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雨中的校園作文

時(shí)間:2024-02-10 09:13:41 好文 我要投稿
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雨中的校園作文(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的雨中的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雨中的校園作文(熱門)

雨中的校園作文1

  春天的使者降臨了!萬(wàn)物復(fù)蘇,小芽慢慢探出頭來(lái),天氣逐漸變暖了,校園里的春意也更濃了!

  早晨,一場(chǎng)如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進(jìn)校園,映入眼簾的是門口的兩棵鐵樹,它們就像兩位昂首挺胸的士兵,看守著校園的門口。

  “踏踏踏踏……”咦?這是什么聲音?我循著聲音往前走著,就到了操場(chǎng)。哦!原來(lái)是一些學(xué)生在上體育課啊!他們個(gè)個(gè)精神十足,專心致志,手緊緊地貼著褲縫,眼睛注視著前方,那精神的樣子,真是校園里一道美麗的風(fēng)景線呀!操場(chǎng)是橢圓形的,外圈是紅色的塑膠跑道,里面是一塊長(zhǎng)方形草地,雨水濕潤(rùn)了小草,讓它們看起來(lái)更干凈,更精神,更綠,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

  再往左走,就到了一號(hào)樓和二號(hào)樓之間的小花園。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草,看得我眼花繚亂,目不接暇。我走到月季前面,它是大紅色的,花瓣里有幾根黃色的花蕊,旁邊還有一些花骨朵兒,是水滴狀的.,紅花下面有一些綠葉襯托著,紅花配綠葉,真美!我又走到了梅樹前,枝干上有好多花,我找了一朵較大的花,湊近看了看,發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣是在下面的,上面有幾根花蕊,好像一只手托著一個(gè)很寶貴的東西似的。我聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破這美景,便走開了。風(fēng)把草吹得搖搖晃晃,好像在說(shuō):“小朋友,你好,你好!”我抬頭往上看,走廊上居然有一些草倒掛了下來(lái),挺漂亮的,老師說(shuō):“這叫滿天星,以后還會(huì)有黃色的小花開出來(lái)呢!”我又看了看,枝干上的葉子在我眼前好像真的變成了星星,好多好多,好多好多……

  蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)下著,眼前的景物若隱若現(xiàn),為校園錦上添花,我愛雨中的校園!

雨中的校園作文2

  “嘩啦啦---”我被雨的歌聲驚醒了,我從宿舍的窗戶往外看,傾盆大雨,我趕緊關(guān)上了開了一縫的窗戶,免得雨水浸濕了我溫暖的被窩,凌晨的宿舍有點(diǎn)冷,我穿好上衣身體的任何地方都不想露出被窩,看一看手表5:17,好早啊,我看著窗外出神,心想,雨中的操場(chǎng),模糊而又迷蒙,“真美”我不禁小聲贊嘆道,慢慢的室友們陸續(xù)醒來(lái),一個(gè)個(gè)低聲的問:“下雨了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后示意他們小聲點(diǎn),免得吵醒其他同學(xué),他們也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示知道了。

  睡在下鋪的一位同學(xué)被凍醒,一掙的坐了起來(lái):“好冷啊,昨晚沒關(guān)窗戶嗎?”顯然他還不知道外面下雨了,他睡得亂糟糟的頭發(fā),加上這句話,使我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái),等大家不笑了,我便把外面下雨的事情告訴了他。我們趴在床上,目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雨輕聲的聊著天,嘩嘩的雨聲讓人聽著著迷,身心的疲憊,讓舒服的雨聲完全帶走了。

