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(必備)手罷工了作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的手罷工了作文,歡迎閱讀與收藏。
手罷工了作文1
一天早上,我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說"我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦,不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景,還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開始,我決定罷工了。"
面對雙手突如其來的罷工不動了,我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢?還有。我憤怒地對自己的手說"小手小手,你為什么要罷工呢?。你這樣罷工,我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè),為你是問。⒛请p手得意地對我說"誰讓你整天隨意用我來干活,除非你讓我休息一會兒。"我心里想,手是我自己的'。過一下子,你就會乖乖的聽我的話,要比耐性,我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了,我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的,可是自己的手還在罷工不能動,我失落的干瞪眼。看著飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個(gè)成語,就是畫餅充饑,剛想畫的時(shí)候才想起手還在罷工咧。現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,心里感到十分難過。
終于,我鼓起了勇氣對我的手說"小手對不起,我不應(yīng)該不顧你的感受,就隨便讓你干活,你能原諒我嗎?"我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動了。
手罷工了作文2
李明是位高中生,但他每天都不學(xué)習(xí),老師跟他講他還振振有詞,他喜歡“吃雞”手游,一玩就是一整天。
一天晚上,他照常把書包一扔,拿出手機(jī)打“吃雞”手游,只見他的手在上面靈活地點(diǎn)來點(diǎn)去,玩到很晚,他小咪了一會兒后,就有繼續(xù)打。但覺得奇怪“咦?我的手怎么沒知覺了,剛剛還好好的?”
他猛一看自己的手臂,“呀!手居然跑了!”還自己長出了手、腳和眼睛一臉怒氣地看著李明。
李明裝作很冷靜地問:“手,你想干嘛?”“那還用問!因?yàn)槟忝刻於甲屛页?fù)荷工作,所以從今天開始,我要罷工了!而且永遠(yuǎn)離開你!”手生氣地對李明說。
李明一臉驚訝:“什么!你要罷工?沒門”說完,他要把這兩只“頑皮”的'手“捉拿歸案”?墒牵趾莒`活,怎么捉也捉不住。手還在那邊諷刺:“活該!誰叫你之前一直讓我一直超負(fù)荷工作,不讓我休息的?”
李明開始?xì)饧睌模犃耸值脑捄,認(rèn)識到了錯(cuò)誤,于是,他對手說:“看在老朋友的份上,你能不能饒了我這次?”
“嗯,只要你改了壞毛病,我一定回來!笔诌@才心情好了點(diǎn)兒。
“我一定改!”李明說,“看在你想改的份上,我就回來吧!笔终f完真的回來了。
果然,李明成了個(gè)好孩子,再也不打游戲了,他怕手又罷工了!
手罷工了作文3
夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰在說話呢!原來是右手弟弟。
哥哥,你說咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的一部分嗎?右手弟弟又說道。
我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯(cuò)!
右手弟弟說:這樣不好吧。
怎么不好,讓小主人認(rèn)識到自己的`錯(cuò)誤,好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓,不要讓小主人聽到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的談話中過去了。
第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動,在媽媽的幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來,老師就說他懶,不想做筆記?荚嚵耍≈魅讼雽懢,可手還是不能動,寫不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會做。
這一天結(jié)束了,小主人不是被老師說,就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說:你要是不再咬指甲并愛護(hù)我們,我們就復(fù)工。小主人聽了,立馬說:好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛護(hù)你們。
第三天,左手和右手都復(fù)工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛護(hù)自己的手了。
手罷工了作文4
從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)叫“Z”的國家,這個(gè)國家的人天天都只能靠著手工過日子。
有一天晚上,人們都睡熟了,人們的雙手偷偷溜走,它們在一個(gè)無人知道的角落里舉行了一場會議,“我們天天就只能辛苦這辛苦那,連一次休息的`時(shí)間都沒有,你看腿多舒服,天天就走一會路,還可以躺在床上呢。”一雙手發(fā)話了“就是,就是,天天我們自己我們自己幫人們換來的美食,我們一口都吃不到,連聞都不能聞!绷硪浑p手發(fā)話了,要不我們罷工吧,自己去享受美好的生活,一個(gè)聲音從坐位上傳來,所有的手異口同聲說:“好,好,好,罷工了,我們不干啦”!
