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美就在身邊作文

時(shí)間:2024-02-09 17:28:41 好文 我要投稿
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美就在身邊作文15篇[熱]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的美就在身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美就在身邊作文15篇[熱]

美就在身邊作文1

  生活中到處充滿美,有最美的人,最美的故事,最美的精神。還 有人與人之間的交流美,行為舉止的美……

  很多人會(huì)問(wèn):美是什么?美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。高爾基就更簡(jiǎn)單:美就是生活。而我覺(jué)得美是種本領(lǐng),F(xiàn)在生活中出現(xiàn)了很多美:最美媽媽、最美司機(jī)、最美教師、最美護(hù)士等。我來(lái)給你介紹最美媽媽吧。

  最美媽媽—吳菊萍,1980年生,在杭州工作。20xx年7月2日下午點(diǎn)半。在杭州濱江區(qū)的個(gè)住宅小區(qū),個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了孩子,受到巨大沖擊力的她造成了手臂骨折,孩子經(jīng)過(guò)搶救已無(wú)生命危險(xiǎn)。

  她也是名母親,事件發(fā)生時(shí)她的.孩子只有七個(gè)月大,還 在哺乳期,在墜樓女孩的生關(guān)頭,她明知道有巨大沖擊力,客人毫不猶豫的接住了小孩,可仍毫不猶豫的接住了小孩。在之后的宣傳表彰以及各類(lèi)報(bào)道中,她仍始終保持低調(diào):“我是個(gè)普通人,終究還 要回到普通的生活去!

  多么偉大的個(gè)人,所以她被稱為“最美媽媽”。

  在我身邊也有這樣的人,他是個(gè)退休職工,是我家的鄰居。每天都很早起床,拿著垃圾桶和把掃帚,早就在馬路上逛來(lái)逛去,發(fā)現(xiàn)有垃圾馬上撿起來(lái),久而久之我們的馬路都非常干凈。我們都笑他傻:年紀(jì)都那么大了,你圖個(gè)啥。他便笑笑:不圖啥,不圖啥。因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,個(gè)老人讓他天天在打掃馬路,大伙兒都有點(diǎn)難為情。便組織起來(lái),想給老人點(diǎn)錢(qián),老人卻不收;我不要錢(qián)我不要錢(qián),這是應(yīng)該做的,你們把錢(qián)拿回去,給孩子買(mǎi)吃的。大伙兒看老老人執(zhí)意不收錢(qián),便想了個(gè)辦法。每家每戶有好吃的都給老人送去點(diǎn),這樣也可以讓老人方便的。

  生活中每個(gè)人都可以成為最美的人,關(guān)鍵看你有沒(méi)有這份心。吳菊萍媽媽這種犧牲精神令人震驚,這位老人愿意奉獻(xiàn)的行為令我們感動(dòng)。我們長(zhǎng)大后要像他們學(xué)習(xí)。

  有人會(huì)說(shuō),我們這么小,不可能做出那種事。的確,我們不可能做那種驚天動(dòng)地之事,但我們可以從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。走在馬路上不闖紅燈,不踩踏草坪,不亂丟垃圾。在家中,燈盡量少開(kāi),不用的電器,拔掉電源。水龍頭不要開(kāi)太大,太大容易浪費(fèi)。就讓我們慢慢積累小美,以后定能成為大美。

  讓我們爭(zhēng)做文明人,與美同行,讓美在身邊。

美就在身邊作文2

  美是什么?美是一種人生感悟,是一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許,美是電話里父母聲聲叮嚀的話語(yǔ),也許美是你上學(xué)途中從你耳邊吹過(guò)的風(fēng),也許,美是你在遭遇挫折時(shí)永不放棄的堅(jiān)持。關(guān)鍵是,你要有一顆熱愛(ài)生活的心,要有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo),要有一種永不放棄的追求。這樣你才能感受到美!

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。有人說(shuō),美是風(fēng)花雪夜,美是茶余飯后的閑情,可這些都是小美,美是信念是道德,是人們身上閃爍的光輝。雍容華貴的牡丹不見(jiàn)得比地上的小草更美,一身華麗的禮服不見(jiàn)得比一件白衫更美。因?yàn)槊返膱?jiān)定,草的柔韌,衣的樸素都是美的'。

  美就在你我身邊,只要你細(xì)心觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。一天早上,我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)一位老爺爺在撿門(mén)口的垃圾。他用一根棍子在垃圾袋里翻來(lái)覆去,他看見(jiàn)我出來(lái),朝我笑了笑,有些困窘,但他沒(méi)有停止手中的工作,他將塑料瓶子裝在他身后的麻袋里,看見(jiàn)門(mén)口被翻得亂七八糟的垃圾,我不禁皺了皺眉,急忙走了,剛走出巷子不久,我便想起沒(méi)有帶傘,便又折了回去,這時(shí),我看見(jiàn)門(mén)口散落的垃圾已被收拾好,袋口也被系上了,看著老爺爺離去的背影,他佝僂著身子拖著麻袋,邁著蹣跚的腳步離開(kāi)了我的視線……

  這就是美,那位老爺爺用他的行動(dòng)為我上了最好的一課,美其實(shí)就在你我身邊。

  身為學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活占了很大的一部分,在班集體里,你也可以發(fā)現(xiàn)美。信任是美的,團(tuán)結(jié)是美的,對(duì)大家有信心也是美的。陳一冰說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”這話用來(lái)形容我們的集體生活是再好不過(guò)的了。

