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最好的朋友作文

時(shí)間:2024-02-04 00:46:43 好文 我要投稿
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最好的朋友作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的最好的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

最好的朋友作文[優(yōu)選]

最好的朋友作文1

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他很理解我的心情,因?yàn)樗俏业睦吓笥蚜,是除我爸媽之外最了解我?人。他跟我的友誼很深,我們經(jīng)常一起出去玩。

  他長(zhǎng)得很帥,眼睛像個(gè)燈泡,鼻子有點(diǎn)尖,嘴巴有點(diǎn)大,笑的時(shí)候如同張開(kāi)了“血盆大口”。

  他善于觀察。有一次,我跟他一起去東江湖玩,我們到了小東江,就去走湖邊過(guò)道,要去看漁夫撒網(wǎng),在去的路上他突然喊道:“老唐啊,快過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一只超大的蟲(chóng)子!”什么?超大的蟲(chóng)子?那肯定要去看一下。我跑過(guò)去一看果然很大,簡(jiǎn)直是巨無(wú)霸。他還發(fā)現(xiàn)這個(gè)蟲(chóng)子橙黑相間,有6條腿,殼很厚,是甲蟲(chóng)卻沒(méi)有翅膀,這到底是什么呢?可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有拍照,后來(lái)我查了很多資料也沒(méi)有查到它到底是什么蟲(chóng)子。

  他還非常樂(lè)于助人。以前我美術(shù)課的時(shí)候經(jīng)常忘記帶彩筆,這時(shí)我就會(huì)向他借。因?yàn)樗使P,蠟筆,彩色鉛筆和勾線筆全部齊全,這個(gè)時(shí)候他就會(huì)毫不吝嗇的把他的筆借給我,有時(shí)譚卓蔚也會(huì)來(lái)向他借筆借紙,他也一樣照借不誤,簡(jiǎn)直達(dá)到了有求必應(yīng)的地步。

  這個(gè)人你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我最好的朋友——王晨粼。

  這就是一個(gè)又聰明又帥氣,善于觀察,樂(lè)于助人的頂級(jí)好友王晨粼!希望大家跟我一樣的喜歡他!

最好的朋友作文2

  俗話說(shuō):“千金易得,知己難求!蔽业倪@個(gè)朋友,直到我上四年級(jí)才露面。

  她的個(gè)頭適中,長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛,膚色略黑,黑色的長(zhǎng)發(fā)稱(chēng)著那長(zhǎng)圓形的臉,顯得格外有精神。

  有意思的是,當(dāng)班主任把我和她分到同一排的時(shí)候,我和她誰(shuí)也不說(shuō)話,直到一節(jié)體育課的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她跟我志同道合,于是我就主動(dòng)跟他搭話兒,后來(lái)我們便成了好朋友。

  這個(gè)朋友我算是教對(duì)了,我們真是有緣。因?yàn)閺乃脑捴,我發(fā)現(xiàn)我們上的是同一個(gè)幼兒園;還有一年,學(xué)校選拔葫蘆絲演員,我和她都被選中了,還被老師安排在一起。于是,我們便成了無(wú)話不談的好朋友。每次放學(xué)后,我們都會(huì)聊上一會(huì)兒,然后再分別回家。

  可是一到暑假,我就非常無(wú)聊。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)太枯燥了,而她又不在我身邊,所以就覺(jué)得暑假過(guò)的很慢。

  媽媽想讓我五年級(jí)和妹妹一班,這樣檢查作業(yè)方便一些,我和妹妹都不在意?墒且环职辔揖秃蠡诹,因?yàn)樗煤兔妹靡话。我真后悔那時(shí)沒(méi)讓媽媽把我們分一班。

  但是,世上沒(méi)有賣(mài)“后悔藥”的。好在,學(xué)校還在舉辦葫蘆絲表演,因此,在排練的時(shí)候,我都能看到她熟悉的身影。

  在我心中,她一直都是我的知心朋友,一直都是。

最好的朋友作文3

  朋友是一個(gè)人一生中不可缺少的部分。生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)人的力量顯然不足以應(yīng)對(duì),有了朋友的支持,面對(duì)困難時(shí)我們不會(huì)感到孤單,面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)我們不再害怕,成功時(shí)一起分享快樂(lè),失敗時(shí)一起分析原因,友誼是一筆寶貴的財(cái)富。