第二天一早,人們?nèi)スぷ鲿r(shí)才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了,農(nóng)民沒有了手連飯都吃不了,老師沒了手也上不了課,公務(wù)員不能上班,生活過得比之前還累。
國家的國王見大事不妙,叫人把所有的手召集在一起,對它們說:“你們在每一個(gè)月都可以休息一天,還可以自由玩耍,請你回來吧,一雙雙手說:“可以回去,因?yàn)樘貌挥迷傩量嗄敲炊,還有假期呢!”一雙雙手不但很開心,它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上,從此就再也沒有罷過工。
手罷工了作文5
樂樂是一個(gè)不講衛(wèi)生的小朋友。他不愛洗手,長長的指甲縫里常常積著黑黑的污垢。不僅如此,他還喜歡在手上涂抹墨水,把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰(zhàn)術(shù)——啃指甲。他沒事就把指甲放進(jìn)嘴里啃來啃去,指甲被啃得短的不能再短了,手指頭都開裂了,滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲。
手整天生活在水深火熱之中,感到苦不堪言。終于有一天,它覺悟了:小主人這么不愛護(hù)我,干脆,我不干了!第二天,樂樂從床上起來,想去拿衣服,咦?手怎么抬不起來?難道睡覺壓麻了?干脆先去廁所吧,可是臥室的門也打不開啊。他只好用嘴叼著門把手,費(fèi)了九牛二虎之力才打開了門。準(zhǔn)備吃早餐了,看著滿滿一桌子好吃的,手卻動不了,只好餓著肚子上學(xué)去。公交車來了,但是他沒法把錢給司機(jī)叔叔,只好走路去上學(xué)。在課上,老師讓寫字,可是他沒法拿筆,被老師狠狠地批了一頓。體育課上,老師讓打籃球,這可是樂樂最喜歡的運(yùn)動,但是手罷工了,只好在旁邊看。
樂樂哭著跑回了家,把事情跟媽媽一五一十地說了。媽媽拿起樂樂的手看了看說:“你的手肯定是“罷工”了,你瞧,你太不愛護(hù)它了!”“沒有手多不方便!我以后一定好好愛護(hù)它們!睒窐泛蠡跇O了。他讓媽媽幫忙洗了手,涂上了油。果然,樂樂的.手又重新“工作”了。
手是我們的朋友,是我們身體的一部分,每做一件事情都離不開它的幫助,我們要愛護(hù)它。
手罷工了作文6
方方是個(gè)懶惰蟲,什么事情都叫人家?guī)退桑蠹冶凰麩┑拇螖?shù)多了,就拿方方開玩笑:“方方,是不是你的手罷工了,你才這么懶的?”方方就會順口說:“是啊是啊,我的手罷工了!
一天夜里,方方做了一個(gè)奇怪的夢,夢見他的雙手對他說:“方方,我們沒有罷工,是你自己懶,不肯動手干活。明天開始,我們就真的罷工了,你自己好自為之吧!
早上,方方醒來,想要起床,卻發(fā)現(xiàn)手怎么也動不了。方方想起他的夢,急得大哭。媽媽走進(jìn)來,看見方方連手指都動不了,就對方方說:“你看,平時(shí)叫你干活,你就推三推四,還叫別人幫你干,好好的手都廢掉了!眿寢寧头椒酱┖靡路顾酝暝绮,就送他上學(xué)了。
方方來到教室。他放書包,拿書本,找作業(yè),翻書,沒有一樣不要同桌的幫忙,最糟糕的是他拼命用腦子記住老師說的知識點(diǎn),可是回頭就忘得一干二凈。方方后悔極了,都怪自己平時(shí)太懶了,把手惹生氣了。
晚上,方方躺在床上,悄悄地對自己的.雙手說:“手啊手,我再也不懶惰了,我知道錯(cuò)了,請你們不要再罷工了。”
第二天,方方起床,發(fā)現(xiàn)雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服,突然想起自己對手說的話,立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此,方方像變了個(gè)人似的,再也不叫別人幫他干活,還主動幫有需要的人,成為一個(gè)人人喜愛的好孩子了。
手罷工了作文7
嗚嗚。我靈活的運(yùn)動器官手罷工啦!想知道手為什么會罷工嗎?跟著我回到三十分鐘前吧!