  我們從陌生到熟悉,從一個(gè)個(gè)體到融入班級(jí),在學(xué)校這個(gè)大集體里,用小我去融合,用大我去成全。我們?cè)诔砷L(zhǎng),在進(jìn)步,并且我們擁有許多同學(xué)去共同分享這些。

  班上每一次的活動(dòng)都需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成的更好,清晨教室里的讀書(shū)聲是美的,課間同學(xué)們的相互交談是美的,上課老師認(rèn)真的板書(shū)是美的,活動(dòng)時(shí)大家的齊心協(xié)力也是美的。

  沒(méi)有人能給美去設(shè)限。一千個(gè)人便有一千個(gè)不同的定義。你眼中的美可能是曲悠揚(yáng)的歌,他眼中的美可能是一幅色彩斑斕的畫(huà),我眼中的美可能是落葉紛飛的秋天。但我相信,沒(méi)有人會(huì)去拒絕,去拒絕擁有信念,道德,團(tuán)結(jié),信心……就像一個(gè)饑渴的人,不會(huì)拒絕食物,我們需要這些,因?yàn)檫@些品質(zhì)能讓美和諧,讓美傳遞,讓美在我們的生活里發(fā)光發(fā)熱。

  到達(dá)一個(gè)美麗的高峰,一個(gè)美麗的目的地,需要美的時(shí)時(shí)陪伴。

  美就在你身邊。

美就在身邊作文3

  你或許感慨過(guò)皓月千里的孤寂之美;你或許贊嘆過(guò)花始盛開(kāi)的含苞之美;或許你還欣賞過(guò)浩蕩山河的雄壯之美;花謝花開(kāi),云卷云舒,這些都是令人驚嘆的美景。但,我們身邊的美,卻不止這些。

  溫暖·親情之美

  公交車(chē)走走停停,心煩意亂地望向窗外,卻在不經(jīng)意間走了神——學(xué)校門(mén)前,一位父親正為男孩背上書(shū)包。男孩如小鳥(niǎo)般飛向?qū)W校,卻在臨到門(mén)前時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身,向父親揮了揮稚嫩的小手。父親也伸出寬厚的手掌朝男孩揮了揮,微笑著目送男孩小小的背影消失在視野中。早晨的幾縷陽(yáng)光灑在父親的身上。這個(gè)已過(guò)而立之年的男人臉上孩子般的笑容美得讓人移不開(kāi)眼。

  這溫情或許每時(shí)每刻都在流露,但今天我才感受到親情的溫暖與妥帖,美得讓人如此羨慕。

  感動(dòng)·愛(ài)情之美

  暮色四合之下,華燈初上之時(shí),我到公園散步。不遠(yuǎn)處,兩位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的視線。他們慢悠悠地走著,顫顫巍巍卻又互相攙扶。夕陽(yáng)的余暉照在他們的臉上,老奶奶雖韶華已逝,但臉上滄桑歲月留下的皺紋卻在微笑之下化作了一朵盛開(kāi)的菊花,盛滿了細(xì)碎的溫情。老爺爺背雖已微駝,但仍想要在老伴面前保持自己年輕時(shí)英俊瀟灑的模樣,努力地挺直脊背,扶著老奶奶的胳膊,附在她耳邊輕聲說(shuō)著什么,老奶奶聽(tīng)完后笑著握緊了老爺爺?shù)氖。不管曾?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么磨難、什么阻撓,他們還是走在了一起。我相信,他們一定還會(huì)接著走下去——他們那緊握的雙手已經(jīng)給了我答案。

  其實(shí),轟轟烈烈又如何?細(xì)水長(zhǎng)流,相濡以沫的美才叫人愈發(fā)動(dòng)容。

  開(kāi)心·校園生活之美

  腳下的大理石路早已爛熟于心,頭頂不知名的樹(shù)開(kāi)著小小的金黃色的花,被枝葉層層疊疊地擎在樹(shù)頂,開(kāi)出一片透著溫和的云,不知多久沒(méi)這么閑逸地欣賞校園美景了。

  回顧初中三年,一千多個(gè)日子,發(fā)生了太多美麗的事。還記得嗎?那年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)健將們?cè)谂艿郎掀疵寂,矯健的身姿,飛舞著青春,跑道邊啦啦隊(duì)的同學(xué)們以手做話筒喊著、叫著,興奮地跟著跑著,那漲紅的'臉兒,那急切的喊聲,是關(guān)愛(ài),是鼓勵(lì),更是同學(xué)們之間深深的友誼。終于我們得了冠軍,大家抱在一起,跳啊,唱啊,那激動(dòng)的淚水,那甜甜的笑臉,是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景!校園生活是最純最美的,它已深深地住進(jìn)我的心里。

  美,總是偷偷藏匿于我們的生活中,但若你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)看到我們生活的美麗。美,就在我身邊。

