- 相關(guān)推薦
音響世界作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的音響世界作文,希望對大家有所幫助。
音響世界作文1
咦,我的小鬧鐘的.時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了……
聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進入了大自然。雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲。聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動物們亂成一團。
過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風(fēng)扇在叫著,似乎在歡迎主人回家,電飯煲催我快吃飯。第二天,上學(xué)路上,我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風(fēng)生,到了學(xué)校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。
我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來涼意。我愿變成雨聲,滋潤著大地。我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水。我愿變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓。
音響世界作文2
音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。
我閉上眼睛傾聽著窗外小雨的`聲音。“沙啦啦,沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗戶上,“啪啪啪”發(fā)出異常清脆的音響。雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲!稗Z轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著自己的大鼓,“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱,努力地敲打著自己的鐵鑼!稗Z轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇著了,不知道到底發(fā)生了什么事。
雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,一下子變得非常安靜。過了一會兒,烏云漸漸散了,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在天空,我聽見了彩虹姐姐甜美的笑聲。
音樂家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去,像是對溪水表達感謝。再看那邊,美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈,蟋蟀哥哥在干什么呢?他在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢。
音響的世界是多么的多姿多彩,變化無窮。∥覑鄞笞匀坏囊繇,愛大自然的天籟之音。
音響世界作文3
今年暑假,我去青島旅游,在午休時間,知了把我?guī)нM了音響世界。
知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會想,知了那么小的叫聲怎么會把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的'聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節(jié)奏的知、知、知的叫起來,真是煩人!
反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!
我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰的叫聲。靠杀饶侵私械暮寐牰嗔。我順著小路望去,原來,在小路的盡頭有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿足而又快樂的叫聲:啾啾、啾啾。
一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒似乎也感受到了風(fēng)兒的清涼,比先前叫的更響了。這時,知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動聽的歌謠:知、知、知。
知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應(yīng)和,風(fēng)兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動聽的交響樂!
知、知、知。
啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。
呼呼。
沙沙沙,沙沙沙。
音響世界作文4
聽,這是我最愛聽的曲子。
看啊!與姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣!我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?
“轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調(diào)皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點,正在做游戲呢!
風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風(fēng),配合著雷公公的鼓點。
風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的.交響樂;▋、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。
忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。
小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂。
音響世界作文5
早晨,鬧鐘丁零零地響了起來,我坐了起來,下了床,到了衛(wèi)生間,洗臉刷牙等洗漱的聲音依次傳到我的耳朵。過了一會,早飯端了上來,我咕咚咕咚地喝完了牛奶,背上書包,推開門,微風(fēng)迎面撲來,好清爽。我坐上車,車在大馬路上走,我看到大街上人山人海,聽見了汽車嘟嘟的喇叭聲。來到學(xué)校,上課鈴響了起來,這時,我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課了,同學(xué)們來到操場上,跟著美妙的音樂做起廣播操來。叮鈴鈴,放學(xué)了。
中午,我回到家,踏進家門,就聽見叮里咣啷的廚房交響曲。吃完午飯,知了懶洋洋地唱起了歌,我也開始睡午覺了。
下午,音樂課上,我們唱著動聽的歌謠。體育課,同學(xué)們在操場上歡樂地奔跑。放學(xué)了,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“放學(xué)了!”
晚上,開開風(fēng)扇,我寫著作業(yè),聽著筆尖的'沙沙聲。寫完了,我就跑到樓下去和小朋友玩耍,這時,我們玩的聲音,傳遍整個小區(qū)。不早了,我洗刷完畢,躺在床上,很快進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),此時四周一片寂靜。
音響世界作文6
大自然的聲音多奇妙啊!
清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的聲音。
走在山上,風(fēng)伯伯屛住了呼吸。在寂靜的小山里,我成了聲音的制造者。不一會兒,山雨姐姐就呼風(fēng)喚雨起來,多神氣呀!此時,我仿佛聽見了雨滴弟弟那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。雨滴一會兒跳到大樹爺爺背后,一會兒又跟河水哥哥玩耍,一會兒在大地爺爺上畫畫,把一切都畫成綠色,使一切都變得生機勃勃。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”,洗了個痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的.滋潤,山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。風(fēng)伯伯頓時喘起氣來,把山雨姐姐和雨滴弟弟都趕走了。不一會兒,大樹披上了新衣,花朵妹妹綻開了迷人的笑臉,小草弟弟戴上了綠帽子,萬物都變得綠瑩瑩的。
大自然真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在,我終于走近了大自然,發(fā)現(xiàn)了大自然原來是這么的迷人。我愛大自然,更愛雨后的景色!
音響世界作文7
世界真奇妙,就拿火山來說吧!
有一種火山是噴土的。噴出來的土叫火山灰,是一種很好的肥料,因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷,因為火山灰能給他們中的果蔬很好的肥料,他們吃都吃不完。不過,每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的次數(shù)不是特別多,不然累都能把人累死。
至于它為什么會噴土,應(yīng)該是因為它火山里的土太多了吧!
