面前是一棵挺拔的大樹，花兒就好像在向大樹行禮。

　　我向站崗軍人默默奉獻的精神致敬，我為女孩小小年紀就懂得感恩的精神感動。我坐在樹下，高大的樹遮擋住了炎熱的太陽，讓我的心很平靜，就像秋天的湖面一樣。

　　那個高大的身軀，那黑黑的臉頰，那默默奉獻的身影，那花兒一樣的小女孩，這些畫面就一直珍藏在我心中。我會留住這一刻，留住這一天，留住這些人……

我要留住這一天作文2

　　時間在我們的生活中若隱若現(xiàn)。當我們早上的晨讀時，在不知不覺中，你會發(fā)現(xiàn)時間好長啊，殊不知哪怕你在做的每一分每秒中，它從你的無意識中悄悄溜走，再也找不到……

　　陽光照耀，春風和煦，想到我們又將會迎來新的一天。走在小區(qū)的街道上，一輛輛車飛馳而過，一老一少手牽著手迎著祥和的微笑，開心地游玩，一道道噪音則從我的耳邊喧鬧過；這樣的噪音使我心里煩悶，有種想要逃離這里的沖動。離開了喧鬧的街區(qū)，走在通往樹林的方向，感覺我要自由了，因為我喜歡無憂無慮，芳草重生的地方，那樣的環(huán)境讓我覺得心情舒暢，仿佛沒有任何阻礙我的事物來打擾我。走在長滿著桂花樹的'小道上，一縷縷淡淡的幽香從我面前掠過，看著一株株桂花，我不由地把它折下來，想要撲在鼻間聞著它的氣味。當我在桂花樹下嬉戲游玩時，太陽已經(jīng)緩緩高高地掛在了天邊，一瞬間感覺那道強烈的陽光那么地刺眼，也讓我感受到了被它照耀時的溫暖，那一個刻刻讓我想起了小時候陪伴著我的伙伴們，我們手牽著手，在陽光的照耀下，你推一下我推一下蕩著秋千，露出了天真浪漫的微笑，一天天的哭泣，也是在你經(jīng)歷的過程而伴隨著心情流露出來。

　　也許當你在想著上一秒所發(fā)生的事，而卻不知道下一秒你依然還是想著它的時候，心里也許會感覺你錯過的不是童年的時光，你錯過的卻是下一秒，在每一分每秒中，人們將會做很多事，因為你不知道以后行走地路有多么長多么遠，但你要知道，你要去放手做的每一件有意義的事，也許你的心里就會得到滿足。天有多高 云有多厚，你所希望的事情不正是永恒的美好嗎？可能在美好的事物中，你永遠又想得到，全然不想失去在困難地阻擋下，你一步一步地爭取，離夢想一步一步地去實現(xiàn)，及時你永遠不能讓它實現(xiàn)，但也可以讓它成為你記憶中的美好。在我的理想世界里，最想保留的是時間，最想珍惜的是一份難忘，我們過著生活的每一天，但是最讓你難忘的還是此時此刻……

　　無論你現(xiàn)在多么的艱難但你不要被艱難所打倒，不要讓眼前的困難成為你人生中的絆腳石，只要堅持一份信念，生活也會為你而展示微笑。你快樂了，時間也逝去了，在這一天里，我要面對著種種困難，不向它低去，也許是我最崇敬的一份執(zhí)念。所以，我想我要留住這一天，讓它成為我記憶中最難忘的時光。

我要留住這一天作文3

　　每個人都有想留住的那一天。當天空飄過潔白的云，掩映著冉冉升起的五星紅旗，照著幾個小小的身影，再到那堅定、清澈的目光，那時，靜待花朵開放。

　　20xx年秋，舉國歡騰，10月1日是中華人民共和國成立的70周年，我們的學校舉辦了一場慶�；顒印Ｄ且惶觳粌H僅是國慶節(jié)，更是我想留住的.一天。

　　“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲那么響亮……”在同學們悠揚而堅定的歌聲中結束了這次活動。我站在圍欄后等待儀式退場，從那圍欄的鐵色與陽光后面，我看到了一個衣衫襤褸，滿臉皺紋，頭發(fā)濕潤，穿著一雙布鞋的婦人。她雖然衣衫襤褸，但看得出她有精心打理過一番�？雌饋磉@個人年紀較大，大概60至70左右，她一手拿著一個掃把，一手緊緊攥著一面中國國旗，靜靜眺望校園。

