下圍棋作文[集合]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的下圍棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下圍棋作文1

　　我非常喜歡下圍棋，圍棋在關(guān)鍵時刻千鈞一發(fā)，能反敗為勝；圍棋走錯一步，則造成“終生”遺憾，今天我來告訴你們我的兩個圍棋小故事。

　　有一次，我和一個小弟弟下棋，小弟弟用黑棋，我用白棋。我們倆下得天昏地暗，不相上下。我緊張地盯著棋盤，心想：怎么辦呢？我得想個辦法。我突然想起了老師剛教的“苦肉計”.于是，我就送了幾個棋子給他吃，他連忙殺我的那塊棋，哈哈，他中計了！我趁機把他的`棋斷開，他只能一邊擺手一邊說：“我輸了�！敝�后老師對我說：“你真棒！”。

　　還有一次，我在圍棋比賽中和一個大哥哥下棋。我正下得歡著呢，他突然抓住我一個缺口，進(jìn)攻過來，我心中一驚！壞了！要是這塊空地被攻進(jìn)來的話，我就輸了！我只能抓緊一切辦法補救。但后來還是輸了。事后，我對老師說：“我對占空還沒完全掌握，就輸在這一點上。”老師說：“沒關(guān)系，下次加油�！�

　　我愛圍棋，因為它計謀萬千，瞬間百變;我愛圍棋，它讓我驚奇，它讓我快樂。不管是贏了開心，還是輸了難過，都阻止不了我對圍棋的喜愛。

下圍棋作文2

　　今天我在網(wǎng)上下了一盤圍棋，十分有趣，而且我還大獲全勝，把對方殺得個片甲不留，可把我樂壞了。

　　對手和我是同一個級別，都是八級。在這場對局中，我下黑棋，對手下白棋子。

　　比賽開始，一顆顆棋子像沖向戰(zhàn)場的勇敢士兵，而我就是發(fā)號施令的大將軍，我們都有同一個目標(biāo)——保衛(wèi)家園。一開始，我給對手設(shè)下了一個圈套，沒想到對手居然自投羅網(wǎng)，一頭鉆進(jìn)了圈套，被我吃掉了十多個“士兵”。這時，我心里就像是吃了蜜一般甜，高興得手舞足蹈。我心想：“要是媽媽知道了一定會很開心�！庇谑俏疫B聲大喊：“媽媽！媽媽！我連吃了對方十幾個棋子，厲害吧？！”媽媽笑著說：“哇！兒子太厲害了，要繼續(xù)加油喲！”緊接著，我可能是被暫時的勝利沖昏了頭腦，變得有些驕傲，居然連打吃都沒看到，被對手抓住機會吃掉了七顆棋子。幸運的是我終于清醒了過來，開始仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。這時，我發(fā)現(xiàn)了對手的`一個漏洞，并且立刻下到漏洞里來，吃掉了對手十多顆棋子。最后，我不驕不躁、越戰(zhàn)越勇，贏得了這次對局。

　　下圍棋不但可以鍛煉大腦、陶冶性情，我從中還學(xué)到了許多做人的道理，十分有趣。

下圍棋作文3

　　早上8點半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。

　　到了全老師家，我覺的得他們家并不大，但很干凈�？蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來。

　　開始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧�！崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆�。第一局，一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個棋，我輸了。第二局，我下的有點進(jìn)步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧，經(jīng)過我的努力之后才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師說：“學(xué)圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的智慧！所以你們一定要好好學(xué)好圍棋�！蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的'好的。

　　叮咚！只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘，時針正指到11的位置。全老師打開門，原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說再見！

下圍棋作文4

　　我剛剛學(xué)棋不久，在家和哥哥下了一盤圍棋。

　　聽師母說下圍棋可以提高數(shù)學(xué)成績，還可以鍛煉大腦思維……

　　開始下棋了，我執(zhí)黑，第1首下小目，哥哥下星位……到了中盤，哥哥有兩條龍不活，還有一塊孤棋，我的大腦告訴我機會來了。我想起上課時鄧?yán)蠋熣f的一個手段“纏繞進(jìn)攻”我思考片刻后，我發(fā)現(xiàn)我的棋不是很厚，這是我的腦袋里冒出了一個想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋應(yīng)該會變厚。我便開始了我的進(jìn)攻計劃。我先飛了一下，沒想到，哥哥可以不要那一塊棋，他下了一步我意想不到的'妙手把那兩條大龍連在一起。輸定了，我沒什么空，哥哥的空都多的不愛多了，雖然我是劣式，但我依然認(rèn)真的下棋。到了官子我看見哥哥的大空有一個至命的弱點，我抓住機會，沖進(jìn)了哥哥的“大本營”剎時間，棋盤上有了翻天覆地的變化，我贏了。

