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我身邊的小能人作文精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我身邊的小能人作文1
說(shuō)起我侄女,我就自嘆不如,為什么呢?還不是她比我多才多藝呀,我侄女名叫徐小然,小名叫然然,她有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。
她和我年齡差不多,但她可厲害了,她會(huì)彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。
我和她從二年級(jí)到四年級(jí),一直都是同班的`,三年級(jí)時(shí),老師問(wèn)大家有人喜歡踢足球嗎? 她是第一個(gè)舉起手的女生,接二連三,也有那么一兩個(gè)女生舉起了手,她們每逢星期二、四晚上留下訓(xùn)練,但后來(lái)有兩個(gè)女生退出,堅(jiān)持不下去了。
唯獨(dú)她,堅(jiān)持到了最后,有一次她們訓(xùn)練時(shí),有一名同學(xué)不慎把然然踢倒在地,她哭了,但她并沒(méi)有放棄,反而越挫越勇,更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)踢足球。
一次,一小在周末和她們北實(shí)小比賽,徐小然擔(dān)任中衛(wèi),負(fù)責(zé)由后衛(wèi)傳球給她,再用大腳球踢進(jìn)對(duì)方的足球門(mén),那一場(chǎng)她用了頭球頂進(jìn)了對(duì)方的足球門(mén),最后以4:1戰(zhàn)勝了一小。
她讓我自嘆不如,我能感受她熱愛(ài)足球的那股勁,那一份力量。她為了追求自己的夢(mèng)而飛,而努力著。
我身邊的小能人作文2
我身邊有許多小能人,會(huì)跳舞的張學(xué)穎,有會(huì)踢足球的張子健……而我最敬佩的人就是她了。
她是我的好朋友,也是一位優(yōu)秀的班干部。她很會(huì)寫(xiě)作文,只需在心底默默地想想故事的中心,并想想該用哪些修辭手法,只要用幾分鐘就能生動(dòng)地描繪出人物的形象特點(diǎn),而且還能寫(xiě)上一面多,我對(duì)她真是佩服不已,同學(xué)們也十分羨慕她,她是當(dāng)之無(wú)愧的'才女。
而我跟它比的話,就自愧不如啊!一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)寫(xiě)完,便把作文也帶去寫(xiě)。她也沒(méi)寫(xiě)作文,我們便一起寫(xiě)。只見(jiàn)她默默地想了想,似乎突然有了靈感,提筆就寫(xiě),我也不甘示弱,奮筆疾書(shū),想要趕上她,可她寫(xiě)得太快了,我使勁追趕,還是不能追上她,她不僅寫(xiě)得快,寫(xiě)得也比我多。我寫(xiě)完了,看看她的,哇!寫(xiě)得真好,"小鳥(niǎo)和小溪在唱歌,大樹(shù)在為她們伴奏,蝴蝶在為她們伴舞",天!太美了!我不禁感嘆道,心里很羨慕她,覺(jué)得再難的作文對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。而且她寫(xiě)得作文十分精彩,幾面中,有數(shù)不勝數(shù)的修辭手法,開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)、比喻、擬人等修辭手法,結(jié)尾用一句意味深長(zhǎng)的話或名言概括文章的道理。
這就是我敬佩的小能人――“才女”于學(xué)怡。
我身邊的小能人作文3
我身邊有許許多多的小能人,現(xiàn)在我要給大家介紹的是英俊瀟灑,威風(fēng)凜凜,赫赫有名的——李杰。
小能人李杰,瘦瘦的,高高的.,非常愛(ài)樂(lè)于助人。他雖然眼睛不大,但是卻炯炯有神。
他是我身邊鬼點(diǎn)子最多的一個(gè)小能人。他不管遇到多大的困難都會(huì)想辦法,總能化險(xiǎn)為夷,讓人佩服。
他還是一個(gè)心靈手巧的小能人。例如:去年的圣誕節(jié),他設(shè)計(jì)了許許多多裝飾節(jié)日的東西。比如:花籃,小屋……他自己最最喜愛(ài)的就是和爺爺花費(fèi)了五天六夜制作的圣誕小屋。它的制作過(guò)程是:先準(zhǔn)備一個(gè)泡沫殼子,然后準(zhǔn)備幾個(gè)噴霧器,分別是橙色、灰色、紅色等,再準(zhǔn)備幾個(gè)貼花,最后準(zhǔn)備幾個(gè)圍欄。先將一些泡沫想方設(shè)法的圍成一個(gè)小屋形,(注意這個(gè)小屋現(xiàn)在會(huì)倒的哦)然后穩(wěn)定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色,下面噴成白色,裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上,在周?chē)鷻跅U上用噴霧噴成灰色,一座完整的圣誕小屋建成了。(哈哈,我給李杰的小屋來(lái)了個(gè)大揭秘)這個(gè)圣誕小屋得到了評(píng)委和同學(xué)們的一致好評(píng),給我們班增光不少。
李杰不僅動(dòng)手能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,大家說(shuō)他是不是小能人?
