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生命的價(jià)值作文(優(yōu)選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生命的價(jià)值作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的價(jià)值作文1
生命對(duì)于我們每個(gè)人都有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨也不因忙碌無(wú)畏而羞愧.這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)“我整個(gè)的生命和全部精力都以獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)“這一番慷慨之詞出自?shī)W斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位傳播奉獻(xiàn)思想的學(xué)者.他告訴了我什么叫奉獻(xiàn).
翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“岳飛的'“待重頭,收拾舊山河,驅(qū)韃虜,朝天闕!“的豪言壯語(yǔ),并且他們馳騁沙場(chǎng),身先士卒,精忠報(bào)國(guó),真可謂是拋頭顱,撒熱血!使我望洋興嘆,只能送他們一句話(huà)“利欲功名塵與土,祖國(guó)威嚴(yán)云和月!“從他們身上我看到了生命的價(jià)值是何等可貴.
穿越時(shí)空,回到現(xiàn)代.居里夫人之所以成功地提煉“鐳“除了有對(duì)科學(xué)執(zhí)著的罪囚和不達(dá)目的追求和不達(dá)目的的誓不罷休持之以恒的精神外,更重要的是她有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心.她提煉的3克鐳沒(méi)有1顆需要的地方.并且憑借著“鐳“的提煉她大可以大發(fā)橫財(cái),一夜搖身變?yōu)閮|萬(wàn)富家女,然而她斷然放棄,人們?cè)谒铱吹降闹皇且回毴缦?這是一種怎樣的精神!從她身上,深深印證了奉獻(xiàn)的偉大,因?yàn)樗A得了全人類(lèi)的尊嚴(yán)與愛(ài)戴.
審視自我,我的生命價(jià)值又在何妨?記得在去年秋天,當(dāng)西風(fēng)卷起黃夜時(shí),我漫步在小路上,落葉給了我靈感與啟發(fā).“無(wú)邊落葉蕭蕭下,秋風(fēng)颯颯卷殘泥“.這景象生情,徒感惆悵
生命的價(jià)值作文2
生命是美好的,也是寶貴的。因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次。每個(gè)生命到達(dá)這個(gè)世界是來(lái)做什么的,是來(lái)享受生活的,還是其他呢?
有一次,我拿著作業(yè)到樓上寫(xiě),我慢慢吞吞地走上每一層樓梯,似乎二樓離我是那么遙遠(yuǎn)!忽然,我發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西正從我腳邊經(jīng)過(guò),我湊近一看,原來(lái)是一群螞蟻隊(duì)。我干脆蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察:這支螞蟻大軍的指揮官正在指揮螞蟻們搬運(yùn)一塊比它們的身體大好幾倍的冰糖,真是讓人始料不及呀!我看了一下螞蟻隊(duì),心里說(shuō):“可憐的螞蟻啊,這塊冰糖將和你們說(shuō)再見(jiàn)了。”然后用食指輕輕地推了一下螞蟻身上的那塊冰糖,那塊冰糖迅速地從螞蟻們的'身上掉下了樓梯,螞蟻們發(fā)現(xiàn)自己的食物不見(jiàn)了,停下腳步,四處尋找丟失的大冰糖,終于有些螞蟻在一級(jí)臺(tái)階上找到了那塊大冰糖,三三兩兩的螞蟻聚在了一起,齊心協(xié)力地搬起那塊冰糖,向上爬去。當(dāng)螞蟻們爬到我蹲的地方,我再次用手指把冰糖打掉,螞蟻們還是爬到冰糖所在的地方,把它搬起來(lái),繼續(xù)向前行!每當(dāng)螞蟻們爬到我蹲的地方的時(shí)候,我就再次把冰糖弄掉,螞蟻又再一次地搬起,就這樣一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的螞蟻竟然有如此大的毅力與恒心。最后,我收回伸出的小手指,螞蟻們抬著冰糖雄赳赳氣昂昂地回家了,如果側(cè)耳傾聽(tīng),可能還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它們唱著“團(tuán)結(jié)就是力量……”
螞蟻整天忙忙碌碌,不停地勞作,生命因?yàn)閯趧?dòng)而有意義,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。螞蟻們知道勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的生活,如果每只螞蟻都坐享其成,只能是一一餓死。我們?nèi)祟?lèi)也一樣,人們渴求成功的感覺(jué),渴望運(yùn)用自己的雙手、智慧和意志去創(chuàng)造。我們每個(gè)人都希望自己有能力做些有意義的事,我們的雙手和智慧所做的一切能引發(fā)驕傲感,讓我們感到生活是如些美好。
生命的價(jià)值作文3
每到深夜人靜之時(shí),有多少人會(huì)感慨自己的人生?年輕的時(shí)候沒(méi)有為夢(mèng)想去奮斗,以至于庸庸碌碌地活到了老。既然你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),那就不要在錯(cuò)過(guò)月亮,不管多老,只要肯努力,夢(mèng)想依然會(huì)實(shí)現(xiàn),即便實(shí)現(xiàn)不了,追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是美好的。這樣,人生才會(huì)了無(wú)遺憾。而小朋友就像早上八九點(diǎn)的太陽(yáng),還擁有很多時(shí)間,可以去努力追求自己的理想,現(xiàn)在不珍惜還等到什么時(shí)候呢?
