(熱門)我身邊的小能人作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文，歡迎大家分享。

我身邊的小能人作文1

　　說起我身邊的小能人，我不得不提起“畫畫美麗”王依源。

　　她被我們稱為畫畫美麗，不是因為她畫畫怎樣的好，而是因為她畫畫是怎樣的認真，怎樣的仔細，怎樣的努力……她，個子高高的。她，說話甜甜地。她，頭發(fā)長長的.，眉毛密密的，眼睛大大的……她學(xué)習認真，體育優(yōu)秀，唱歌甜美。我們都說她是“最美三好”。不過，她自己認為，畫畫最適合她。

　　美術(shù)課上，她總是認真聽講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩，而她一點也不害羞，大膽地說了聲：“謝謝老師！”每次美術(shù)考試，雖然成績不好，但美術(shù)老師常常給她加分，因為她畫畫非常仔細、認真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實她畫的畫真的很美，如果我評分，不用說，100！

　　在我們班，王依源就是我們班的小能人！

我身邊的小能人作文2

　　我身邊的小能人可多了，其中讓我印象最深刻的是我們的班長——林芝，她扎著高高的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁下，有一張能說會道的嘴巴，這就是我要向大家介紹的能人！

　　她不僅長得漂亮，還是我們班的“百靈鳥”呢！有一次，六一兒童節(jié)的時候，她為大家唱了一首《草原》，贏得了大家的陣陣掌聲，就連往嘴里狂塞零食的同學(xué)也深深地被她吸引了，有的同學(xué)情不自禁地鼓起雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)高喊：真棒，真棒！

　　她不僅歌唱得好，學(xué)習也很棒，是我們班的.學(xué)霸，每次成績都年段第一，不管是語文，數(shù)學(xué)還是其他的技能科，讓我們佩服的五體投地。

　　俗話說一分耕耘一分收獲，她正因為能取得這么優(yōu)秀的成績，跟她平時的努力是分不開的，是我們學(xué)習的榜樣！

　　這就是我身邊的小能人！

我身邊的小能人作文3

　　我有一個十分要好的朋友--李姿霏，她的眼睛炯炯有神，長頭發(fā)烏黑亮麗，馬尾辮�；蝸砘稳�，十分可愛。

　　她的優(yōu)點很多，如：學(xué)習好、體育好、古箏彈得好……其中，最讓我佩服的，就是她的作文寫得特別好。

　　李姿霏的作文之所以寫得好，是因為她平時特別喜歡看各種類型白課外讀物，從小說到報紙，看得多了，自然就能下筆如有神了，而且對讀書的迷戀程度到了如癡如醉的地步。

　　有一次，李姿霏看書又入迷了，我多次叫她出去玩，她也沒有動。我沒有辦法，只好先出去玩了。上課鈴聲響了，我回到教室，看見李姿霏還在看書，我便用筆戳了她一下，她才猛然驚醒，不解的問：“怎么了？”我笑著說：“上課了�！边@樣，她才依依不舍的.把課外書放了下去。

　　正是因為有了這種全身心投入的精神，她的寫作水平才得以突飛猛進，她獲得的獎狀可多啦！

　　她就是我身邊的小能人，如果我們班要評“小作家”的話，非她莫屬！

　　你佩服她嗎？

我身邊的小能人作文4

　　潘可晨是我們班的“畫畫小明星”，她畫的畫可漂亮了。

　　潘可晨是我的同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛，小巧可愛的小鼻子，櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，走起路來，馬尾一顛一顛的。

　　記得有一次我們上美術(shù)課，老師讓我們自由畫畫。當時我想畫一個可愛的小女孩，可是我畫來畫去總是畫不好。于是我就拿著畫畫本找我們班的.“畫畫小明星”幫忙。我告訴她，我想畫一個可愛的小女孩，她聽完我的話后，拿起鉛筆就在紙上畫了起來。不一會兒，一個穿著連衣裙的小女孩就出現(xiàn)在了紙上。潘可晨畫完之后，讓我自己用彩筆把顏色涂上，涂完之后，我覺得這個小女孩太可愛了。要是我自己，花很長時間也畫不了她這么好。

　　“你畫的太好了，可以在幫我畫一只泰迪熊嗎？”

　　“當然可以�！�

　　我把畫畫紙遞給她，她沒幾分鐘就畫了一只泰迪熊。我真是太開心我們班的“畫畫小明星”坐在我旁邊了。

　　這樣的“畫畫小明星”，大家喜歡嗎？

我身邊的小能人作文5

　　我身邊的小能人說到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂高手王xx，寫字高手石xx，作文高手楊xx，畫畫高手李xx，電腦高手的xx等等。

　　我在這里還是說xx吧！xx長著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貌長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！以前，班里沒有電腦每次要搞活動，都是xx從網(wǎng)上搜，搜完后拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，復(fù)習什么的。xx可是老師的好助手噢！現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的時候，打一百分的名字，可熟了！xx她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細、耐心的'去教，知道教會為止！

