- 相關(guān)推薦
我的教室作文15篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的教室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的教室作文1
我的教室在學(xué)校第二棟建筑物的二樓,距離校門口最遠(yuǎn)的邊間。每天早晨上學(xué),我走進(jìn)校門,爬上樓梯,一眼望去,那條又長(zhǎng)又寬,又深又遠(yuǎn)的走廊映入我眼簾。洗手臺(tái)上綠意盎然、生氣蓬勃的植物,把長(zhǎng)廊點(diǎn)綴得宛如青翠的綠色隧道一般。走在那兒,真是令人心曠神怡。
走進(jìn)教室,教室前面深綠色的黑板上,留著十分端正漂亮字,像剛起床的小鸚鵡,熱情的跟我說(shuō)早安。盡職的板擦則像勤勞的清道夫,站在黑板角落,等著將黑板清理 干凈。教室旁邊,陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶,照在充滿書(shū)香氣息的書(shū)柜上。書(shū)柜里陳列著各式各樣的書(shū),那樣的書(shū)卷味兒,總能吸引我不由自主的向它走過(guò)去!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,可以悠閑的閱讀,真是言語(yǔ)無(wú)法形容的幸福。
教室后面,是一面六平方公尺大小的布告欄,和高高的掃具柜。布告欄上面有獨(dú)特的小書(shū),還有花樣繁多的簡(jiǎn)報(bào)和密密麻麻的成語(yǔ)周歷,讓我觀摩別人的作品,學(xué)習(xí)更多。掃具柜里面放的是大家用來(lái)分工合作,清掃教室的工具,透過(guò)它們,我們培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)的精神,和共同的默契。
下課時(shí),大家一群一群的.聚在一起玩游戲,有的人玩踩腳,有的人玩猜謎。其中,我最喜歡的是冷笑話。有一次,同學(xué)問(wèn)我:“偷什么不犯法?”當(dāng)他說(shuō)謎底是“偷笑不犯法”時(shí),我原來(lái)的壞心情,立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。
上課時(shí),老師們總是賣力的教學(xué),有時(shí)候皺起眉頭,有時(shí)候滿臉微笑,有時(shí)候諄諄教誨,有時(shí)候談笑風(fēng)生。老師們盼望我們這群小蘿卜頭,能吸收知識(shí)、好品德的心意,彷彿就藏在這一堂又一堂的課里面。
我的教室?guī)Ыo我無(wú)限的溫馨和歡笑,我喜歡我的教室,相信大家也會(huì)跟我一樣。
我的教室作文2
我們的教室在三樓。當(dāng)你推開(kāi)那扇大門,就會(huì)感到里面是那么整潔,寬敞,明亮。
在對(duì)門的墻上,三個(gè)窗戶鑲著四扇明亮的玻璃。充足的光線,從潔凈的玻璃窗中照射進(jìn)來(lái),讓教室充滿了溫暖的陽(yáng)光。
教室中間是一套套嶄新嶄新的課桌椅,有條有理地排成四個(gè)大組,放在中間。課桌前是潔白的講臺(tái),講臺(tái)上放著課本。一看到這,就讓我想起是老師教給我們知識(shí)和力量,使我非常感謝老師。講臺(tái)旁是大屏幕,老師在這里放電視,交對(duì)作業(yè)。
課桌前的墻上掛著黑板,老師在上面寫字,畫(huà)畫(huà),播下智慧的種子,和我們一起耕耘,共享豐收的快樂(lè)。黑板的正上方貼著八個(gè)閃閃發(fā)光的字:文明守紀(jì),勤奮向上。這八個(gè)大字時(shí)時(shí)刻刻警告著我們:要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好為祖國(guó)爭(zhēng)光!左上角還有一個(gè)小喇叭,“紅領(lǐng)巾廣播站”通過(guò)小喇叭想我們傳播新聞,提出要求,幫助我們進(jìn)步。
課桌后的墻上也掛著一塊黑板,那是我們發(fā)揮才能的地方。黑板的.右上角是我們自己舉辦的“隊(duì)的園地”,上面的一張張照片,無(wú)不展示出我們那豐富多彩的課余生活!瓣(duì)的園地”旁邊是“我們成長(zhǎng)的足跡”和“群星閃爍”,那里印著我們的學(xué)習(xí)成果。黑板的左側(cè)是圖書(shū)角,同學(xué)們把家里的書(shū)放到這里,組成了一個(gè)小小的圖書(shū)館。每天中午,同學(xué)們都會(huì)從圖書(shū)角里挑一本書(shū),細(xì)細(xì)地領(lǐng)會(huì)書(shū)中的奧妙。
我常常在想:我們?cè)谶@樣的教室里生活,學(xué)習(xí),是多么幸福!
