深刻的教訓(xùn)作文[常用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的深刻的教訓(xùn)作文，希望能夠幫助到大家。

深刻的教訓(xùn)作文1

　　打開(kāi)我的記憶寶盒，一件件往事便浮現(xiàn)在我眼前。這些事隨著時(shí)間的推移在慢慢遠(yuǎn)去，有些深深地埋藏在我的心底，有些留下了美好的回憶，有些給我的則是難以忘懷的教訓(xùn)。

　　那是我二年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一篇作文，這個(gè)主題可不簡(jiǎn)單，我想了半天都不知道如何下筆，往常都是媽媽在家先輔導(dǎo)下教我如何寫(xiě)，可是這次媽媽出差不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又怕寫(xiě)不好，挨老師批評(píng)。我沮喪地走到書(shū)柜旁，胡亂地翻找一本本作文書(shū)，無(wú)意間我翻到《二年級(jí)優(yōu)秀作文選》這本書(shū)，里面竟然有五篇符合老師要求的優(yōu)秀作文，我心想：“太好了，這真是天助我也！我就抄上面的文章吧！但是萬(wàn)一被同學(xué)老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？但又轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有那么巧的事，他們肯定了發(fā)現(xiàn)不了的。”于是擔(dān)憂的心一下子自信起來(lái)，我就這樣將作文“移”到了我的作文本上。第二天老師在班中評(píng)講作文時(shí)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，令我意想不到的是我的.作文不僅沒(méi)有被揭穿，還被老師選成了優(yōu)秀作文，我的心當(dāng)時(shí)七上八下的，如同激蕩的湖水，久久不能平靜下來(lái)。在昨天那認(rèn)為不會(huì)揭穿的心又跳得更快了……

　　當(dāng)我手持“優(yōu)秀作文”回到家時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，那時(shí)爸爸下班剛回到家，見(jiàn)我手上拿著作文本便要求給他看一下，我起先還不肯給他看，在他的嚴(yán)厲要求下，我只好交出本子，他一看便發(fā)現(xiàn)了其中的“秘密”，頓時(shí)發(fā)火將作文紙變成了4張，8張，16張……最后還要求我重新寫(xiě)這篇作文，并再罰寫(xiě)了另一篇作文�！叭粢�人不知，除非已莫為”，這次抄襲事件中，我受到了爸爸嚴(yán)厲的懲罰。

　　這件事過(guò)去很久了，現(xiàn)在回憶起來(lái)我對(duì)那次的教訓(xùn)有了深刻的體會(huì)：弄虛作假，其實(shí)是在害自己。

深刻的教訓(xùn)作文2

　　我是一個(gè)獨(dú)生女，所以在家里我是一個(gè)被寵壞、不知天高地厚的女孩，爸媽任由著我放肆。正因如此，所以我不具備同齡孩子那樣的乖巧、堅(jiān)強(qiáng)的性格。

　　今天是星期五，又迎來(lái)了周末。可是今天下午又是發(fā)地理試卷的日子。這次地理我有考砸了，不知等待我的是什么結(jié)局，是一頓挨打，還是一頓挨批，還是每天到辦公室里去背誦。想到這里，我的心怦怦直跳起來(lái)。上午的課程已經(jīng)全部上完，終于到了下午，上課了，地理老師抱著試卷走進(jìn)了教室。發(fā)下試卷一看，一個(gè)大大的63分映入我的眼簾，此時(shí)的`我已經(jīng)淚眼朦朧，沒(méi)想到自己考得比自己想象的還要差，軟弱的我不知該向誰(shuí)訴。我知道一次小考試代表不了什么，可是，我卻把它看得非常重要，也許是因?yàn)槲业能浫跣愿穸鴮?dǎo)致的。

　　回到家，我看著家里的每一個(gè)東西都不順眼，就連爸媽發(fā)出的腳步聲我都煩，就對(duì)他們大喊大叫，就因?yàn)槲业男那椴缓枚鴮?dǎo)致了全家人的心情，這就是我的自私。晚上爸媽有事出去了，千叮嚀萬(wàn)囑咐不要看電視看到很晚，而我卻把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一看就是十一點(diǎn)多。爸媽回到家看見(jiàn)我還在看電視，就打了我一頓，我這還是頭一次挨打，我感到非常的疼痛�？磥�(lái)是爸媽是真的生氣了。就在我哭的臟兮兮的時(shí)候，爸爸向我講了一段話：“你雖然學(xué)習(xí)很累，但是別忘了你是一名中學(xué)生，哪個(gè)學(xué)生不勞累，你整天哭哭啼啼的，像個(gè)中學(xué)生的樣子嗎？你每天沖爸媽發(fā)脾氣，你一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，在以后的生活、學(xué)習(xí)中你能有所成就嗎？你自己好好想想吧！”