我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽,誰知在彈的過程中,突然手給彈錯(cuò)了。下臺后我哇哇大哭,眼睛說:都怪你,害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道:怪你怪你,都怪你,害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣,我都酸了。這下可好了,手一生氣,罷工啦!
在回家路上,手不肯扶著把手,把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的,氣得他們直叫喚;丶液螅瑡寢屪龊昧讼銍妵姷娘埐,可是手仍然無動于衷,眼睛只能看著,鼻子只能聞著,嘴只能吧唧吧唧,直流口水,就這樣,他們誰也達(dá)不到誰的.目的。
經(jīng)過發(fā)生的種種事件,大家都知道對方的用處了,所以他們準(zhǔn)備和好如初。于是,眼睛對手說:對不起,手,我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉倪^失,就抱怨你。我們是一個(gè)整體,不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說:我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,幫助小主人。手說:沒關(guān)系的,咱們還做好朋友吧!大家齊聲說:好的!
我知道了眾人種樹樹成林,大家栽花才香的道理。
手罷工了作文8
有一天早上一醒來,我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽我的使喚,它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉,才把手拉住,手對我大喊到:“你不愛惜我們,不配做我們的.主人,我要罷工了!”說完,手自己飛走了。
我起床以后,想像往常一樣用手打開門,可是,我卻開不了門,因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)罷工了!我想用手像往常一樣,都不行,因?yàn)槭至T工了!
我只好用身體去撞門,好不容易打開了門,只見爸爸媽媽唉聲嘆氣,爸爸看見我來了,對我說:“牧牧,今天我的手罷工了,不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說!敖裉鞁寢尩氖忠擦T工了,不能做早飯給你吃了!”這時(shí),電視上開始播放緊急新聞,緊急新聞上說:“大家好,緊急通知,今天我們?nèi)咳祟惖氖侄剂T工了,因?yàn)槲覀兲粣巯ё约旱碾p手了,每次吃完飯、做好作業(yè),我們都不洗手,所以,手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活。”
人類決定親自去火星球向雙手承認(rèn)錯(cuò)誤,接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球,找自己的雙手,在我們的再三請求下,雙手們終于決定不罷工了!同時(shí)他們警告我們,如果我們還不愛惜手,下一次,手就永遠(yuǎn)不回來了。
手罷工直是太可怕了,從今天開始,我再也不會不愛惜手了,因?yàn)槭忠彩俏覀兩畹暮脦褪,我們做什么都離不開它。
手罷工了作文9
今天老師布置了一大堆作業(yè),小明想:要是不寫作業(yè)該多好呀!寫完作業(yè)后小明感覺累極了,就趴在在桌上睡著了。
第二天早上他醒來突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,很開心,又很失望!因?yàn)樗荒苌暇W(wǎng)打游戲、打籃球,會多么無聊呀!唯一的好處就是不用寫作業(yè)。小明跑到客廳里,爸爸垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上,媽媽在爸爸身旁哭泣,他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見了。我又往窗外望去,小區(qū)里的人手都不見了,這是怎么回事呢?這時(shí)電視機(jī)突然打開了,新聞里說某個(gè)城市里的'所有市民的手一夜之間都不見了。因?yàn)樗麄兿矚g在手上亂涂亂畫摳鼻屎,摳過鼻屎還不洗手,就直接拿東西吃,這樣細(xì)菌就跑到嘴巴里了,很多人都生病了。火星人來地球檢查衛(wèi)生,就把這個(gè)城市里的人的手都給帶走了。新聞還說因?yàn)樗麄兿矚g搞演唱會,聲音太大了,下一步有可能會把他們的耳朵也帶走。我一聽,太害怕了。我們該怎么辦呢?經(jīng)過一天激烈地討論,市民一致決定:挑選市民代表乘坐火箭來到火星,給火星人道歉,保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。最后火星人原諒了他們,手又重新回到了他們的身體,人民高興地歡呼跳躍,小明也非常開心!
