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雨中的校園作文

時(shí)間:2024-02-05 12:16:42 好文 我要投稿
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(實(shí)用)雨中的校園作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的雨中的校園作文,歡迎大家分享。

(實(shí)用)雨中的校園作文15篇

雨中的校園作文1

  雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

  雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。

  雨打在樹(shù)上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

  小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè),校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的`、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

  我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說(shuō)不出的高興。

 

雨中的校園作文2

  雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

  雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的

  小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。

  雨打在樹(shù)上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

  小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè),校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

  我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的.褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說(shuō)不出的高興。

雨中的校園作文3

  雨天,一片濕潤(rùn)而又清新的空氣停留在我們的校園。

  走進(jìn)明珠小學(xué),一抬頭,就能看到空中掛著六列風(fēng)車(chē)。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車(chē)便時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急地轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到明珠小學(xué),春天的校園是最美麗的!”雖然風(fēng)車(chē)的顏色只是藍(lán)色和白色,但翻轉(zhuǎn)的時(shí)候卻像是五顏六色的。

  平視正前方,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不大的花壇,里面有紫色的、綠色的、黃色的植物。最引人注目的植物是八角刺,學(xué)名叫杓骨,葉呈油綠色,有六根尖尖的刺,整棵樹(shù)像把扇子似的。前面還有三把小扇子呢!一顆雨珠落在葉片上,我碰了一下,感覺(jué)涼涼的.、冰冰的。

  環(huán)顧左右,能發(fā)現(xiàn)兩棵松樹(shù)分別立在校門(mén)的左邊和右邊,像兩個(gè)威嚴(yán)的士兵,被雨水沖洗過(guò)后都是那么的翠綠可愛(ài)。地上的草很淺,稀稀疏疏,仿佛早春初萌,剛剛在寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)。右邊松樹(shù)下,有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字——“學(xué)無(wú)止境”,應(yīng)該是在提醒我們要不斷地學(xué)習(xí)吧。雨不停地水沖擊著這四個(gè)大字,卻沒(méi)有被沖洗掉,似乎在告訴我們一定要堅(jiān)持。

  雨還在下著……

雨中的校園作文4

  雨后的校園,雨滴灑落在校園里的各個(gè)角落。

  雨滴在魚(yú)池旁的松樹(shù)上,松樹(shù)的葉子上,滑出了豆子大小的.雨露。在下面玩的小朋友的衣服,都被那“小豆子”給弄濕了。

  雨滴在明星廊邊上的草叢中,這邊一顆,那邊一顆,它們總是躲在小草媽媽的懷抱里,旁邊還有小蝸牛、螞蟻,在陪著雨滴寶寶玩呢!

  雨滴在操場(chǎng)四周的花朵里,每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴,就綻開(kāi)了笑臉。

  雨滴在小朋友的雨傘上,剛替小朋友們擋過(guò)雨的雨傘還是濕漉漉的,一顆顆雨滴從傘上滑落到地上,慢慢的形成了小水坑。小朋友們?cè)谒永锾鴣?lái)跳去,玩得不亦樂(lè)乎。

  你們瞧,雨滴可以在這么多的地方。我來(lái)問(wèn)問(wèn)你們,雨滴還可以在哪些地方呢?

  聽(tīng),三(2)班里傳出了同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,小雨滴聽(tīng)得入了迷,他們坐在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。

  雨后的校園,萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃。

雨中的校園作文5

  “轟隆隆”春雷猶如禮炮響過(guò),春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。雨落到草地上,小草樂(lè)彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時(shí)泛起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  我打上小花傘,快樂(lè)地去上學(xué)。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發(fā)著春的氣息……

  雨不知疲倦地下了個(gè)不停,地上積滿了雨水,操場(chǎng)的跑道變成了小河,沒(méi)有被雨水淹沒(méi)的地方,就像一個(gè)個(gè)小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂(lè)家讓我們的生活更加多姿多彩。

  雨漸漸地小了,我來(lái)到樓道往下看學(xué)校的.籃球場(chǎng)。我驚異地看著干干凈凈的籃球場(chǎng),它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周?chē)木拔锏褂吃诖笏独,非常清晰;@球場(chǎng)的旁邊是花壇,花壇邊的樹(shù)木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在叫,仿佛歡怏地唱著歌搖,好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天到了!”

  看!雨后的操場(chǎng),留著白色,晶瑩的水;盍òl(fā)的學(xué)生們?cè)诒M情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿了朝氣。

雨中的校園作文6

  小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。

  走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。

  孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的.拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書(shū),既涼爽又有詩(shī)意

  從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的,但是又覺(jué)得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。

  雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹(shù)更加濃郁

  這是多么美麗的校園啊!