　　爸爸的這番話正說(shuō)到我的心坎里，我覺(jué)得今天的這頓打沒(méi)有白挨，它使我明白了一個(gè)道理：成大事者，要不拘小節(jié)。

深刻的教訓(xùn)作文3

　　我?guī)е�沉重的步伐走在回家的路上，我的心砰砰直跳，耳朵發(fā)燙。我有預(yù)感，即將有不好的事情發(fā)生。

　　我的步伐慢慢把我?guī)Щ丶摇！皨寢�，我回�?lái)了。”我輕輕的說(shuō)道。我剛要走進(jìn)房間，媽媽叫住了我說(shuō)：“為什么這么晚才回來(lái)？”“我……我……我今天掃地�！蔽业椭�頭盯著地板輕聲說(shuō)道。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō);"掃地要這么長(zhǎng)的時(shí)間嗎？是不是又去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了？”“不……不是。”我吞吞吐吐的回答�！澳悄愀墒裁慈チ耍俊薄拔艺娴脑趻叩��！蔽也桓艺f(shuō)出真相，因?yàn)榕聥寢屃R我，媽媽終于不再問(wèn)我了，我當(dāng)時(shí)還以為蒙騙過(guò)關(guān)了。

　　我一下午躲在房間里承受著良心的責(zé)備，心里充滿罪惡與不安。我不敢說(shuō)我是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做完被老師留在了學(xué)校，因?yàn)槲遗拢�我怕媽媽不理我。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)為了掩護(hù)自己不遭打罵的謊言卻成了我心理上的負(fù)擔(dān)，成了不快。

　　到了晚上，我實(shí)在忍不下去了，我?guī)е�眼淚走到媽媽的跟前，一邊擦眼淚一邊說(shuō)：“我其實(shí)下午沒(méi)有掃地�！蔽乙詾閶寢屄�(tīng)了我說(shuō)的話會(huì)發(fā)脾氣，可是媽媽卻用和藹的'口氣輕輕問(wèn)我：“你干什么去了？”“我、我作業(yè)沒(méi)有做完被老師留學(xué)校了�！眿寢層H切的摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽早就知道了，只是看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，你犯了錯(cuò)誤，只要知道改正，你就是好孩子，知錯(cuò)能改善莫大焉嘛！”這時(shí)，我心里的這塊石頭終于落地了。

　　我好像看見(jiàn)媽媽慈祥的面孔上又多了幾條皺紋，媽媽畢竟老了，從那以后，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)誤就要改正。

深刻的教訓(xùn)作文4

　　合上日記本，我內(nèi)心萬(wàn)分波瀾，千分羞愧，那是一次深刻的教訓(xùn)，它告訴了我——己所不欲，勿施于人。

　　一次，我正和一個(gè)同學(xué)在家里玩“抓人”，忽然“砰”的一聲，花瓶落地了，摔得粉身碎骨，我和同學(xué)看這滿地狼藉，一時(shí)不知所措，心里像有一只調(diào)皮的兔子在上躥下跳�！八懒�，死了……”我和同學(xué)正念叨時(shí)，卻屋漏偏逢連夜雨——媽媽回來(lái)了！她看了看破碎的花瓶，便大聲質(zhì)問(wèn)我們：“誰(shuí)搞的？”我的心提到了嗓子眼，瞄了一眼媽媽，又瞄了眼同學(xué)，我內(nèi)心深處好像有兩個(gè)人在說(shuō)話�！昂�！說(shuō)他唄！撒次謊沒(méi)關(guān)系的，可什么可，快去吧！”“不可以，這樣就是撒謊，不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子。”一個(gè)又一個(gè)聲音傳來(lái)�！昂冒��！蔽乙Ьo牙關(guān)，指著同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)：“是……是他……是他打碎的.！”“小朋友，你怎么能這樣呢？”媽媽指責(zé)道�！拔摇�…我我我……”同學(xué)有口難辯。臨行前，他瞪了我一眼，那眼神里充滿了憤怒。