  起床后,我穿上衣服,洗臉?biāo)⒀溃冶憧焖傧聵,穿上我隨手拿著的外套回到了教室,我們伴著嘩嘩的雨聲開始了歌聲般的晨讀。我看著窗外凋零的玫瑰花,被雨水一滴一滴的拍打著有一種說(shuō)不出口的美。到了我們吃早飯的時(shí)間,我們一蹦一跳的'越過(guò)水洼,而有一個(gè)同學(xué)故意跳進(jìn)水洼里惹的一群人在那玩水。吃飽早餐,同學(xué)們都在雨中玩兒游戲,有的越過(guò)水坑,有的卻跳進(jìn)了水坑,他們的衣服濕的濕,臟的臟,但都玩的樂此不疲。我散著步看著雨中的柳樹在空中漂浮,像一個(gè)梳妝的小姑娘。同學(xué)們還在比較深的水坑里打水漂,小石頭在水洼里亂七八糟的躺著,看著很是有趣。

  雨中的校園多有趣啊,猶如一幅七彩的書畫,而同學(xué)們恰好點(diǎn)綴了這幅七彩的書畫,讓它成為了無(wú)與倫比如書畫似的校園。

  我想,我很欣賞我們特別的校園,雨中的,校園…

雨中的校園作文3

  每個(gè)小孩除了在家待的時(shí)間最多,還有在哪花費(fèi)的時(shí)間較多呢?沒錯(cuò),那就是校園。

  雨中的校園是最美的。

  快要下雨時(shí),校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳,臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中,很調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳的。如果,你從橋上走過(guò),它一定會(huì)把水濺到你的衣服上。這是因?yàn)樗锏难鯕獠蛔。有時(shí),對(duì)面的房子會(huì)有點(diǎn)兒發(fā)白。

  接著,天空中,出現(xiàn)了幾朵大烏云,黑壓壓的。不一會(huì)兒,大雨辟哩啪啦地的下起來(lái)來(lái)了。

  云朵教官命令訓(xùn)練以久的傘兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高興地來(lái)到空中,最后在校園的地面上開了滿了花。一陣風(fēng)吹來(lái)了,大樹在雨中頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“真不錯(cuò)!”我看呆了,自己的'頭也動(dòng)起來(lái)。我抬頭望去,忽然,千萬(wàn)根銀針向我襲來(lái),我大叫一聲:“。 庇曷湓谖业哪樕,真舒服!這一剎那,讓我感受到一種沁人心脾的涼爽,更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了,仿佛給我編織了一頂珍珠帽;它落在樹梢上,仿佛在給大樹洗澡;它落在校園里,仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的薄紗。當(dāng)雨落在地上,總會(huì)泛起一些水花,整個(gè)校園就像一個(gè)水上樂園!耙欢洌瑑啥,三朵……”我邊用手指指著邊數(shù)著,哎呀!數(shù)錯(cuò)了!我又要重新數(shù)了!什么時(shí)候才數(shù)得玩呢?

  雨越下越小,最后成了毛毛細(xì)雨。我毫不猶豫地跑了出去,擁抱這個(gè)雨中的校園。

  雨后,泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中,彌漫在校園的每個(gè)角落。樹葉上,還留有幾滴雨滴,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆珍珠不舍得離開樹葉。隱隱約約從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣?guó)B叫聲。雨后的校園,一切都變得更加美好!

  我愛雨天!更愛雨中的校園!

雨中的校園作文4

  天空中的“棉花糖”在擠水。雨珠摟著整個(gè)校園,排兵布陣。躲在了開滿小花的滿天星里,落在榕樹寬大的懷抱中,落在了每一張稚嫩的臉上。我覺得在雨中漫步非常愜意,有些爛漫又靜謐,在這無(wú)限的靜謐中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身體變成了小草挺拔的身軀,腳下長(zhǎng)出根須,血液成了草的汁液。在努力地吸取營(yíng)養(yǎng)的汁液。

  我與一些大自然的'小精靈打招呼:你好!滿天星,你的花苞里會(huì)不會(huì)住著花仙子。你好,迎春花,你的花兒是不是在睡懶覺,還沒開花。你好,榕樹先生,你長(zhǎng)得好高大。是不是每天吃得特別多啊。