雨中的校園作文7

  雨中的校園充滿了詩(shī)意,令我懷念。

  小雨滴們一個(gè)個(gè)落在校園,校園的樹(shù)被雨澆過(guò)后,綠得比翡翠還綠;小花被雨澆過(guò)后,紅得比火還要紅;小草看到這一情景,高興得從土里鉆出來(lái),F(xiàn)在的校園可真美!下雨時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的小朋友在打雨傘,這些雨傘有的`紅、有的綠、有的黑白相間、有的半藍(lán)半黃,這些花花綠綠的小傘在校園里襯托出一種色彩。

  漸漸地,雨由一滴一滴變?yōu)橐唤z一絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲,好像流星飛速落下來(lái),落到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花。

  隨著雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為大雨,再變?yōu)榇蟊┯。上課鈴聲在雨中變得隱隱約約。因此,校園的雨傘變得更多了。那些沒(méi)帶雨傘的人只能抱著頭,冒著雨,急忙跑到教室里上課。

  這既是雨中的校園,又是充滿詩(shī)意的校園,你說(shuō)我能不喜歡嗎?

雨中的校園作文8

  春天里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

  空氣中散發(fā)著泥土的芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈。操場(chǎng)旁的大樹(shù)在春雨的洗刷下,更加茁壯地成長(zhǎng)。雨滴打在樹(shù)葉上,發(fā)出了沙沙的聲音。樹(shù)葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛高興得跳起了舞。花草叢中的小草也爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),樹(shù)葉上、花瓣上,結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的'小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這是一幅多么美的畫(huà)面啊!

  “丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去,五顏六色的雨傘匯聚在一起,形成了一片花的海洋,好看極了。校園門(mén)口人山人海,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)打著一把把傘,也形成了一片花的海洋。雨水落在傘頂上,像一粒粒晶瑩透亮的珍珠在打滾,讓人心情舒暢。

  雨中的校園一派生機(jī)盎然,欣欣向榮。小草喜歡,大樹(shù)喜歡、我更喜歡,我愛(ài)多姿多彩的校園,更愛(ài)校園里的一草一木。

雨中的校園作文9

  我們?cè)谟曛新,“滴答”水花濺了起來(lái),增添了不少春鬧。

  走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),也是我們學(xué)校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,將來(lái)我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

  往前走,就來(lái)到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,白里透黃;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的`。

  繼續(xù)往前走,就來(lái)到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了。

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂(lè)又活潑,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開(kāi)了眼睛,看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>

  轉(zhuǎn)角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,剛落下的雨珠濺了起來(lái),像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫里。

  雨!下吧,下吧,讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓校園的綠從葉一直綠到樹(shù)枝,綠到樹(shù)干,綠到樹(shù)根,一直綠到我心里。

雨中的校園作文10

  親愛(ài)的朋友,你喜歡秋雨嗎?秋雨綿綿,是最富有詩(shī)意的。雨中的校園則更加迷人,生機(jī)勃勃。伴隨秋雨,請(qǐng)隨我到我們的學(xué)校參觀一下吧!

  進(jìn)入校園,中心花壇里那棵高大挺拔的龍眼樹(shù)便展現(xiàn)在你的眼前, 呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在雨水中的沖刷下翠綠無(wú)比,他像換上了一身碧綠的'軍裝,多像一個(gè)威武的司令官呀! 你看它身穿的冬青,一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,也穿著碧綠的衣裳。他們共同吸取著媽媽的乳汁。

  “叮鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們撐著五顏六色的小蘑菇,大家撐著花傘,好像天地間突然冒出了許多新奇的事物,有的將五顏六色的衣裙系在腰間上跳繩、有的在說(shuō)笑,熱鬧極了。

  微風(fēng)吹過(guò),涼絲絲的。天空中偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),留下幾聲清脆的鳴叫,這似乎比什么音樂(lè)都美妙,都令人陶醉。

  雨中的校園真美!

雨中的校園作文11

  今天早上上學(xué)的時(shí)候,就感覺(jué)天空灰蒙蒙的,隨時(shí)都會(huì)下雨的樣子,于是我趕快拿了雨傘,然后才從家里面走了出來(lái)。

  果然不出我所料,剛剛走到半路,天空就淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨,我趕忙撐起了我的小傘,在小雨中慢慢的走到了學(xué)校。在學(xué)校上了這么長(zhǎng)的時(shí)間,還是第一次在雨中漫步在學(xué)校里面呢。在朦朧的細(xì)雨之中,學(xué)校的一花一草都顯得那樣的嬌嫩欲滴,看上去讓人格外的`憐惜。就連平時(shí)最不喜歡的教學(xué)樓,在小雨之中也顯得格外的巍峨肅穆。同學(xué)們紛紛撐起了五顏六色的小傘,行色匆匆,在這小雨之中也是有一種別樣的美麗。