　　送走同學(xué)后，我心里十分內(nèi)疚且忐忑不安。吃飯時(shí)，我緊張得出了汗，不敢正眼看媽媽。媽媽看我這樣，疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”我頓時(shí)汗如雨下，“你一定有什么事情瞞著我？”媽媽拍了拍桌子，大聲問(wèn)：“是不是你打碎了花瓶？”瞞得過(guò)初一，瞞不了十五，我老老實(shí)實(shí)地把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽隨即把我臭罵了一頓，讓我打電話去認(rèn)錯(cuò)，同學(xué)也原諒了我，我心中的一塊石頭終于放下了，如釋重負(fù)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，己所不欲，勿施于人，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子�！�

　　之后，每每想起這件事，我便羞愧難當(dāng)，從那以后，不管我犯什么錯(cuò)誤我都會(huì)勇于承認(rèn)，因?yàn)榧核�不欲，勿施于人�?/p>

深刻的教訓(xùn)作文5

　　我今年11歲，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上，都犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但是這次犯的教訓(xùn)最深刻。

　　寒假的一個(gè)星期四晚上，我正做著爸爸布置的幾道題，題目較難，該想想辦法了！眼睛卻不時(shí)東張西望。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上放著計(jì)算器�！坝茫�還是不用？是用，不用......”最后，我還是提心吊膽地拿起媽媽的計(jì)算器，飛快地算起來(lái)。

　　寫(xiě)完以后，我把媽媽的計(jì)算器放回原位。按照慣例，馬上拿作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了，問(wèn)我：“你今天晚上寫(xiě)我布置的題目用的草稿呢？？”我說(shuō)：“在那邊呢�。　比缓笾艿椒坷�，拿了一本以前的.草稿本給爸爸檢查。爸爸看完說(shuō)：“這不是今天的草稿本！”我不敢說(shuō)出真相，只好支支吾吾地說(shuō)：“打了草稿了，寫(xiě)得很亂�！蔽乙詾檫@樣就可以蒙混過(guò)關(guān)。誰(shuí)知爸爸緊追不舍，繼續(xù)問(wèn)：“那把草稿本拿來(lái)看看。”我又撒了個(gè)謊：“今天晚上我都撕了，扔了�！卑职诌�是不放過(guò)我，我沒(méi)辦法，只好說(shuō)出真相。爸爸氣得狠狠地揍我一頓。

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道今天為什么打你嗎？”“知道，1、不能用計(jì)算器來(lái)做作業(yè)。2、不能騙家長(zhǎng)�！蔽业椭�頭說(shuō)�！澳阏f(shuō)對(duì)了！”爸爸和藹地說(shuō)：“你不應(yīng)該用計(jì)算器，還不能騙人，這對(duì)你以后是沒(méi)有好處的�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話，我暗暗下定決心，今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

深刻的教訓(xùn)作文6

　　昨天，我以為快樂(lè)的上學(xué)，可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的在學(xué)校度過(guò)一整天，結(jié)果遭遇了晴空霹靂！

　　那天，小馬的'快樂(lè)全部源于一支筆，壞掉的筆，那筆只要一按出鉛的按鈕，筆蓋就會(huì)“發(fā)射”出去，因此，他被稱作“導(dǎo)彈筆”。就是因?yàn)槟歉�筆，給我們引來(lái)了“ 血光之災(zāi)”。

　　數(shù)學(xué)課上，小組討論時(shí)，小馬發(fā)射了那顆“導(dǎo)彈”，那“導(dǎo)彈”支撐我的脖子而去，多虧我機(jī)制躲開(kāi)了那一下，不然就真歇菜了！我跟他吵了起來(lái)，突然老師把我叫我起來(lái)，我滿是慚愧，李老師讓我認(rèn)真聽(tīng)講，我也不再追究。我突然說(shuō)：“你有本事把小徐爆頭�！苯Y(jié)果，小徐的腦子上真中了一槍。我卻驚訝的說(shuō)：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑，你還真當(dāng)真了！”我問(wèn)了小徐一些情況就不說(shuō)了。這時(shí)，小馬的呵呵大笑點(diǎn)燃了李老師的怒火，當(dāng)時(shí)我就敢受到了前所未有的安靜，說(shuō)了一段紀(jì)律后，給我們講了一個(gè)故事，故事主要講述了：泰山上有兩塊石頭，那兩塊石頭分別被工人挖去。一塊被做成了人們腳下踩的石板， 一塊被做成了人們供奉的佛像。一天，石板不滿意的說(shuō)：“為什么我得被人踩，你要受供奉�。　狈鹣駞s說(shuō)：“你不知道，我被雕刻成佛像要經(jīng)歷多少千刀萬(wàn)剮，這種疼痛你不知道，所以你只是個(gè)石板。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有輕輕松松就能成功的。我們要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，吸收好每一個(gè)知識(shí)，這樣才能成功。

