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我發(fā)現(xiàn)了作文

時(shí)間:2024-02-06 01:53:43 好文 我要投稿
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我發(fā)現(xiàn)了作文(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文,歡迎大家分享。

我發(fā)現(xiàn)了作文(優(yōu)選)

我發(fā)現(xiàn)了作文1

  坐上幸福的快車,帶上我們的心情去旅行,是什么樣的故事讓我們久久難忘?是什么樣的感情讓我們心靈震撼?暢游在心情閣的長(zhǎng)廊中,美好的畫(huà)卷會(huì)為我們一一展開(kāi)。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,爸爸媽媽帶我去暢游中國(guó)著名的旅游勝地——常州恐龍園。

  來(lái)到恐龍園中,形形色色的人都有,男女老少把一個(gè)諾大的旅游景點(diǎn)擠得滿滿的。這里幾乎每一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在等待著。五個(gè)小時(shí)了,我們才玩了2、3個(gè)項(xiàng)目。該吃午飯了,可餐桌幾乎都滿了,我與爸爸媽媽看見(jiàn)兩個(gè)外國(guó)人坐在一張四人桌子上,媽媽便用英文上前試探地問(wèn):“我們能坐這兒?jiǎn)?”“ALL RIGHT!”沒(méi)想到他們是如此的熱情,爸爸媽媽很快與那兩個(gè)外國(guó)人談開(kāi)了,似乎十分投機(jī)。

  爸爸談著談著才想起來(lái)要去點(diǎn)餐,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把午餐端了過(guò)來(lái),我們吃完了,可我還是感覺(jué)沒(méi)有吃飽,那兩個(gè)外國(guó)人見(jiàn)了,又給我們點(diǎn)了一份,我感到震撼,又十分感激。

  吃完了,我們?cè)撟吡,我們與他們道了聲:“謝 謝!”便匆匆走了。半路上,我準(zhǔn)備買東西,可摸摸口袋“咦?我的錢包呢?”肯定是落在剛才吃飯的那兒了,我們又匆匆地往回跑,半路上,我們又遇到了那兩個(gè)外國(guó)人,他們說(shuō):“剛剛你們走后,發(fā)現(xiàn)你們的`錢包在桌子上,便一起去找沒(méi)想到在這兒見(jiàn)到你們了。那,給你!”說(shuō)完,他們談笑著走開(kāi)了,看著他們的背影,我心中,有著無(wú)數(shù)激動(dòng)與感謝。

  我慶幸明白了樂(lè)于助人的美,我慶幸這件事就發(fā)生在我身邊,讓我體會(huì)更深刻。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者細(xì)致地?cái)?xiě)了常州恐龍園游玩時(shí)的一件事,表現(xiàn)出兩位外國(guó)友人的心靈美。

我發(fā)現(xiàn)了作文2

  母親是一片遼闊的大海,會(huì)保護(hù)我們。有了一位慈祥的母親,不管有什么問(wèn)題,都可以問(wèn)她。如果有什么不會(huì)解決的問(wèn)題,有什么話不要說(shuō)不出口,要對(duì)母親說(shuō)。

  有一天,我和全家人一起坐公交車去爬鼓山。去鼓山的車上沒(méi)有位子坐了,我只好站在那邊。公交司機(jī)的車開(kāi)的非常的快,我整個(gè)人就東倒西歪的,站也站不穩(wěn),還好媽媽急忙扶著我,我才沒(méi)有摔倒,不然早就摔了底朝天了。

  終于,到了鼓山腳下了,我們就開(kāi)始往前走去了。我還沒(méi)有走幾步就想喝水了,害得媽媽又要跑下去幫我買水給我喝。媽媽買了回來(lái)就遞給了我,我問(wèn)媽媽水多少錢,媽媽說(shuō):“6塊5毛。”我說(shuō):“什么呀!那么貴啊!”心想:在外面只要1元的水,這里怎么賣的那么貴!媽媽可能是看出我的.心思說(shuō):“口干就喝吧,不要心疼錢!蔽液荛_(kāi)心,在心里跟自己說(shuō):“等我長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答我的媽媽。”

  鼓山上面有好多的亭子,我們慢慢慢爬就爬到了第二個(gè)亭子。我發(fā)現(xiàn)那邊有一個(gè)井泉水,我把擦汗的毛巾給媽媽,媽媽去那里給我們洗毛巾去了。媽媽把毛巾洗好了就拿過(guò)來(lái)給我擦臉,媽媽知道我很會(huì)流汗,就多給我洗了幾次。哇!這個(gè)泉水洗在臉上真的很舒服,冰冰的?粗鴭寢対M臉都是汗水的為我走來(lái)走去,我心里一陣的愧疚:平時(shí)真不該不懂事的跟媽媽頂嘴!