　　我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的xx同學(xué)！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！

我身邊的小能人作文6

　　我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。

　　王耀鋒個子很高，和我差不多。濃濃的眉毛，大大的眼睛，水靈靈的。高高的鼻子，和一張愛搗亂、愛胡說八道的嘴。

　　我說他是我們班的小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次，我和劉璐遙去他家做客，我們想讓他幫我們打一段歌詞，他爽快的答應(yīng)了。在他打字的過程中，我發(fā)現(xiàn)他打字的速度“賊快”。鍵盤在不停的'響著，不到二十分鐘他就把那么長的歌詞打出來了，令我驚嘆不已。

　　還有一件事，我和吳安然寫了一篇作文，感覺不錯，想讓他幫我們打出來，他也是爽快地答應(yīng)了。不到一會兒他就打出來了，而且一個錯字都沒有，令我佩服不已。我問他為什么打字速度這么快？他說：“只要經(jīng)常練習，逐漸你的速度會快的�！睆乃�的這句話中我感到他十分的謙虛，而且還是一個堅持不懈的人。他的這種堅持不懈，謙虛的精神值得我們學(xué)習。

我身邊的小能人作文7

　　說到我們班的小能人哪！那可多啦！有學(xué)習之星黃鵬、數(shù)學(xué)之星何妙嫻、體育健將余張帥……

　　學(xué)習之星黃鵬不但體育很好，學(xué)習也非常厲害，不管語文、數(shù)學(xué)、英語他都能考97分以上。我每次看到他一有時間就是看書、復(fù)習功課，他讀書非常厲害！

　　數(shù)學(xué)之星何妙嫻不但英語很好，數(shù)學(xué)也非常厲害，語文和英語，能打個優(yōu)+，數(shù)學(xué)考試她總是在班上名列前茅。

　　再來說說體育之星余張帥，雖然他的成績不是很理想，但他的體育成績總是在班上數(shù)一數(shù)二的。

　　我們班的小能人還有很多，你來吧！我會給你一一介紹的.��！

我身邊的小能人作文8

　　在我身邊有一位小能人，她叫徐***，她的個子很高，尤其是她那兩條長腿可厲害了，為她跑步獲得冠軍立下了汗馬功勞。她平常都扎一個小辮子，眼睛有點近視。她喜歡穿淺藍色的休閑服。

　　在一次女子冬季長跑比賽中，徐露與我、陸云燕、六（3）班的班長王寒竹等人比賽，但我們還是沒跑得過她，她得了第一名。日后，許多人都稱她為“長腿兔”。

　　她不僅是體育健將，還是電腦高手。至于電腦高手嘛，是因為她家有一臺電腦，她在家里經(jīng)常查資料，不過有時也玩玩qq飛車、qq農(nóng)場、qq炫舞等一些小游戲。日子久了，自然而然地就對電腦了如指掌了，所以說她是電腦高手。

　　看了我的.介紹，你們對徐露了解了吧。如果你還想了解其他小能人，就請你到我們班來看一看吧！

我身邊的小能人作文9

　　我身邊有許許多多的小能人，其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。

　　記得三年級的時候，我剛剛學(xué)會一點點練毛筆的基本功。就不想學(xué)了，因為學(xué)費太貴，因為我可以叫我弟弟來教我。

　　第2天早晨，我早早地起來，把被子整齊的放好，就在書房慢慢地等袋弟弟的到來，突然一陣響亮的敲門聲響了起來，我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢“刷”的'跑的到門前，打開門一看“啊”的叫了一聲變傻笑了，卻忘記了開門，因為我弟弟太牛了，頭上腳上連手上都有。我開了門變和弟弟走到桌子上開始連毛筆。一開始我連的不好，到了后來，我慢慢好了起來，寫到后來我自己也不相信，我和弟弟持之以恒一直連到來5：00、便和我依依不舍的離開了。

　　一直到現(xiàn)在，我還一直記得那時候連毛筆的趣事！

我身邊的小能人作文10

　　小華是我們班的踢毽子達人，她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的'大眼睛像兩顆紫色的葡萄，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，瘦高的身材。

　　有一次，學(xué)校舉行秋季運動會。踢毽子比賽開始了，終于輪到小華出場比賽了，小華剛踢到29下時，不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔心，只見她用腳輕輕一勾，就把鍵子勾到了腳上，她又繼續(xù)踢了起來。大家都開始議論紛紛：

　　“你看，小華不愧是我們班的踢毽子達人！”

　　“是啊，是啊，你看她踢毽子一點都不累�！�

　　“小華踢毽子踢得那么好，應(yīng)該會贏得比賽吧�！�

　　正在這時候，小華突然間臉變了，因為她不小心把毽子踢到了乒乓球臺子上。大家都為她捏了一把汗，正在這時，只見他又用腳一勾，輕輕松松就把毽子勾到了腳面上，又開始踢了。比賽結(jié)束了，小華贏得了這場比賽，大家都為她鼓掌！