　　我夢寐以求要贏哥哥，我今天居然奇跡般的贏了，真是不可思議！

下圍棋作文5

　　一個陽光明媚的早晨，小鳥在窗外嘰嘰喳喳地歌唱，花兒們在微風(fēng)中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面鏡子，吃過早飯，媽媽說教我下圍棋，我特別高興。

　　媽媽先把棋盤、棋子拿出來，給我講解棋盤的構(gòu)成和盤上小圓點的名稱，然后教我怎樣正確的拿棋子、落棋子，怎樣吃對方的棋子，怎樣在棋盤上占領(lǐng)地盤。

　　我一步一步的慢慢地跟著媽媽學(xué)，特別認(rèn)真， 可我學(xué)了半天就是贏不了媽媽，特別郁悶。我就有點失去興趣不想學(xué)了。媽媽鼓勵我說：‘剛開始學(xué)就是這樣，你要多下棋，并要用心去思考，并且堅持不放棄，你就會成功，我聽了媽媽的`話，覺得挺有道理的，就繼續(xù)學(xué)起來。

　　后來媽媽給我報了圍棋興趣班，我現(xiàn)在級別可高了，還參加了三場晉級比賽，我現(xiàn)在水平可厲害了，大部分同學(xué)都下不過我。

　　通過學(xué)圍棋讓我明白“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事，只要你肯努力，都可以成功。

下圍棋作文6

　　“哈哈哈……”我忽然自言自語的爆發(fā)出一陣笑聲，原來是我把老爸KO了。大家而別誤會，不是拿刀把他殺死，而是指圍棋比賽中把他的打敗了，但隨后就笑不出來了，因為即將和我比賽的是等級高達(dá)九級的弟弟————潘勝楷。

　　只見他大步流星地走了過來，一把抓過一些棋子，讓我說是單還是雙，我隨口說了一個雙，潘勝楷放下子，是五——是單數(shù)。唉，為什么是單呢？沒辦法，只好用白了。一開始，我先防守，可很快我就放棄了這種想法，因為潘勝楷的攻擊太強了，一開局我就是劣勢，所以我必須由被動為主動，我發(fā)起了進(jìn)攻�？膳藙倏�并不軟弱，一直攻擊，這樣硬碰硬是絕對行不通的`，于是，我等待時機，等待潘勝楷下出愚型，嘿！潘勝楷還真下出愚型了，只聽我大喊：“接——不——歸——”潘勝楷一看傻眼了，這時，他果斷的用了棄子這一招，可來不及了，現(xiàn)在我們是各占半邊天，只要攻進(jìn)去一點就贏了，我剛才那一子即守住了自己的地盤，又搶了五十目棋，耶！我乘勝追擊，大獲全勝。

　　我喜歡圍棋，喜歡在黑白的世界里遨游。

下圍棋作文7

　　吃好晚飯，領(lǐng)居小弟弟剛好來找我玩。我突然想起，媽媽給我買的新圍棋還沒有玩過呢。我高興地喊：“弟弟，我們下圍棋吧！”“好呀！”弟弟爽快地答應(yīng)了。

　　開始下圍棋嘍，我把黑子拿給弟弟說：“你小，你先下吧�！薄昂��！钡艿荛_心地接過黑子，拿出一顆黑子放在棋盤中間的一個黑點上。我就對應(yīng)著下了一顆白子。我一邊下著棋子一邊想著怎么才能不讓他做眼，好讓我可以把他的棋子全部吃掉。

　　下了半個多小時，我把弟弟的圍棋全部包圍起，還不讓他做一個眼。最后，我把弟弟的.黑子全部吃掉了。弟弟不開心了，眼睛紅紅的，撅起了小嘴巴。于是，我對弟弟說：“不要灰心，你再學(xué)一學(xué)，過些日子我們再來一局，可能到那個時候你就會贏了。”弟弟又開心起來，說：“好，你等我哦！”