  媽媽洗好了毛巾叫我們繼續(xù)上路了。我跟著媽媽并排著走,陪著媽媽聊天,有時(shí)候聽(tīng)著媽媽說(shuō)話很是一種享受啊!我們有說(shuō)有笑的走了好久,到了亭子后媽媽就問(wèn)我們餓不餓,就去買東西給我們吃,而她自己卻吃我們剩下的東西。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,寶貴的,我們要珍惜媽媽的愛(ài),我們長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答媽媽。母親的愛(ài)是最重要的。

我發(fā)現(xiàn)了作文3

  最近,我覺(jué)得家里總是有點(diǎn)怪怪的。

  不論在哪,我都能聞到一股臭臭的味道。

  我問(wèn)姥爺,他也說(shuō)不知道。于是,我便想:到底是什么東西發(fā)出這種惡臭呢?我一定要查明!于是,我便學(xué)著電視上名偵探的樣子,拿著放大鏡,到處仔細(xì)觀察:衣柜,窗簾,馬桶……什么地方我都“檢查”了一遍,就連放蟑螂藥的角落我都沒(méi)放過(guò),還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么“線索”。

  嗨!怎么還是沒(méi)找到呀!我?guī)缀蹙鸵箽饬。我走近冰箱,想喝杯牛奶。誰(shuí)知,我剛打開(kāi)冰箱門,一股令人窒息的臭味迎面撲來(lái),我連忙沖出廚房,呼吸新鮮空氣。忽然,我想:冰箱里為什么會(huì)這么臭呢,是不是里面有什么變質(zhì)的東西呢?我在冰箱里東翻西找,終于,我找到了這起事件的“罪魁禍?zhǔn)住薄粋(gè)打開(kāi)的水果罐頭。這個(gè)罐頭是不是過(guò)期了呢?我不敢把它打開(kāi),便開(kāi)始上網(wǎng)查。我看見(jiàn)了一條“劣質(zhì)罐頭的危害”新聞,便看了起來(lái):

  ……筆者隨意走進(jìn)哈爾濱市一家超市,發(fā)現(xiàn)貨架上擺著的蔬菜罐頭沒(méi)有任何標(biāo)識(shí)。多數(shù)罐頭的瓶蓋上都有或多或少的銹跡,出廠日期模模糊糊,根本無(wú)法看清。筆者買了幾瓶罐頭,回去打開(kāi)一看,令人吃驚:這些罐頭的瓶蓋居然都是用回收的`八寶粥罐、飲料罐沖壓的,其上的八寶粥、飲料的彩色標(biāo)識(shí)清晰可辨?上攵,這些罐頭是在什么樣的環(huán)境下生產(chǎn)出來(lái)的!筆者大著膽子品嘗了幾口,發(fā)現(xiàn)酸黃瓜罐頭惡酸無(wú)比,平菇、金針菇罐頭散發(fā)出一股莫名的臭氣,讓人難以下咽!

  !這個(gè)罐頭一定就是劣質(zhì)罐頭!姥姥看見(jiàn)它很便宜,就把它買了回來(lái),接下來(lái)的事就可想而知了!

  “啊哈,”我歡呼道“我真聰明!這么快就解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)!”

我發(fā)現(xiàn)了作文4

  大家對(duì)書(shū)法一定并不陌生吧!沒(méi)錯(cuò),家長(zhǎng)們總是對(duì)我們說(shuō):“字如其人,一個(gè)人字寫(xiě)的不好,長(zhǎng)得再漂亮也沒(méi)用!彼詣偵弦荒昙(jí),我媽媽就給我報(bào)了書(shū)法班,讓我好好練字。

  就在那時(shí),我就和我們班的書(shū)法小達(dá)人開(kāi)始打交道。她就是——黃貝笛。

  眼看就要到藝術(shù)節(jié)了,我和黃貝笛倆人正忙碌著準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)硬筆書(shū)法大賽。我們?cè)诎嗉?jí)里寫(xiě)著,我總是時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)她:“你寫(xiě)到哪兒了?”她總是面不改色地答道我“等等,你自己看看吧!”仿佛速度是唯一目標(biāo),一轉(zhuǎn)眼十分鐘過(guò)去了,黃貝笛朝我望了望,仿佛在說(shuō):“對(duì)不起,我寫(xiě)完了……”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了黃貝笛那清秀的作品,不禁贊嘆:“唉!高手就是高手啊,用水筆都寫(xiě)那么好,這次一等獎(jiǎng)又沒(méi)希望了!”