　　那天我們學校發(fā)了許多小國旗、國旗貼紙，因為天氣悶熱，臉上難免都會出汗，很多人的小國旗都不要了，貼紙也失去了黏性，從臉頰上脫落下來。小國旗丟棄在路邊，許多年輕人都看著手機置之不理地走來，好像這面旗是有那么的陌生。婦人看到了，目不轉睛地盯著國旗，露出呆滯而驚訝的目光。她從自己的三輪車上，取下一個墨綠色的有著紅星圖案的小挎包，拿出一瓶喝了半瓶的水，把蓋子扭開，一只手伸出，另一只手小心地倒著水，再把雙手交換，搓了搓。接著她把手搭在衣服上蹭了蹭，把手擦干。然后她小步走向國旗，伸出雙手，把國旗捧了起來，用紙拭了拭旗上的灰塵。最后她也同樣把散落路邊的紅領巾、小貼紙、小國旗拾起，放在自己的三輪車上，用一塊紅布包著。

　　一個小男孩也看到了這一幕，他看起來像是一年級的小孩。他用一雙清澈純潔的眼神望著婦人，他學著婦人的樣子拾起國旗。

　　從環(huán)衛(wèi)工人的愛護，到小男孩的愛護，這是尊重，是崇尚，是愛，對祖國的愛。在這祖國歡度之時，并不是追求一種儀式感，而是要追求一種愛、一種尊重、一種傳承。從古至今，有許多人都用不同的方式留住了愛國之情，我要用我的行動留住這一天。

　　靜守歲月的風塵，放逐記憶，享受一段時光，笑看一段過往，只銘記春暖花開，一首國歌在我心里回蕩，一面旗在我心里冉冉升起，一顆種子播種在我的心田。

我要留住這一天作文4

　　人的生命是由無數(shù)的分分秒秒組成的，其中有許多日子都不曾在我的記憶中留下任何痕跡，但直到那一天的到來，我真心希望時光能慢下來——我要留住這一天。

　　我坐在桌前，手中拿著一本書，眼睛直愣愣地盯著書上的文字，可一個字也沒有看進去，思緒漸漸地飄向遠方——

　　“唉唉，你說生地月考成績有消息了嗎？剛來到學校，來不及放下書包喘口氣，就有同學湊過來問我，見他一臉緊張兮兮的樣子，我搖搖頭：“還沒呢，要不我爸早告訴我了�！逼鋵嵨乙餐�緊張的——我還能不能考進前50名，生物能不能上80分？我心里象十五只吊桶打水——七上八下，越想越緊張。

　　好不容易熬到了第一節(jié)課下課，我忐忑不安地走進辦公室，問老師有沒有出成績，老師拿出手機翻了翻“還沒”，我見著上面顯示已改完部分題，便說：“讓我看一下。”老師把手機給我，隨機點開幾題，發(fā)現(xiàn)得滿分名單里都沒我的名字，我的心頓時提到了嗓子眼，看了一下我的答題卡，果然，我寫得太少了，答案太粗糙了，才導致了我的失分，再看看生物，選擇題錯了不少，我沮喪地走出門口，心想完了，這回可真考砸了。就這樣在忐忑中度過了上午，煎熬�。�

　　下午，終于出了成績——全校第48名，全班第3。我略略地松了口氣，但一種擔心悄然滋生——我差點掉出前50名！心中一陣恐慌，回想起上課的狀態(tài)，雖談不上很認真，但我也用心了呀！我前思后想，總是挑不出什么大錯。

　　直到對完答案，我才恍然大悟：原來是我的粗心和對題意的了解不夠透徹。細節(jié)決定成敗，我偏敗在了細節(jié)上，滿以為有把握的題，由于自己的粗枝大葉而把到手的.分數(shù)丟了。還有，幾個題型我平時很少看到過，所以做起來很不順手。想想平時，把老師、家長反復叮囑我多練的話毫不在意，總想著偷懶，甚至認為憑自己的水平考個好成績還不是手到拿來，唉！

　　我要留住這一天，我要記住這一次的教訓，我要開始勤奮學習，多寫題，上課認真，寫題目時要認真。陪伴我的，只有手中的筆和那盞小小的燈，我要它們陪著我，見證著我的努力，我的進步，我要努力在下次月考中進步。