美就在身邊作文4

  羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處在愛(ài)的包圍中。

  一次親眼所見(jiàn),讓我感受到美那無(wú)窮的力量:課間操結(jié)束了,老師就帶著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地往教室走。隊(duì)伍先是整整齊齊的,可沒(méi)過(guò)多久不知是誰(shuí)像搗亂分子似的,在隊(duì)伍里搔擾起來(lái),頓時(shí),同學(xué)們就跳的跳,走的走,跑的跑。整個(gè)隊(duì)伍亂七八糟,連老師都管不住了。突然,前面在樓梯口的同學(xué)們停了下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲,還看見(jiàn)一個(gè)小朋友正趴在地上哭泣,前面的同學(xué)本想彎下腰去拉這個(gè)小朋友,可后面的同學(xué)一邊擠,一邊還用大嗓門(mén)說(shuō):“誰(shuí)這么可惡呀!堵在路口不走!睙o(wú)奈之下,前面的同學(xué)只好一邊用背頂著后面的同學(xué),一邊小心翼翼地拉著這位小朋友。后面的一些人擠到前面一看,也幫著拉。漸漸的,越來(lái)越多的人一齊將小朋友拉了起來(lái),還告訴了旁邊的老師。為了安全起見(jiàn),老師留下了幾個(gè)同學(xué)照顧小朋友,然后叫其他同學(xué)先回教室。有些同學(xué)都還不舍,走一步就又回頭用擔(dān)心的`目光看著小朋友,直到看不見(jiàn);氐浇淌彝瑢W(xué)們的心情才漸漸平靜下來(lái)。這令人感動(dòng)的一幕讓我看見(jiàn)美麗之花正徐徐綻開(kāi),散發(fā)著無(wú)比強(qiáng)大的力量。

  一次親身經(jīng)歷,讓我感受到了美的溫暖:“叮鈴鈴”下課了,因每天休息不好的我無(wú)精打采地走出了教室,站在走廄里發(fā)呆。突然,一個(gè)黑影踩著風(fēng)一樣從我身邊擦肩而過(guò),頓時(shí),我東倒西歪,一下子,就坐在了地上,忍受不了疼痛的我“哎呀”地叫了一聲,隨后“哇”地哭了起來(lái),腦袋還有一些迷迷糊糊,分不清東南西北。我的好朋友看見(jiàn)了,一下沖過(guò)來(lái),使勁地要把我拉起來(lái),我仍然不停地哭泣,還直叫疼,朋友怎么拉也拉不起來(lái),她無(wú)可奈何,只好蹲下身來(lái),安慰我,還用同情的目光注視著我。漸漸地,越來(lái)越多的人涌上來(lái)圍著我,耐心地安慰我,還問(wèn)我哪里疼,輕輕地幫我撫摸著疼痛處。上課鈴聲響了,同學(xué)一齊將我扶進(jìn)教室。雖然這感動(dòng)的一幕很短暫,但卻讓我至今難忘。因?yàn)槊利愔〒嵛恐疫@顆受傷的心,讓我的心里充滿溫暖。

  美,無(wú)處不在。一起行動(dòng)起來(lái)吧,發(fā)現(xiàn)身邊的美,創(chuàng)造身邊的美,讓美麗之花開(kāi)遍全世界!

美就在身邊作文5

  紅艷艷的花兒是美的,綠油油的葉子是美的,沉甸甸的果子也是美的。大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不展示著它的美。那么,生活中的美是什么呢?它藏在什么地方呢?我思考著、尋找著。

  一個(gè)孩子從10樓掉下,正在樓下的吳菊萍阿姨不顧一切地伸出雙臂,接住了孩子;一個(gè)鐵零件,砸中了正在開(kāi)車(chē)的吳斌叔叔的肚子,吳斌叔叔在生命的最后關(guān)頭急踩剎車(chē),保住了滿車(chē)乘客的安全;一個(gè)小女孩子掉落水中,命懸一線,吳小榮叔叔來(lái)不及多想,縱身躍入5米高的堤壩……叔叔阿姨父?jìng)兊倪@些瞬間的舉動(dòng),就像蒲公英的種子一樣,在浙江大地上迅速播撒。電視上說(shuō),最美媽媽的驚世一舉、最美司機(jī)的忍痛一剎、最美爸爸的勇敢一躍,就是我們浙江一道最美的風(fēng)景。哦,我明白了,生活中的美,就是危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)一個(gè)奮不顧身的舉動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們正在舉行激烈的接力棒比賽。剩下最后兩棒了,我們班的選手以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。大家興奮地想提前歡呼?墒,沒(méi)想到的'是,勝利在握時(shí),負(fù)責(zé)跑最后一棒的我掉棒了!我撿起滾得老遠(yuǎn)的接力棒奮起直追,卻沒(méi)能改變失敗的命運(yùn)。我傷心極了,眼淚在臉上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師來(lái)了,他親切地說(shuō):“炫言,你盡力了就是最棒的!我們下次再加油,好嗎?”聽(tīng)了老師的話,頓時(shí),我的心里輕松了許多。那一刻,我又明白了,生活中的美,就是失敗來(lái)臨時(shí)一句暖暖的安慰。

  今年暑假,我們一家去旅游,剛巧碰到晚上停電,悶熱的房間,嗡嗡飛的蚊子,讓我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),煩死了、熱死了,我煩躁不安的嚷嚷著。媽媽連忙拿起扇子,用力地為我扇風(fēng),驅(qū)趕著惱人的蚊子,使我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了第二天,聽(tīng)爸爸說(shuō)媽媽為我扇了一夜的風(fēng),自己卻沒(méi)怎么睡。那時(shí),我心里感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。哦,媽媽對(duì)我的愛(ài),也是最美的!

  美是什么?我已找到了答案,它,是一顆赤誠(chéng)的心,是一份廣博的愛(ài),更是一份自然流露的真情!它一直就藏在我們的身邊,和我們相伴!而且,它早已融入了我的生活。我要接過(guò)身邊“愛(ài)”的接力棒,做好老師交給我的每項(xiàng)工作,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,讓“美”的種子在心中生根、發(fā)芽,開(kāi)出最大最美的花兒!