我的教室作文3
隨著科學(xué)的發(fā)展,未來(lái)的一切也在不斷變化,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)然也不例外!
未來(lái)我們的教室讓我們親愛(ài)的老師們告別了粉筆灰,告別了辛苦的燈下備課,還有我們這些可愛(ài)的孩子告別了沉甸甸的書(shū)包,告別了繁多的學(xué)習(xí)工具……這時(shí)的你一定驚奇萬(wàn)分了吧,俗話說(shuō)百聞不如一見(jiàn),我們這就去參觀一下我心中的教室吧。
進(jìn)入教室,首先映入我們眼簾的是一塊黑板上方懸掛著的巨型多媒休顯示屏,那樣老師就可以直接坐在講臺(tái)上用自動(dòng)備課程序直接上課啦!接著你一定被那那一張張、一排排造型特別的桌子吸引住了,它們不但造型特別,而且其功能更會(huì)讓你大吃一驚。桌子看上去是用玻璃做的,你們肯定會(huì)問(wèn):“用玻璃做的?不會(huì)輕易被你們這些調(diào)皮鬼打碎發(fā)生危險(xiǎn)嗎?”告訴你吧,這可是高分子合成的鋼化玻璃。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這兒找不到書(shū)本的影子,按下玻璃課桌上的書(shū)本按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦,假如上語(yǔ)言課講到恐龍的起源時(shí),戴上3D眼鏡,就會(huì)看上一場(chǎng)精彩的`關(guān)于恐龍起源的電影!這個(gè)桌子還有一個(gè)奇特的功能,如果你的筆或本子掉了,一只巨大的機(jī)器手會(huì)幫你撿起來(lái)。但這桌子有個(gè)缺點(diǎn),就是你做什么小動(dòng)作都逃不過(guò)老師的火眼金睛,因?yàn)樽雷邮峭该鞯,這不會(huì)給你帶來(lái)不方便吧!
教室里冬暖夏涼,室內(nèi)的溫度會(huì)按一年不同的季節(jié),自動(dòng)調(diào)節(jié)到適合人類居住的溫度。這間教室還可以隨時(shí)搬遷,如果在城市厭煩了,還可以搬到風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村去圖個(gè)新鮮。教室的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、十分堅(jiān)固,可以防地震、抗臺(tái)風(fēng)防火災(zāi)。
這就是我心中的教室,你是不是很想能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢,真正擁有它呀那我們就一塊努力吧!
我的教室作文4
同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己班的教室吧?想知道我們的教室是什么樣子的嗎?那就跟我來(lái)吧。
走進(jìn)教室一看,黑板擦得干干凈凈的,昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染,準(zhǔn)不扣分。
先走到講臺(tái)的左側(cè),那里的一張海報(bào)上有許多數(shù)學(xué)明星的照片,他們都是在數(shù)學(xué)課上發(fā)言積極,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)寫得工整的。怎么樣不錯(cuò)吧?
再來(lái)到講臺(tái)右側(cè),那里有一個(gè)班務(wù)角。這里面是記錄作業(yè)完成情況的`,每個(gè)人應(yīng)該扣多少分,加多少分,記錄得清清楚楚,一個(gè)星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫(huà),這對(duì)于得到貼畫(huà)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)。
走進(jìn)教室后面,這里的小精靈特別多,都有自己各種各樣的照片。貼畫(huà)就貼在自己的照片旁邊?!那些小貼畫(huà)得的多的小精靈高興得不得了,好似在對(duì)其他小精靈說(shuō):“你們瞧!我最棒!蹦切┑觅N畫(huà)少的小精靈好像在說(shuō):“那有什么了不起,我肯定會(huì)追上你的!弊詈笾皇O履瑹o(wú)聞的貼畫(huà)小精靈沒(méi)發(fā)話,它們?cè)谛睦锵耄骸拔乙佑汀!?/p>
后面的的墻壁上方有幾行大字,全是名人名言,比如,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基!泵看挝铱吹竭@些句子,就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景,我暗下決心:“一定要向他們學(xué)習(xí)!