生命無(wú)處不在。大到海里的鯨魚(yú),小到藏在地洞里的螞蟻,這些都是有生命的生物。如果你要尊重別人,那就請(qǐng)先尊重自己。別人在為自己的夢(mèng)想在不斷的奮斗,而你呢?你是否還在虛度自己的光陰?是否還在浪費(fèi)自己的青春?浪費(fèi)自己的生命?糟蹋自己的'人生呢?
就算是一只不起眼的小蝸牛,它也有自己的夢(mèng)想,就算走得很慢它也會(huì)一步一步的努力,直到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;就算是一只像沙子一樣小的螞蟻,當(dāng)它尋找到的食物比它本身重10倍,100倍還是1000倍,他也會(huì)用盡自己的力量,一步一步地向前挪動(dòng)食物,搬回自己的巢中,與更多的同伴分享自己的食物。連這么小的動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想,還在為自己的夢(mèng)想去拼搏、去奮斗。那,你做到了嗎?
我們做人就要做一個(gè)出色的人,決不能做一個(gè)愚蠢的人,因?yàn)槲覀兊纳怯袃r(jià)值的!我們的人生是值得奮斗的!
生命的價(jià)值作文4
有的人總是很脆弱,把生命當(dāng)成活玩具一樣對(duì)待,不知道這生命真正的寶貴價(jià)值,可是我倒不覺(jué)得這生命這么不值錢(qián),這就是我的說(shuō)話(huà)。
有的人斷了一只手或一條腿就對(duì)生命充滿(mǎn)憎恨和絕望,永遠(yuǎn)都不能到達(dá)光明的一頭想到懸崖邊那里跳下去?墒俏覍W(xué)了一篇課文————《風(fēng)箏》,這篇課文是講斷斷了一條腿的劉老師,可是他還是像小孩子一樣熱愛(ài)生命,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)生活充滿(mǎn)了希望這位劉老師的心是人老心紅,這位劉老師最喜歡的就是做風(fēng)箏和教書(shū),他已經(jīng)是五十多歲的高齡人了,可他還堅(jiān)持教好那班學(xué)生。
這位劉老師雖然是斷了一條腿,可是他不自暴自棄,堅(jiān)持拄著拐杖走路、跑步。即使是放風(fēng)箏他也經(jīng)常叫人不要幫他拉住風(fēng)箏,他只靠著那條強(qiáng)壯有力的腿跟那根用了十幾年或幾十年的圓木仗,這個(gè)圓木仗光滑著呢!劉老師最會(huì)做的就就是做燕子風(fēng)箏,還有的是蜻蜓風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏……劉老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間在公園里放著風(fēng)箏,劉老師把風(fēng)箏的繩線(xiàn)拋開(kāi),叫別人別幫他抓住,劉老師自己在公園里追著風(fēng)箏跑,像一個(gè)小孩子似的在奔跑著、喘氣著,甚至流汗無(wú)數(shù),,滿(mǎn)流滿(mǎn)面,這是多么對(duì)生命的熱愛(ài)!他那只圓木拐杖支撐著劉老師巨大的身軀,每次上課的時(shí)候都是多虧著只拐杖呀!若不是他同學(xué)們就不能學(xué)到這么多知識(shí)了!和同學(xué)講課的時(shí)候?qū)@同學(xué)們,要寫(xiě)版書(shū)的時(shí)候把拐杖一撐就轉(zhuǎn)了過(guò)去。就這么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就轉(zhuǎn)來(lái)了同學(xué)們的`滿(mǎn)腔熱情!