美就在身邊作文6

  我的世界里充滿了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂(lè),生活在美的世界里。

  早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說(shuō):“乖兒子,時(shí)間不早了,起床啦,等會(huì)兒還要上學(xué)呢,要不然會(huì)遲到的噢!”出門(mén)時(shí),媽媽又開(kāi)始叮囑我:“過(guò)馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來(lái)我身邊。

  上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開(kāi)始,我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無(wú)阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒(méi)想出眉目!芭指纭焙軜(lè)意地幫助我,給我講解題意,我豁然開(kāi)朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題!芭指纭边@助人為樂(lè)的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見(jiàn)底。深厚的友情是經(jīng)過(guò)同友情學(xué)之間長(zhǎng)期互相幫助得來(lái)的,非一日之功。金錢(qián)是換不來(lái)友情的,友情是無(wú)價(jià)之寶。

  下午,美化作了老師,上體育課時(shí),我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我是怎么摔倒的?“地面滑了嗎?”“跑步時(shí)要小心!”“腿摔疼了嗎?”老師撫摸著我和藹可親地說(shuō):“我背你回教室休息吧!”“不用了,謝謝老師的關(guān)心,我自己能走!蔽页褟(qiáng)地說(shuō)。老師還是把我背回了教室。簡(jiǎn)單的事例卻體現(xiàn)了濃濃的師生情。老師的話好像杯甘汁,滋潤(rùn)了我的心靈。這一切讓我感受到:美就在我身旁。心靈之美象太陽(yáng),照耀我們前進(jìn)。

  放學(xué)后,美化作了叔叔我走在回家的路上,只見(jiàn)一位雙腿殘疾的.大伯正在焦慮者如何才能順利通過(guò)馬路。我很想幫那位大伯,但是我也愛(ài)莫能助,因?yàn)槲疫小,根本扶不動(dòng)那位大伯。正在我一籌莫展時(shí),一位年輕力壯的叔叔經(jīng)過(guò)這里,主動(dòng)地把殘疾的大伯背起來(lái),一步一步走過(guò)了馬路。雖然步履艱難,但是他仍然堅(jiān)持。在場(chǎng)的群眾不得不報(bào)以熱烈的掌聲。最后,叔叔銷(xiāo)聲匿跡了,多么偉大的舉動(dòng)!叔叔的舉動(dòng)讓我感受到:美就在我身邊,美就是幫助困難的人度過(guò)難關(guān),美奏出了歡快的樂(lè)章。

  以前,我認(rèn)為美是一個(gè)淘氣的孩子,再跟我捉迷藏,只是曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在,我敢肯定地說(shuō),美就在我的身邊。有時(shí)美育我擦肩而過(guò),卻視而不見(jiàn)。美體現(xiàn)了愛(ài),美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的和諧相處。美包括是覺(jué)的美,聽(tīng)覺(jué)的美,感觸到的美和心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福和快樂(lè)。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。

美就在身邊作文7

  非常喜歡天空,因?yàn)樗苊。雖然很喜歡,但卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn),忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。

  一切美的東西,都是因?yàn)樗徽J(rèn)定為美德。在街上,看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街,是美的象征;在公交車(chē)上,給別人讓座,也被認(rèn)為是“美”;在公園里,小區(qū)里的慈善活動(dòng),也是“一道美麗的風(fēng)景線”。

  喜歡坐在窗臺(tái)前,放著音樂(lè),在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X(jué)得這樣有一種美感,才會(huì)喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就好像我覺(jué)得的:在這樣的環(huán)境里,我才會(huì)“文思泉涌”!美就是離我們那么近。

  買(mǎi)好看的衣服,是為了讓造型更美;看書(shū),是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環(huán)境更美。

  晚上睡覺(jué),經(jīng)常做夢(mèng),印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡(jiǎn)直是世外桃源!……最后,我記得我是笑著醒來(lái)的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡(jiǎn)單,只是這樣自然的東西。

  我們會(huì)去做的事,大部分都是因?yàn)槊溃切┬⊥敌∶,為的,也只是更快地通過(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞,卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵,但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人非常遙遠(yuǎn)的珍品。

  并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的`天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛(ài)的人,在我們,在整個(gè)世界看來(lái),都是那么美好。

  正因?yàn)橛羞@些普通、可愛(ài)的東西,才會(huì)組成這個(gè)世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。

  清晨,薄薄的霧,嫵媚地?fù)碇車(chē)囊磺,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環(huán)繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng),一臉燦爛地望著大地,和煦的陽(yáng)光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!

  其實(shí),周?chē)囊磺惺挛锒挤浅C,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界,快樂(lè)地活著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實(shí)就在你身邊…

美就在身邊作文8

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹

  美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我的身邊。

  美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個(gè)人,一個(gè)物中。美,就在我們身邊;蛟S你會(huì)在不經(jīng)意間失去美,那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。

  春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。多美麗的畫(huà)面呀!小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,像春的眉毛;▋合翊旱难劬Γ眨呀眨的。柳枝舒展著春的腰肢,伸展出春的嫩芽來(lái)。吹面不寒楊柳風(fēng),它輕柔地?fù)嶂愕哪,使得春風(fēng)又綠江南岸。那雨也像牛牦,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美,就在我身邊。