我身邊的小能人作文4
“啪啪啪……”哪來(lái)的掌聲,哦,原來(lái)是我們班的二胡小能人―潘佳佳又在為我們表演了。潘佳佳個(gè)子不高,兩只眼睛卻很有神,皮膚有點(diǎn)黑,腦門(mén)微微鼓起,好像里面裝的全是音符和節(jié)奏。
你可能不相信,但每次潘佳佳在班隊(duì)活動(dòng)中的精彩表演,都讓同學(xué)們佩服的五體投地。又一次,潘佳佳在班會(huì)上為我們演奏《太湖美》,更是獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。起初,那琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,這似乎是潘佳佳在介紹我們無(wú)錫太湖的豐富的特產(chǎn),在贊嘆無(wú)錫太湖的優(yōu)美景色。隨著旋律的.升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,它向我們展現(xiàn)了太湖的特點(diǎn),抒發(fā)了對(duì)太湖景色的無(wú)限贊嘆。樂(lè)曲久久地在我們耳邊回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,二胡聲仿佛把我們帶到了無(wú)錫太湖,讓我們飽覽太湖風(fēng)光。瞧,潘佳佳微閉著眼睛,手指在琴弦上劃動(dòng)著,用腳打著節(jié)拍,一副身臨其境的樣子。同學(xué)們都將目光聚到潘佳佳身上,生怕一開(kāi)小差便錯(cuò)過(guò)了這完美的表演。樂(lè)曲結(jié)束了,大家都陶醉其中,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),教室里響起了熱烈的掌聲。
潘佳佳還取得了許多拉二胡的榮譽(yù),她從一年級(jí)起開(kāi)始學(xué)校二胡,這五年來(lái),她考過(guò)了二胡十級(jí)的優(yōu)秀,還代表少年宮去延安參加慰問(wèn)演出,最厲害的是她曾經(jīng)與著名二胡大師于紅梅同臺(tái)表演……
潘佳佳真是一個(gè)名副其實(shí)的二胡小能人呀!
我身邊的小能人作文5
我身邊的小能人?當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開(kāi)始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會(huì)痛哭流涕。
雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒敲逼鋵?shí)的NO1。
有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始做后面的題了。等我們講到一半時(shí),除了一些她不會(huì)的`題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測(cè)試題。
程文佳非常聰明,她不光數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車(chē)去上英語(yǔ)課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文。她連續(xù)兩年獲得全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這次期中考試,她的語(yǔ)文又考了全班唯一的100分。
程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國(guó)語(yǔ)的小升初考試,并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級(jí)的學(xué)生已達(dá)到六年級(jí)水平的,在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。
我認(rèn)為,我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),語(yǔ)數(shù)英三科都學(xué)好。這樣,將來(lái)長(zhǎng)大后,才能成為國(guó)家的棟梁之才。
我身邊的小能人作文6
說(shuō)到“飛快”,大家一定先會(huì)想到跑步。數(shù)學(xué)能手就是數(shù)學(xué)非常好的人,可在這兒,我想說(shuō)的可不是跑步快的數(shù)學(xué)能手哦!