  我?guī)еR伊跑著,我真想現(xiàn)在一首優(yōu)雅的歌曲,在沒有喧鬧,沒有煩惱,沒有舞伴的時(shí)候,自己一個(gè)人把大自然的的精靈想象成黑白的琴鍵,把飄飄灑灑的雨絲想象無(wú)比上柔軟的手指。自己在這無(wú)限的靜謐中跳舞,享受著優(yōu)于人間的一切音樂。我覺得這樣很滿足了,在這個(gè)時(shí)候,我愿意當(dāng)一個(gè)很容易就滿足的井底之蛙。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),盧伊的鞋子已經(jīng)濕了,或許那時(shí)候我忘記她啦。太安靜了。我忘記了她。

  但是我看到了一年級(jí)的小朋友,靜謐的氣氛徹底沒有了,他們像麻雀一樣嘰嘰喳喳,津津樂道地交談著。還有一個(gè)小朋友跌倒在地上,變成了落湯雞。

  雨中的校園時(shí)而安靜,時(shí)而吵鬧。我愿意在雨中的校園漫步。

雨中的校園作文5

  雨中的校園是美麗的。“沙沙沙”的細(xì)雨落到樹上,幾只小鳥也就只能低低地飛,不知為什么,它們老是不回家,難道想在雨中嬉戲嗎?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲,加上教學(xué)樓里朗朗的讀書聲,風(fēng)婆婆“呼呼”地叫喊聲,奏出了一條百聽不厭的和聲。

  頑皮的雨點(diǎn)兒跳進(jìn)水里,滴在樹上,打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開放,讓樹媽媽滋潤(rùn)自己的孩子,讓小草吸收水分,讓小鳥能夠安靜的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。花朵似乎洗了個(gè)涼水澡,顏色更鮮艷了,顯得特別生機(jī)。小草換了一套綠鞋,讓自己變得不再那么弱小。

  悅耳的鈴聲響起,伴隨著輕快的雨聲,下課了。雖然在下雨,但也阻擋不了孩子們奔跑的`腳步,他們?cè)诩?xì)雨中照樣開心地玩耍,跳繩、踢足球、散步,應(yīng)有盡有!吧成成场钡赜曷暫椭⒆觽儦g快的笑聲,還有花草樹木的陪伴,幾只小鳥也飛來(lái)湊熱鬧,讓孩子們不再孤單。雨中的校園里,不僅有著孩子們歡樂的笑聲,還充滿著歡快、活潑的身影。

  操場(chǎng)邊的幾棵黃角樹不時(shí)掉下幾片發(fā)黃的葉子,雨點(diǎn)順著翠綠的葉子滑落下來(lái),滴在了孩子們可親可愛的臉上,滑落到地上濺起一朵朵水花,是那樣的溫柔。

  雨中的校園就像一首曲子,從美麗到寧?kù)o,從生機(jī)到歡快最后到溫和?傊曛械男@是那樣的“動(dòng)聽”。

雨中的校園作文6

  瞧,這天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我對(duì)雨中的校園的回憶。

  我們正在上體育課,排隊(duì)的時(shí)候不到2分鐘,大滴大滴的雨點(diǎn)像石頭般灑落我的頭上,形成了一顆顆白糖,同學(xué)們都笑起來(lái):"楊茗偷吃白糖啦。⑿叩梦疫B忙擦了頭上的雨水。

  望著越下越大的雨,梁老師對(duì)我們說(shuō):"去圖書館看書吧。"說(shuō)完大家空開心地笑了。去到了圖書館,望著望著窗外的雨,我沒有心思看書,便走出了圖書館,出神地看著窗外的雨。

  雨,悄然無(wú)聲地灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗,那茁壯的.芒果樹,那竟相開放的花兒,那翠綠的草坪,被雨水洗刷過(guò)后都是那么鮮艷可愛,啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里!此時(shí)的校園是多么的生機(jī)昂然!是多么可愛呀!

  我經(jīng)不住誘惑,情不自禁地跑出了圖書館,走到操場(chǎng)上去淋雨,大雨漸漸變成了小雨。小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)臭地下著,不住滴在我臉上,身上。雨,無(wú)言地下著,落在地上,濺起一朵朵無(wú)色的雨花剎那間又不見了。

  校園被沖洗得潔白無(wú)暇,校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的感覺。

  雨越來(lái)越小,有的同學(xué)在雨中打籃球;有的同學(xué)在雨中玩"捉魚"游戲;有的同學(xué)在雨中打乒乓球;而我呢,卻在雨中漫步,給校園增添了一種別具一格的歡樂!