  成績(jī)出來(lái)時(shí),果然如此,唉!我依然不是黃貝笛的對(duì)手!這時(shí),不知是誰(shuí)拍了拍我的肩膀,我回頭一看,“呀!是黃貝笛!”我原來(lái)生氣的樣子一秒收回,露出了開(kāi)心的樣子,她仿佛看透了我的心思,鼓勵(lì)我:“加油!明年一等獎(jiǎng)里一定有你的名字!”后來(lái)我才知道,黃貝笛為什么這么說(shuō),原來(lái)她要轉(zhuǎn)班了。

  五年級(jí)了,這五年我想方設(shè)法在比賽中取勝,可是我一直沒(méi)做到,直到有一次……

  比賽成績(jī)出來(lái)了,我第一次在高段一等獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)了我的名字,我接著往下拉,一等獎(jiǎng)翻完也沒(méi)找到她的名字,“什么情況?她沒(méi)去比賽?還是我真的超過(guò)她了?”二等獎(jiǎng)中也沒(méi)找到她的名字,翻來(lái)翻去,我在三等獎(jiǎng)中,終于找到她的'名字了,我又放大了眼睛看了看,我沒(méi)看錯(cuò),這的的確確是她的名字,我高興的笑了笑,我五年的目標(biāo),在那一刻終于完成了,幸福來(lái)得太突然了,我開(kāi)心的合不攏嘴。

  我發(fā)現(xiàn)了我是誰(shuí)?我——是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆印?/p>

我發(fā)現(xiàn)了作文5

  秋天來(lái)了,她靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  那一天,我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了秋天。道路兩旁的楊樹(shù)葉黃了,她們像一朵朵黃色的小花,掛在樹(shù)上,一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。我精心的挑選了幾片樹(shù)葉,裝進(jìn)了書(shū)包里,回到家我用樹(shù)葉做了一張貼畫(huà)

  ,我把自己畫(huà)在了最大的一片樹(shù)葉上,貼在了畫(huà)上。我想:原來(lái)樹(shù)葉也可以做出這么漂亮的畫(huà)呀!

  秋天來(lái)了,她靜靜悄悄地向我們走來(lái),只要你留心觀察,就一定能夠感覺(jué)到她的存在。

  秋天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)葉慢慢變黃了,她靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊。當(dāng)我爬香山的時(shí)候,滿上遍野的紅葉美麗極了!我還看到銀杏樹(shù)一下子就穿上了金黃色的外衣。人們脫掉了夏裝,換上了秋裝;騎車的人們還戴上了帽子和手套;有的.小孩子還穿上了薄棉衣。

  果園里的柿子成熟了,金燦燦的掛滿了枝頭,像一盞盞燈籠給大家指路。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)上都接滿了沉甸甸的果實(shí),把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜;成熟的果?shí)有紅色的、黃色的,分外耀眼,這樣也便于人們?nèi)ゲ烧。這就是我發(fā)現(xiàn)秋天的景色。

  秋天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)葉慢慢變黃了,她靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊。當(dāng)我爬香山的時(shí)候,滿上遍野的紅葉美麗極了!我還看到銀杏樹(shù)一下子就穿上了金黃色的外衣。人們脫掉了夏裝,換上了秋裝;騎車的人們還戴上了帽子和手套;有的小孩子還穿上了薄棉衣。

  果園里的柿子成熟了,金燦燦的掛滿了枝頭,像一盞盞燈籠給大家指路。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)上都接滿了沉甸甸的果實(shí),把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜;成熟的果?shí)有紅色的、黃色的,分外耀眼,這樣也便于人們?nèi)ゲ烧。這就是我發(fā)現(xiàn)秋天的景色。