在我們班,數(shù)學(xué)好的男生雖然不多,但“他”卻數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異!八本褪24號(hào)劉梓同。劉梓同個(gè)頭很高,有一張又尖又長(zhǎng)的`臉,兩只烏黑的如同黑寶石的眼睛嵌在上面,還有一頭烏黑零亂的頭發(fā),看上去有一種粗曠的美。他雖然脾氣有些急躁,但性格耿直,遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底。劉梓同還很調(diào)皮,一下課就與男生們嬉鬧,上課鈴響時(shí)滿頭大汗地跑回來(lái)。盡管如此,他的數(shù)學(xué)依舊很好。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾道難題讓我們做,我絞盡腦汁,算了半天也沒(méi)算出啥名堂來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)聲音急切的傳來(lái):“老師!老師!我來(lái)講!我來(lái)講!”回頭一看,劉梓同高舉著手,身體前傾,都快站起來(lái)了。隨后,他跑上講臺(tái),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把題目分析得一清二楚,并且瀟灑的在黑板上寫(xiě)下算式。在我們還在思考時(shí),他早已回到了座位。我發(fā)現(xiàn)每次遇到難題,幾乎都是劉梓同最快做完,而且還很正確,我真的非常佩服他。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道“飛快”的含義了吧,就是效率很高,做題飛快的數(shù)學(xué)能手。就憑著劉梓同對(duì)數(shù)學(xué)的這股沖勁,我相信他以后遇到任何困難都會(huì)毫不氣餒,勇往直前!
我身邊的小能人作文7
我們班有許多出類(lèi)拔萃的小能人:有“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”程明,有“畫(huà)家”李紅紅,有“體育健將”關(guān)博耀……全班47個(gè)人,各自使出渾身解數(shù),展示自己的風(fēng)采。但是,在這燦如繁星的大集體中,我最敬佩的要數(shù)好朋友——王偉了。
王偉是我們班公認(rèn)的“寫(xiě)作大王”,他長(zhǎng)著一張白白凈凈的臉,一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻子,是一個(gè)清爽迷人的小帥哥。
記得有一次,老師想考驗(yàn)一下我們的能力,便布置了一個(gè)課堂作業(yè)——寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們都被這突如其來(lái)的作業(yè)驚呆了,大部分班上平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦,在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無(wú)意中看見(jiàn)了王偉,只見(jiàn)他拿著筆在紙上刷刷地寫(xiě),看他的表情,好像很有把握……果不其然,過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),王偉就把作文交上去給老師看,老師一邊看,一邊贊嘆:寫(xiě)得真好,還當(dāng)堂把他的作文當(dāng)成了范文讀給我們聽(tīng),那美好生動(dòng)的描寫(xiě),直讓我們嘖嘖稱(chēng)贊。你瞧,連那最調(diào)皮的'淘氣鬼鐘誠(chéng)都聽(tīng)得入了迷!
別看王偉的作文寫(xiě)那么生動(dòng),形象,他可是付出了很多努力!下課同學(xué)們?cè)诏偼鏁r(shí),他正在書(shū)海中邀游;周末同學(xué)們正在睡懶覺(jué)時(shí),他奔赴在去作文興趣班的路途上……
古人云:一分耕耘一分收獲。王偉的努力讓他在學(xué)習(xí)上收獲很多,也成了我們口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。
我身邊的小能人作文8
她,一頭烏黑還帶點(diǎn)兒自然卷的頭發(fā),淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,整天活蹦亂跳,像只快樂(lè)的小兔子。她就是我們班的小能人——朱姝。