  夏天,一切都是緊張熱烈的。此時(shí),人的心情容易煩躁,此時(shí),多去看看荷花吧!那是內(nèi)涵美的體現(xiàn)。荷花的端莊多富有內(nèi)涵。趁著炎熱,多看看書(shū)吧,人的內(nèi)在美尤為重要。正確的人生觀和人生理想,高尚的品德和情操,豐富的學(xué)識(shí)和修養(yǎng),構(gòu)成一個(gè)人的內(nèi)在美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì),也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。美,就在我身邊。

  秋天,各種作物都成熟了,葉子也在長(zhǎng)成后落了地。此時(shí),看看天空,會(huì)感到這秋來(lái)得清,來(lái)得靜,來(lái)的`成熟。成熟是一種美,成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟之美,美在寬廣,美在清遠(yuǎn),美在明凈。成熟是一種過(guò)程,它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫(xiě)了流年。曾經(jīng)的日子憂傷又明媚,你我一起分享了青春的美味;曾經(jīng)的日子傷感又苦澀,你我一起承受了癡心的疲憊。美,就在我身邊。

  冬天,下雪后,銀裝索裹,粉妝玉砌,活脫脫一個(gè)童話王國(guó)。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石,奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè),唱響了人生的樂(lè)章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(zhǎng),童年的趣事也會(huì)跟人有變化,童年是用時(shí)間雕刻成的,童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小,就在我身邊?/p>

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè)。

美就在身邊作文9

  記得以前,曾經(jīng)看過(guò)這樣一道題目:在下列美景中,你最喜歡哪一個(gè)?

  A、一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金光中,悠然飄落。

  B、一瓣落紅,在清幽的池水中回旋漂浮。

  C、一顆流星,在黛藍(lán)的天幕中,一瞬即逝。

  D、一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩翠綠的草葉尖,悄然滑落。

  看完這道題,我頓時(shí)呆住了,萬(wàn)千變化的自然,日升日落,潮汐起伏,多少美景令人怦然心動(dòng),悠然神往;大自然賦予的美,又何止百千種!

  我喜歡在沮喪時(shí)到處走走逛逛,在百花盛開(kāi)的公園找一處安靜的角落,一個(gè)人靜靜地品位這幽靜的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聆聽(tīng)大自然的心跳。此時(shí)此景,不是仙境,勝似仙境。

  我喜歡在開(kāi)心時(shí)跑到街上,盼望著有人能將喜悅與我一同分享。找張椅子坐下,看街上人潮如流,車(chē)來(lái)車(chē)往。人們口中的閑言碎語(yǔ)與汽車(chē)的“滴滴”聲交匯成一張快樂(lè)的大網(wǎng),又似一曲富有激情的交響樂(lè)在耳邊回響。那一定是自然用靈巧的指尖叮咚彈奏的美妙旋律,我想。我側(cè)耳傾聽(tīng),任快樂(lè)的音符在心中舞動(dòng)、蕩漾。

  我喜歡在傷心時(shí)暗自落淚,看著一串串晶瑩的玉珠滑落,下墜。天使說(shuō)女人是水做的,所以女生流淚的時(shí)候最美。

  我喜歡在無(wú)奈時(shí)徹夜不眠,享受夜的.孤寂。望著夜幕中孤單的明月和閃亮的群星,猜想它們是否和我一樣悲傷。深紫色的夜空下,只有一個(gè)孤獨(dú)的我,我活在自我的世界里,萬(wàn)物都睡著了,只剩下一個(gè)我顧影自憐――不,還有我的心,感慨著向我發(fā)送寂寞的訊號(hào)。我捧著咖啡安慰自己,瞧,你還有可以捧在手里的溫暖。凝視著手中的咖啡冒出的裊裊霧氣飄飄悠悠地上升,融化在夜色中,美不勝收。

  我還喜歡在雨天陪老天一起悲傷,看,他都哭了。晶瑩的雨珠夾雜著復(fù)雜的心情,蜿蜒的心事,潺潺如訴……凄冷的西風(fēng)忽明忽暗,時(shí)不時(shí)吹起幾片或紅或黃的秋葉,翻卷著飛旋而下。我坐在窗前倒下一壺憂愁,在四溢的茶香中品位這雨滴中別有風(fēng)韻的秋。

  有人問(wèn)我,世上的美有多少種?我想,世間存在的事物有多少種,美便有多少種。人們常說(shuō)“世間萬(wàn)物”,那,便是數(shù)不清的美了。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園一角,那是一種靜謐的美;熙熙攘攘的熱鬧街市,那是一種張揚(yáng)的美;潸然而下的淚水,那是一種含蓄的唯美;萬(wàn)籟俱寂的深夜,那是一種孤獨(dú)的靜美;而清冷的秋,竟亦是凄絕美絕……

  “世界上并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,不是只有朝霞落日才是美,萬(wàn)物的美皆由它獨(dú)特的方式存在著,就在我們心里,就在……就在我們身邊。

美就在身邊作文10

  路旁那條筆直的小路已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)次,起初沒(méi)覺(jué)得有什么新奇,偶然的一抬頭,令我眼前一亮,原來(lái)美麗一直在我身邊。

  小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯(cuò),樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(zhǎng),上面掛著可愛(ài)的樹(shù)葉。春天,悄悄地來(lái)臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò),樹(shù)葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨,小鳥(niǎo)們?cè)诒§F中嘰嘰喳喳地啼叫,不但不會(huì)覺(jué)得厭煩,反而令人忘記了惆悵,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

  夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,人們酷暑難耐,紛紛成群結(jié)隊(duì)的帶著扇子到樹(shù)下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在樹(shù)縫透出來(lái)。但大家似乎早已忘記了煩燥,在樹(shù)下笑呵呵地聊天、下棋,一起回憶那過(guò)去難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  秋天,發(fā)黃的樹(shù)葉飄然而落,鳥(niǎo)兒們已相繼飛走了,只留下了空鳥(niǎo)巢。地上一層層的金葉將小路裝飾得更美。在寂靜的小路上走著,秋風(fēng)瑟瑟,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

  冬天,一場(chǎng)大雪讓各處都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪小樹(shù)的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的`銀條兒。而蒼松翠柏上則全是沉甸甸、蓬松松的雪球,馬路上也結(jié)上了厚厚的冰凌。雪后的太陽(yáng)顯得特別明亮耀眼,刺的人睜不開(kāi)眼,卻又特別盼望這一時(shí)刻的到來(lái)。

  美無(wú)處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。

  作者心語(yǔ):我感覺(jué)美有很多種,但是都是在不經(jīng)意的瞬間讓人久久不能釋?xiě)眩灰覀兞粜挠^察,就可以發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一個(gè)普通的不能再普通角落也是那樣的美!

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):其實(shí)美就在我們的身邊,只要善于觀察、勤于思考,美無(wú)處不在,在我們這個(gè)地球上不僅僅有大自然的美,還有那些可歌可泣的關(guān)于人與人之間的真、善、美,只要心中充滿陽(yáng)光,美才能永遠(yuǎn)延續(xù)

  教師評(píng)語(yǔ):把這篇文章體現(xiàn)了你是一個(gè)留心觀察、善于思考、想象力豐富的孩子。

美就在身邊作文11

  “黑暗給了我黑色的眼睛,而我卻用它來(lái)尋找光明”。我不僅用眼睛來(lái)尋光明,而且我喜歡用它來(lái)尋找美。美,是一簇樸素可愛(ài)的小野花;美,是一棵生命力頑強(qiáng)的小草;美,是一片片紛飛的落葉;美,是……

  美,是一簇野花

  許多人都喜歡雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,芳香怡人的玫瑰,清香淡雅的茉莉,而我卻喜歡那漫山遍野的野花。

  我的家鄉(xiāng),是一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的小山村。幼時(shí)的我最?lèi)?ài)到那里的田野邊玩耍。因?yàn)槟抢餆o(wú)論是春夏秋冬都有各種各樣的野花。特別是春天,野花們一個(gè)勁兒的綻放仿佛都迫不及待的想看到這個(gè)美麗的世界。嬌艷的花朵在綠葉的襯托下,更顯可愛(ài)。野花的顏色有很多,白的,黃的,紅的,粉的……給田野披上了一件繽紛的'外衣。微風(fēng)過(guò)處,整個(gè)村子都彌漫著沁人心脾的花香。

  冬天,漫山遍野的野菊花,金燦燦的一大片,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),給寒冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖,一絲生氣。寒風(fēng)中,野菊花們搖曳著,但它們并沒(méi)有倒下,仍然頑強(qiáng)的扎根在泥土中。它們是多么美麗!一點(diǎn)兒也不比那些奇花異草遜色幾分。

  野花之所以美麗,是因?yàn)樗|(zhì)樸無(wú)華,生命力頑強(qiáng)。我愛(ài)野花的樸素之美。

  美,是一棵小草

  小草是多么不起眼!它們總是被世人所忽略,因?yàn)椋鼈儧](méi)有絢麗的色彩,沒(méi)有名貴的身世,只有那一抹不起眼的綠。好似它們生來(lái)就是襯托花兒的美麗。在我看來(lái),小草是那么的美麗,那么的動(dòng)人。不管是在土礫中,還是在懸崖峭壁上,總能看見(jiàn)那一抹耀眼的綠色。那抹綠,散發(fā)著生命的氣息,那抹綠,綠得逼人眼,讓絕望的人兒感受到生的希望。白居易的那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”正好描繪了小草那種頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的生命之美。美,就是一棵不起眼小草。

  美,是一片落葉

  葉,落了,就意味著它結(jié)束了自己的生命。我愛(ài)它那種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神。它,春天以自己的碧綠來(lái)襯托花兒的美麗,夏天,它默默的為人們送來(lái)陣陣清涼,而秋天,它卻悄無(wú)聲息的落下,一點(diǎn)兒也不為人知。它們就連落下,也甘愿成為樹(shù)木的肥料,為下一代綠葉獻(xiàn)上營(yíng)養(yǎng)。落葉紛飛的秋天,我不禁感嘆道:“落葉,你真美!”

  美,不必是絢麗的外表,不必是名貴的出身。美,是一種質(zhì)樸無(wú)華的美,是一種散發(fā)著生命氣息,精神之美。

  美,就在我們身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

美就在身邊作文12

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“我們的生活中并不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),美真的就在我們身邊!