我發(fā)現(xiàn)了作文6

  在我小的時(shí)候,非常喜歡昆蟲(chóng),尤其是大蝴蝶,它那五彩繽紛的翅膀、靈巧的身軀和輕盈的舞姿,時(shí)刻吸引著我的注意力。每當(dāng)有大蝴蝶經(jīng)過(guò)我家門前的時(shí)候, 我總是拿著掃帚去追趕它,希望能被我捕獲,制成標(biāo)本,永遠(yuǎn)留住它?晌颐恳淮味际莾墒挚湛粘鋈ィ謨墒挚湛栈貋(lái),心中總是因?yàn)榈貌坏矫利惖暮z憾。這 種遺憾一直持續(xù)到我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的生長(zhǎng)秘密為止。

  那是暑假里的一天,我正在胡同里看書(shū),忽然,那夢(mèng)寐以求的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前,飄落在一 棵鳳仙花葉子的背面。我躡手躡腳地走過(guò)去,想探察一翻。。 竟 發(fā)現(xiàn)蝴蝶在葉子上產(chǎn)卵!我當(dāng)時(shí)的高興勁就甭提了。心想:蝴蝶產(chǎn)卵,出來(lái)的肯定是蝴蝶寶寶,一 定不會(huì)飛,我就趁機(jī)抓住它們,這樣,我不就有標(biāo)本了嗎?對(duì)了,就這么干,準(zhǔn)行!懷著雀躍的心情,我每天都去那里觀察,迫不及待地等“寶寶”們出世。終于有 一天,小寶寶們破殼而出了,我定睛一看,一下子就傻眼了,什么蝴蝶呀,明明是一條條讓人惡心的蟲(chóng)。失望之余,我不甘心就這樣算了,繼續(xù)觀察下去。發(fā)現(xiàn)那些 蟲(chóng)的食物是鳳仙花的葉子。大約過(guò)了兩三個(gè)星期,那些蟲(chóng)慢慢地長(zhǎng)大,蛻皮,而被吃去葉子的鳳仙花卻一天天地枯萎下去。又過(guò)了五六個(gè)星期,它們終于變成了“美 麗”的大蝴蝶。

  直到這時(shí),我才真正地明白:原來(lái)蝴蝶的美麗來(lái)自于鳳仙花的痛苦,蝴蝶為了使自己的'外衣更加美麗,卻吃掉鳳仙花的葉子來(lái)補(bǔ)充營(yíng) 養(yǎng),把鳳仙花的美轉(zhuǎn)移到了它的身上,這是多么卑鄙!我又通過(guò)查資料,還知道了蝴蝶也吃莊稼來(lái)補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng)。打這為止,我悟出了一個(gè)道理:外表美的事 物,內(nèi)心不一定美。就像有句俗語(yǔ)說(shuō)的那樣:知人知面不知心,畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨。

我發(fā)現(xiàn)了作文7

  昨天早上,我去公園里玩,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),那棵本來(lái)光禿禿的枝頭上竟吐出了嫩綠的幼芽,盡情地在春天里吮吸著清晨的甘露。這讓我忽然感覺(jué)到,春天來(lái)了!

  那明媚的陽(yáng)光照射著大地,展現(xiàn)在眼前的是一副春意盎然的景象:小溪里的'水融化了,發(fā)出“叮咚——叮咚”的響聲;春風(fēng)輕拂,樹(shù)葉沙沙作響,地上的小草悄悄地伸出了腦袋;樹(shù)枝上都冒出了幼芽,柳葉是尖尖的,像是被剪刀剪了似的,公園里一片翠綠.......

  春姑娘來(lái)了,她左手端著盛滿露水的玉瓶,右手握著綠油油的樹(shù)枝。她把柳樹(shù)枝往玉瓶里一蘸,往大地上一揮,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。桃花.杏花.迎春花以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì),這里一塊,那里一群,數(shù)不勝數(shù)。小鳥(niǎo)開(kāi)始抖抖身上的羽毛,做好飛翔的準(zhǔn)備。許多小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔,它在春天里歡快地起舞,好像在高興地祝福春天的到來(lái)!

  動(dòng)物們都蘇醒了?!青蛙在池塘中歡快的歌唱;魚(yú)兒在荷葉下快樂(lè)地嬉戲.玩耍;鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天中自由地飛翔著。

  咦?天空怎么是五顏六色的。哦!原來(lái)是小朋友們隨著春風(fēng)在放風(fēng)箏。那風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)好看,個(gè)個(gè)栩栩如生。有如一只只小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天上自由自在的飛翔。

  春天,就像一位畫(huà)家,把我們周圍的環(huán)境畫(huà)得更加美好.更加漂亮.更加豐富多彩......

