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會當凌絕頂作文

時間:2024-02-05 00:52:42 好文 我要投稿
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會當凌絕頂作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的會當凌絕頂作文,歡迎大家分享。

會當凌絕頂作文

會當凌絕頂作文1

  我信任一顆廣闊的心,英勇的心,敢于先行的心配得上這世界的最廣闊和最雄渾。

  說“打從半高處看,這世界最美好”,而我認為,會當凌絕頂才對得起肅穆性命給予的義務(wù)和發(fā)展時期給予的重重期待!皶斄杞^頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸懷,不是等待那“一覽眾山小”的獨尊,而是思考并懂得“以天下為己任”的意思。

  “恰同窗少年,?勵志,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不樂意知足于打從半高處看世界的安逸舒服。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小自得,那不是我所期待的激動生命,有悖于我最理想的虔誠。

  英姿颯爽的年事,有人迷戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生涯,有人背起行囊又一次動身,艱巨跋涉于寂寞的小路,堅決地分開熱烈的山腰。于是前者取舍了熟能生巧地“處世”,后者挑選了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這里拉開了屏障。

  我想我會動搖地抉擇持續(xù)奔忙,不是不看到半山的漂亮,不識不知滿意的.貪心,不是只知埋頭趕路不懂觀賞的遲鈍,是不止于安適的大膽和頑強,是對堅守已久的幻想的保衛(wèi)。我想一顆寬敞的心、勇敢的心、敢于先行的心能夠容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是庶民乃至人類的大疾苦,那美好卻也必定是這世界最能撼動心靈的最美好。

  “亦余心之所善兮,雖九逝世其猶未悔”,楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸與“高處不勝寒”的寂寞孤獨,品味了跋涉的艱苦、高處的冷氣,心之所善卻猶未改悔。破于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的快慰滿意。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會清楚,美好不是一片風景能帶來的,它在于心的領(lǐng)會。

  風華正茂的年青人,咱們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了吃苦而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟世的情懷跟成為先行者的勇氣,應(yīng)該有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精力。

  不要說打從半高處,世界最美妙,那遼遠的天空下自有那更美好的心休會。會當凌絕頂,所有都不一樣了。

會當凌絕頂作文2

  我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

  尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發(fā)展時代給予的重重期待。“會當凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。

  意氣風發(fā)的年紀,有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這里拉開了屏障。

  我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的.美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強,是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會。

  風華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。

  不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當凌絕頂,一切都不一樣了。

會當凌絕頂作文3

  古人曾說“文章詞賦能者稀”。多少年來,人們總把李賀掛在口邊,夸他是“神童”,因為他七歲就能寫詩。新中國成立初期,也有人把劉紹棠譽為“神童”作家,他13歲開始發(fā)表作品,17歲時出版《青枝綠葉》,也曾名噪一時。至于說到當今的韓寒,在“新概念作文大賽”中,作為高一學生以《杯中窺人》獲一等獎,并以《三重門》一舉成名。近日,又有高一女生朱臻慧,課余閑暇之時,創(chuàng)作玄幻武俠長篇《在江湖》,我甚為之感嘆。臻慧同學素未謀面,僅與友人閑談始略知一二,她不僅學業(yè)優(yōu)秀,且知書達禮,為人處事更是方圓自在。很久以來,我一直專注于兒童文學,對玄幻武俠之類知之甚少,此番有幸一讀《在江湖》,作者文筆雖稍嫌稚嫩,但年少輕狂,豪氣干云,堪稱是文壇嶄露頭角的“巾幗豪杰”!

  臻慧不是絕無僅有的一個,她的創(chuàng)作業(yè)績令人十分驚喜。我們的時代是人才輩出的時代,青出于藍而勝于藍,幾乎成了普遍的現(xiàn)象,F(xiàn)代著名作家郭沫若早就預言,他們將會“超過我們這一代”,事實也正是如此。我從讀高一下學期開始寫作,也不過寫了些隨筆雜記,即被人稱為“青年作家”,而長篇創(chuàng)作則是自己奢求卻不可及的事。臻慧與當年的我年齡相仿,竟以零星的課余時間寫出一部長篇,據(jù)說又一部長篇正在創(chuàng)作之中,可算是她創(chuàng)造的一個奇跡。

  文學創(chuàng)作是一項艱苦的'勞動。臻慧的年齡還小,她已邁出了堅實的一步,而今后的路還很長,如何永葆年輕人的銳氣,在創(chuàng)作上不斷進取,這是擺在她面前的重要課題。前輩作家告訴我們:創(chuàng)作沒有什么秘訣,需要“認真地生活,熱情地生活,并且努力提高自己的思想修養(yǎng)和文學修養(yǎng)”。每個文學作者都必須有這種創(chuàng)作的準備,從臻慧的創(chuàng)作來看,如果她準備得越充分,寫出來的作品就會越好。我還想說的是“業(yè)精于勤”,臻慧能夠在創(chuàng)作上獲得如此收獲,這是辛勤勞動的結(jié)果,只要她堅持不懈,一定會有更大的收獲。我向她表達誠摯的祝賀,也熱切地期盼她寫出更多更好的作品。