　　我要留住這一天，不只是因為它讓我明白了自己的錯誤與不足，更是因為它激勵我努力前進，我將要永遠地把它留在記憶中。

　　不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，我每天改正一個小錯誤，進步一點點，我一定能取得成功。

　　想到這里，我仿佛充滿了力量，打起精神，一字一句讀起來……

我要留住這一天作文5

　　青春無論長短，總有結局。

　　題記

　　走過春夏秋冬，看過冬去春來，所有奇遇都似老天開的一個個荒謬的玩笑，在失望之時奔你而來，我都不知是該笑著說一聲驚喜還是苦笑著說不需要憐憫；思來想去，便認為不過是自己的欲望生不逢時。

　　不知是不是一路走來有了些許顧忌，在與“欲望”“希望”這些詞扯上關系的時候，就像個患了PTSD的病患一樣毫不猶豫地轉頭就跑，逃避得比誰都快，絲毫沒有想過再高傲地抬頭正視當初向往的美好。

　　我逃離得太遠，太久，漸漸的也想要忘了，因為它在我心里早已不再是當初滿懷希望去對待的模樣，它就像是生活中隨處可見的小蟲，可以在如荼的生物圈摸爬滾打，但也經(jīng)不起考驗。

　　當初心中所想未與現(xiàn)實相悖時激動得睡不著覺的感覺我還深深地記得，也想起當時努力就能達到目的時光就這么平靜的消失不見了，它在我的`記憶中只留下了一個略顯孤寂的背影，從此，我對它的記憶越來越模糊，但總能無憑無據(jù)地在某一個地點毫無征兆地想起它來，而每當努力地要再清楚地回味時，卻怎么也想不起來另外的記憶，而忽然記起的記憶也被打上了馬賽克，漸行漸遠。

　　這好像是在告訴我：長大了，總有些事情要失去的。

　　無論我掉多少滴眼淚，嘆多少口氣，不見了的東西就是不見了，怎么也找不回來了，這使我并不為成長高興，而是除了惋惜只剩下悔恨，心里酸酸的，眼睛一閉眼淚就掉了下來，好像我有多矯情似的。

　　呆呆地窩在沙發(fā)里，我不太相信發(fā)個呆想起來這么多。捂住眼睛，窗戶有陽光照了進來，不是毒辣的陽光，而是十分溫柔的陽光，照在身上舒舒服服的，很暖和。心情因為這明媚的陽光好了不少，只能嘟囔一句：比不上比不上。

　　隨著閱歷的豐富，我漸漸發(fā)現(xiàn)，為人處事也逐漸變得圓滑，能清楚的感覺到自己真的長大了，真的與之前不同了，可一仔細想想看，總又不認為自己有任何改變。

　　后來我也明白了。

　　我認為我改變了，我是成長起來以便于在社會上生存；我認為我沒變，是我有自己的堅持，我的初心。

　　我最想留住的一天，是我幡然醒悟的那一天，我明白了我的心之所向，明白了我的內(nèi)心，明確了我的初心。那是我最成功的一天。

我要留住這一天作文6

　　陶淵明想要留住“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊名利，李太白想要留住“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別，杜工部想要留住“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。而我，卻要留住這一天一與大自然親密擁抱的一天。

　　曾幾何時，看慣了大街小巷的人來人往，聽熟了市場的叫賣和汽車的鳴笛，卻忘了自己在思考什么，追逐什么，只是每天埋頭于學海之中，往返于家校之間，感覺生活失去了生機。終于得閑，我便與爸爸媽媽開啟了探索自然之路。

　　扣上便帽，騎上單車，我們穿梭在一條條街道。初夏的風并沒有那么狂燥，而是調(diào)皮的躍過我的臉旁，幾只鳥兒歡跳在枝頭，唱著動聽的樂曲，我陶醉其中；路邊樹木枝葉繁茂，綠意甚濃，整整齊齊地站成一排，為車道遮出一片片陰涼，溫暖的陽光透過葉的縫隙，星星點點地灑上大地，格外美麗動人。汗水浸濕了襯衫，我蹬著車子，騎行在樹蔭下。我恍然感受到：原來，大自然就在我們身邊！