我發(fā)現(xiàn)了作文8

  今天下午,我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,在數(shù)學(xué)校園作業(yè)本上發(fā)現(xiàn)了這樣的一道題:□8=□……□,這道題的.要求是商和余數(shù)必須相同,被除數(shù)可能是哪些數(shù)呢?你還發(fā)現(xiàn)了什么?我的答案是:14&pide;8=2……2,做完了以后,我也沒(méi)檢查就裝起來(lái)了。

  晚上,媽媽回來(lái)了。媽媽讓我先把數(shù)學(xué)作業(yè)檢查了一遍,我看了一遍,就把數(shù)學(xué)校園作業(yè)本交給了媽媽。媽媽一眼就看到了這道題錯(cuò)了,于是,媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,你把這道題再好好地想一想,看是不是這個(gè)答案?”然后,我就快速地又算了一下,我把14改成了18。媽媽問(wèn)我發(fā)現(xiàn)了什么,我說(shuō):“什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!眿寢層终f(shuō):“來(lái),我們一起來(lái)算一算,看看能發(fā)現(xiàn)什么?”我趕快拿來(lái)了一張白紙,我們就開(kāi)始算了。

  通過(guò)我和媽媽認(rèn)真地計(jì)算,仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)了這么多的數(shù)學(xué)規(guī)律,才能這么快地算出被除數(shù)。媽媽問(wèn)我:“剛才你怎么什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?”我不好意思地說(shuō):“因?yàn)槲覄偛艣](méi)有仔細(xì)觀察,也沒(méi)有認(rèn)真地去計(jì)算,所以才什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!眿寢尭嬖V我:“數(shù)學(xué)還有很多的規(guī)律,只要你多動(dòng)腦筋,多算、多觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)規(guī)律和奧秘!

  以后,學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我要細(xì)心,還要仔細(xì)地觀察,而且還要快速地動(dòng)腦筋,做完了數(shù)學(xué)題還要認(rèn)真地檢查,爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)得棒棒的!

我發(fā)現(xiàn)了作文9

  在一個(gè)炎熱的夏日,奶奶買了一大包蘋(píng)果。我咬了一口,太酸了!手一滑,酸蘋(píng)果就滾進(jìn)了電視柜。

  一周后,爺爺把我從房間里叫出來(lái),手里拿著一個(gè)毛茸茸的蘋(píng)果,說(shuō):“你扔了這個(gè)蘋(píng)果!我說(shuō),最近家里怎么會(huì)有果蠅呢?還有越來(lái)越多的難聞氣味。是這個(gè)小家伙干的!”我好奇地看著爺爺手里的`蘋(píng)果。我一只耳朵聽(tīng)爺爺?shù)脑,另一只耳朵?tīng)不到。我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我好奇地從爺爺手里搶過(guò)蘋(píng)果,跑回房間。

  為什么一個(gè)好蘋(píng)果會(huì)長(zhǎng)毛?我的大腦被這個(gè)問(wèn)題纏住了,但我不知道為什么。因此,我站了起來(lái),本著“破釜沉舟,問(wèn)到底”的精神問(wèn)大人們。爺爺問(wèn),爺爺說(shuō)不知道;問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)蘋(píng)果發(fā)霉了。我不太明白為什么霉菌會(huì)生長(zhǎng)。我不得不問(wèn)我媽媽和更多的人,但他們的回答大多和奶奶說(shuō)的相似。沒(méi)辦法,既然不能從他們那里得到全面的知識(shí),我只能去“杜娘”那里問(wèn)問(wèn)。

  打開(kāi)百度,直接搜索我的疑惑,答案馬上就出來(lái)了。我很快瀏覽了所有的答案,但是我找不到。結(jié)果是——人不耐煩,不能吃熱豆腐。他們不愿意,不得不逐字再讀一遍。最后,他們發(fā)現(xiàn):“蘋(píng)果毛實(shí)際上已經(jīng)發(fā)霉了。因?yàn)榭諝庵杏醒鯕夂图?xì)菌,細(xì)菌在蘋(píng)果上繁殖,蘋(píng)果腐爛?諝庵羞有各種真菌和孢子。這些東西會(huì)在適當(dāng)?shù)臏囟认略谖矬w上發(fā)芽生長(zhǎng),導(dǎo)致食物發(fā)霉。

  最初,蘋(píng)果沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā),但被霉菌用作農(nóng)田。多有趣!