“趕快洗手,吃飯嘍!”媽媽在房間門口大聲地說,一下把小明驚醒了,自言自語說道:“原來是一場夢呀!”
手罷工了作文10
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,連一本書都拿不起來,我嚇得趕緊去找爸爸媽媽?墒撬麄兊氖侄紱]事。無奈之下,媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查。可醫(yī)生卻說我的手沒什么大礙,也檢查不出個(gè)所以然,媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了,什么也做不了。吃飯的'時(shí)候,媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時(shí)候,也寫不了作業(yè),只能讀書。晚上回到家里,我要整理第二天用的課本,就連書包都不能整理了……
這種可怕的生活持續(xù)了三天,晚上我躺在床上睡不著,突然聽到了一陣說話聲!昂昧,我們的度假也該結(jié)束了,現(xiàn)在我們該回到主人身邊了,不然主人會遭殃的!毙∧粗刚f道。我聽到了它們的話,生氣地問:“喂!你們這些小東西,為什么要罷工啊?你們知道這樣給我的生活帶來了多大的不便嗎?”
“因?yàn)槟闾恢v究衛(wèi)生,用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們,你看看指甲里還藏了很多細(xì)菌,讓我們和那些細(xì)菌在一起,我們討厭這種生活。我們要集體罷工!給你一個(gè)教訓(xùn),因?yàn)槲覀兿矚g愛干凈的主人!笔种競兤咦彀松嗟卣f到。
聽了它們的話以后,我感到很慚愧。我決定,要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
手罷工了作文11
每天,我都會用手做很多事情。如洗臉,寫字,拿書本用。我可喜歡手了。
一天上英語課時(shí),老師讓我們在書上寫on,in,under這幾個(gè)單詞的用法的筆記?晌也艑懥艘粋(gè)單詞,手就不動了,我使勁兒搖啊搖,也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個(gè)單詞寫下了。下課了,我跑到廁所用水沖了右手,還是不能動。就在這時(shí),小紅拍了我一下,對我說:“你知道為什么手不聽你的使喚嗎?”我說:“不知道哇!毙〖t說:“我告訴你吧,因?yàn)槟愕氖至T工啦。”“為什么罷工呢?”小紅說:“我也不知道,你還是去問手吧。”
我跑到我的小房間里,悄悄的.問手,“你為什么罷工呀?”“因?yàn)槟忝刻焐贤陰幌词,每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的墨汁,也不給我清洗,我每天都忍啊忍,今天我實(shí)在忍無可忍,所以我罷工了。”“哦,那我以后不這樣做了,你能不罷工嗎?”“那好,如果你連續(xù)三天沒有這樣做,我干干凈凈的,我就不罷工!薄昂茫谎詾槎!
第二天,我的手又恢復(fù)了正常,開始了新的一天。小朋友,你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦,要做一個(gè)干凈的好孩子。
手罷工了作文12
今天上學(xué)剛到教室,我想打開書包交作業(yè),可就算我費(fèi)了九牛二虎之力也打不開書包,唉,奇怪了!我的手怎么不聽使喚?
這時(shí)我聽見一個(gè)小小的聲音,好像在叫我。
“梓若,梓若”
我往四周看了看,將耳朵湊近了我的手,聽它說:“我罷工了!”
我一聽,急了!提高了嗓門:“你怎么說罷工就罷工了?連個(gè)招呼也不打?我著急交作業(yè)呢!”
“誰叫你洗手時(shí)只碰一下水就完事兒了?我身上又臟又癢,鋼筆大叔都說我太臟了。”
說完后,我怎么叫它都無濟(jì)于事。上課時(shí)我打不開書包,只能呆呆地盯著桌面。
“余梓若!”馬老師大叫一聲,“請把課本打開,翻到我們今天上的新課!別的同學(xué)都翻到了,你在干什么?”說完還用她的尺子狠狠地敲了一下桌子,嚇得我魂飛魄散。
“老師,我的`手罷工了!蔽野杨^埋得很低很低,聲音小得像蚊子。
“哈哈”全班同學(xué)大笑。
“你和誰說童話呢?站著!”