  雨終于停了,雨后的校園顯得分外清靜,格外美麗。花瓣上和葉子上的滴滴露珠,在陽(yáng)光的照射下,閃著晶瑩的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高大的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。

  "叮叮叮",呀!下課鈴響在校園中蕩漾,我得趕快上樓了,再見了,雨中的校園!

雨中的校園作文7

  我打著一把小傘,漫步在路上,走到了生態(tài)河旁邊,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋轉(zhuǎn),有的快步向前,有的將腳抬起來(lái)。有的柳樹在空中劃過(guò)。劃出了一條垂線,落入水中,有的和別的雨滴合二為一,像是在收集人心。

  走到河邊,河中大大小小的溪石吸引著我,對(duì)面的楊柳樹,正開心地喝著甘露呢。往湖里看,湖里有一條條金魚,哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,我看得目不暇接。看清楚了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見了那條,另一條又開始游。這些金魚種類繁多,有黑的.,有白的,有黃的,有紅的……還有半紅半白,半紫半白,半金半黃,總之,他們的鱗片都是黃色的。

  繼續(xù)往前走,摸一下小草,柔軟極了,這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草,這時(shí)眼前景象變了,取而代之的是一團(tuán)沙子,沒想到還有這一著。這些沙子摸起來(lái)很柔軟,有時(shí)候還會(huì)在這上面堆起沙堡,有時(shí),真不忍心踩上去。

  我往回走,走到最初的地方,眼前有個(gè)“大水潭”,這是生態(tài)河最大的一個(gè)。里面金魚數(shù)量極多,不像小花小草那么簡(jiǎn)單,也不像柳樹一樣秀麗,更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的游著。仔細(xì)看去,河上還有許多小橋,有彎曲的,由拱形的。小朋友們?cè)谏厦嫱娴目蓺g了。有的洗手,有的欣賞魚,還有的在摸魚,玩的可開心了。

  春雨綿綿,校園如詩(shī)如畫,令人流連忘返!

雨中的校園作文8

  淅淅瀝瀝,細(xì)雨不斷的下著,美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。

  似花針,似牛毛,輕輕地落在碧綠的小草上。小草點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖身姿,沐浴這如甘露般的細(xì)雨,更發(fā)油綠,生機(jī)盎然。那股充滿生機(jī)、蓬勃向上的氣質(zhì),不正如衡中的莘莘學(xué)子嗎?帶著美麗的夢(mèng)想,邁著矯健的步伐,經(jīng)受著衡中這場(chǎng)細(xì)雨的洗禮,昂揚(yáng)向上,意氣風(fēng)發(fā)。雨中的小草,從你,我懂得了奮發(fā)向上。

  細(xì)雨落入衡中湖,碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多,搖著長(zhǎng)尾巴,游來(lái)游去,自由自在,似與同伴嬉戲,似在水草中捉迷藏,似在陶醉著美好的蒙蒙秋雨。魚兒啊,我知道,你在努力搖擺著你的鰭與尾,才得以在碧綠的衡中湖中自由生活,那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂,在天堂里,需要汗水來(lái)澆灌我們這些并不成熟的樹苗,所以我們不曾放棄過(guò)。雨中的魚兒,從你,我懂得了永不言棄。

  傍晚,雨下得更密,更稠。環(huán)視衡中校園,遠(yuǎn)處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆,有的`踟躕不前。但攬?jiān)聵巧系男@大鐘,在這煙雨朦朧中,發(fā)出瑩綠的光,似乎在鞭策著那步履匆匆的人,似乎在警示著那悠閑漫步的人。是的,在人生中,我們也許會(huì)迷茫,但路的前方,定有一線光明在召喚著你。雨中的大鐘,從你,我懂得了希望永存。