這是多么熱愛(ài)生命的人。《切┯X(jué)得金錢(qián)比生命更重要的人,還有只是有點(diǎn)殘缺肢體的人來(lái)說(shuō):那就是一種懦夫的行為!我們一定要堅(jiān)定起來(lái),世界才會(huì)更美好呀!
生命的價(jià)值作文5
我記得盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)人生命的價(jià)值是有自己決定的,生命是短暫的,但是,我們可以努力創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,讓生命穿越時(shí)空,成為永恒。”
我們身邊就有許多熱愛(ài)生命的人:美國(guó)著名作家海倫·凱勒;高位截癱的張海迪;失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬,以及20xx年春晚中的《千手觀(guān)音》。他們雖然身體的某個(gè)部位有缺陷,但他們知道活著就應(yīng)為生命負(fù)責(zé),為生命的精彩而努力。
但是并不是每一個(gè)人都能像他們那樣選擇正確的人生道路。在媒體中,經(jīng)常報(bào)導(dǎo)著有人因一時(shí)的挫折而自毀人生,甚至結(jié)束生命。我認(rèn)為失敗和挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情,如果因?yàn)槭《粒晒τ肋h(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。如果把失敗和挫折看成一次人生經(jīng)歷,或許我們的人生更多的是收獲。
在生活,我想到了這樣一個(gè)人:去年,鄰居家有一位八十多賽高齡的老奶奶不小心跌了一跤,大腿骨骨折。好多人認(rèn)為老奶奶這么大歲數(shù)了,不可能再站起來(lái)了,老奶奶的丈夫連輪椅都買(mǎi)好了。
然而,奇跡就發(fā)生在老奶奶身上。老奶奶在兒孫們的`鼓勵(lì)和細(xì)心照顧下,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志天天練習(xí)走路,F(xiàn)在她已經(jīng)可以拄著拐杖走了了。而那輪椅卻蒙上了一層薄薄的灰塵。我明白了,因?yàn)槔夏棠虩釔?ài)生命,珍惜生命,所以生命就給我老奶奶一個(gè)奇跡,一個(gè)驚喜。
一粒貌不驚人的種子隱藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想;一只丑陋的毛毛蟲(chóng)可能變成一只色彩斑斕的蝴蝶;一場(chǎng)傾盆大雨述說(shuō)著彩虹的經(jīng)歷。
生命如流水,只有在它激流勇進(jìn)時(shí)才美麗,才更壯觀(guān)!
生命的價(jià)值作文6
天冷的讓人直打哆嗦!
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),寒冬將至,刺骨的寒風(fēng)充斥這整個(gè)街道。大街上,一位時(shí)髦的女士和一名孩子行色匆匆。
孩子忽然停下來(lái)了,他的面前蹲著一個(gè)乞丐,那乞丐只穿一個(gè)破爛的羊皮襖,十指凍得通紅,牙齒在打著寒站,腳凍的青一塊紫一塊,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯出了無(wú)法忍受的痛苦。孩子的心像被揪了一下。面對(duì)這個(gè)無(wú)力的乞丐,自己能做些什么?
一雙小手遞一條鮮紅的圍巾。
乞丐的眼里流露出了感激。忽然,一雙大手以迅雷不及掩耳的速度攔下來(lái)了!
“小手”不解,執(zhí)著地要遞地給乞丐!
“大手”的目光變得更加嚴(yán)厲!
