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新時代的幸運兒作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的新時代的幸運兒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新時代的幸運兒作文1
我們很幸運,因為我們出生在一個新的世紀。我們很快樂,因為我們成長在一個新的時代。仿佛我們剛剛從地下發(fā)芽,新的時代將會給我們溫暖的陽光、肥沃的土壤和豐富的營養(yǎng),讓我們健康成長。
新時代的陽光時刻照耀著我們,讓我們隨時隨地感受到陽光的溫暖。在新的時代,我們的學習不僅限于書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視、自然。各種媒體為我們提供各種知識,以滿足我們學習和成長的需要。奶奶說,舊社會的人上學幾年,讀幾本書,即使他們是文人,那么我們新時代的所有中學生都將是當時偉大的文學巨匠。
新時代的土壤肥沃而柔軟,讓我們更容易堅持并緊緊抓住它。應(yīng)試教育的無聊時代已經(jīng)過去了。在植根于素質(zhì)教育土壤的基礎(chǔ)上,學生和教師對教師、學生和學生有著強烈的感情,這使我們能夠更加熱情地投入學習,達到事半功倍的效果。過去,“考試考試,老師的法寶;“分而治之”的時代已經(jīng)不復存在,取而代之的是師生之間的和諧共處、相互尊重、平等友愛。
新時代營養(yǎng)豐富,所以我們可以得到更全面的營養(yǎng)。在新的時代,我們的生活中不僅有書,而且可以追求我們熱愛的運動,這樣我們就可以在賽場上以矯健的姿態(tài)馳騁。更可以追求自己向往的音樂,讓和諧的音符在琴弦上跳動;更可以追求自己好奇的科學,讓每一個有創(chuàng)意的小發(fā)明、小創(chuàng)造在你我手中誕生;我們也可以追求我們喜歡的美麗風景,讓我們的旅行足跡遍布世界……與以前的學生相比,我們的學習生涯更快樂,我們的`童年更充實,我們的理想更遠大。
昨天,我們帶著父母的期望走進幼兒園,讓他們的孩子茁壯成長,開始了我們的學習生涯,播下了理想的種子。今天,我們享受新時代的好處,并在新時代的苗圃中茁壯成長。明天,我們將學習一些東西,支撐一片天空,播種一片綠色,回報新時代的禮物。
我們新一代的高中生正走在新時代為我們鋪就的陽光大道上,正穩(wěn)步邁向更光明的明天!
新時代的幸運兒作文2
我們很幸運,因為我們出生在一個新的世紀。我們很開心,因為我們成長在一個新的時代。我們就像剛剛破土而出的幼苗。新的時代會給我們溫暖的陽光,肥沃的土壤,豐富的養(yǎng)分,讓我們健康蓬勃的成長。
新時代的陽光時不時的照耀在我們身上,讓我們隨時隨地都能感受到陽光的溫暖。在新時代,我們的學習不僅限于書本;ヂ(lián)網(wǎng)、電視和自然通過各種媒體為我們提供各種知識,以滿足我們學習和成長的需要。聽奶奶說,舊社會的人上學幾年,讀幾本書,就算是文人,那如果我們新時代的中學生是那個時候,他們都是大作家。
新時代的土壤肥沃而柔軟,讓我們的基礎(chǔ)容易被滲透,牢牢抓住。應(yīng)試教育的枯燥時代已經(jīng)過去。學生和教師在扎根于素質(zhì)教育土壤的.基礎(chǔ)上,對教師和學生產(chǎn)生了強烈的感情,這使我們能夠以更大的熱情致力于學習,以更少的努力取得更多的成果?记,老師的法寶;分分合合,時間構(gòu)成了學生的命根子,,不復存在。反而是老師和同學和睦相處,互相尊重,平等友愛。
新時代,營養(yǎng)豐富,脂肪多,這樣才能得到更全面的營養(yǎng)。新時代,我們不僅生活中有書,還追求自己熱愛的運動,讓自己健康的體態(tài)在賽場上馳騁;可以追求自己向往的音樂,讓和諧的音符在琴弦上跳動;你可以追求自己好奇的科學,讓一個有獨創(chuàng)性的小發(fā)明、小創(chuàng)造誕生在你的手中;我們可以追求自己喜歡的美,可以留下周游世界的足跡。比起以前的學生,我們的學校生活更幸福,我們的童年更充實,我們的理想更遠大。
昨天,我們帶著父母對成龍的期待走進幼兒園,開始了自己的學習生涯,播下了理想的種子;今天,我們享受著新時代的優(yōu)雅,在新時代的苗圃里茁壯成長。明天,我們要學點什么,撐起一片天空,投下一片陰影,回報新時代的饋贈。
我們的新一代中學生正走在新時代為我們鋪設(shè)的陽光大道上,正穩(wěn)步邁向更加光明的明天!
新時代的幸運兒作文3
我們是幸運的,因為我們出生在一個新世紀;我們是幸福的,因為我們成長在一個新時代。我們好似剛剛破土而出的幼苗,新時代便給予我們和煦的陽光、肥沃的土壤、豐富的養(yǎng)料,讓我們健康、茁壯地成長。
新時代的陽光時時普照著我們,使我們隨時隨地都能感受陽光的溫暖。新時代的我們,學習不只局限于書本,網(wǎng)絡(luò)、電視、大自然……由各種各樣的媒體為我們提供五花八門的知識,滿足我們學習、成長的需要。聽奶奶說,舊社會的人上過幾年學,讀過幾本書,就算是文人,那如果我們新時代的中學生在當時,就個個都是大文豪了。
新時代的泥土肥沃而松軟,使我們的根基可以輕松的扎進去、緊緊的.抓住它?菰锏膽(yīng)試教育時代已經(jīng)過去,在扎根素質(zhì)教育土壤的基礎(chǔ)上,同學與老師之間產(chǎn)生了濃濃的師生情、同學情,使我們能以更飽滿的熱情投入到學習之中,更能達到事半功倍的效果。以前“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”的時代已不復存在,取而代之的是老師與同學的和睦相處、互相尊重與平等友愛。
新時代的養(yǎng)料豐富而肥美,讓我們獲得更為全面的營養(yǎng)。新時代的我們生活中不僅僅有書籍,更可以追求自己熱愛的體育,使矯健的身姿在賽場上馳騁;更可以追求自己向往的音樂,讓和諧的音符在琴弦上跳動;更可以追求自己好奇的科學,讓一個個別具匠心的小發(fā)明、小創(chuàng)作在你我的手中誕生;更可以追求自己喜愛的美景,讓旅行的腳印布滿世界各地……比起以前的學生,我們的求學生涯更快樂,我們的童年更充實,我們的理想更遠大。
昨天,我們帶著父母望子成龍的期盼走進幼兒園,開始自己的求學生涯,播下理想的種子;今天,我們享受著新時代的恩惠,在新時代的苗圃中茁壯成長;明天,我們將學有所成,撐起一片天空,撒下一片綠蔭,報答新時代的恩賜。
我們新一代的中學生正走在新時代為我們鋪設(shè)的陽光大道上,正以穩(wěn)健的步伐邁向更加燦爛的明天!