  但是最讓我感動(dòng)的還是學(xué)校的保安大叔們。在淅淅瀝瀝的小雨之中,他們依然堅(jiān)守在了自己的崗位之上,為了保證同學(xué)們的安全,保安叔叔們還是盡職盡責(zé)的守在學(xué)校的大門(mén)口。盡管雨水淋濕了他們的衣衫,但是叔叔們依然威嚴(yán)的佇立在學(xué)校的各個(gè)角落,讓人看了心里面就特別的安心。

  雨天的校園,真的很美麗。

雨中的校園作文12

  春天,是一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中,我們的校園十分寧?kù)o,就連鳥(niǎo)啼聲都能聽(tīng)得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風(fēng)景盡收眼底。

  從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去,先看見(jiàn)一條小路。走進(jìn)去,你能看到小路兩側(cè)的植物,感覺(jué)到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽(tīng)到藍(lán)天中小鳥(niǎo)的歡歌……那一刻,你仿佛置身于一個(gè)大森林中。

  往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走,就來(lái)到了操場(chǎng)邊:黃中透綠的草坪上有三株正開(kāi)得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹(shù)守衛(wèi)著校園。這里,到處都是春天的氣息。

  再向前走,就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹,樹(shù)葉搖呀搖,操場(chǎng)沐浴在雨中:?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的'雨珠,它們?cè)谖L(fēng)中跳著舞,一不小心就掉了下來(lái)……

  在這靜悄悄的操場(chǎng)旁,就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀,大得有我們十二個(gè)教室那么大;網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒(méi)有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。

雨中的校園作文13

  雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥(niǎo)不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里,透過(guò)玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。

  挺拔的松樹(shù)圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨;它又好像一位詩(shī)人,面對(duì)著這充滿詩(shī)情畫(huà)意的.雨水倍加喜愛(ài);它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒(méi)了一棵棵松樹(shù)。

  在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹(shù),它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的守護(hù)使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹(shù)的,是許許多多盛開(kāi)的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒(méi)忘記自己,它吸收雨水,不斷成長(zhǎng),在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長(zhǎng)。

  雨聲很大,卻比不過(guò)教室里的陣陣讀書(shū)聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書(shū)聲瑯瑯。下雨,根本沒(méi)有影響認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專(zhuān)注,姿勢(shì)仍舊那么端正。瑯瑯的讀書(shū)聲在雨中徘徊。

  雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛(ài)雨中的校園!

雨中的校園作文14

  滴滴答答。那是雨,落在樹(shù)葉上;那是雨,落在地面上;那是雨,落在我們的身上。那是大自然的使者,悄悄地來(lái)了。

  它的姿態(tài)有千種萬(wàn)種。那顆比珍珠還大;那顆比鉆戒上的鉆石還;還有,那顆細(xì)的似一根針,那顆粗的像是一支筆。

  看,那顆珍珠落在了花瓣上。它順著那片花瓣往下流,流到了它該去的`地方。

  看,芒果樹(shù)上,是有那么多的精靈在唱歌,“滴滴,答答,”是那么的好聽(tīng)。

  “哈哈哈,哈哈哈”,聽(tīng),它們的笑聲那么的好聽(tīng)。

  “滴答滴答”這是珍珠落在雨傘上的聲音。關(guān)上傘,“嘀咚”雨落在臉上,身上。輕輕地往鼻尖上一抹,濕濕地。原來(lái),是一只淘氣的精靈!

  一會(huì)兒,雨停了,天上掛著一座五彩橋?墒牵睦锏哪顷囮囉赀在不停地下著……

雨中的校園作文15

  "淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽(tīng),這聲音是春天校園的聲音,是雨中校園在歌唱?矗晁跍嘏?fù)崦@大樹(shù)上的片片樹(shù)葉。

  你瞧,校園里的植物,在春雨的澆灌下顯得更加精神了,特別是那一盆盆杜鵑,正貪婪地吮吸著甘甜的雨水,開(kāi)得格外精神與艷麗。

  雨水沖洗著地面,泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔,就連平時(shí)看起來(lái)顯得有些陳舊的`老教學(xué)樓也煥然一新。

  同學(xué)們打著傘在操場(chǎng)上玩耍,一把把雨傘顏色各異,有紅的、白的、藍(lán)的……像彩色的蘑菇,像流動(dòng)的云朵。稍微不注意就會(huì)有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上,涼涼的,很是舒服。

  家長(zhǎng)們把孩子們送學(xué)校門(mén)口后,千叮嚀萬(wàn)囑咐:雨天不要去玩水,不要把衣服弄濕了……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,家長(zhǎng)們才會(huì)匆匆忙忙轉(zhuǎn)身離開(kāi),那么依戀那么關(guān)愛(ài),這都是家人對(duì)孩子的期盼呀!這也構(gòu)成了學(xué)校一道獨(dú)一無(wú)二的別樣的風(fēng)景。

  我們學(xué)校的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的,尤其是雨中的校園,越發(fā)的精神煥發(fā),越發(fā)的活力四射,我愛(ài)這雨中的校園。