“為什么?媽媽?zhuān) ?/p>
“孩子,別問(wèn)這么多,那是他應(yīng)得的!別去碰他,我保證,他那滿(mǎn)身的虱子一定會(huì)讓你受不了……”
“不!媽媽?zhuān)乙獛椭,老師教?dǎo)我們要有同情心,我要幫助他”一個(gè)童真的.聲音響起!
不容媽媽反駁,那雙小手固執(zhí)地遞給乞丐。
媽媽實(shí)在看不下去,狠狠心,一個(gè)巴掌下去!
但巴掌并沒(méi)有響起,而是被一位中年男子擋下去了!
令這位女士萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想的是,那人而是孩子的老師!
孩子的媽媽有些尷尬了,但那位老師卻不如此,他拍了拍孩子的肩膀,說(shuō)了一句話(huà),接著這位中年教師把自己身上所有的現(xiàn)金都給了那名乞丐,孩子的媽媽看見(jiàn)后萬(wàn)分羞愧,也把身上的現(xiàn)金給了乞丐!
乞丐望著那鮮艷的圍巾,頓時(shí)覺(jué)得那是一顆鮮活的心!
那個(gè)孩子現(xiàn)如今就是我的老師!老師把這個(gè)故事講給我們聽(tīng)并且告訴我們,他的老師維護(hù)的不僅僅是一個(gè)孩子的自尊,更是一個(gè)孩子的生命價(jià)值觀(guān)!
生命的價(jià)值作文7
從一個(gè)生物出現(xiàn)在地球上時(shí),從一個(gè)嬰孩呱呱落地時(shí),便開(kāi)始了屬于它自己平凡或偉大,平靜或曲折,壯麗或卑微的生命。我是一個(gè)小學(xué)生,如果以我的視角,我的感悟并不很深,我只懂得生命是有價(jià)值的,有了生命你可以創(chuàng)造奇跡,可以不懈追求。而我卻在偶然間知道了最有價(jià)值的生命。
那是一篇我再熟識(shí)不過(guò)的短文,少說(shuō)這篇短文我也做過(guò)四遍了,每一篇的感悟都不同,可第四遍我是真正的感受到了有價(jià)值的生命,它也讓我更深一步了解生命。
文章講的是:螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,過(guò)著有秩序有意義的生活。但是每當(dāng)野火燒起來(lái)時(shí)。你知道它們?cè)鯓犹由鷨?眾多螞蟻迅速的聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。
人們總是驕傲的說(shuō)人才是世上最聰明的生物,也是最有感情的生物?勺x完這篇短文,讓我震撼不已。原來(lái)在大街上不惹人注意忙忙碌碌的`螞蟻竟是如此的聰慧,如此通情達(dá)禮。它們懂得把老弱病殘的螞蟻包在里面,健壯有力的螞蟻卻在外面讓火焰把自己烤焦后,平凡而簡(jiǎn)單的結(jié)束了生命卻拯救了多數(shù)的螞蟻,螞蟻家族沒(méi)有被毀滅掉,又不起眼的繁殖下去,過(guò)屬于它們自己的日子。
這,或許在人類(lèi)世界里是一種叫“舍己救人”的東西吧,卻在螞蟻世界里也成為拯救生命的手段。我以前最瞧不起螞蟻,但是現(xiàn)在我卻無(wú)比敬佩它。
世間萬(wàn)物都有感情,都有不尋常的生命。螞蟻雖然生的卑微,可它卻有著有價(jià)值的生命,它會(huì)為了別人而舍棄自己的生命,這固然是最有價(jià)值最令人敬佩的生命含義了。
生命的價(jià)值作文8
一陣風(fēng)吹下,使一片樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭,這片樹(shù)葉跳著“之”字形的舞蹈緩緩下落。
雖然這只是斷斷的幾十秒鐘,但是,他在最后的生命中看清了世間萬(wàn)物,也懂得了生命的可貴,它用最后的力量來(lái)減慢自己落下的速度,以此延續(xù)自己最后的生命,緩緩地,緩緩地,它懷著對(duì)世間的留戀落入了泥土。這是,我才懂得生命的價(jià)值!