  提到我最好的朋友,現(xiàn)在想來(lái),可能就是目前唯一一個(gè)能夠在QQ上跟我保持巨輪的人吧,其實(shí)我和他認(rèn)識(shí)的時(shí)間不算是很長(zhǎng),我們是大學(xué)的同學(xué),又是同一個(gè)省的老鄉(xiāng),因此交流溝通的機(jī)會(huì)比較多。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)了我們很多的共同點(diǎn),我們都非常熱衷于學(xué)習(xí),我們的愛(ài)好也都基本一致,甚至連身高都相差無(wú)幾。

  要是論起最好,他可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧了,半個(gè)學(xué)期,不論是學(xué)習(xí)還是日常生活,他都給了我極大的幫助,我們也因此成為了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟。

  何為朋友,最簡(jiǎn)單的驗(yàn)證方法就是,你在跟他說(shuō)話的時(shí)候用不用考慮很多,真正的朋友在說(shuō)話的時(shí)候根本無(wú)需顧及太多,縱使有時(shí)說(shuō)出讓人心寒的話,對(duì)方也能夠很好的`諒解,因?yàn)檫@是朋友。相反,那些說(shuō)話時(shí)討好你的人不可能算上真正的朋友。

  其實(shí),在大學(xué)中能夠交到這樣一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好兄弟,是人這輩子最大的幸運(yùn)吧。

最好的朋友作文4

  他,一個(gè)幽默、活潑、可愛(ài)、小眼睛的男孩兒和我在一所小學(xué)里共同生活了六年,可是就在今天,他卻要離開(kāi)我了。我們?cè)?jīng)許下過(guò)一個(gè)誓言:一起上初中,在同一所初中上學(xué)?墒前l(fā)生了特殊情況,他要去,別的地方了。不舍得,又說(shuō)不去口。只好讓他離去。 還記的剛?cè)胗變喊嗟臅r(shí)候,我們一個(gè)個(gè)笑容滿面,老師把我們分到了一個(gè)班,我們一齊張著小嘴咿呀咿呀的讀著漢字,下課的時(shí)候,我們倆一齊玩耍,有好吃的時(shí)候,我們倆一齊分享,從來(lái)不分你我?墒蔷驮诮裉,你怎么離我而去呢?還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?我們一起學(xué)習(xí),不會(huì)的題我們一起研究,在寫(xiě)作文的時(shí)候,我們相互更改,每次都能寫(xiě)出好的作文,可是就在今天,你怎么離我而去了呢?六年級(jí)大掃除的`時(shí)候,你和幾個(gè)小伙伴去打掃美術(shù)室,回來(lái)之后,你就流鼻血了,當(dāng)時(shí),你不敢說(shuō),于是,我毫不猶豫的對(duì)老師說(shuō):“老師,顧佳偉流鼻血了!崩蠋熥屛夷弥畨厝湍銢_洗,可是,不管怎樣的沖洗,都不見(jiàn)效果,最后,我讓你仰著頭,我去屋里拿衛(wèi)生紙,幫你止住了鼻血?墒墙裉,你怎么離我而去了呢?這些發(fā)生在我們身邊的事情,我一定會(huì)銘記在心。如果說(shuō)這是命運(yùn)的安排,那我無(wú)話可說(shuō),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”

最好的朋友作文5

  從前,我給你出了一個(gè)謎語(yǔ),叫:猜猜我是誰(shuí)。今天我們來(lái)猜一個(gè)類(lèi)似的,叫:猜猜她是誰(shuí)。游戲開(kāi)始了。

  她是我最好的朋友。從一年級(jí)開(kāi)始,我和她就成了形影不離的朋友。在我的印象中,她經(jīng)常在頭上戴兩個(gè)‘扭’,喜歡穿黃色的衣服,有一雙美麗的眼睛和一雙櫻桃小嘴。

  我覺(jué)得我和她很有緣分!在學(xué)校,我和她是同學(xué);舞蹈培訓(xùn)班,我和她也是同學(xué);我和她是《兩條腿走路》這個(gè)游戲里最好的.搭檔。

  她喜歡跳舞、閱讀和唱歌。有時(shí)候她很愛(ài)哭,開(kāi)始哭的時(shí)候,直到眼淚把我的衣服都滴下來(lái)才停下來(lái)。

  她也有很多好朋友。比如:許和楊,我……你知道她為什么有那么多好朋友嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是因?yàn)樗龢?lè)于助人,活潑開(kāi)朗!