這就是我的教室,怎么樣,美麗嗎?有趣嗎?
我的教室作文5
我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層,坐北朝南,寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌,
前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的.紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字,下面有一塊黝黑油亮的黑板,它天天都給我們帶來(lái)很多新知識(shí),通過(guò)它,老師帶來(lái)的是光和熱,知識(shí)和真理,帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的,畫(huà)是一些畫(huà)畫(huà)得漂亮的同學(xué)畫(huà)的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書(shū)種類豐富多彩的圖書(shū)角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個(gè)布滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛勞畫(huà)出的畫(huà),畫(huà)中的太陽(yáng),仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。
教室的中心,整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課,下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè)的堡壘。
我愛(ài)我這布置得美觀大方的教室。
我的教室作文6
我心中的教室是一個(gè)溫馨的家。每一位同學(xué)都是家人,如兄弟姐妹一般。在這里,空氣隨心所欲地跳動(dòng),緊張的心情在友愛(ài)的環(huán)境中得到釋放,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,彼此都能心領(lǐng)神會(huì)。也許偶爾有爭(zhēng)吵、有誤會(huì),但大家都知道自己是這個(gè)大家庭中的一員,維護(hù)這個(gè)家的和諧是每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都在為這個(gè)家庭貢獻(xiàn)一份愛(ài)。有了愛(ài),我們更了解這個(gè)家,而家的和睦能讓我們釋放更多的愛(ài),我愛(ài)這個(gè)教室、這個(gè)家。
我心中的教室是一個(gè)亮麗的舞臺(tái)。樸素的桌椅、墨綠的黑板、深紅色的講臺(tái)……那是舞臺(tái)上的一件件道具,而我們則是這個(gè)舞臺(tái)上永遠(yuǎn)的主角!在這個(gè)舞臺(tái)上,我們盡情展示自己的才華,抒發(fā)我們的情感,舞臺(tái)上留下我們成長(zhǎng)的足跡。從幼小的兒童到懵懂的.少年,悲劇、喜劇,一幕幕演繹著我們的生活。有成功的喜悅,也有失敗的痛苦;有成長(zhǎng)的煩惱,也有飛揚(yáng)的激情。這是屬于我們自己的舞臺(tái),我們是演員,也是觀眾。我愛(ài)這個(gè)教室,這個(gè)舞臺(tái)。
我心中的教室是一個(gè)神奇的花園,老師、同學(xué),不同的性格融合成多姿多彩的調(diào)色劑,在無(wú)色的紙上繪出一片美麗的天地,繪出每個(gè)人心中最絢爛的彩虹。在這里,我們不需要拘束,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),早上對(duì)小鳥(niǎo)問(wèn)好,傍晚和夕陽(yáng)作別。我們就是花園里盛開(kāi)的花朵,性格堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)是仙人掌,保衛(wèi)整個(gè)花園;內(nèi)心美好的同學(xué)化為牡丹,裝點(diǎn)花園的色彩;渴望無(wú)暇的同學(xué)化身為茉莉,散發(fā)出淡淡幽香……我愛(ài)這個(gè)教室,這個(gè)花園。
我心中的教室是生活中一切美好事物的集合,我愛(ài)心中的教室。
我的教室作文7
“好多動(dòng)物!為什么這么多動(dòng)物!蔽以诮淌依锊唤f(shuō)到。
我班的動(dòng)物好多,看,那不是“猴子”嗎?他跑到一個(gè)同學(xué)的位子旁,拿著一個(gè)萬(wàn)能膠水,在同學(xué)的鉛筆盒上點(diǎn)了幾點(diǎn),再把鉛筆盒放到抽屜里膠上。很快上課了,那個(gè)同學(xué)要把鉛筆盒拿來(lái)時(shí),但拿不動(dòng),“猴子”就在后面暗笑著。
這里的“猴子”怕“獅子”是一定的。我班的“大獅子”,因?yàn)樗歉卑嚅L(zhǎng)又是女生中的`大王,只要她被人打一下或碰、罵、說(shuō)一下,就會(huì)呼喚“獅子”小兵過(guò)來(lái),把犯人痛打一通。如果你對(duì)她好點(diǎn),她就不會(huì)讓你被其它“獵物”傷到你,如果對(duì)她很不好,她會(huì)讓“獅子”軍閥對(duì)付你,也會(huì)讓你的朋友來(lái)攻擊你,沒(méi)事可真不能碰她,上次“猴子”逃跑時(shí)不小心碰到“獅子”,幾乎全班女生都出動(dòng)了,那叫的真是個(gè)慘。