童年時(shí),我們不知道何為憂(yōu)愁,不知道何為生命,也不知道何為生命的價(jià)值。無(wú)知的笑容總是掛在我們臉上,那時(shí)的`我們,只知道每天快樂(lè)就好!
少年時(shí),我們活力四射,整天懵懂地奔跑著,奔跑在校園,奔跑在田間,奔跑在我們生命里。這時(shí),我們懂得了什么是生命,可是仍不懂得何為生命的價(jià)值!
中年時(shí),我們奔波于事業(yè),用自己的雙手換取應(yīng)得的回報(bào),換取幸福,換取我們生命中輝煌的時(shí)刻。那時(shí),我們將懂得什么是生命,也會(huì)朦朧的懂得什么是生命的價(jià)值!
老年時(shí),我們將靜心修養(yǎng),安渡晚年,用花草來(lái)做伴,每天用它們來(lái)“修身養(yǎng)性”。雖然“五線(xiàn)譜”似的皺紋會(huì)出現(xiàn)在臉上,但我們也要快樂(lè),要為我們擁有生命而快樂(lè),我們不會(huì)再無(wú)知的傻笑,不會(huì)再懵懂地奔跑,也不用奔波于事業(yè)。那時(shí)的我們只需要讓安詳?shù)男θ萘粼谖覀兡樕希瑏?lái)安渡我們的晚年,珍惜我們的生命。因?yàn)槟菚r(shí)我們將清楚的懂得什么是生命,什么是生命的價(jià)值!
回頭看我們所走過(guò)的路,應(yīng)該是一片輝煌,而不是一片惋惜。
生命的價(jià)值作文9
生命的價(jià)值是什么?或許只是陶淵明隱居于深山的安寧時(shí)光,或許只是曇花努力盛開(kāi)的一夜晚,也或許只是荊棘鳥(niǎo)找到屬于自己的那棵樹(shù),發(fā)出人生中唯一悲鳴的一瞬間。生命的價(jià)值不需詮釋?zhuān)驗(yàn)樗粚儆谖覀冏约骸?/p>
如火般,熊熊燃燒,轟轟烈烈,高唱生命的壯烈。
是誰(shuí)為拯救自己的國(guó)家烏江自刎,用悲壯之血染紅整片烏江?是誰(shuí)為喚回君主的圣明而奔向汨羅江,用生命敲響民族的警鐘?又是誰(shuí)只為報(bào)效君王,耗費(fèi)自己的大半生,用畢生才華獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?但不管是誰(shuí),他們的生命都一樣壯烈、輝煌,因?yàn)樗麄兌既缁鸢惚M力燃燒自己的才華,都如火般燒成灰燼,奉獻(xiàn)自己的全部,都如火般轟轟烈烈,熱情洋溢,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值,綻放自己的別樣火花。
生命價(jià)值取決于自己,它如火般燃燒翻騰,進(jìn)取不止。用永不停止的步伐,踏出自己的價(jià)值。
如水般,潺潺細(xì)流,微微蕩漾,淺吟生命的安寧。
生命的價(jià)值難道不是陶淵明“菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適?生命的價(jià)值難道不是劉禹錫“斯是陋室,唯吾德馨”的安然?生命的.價(jià)值難道不是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的悠閑?我們不能否定,因?yàn)樗麄兌既缢銓庫(kù)o,或沐浴在陽(yáng)光下波光粼粼,或襯著月亮深沉幽遠(yuǎn),他們用只屬于自己的寧?kù)o與天地,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值,匯聚自己的晶瑩水滴。生命的價(jià)值取決于自己,它如水般靜靜流淌,隱身寧?kù)o,用靜如止水的心靈,勾勒自己的價(jià)值。
生命的價(jià)值取決于自己或進(jìn)、或退、或如火般轟轟烈烈、也或如水般靜靜流淌,但不論是何種人生,生命的價(jià)值都同等精彩,亦如鉆石,不論是晶瑩剔透,還是被包裹在黑暗之中,它們都同樣耀眼、珍貴。生命的價(jià)值取決于自己,自己創(chuàng)造輝煌人生!