  我還給她寫(xiě)了個(gè)謎語(yǔ)!你想聽(tīng)嗎?如果你想的話,就聽(tīng)著——兩個(gè)面團(tuán)在上面,櫻桃在小口里。愛(ài)好很多,她也樂(lè)于助人。

  這是我最好的朋友——宣石。

最好的朋友作文6

  我的好朋友很多,但是我最好的朋友卻只有一個(gè),那就是我的同學(xué)王曉然。

  她長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的'大眼睛和一個(gè)尖尖的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,看起來(lái)可漂亮了。王曉然最喜歡彈鋼琴了,一彈就是兩三個(gè)小時(shí),而且彈的旋律是那么優(yōu)美,讓人心曠神怡,可能是彈鋼琴陶冶了她性格的緣故吧,她看起來(lái)可文靜了,而且有一副熱心腸,可愛(ài)幫助人了。我們倆之間有這樣一個(gè)小故事呢!

  有一次,我在做數(shù)學(xué)題,我沒(méi)有橡皮,就問(wèn)王曉然借,王曉然很爽快地答應(yīng)了,我從她手中接過(guò)橡皮心安理得地用起來(lái),用著用著,我陷入了沉思。

  早在四年前,王曉然也問(wèn)我借過(guò)橡皮,可是我卻沒(méi)有把橡皮借給她,而是對(duì)她說(shuō);“你自己沒(méi)有橡皮嗎?老是問(wèn)別人借!毕胫胫,我的臉不由自主地紅了起來(lái),‘唉’我怎么那么吝嗇,而王曉然她……想到這,我非常愧疚,趕緊跪到王曉然跟前把四年前的這件事給她一說(shuō),并且主動(dòng)承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò),還向她道了歉,王曉然也原諒了我,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是好朋友嘛!”從此,我和王曉然成了最好的朋友。

最好的朋友作文7

  從小就很喜歡看哆啦a夢(mèng),很羨慕哆啦a夢(mèng)和大雄之間的深情。經(jīng)常做夢(mèng)的人自己都能有一個(gè)哆啦a夢(mèng),我的愿望終于在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。

  小學(xué)一年級(jí)的'第一天,我一進(jìn)教室,一個(gè)同學(xué)就笑著走過(guò)來(lái)和我打招呼。原來(lái),我不知道她是誰(shuí)。她自我介紹后,我才知道她叫毛莉莉。毛莉莉又高又瘦。她留著長(zhǎng)發(fā),戴著一副粉紅色的眼鏡。她有一顆善良的心。她工作認(rèn)真,功課優(yōu)秀。作為她最好的朋友,除了互相幫助和配合,我也想向她學(xué)習(xí)。

  下課后,我們經(jīng)常一起出去玩,聊天,復(fù)習(xí)功課。我們喜歡幫助班上的貧困學(xué)生。有一次一個(gè)學(xué)生摔倒了,我們一起把受傷的學(xué)生送到了保健室。在一起工作的感覺(jué)讓我們的友誼更進(jìn)一步。

  我真的很高興有毛麗麗做我最好的朋友。我們知道并珍惜彼此,就像古代的博雅和鐘子期一樣。我相信我和亞榮的友誼可以持續(xù)很久,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)最好的朋友。

最好的朋友作文8

  從小時(shí)候起,我就對(duì)法國(guó)小說(shuō)《愛(ài)的教育》有著深厚的感情,可能正是書(shū)中那豐富的感情和色彩,讓它成為了我最好的伙伴,書(shū)里面充分地描述了人間悲歡離合等感動(dòng)人心的故事,也正因如此,使我單純的心靈知道了更多的人間冷暖。