朱姝今年十三歲,個(gè)子不高,最?lèi)?ài)唱歌了。你可別看她是個(gè)小矮個(gè),唱起歌來(lái)可好聽(tīng)了!每當(dāng)她唱歌時(shí),總會(huì)有一群人圍聚過(guò)來(lái),聽(tīng)她那動(dòng)人的.歌聲,并且時(shí)不時(shí)送上幾聲贊嘆。那歌聲就像一條綿綿起伏的小溪從山谷中蜿蜒到人們的心田,大家總被她的歌聲給灌醉。悄悄地告訴你,每一次唱歌比賽,總能看到她那小小的身影。她的歌聲也經(jīng)常受到評(píng)委老師們的喜愛(ài)。
記得有一次在音樂(lè)課上,有一個(gè)高音我們總是唱不好,老師讓朱姝做一個(gè)示范,她輕而易舉地唱了上去,老師和我們都被她的高音給震撼了。
朱姝不僅唱歌好聽(tīng),舞跳得也很好。
每次,老師都會(huì)讓她在舞臺(tái)上伴舞。瞧,舞臺(tái)上的她大方又自然,輕輕地踮起腳尖,從這邊旋轉(zhuǎn)到那邊,多像一只輕巧的白天鵝。萬(wàn)眾矚目的她,總能為班級(jí)爭(zhēng)光。
你記住她了嗎?一個(gè)小小歌唱家兼舞蹈家的可愛(ài)女孩——朱姝。
我身邊的小能人作文9
要說(shuō)起我身邊的小能人,可是數(shù)不過(guò)來(lái)的。語(yǔ)文專(zhuān)家韓鈺瑤、寫(xiě)字能手李鑫陽(yáng)、英語(yǔ)能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。
但是,我最佩服的就是于嘉誠(chéng)了。因?yàn)樗璩煤寐?tīng)。我們班的同學(xué)都喜歡聽(tīng)他唱的歌。他還上過(guò)電視,還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說(shuō)的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽,而是在有評(píng)委的大比賽中。很遺憾的是于嘉誠(chéng)的每一次比賽我都沒(méi)看到。
有一次,媽媽說(shuō)要去逛街。我們到商場(chǎng)看到那兒正在比賽。我也沒(méi)在意,就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的'時(shí)候,我聽(tīng)到了于嘉誠(chéng)的歌唱,我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓,我一看,真的是于嘉誠(chéng)。這是我第一次看到于嘉誠(chéng)演出。
我剛才忘了說(shuō)于嘉誠(chéng)語(yǔ)文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀,老師都讓于嘉誠(chéng)給我們示范朗讀。
可是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是總愛(ài)哭,因?yàn)檫@件事,這個(gè)小藝術(shù)家就變成了愛(ài)哭的小藝術(shù)家了。
我給大家說(shuō)一件事吧。有一次,我們班里那個(gè)淘氣的男生,拿了他的本不還給他,等到于嘉誠(chéng)快哭的時(shí)候,才還給他。
這就是我們班的小能人。你的班級(jí)里有這些小能人嗎?如果有就快告訴我吧!
我身邊的小能人作文10
我的身邊有一個(gè)小能人,他叫賀若愚,比我矮一些,有一米三,一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石,迷人的小酒窩,高高的鼻梁,圓圓的小臉蛋上常常露著燦爛的笑容。
賀若愚是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他心地善良。
他學(xué)習(xí)非常刻苦,基本上每次考試都在班級(jí)的'前五名。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道題,特別的難,老師正好不在教室,我決定去和賀若愚一起商量,來(lái)到賀若愚邊上,看到他正在認(rèn)真地做作業(yè),呀!已經(jīng)做最后一道題了,我等他做完后,馬上叫他教我做,可他講了一遍,我卻不懂,他又細(xì)心地講了一遍,我還不懂,他就這樣接二連三地講了很多遍,我終于聽(tīng)懂了,原來(lái),數(shù)學(xué)老師知道我們馬虎,所以布置了這么幾道看似困難的題,其實(shí)只要細(xì)心,就能做出來(lái),因?yàn)橘R若愚上課全神貫注,一絲不茍地聽(tīng)課,所以他會(huì)做,他還鼓勵(lì)我做事不要馬馬虎虎,只要認(rèn)真,沒(méi)有什么事難得倒我。
賀若愚他不僅學(xué)習(xí)好,而且打字速度也很快。
記得在四年級(jí),在一次信息課上,老師讓我們練打字,我聽(tīng)說(shuō)賀若愚的打字速度很快,決定和他比試比試,我們同時(shí)開(kāi)始打一段文字,過(guò)了五分鐘,他打完了,而我卻還剩七個(gè)字。我心想:“賀若愚果然名副其實(shí)。”