“嗡嗡”教室里的“小蜜蜂”開(kāi)始一個(gè)勁的“唱歌”。但是有一個(gè)同學(xué)不一樣,他就是班長(zhǎng)江云皓,他拿著一本書(shū)看著,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)上一句:“原來(lái)是這樣啊!庇袝r(shí)眉頭緊緊正在思考著問(wèn)題,有時(shí)搖頭晃腦,輕輕微笑著。這真是“蜜蜂”!跟別的一群嗡嗡叫的“蜜蜂”有著很大的差別。這就是“采蜜”的“蜜蜂”,別人上體育課時(shí),我看他坐在位置上,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),那字真是工整,我問(wèn)他為什么不去,他說(shuō)他學(xué)寫作業(yè)。
我班還有很多“動(dòng)物”,你班呢?
我的教室作文8
我的教室在二樓東邊,推開(kāi)教室那扇綠色的大門,第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅,桌子面是白色的,下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的',黑白相間,讓你看得清清楚楚。
桌椅的北面是“拼搏之光”,上面記錄著同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)!捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼,上面一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。
桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片,吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀看,照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對(duì)聯(lián)。
教室前面是一塊白板,白板前面的小方桌上插著幾支書(shū)寫筆,旁邊有一個(gè)小盒子,里面裝滿了同學(xué)們拾來(lái)的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方,安排得井井有條。
教室后面是一月一換的板報(bào),這板報(bào)是班里的畫(huà)畫(huà)能手、“書(shū)法家”同心協(xié)力制作的,上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識(shí)和每天必讀的《增廣賢文》。板報(bào)的右邊是“今日歌”和“明日歌”,我們每天都讀,時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報(bào)左邊貼著戊戌六君子之一——梁?jiǎn)⒊瑢懙摹吧倌曛袊?guó)說(shuō)”,“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”告訴我們,不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強(qiáng),一定要好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我們的教室不僅是知識(shí)的海洋,也是讓人留戀的地方,生活在這種教室,讓人陶醉。
我的教室作文9
我們的教室在三樓東側(cè),我的教室。當(dāng)你推開(kāi)教室那扇大門,就會(huì)感到里面整潔,那么寬敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墻,水泥鋪地,雪白的四壁涂這一圈赤紅的油漆圍墻,顯得很美。
對(duì)面的墻上,兩個(gè)窗口向著四扇明亮的玻璃窗。充足的光線,透過(guò)潔凈的玻璃射進(jìn)來(lái),整個(gè)教室充滿陽(yáng)光。兩個(gè)窗口之間上方的墻上,掛著名人名言,名人名言能讓我們學(xué)到知識(shí),給我們做人的道理,幫助我們進(jìn)步。我們都愛(ài)名人名言。
教室最多的`要是課桌椅啦。43套嶄新的課桌椅,排成七行,每行六套,整齊地排在教室中間。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在陽(yáng)光照耀下閃著亮光。課桌前面是講臺(tái),講臺(tái)上放著粉筆盒和老師們的教學(xué)用具。一看到這,就想起老師給我的知識(shí)、溫暖和力量,我非常感謝老師。
課桌前面的墻上掛著黑板,黑板有機(jī)型,呈深黑色,老師在上面寫字、畫(huà)圖、解難題;有時(shí)我們?cè)谏厦孀鲱},老師播下種子,我們共同耕耘,共享豐收的快樂(lè)。
課桌后面的墻上有一塊黑板,上面是黑板報(bào),黑板報(bào)向我們傳播新聞,給我們知識(shí),使我們了解以前學(xué)不到的知識(shí),不是知識(shí)的海洋嗎?