  “叮零零”隨著一聲悅耳的鈴聲,大家盼望已久的'美好課間餐時(shí)光到了,同學(xué)們的目光都齊刷刷地盯住了點(diǎn)心袋。隨著教室里傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音“安靜”,只見(jiàn)陸天揚(yáng)一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),彎下腰,一手拎起點(diǎn)心袋,一手牢牢地抓住牛奶袋,“嘩”點(diǎn)心袋被他飛快地拎上講臺(tái),“啪”牛奶袋也穩(wěn)穩(wěn)地落在了講臺(tái)上。他三下五除二地把點(diǎn)心袋和牛奶袋解開(kāi),快速地掃視了一下班級(jí)后,像一位小老師一樣一本正經(jīng)地說(shuō):“教室里安靜,不安靜,不發(fā)點(diǎn)心!”這句話像一道圣旨一樣,一下使大家變得安靜多了!雖然,我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”,大家也早已對(duì)點(diǎn)心虎視眈眈!但是同學(xué)們還是在陸天揚(yáng)認(rèn)真地監(jiān)督下,依次上講臺(tái)領(lǐng)點(diǎn)心。每一次分發(fā),每一次傳遞,都是那么嫻熟,那么利索!他熱情而盛滿微笑的目光在同學(xué)們和點(diǎn)心之間跳動(dòng),還時(shí)不時(shí)地叮囑一句:“把牛奶袋抓牢,別灑在地上,點(diǎn)心袋也放好了,等我來(lái)收,不要亂扔……”

  終于,陸天揚(yáng)發(fā)完了最后一份點(diǎn)心,他長(zhǎng)吁了一口氣,坐在位置上狼吞虎咽地啃了起來(lái),不到一分鐘,就吃完了點(diǎn)心。他嘴里還叼著牛奶袋,手里就已經(jīng)拿著垃圾袋,一邊吸著牛奶,一邊在教室里穿梭,讓大家把空點(diǎn)心袋和牛奶袋都扔進(jìn)垃圾袋。偶爾看到同學(xué)不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上,他也會(huì)很有耐心地把它從地上撿起,小心翼翼地扔進(jìn)垃圾袋。他一會(huì)兒在這位同學(xué)面前停一停,說(shuō):“快點(diǎn)吃!快點(diǎn)吃!”一會(huì)兒又對(duì)另一位同學(xué)勸道:“別玩了!好好吃!”

  不知不覺(jué),15分鐘過(guò)去了,眼看就要上課了,陸天揚(yáng)在“慢性子”——?jiǎng)⒚萆磉叴叽俚溃骸翱,快,要上課了,趕緊吃!吃完我再去扔垃圾!”可是,劉名逸把陸天揚(yáng)的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),仍然慢條斯理地啃一口面包,吸一口牛奶,再在嘴巴里嚼來(lái)嚼去,陸天揚(yáng)雖然已經(jīng)急得直跺腳,但還是耐心地等待著!岸A懔恪鄙险n了,劉名逸終于吃完了點(diǎn)心,陸天揚(yáng)又掃視了一下教室,確定教室里已經(jīng)干干凈凈了,他才熟練地把垃圾袋迅速扎好,頭也不回地跑出了教室。不到兩分鐘,陸天揚(yáng)就爬完四層樓梯、穿越一個(gè)操場(chǎng),氣喘吁吁地出現(xiàn)在了教室門(mén)口。看著他盡心盡力勞碌的樣子,大家都向他投去了感激的目光!

  是啊!生活中其實(shí)并不缺少美,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,并不一定驚天動(dòng)地,但她就在我們身邊,時(shí)刻讓我們感動(dòng)著!

美就在身邊作文13

  原來(lái)的我,總天真的以為,美是一朵嬌艷的鮮花,是一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上投下的小小的影子,是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我才真正的明白,原來(lái)美有著更豐富的意思:奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文獲得她人生中的第一枚獎(jiǎng)牌是美;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,取得勝利是美;一次樂(lè)于助人更是美的……

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我被深深地震撼了,原來(lái)美就在我們每一個(gè)人的身邊,“最美司機(jī)”吳斌,他在高速公路上開(kāi)車(chē),突然一塊巨大鐵塊向他飛來(lái),一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下,他將汽車(chē)停在了路邊,并打開(kāi)了雙閃燈,還讓車(chē)上的旅客撥打110跟120,囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻,吳斌心中只有乘客,他把乘客的安全發(fā)在了首位,他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍,看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來(lái),危急時(shí)刻,她徒手就將孩子給接住了,最后她受了重傷,而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的.孩子,但是卻像一個(gè)母親一樣,救孩子于危難之中,她不愧是“最美的媽媽”。

  世界著名雕塑大師羅丹:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界,去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一,上數(shù)學(xué)課時(shí),我剛要準(zhǔn)備拿文具,一打開(kāi)文具盒,我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,臺(tái)倉(cāng)里也找過(guò)了,卻連直尺的影子也沒(méi)有見(jiàn)到,這時(shí),一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái),是張楠呀!她微笑著對(duì)我說(shuō):“葛怡琳,你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,還有一把呢!”說(shuō)著,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,做題目了。那一刻,一股暖流涌上我的心頭,我突然發(fā)現(xiàn),此時(shí)的張楠變得更美了。

  美是在你哭泣時(shí),別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時(shí),父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),美是在你寒冷時(shí),一杯熱氣騰騰的果汁……

  今后的生活中,我們要去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖冢兊酶用利悾?/p>

美就在身邊作文14

  在美國(guó)西部的一個(gè)小鎮(zhèn)上,落葉紛紛,天空中飛過(guò)幾行大雁,街道上行人腳步匆匆。

  一個(gè)衣衫單薄的中年人,在瑟瑟秋風(fēng)中,從一個(gè)破舊的琴盒中,緩緩地抽出一把古舊的小提琴。在他的面前,放著一個(gè)破舊的瓷碗。一切都表明,他是一個(gè)四處奔波的流浪漢,靠賣(mài)藝討幾兩銀子。然而他的衣著,雖然破舊,但很整潔。