  這一發(fā)現(xiàn)值得記錄下來(lái)。今天,我又學(xué)到了新知識(shí)。我太高興了!

我發(fā)現(xiàn)了作文10

  記得有一天哥哥放學(xué)回家,手里拿著兩塊黑黑的石頭,不停地玩。它們一會(huì)兒吸在一起,一會(huì)兒分開(kāi),相互追逐,好玩極了!我看著心癢癢,就對(duì)著哥哥說(shuō)道:“哥哥,能讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“不行,你太小,不?huì)玩的,告訴你不許碰我的寶貝哦!备绺缟駳獾鼗卮鹞摇2痪,哥哥玩累了,就把兩塊小石頭放在冰箱門上,兩塊小石頭居然牢牢地吸在冰箱門上了。

  第二天,哥哥上學(xué)去了,我忍不住把這兩塊小石頭扳了下來(lái),但它們又緊緊地吸在了一起,再費(fèi)力地扳開(kāi),又吸住了,真有趣!第三次扳開(kāi),我把其中一塊了一個(gè)面,這下可好,再也吸不住了,使勁按也沒(méi)用,我還以為把它弄壞了,忙放到原來(lái)的地方。

  哥哥放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)寶貝不見(jiàn)了,大聲詢問(wèn)我。我一看冰箱門,確實(shí)不見(jiàn)了,不知是怎么回事。哥哥越說(shuō)越兇,還拿起一根小木棍打我,我委屈的眼淚刷的一下流下來(lái)了。見(jiàn)到我流淚,哥哥放下木棍,氣呼呼地走了。不一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了,見(jiàn)到我流淚,忙問(wèn)我怎么回事,我就說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。爺爺知道后,大聲訓(xùn)斥哥哥:“磁石是我拿掉的',你怎么可以把它放在冰箱上呢?你不問(wèn)清楚,就打你弟弟,真是太不像話了!”哥哥向我做了一個(gè)鬼臉說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這兩塊石頭好像壞了,現(xiàn)在不能吸在一起了!备绺缏(tīng)了,哈哈大笑:“是你弄反了吧,當(dāng)然是不能吸在一起了。”看著我一臉的迷茫,哥哥問(wèn)爺爺拿來(lái)石頭對(duì)我說(shuō):“這是磁石,是有磁性的,可以吸鐵的東西,它有兩極,‘N’是南極,‘S’是北極,如果南極對(duì)著北極,就會(huì)相吸;如果南極對(duì)著南極就會(huì)排斥!闭f(shuō)完,哥哥給我做了一個(gè)示范。

  這次委屈的淚,使我發(fā)現(xiàn)了磁石的秘密,我真高興!

我發(fā)現(xiàn)了作文11

  天氣就像是個(gè)娃娃臉,說(shuō)變就變,剛上完下午最后一節(jié)課,就開(kāi)始雷聲大作,天漸漸昏暗起來(lái),不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就劈頭蓋臉地打了下來(lái),雨水頑皮地敲打著窗戶,發(fā)出“啪啪”的響聲。

  已經(jīng)放學(xué)了,雨依舊下著,有時(shí)還伴夾著閃電。許多男同學(xué)都沖進(jìn)大雨之中,好像在顯示著自己的英雄本色,大部分女同學(xué)也都被家長(zhǎng)接走了。教室里就只剩下我們幾個(gè)沒(méi)帶雨具的`女同學(xué)。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她們就冒雨回家了。我突然聽(tīng)見(jiàn)有人嘆了口氣,暗自慶幸自己還有個(gè)同伴。可轉(zhuǎn)身一看,真是“冤家路窄”竟是前幾天和我吵過(guò)架的小紅。其實(shí)吵架的原因那很簡(jiǎn)單:那天,我去請(qǐng)教她一道數(shù)學(xué)題,讓她先講算式再講原理,可她執(zhí)意要先講原理,再讓我思考,我急了,就和她吵了起來(lái)。

  看來(lái)雨是不會(huì)停了。我正準(zhǔn)備冒雨回家時(shí),她突然與我擦肩而過(guò),沖進(jìn)了雨中?粗笥曛械谋秤埃駛(gè)“落湯雞”似的。