教室上方有四頂電風(fēng)扇,夏天上課時(shí),我們可以盡情享受涼風(fēng)帶來(lái)的舒適,還有十幾盞燈。
我常想:同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里學(xué)習(xí)、生活,是多么幸福!
我的教室作文10
大家好!我是香山小學(xué)的一名學(xué)生,大家都知道,現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,為了能夠讓我們擁有更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)“神奇的多功能教室”。
為此,我查閱了很多資料,要成功地設(shè)計(jì)神奇的多功能教室,需要虛擬現(xiàn)實(shí)多種技術(shù)的綜合,包括實(shí)時(shí)三維計(jì)算機(jī)圖形技術(shù),寬視野立體顯示技術(shù),對(duì)觀察者頭、眼和手的跟蹤技術(shù),以及觸覺(jué)、力覺(jué)反饋、立體聲、網(wǎng)絡(luò)傳輸、語(yǔ)音輸入輸出技術(shù)等。到時(shí)歡迎你們來(lái)到這里體驗(yàn)一下它神奇的功能!
我設(shè)計(jì)的教室會(huì)有很多驚喜等著大家。如果在上課中體驗(yàn),不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是地理、歷史,都有不同場(chǎng)景搭配,讓大家身臨其境。上語(yǔ)文課,可以和歷朝各代的文人騷客談詩(shī)論畫(huà);上數(shù)學(xué)課可以和歷史及現(xiàn)代科學(xué)家驗(yàn)算數(shù)題;上地理如同旅游,有江河大海,溶洞雪山等;上歷史如同穿越,千古人物,激揚(yáng)戰(zhàn)場(chǎng)等等。
如果學(xué)習(xí)太累了,我還會(huì)設(shè)計(jì)一些場(chǎng)景讓同學(xué)們放松一下,這個(gè)時(shí)候你可以戴上VR眼鏡,在教室中漫步,有很多場(chǎng)景供你選擇哦!如果選擇花園,你會(huì)看見(jiàn)花叢,可以聞到花香;如果漫步海邊,你會(huì)感覺(jué)一陣清涼,令你心曠神怡;如果走過(guò)火山旁邊,會(huì)炙熱烤人。另外,你就是不出教室也能體驗(yàn)一年四季中的任何天氣狀況,當(dāng)下雨時(shí)就會(huì)有雨滴落下,會(huì)把你衣服淋濕;下雪時(shí)有雪花飄落,你可以隨手抓到雪花......其實(shí)教室還有很多功能沒(méi)有講完,等你們來(lái)看時(shí)就可以看剩下的功能了。
我設(shè)計(jì)的教室是不是很有趣呢?但是你知道我的靈感來(lái)源于哪里嗎?是這樣的.,我看過(guò)5D電影后就有這種想法,還有就是從我學(xué)動(dòng)漫的姐姐那里得到了啟發(fā)。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的教室很神奇吧?你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗(yàn)一把了呢?那就快來(lái)香山小學(xué)找我吧!