深刻的教訓(xùn)作文7

　　每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但爸爸媽媽教訓(xùn)你的時(shí)候，你是否真正深刻的記住呢？記住了是否改正呢？我就有這樣的經(jīng)歷。

　　那一次我有一個(gè)特別喜歡的玩具，我的朋友全都有，就我沒(méi)有，朋友們都笑我“窮光蛋”，為了防止朋友們不再笑我，我下定決心一定要買下它，我把平時(shí)的“家產(chǎn)”全拿出來(lái)，算了算還差整整十元，怎么辦呢？我冥思苦想，突然我眼睛一轉(zhuǎn)，有了！那媽媽的錢(qián)�？稍趺床拍苣玫侥�？對(duì)，等媽媽睡中午覺(jué)之后動(dòng)手。于是我不管三七二十一熬到了中午，我靜靜地打開(kāi)房門(mén)，我輕身漫步先走過(guò)去試探一下媽媽是否睡著了？然后再小心翼翼地打開(kāi)錢(qián)包，抽出十塊，興高采烈地去買了一個(gè)。可是正當(dāng)我準(zhǔn)備買時(shí)，察覺(jué)一雙嚴(yán)厲的'眼睛已經(jīng)訂盯上了我說(shuō)：“我就知道你有什么古怪，原來(lái)是偷錢(qián)買玩具呀！”好了吧現(xiàn)在玩具沒(méi)買成，反而“被拖”回家，媽媽回家后打得我屁滾尿流，皮掀肉綻。連坐棉花椅也疼得哇哇大叫�！昂⒆樱瑡寢屢膊幌氪蚰�，是你太離譜了，書(shū)話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！眿寢屢膊幌肽銓W(xué)壞呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。晚上我吃完飯就睡了，迷迷糊糊的感覺(jué)到一邊媽媽幫我抹藥，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)；孩子，不要再犯這樣的錯(cuò)了，媽媽相信你能做到�！边@次教訓(xùn)我特別深刻，媽媽，我不會(huì)讓你失望的！

深刻的教訓(xùn)作文8

　　上學(xué)期的一個(gè)星期天，媽媽幫我泡了一杯奶茶。可能是太心急，喝奶茶的時(shí)候，我的手不小心晃了一下，半杯奶茶全倒在了手臂上，我感到一陣鉆心的疼，哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲，馬上來(lái)到我身邊，幫我把身上的衣服脫下來(lái)，可是衣服和皮膚粘住了，我的手臂變得通紅，還扯掉了一塊皮。我疼得直叫：“媽媽救救我，媽媽救救我！”看我這樣，媽媽也慌了，拉著我的手臂就往冷水上沖�？晌疫�是疼得受不了，媽媽見(jiàn)用水沖也不見(jiàn)效，就拿了一件衣服把我一裹，要帶我去醫(yī)院。

　　路上，媽媽不停地安慰我。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我擦了點(diǎn)藥，擦藥的時(shí)候，也是一陣一陣鉆心地疼，我哭得更厲害了。媽媽把我抱在懷里，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。直到醫(yī)生用紗布把我的手臂包起來(lái)，我才感覺(jué)不那么疼了。直到這時(shí)，媽媽才去掛號(hào)、繳費(fèi)。醫(yī)生最后關(guān)照媽媽，要掛水消炎，不然很容易感染，而且起碼要掛一個(gè)星期。

　　看我的情況比較穩(wěn)定了，媽媽打了個(gè)電話給爸爸，告訴他我被燙傷的事。爸爸聽(tīng)了很著急，正好爸爸的一個(gè)朋友知道鄉(xiāng)下有個(gè)專門(mén)治療燙傷的偏方，于是媽媽決定帶我去試一下。爸爸的.朋友帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的醫(yī)生那里，醫(yī)生幫我噴了點(diǎn)藥水，噴的時(shí)候非常非常疼，但是過(guò)了一會(huì)兒就不那么疼了。我這才笑了起來(lái)，媽媽也放心了。