現(xiàn)在賀若愚是我的同桌,我們之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,真希望什么時(shí)候的超過(guò)他。
我身邊的小能人作文11
我身邊有許多令我佩服的人,但是,我做佩服的還是我們班級(jí)的徐云瑤。
徐云瑤的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。他有著一張“國(guó)”字臉,炯炯有神的眼睛下面有一個(gè)“鳳溝”鼻。
有一次,體育老師叫徐云瑤去拿一個(gè)鉛球,讓我們?nèi)嗄猩。一定要扔到第二條白線,否則就算不及格,要重扔。輪到徐云瑤了,只見(jiàn)他身體微微往后傾斜,雙手拿著鉛球,調(diào)整好了角度,好像隨時(shí)準(zhǔn)備扔出去。來(lái)時(shí)一吹口哨,徐云瑤就用力往前一扔。已經(jīng)扔的夠遠(yuǎn)了,但體育老師說(shuō)他還可以再扔遠(yuǎn)一點(diǎn)。這次是因?yàn)榻嵌日{(diào)得太高了,所以才不能扔遠(yuǎn)。到扔第二次的時(shí)候,徐云瑤吸取了上一次的`教訓(xùn),這次扔的比原來(lái)遠(yuǎn)多了。連體育老師都情不自禁的嘖嘖贊嘆。
還有一次,體育老師叫徐云瑤和幾名運(yùn)動(dòng)員去訓(xùn)練,讓我們□活動(dòng)。我看見(jiàn)徐云瑤他們往足球場(chǎng)那里去了。徐云瑤叫他們?nèi)ヅ懿骄腿ヅ懿剑兴麄內(nèi)訅厩蚓腿訅厩。下課之后,我來(lái)到教室,看見(jiàn)徐云瑤的全身上下都是豆大的汗珠。他把紅領(lǐng)巾一擰,許多汗水都被擰下來(lái)了?上攵煸片幱(xùn)練是多么認(rèn)真刻苦!
這就是我們班的體育健將,我心中的偶像——徐云瑤。
我身邊的小能人作文12
我的朋友蘇思嘉,他有一雙清亮的雙眸,高挺如飛檐的眉毛,不大不小的嘴,一個(gè)長(zhǎng)得俊俏又頗有才華的男生。
他有許多的拿手絕活。
他是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱迷,自己擁有一副圓潤(rùn)的嗓門(mén)。他唱起歌來(lái)可有樣子了,先清一清嗓門(mén),放松一下身子,再挺一挺眉毛,就開(kāi)始唱了。他的歌聲時(shí)而高昂,時(shí)而低潤(rùn),時(shí)而讓人歡快活潑,又時(shí)而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實(shí)的粉絲。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候,我便會(huì)情不自禁地跟著他的旋律拍起手來(lái)。當(dāng)然,他還擁有許許多多的獎(jiǎng)杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎(jiǎng),南京市歌唱大賽二等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)杯都統(tǒng)一放在一個(gè)柜子里,金燦燦的,不管誰(shuí)看了都好生羨慕。
此外他還是一個(gè)武功高手,我們同在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說(shuō)天下武功唯快不破,他的'速度就非?臁T诒荣愔邢喈(dāng)?shù)耐,記得一次在張家港?shí)戰(zhàn),他不出五秒就OK掉了對(duì)手。“彭”一聲槍響過(guò)后,他快速向前滑進(jìn),不等對(duì)方反應(yīng),用腳踢飛了對(duì)方的護(hù)頭。也就是那一次實(shí)戰(zhàn),他為道館涂上了光彩的一筆,在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌,我又一次羨慕了他!
這就是我身邊的小能人——蘇思嘉,一個(gè)才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。
我身邊的小能人作文13
江硯池是我們班的畫(huà)畫(huà)小能手,在我們班是出了名的,只要一有空,她就不停畫(huà)呀畫(huà)!“活潑可愛(ài)的小動(dòng)物”“美麗非凡的仙女”“姿態(tài)不一的花朵兒”都是她一手畫(huà)成的。
有一次,我去江硯池那里拜師學(xué)畫(huà),誰(shuí)知道她竟然不收?我并沒(méi)有泄氣!真是老天有眼,讓我和江硯池坐到了一起,在我的一再懇求下,她終于答應(yīng)我做她的徒弟了。我便說(shuō)了一句:“師父在上,徒兒為您磕頭了!苯瓗煾赴。∵當(dāng)了真,說(shuō):“徒兒免禮”于是我們一同笑了起來(lái)!