我的教室作文11
我們的教室既寬敞又明亮,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們非常喜歡它。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,米黃色的桌面干凈極了,同學(xué)們每天都端端正正的坐在椅子上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,一張張桌椅像一只只小船,載著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺(tái),那是老師展示風(fēng)彩的小舞臺(tái)。講臺(tái)后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板,老師每天都在上面播撒知識(shí)的種子,和我們一起享受收獲的快樂(lè)。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗,它時(shí)刻提醒我們要好好讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
紅旗的兩邊是我們班級(jí)的學(xué)風(fēng),它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。黑板的左邊有一臺(tái)大屏幕電視,黑板的公布欄上貼著一天的課程。
教室后面的展示臺(tái)上面貼著同學(xué)精心畫(huà)的圖畫(huà),優(yōu)秀的作文,手工作品、書(shū)法等等,它是用來(lái)進(jìn)一步的了解朋友,也是我們展示才華的小舞臺(tái),上面還寫著六個(gè)大字:“做最好的自己”,這是同學(xué)們的心聲。展示臺(tái)左面有一張紅星表,那是我們競(jìng)爭(zhēng)的跑道。
我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的大窗戶,每天陽(yáng)光都會(huì)穿過(guò)透明的'窗戶,照在我們的臉頰上,溫暖著我們。
教室的右邊是愛(ài)讀書(shū)的孩子和教師建造的,上面還寫了幾個(gè)字:“一日無(wú)書(shū),百日荒無(wú)”。它常常告訴我們:“讀見(jiàn)書(shū)得良友,讀以見(jiàn)書(shū)如逢故人”。
我喜歡這個(gè)溫暖、舒適的教室,它就像我們的另一個(gè)家,我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,這真是一件快樂(lè)無(wú)比的事。
我的教室作文12
我的教室在學(xué)校第一棟教學(xué)樓的四樓,是整排最西邊的一間。
這是兩開(kāi)間的大教室,南北通透。有東西兩門,我們一般使用東邊的門,西邊的門很少開(kāi)。南邊有兩扇大窗,北面整排都是半落地的玻璃窗,窗下有寬60厘米的長(zhǎng)臺(tái),長(zhǎng)臺(tái)上放著同學(xué)們帶來(lái)的鮮花綠植。教室有46張課桌,4個(gè)風(fēng)扇,6只日光燈。
東西墻上各有一塊大黑板,關(guān)于黑板,我并沒(méi)有好感。西墻的黑板是給同學(xué)畫(huà)黑板報(bào)的,每一次畫(huà)黑板報(bào),我的手指都會(huì)被粉筆灰嚴(yán)重腐蝕,破裂的皮好幾天才能復(fù)合。東墻的黑板是上課用的,每一節(jié)課都寫滿了字,值日的人總是忘記擦黑板,老師可沒(méi)少為此發(fā)火!
教室里我喜歡的地方就是北面半落地窗下的長(zhǎng)臺(tái),長(zhǎng)臺(tái)上的花花草草都是同學(xué)們悉心照顧的成果,在春天的.暖陽(yáng)中,盆盆都鼓足勁兒,努力生長(zhǎng)。
班級(jí)里的座位每?jī)芍軗Q一次。根據(jù)四季的變換,我喜歡的課桌位也會(huì)變化。春天,我比較喜歡坐在最靠南的那一排,因?yàn)榭梢钥刂拼皯,可以第一時(shí)間感受到春天的氣息。夏天我喜歡坐第二組,頭頂就是風(fēng)扇啊,多么涼快!冬天和秋天我最喜歡第四組,因?yàn)閺哪线叴皯舸祦?lái)的冷風(fēng)都吹不到我,有那么多人擋在外邊,我是不會(huì)感到寒冷的;這個(gè)位子又能讓我在冬日里更好的照顧我的植物。我最討厭坐在第三組,老師講課一般都站在第三組前面的電腦中控臺(tái)前,你撥一撥橡皮啊,弄一弄筆啊,一切小動(dòng)作都讓教師老師盡收眼底,這時(shí)老師就會(huì)瞪你一下,老嚇人了!
看,這就是我的教室!
我的教室作文13
我想象的未來(lái)教室十分美好。
教室的結(jié)構(gòu)特別簡(jiǎn)單,外呈多邊形,內(nèi)呈圓形。前后門是一個(gè)數(shù)據(jù)組,外面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小電腦,電腦中間有一組數(shù)據(jù),每個(gè)同學(xué)用自己的學(xué)生證往這個(gè)電腦上一掃,簽到就OK了。
教室的內(nèi)部布置簡(jiǎn)潔。桌子是奶白色的鐵制品,凳子也是,它們的棱角都被磨平且被軟制品護(hù)住了。座位是一層比一層高。每個(gè)桌子上自從有同學(xué)坐上去,便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦,所謂虛化電腦就是用一組數(shù)據(jù)合成,透明的,可以穿過(guò),沒(méi)有實(shí)體,和桌子融為一體。老師的位置與現(xiàn)在一樣,還在前面。黑板像銀幕一樣,也沒(méi)有實(shí)體,自帶清理系統(tǒng)。座位是每八人一排,四人一張集體桌,位置會(huì)跟隨課的變化而變化。比如討論課,四人一組,兩兩相對(duì)交談。在這間教室里,可謂是冬暖夏涼,這歸每個(gè)人的功于室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng),室內(nèi)熱了降溫,冷了升溫。
教室的妙處還不止于此。每個(gè)人的位置上都有益智游戲,玩的.話有時(shí)間限制,還有規(guī)則。規(guī)則是每個(gè)同學(xué)寫完作業(yè)后才可以玩,手不干凈不可以玩等等。游戲有五子棋、象棋等,可以兩兩對(duì)戰(zhàn)。其中還有看書(shū)的,有優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、資料等,而且每人位上會(huì)有一株植物,我會(huì)選擇仙人掌來(lái)裝點(diǎn)自己的位子。室內(nèi)壁紙是一片片綠色的四葉草,它代表勇往直前的信仰。
我十分期待有一天這間教室的出現(xiàn)!