　　別小看這一小塊燙傷，過(guò)了半個(gè)多月，我的手臂才慢慢地結(jié)痂。為了以后手臂上不留疤，這半個(gè)多月我都沒(méi)有吃過(guò)醬油、巧克力等。而且，最大的遺憾是，我本來(lái)是學(xué)校慶六一舞蹈隊(duì)的成員，由于我被燙傷，排練了近一個(gè)月的舞蹈我最后卻沒(méi)能參加演出。

　　通過(guò)這次教訓(xùn)，讓我明白了做任何事都要一絲不茍，不能和馬虎交上朋友。

深刻的教訓(xùn)作文9

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿喜怒哀樂(lè)，有快樂(lè)的時(shí)候，也有傷心的時(shí)候，當(dāng)然，還有后悔的時(shí)候……

　　前幾天，我們做了一張數(shù)學(xué)提優(yōu)卷。當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí)，大部分同學(xué)都垂頭喪氣，我卻想：考一張?jiān)嚲碛惺裁创蟛涣说模�能難到哪里去？

　　拿到試卷后，我開(kāi)始做題，可第一題就把我難住了，我記得做過(guò)，可絞盡腦汁也想不出來(lái)。我思考了半天后，只能決定先做下面的'，可下面又出現(xiàn)了幾只“兇殘”的“攔路虎”。我重重地拍了拍頭，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做完了第一面。翻到第二面，我更暈了，我突然發(fā)現(xiàn)做過(guò)的題都被我忘得一干二凈，只能愁眉苦臉地做了幾道簡(jiǎn)單的。我用余光瞟了瞟同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)已經(jīng)做完了，而且神色很輕松，我突然壓力大了起來(lái)。再看向那空著的幾道題，我感覺(jué)就象是一張張嘲笑的臉在對(duì)我說(shuō)：“看，別人都做得出來(lái)，你做不出來(lái)了吧？”我心里想：完了，完了，看來(lái)我小看試卷的難度了！我不禁后悔起來(lái)�？荚嚂r(shí)間到了，我只能眼睜睜地看著試卷被收走了。

　　下課了，我懊惱地趴在桌子上，而有幾個(gè)同學(xué)則開(kāi)心地跳著繩。唉，幾家歡喜幾家愁��！

　　成績(jī)公布了，老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我的心緊張得“砰砰”直跳。只聽(tīng)老師報(bào)道：“陳宇飛，87分。朱真慧……”也許是緊張的緣故，我沒(méi)有聽(tīng)清分?jǐn)?shù)。我深呼吸一口氣，走到講臺(tái)上拿走了試卷。我一看，居然是一個(gè)鮮紅的55分，盡管做好了準(zhǔn)備，可還是比我預(yù)想中的成績(jī)差了一段。坐到位子上，陳宇飛的聲音就傳了過(guò)來(lái)：“哇，才55分耶！考得好差�。　蔽业闪怂�一眼，沒(méi)有說(shuō)話，腦子里一片空白……

　　經(jīng)過(guò)這件事，我得到了教訓(xùn)，我再也不能小看任何一次考試了。

　　點(diǎn)評(píng)：細(xì)膩的文筆一如你恬靜的性格，娓娓道來(lái)，給人身臨其境的感覺(jué)。

深刻的教訓(xùn)作文10

　　“我的作文怎么就剩下一個(gè)開(kāi)頭了，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力，辛辛苦苦，苦思冥想三個(gè)小時(shí)，才寫(xiě)好的作文啊”

　　我對(duì)著電腦屏幕大發(fā)雷霆，并大聲質(zhì)問(wèn)爸爸，是不是動(dòng)了我的文檔，把我的作文弄丟了，一個(gè)深刻的教訓(xùn)作文。爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊”，“有沒(méi)有存盤(pán)”；我憤憤的說(shuō)：“怎么可能�。�！”老爸讓我冷靜后，好好想一想存盤(pán)的過(guò)程，一定要找到原因，吸取教訓(xùn)。