　　終于到了隋唐遺址公園，一只翩翩起舞的蝴蝶，把我們領進了一片茂密的樹林，頂著一頭綠發(fā)，他們筆直如哨兵。樹干上的傷痕吸引了我的注意，幾棵樹木的斷枝隱藏在其他的綠葉之中。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那天夜晚，狂風大作，暴雨傾瀉，無情地打落了樹葉，壓彎了枝條，在樹干上留下一道道劃痕。但堅強的樹木沒有被嚇倒，他們懂得風雨之后便是彩虹，他們明白只有堅持才能看到明日的朝陽

　　風兒微微吹拂，一片葉子落在我的發(fā)梢，將我的思緒拉回到現(xiàn)實�？粗�眼前的樹木，贊嘆之余我又對他們增添了幾分敬佩。生命是如此的堅強不屈！

　　跟隨著兩旁淙淙的`流水，我們徜徉在婉蜒小道。低頭只見那細線般的魚苗簇擁著，輕快地游動，長長的水草順著水流扭動它窈窕的身姿。岸邊鋪滿了綠綠的苔薛，精致的小花爭搶著露出草叢。遠處，多姿多態(tài)的樹木充盈了整個世界，幾個四五歲的孩子追逐著玩耍，不時聽到他們歡快的笑聲。蔚藍的天空上飄著朵朵白云，像童年時的棉花糖，甜在心里。

　　我盡情地享受著大自然給予我的美好，悠然的風兒吹散了我的煩惱，勾起了我甜美的回憶，恍然間。感覺天地間只剩我一人。我領悟了大自然賦予每個生命體的無窮力量，離開繁華的大都市，也別有一番風味。

　　夕陽灑下最后一片余暉，暖融融的光染紅了半邊天。我依依不舍地告別了公園，踏上返回的路程。一整天與大自然的親密接觸，接受世界萬物的洗禮，心中盈滿了快樂與溫暖，煥發(fā)無窮的活力。我知道，這是大自然的力量。我要留住這一天，留住這最樸素、最純真的美好。

我要留住這一天作文7

　　“新課標5級優(yōu)秀通過了！”11月27日，這是個值得紀念的日子！我想要留住這一天！

　　面對他人的祝賀與贊美，我只是淡淡一笑，用平淡無奇的語氣說：“沒什么，不過運氣好而已。”誰又知，“運氣好”的背后藏的是什么？我突然想到了媽媽跟我說過的幾句話，或許正是這幾句話，激勵和鞭策了我。

　　“當你看到比你聰明的人比你更勤奮，你該更加努力。”這是媽媽告訴我的。那個“聰明又勤奮的人”就是小侯同學。每天早上拼車上學的.路上，小侯就開始跟我們“嘮叨了”，“哎，我爸要我把新2 60課的單詞全背了！”“我爸又要我做卷子了”“倒霉，單詞沒過關要重背”……每當這時，媽媽總是感嘆，“你看看人家……”哼！我不服！我也行！我要用行動證明給媽媽看，讓她知道我也不可小覷！于是不甘心的我立下了目標。從那開始，我天天晚上開始臺燈下、書桌前一個人“寒窗苦讀”。困了就洗個冷水臉，清醒一下再做題。雖然苦，雖然累，但我為了達到目標可是毫無怨言。我要留住這一天，是因為它付出了太多太多，所以這一天的喜悅是我應得的“回報”。

　　“你必須十分努力，才能看起來毫不費力。”同樣出自媽媽之口。為了達成心中所愿，我天天晚睡復習，日日早起聽英語，“每天10個單詞”這看似簡單的事情卻“折磨”著我。我曾經(jīng)想過放棄，想過停下，但快要接近目標時候放棄是不是太不值得了？“行百里者半九十”，越接近成功越困難。于是我強撐起耷拉下來的重重的眼皮，打起精神投入學習。房間里日夜陪伴我的臺燈，是足以支撐的證據(jù)。我要留住這一天，是因為我為它減少睡眠、休閑的時間，這是我汗水和淚水的結晶。

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空�！边@是一首歌里唱的。偶然聽到它，讓我堅信在經(jīng)歷磨難之后，我必然會有回報。在歷經(jīng)艱辛之后，我必然會迎來勝利！在無數(shù)個風風雨雨吹打的夜晚后，我終于透過烏云，看見了絢爛的彩虹！我要留住這一天，是因為它教會了我太多的哲理，這是我應當學習的！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也……”是的，正因如此，我才想留住這一天！