  四大名著是,也是我最喜歡的書(shū)籍,因?yàn)樗鼈冏罹哂兄腥A民族傳統(tǒng)的特色。四大名著中《水滸傳》、《三國(guó)演義》充分體現(xiàn)古代人民鋤強(qiáng)扶弱、保家衛(wèi)國(guó)、英勇奮戰(zhàn)、不惜任何代價(jià)都要完成任務(wù)的'感人事跡,讓我知道了中華民族特有的傳統(tǒng)、信仰、俠義和智慧。讀了四大名著后,讓我受益良多。

  當(dāng)我遇到問(wèn)題迷惑不解的時(shí)候,我便會(huì)打開(kāi)《百科全書(shū)》來(lái)看個(gè)究竟。正式因?yàn)闀?shū)中那讓人心服口服的回答,讓我更覺(jué)得它是一個(gè)無(wú)聲的老師。魚(yú)可以在水里自由上下游動(dòng),可我不知道為什么,于是我翻開(kāi)科學(xué)叢書(shū),終于找到了答案。

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,也是我們最好的幫手。

最好的朋友作文9

  她有一張美麗的笑臉,一雙又大又黑的大眼睛像兩顆寶石一樣,大大的鼻子下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖彀,她最大的?yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,她到底是誰(shuí)呢?她就是我最好的朋友---帥蘋(píng)蕓。

  上次,我們上體育課跑步的時(shí)候,我馬上就快到終點(diǎn)了,可是不知怎么回事,我一不小心就摔倒了。突然,帥蘋(píng)蕓看見(jiàn)我摔倒了,就立刻跑過(guò)來(lái),扶我起來(lái)。關(guān)心地對(duì)我說(shuō)一聲:“李思韻,你沒(méi)事吧,摔得疼不疼?”看見(jiàn)我這么關(guān)心的樣子,我說(shuō):“沒(méi)事,我們快點(diǎn)跑呀,馬上就快到終點(diǎn)了,可不能放棄!”說(shuō)完,我們倆就一起往前跑。

  還有一次美術(shù)課前,我的美術(shù)作品還沒(méi)有涂色,我心里很著急,心一直不停地跳動(dòng)。帥蘋(píng)蕓看見(jiàn)我著急的樣子,說(shuō):“李思韻,你怎么了?”我著急地說(shuō):“我美術(shù)作業(yè)還未完成,可下一節(jié)課就是美術(shù)課了,這可如何是好?”她安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,我?guī)湍阃烤褪橇!”說(shuō)完,我們開(kāi)始合作完成,在她的.幫助下,我終于在上課前完成了作業(yè),并且作業(yè)得到了老師的表?yè)P(yáng),取得了“剪紙獎(jiǎng)”。

  帥蘋(píng)蕓,謝謝你,在我最困難的時(shí)候幫我解決問(wèn)題,你就像一道溫暖的陽(yáng)光,融化了我心中的寒冰!

最好的朋友作文10

  他的眼睛仿佛寶石一般閃亮,要是你看到大眼睛在忽閃忽閃時(shí),那她肯定又是在想什么鬼主意了!那小巧的嘴巴,能說(shuō)會(huì)道,那些搞笑、優(yōu)美的詩(shī)句不知不覺(jué)就從她嘴里蹦了出來(lái)。哎!我多么希望她的鼻子再挺一點(diǎn)兒,那她不就成了美中之美?可惜啊!哦!對(duì)了,忘了告訴大家她的名字,她的名字和我很相似,她就是王藝霖!

  我和王藝霖就像一對(duì)親熱的姐妹花,我們不但名字相似,性格也很一樣,她的性格很開(kāi)朗、活潑,愛(ài)蹦愛(ài)跳甚至還有點(diǎn)淘氣。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的'故事吧!

  有一次,我們一起走在放學(xué)回家的路上,突然,她神秘的對(duì)我說(shuō):“告你一個(gè)秘密,廣場(chǎng)的入口處有一棵桂花樹(shù),我們一起去摘桂花把!”“是嗎?那好吧!”我半信半疑的回答道。到了廣場(chǎng)附近,我還真的聞道了桂花的清香。進(jìn)了廣場(chǎng),她眼疾手快地摘下了幾束桂花裝進(jìn)袋子里,然后頑皮的對(duì)我說(shuō):“快跑別讓園丁看見(jiàn)了!”說(shuō)完,她就“飛”出了廣場(chǎng)。瞧!她是不是很淘氣呢?