  淘金的浪潮,正席卷著整個(gè)美國(guó)西部地區(qū)。無(wú)論是白皮膚的、黑眼睛的,還是黑皮膚的人,都想在這場(chǎng)浪潮中發(fā)一筆橫財(cái),于是小鎮(zhèn)匆匆。

  黃燦燦的金子,為小鎮(zhèn)帶來(lái)了數(shù)不盡的財(cái)富,于是,高樓、飯店、歌劇院等建筑也如雨后春筍般地冒了出來(lái)。

  今天是禮拜天,秋風(fēng)中,流浪漢摸了摸空空如也的口袋,似乎下定了決心:今天一定要更加賣(mài)力,好歹混口飯吃。

  流浪漢已經(jīng)連續(xù)在這條街道上站了快要一個(gè)禮拜了,然而,無(wú)論他如何賣(mài)力,他的收入始終都很微博,今天,或許會(huì)好些。

  悠揚(yáng)的琴聲在風(fēng)中響起,落葉似乎為之伴舞。然而,行人依舊匆匆;蛟S是因?yàn)樗皇侵魳?lè)家吧。

  一個(gè)背著書(shū)包的小男孩,在他的面前停下,癡癡地聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)音,但卻被他的母親粗暴地拉著向前方走去 ……

  傍晚,流浪漢將小提琴收回琴盒,默默地走開(kāi)了 ……

  夜晚的歌劇院金碧輝煌,舞臺(tái)上燈光耀眼,舞臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。一位風(fēng)度翩翩的中年人,從一個(gè)古樸的琴盒中,掏出一把古樸的小提琴,一切都顯得那樣典雅。一曲悠揚(yáng)的笛聲,聽(tīng)得觀眾們?nèi)绨V如醉;一曲古樸的琴聲,全場(chǎng)為之震撼。

  當(dāng)臺(tái)下潮水般的掌聲平息之后,著名音樂(lè)家竟脫下了他那華麗的服裝,露出了一件破舊的衣衫。是的,這位著名音樂(lè)家就是那個(gè)流浪漢,或者說(shuō),那個(gè)流浪漢就是這位著名音樂(lè)家。

  音樂(lè)家深深地向臺(tái)下鞠了一躬,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)星期,我曾在街道邊演奏,將這首音樂(lè)彈奏了100遍,卻僅僅得到了一百美元,而這一百美元,甚至買(mǎi)不到這次演奏的一張門(mén)票。”

  “其實(shí),美就在我們身邊,只是我們身在其中,卻未將其發(fā)現(xiàn)。去尋找身邊的美好,去發(fā)現(xiàn)身邊的美好!”音樂(lè)家向滿目愕然的觀眾擺了擺手。

美就在身邊作文15

  自從揭陽(yáng)市開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)以來(lái),我感受到身邊的好人好事不斷涌現(xiàn),在生活中處處有美的身影:公交車(chē)上爭(zhēng)先為老人讓座,街道上行人禮貌相讓?zhuān)S處可見(jiàn)有人俯身?yè)炱鸬厣系穆淙~……

  那天剛下了一場(chǎng)傾盆大雨,我答應(yīng)一位同學(xué)去他家做環(huán)保手工,趁著雨停了,我趕緊出門(mén)。

  走出家門(mén),馬路上的積水還未完全退去,我只好挽起褲腿,選擇積水較淺的路面踏過(guò)去。不一會(huì)兒,我的雙腳都濕透了。當(dāng)我走到路口時(shí),只見(jiàn)兩邊道路上車(chē)水馬龍,兩位交警叔叔正在指揮繁忙的`道路交通。在交警身旁,頭戴紅帽子、身穿紅馬甲的志愿者們也站在路口幫忙維護(hù)交通秩序。交警叔叔的綠制服和志愿者的紅馬甲相互映襯著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵朵雨后嬌艷的鮮花盛開(kāi)在馬路中央。我正看得出神,一位兩鬢斑白的老奶奶走進(jìn)我的視線,她手上提著大包小包的東西,艱難地蹚著積水踉踉蹌蹌地走到馬路口。她不知是不懂紅綠燈規(guī)則,還是只顧腳下安全顧不上抬頭看紅燈,徑直就往前走去。這是另一條車(chē)道的許多車(chē)輛正開(kāi)過(guò)來(lái),我剛想立刻沖上去阻止,網(wǎng)絡(luò)上那些故意碰瓷兒訛詐人的新聞躥入我的腦海,我邁出的腳步又停了下來(lái)。

  就在我這剎那的猶豫間,一位志愿者叔叔已經(jīng)快步走上前,拉著老奶奶說(shuō)了幾句話后,接過(guò)老奶奶手中的東西,把老奶奶扶了回去。那位志愿者叔叔又附在老奶奶耳邊大聲說(shuō)著什么,還不時(shí)用手指指紅綠燈和車(chē)輛,大概是給老奶奶講解過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。老奶奶頻頻點(diǎn)頭,估計(jì)是在感謝,又伸出手顫巍巍地指了指一個(gè)方向。這時(shí),綠燈亮了,那位志愿者叔叔便一手?jǐn)v扶著老奶奶,一手幫老奶奶提著那大包小包的東西,朝老奶奶剛剛指的方向走去。到對(duì)面后,老奶奶才依依不舍地?fù)]手和志愿者叔叔告別。

  看著這一幕,我不禁為自己之前的想法感到汗顏,心也瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的時(shí)刻。美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句問(wèn)詢的話,一雙攙扶的手……我暗下決心,一定要向志愿者們學(xué)習(xí),讓文明禮貌的新風(fēng)尚永不落幕,讓美永留人間!