  我一轉(zhuǎn)身,關(guān)好燈,鎖好門,就準(zhǔn)備回家了,可誰(shuí)知,我走到樓梯口時(shí),和一個(gè)同學(xué)撞了個(gè)滿懷,抬頭一看,竟是小紅,她還是那副“落湯雞”的模樣,沒(méi)等我開(kāi)口,她就把手中的雨傘遞給我,說(shuō):“快撐傘回家吧,別餓壞了!眲x那間,我仿佛看到了她那明澈的心靈,我一時(shí)不知道該說(shuō)什么,只好點(diǎn)頭。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,小紅為我送來(lái)傘的的剎那間,她讓我明白了愛(ài)與美的真正含義。

我發(fā)現(xiàn)了作文12

  她,是一個(gè)六七十歲的老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉?shù)仢M皺紋、她,卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。

  記得第一次遇見(jiàn)她,那天,北風(fēng)呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白的地上,留下了行人一串串腳印,我開(kāi)始注意起她,那蓬亂的頭發(fā),蒼老的面孔,襤褸的破棉衣,我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心的笑顏啊,我看著她的目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開(kāi)始向我這邊走來(lái),我本能地閃在了一邊,看著她襤褸的衣衫,瘦小的身影在雪地里艱難地移動(dòng)著,我撇了撇嘴。

  冷風(fēng)吹來(lái),如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天的,我還是回家暖跟暖跟吧,剛準(zhǔn)備離開(kāi),目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的`鈔票,顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯的,我心中一驚,她自己穿的那么簡(jiǎn)陋,那么隨便,可是對(duì)需要幫助的人卻一點(diǎn)也不小氣。

  第二天,我又看見(jiàn)了她,她走在白雪皚皚的地上,險(xiǎn)些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己的是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒(méi)在雪地里的石頭撿起來(lái),放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來(lái)觀看。

  不一會(huì),來(lái)了另一個(gè)人,那個(gè)人跟他走的路線一模一樣,只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。

  我瞬間明白了,原來(lái)他不想被人重蹈他的覆轍,也明白了,心靈美才是真美。

我發(fā)現(xiàn)了作文13

  在一個(gè)星期六的早晨,我發(fā)現(xiàn)快要下雨前,螞蟻正在搬家。我仔細(xì)小螞蟻們咬著一些東西紛紛向一個(gè)方向跑去,像是在找葉子防止雨淋到它們身上。

  我還發(fā)現(xiàn)有兩三只大一點(diǎn)兒的螞蟻,帶頭鉆到一片樹(shù)葉底下,后面跟著許多小一點(diǎn)的螞蟻,它們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像彎曲的小溪,還有一兩只螞蟻來(lái)回巡邏呢!我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉底下有一個(gè)像釘子一樣大小的洞口,螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出。過(guò)了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,小螞蟻們都紛紛跑進(jìn)了葉子底下,雨下得太大,有的小螞蟻被雨水沖走了。

  雨停了,我趕緊去看小螞蟻們,它們又忙起了自己的事情。

  等我寫(xiě)完這篇文章,我覺(jué)得觀察小動(dòng)物是一件非常有趣,有意義的事情。

  【篇六:我發(fā)現(xiàn)了挫折在生活中必不可少】

  在我們的生活中,總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折。有的`人想,挫折是阻擋人前進(jìn)道路的障礙物,不是好東西。但是他錯(cuò)了,挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。沒(méi)有挫折就不會(huì)有真正的成功。

  在挫折來(lái)臨時(shí),我們不要選擇逃避,而要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。面對(duì)挫折,應(yīng)該怎樣做,著名音樂(lè)家貝多芬就是一個(gè)很好的榜樣。貝多芬從小就被老師斷言,永遠(yuǎn)成不了音樂(lè)家,而且后來(lái)又雙耳失聰。但是他堅(jiān)持不懈,努力練習(xí),最終成為了音樂(lè)家。

  在我們做作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)遇到做不來(lái)的題目,但只要我們認(rèn)真審題,認(rèn)真思考,就一定會(huì)成功。

  同學(xué)們,你們想一想。如果沒(méi)有挫折,著名音樂(lè)家貝多芬會(huì)成為音樂(lè)家嗎?如果沒(méi)有挫折,我們會(huì)搞懂一個(gè)又一個(gè)的難題嗎?我想都不會(huì)。所以,我們想要邁向成功,就必須跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折。在我們的生活中。挫折必不可少了,沒(méi)有了挫折就沒(méi)有了成功。