  這就是我最好的朋友!

最好的朋友作文11

  我最好的朋友是一個(gè)男生,他非常調(diào)皮,但是我依然和他是最好的朋友。

  他叫嘉豪,這個(gè)名字是不是特別響亮?他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一個(gè)高聳挺立的鼻梁。大大的嘴巴,還有一對(duì)大大的耳朵。

  嘉豪從來(lái)不會(huì)生我的氣。

  那天,我忘記帶筆了。第三節(jié)課要寫(xiě)作文,寫(xiě)不完就不能回家,第二節(jié)課下課后,我偷偷拿走嘉豪的筆,上課了嘉豪回到教室,看到了他的筆在我的座位上,疑惑不解地說(shuō):“洋勛,為什么我的.筆會(huì)在你的座位上?”我結(jié)巴地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)槲乙灿羞@種筆啊。”“那我的筆為什么會(huì)不見(jiàn)呢?”嘉豪摸摸后腦勺,很是納悶。“我也不知道。”我說(shuō)。放學(xué)了,大家都寫(xiě)完作文回家了,只剩下嘉豪一個(gè)人了,幸好嘉豪的同桌留下他的筆借給嘉豪,否則嘉豪要等到猴年馬月才能回家。

  我心里很不是滋味,就把嘉豪的筆悄悄放在他家的桌子上。我看見(jiàn)嘉豪回來(lái),我愧疚地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,嘉豪,剛才是我拿了你的筆。”沒(méi)想到嘉豪毫不在意地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我壓根沒(méi)放在心上!毕氩坏轿液α思魏,嘉豪也會(huì)原諒我。從此,我和嘉豪更親密了。

  你們想不想交嘉豪這個(gè)朋友呢?

最好的朋友作文12

  我看到了一篇文章,一篇非常感人的文章,名叫《我最好的朋友》。

  這篇文章寫(xiě)的是作者“最好的.朋友”,這是我睡覺(jué)之前悄然看到的。當(dāng)我看到這題目時(shí),我就在想:作者的朋友是男孩還是女孩?是小貓還是小狗?是爸爸還是媽媽?zhuān)?/p>

  于是,我?guī)е蓡?wèn)迫不及待地看起了文章?粗粗,我才知道,哦!原來(lái)作者的“好朋友”是一本書(shū)呀!

  我很欣賞作者愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱讀的精神。這篇文章寫(xiě)出了作者對(duì)書(shū)如饑似渴的愿望!皨寢屢槐楸榈卮呶页燥,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽還對(duì)我發(fā)脾氣,我卻很高興。”看見(jiàn)了最后的結(jié)局。

  作者寫(xiě)他慢慢長(zhǎng)大了,也一直與書(shū)相伴,也不滿足只看一般的書(shū)了。作者的年齡增長(zhǎng)了,讀書(shū)的年齡也要和他一起長(zhǎng)。他在看四大名著《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》。

  作者的結(jié)尾寫(xiě)得很好,說(shuō)明他真正的了解了書(shū),書(shū)是鑰匙,幫助我們開(kāi)啟知識(shí)之門(mén),書(shū)是陽(yáng)光,引領(lǐng)我向著光明成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)將是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

  我很喜歡這篇文章,而且打心底佩服你!