  天空撒下一張銀灰色的幕,細(xì)雨仍在不停的下。悄悄地,打在老師辦公室的玻璃上,無(wú)聲,映襯著老師燈下工作的背影——“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨中的老師,從你,我懂得了兢兢業(yè)業(yè)。

  淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,細(xì)雨仍在下,在雨中的校園里,書寫著我們美麗的夢(mèng)……

雨中的校園作文9

  春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著,春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。

  清晨,雨還在下著。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上,樹葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了?墒窃谌~尖那兒還掛著一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。

  啊,聽見了嗎?風(fēng)聲,雨聲,還有朗朗的讀書聲,交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。

  啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學(xué)樓每一層前的花壇時(shí)迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條,從花壇里伸出下來(lái),雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠,像綠油油的.湖水中點(diǎn)綴著幾個(gè)小星星,像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。

  啊,看見了嗎?教學(xué)樓走廊滿是泡泡飄蕩,簡(jiǎn)直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個(gè)個(gè)都五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一道美麗的彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦!一個(gè)個(gè)都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場(chǎng)上舞蹈,在小朋友的眼里歡笑,寄托著同學(xué)們多少希冀、多少夢(mèng)想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這雨中的校園晨曲呢?

雨中的校園作文10

  又到了梅雨季節(jié),蒙蒙的細(xì)雨,打進(jìn)了窗內(nèi),慢慢的,嘩啦嘩啦,雨竟然愈下愈大,雨的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,就像是一首聲勢(shì)浩大的交響曲。當(dāng)下課鈴聲響起,大家一窩蜂似的跑出教室,因?yàn)橄掠,我只想待在教室里靜靜的看著窗外。

  從走廊向外看,操場(chǎng)上的'花、草和樹,好像在洗著冰涼的冷水澡一樣,大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭,我也忍不住走入雨中,把手伸出,覺得又涼爽又舒服,真是有趣。放學(xué)以后,雨仍舊下個(gè)不停,我沒帶傘,放眼望去,一把把的傘,有紅、黃、綠…的顏色,好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水,汽車一過(guò),水花四濺,雨漸漸的變小了,遠(yuǎn)處的天空,出現(xiàn)了一道七色彩虹,真是美麗極了!

  我喜歡下雨,雨除了洗凈大地萬(wàn)物,也讓我的心情隨之飛翔。記得小時(shí)候,下雨時(shí),有一次出去玩,不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次,在外面玩水時(shí),一直踩水,水花濺得全身。一回家后,雖然被爸媽罵了,可是我還是很喜歡下雨天,那種下過(guò)雨的清爽感,樹木也顯得綠油油的,連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了,因此我迷戀著下雨天。

  現(xiàn)在的雨,因工廠排放廢氣、廢水而被污染,變成了酸雨,讓我現(xiàn)在在雨中都會(huì)心有顧忌。

  希望人們能更重視環(huán)境的保護(hù),發(fā)展綠能源產(chǎn)業(yè),讓雨水永保潔凈,我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。

雨中的校園作文11

  “沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴輕輕地滑過(guò)樹葉,仿佛在演奏春天的樂曲。我撐著傘,漫步在綜合樓前的小公園里。

  屋檐上落下的雨水像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈,掉在地上,立刻變成朵朵盛開的白蓮。踩在那濕漉漉的'青苔上,似乎踏進(jìn)了水中,直發(fā)出“擦擦——”的聲音。蹲下來(lái),遍地的四葉草上積著水珠,在微光的照射下閃著銀光,槍林彈雨般的雨水向四葉草打來(lái),原來(lái)被葉子蓋住的土地,全露了出來(lái),四葉草也被打得直往下垂。

  枯枯的樹枝上也掛著水滴,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一顆顆珍珠懸掛在枝桿上,水滴們可真淘氣!一個(gè)雨滴打掉了另一個(gè)雨滴,自己又掉在了樹枝上,它們不停的在樹枝上玩耍,似乎是在站崗換班呢!