我的教室作文14
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓,是個(gè)寬敞又明亮的教室。
一走進(jìn)教室,首先看到的是一塊又黑又大的黑板,上課時(shí)老師把知識(shí)都寫在黑板上,讓我們學(xué)習(xí)。黑板的下面是老師的.講臺(tái),講臺(tái)可是教室里不可缺少的東西,因?yàn)橹v臺(tái)上可以放很多東西,比如說(shuō)粉筆、黑板擦和老師的教科書(shū)……
下面我就要說(shuō)說(shuō)課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的課程表,上面寫著我們每天的課程,讓我們知道現(xiàn)在是什么課,下一節(jié)又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了,可惜的是每周只有兩節(jié)美術(shù)課。
教室里整整齊齊地?cái)[放著四十八套桌椅,共分成五個(gè)組,我們安靜地坐在桌椅上聽(tīng)老師講課,還在桌椅上寫作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個(gè)小小的書(shū)架,在書(shū)架上面寫著“讀書(shū)角”三個(gè)字,書(shū)本整整齊齊的排放著,像安靜的小姑娘。一下課就會(huì)有人到讀書(shū)角拿書(shū)看。我也會(huì)去看書(shū),我喜歡看的書(shū)名字叫《綠野仙蹤》。
書(shū)架的旁邊有個(gè)小柵欄,柵欄里有許多植物,我?guī)У氖呛,我給它取了一個(gè)名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把葉子收起來(lái),劉穎也給她的含羞草取了一個(gè)名字叫“小含羞”。
這就是我的教室,我喜歡我的教室。
我的教室作文15
白羊鎮(zhèn)魚(yú)泉中學(xué)宏志樓第三樓中間的教室就是我的教室,雖然我是個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,應(yīng)該在小學(xué)讀書(shū),但因小學(xué)人數(shù)太多,我們班“遷移”到了旁邊的魚(yú)泉中學(xué)。我們的教室寬敞明亮,整齊劃一,干凈整潔,是個(gè)求知的好環(huán)境。
我們教室長(zhǎng)約10米,寬4米,高3米。墻壁潔白如云,地上鋪著花色的瓷磚,課桌擺放整齊,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。電腦、多媒體、投影儀樣樣齊全。
走進(jìn)教室大約五步遠(yuǎn)的地方就是講臺(tái),講臺(tái)上有電腦和多媒體設(shè)備,講臺(tái)下面的抽屜里裝有鍵盤,講臺(tái)上有一個(gè)蓋子,打開(kāi)蓋子就有很多按鍵,可以控制多媒體和開(kāi)啟大屏幕,大屏幕展示課堂內(nèi)容,如果后面的`同學(xué)看不到,還可以把圖像放大和縮小。
教室后面還有一個(gè)書(shū)架,上面放著各種書(shū),同學(xué)們課余時(shí)間就可以去拿一本看,增長(zhǎng)知識(shí)。教室后壁上還有一個(gè)黑板報(bào),上面的東西不僅可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),還可以用來(lái)展示同學(xué)們的藝術(shù)特長(zhǎng),黑板報(bào)上還有一句鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ),中間還有一面五星紅旗。
教室的門也很有趣,尤其是它上面的那個(gè)孔,如果上自習(xí)和睡午覺(jué)有人在說(shuō)話,老師就可以用這個(gè)孔來(lái)窺視是哪個(gè)人說(shuō)話。
我們的教室雖然不如城里教室那么高大上,不如幼兒園教室那么多姿多彩,可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿意足,我愛(ài)我們的教室,更愛(ài)我們的班。