最好的朋友作文13

  “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就想起了我的胖子朋友。

  她叫王劭涵,長(zhǎng)著嬰兒肥的臉蛋,讓人看見(jiàn)總想上去掐一下。眉頭是深的,眉尾淡淡的,黑珍珠似的眼睛,嘟嘟嘴,遠(yuǎn)看像一個(gè)古典美人。每當(dāng)別人嘲笑她胖時(shí),她總會(huì)說(shuō):“古人都以肥為美!睂(duì)方立即被嗆得說(shuō)不出話來(lái)。悄悄地告訴你:她對(duì)好朋友可不是這樣的。

  有一次,我們和幾個(gè)男生玩“一二三”的.游戲,王劭涵的同桌胡珈僑不小心把我的手指撓出了血,讓人看著就痛。王劭涵邊給我的手吹風(fēng),邊領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室。包扎后回到班級(jí)。王劭涵見(jiàn)胡珈僑不給我道歉,追著打了一節(jié)課。最后,本來(lái)不想給我道歉的胡珈僑被迫向我道歉了。上語(yǔ)文課老師讓同桌說(shuō)課的結(jié)構(gòu),結(jié)果可想而知,胡珈僑落單了。

  王劭涵不但對(duì)朋友講義氣,在體育上也很厲害。有一次上體育課,體育老師讓我們女生比賽跑步,本以為她會(huì)跑得很慢,可是她以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,把我們?nèi)w女生都震驚了,就連班上被公認(rèn)跑步第一的“卜禪書(shū)”也不得不佩服。

  王劭涵就是這樣一個(gè)真實(shí)的女孩,她的身上既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),但是我會(huì)珍惜和她之間的友誼,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

最好的朋友作文14

  我的好朋友是旻樺,我最喜歡她了!跟她在一起玩,就會(huì)特別開(kāi)心,因?yàn)樗浅S哪,她的脾氣很好,不小心弄傷她?/p>

  她也只會(huì)搖搖頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  旻樺的臉蛋圓圓的,鼓的像個(gè)小皮球,她的皮膚白白的,白到像顆水煮蛋,她的脾氣非常好,好到像個(gè)樂(lè)天派。以前三、四年級(jí)時(shí),我也和她同班,只是她太安靜,所以也都沒(méi)注意到她,但是,自從升上五年級(jí)后,跟她的距離變的`愈來(lái)愈近,在不知不覺(jué)中,就建立了堅(jiān)固的友情。我想,大概是因?yàn)樵偕衔迥昙?jí)的班級(jí)中,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)人,才跟她開(kāi)始交朋友吧!旻樺最會(huì)忍氣吞聲了,因?yàn)楸慌獋麜r(shí),只會(huì)搖搖頭,別人問(wèn)她意見(jiàn)時(shí),也只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,動(dòng)作,似乎是她的語(yǔ)言,但在我認(rèn)識(shí)她后,我才了解,旻樺其實(shí)非;顫,而且也非常開(kāi)朗,旻樺是全世界最棒的人,所以我有個(gè)全世界最好的朋友!

最好的朋友作文15

  我最好的朋友是政宏,他也是我從幼兒園認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的要好朋友。

  記得三年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲覀冇形膶W(xué)的巡回演講,所以老師要我們做一張有關(guān)成語(yǔ)故事的海報(bào)。由于我不會(huì)做海報(bào)所以我到他家請(qǐng)教他,他不但不嫌麻煩,還幫我加了其他東西,像是成語(yǔ)解釋、造句和插圖,讓我的海報(bào)廣受好評(píng),所以我很感謝他幫我的海報(bào)加上許多東西;還有一次老師要我們做簡(jiǎn)報(bào),我跟政宏一組,雖然我不會(huì)但他還是很有耐心的教我,修改完一些地方后,簡(jiǎn)報(bào)終于完成了。

  我在他身上學(xué)到各種知識(shí)和常識(shí),我還從他身上學(xué)到對(duì)待朋友的時(shí)候要想像成是在和家人相處一樣,而不是覺(jué)得和朋友在一起很無(wú)聊,二年級(jí)的時(shí)候我在操場(chǎng)上跑步的時(shí)候不小心跌倒,我跌得滿身是土而且手也流血了,政宏看到之后不但沒(méi)有笑我還扶我去醫(yī)院擦藥,這讓我有一種彷彿家人在身邊照顧我的`感覺(jué),真的非常溫暖呢!

  如果沒(méi)有了政宏這個(gè)好朋友,我可能會(huì)變成一個(gè)什么都不會(huì)的人,所以我們應(yīng)該好好把握可以和朋友相處的時(shí)間,珍惜小學(xué)生活周?chē),在學(xué)校多認(rèn)識(shí)一些朋友,并且互相幫助。