另一種火山是冰的。“水火不相容!边@火山怎能噴出冰來呢?據(jù)科學(xué)家研究,這種冰火山非常罕見,只有再極寒的地方才能見到。火山將要噴出時,那惡劣的天氣迅速把巖漿凍成來了冰,因此,噴出來的就是冰了。想想看,那場面是不是很壯觀呢?
還有一種火山是噴金銀的.。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來。據(jù)說是因為這座火山里極富金礦與銀礦,所以噴出來的就是金子和銀子了。每年都有許多人來這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲,不過天天有金子從房頂上砸下來是應(yīng)該挺苦惱的吧!
火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髁?
音響世界作文8
大自然中的聲音像一曲交響樂,而風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,演奏出一首又一首美妙、動聽的'曲子。不信,你聽——
“沙沙沙,沙沙沙”,風(fēng)兒溫柔地撫摸著大地的萬物。金黃的落葉飄飄悠悠地落下,好像在眷戀大樹媽媽的懷抱,不肯離開;“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”,風(fēng)兒調(diào)皮地尋找著躲藏的朋友。碧綠的樹葉輕輕地左右搖擺著,像一位位翩翩起舞的舞者,不肯休息;“呼呼呼,呼呼呼”,風(fēng)兒憤怒地嘶吼著滿地的落葉。枯黃的落葉不停地躲閃,像是面臨著危險,慌張地奔跑著,不肯停下。秋風(fēng)古靈精怪的性格,讓秋天豐富多彩。
雷公公和雨姐姐也在忙碌。雷公公邁著粗壯的大腿,“轟隆隆,轟隆隆”,腳步十分沉重,但卻又快速地奔跑著,像夸父一樣追逐著太陽弟弟,應(yīng)該是太陽弟弟又調(diào)皮了,惹到了雷公公;雨姐姐辛勤地清洗著萬物,“滴滴滴,滴滴滴”,使萬物煥然一新,讓大地處處充滿生機,可是,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,不知什么事惹惱了她,讓她大發(fā)雷霆。
音響的世界太豐富、迷人了,還有許多美妙的音樂等著你去發(fā)現(xiàn)哦。
音響世界作文9
夜幕降臨,窗外下起了小雨,我隱隱約約看到了雨絲,雨仙子用她那修長的手指彈奏出的優(yōu)雅的曲子,聽得格外清楚。“沙沙沙---沙沙沙---。”這曲子是那么柔美,那么輕快。
“嘀嗒---嘀嗒---。”是什么聲音?噢,原來是淘氣的`小雨滴在屋頂上跳來跳去,跟同伴在玩捉迷藏呢!有的還跳到了大樹的枝葉上,又滑下來,落到了地上。“啪嗒---啪嗒---。”歡快的聲音流進了我的耳朵,流進了我的心里。
“轟隆---。”雷公公敲起了他的大鼓。那鼓聲雖然很沉重,沒有像雨仙子彈的曲子那么悅耳,也不像小雨滴發(fā)出嬉戲聲那么歡快,但卻很有節(jié)奏感。
“轟隆---”雷公公打著節(jié)拍,他是在為雨仙子伴奏嗎?
風(fēng)姑娘在窗外翩翩起舞:“呼---呼---!
過了一會兒,風(fēng)姑娘結(jié)束了舞蹈,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸地安靜了下來。
鳴蟬音樂家們開始演奏了:“知了,知了……。”
“丁冬---丁冬---。”路旁的小水洼中發(fā)出異常清脆的音響……
這仿佛是一場盛大的演奏會.
美妙的音響世界,讓我不得不陶醉其中。
音響世界作文10
音響無處不在,世界的音響令人陶醉。
森林,數(shù)百只百靈鳥在枝頭歌唱,那么歡快。時而飛來的小鳥,就像是跳動的音符。清澈的小溪發(fā)出嘩嘩的流水聲,應(yīng)和著百靈鳥?炜矗鞣N有趣的昆蟲,在青草尖上時而發(fā)出嗡嗡的.叫聲,時而在青草尖上來回舞動,一起一伏一跳一落。給森林之聲添加了滿滿的活力。置身于這森林,我們會不由得贊嘆這里,多么有趣的地方,夏天這里會使我們燥熱的身體涼快起來,就像是一處避暑圣地。
農(nóng)村,麥田上時不時傳來農(nóng)民收麥時的嘈雜聲。小巷里母雞和小雞發(fā)出咯咯的叫聲。看,村民們正在唱歌唱戲,為自己加油打氣,濃濃的鄉(xiāng)村味兒。一旁小男孩在斗場玩,在籠子里的和在樹上的蟬一起叫,那震動鼓膜的聲音此起彼伏,一直在叫:“知了,知了,知了。”這就是質(zhì)樸的鄉(xiāng)村之聲。
“隆隆”打雷“沙沙”下雨,這是天氣之聲;“吱吱”摩擦聲,“買一送一”的叫賣聲是集市之聲;“滴滴”的喇叭聲,“嗖嗖”的飛馳聲,這是交通之聲。
這聲音,那聲音形成了一個多姿多彩的音響世界。置身于這樣的世界,我們可以用心體會生活中的無盡樂趣。
音響世界作文11
“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜砹。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的`腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當,哐當”,鉆孔機也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍天上翱翔。
自然真奇妙啊!