我發(fā)現(xiàn)了作文14

  天氣晴朗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,金色的陽(yáng)光,透過(guò)棉花般輕柔的白云,灑向大地。

  我哼著歌,拿著花灑站在平臺(tái)上給花澆水,突然我看見(jiàn)前幾天還郁郁蔥蔥的胡椒木,現(xiàn)在變得稀稀疏疏的,剛長(zhǎng)出來(lái)油亮亮的葉片都沒(méi)了。我雙手把花盆舉起,對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)檢查,左看看,又看看,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,我把胡椒木放到臺(tái)子上,把頭湊近看,發(fā)現(xiàn)枝條上有一個(gè)像鳥(niǎo)屎的東西,我再湊近一瞧,啊!是一只很丑的肉蟲(chóng),我終于找到了這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  只見(jiàn)它全身是黃褐色,中間有白色的斑點(diǎn),不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)它是一只害蟲(chóng),它可真是一個(gè)偽裝高手。按照這個(gè)線索我又找到了好幾只,并在找的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)葉子反面有兩只綠色的青蟲(chóng),它和葉子顏色一樣,我嚇得趕快把媽媽叫來(lái)。媽媽找了一個(gè)鑷子,小心翼翼的`把青蟲(chóng)從葉子上鑷下來(lái),奇怪的事情發(fā)生了,青蟲(chóng)的頭上突然伸出兩根紅色的觸角,媽媽嚇得不禁手一松,大青蟲(chóng)掉到了地上。我好奇地蹲下來(lái),只見(jiàn)它們像綠色版的蠶寶寶,皮膚光滑,不同的是青蟲(chóng)頭兩側(cè)各有一只眼斑,眼斑很逼真,看上去像一對(duì)真的眼睛,眼斑之間還有條黃色的條紋,綠色身體兩側(cè)有黑白色的斑紋。

  媽媽在網(wǎng)上查到,這些害蟲(chóng)都是玉帶鳳蝶不同時(shí)期的幼蟲(chóng),看到玉帶鳳蝶的圖片,我不禁驚嘆,哇,這蝴蝶真美啊!“媽媽,我能把這些蟲(chóng)養(yǎng)成蝴蝶嗎?”“我們家這株胡椒木太小了,不夠養(yǎng)這十幾只青蟲(chóng),那就留兩只大的給你觀察!薄疤美,謝謝媽媽!”

  下午我又去看它們,發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了,每片葉子下都沒(méi)有,旁邊的花盆里也沒(méi)找到它們,一定是早上聞到同伴發(fā)出的警告,躲起來(lái)了,真可惜!希望明年我可以養(yǎng)出一只玉帶鳳蝶。

我發(fā)現(xiàn)了作文15

  夏天到了,校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來(lái)越多了。

  一天,老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上觀察螞蟻。我一到大操場(chǎng)就東張西望,所以很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”?突然,我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在洞口引螞蟻用的糖,只見(jiàn)它用觸角碰了碰那塊糖,便飛快地跑回去。接著,一大群螞蟻爬了出來(lái),邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的.觸角,那些螞蟻也跟著走了。對(duì)了,螞蟻就是用觸角來(lái)傳遞信息的!我欣喜若狂,也沒(méi)有去理螞蟻了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我一低頭,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過(guò)。這時(shí),我又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:螞蟻又是怎樣識(shí)路的呢?于是,我先用手遮擋住它上方的太陽(yáng)光,可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的前面,它還是一直向前爬,直到它的觸角碰到我的手為止。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角!“可是,好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻,自言自語(yǔ)道。我把螞蟻的舉動(dòng)看了一個(gè)透,果然不出所料,螞蟻還要用氣味來(lái)分辨走過(guò)的路。

  剛才那只螞蟻爬遠(yuǎn)了,遇到了另一只螞蟻。沒(méi)想到它們不但不相互打招呼,還打起了架來(lái)。奇怪,它們不是爭(zhēng)食的呀,因?yàn)樗鼈兩磉厸](méi)有食物;它們也不可能有什么過(guò)結(jié),因?yàn)樗鼈兛墒遣煌佈ǖ难。難道是蟻穴的不同造成的?于是,我又捉了兩只不同的螞蟻,它們果然打了起來(lái)。不同蟻穴的在一起會(huì)打架,這又是一個(gè)秘密!

  沒(méi)想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密,我以后看待事物一定要改觀了。