下圍棋作文8

　　一天晚上，我和爸爸在家閑的沒事。這時，我對爸爸說：“我們來下圍棋吧？”于是，爸爸就爽快地答應(yīng)了。我興致勃勃地擺上圍棋。

　　圍棋比賽開始了，我執(zhí)黑棋先走，爸爸執(zhí)白棋后走，在布局的過程中我們旗鼓相當(dāng)，難分輸贏。到了中盤的時候，我的黑棋占領(lǐng)了北方，爸爸的白旗占領(lǐng)了南方。第一局，我的黑棋圍攻爸爸的白旗，可他的白旗一閃，卻跑到黑棋的后面，幸虧我的.黑棋跑的快，要不然早就被他的白旗吃掉了。第二局，爸爸的黑棋包圍了我的白旗，我不知道該怎么辦？我不想讓白旗把我吃掉。所以我就拼命地向外跑。突然，我的眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個漏洞，就順著漏洞溜了出去，從后面把他的白旗包圍了，爸爸光榮地犧牲了。也就意味他輸定了。我高興地跳了起來。

　　通過這次下棋，使我感受到奧妙無窮的黑白世界，也感受到無窮的快樂，并且還磨練我的性格促進(jìn)我的成長。

下圍棋作文9

　　1月31日，是個風(fēng)和日麗的日子，我和另二個小伙伴一起去偉星和院參加圍棋比賽，心情特別好，但到了那里，等老師給我們分配好對手，（對手是通過抽簽決定的）。我去那張表格上一瞧，傻眼了，另倆個小伙伴輪空，也就是不戰(zhàn)就得2分了，我心里微微感覺不爽了，再加上我的對手，天��！我一看就嚇得腿都軟了，他是因?qū)�殺厲害而出名�?/p>

　　開始下棋了，我收了收心。對手最厲害的地方就是破地盤，膽大包天。我先把三個要點下了，防著點。這開始也沒看出他的厲害處，這時剛好又看到那兩個伙伴高高興興地跑來跑去，玩得開心極了。我的心也隨著他們早就跑到外面開心去了，眼神隨時觀察著他們的動向，心中早已沒有比賽了。就在這時，對手就在我才下了兩個點的時候就來破我的地盤了。防不勝防，我趕緊集中注意力，想著如何挽救自己的.地盤�？勺詈笪覅s無力回天，還是輸了。

　　我挺郁悶的，回到家后，媽媽讓我自己總結(jié)一下為何輸?shù)娜绱藨K。我想了一下，一個是羨慕不該羨慕的事，應(yīng)該自己的事先做好了才可去玩，另一個做事應(yīng)該集中注意力，才能做好任何事。

下圍棋作文10

　　韋麒很喜歡下圍棋。他長著一對大大眼睛，小小的嘴巴，非�？⌒恪�

　　一天，老師問我們班有誰要報學(xué)校圍棋班？只見韋麒高高地舉起了手，全班同學(xué)都高喊：“韋麒下圍棋，韋麒下圍棋……”可他一點都不生氣，反而還跟著同學(xué)們笑！

　　后來，聽我們班上的.“小八公”說：“韋麒代表我們學(xué)校和兄弟學(xué)校圍棋比賽，拿了一等獎！”大家聽了都為他而感到自豪和高興，他得意洋洋地說：“當(dāng)然了，韋麒愛圍棋嘛！”頒獎的時候，我們聽到最后都沒有念到他的名字，眼看一張張獎狀都發(fā)下來了，不禁有點心急，這時科代表問大家：“請問你們認(rèn)識一個叫六（5）班的人嗎？”原來填表時韋麒把班級和姓名填反了了！

　　再后來，我們班的一個圍棋能手非常不服氣，便發(fā)函向韋麒挑戰(zhàn)。韋麒欣然接受了他的挑戰(zhàn)。

　　大戰(zhàn)一觸即發(fā)。韋麒不加思索，手起子落，“圍棋能手”卻要思慮很久才可以走一步棋，所以一直領(lǐng)先的都是韋麒。終于，在一聲聲“韋麒下圍棋”中，韋麒獲得了勝利。

　　韋麒給我們帶來了歡樂，讓我們笑聲回蕩……

下圍棋作文11

　　寒假我們圍棋班去了韓國，我們在韓國玩的真高興啊！可是苗老師說：“你們一會兒，就要和韓國的小朋友下圍棋了。”“這沒什么，”我驕傲地說：“我們跟那些韓國朋友下圍棋一定我們贏！”可老師說：“他們都能下過我，你們不可輕敵啊�！蔽覀兙彤�(dāng)沒聽見一樣。