  往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如鏡的水平,現(xiàn)在竟被子彈般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是開出千萬(wàn)朵小白蓮。雨水擊打過(guò)的水面,出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小圓圈,從里面擴(kuò)散出來(lái),越來(lái)越大,還沒消失,卻又來(lái)了一個(gè)個(gè)水圈。池中間坐落著一些小假山,高高低低、錯(cuò)落有致。被雨水沖洗后,顏色變深了,黑得直發(fā)光,假山上還有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它們飛瀉下來(lái),敲打在石頭上,那聲音清脆而又洪亮,微風(fēng)吹來(lái),白色的瀑布時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。假山上還長(zhǎng)著幾株小野草,雨滴打在草葉上,仍舊精神抖擻地挺立著。

  園子西南角處的竹子群,筆直的挺立在泥土中,任憑雨水擊打,也紋絲不動(dòng)!皣}噠!”雨水打在竹葉上,聲音彈彈的、柔柔的,給寂靜的小公園添加了無(wú)限生機(jī)。

  春雨不停地下著,漫步在雨中,感受著雨的美麗與浪漫,似在如夢(mèng)如幻的幻境中。

雨中的校園作文12

  春天來(lái)了,一場(chǎng)清新的春雨給校園增添了無(wú)限的快樂!

  雨淅淅瀝瀝地下著,小小的雨花在跳躍、彈唱著,一切都變得干凈、清新、明亮。草更青了,花更艷了,樹更綠了,操場(chǎng)上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  空氣中散發(fā)出一股泥土的芳香,花壇里的三葉草,似乎有了新的活力!微風(fēng)輕輕一吹,三葉草便隨風(fēng)起舞,絲線般的春雨落在了葉子上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。不一會(huì)兒,珍珠就在那成團(tuán)成簇的三葉草上安了家,三葉草變得晶晶亮亮,更加翠綠。

  被雨水沖洗過(guò)的松樹油綠發(fā)亮,葉細(xì)如針,仿佛一位位堅(jiān)韌的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們;那高大的身軀為幼小的花朵當(dāng)綠傘、做遮擋,不讓它們被風(fēng)吹雨打。

  漸漸地,雨變小了,千絲萬(wàn)縷的雨絲好似水晶珠簾,從天上垂下來(lái),垂到地面化成朵朵晶瑩的水花,不停地在校園里盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉兒微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,仿佛起了一層薄紗般的霧,望去一片迷蒙。轉(zhuǎn)眼間雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨,再變成滂沱大雨,美麗極了!

  “丁零零……”清脆的.下課鈴響了,同學(xué)們又像往常一樣歡快地沖出教室,嬉笑聲打破了校園的寧?kù)o。我們盡情奔跑著,濺起了一朵朵水花,雨水打濕了大家的褲腳,但這絲毫不能影響我們快樂的心情。歌聲、笑語(yǔ)與雨聲相伴,響徹整個(gè)校園。

  雨中的校園像一座神秘的花園,像一個(gè)童話世界,像我們青春的舞臺(tái)。我愛美麗的雨中校園!

雨中的校園作文13

  我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜愛。

  這是一個(gè)下雨天。早上走進(jìn)校園,只見雨中的校園變得詩(shī)情畫意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多么和諧的小調(diào)。我頓時(shí)覺得心情舒坦了不少。看,小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般;樹枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,綠色更加濃厚,小樹像換了一身新衣裳;操場(chǎng)上早已聚了一群調(diào)皮的孩子,高興地踩著水坑,玩得多開心啊!

  雨一直下……

  放學(xué)了,教室就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的'關(guān)不住的小天使;校園里就像散戲似的,成千盈百的學(xué)生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠(yuǎn)處望去,只見校門口早已擠滿了“敬業(yè)”的家長(zhǎng)們。每天放學(xué),我都能看見他們準(zhǔn)時(shí)地甚至更早地出現(xiàn)在門口,今天他們也是如期而至。他們多數(shù)人手中打著傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱著小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳,他們肯定也是來(lái)接哥哥姐姐們放學(xué)的吧……一時(shí)間,校門口百花齊放,校園里成了流動(dòng)的花海!隨著時(shí)間的流失,這片花海慢慢地散開,最后消失不見……原來(lái)此時(shí)的校園更美!我明白了可憐天下父母心,這片真情也是校園里最美的風(fēng)景。

  雨中的校園好美!