音響世界作文12
動物世界、植物世界,以及人的世界,都各有各的特色。同樣的,音響的世界也是豐富而又迷人的。
身處大自然,仔細傾聽風(fēng)的`聲音,你將會發(fā)現(xiàn),風(fēng)聲也會如此悅耳動聽。和煦春風(fēng),如同溫和輕柔的笛聲;熱情夏風(fēng),如同振奮人心的搖滾;涼爽秋風(fēng),如同淡雅恬靜的簫樂;寒骨冬風(fēng),如同冰清玉潔的琴音。
傾聽過了風(fēng)的聲音,再來領(lǐng)略一下雷聲的風(fēng)采,也是別有一番樂趣的。下雨時,坐在窗旁,望著從天而降的雨珠,聽著隆隆作響的雷聲,那感覺很奇妙。雷聲好似有人在天上打鼓,又好是有人在天上跳舞。和著節(jié)拍一下一下的,十分有節(jié)奏感。閉上眼睛,雷聲又好似幻做了一群妖魔鬼怪,吼叫著向我撲了過來,嚇得我一下子睜開了眼。
雨漸漸地停了。一群孩子,一群喜歡水語的孩子。穿著雨衣雨鞋,蹦蹦跳跳、歡歡樂樂地從家里出來了。他們笑著鬧著,那笑聲如銀鈴般清脆,如陽光般溫暖。你也忍不住跟著笑,笑得那么開心,笑得那么歡樂。
音響的世界總是如此奇妙!
音響世界作文13
自然界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們一起細細地聆聽一下這美妙的聲音吧!
今天,我站在窗前傾聽著窗外“沙沙沙”的小雨聲,“沙沙沙,沙拉拉……”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時候,雨越下越大,豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺,還手舞足蹈到處敲打著,發(fā)出異常清脆的響聲“滴答,滴答”。
調(diào)皮的雨珠妹妹來到了江邊,像一塊塊小石子砸到了水面上-“叮咚,叮咚”,雨妹妹唱起了優(yōu)美的歌兒。在雨中看雨聽歌的魚兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動起來,引得多少路人也駐足觀看。
雨珠妹妹又來到了村子里,直直地落在樹葉上屋檐上,又慢慢地滑落到路邊的小水洼里,合奏著“叮叮咚咚”的.美妙聲樂。
不一會兒,雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂!稗Z-轟-”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的大鼓!安粒粒遍W電婆婆也用力地敲打著自己的鐵鑼,這些聲音驚天動地,像一千個俠客在天上吼叫;又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠……
原來聲音的世界這樣美妙,我不禁被它深深地吸引住了。當雨停下來后,我久久地沒有反應(yīng)過來,這些奇妙獨特的聲音洗禮了我的身心……
音響世界作文14
音響世界是豐富多彩的,更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。
我來到花園里,看見幾個孩子欣賞美兒,發(fā)出一陣陣爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。
“呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,將沉悶的氣息帶走了,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨姐姐悄悄地走來了,“沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰,響亮起來;“轟隆隆,轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆,急沖沖地走來,這聲音震耳欲聾,嚇得正在搬運糧草的`螞蟻拔腿就跑。
在這雨聲中,花園里的每一朵花、每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,多么動聽、多么美妙。
不知什么時候,雨姐姐的歌聲終于停了,我走到池塘邊,凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴,落到池塘中,發(fā)出異常清脆、美妙的響聲:丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳,那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著,仿佛在說:“這是一場春雨的余韻。”
音響的世界真是多姿多彩,奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細去聽這奇妙的音響世界吧!`
音響世界作文15
大自然的聲音是多么美妙、動聽!讓我們一起去探索大自然發(fā)出的音樂吧!
你瞧,這清澈的山泉發(fā)出“嘩啦啦”的水聲,是多么清脆呀,就像是一位鋼琴家在彈奏著歡快的舞曲。旁邊還有一群小朋友正跟著音樂活潑亂跳,我想:他們肯定也被這首曲子給吸引了吧。還有這山上的鳥兒,在歡快的唱著歌,是多么悅耳呀!小鳥飛過花園,許多小草小花都在聽它唱歌,小鳥好似一名演唱家,正津津有味地唱著歌,小花小草還在為小鳥伴舞呢!每到夏天的傍晚,蛐蛐便探出頭來,在那叫著,給人帶來了無憂無慮的感覺。還會有一種神奇的作用,只要人們仔細地聽它唱歌,便可以很快的忘記煩惱,是不是很神奇呢?我還將繼續(xù)介紹,你們沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
比如樹的聲音,只要風(fēng)輕輕吹打著樹便能發(fā)現(xiàn)一種“沙沙,沙沙”的聲音,像音樂教室擺放的沙錘一樣,聲音幾乎是一模一樣。還比如池塘里的青蛙,一直“呱,呱,呱”的叫著,可愛級了。
我還要邀請在這大自然的'“朋友”舉行一個派對呢,是不是特別有趣?
這世界上的音樂奇妙無比,但我覺的最好聽的,還是要數(shù)大自然的音樂,只要我們細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)新鮮事物。