生命的價(jià)值作文10
在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生,護(hù)士,忠于職守的警察叔叔,還有那些城市的美容師--清潔工人……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造這美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩,。
每天晨練的時(shí)候,看著干凈的路面,我心里有一連串的問(wèn)號(hào):這是誰(shuí)掃的?誰(shuí)青睞的這么早呢?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我決定起個(gè)大早。
“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒,我一看正是四點(diǎn)半,心想這次一定能找到答案。我走出屋子,街上靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,只有路燈和天上若明若暗的星星,遠(yuǎn)處都朦朧朧的。
“突突”的`馬達(dá)聲打破黎明的寂靜,從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛(wèi)生車(chē),車(chē)上坐著一位年輕的女清潔工,穿著藍(lán)色的工作服,紅撲撲的臉上,閃出青春的光彩。她駕著衛(wèi)生車(chē),認(rèn)真地打掃每一處,每一個(gè)角落,一公里兩公里,她從沒(méi)停下來(lái)歇一歇,我300米跑完了,那位阿姨仍在認(rèn)真地打掃……
原來(lái)她的辛勤給城市留下了清潔、文明,太陽(yáng)為她露出了笑臉,小鳥(niǎo)為她歌唱,這時(shí)公路駛過(guò)一輛客車(chē),車(chē)?yán)锏娜讼蛩惺种戮,人們也紛紛稱(chēng)贊她呢。
我跑著跑著,不禁回頭望著那輛清潔車(chē),心里說(shuō)不出的敬佩之意,多么平凡而偉大的清潔工啊!
這時(shí),我不僅深深感到:我們雖然生命短暫,但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,以后,我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的價(jià)值作文11
生命,是多么眼熟的兩個(gè)字啊!但你第一眼的看見(jiàn)這兩個(gè)字你會(huì)想到什么?我會(huì)想到:會(huì)有多少人珍惜生命呢?
在新生命誕生的時(shí)候,在我們成長(zhǎng)的道路上,在人們即將衰老死去的時(shí)候。有些人熱愛(ài)生命,終生為了理想奮斗;有些人會(huì)在死亡面前低頭,做一些沒(méi)用的垂死掙扎;有些人則平靜對(duì)待,覺(jué)得只是去了另一個(gè)美好的地方。
每個(gè)新生兒在誕生時(shí)用好奇的眼光看這個(gè)美好的世界。他們稚嫩的小臉上,有一種天真無(wú)邪的目光,那純潔的小臉上不會(huì)有一點(diǎn)虛偽,讓人看一眼就不想離開(kāi)。
在我們成長(zhǎng)的道路上,有些人會(huì)很珍惜自己的生命,有些人卻把自己的生命糟蹋的.一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場(chǎng)賭博、去泡網(wǎng)吧,等等。有些人雖然不會(huì)做過(guò)這類(lèi)事但是,他們卻把自己當(dāng)成千里馬一樣,傻傻的等著伯樂(lè)重用自己?伤麄兒雎粤艘稽c(diǎn),千里馬是主人帶給伯樂(lè)的,可他們只呆在家里,耗費(fèi)時(shí)間。但珍惜自己生命的人卻不同,他們會(huì)在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),自己上伯樂(lè)家,讓伯樂(lè)了解自己、重用自己,這樣才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺(jué)得珍惜生命,只用把時(shí)間填滿(mǎn)就足夠了。但是,他們錯(cuò)了。生命是用來(lái)做有意義的事情的,而不是用來(lái)作一些無(wú)聊的事情的。所以,從今天起,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