　　平靜之后，我開(kāi)始回憶－－那是一個(gè)星期六的下午，爸爸布置我寫(xiě)一篇“買洗衣機(jī)的'學(xué)問(wèn)”的作文，我全神貫注，一邊打字，忘了一邊存盤(pán)，寫(xiě)完后又累又渴，匆匆忙忙關(guān)閉"WORD"窗口時(shí)，沒(méi)有好好看和好好理解電腦屏幕上的提醒：

　　“是否保存對(duì)文檔的修改？”，"“是Y”，“否N”，“取消”

　　的含義；鼠標(biāo)一下點(diǎn)到“否N”上了，我還蒙在鼓里，等我喝完水，休息一會(huì)兒，再來(lái)欣賞我的“作品”時(shí)，我頓時(shí)傻了眼。

　　原因找到了，再吃二遍苦，活該，我自言自語(yǔ)道。是粗心大意嗎？不能這樣原諒自己，唯一正確的答案是我對(duì)“WORD”

　　文檔知識(shí)“一知半解”造成的。今后我一定要吸取這個(gè)深刻的教訓(xùn)，不懂不能裝懂，科學(xué)文化知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛偽,認(rèn)真刻苦弄懂老師教的每個(gè)問(wèn)題。

深刻的教訓(xùn)作文11

　　每個(gè)人的生命只有一次，大人們總是把“安全第一”這句老掉牙的話掛在嘴里；總是再三叮囑我們過(guò)馬路要走斑馬線；總是說(shuō)我們這一代人是祖國(guó)未來(lái)的希望，要珍惜自己的生命呀！

　　記得有一次，我和同學(xué)在學(xué)校打籃球。突然，有一個(gè)大個(gè)子球員抱著我，不讓我運(yùn)球。我認(rèn)為他違反了籃球規(guī)則，毫不猶豫地向他追去，想也不想地回敬了他一拳。接下來(lái)我倆便動(dòng)起手來(lái)……連老師的勸阻都充耳不聞。就在我彎下腰來(lái)?yè)烨驎r(shí)，他拿起籃球向我重重地扔來(lái)。出乎意料的`事情發(fā)生了，球正好砸在我的脖子上，頓時(shí)，一股殷紅的鮮血順著脖子流淌下來(lái)，我捂著流血的脖子不知所措，而他更是嚇得臉色煞白。我們匆匆趕到醫(yī)院，幸好我媽正在上班。媽媽把我送到外傷科。醫(yī)生一邊處理，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，以后可不能這樣魯莽，像你這種情況，輕則破皮流血，重則傷筋動(dòng)骨，甚至可能造成高位癱瘓，到那時(shí)真是后悔莫及呀！”這時(shí)我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

　　原來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的下午被弄得手忙腳亂不算，還差點(diǎn)付出整個(gè)幸福人生作代價(jià)，這后果真是不堪設(shè)想。我心中又懊悔，又害怕，要是我們倆當(dāng)時(shí)都能控制一下情緒，要是我們倆都能聽(tīng)一句老師的勸阻，就不會(huì)這樣狼狽不堪了。

　　雖然后來(lái)沒(méi)什么大事，但從此以后，每當(dāng)我看到別人玩耍時(shí)不注意安全，心就呯呯直跳，一幕幕慘狀紛紛呈現(xiàn)在腦海里。在學(xué)校里，很多男同學(xué)常常喜歡順著樓梯往下滑，可他們從來(lái)沒(méi)意識(shí)到，只要稍不注意，就可能會(huì)跌得鼻青臉腫，頭破血流；還有一些低年級(jí)同學(xué)在毫無(wú)保護(hù)措施的健身器材上玩驚險(xiǎn)動(dòng)作，他們也不曾考慮到一不小心就可能會(huì)摔出骨折，腦震蕩……

　　人的生命是如此脆弱，一旦遭受創(chuàng)傷，就有可能留下永遠(yuǎn)的遺憾。我們難道能不好好珍惜自己的生命嗎？

深刻的教訓(xùn)作文12

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室，坐在自己的座位上等待老師的到來(lái)。

　　我因下課玩得太急，所以沒(méi)做課前準(zhǔn)備。我看了看抽屜，翻了翻書(shū)包，沒(méi)找到語(yǔ)文書(shū)，怎么辦呢？老師就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái)，我又急又害怕，如同小鹿亂撞。我實(shí)在沒(méi)辦法，就從書(shū)包里拿了一個(gè)練習(xí)本出來(lái)放在桌子上充當(dāng)語(yǔ)文書(shū)。趁老師不注意，我靠近同桌，用手肘輕輕碰了一下同桌，捂著嘴巴壓低聲音問(wèn)道：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”他瞟了一眼我，生氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！�

　　終于熬到課間了，我著急地問(wèn)坐在我后面同學(xué)：“哎！你有沒(méi)有拿我的語(yǔ)文書(shū)？”他沒(méi)好氣的'說(shuō)：“誰(shuí)拿了你的語(yǔ)文書(shū)！神經(jīng)病！”我又問(wèn)另外一個(gè)人：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”他的回答更干脆：“沒(méi)看見(jiàn)。”唉，我的語(yǔ)文書(shū)哪里去了呢？

　　放學(xué)了，我一回到家，我把客廳找遍了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我一看，就好像看見(jiàn)救星來(lái)了一樣，急忙問(wèn)媽媽說(shuō)：“老媽！你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)呢？”媽媽一聽(tīng)，生氣地嘮叨著：“天天丟三落四的，做好的東西不整理好，等我來(lái)……”雖然媽媽不斷的數(shù)落我，但媽媽還是幫我找了。終于媽媽在書(shū)架里找到了。哦！原來(lái)是昨天晚上收拾課外書(shū)時(shí)不小心把語(yǔ)文書(shū)也收拾進(jìn)去了。

　　經(jīng)過(guò)這次找語(yǔ)文書(shū)的教訓(xùn)，我再也不敢丟三落四了。

深刻的教訓(xùn)作文13

　　說(shuō)到教訓(xùn)，在前不久，我因?yàn)槲乙粋�(gè)粗心的毛病引發(fā)了一件事情。雖然我又彌補(bǔ)了回去，但還是給我留下了一個(gè)痛苦又深刻的教訓(xùn)。

　　跟往常一樣，星期六的那個(gè)早上，我跟媽媽一起去做公交車去學(xué)英語(yǔ)�；貋�(lái)的時(shí)候，我們依然坐公交車回去。當(dāng)時(shí)我東摸摸西摸摸的，干脆想，把書(shū)包放下拿出我的`MP3來(lái)聽(tīng)歌，接著我把書(shū)包放在我的后面。正在我陶醉的時(shí)候，媽媽說(shuō)，該下車了。我急急忙忙的回應(yīng)了一下，下了車。就快到家的時(shí)候。媽媽大驚失色，問(wèn)道：“對(duì)了，書(shū)包呢！”我愣了一兩秒，呀！書(shū)包落在公交車上面的。我們急忙往公交車車站跑去，媽媽一邊快速地邁著大步一邊訓(xùn)斥我說(shuō)：“你呀，我都不知道怎么說(shuō)你好了。連坐個(gè)公交車你的都要玩，是不是好玩的啊……”

　　我跟在媽媽的后面，掩面而泣 ，心里面難受極了。我低著頭，嚶嚶哭泣，想要把眼淚止回去卻越來(lái)越多了。我一遍一遍地在心里面給媽媽道歉：“媽媽對(duì)不起，媽媽對(duì)不起……”

　　我們打了一個(gè)出租車到南城車站去找剛才那輛車。但可見(jiàn)，在茫茫車海中找一輛就是剛才的6號(hào)車是多么的不易啊。我們站在平臺(tái)上。突然，我向遠(yuǎn)處眺望，看到了一輛似六非六的的車。我們急忙趕了過(guò)去，但不知道是不是我們要找的那一輛公交車。我們跟師傅解釋到我們有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)背包。師傅說(shuō)，有名乘客把一個(gè)背包給了他，他已經(jīng)放在管理處了。我們由悲轉(zhuǎn)喜，不斷地向那個(gè)師傅道謝。于是我們失而復(fù)得。

　　但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這一天，這讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：粗心會(huì)導(dǎo)致你后悔莫及。正如愛(ài)默生說(shuō)的話一樣：細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。

深刻的教訓(xùn)作文14

　　在我們?nèi)ゴ笤滤聲r(shí)，發(fā)生了一起馬蜂蜇人事件，還好受害人并無(wú)大恙。

　　這天，我們懷揣著愉悅的心情，奔向大月寺，但去大月寺的路上車過(guò)不去，所以只好與陽(yáng)光拼搏，與紫外線抗戰(zhàn)，還要走過(guò)一座座非常危險(xiǎn)的“水橋”。但我們還是克服了所有的困難，來(lái)到了目的地——大月寺�？烧l(shuí)也不知道，老天將會(huì)帶來(lái)一個(gè)怎樣的驚喜。