　　這就是我們班的踢毽子達人，你們喜歡她嗎？

我身邊的小能人作文11

　　我們總是喜歡仰望一些能人，如有超級設(shè)計理念的阿過夫達斯樂；有不停創(chuàng)新的霍華德舒爾茨；有不被困難所打倒的霍金；還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人，就是張銘軒。

　　他長得高高瘦瘦的'，長著白嫩嫩的皮膚，眼睛炯炯有神，非常的睿智，通過他的眼睛還能看到他無窮的智慧。張銘軒平常會笑，而且一笑看起來傻傻的，盡管看上去傻傻的但實際上他非常聰明。

　　張銘軒是一個非常守時，也十分守事的人，每一次楊老師的任務(wù)他都能準時的做好。最重要的是，他還是一個令大家仰望的學(xué)霸。

　　有一次楊老師告訴我，他上五年級了，語文考試考了99。5分，我就開始默默地關(guān)注起他來。在寒假集訓(xùn)營中，張銘軒每一次寫作文和閱讀的時候都可以早早完成，把我和李佳騏都落在身后。后來的分享會上，我們聽了他的高效節(jié)時法時都瞠目嗟嘆。

　　張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分數(shù)一直照亮著我。

我身邊的小能人作文12

　　蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚，數(shù)學(xué)成績可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我們考的那個慘呀！可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說？因為以前考試，王騰同學(xué)的成績總是“中不溜秋”的，這次破天荒地得了個第一名，了不起呀！

　　這一次數(shù)學(xué)考試，他又是“穩(wěn)操勝卷”，溜了我這個第二名2分耶！考了個94分，全班第一！

　　有一次張老師講一道特難的`題，同學(xué)們怎么想也是白費功夫，結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn)，結(jié)果就出來了。

　　我承認，王騰是一個名副其實的“數(shù)學(xué)小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......

我身邊的小能人作文13

　　不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，熱愛讀書，說到她，能歌善舞，多才多藝……這么多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。

　　張樹培同學(xué)是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟，是名副其實的“小小藏書家”，每學(xué)期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學(xué)經(jīng)常向他請教問題，他總能對答如流，就連外班的'同學(xué)也要經(jīng)常找他解答問題呢！是出了名的“百事通”。

　　她，一個既會唱歌又會跳舞的活潑女孩兒，一個特別擅長演說的同學(xué)，有著優(yōu)秀的表演天賦。天生具有的文藝細胞的她是學(xué)校有名的節(jié)目主持人，曾在學(xué)校無數(shù)場大型活動中做主持人，給老師和同學(xué)們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

我身邊的小能人作文14

　　我身邊的小能人有許多，例如體育健將——劉易塵，小提琴能人——姚知步，古箏小能人——羅唅嫣……，而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸，大家都稱她為背古詩小能人，別看她才12歲，會背的古詩可多著呢！

　　一頭烏黑秀麗的長發(fā)，彎彎的月牙眉，水汪汪的`眼睛架著一副眼鏡。

　　周四國學(xué)課上，我們準備了飛花令。一大早，那幾個學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩句，姚知步得意洋洋的說：“琵琶行里也有關(guān)于月的詩句哦”。于是，徐逸興笑嘻嘻的說道：“我可會背整首琵笆行呢”！接著她就滾瓜爛熟的背了起來，“元和十年，予左遷九江郡司馬，明年秋……”。

　　徐逸興還把整本十二歲以前的語文背熟了，但人家也不是天生就這樣的呀，她也是慢慢積累，我們的那些古詩對她來說張飛吃豆芽，小菜一碟，你們說她是不是很厲害呢，忘了告訴你們，人家可是老師之家呢！

　　以后我也要向徐逸興學(xué)習！

我身邊的小能人作文15

　　我們班有一位多才多藝的小能人，她叫趙子瞻。她朗讀有感情，擅長繪畫。

　　趙子瞻朗讀時，聲音抑揚頓挫，隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時氣勢宏大，有時聲音低細。聽的時候閉上眼睛，仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時，只要她一讀書，同學(xué)們都沉浸在美妙 的氣氛中了。

　　趙子瞻不僅朗讀有感情，而且還是位繪畫小達人呢！

　　趙子瞻的繪畫作品富有想象力，令我印象深刻的就是她的繪畫作品《夢》。這幅畫的.內(nèi)容是一位女孩托著下巴，閉著眼睛，頭探出窗外想些什么，美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢想是什么，但女孩的姿勢令人產(chǎn)生無限遐想。學(xué)校舉行的繪畫比賽，趙子瞻也積極參與。

　　趙子瞻是一位當之無愧的小能人，希望她以后再接再厲，發(fā)揮特長，為班級做貢獻。