生命的價(jià)值作文12
每個(gè)人活著,都有其生存的意義,至于是什么,只有活過(guò)了才知道,死亡宣告著生命的終結(jié),雖然生命終結(jié)了,但生命的價(jià)值卻不一定就此畫(huà)上了句號(hào)。
兒時(shí)的我并不明白死亡有多可怕。死亡的痛對(duì)于生離死別之痛而言,根本不算什么。所以,那個(gè)夏天永遠(yuǎn)恪在我心里……
我,靜靜地坐在門(mén)外,聽(tīng)外公拉著二胡,夕陽(yáng)將我們的影子拉得老去。依晰記得這里外公最后一次拉二胡了。
推門(mén),進(jìn)屋,坐在床邊,外公那蒼白的臉映入眼簾。強(qiáng)行微笑,習(xí)慣了對(duì)他微笑,不想讓他自己的悲傷影響到他?赏夤是看出來(lái)了,掙扎坐起,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么好傷心的,人這一生只要是活得有價(jià)值就夠了!”但外公的臉也慢慢消失在眼前。
走在回家的路上,外公慈祥的臉在腦海中揮之不去,也一直猜不透外公所說(shuō)的生命的價(jià)值。
再一次走在那條熟悉的路上,仿佛又回到從前,外公牽著我走過(guò)。抬頭仰望,那個(gè)鳥(niǎo)窩還在,鳥(niǎo)媽媽正在給小鳥(niǎo)喂食,暮然間,我似乎明白了,外公對(duì)我們付出的'愛(ài)又何止一點(diǎn)點(diǎn),可他依然快樂(lè)。我終于明白,人活著其實(shí)不一定要得到,付出也是一種快樂(lè),有時(shí)候付出比得到更快樂(lè)。
原來(lái)生命的價(jià)值可以是付出,原來(lái)人活著不一定要得到。只有這樣,你的生命才能算得上有意義,生命的價(jià)值不再是金錢(qián)可以恒量的了。
生命的價(jià)值作文13
每個(gè)人的生命,都是無(wú)價(jià)之寶。
取決于生命價(jià)值的不是周?chē)纳瞽h(huán)境,也不是你所交的朋友,而是你自己本人,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)特的。父母在你的生命銀行里的存儲(chǔ),是你生命中的最大財(cái)富。嬰幼兒時(shí)期,父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中最寶貴的財(cái)富。生命財(cái)富隨著你的成長(zhǎng)而不斷增加。你所學(xué)的知識(shí)、技能,為人處世的經(jīng)驗(yàn)等等,都是取之不盡用之不完的財(cái)富。
生命財(cái)富的作用在于利人。有利于人的財(cái)富才有價(jià)值。生命價(jià)值的意義也在于此。魯迅先生早就說(shuō)過(guò),有的人已經(jīng)死了,他還活著;有的人活著,卻已經(jīng)死了。人類(lèi)幾千年的發(fā)展歷史,確實(shí)證明魯迅先生說(shuō)得一點(diǎn)不假。如當(dāng)今社會(huì)上的某些“高官”、“百萬(wàn)富翁”之流,除了有求于“他們”的幾個(gè)人之外,還有多少人記得“他們”的存在呢?實(shí)在不如魯迅筆下的`“阿Q”、“九斤老太”們的知名度高!
生命價(jià)值的自我取向,就是你的人格魅力。簡(jiǎn)單的社會(huì)認(rèn)同,就是“好人”與“壞人”的區(qū)別。如抗震救災(zāi)的英雄們,他們會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心中!至于“權(quán)利”與“金錢(qián)”們,在生命價(jià)值中是一文不值的“身外之物”,不說(shuō)也罷。
西方人相信上帝,說(shuō)是在上帝眼里,每個(gè)人的生命價(jià)值都是相等的,無(wú)所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷(xiāo)”,沒(méi)有什么本質(zhì)上的區(qū)別。
生命價(jià)值的把握,永遠(yuǎn)都控制在自己手中!