　　給佛祖磕過(guò)頭，與寺內(nèi)的主持道過(guò)別后，太陽(yáng)早已掛在頭頂，釋放出一天中最強(qiáng)的光芒，我們便去找個(gè)涼快的地方吃午飯了。就在準(zhǔn)備開(kāi)吃時(shí)，一只小馬蜂偷偷潛入了娘娘衣服的內(nèi)部，而卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。它正暗自偷樂(lè)，為自己的行為沾沾自喜呢！它正準(zhǔn)備著自己的`刺殺行動(dòng)，把自己的毒液匯集到最滿。正當(dāng)它快要得逞的時(shí)候，娘娘掀開(kāi)了自己的袖子，發(fā)現(xiàn)了它，驚訝地大叫了一聲。

　　它聽(tīng)到此叫聲，愣了一下，剛剛匯集在一起的毒液立馬丟失了，要想重新聚集是不可能了，因?yàn)槟锬餃?zhǔn)備把它捏死。而它為了活命只好在上邊留下來(lái)一個(gè)小傷口，似一排被人啃咬過(guò)后留下來(lái)的牙印，紅紅的，而后拖著它那笨重的身體飛了起來(lái)。它一直在那里飛著，似一架自衛(wèi)形的戰(zhàn)斗機(jī)，想把我們趕出這里。我們小孩很怕它，只好離開(kāi)了那里，去別的地方吃飯了。

　　事后，娘娘感嘆道：“唉，要不是我下意識(shí)地掀開(kāi)了袖子，后果可不得了�！边@件人命關(guān)天的事，使我感悟到：我們不該隨意去侵犯他人的領(lǐng)地，不然會(huì)釀成大禍，那個(gè)紅斑一直會(huì)警醒著我。

深刻的教訓(xùn)作文15

　　半夜，我在一陣疼痛中醒來(lái)，覺(jué)得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼，這是怎么回事呢？這事還要從頭說(shuō)起。

　　星期六，我和爸爸到永川去看望正在參加國(guó)培的媽媽，正好遇上了游樂(lè)場(chǎng)樂(lè)和樂(lè)都舉行萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。于是，到了晚上，我和爸爸便買好票，走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。（媽媽因要上晚自習(xí)沒(méi)有去）

　　啊！游樂(lè)場(chǎng)里的人可謂是人山人海、熱潮如流��！每個(gè)游樂(lè)設(shè)施前都排滿了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊(duì)的`人比較少，就去那里排隊(duì)。

　　我們就這樣漫無(wú)目的地走著，還時(shí)不時(shí)碰上一些人裝的鬼，把你嚇一跳。我們一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒上樓梯，一會(huì)兒又下樓梯，尋找自己喜歡玩的設(shè)施，弄得我腰酸腿痛，腳都無(wú)力抬起半步了。爸爸還說(shuō)：“正好，鍛煉減肥。”

　　回到媽媽進(jìn)修的文理學(xué)院寢室的時(shí)候，我都已經(jīng)只能爬著走路了。已經(jīng)很晚了，我趕緊洗了一個(gè)熱水澡，就上床睡覺(jué)了。也不知過(guò)了多久，我醒來(lái)，就有了開(kāi)頭那一幕了。

　　我痛得睡不著，在床上翻來(lái)覆去地來(lái)回滾動(dòng)，發(fā)出響聲，媽媽便起床給我一邊按摩，一邊叫我把腳繃直，再放松，然后媽媽又讓我把腳往回繃，這樣反復(fù)做了幾次，媽媽問(wèn)我：“好些了嗎？”我說(shuō)：“不行，膝蓋還是疼�！�

　　于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來(lái)一盆熱水，往里面灑了兩包姜粉，然后把我的腳使勁按進(jìn)盆里，“啊——”只聽(tīng)一聲慘叫，“燙死我了！”然后，媽媽用她的手來(lái)回搓我的腳趾，還把熱水往我腿上敷。等水冷了，媽媽又去接了一盆，然后又重復(fù)著剛才的動(dòng)作，我的疼痛感漸漸消失了。

　　我燙著腳，感到十分舒服，真想馬上睡上一覺(jué)。

　　運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，但是，鍛煉也應(yīng)當(dāng)適度，并且講究技巧和方法。