她先教我畫(huà)一個(gè)小娃娃的頭發(fā),先是畫(huà)幾條豎線,然后在畫(huà)頭,然后再加工頭發(fā),把它變長(zhǎng),后來(lái)畫(huà)身子,畫(huà)手腳……不一會(huì)兒,一個(gè)娃娃畫(huà)好了江師父畫(huà)的娃娃美諾天線,而我畫(huà)的是一個(gè)鬼畫(huà)符。江師父看了后哈哈大笑,引得一群同學(xué)過(guò)來(lái)笑話我,這次,臉丟大了!
江硯池很有耐心,有時(shí)遇到不好畫(huà)的畫(huà)的'圖畫(huà),她一點(diǎn)也不泄氣,每次,往往是先將臨摹的畫(huà)仔細(xì)觀察好幾遍,然后再拿起鉛筆畫(huà),她一會(huì)兒鎖緊眉頭,時(shí)不時(shí)輕搖幾下頭,一會(huì)兒又欣欣似地微笑,有時(shí)還喃喃嘀咕幾下。
江硯池她是那么地專(zhuān)注是誰(shuí)也比不的,我希望我也能像她那么優(yōu)秀!
我身邊的小能人作文14
我身邊有許多小能人,如繪畫(huà)高手施佳言,下棋高手丁金浦,唱歌高手顧瑾瑜……,但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。
陳志謙長(zhǎng)得白白的,個(gè)子矮矮的,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將,也是一本“百科全書(shū)”。為什么說(shuō)他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測(cè)試跑步,我們十分緊張,他卻是一副若無(wú)其事的樣子,好像在說(shuō):“不就是跑跑步嘛,太簡(jiǎn)單了”!當(dāng)老師一聲令下,陳志謙像離弦的箭一般沖了出去,其他人都被丟在后面了。陳志謙不但在體育上表現(xiàn)突出,在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。上學(xué)期在學(xué)校舉行的足球比賽中,也有他的參與,我們班獲得了季軍。
陳志謙的體育特長(zhǎng)在很多方面都得以展現(xiàn)。他的跳繩也是一流。有一次,我和他在小區(qū)里比賽跳繩,我們各自拿著自己的繩子,我們同時(shí)喊:“1、2、3開(kāi)始”。我們馬上跳了起來(lái)。讓我失望的.是,我才跳了十下就已經(jīng)沒(méi)力氣了,而陳志謙的兩條腿就像風(fēng)火輪一樣來(lái)回轉(zhuǎn)著,看似很輕松的樣子。到做后我索性不跳了,就在旁邊看著他,哇塞!他簡(jiǎn)直太厲害了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過(guò),我連忙豎起大拇指稱(chēng)贊他是體育小能人。
我真的非常崇拜陳志謙,崇拜他有個(gè)好的體育成績(jī),他可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
我身邊的小能人作文15
許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其實(shí),我們會(huì)的可多啦!
我們班有一位“歌神”:左琳蕓,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且唱歌也非常棒。
左琳蕓的皮膚白白的,一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒,左琳蕓的.嗓子很亮,被她保護(hù)的很好,每次唱歌,她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的,就像一只百靈鳥(niǎo),又像一股清泉,那么清澈靈動(dòng)!
每當(dāng)聽(tīng)到她的歌聲,我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見(jiàn)了,她會(huì)的歌可多啦,有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對(duì)我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好聽(tīng)!
她只有在上課時(shí)才合攏嘴,下課了,她便又打開(kāi)了她的“音樂(lè)盒”,不要以為她這么愛(ài)唱歌,學(xué)習(xí)就很差,我告訴你,她可是體育、文藝委員和值日生呢!
雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子,但她能成為小小歌唱家,最主要的還是因?yàn)樗谟诰毩?xí)。一年級(jí)時(shí),她雖然嗓音好聽(tīng),但她沒(méi)有控制好唱歌的氣息,所以歌聲并不是那樣動(dòng)聽(tīng),于是她每天一有時(shí)間就練習(xí),到了四年級(jí),她都成了我們班的“小歌神”了!
現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂(lè),歌聲也越來(lái)越好聽(tīng),她就是我身邊的小能人!
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