真正的生命價(jià)值就是:活在人心即永恒,死得其所亦不朽。
生命的價(jià)值作文14
我們家最近新有了兩個(gè)小生命。它們住在廚房的碗池邊每天幾乎曬不到陽(yáng)光,但它們還是茁壯成長(zhǎng)。
這件事是從一件水滴石穿的事開(kāi)始的。我們家里每次洗碗的時(shí)候,多多少少會(huì)濺出水來(lái),滴進(jìn)窗邊的'一個(gè)小縫縫里。時(shí)間長(zhǎng)了,里面就慢慢有了一只小生命。這個(gè)小生命也就是—一只蘑菇。
上周的時(shí)候,我正在寫(xiě)著作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在廚房里大聲喊著我,我心里一驚,連忙跑過(guò)去。爸爸正拿著一個(gè)碟子站在碗池邊,見(jiàn)我來(lái)便指了指碗池邊的窗縫。我瞇起眼睛一看,是一只蘑菇!它可真小啊,而且可愛(ài)極了—只有三分之一的小姆指那么高,白色的菇柄,米白色的菇傘,上面有細(xì)細(xì)的凸起花紋,像是一權(quán)精致的微雕作品。
之后,我就一直關(guān)照著那只蘑菇。洗蘋(píng)果的時(shí)候特意潑些水;開(kāi)窗戶(hù)吹吹風(fēng)……到第三天早上時(shí),它就已經(jīng)長(zhǎng)到一個(gè)大姆指那么高了。我心底樂(lè)開(kāi)了花—雖然它不能吃,但是作為一個(gè)玩伴還是很棒的。更令我興奮的是,在它的離邊又長(zhǎng)出了個(gè)蘑菇2號(hào),也是小小的,令人歡喜。
一個(gè)晚上的時(shí)間過(guò)去了,早上去廚房“覓食”,順便看一眼那幾只蘑菇。本以為會(huì)看見(jiàn)生機(jī)勃勃的兩個(gè)生命,結(jié)果卻讓我大吃-驚:只剩一只了!我連忙叫來(lái)爸爸,把這一驚人事件指給他看?砂职植](méi)有很驚訝,只是說(shuō):“對(duì)呀,只有一個(gè)了。不過(guò)你再仔細(xì)看……”
我瞪眼一看,蘑菇旁邊有一塊黑,我還以為是污漬呢,結(jié)果爸爸說(shuō)那就是原來(lái)的蘑菇。它現(xiàn)在全身通黑,無(wú)力地躺在窗邊,菇柄也由原來(lái)的白白胖胖變成了黑黑瘦瘦。我有點(diǎn)失落,畢竟才剛出現(xiàn)了三四天,這樣匆匆忙忙地離開(kāi),真有些令人措手不及。
后來(lái)另一只蘑菇也干枯了,但是它們的曇花一現(xiàn)還是給我留下了美麗的紀(jì)念。
生命的價(jià)值作文15
生命的價(jià)值到底是什么?生命的價(jià)值并不在于金錢(qián)和財(cái)富的富有,也不在于權(quán)利的顯赫,更不在于個(gè)人的享受,生命的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家所做的貢獻(xiàn)所做的努力。
正如裴多菲所說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!鄙怯邢薜模松静贿^(guò)幾十年的道路,我們無(wú)法無(wú)限延長(zhǎng)它,無(wú)法求得它的永存。但是我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,幾十年默默的奉獻(xiàn)可以換得永恒;一次轟轟烈烈的壯舉,一次瞬間美好的展現(xiàn),也可以說(shuō)是生命的永恒。所以生命的價(jià)值不在于生命本身,而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn),不管是長(zhǎng)久的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒,這樣的生命都是永恒的。
任何人無(wú)法決定個(gè)人生命的長(zhǎng)度,但可以通過(guò)自己的奮斗和修煉改變自己生命的寬度和厚度。票子、位子、房子、車(chē)子等等都只是個(gè)人的'附屬物,除了給自己帶來(lái)享受和利益之外,并不能給社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展帶來(lái)根本的推動(dòng)作用?茖W(xué)研究是人類(lèi)最高尚的事業(yè),科學(xué)研究的成果可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)步。一個(gè)人只要你少一點(diǎn)自己,多一點(diǎn)人民;少一點(diǎn)個(gè)人,多一點(diǎn)社會(huì)和國(guó)家;少一點(diǎn)索取,多一點(diǎn)奉獻(xiàn);少一點(diǎn)虛偽,多一點(diǎn)真實(shí);少一點(diǎn)夸夸其談,多一些實(shí)干,你的生命就很有寬度就很有深度,也就有價(jià)值。
可見(jiàn),生命的價(jià)值在于貢獻(xiàn),只要你肯貢獻(xiàn),那么生命便是可貴的,因?yàn)槊總(gè)人只擁有一次。生命是永恒的,貢獻(xiàn)便是生命的永恒,貢獻(xiàn)便是生命的價(jià)值。