會當凌絕頂作文4

  上海一大會址,黨的夢想啟航之地;深圳,祖國改革開放的前沿陣地。而我卻更想推薦大家去泰山研學旅游:賞風景,立壯志,練毅力!青春需磨礪,壯志不可少。會當凌絕頂,一覽眾山小。

  “造化鐘神秀,陰陽割昏曉”,泰山的盛景何其不同!從山的北面望去,陽光如同被一把碩大的刀子斬斷一樣,一亮一暗,一陰一陽,這是何等奇觀!泰山,有山之崔巍,水之清靈,有云之浩蕩,樹之蔥翠……登臨泰山,我們怎能不對大自然肅然起敬,驚嘆它的鬼斧神工。

  登泰山,賞風景,游學泰山,是一場視覺盛宴。

  “會當凌絕頂,一覽眾山小”,泰山的啟迪何其豪邁!我們都有自己的志向,都想要征服那座高山。曹雪芹十載春秋,終成《紅樓夢》,因為他心中有志。愛迪生上千次實驗,終于發(fā)現(xiàn)了鎢,因為他心中有志。只有登上絕頂,才能睥睨群山。在心中給自己立一座高山,登頂方能不負青春!

  登泰山,立壯志,游學泰山,是一次自我審視。

  登山是一件需要毅力的事情,詩經(jīng)有云“糜不有初,鮮克有終!焙芏嗳擞械琼?shù)某跣模嬲竭_山頂?shù)膮s寥寥無幾。只有真正有毅力的人才能做到,登山如此,生活亦如此。我們的`生活不是一帆風順的,總會遇到荊棘攔路,毅力便是披荊斬棘的利劍。每當我們遇到困難想要放棄時,想一想登山時是如何拖著沉重的身體一步一步走上山頂?shù),或許前路也就沒那么難走了。

  登泰山,練毅力,游學泰山,是一次精神歷練。

  有人曾說:“登一次山,會想明白很多事!鄙巾斢忻谰埃瑤Ыo人的不只是視覺的愉悅,還有心靈的震撼?赡苤斑t疑不決的事一下子便參透了,明了了。目標明確了,奮斗就有了方向。

  研學旅游,我推薦泰山。游學泰山,我們將獲得一次認識自我的機會。你走的每一節(jié)臺階,滴下的每一滴汗水,都是不可或缺的歷程。泰山教會我們的,遠比我們想象的多。

  若把人比作鴻鵠,那么鴻鵠游于泰山,以萬丈之姿飛三日,其見必奇。

會當凌絕頂作文5

  去年十月,我去市東方音樂舞蹈學校報名參加了薩克斯培訓班,直到今天為止,我都覺得這玩意兒不怎么難,挺容易上手,可最近,老師教了我一個極有難度的曲子——《野蜂飛舞》,據(jù)老師說,這本是大學生吹的,老師看我學得挺快,提前把這外曲子教給了我,讓我在家里好好練習,準備參加“六·一”學校的聯(lián)歡會。

  我就想,既然老師對我抱有這么大的希望,我就不能令他失望,一定要好好地練習,在“六·一”聯(lián)歡會上為老師爭光,為自己爭光。我本以為這曲子挺簡單,打開曲譜一看,我差點沒暈過去,我的媽呀,這曲子整整兩頁密密麻麻的音符,其中很多半音,而且節(jié)奏非常快,要求每分鐘吹168拍,與我以前吹的.幾首曲子比可真是天壤之別,前面吹的曲子不僅曲子短,而且節(jié)奏慢,光是這個,就已給了我很大的壓力。但我還在暗暗地為自己打氣,加油,有壓力才有動力嘛。話雖這么說,可我已被這首曲子當差一棒打得有些氣餒了。

  我在家里試著吹,卻是吹得一塌糊涂,可以說是沒有那一句不是噪音的。我不是指法跟不上來,就是在“超吹”(即把音吹走了調(diào)),連我自己都覺得難聽。我現(xiàn)在的狀態(tài)就好比是一把剛鍛造出來的寶劍,氣焰萬丈,勢不可擋,卻突然被另一柄大鐵錘,“咣”地那么一下子砸成了兩截,變得黯淡無光了。我想,盡管只剩下半柄斷劍,一樣能斬敵殺將呀。我不斷叮囑自己,不要太心急,要記住欲速則不達!我開始一小節(jié)一小節(jié)地慢慢吹,一句句地攻克,掌握了之后,再開始逐漸加快節(jié)奏。功夫不負有心人。果然,我這樣練了幾天后,指法熟練了,節(jié)奏也上去了,一曲吹湊下來,我如釋重負,有一種說不出來的輕松感。

  幸喜之余,我想起杜甫《望岳》詩中的一句:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”頓時,心里油然升起了一股豪氣,一種站在頂峰,眺望四周此起彼伏的小山巒,那種不可一視的傲氣!是啊,學習又何嘗不是這樣的呢?我們在學習的過程中,會遇到許多困難,不能被這些困難攔住,我們要不怕困難向最高處攀登,要像杜甫一樣,有面對困難的勇氣,和藐視一切的雄心和氣概,把學習中的困難打。∥覀円杏職饷鎸щy,去挑戰(zhàn)困難,去征服困難,把困難踩在腳下,向自己的理想去勇敢地拼搏