老師讓我當(dāng)著同學(xué)的面罰站,我的淚水像滾豆子一樣落下來,一滴、兩滴
下課后,我急忙沖向衛(wèi)生間,給我的雙手洗了個(gè)舒服的澡。
手笑著說:“好吧,我繼續(xù)工作,現(xiàn)在該長長記性了吧?不過,你要堅(jiān)持哦!”
“好的好的!”我滿口答應(yīng)。
我再也不會讓我的手罷工了。
手罷工了作文13
今天晚上,我躺在床上,突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的'眼睛,右手說:“每天幫主人寫字,我才是最厲害的!”左手說:“不對,主人寫字的時(shí)候,我?guī)兔Π粗咀樱也攀亲顓柡Φ摹?/p>
他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時(shí)候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽見。兩只手問我,小主人,誰才是最厲害的?我想了一會,回答道:“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無二的!甭牭搅诉@些話,手可開心了!心想:我是獨(dú)一無二的,我可真厲害!
過了一會兒,手又問道:“什么是獨(dú)一無二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個(gè)你,沒有人會像你一樣棒。
右手又生氣地說道:“我得幫你寫字,弄得滿手都是墨汁。握筆的時(shí)候,我身體很不舒服!”
“對不起”我說,“我一定會小心的!
第二天晚上,我靜靜地等著,卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。
手罷工了作文14
在嘟趣小區(qū)中,有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的,“忙”得不可開交。他煩學(xué)校,煩父母,煩作業(yè),煩課本……有時(shí)候會煩自己!別人遇見煩煩,都說:“唉,真倒霉會遇上他!
有一天,煩煩被蚊子叮了,氣得鼻子直冒煙,用手狠狠的拍了過去,“啪!”沒打著蚊子,卻把腿打得老疼。他對手吼道:“我從今以后再也不需要你們了!”手也生氣了:“行,那我們就罷工!”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來了,他們在煩煩身上左叮一口,右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死,可是他們紋絲不動,煩煩才想起,手罷工了。最苦的還不是這個(gè),當(dāng)他想拿東西吃時(shí),手不肯,只得餓著。當(dāng)玩具被弟弟搶去研究時(shí),他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯(cuò),其實(shí)弟弟是將玩具扔來扔去,有時(shí)還會咬上一口。晚上上床睡覺時(shí),甚至連被子都不能蓋……唉,這樣的.生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要,于是他對手說:“對不起手兄弟,我那時(shí)還不知道你們有這么重要,所以,請你們原諒我,再次跟我做朋友好嗎?”手還巴不得聽他這么說呢,很高興的說:“好,我們原諒你!”
從此以后,煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工了作文15
手一天的工作時(shí)間很長,它每天都有很多工作:掃地、寫字、穿衣、燒菜等,都離不開手。所以手每天都感到精疲力盡。
有一天,手決定罷工了。腳聽說了勸手說:“你可別罷工。”手反駁說:“工作太累了,不罷工不行,要不你也罷工吧,這樣我們就可以一起玩了。”腳拒絕說:”我可不能罷工,一罷工,小主人就不能行走了。“手說:“好吧!”過了一會兒大腦對手說:“你不能罷工,你一旦罷工,小主人就無法做很多事了!”手一聽這話,撅著嘴說:“他無法做事,關(guān)我啥事啊。我真的`太累了,一定要罷工休息一段時(shí)間。要不我們一起罷工吧?”大腦連忙搖頭道:“我不能罷工,我要是罷工了,小主人就不能思考了。你要是真的決定好了,那你就休息一段時(shí)間吧!我要去干活啦,拜拜!
手與大腦告別后,就開啟了他的休息模式。這時(shí)它的主人正在敲著鍵盤發(fā)送文稿,突然間手就動不了了,他驚慌地起身想試著去拿水杯,可是無論怎么使勁,手就是抬不起來,他用盡了力氣想要手活動起來,可手就是不聽他的使喚,無奈之下,主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒休息到半小時(shí)就感到無聊了。它看著主人因?yàn)樗牧T工而不能完成工作,甚至連日常生活都難自理,它感覺到很愧疚,于是嘆了口氣,說:“上班雖然累,但是很有趣,下班雖舒服,但很無聊,還是繼續(xù)上班吧!”于是手又回到了它原來的崗位。