雨中的校園作文14

  雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過(guò)一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹更綠了,操場(chǎng)上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來(lái)陣陣?yán)茁暎乙幌伦泳兔靼琢思磳l(fā)生的事要下雨了。

  雖然我坐在教室里,卻仿佛離開教室來(lái)到了操場(chǎng)上,我想,細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時(shí),操場(chǎng)上的塵埃就會(huì)被沖刷掉,花壇中的植物會(huì)更有生氣更翠綠,國(guó)旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個(gè)透明的雨簾從空中直掛下來(lái)。

  終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺(tái),去看外面的雨“世界”,只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉,雨點(diǎn)打在樹上、打在操場(chǎng)上、打在國(guó)旗上、打在操場(chǎng)上玩耍的孩子們的`腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。

  雨越下越大,北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒有了小雨點(diǎn)落下時(shí)的平靜、美好。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),落在了無(wú)人的操場(chǎng)上。

  放學(xué)后,猖狂的雨點(diǎn)更大了,同學(xué)們紛紛戴上了帽子,撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學(xué)們?cè)趺崔k呢?你別擔(dān)心,同學(xué)們會(huì)互相照顧,絕不會(huì)自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開出了一朵朵美麗的傘花。

  雨下了整整一天一夜。

  第二天,雨過(guò)天晴。校園里的一個(gè)個(gè)小水洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽(yáng)光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。

  雨中的校園,像一首抒情詩(shī),更像一幅水墨畫,讓人流連忘返。

雨中的校園作文15

  我喜歡雨中的校園。

  雨中的校園美如花。

  下雨了,先是一滴滴輕輕地打在身上,有一種說(shuō)不出的愜意。很快的,雨點(diǎn)兒成串落下來(lái),像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從九重天上拋下,落在地上“啪”地綻開,裂成一粒粒藍(lán)水晶。

  在水晶的光環(huán)下,朦朧的假山像是一位慈祥的老人,訴說(shuō)著古老的歷史。雨中,一朵朵含苞欲放的花兒們,都爭(zhēng)先恐后的開放著,慢慢地,慢慢地,露出了一張張可愛的笑臉,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季兒們笑得面頰都粉粉的害了羞;一串紅也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的風(fēng)中跳舞;就連大鐵樹也來(lái)“選美”,張開碩大的葉子,吮吸人間最美好的甘露。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落到了池塘里,這下,可樂壞了魚兒,它們興奮的游來(lái)游去,好不自在!它們就像美麗的'姑娘,在尋找大海中的綠寶石……我走近綠蔭小草,尋找著白雪公主的身影。這簡(jiǎn)直是一幅美妙絕倫的水墨畫。

  雨中的校園令我感動(dòng)。

  雨中的校園充滿師生情。

  雨中,難忘那段濃濃的師生情。記得那是一個(gè)雨天,雨,一直下個(gè)不停,這可急壞了剛剛晚自習(xí)放學(xué)的我。我一直在走廊里徘徊,眼看著同學(xué)們慶幸自己帶了雨衣一個(gè)個(gè)消失在雨簾中。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。是老師。于是,我以百米沖刺的速度沖向老師。哇,我得救了,太棒了!我真的特感動(dòng),于是,我小聲對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝老師!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“沒事,快回家吧,天晚了,父母會(huì)擔(dān)心的!蔽彝蝗灰环N想哭的沖動(dòng),一股暖流沖上心頭,但是,我強(qiáng)忍住了。第二天,我把雨衣擦了又擦,整整齊齊的還給了老師。淚和雨形成了一座師生的彩橋,讓我到達(dá)心靈的彼岸。

  我愛往日的校園,但我更愛雨中的校園。