　　下午，我們和韓國棋手見面了，我第一局，就對一個小哥哥。他很兇，連續(xù)殺我的棋，我好不容易才跑了出來。我點了一下空，差不多脫險了�？伤�總是騷擾我，最后我還是輸了。

　　看來不能小看他們。第二局，我和一位小姑娘下棋，聽說她只有二段，這我就放心了。結(jié)果又太大意了，又輸了一盤。我又向她挑戰(zhàn)，這盤我沒有大意，輕松就贏了。

　　我的戰(zhàn)績是1勝2敗，我們的總戰(zhàn)績是2勝12敗。這個戰(zhàn)績讓我吃驚。當(dāng)初沒有聽苗老師的'話，要不然就3連勝了。我真后悔呀，如果世界有后悔藥就好了。

　　這次失敗，讓我懂得了一個道理，不要小看對手，否則你要吃失敗的苦頭。以后在韓國的日子里我每天還是繼續(xù)下棋，但是我開始不小看每一個對手。即使是四連勝，我也沒有驕傲，還是一心一意下棋，最后我取得了九連勝的好成績。

下圍棋作文12

　　一天，在上圍棋課的時候，老師讓我和多多下棋。多多一上來攻勢就很猛，他竟然在二線失敗線上扭斷了，多虧我腦筋一轉(zhuǎn)，看穿了他的招法，我的星位才沒有被他吃掉。

　　到了中盤，在中腹我連吃掉多多好幾個子，他的外勢也差點死了。我好像把他給惹急了，這時他在右上角點了我的角。我想了想，想到了老師在課上講過的“盤角曲四”是劫活。我找了好幾個“劫才”，但他都沒有應(yīng)，最后他把我的角吃掉了。這時我沒有慌張，開動腦筋仔細(xì)看了看他的一條邊，里面已經(jīng)有我的一個子，于是我拿起一個子落下去，多多的整個一條邊都死掉了。

　　到了后半盤，我出問題了。他提了我兩個子，把四塊棋都給救了回來。我當(dāng)時很慌張，不知所措，使勁想，腦袋都快想爆了。就這時候，我告訴自己一定要冷靜，一定不能亂了陣腳。這時我看見多多的.兩塊棋一個是“倒撲”，一個是“雙叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有驚無險地以一目半戰(zhàn)勝多多。

　　圍棋是一項動腦筋的智力游戲，每一次激戰(zhàn)紋枰都是開動腦筋的過程。學(xué)圍棋讓我越來越聰明。動腦筋，真好！

下圍棋作文13

　　前幾天我和吳校長約好了，只要有空就去他辦公室下圍棋。今天中午吳校長來找我了，我高興得合不攏嘴，蹬、蹬、蹬，我?guī)紫戮团艿搅藚切ｉL的辦公室。吳校長說：“咱倆下升降級圍棋吧，這盤要是你輸了，下次我就讓你三個子，這盤要是你贏了，下次我就讓你先，咱倆來平下�！蔽尹c點頭就開戰(zhàn)了。

　　我們倆用了近一個小時下完了這盤升降級圍棋。我看了看棋盤，心馬上就懸了起來，心想：“這盤棋我的形勢不好啊！”最后我們一數(shù)棋，發(fā)現(xiàn)我還差著四五十目才能贏了吳校長。吳校長給我指了指錯誤，我想：“唉！這些錯誤我不應(yīng)該犯呀，看來我又粗心大意了。輸一盤棋不是什么大事，可是要總結(jié)每盤棋的錯誤，如果明知道錯誤不改的話，那就不行了。”

　　經(jīng)過這盤棋，我發(fā)現(xiàn)我落了那么多圍棋課以后，棋力不如以前高了。因為我前一段時間學(xué)圍棋有點耐不住性子了，差點把圍棋扔下，這段時間我想通了道理，又決定堅持學(xué)下去了。以后我再也不能輕易放下我喜歡的'東西了，我下決心要把圍棋以前的損失再補回來，而且我要爭取能贏了吳校長，讓吳校長和我平下！

下圍棋作文14

　　今天的圍棋課，那可是非同尋常，因為離期末只有一步之遙了。我們的圍棋班要舉行一次圍棋大賽，我一定要大顯身手，在圍棋班里出出風(fēng)頭！

　　當(dāng)我大步流星地走進(jìn)學(xué)校，信心滿滿，抱著必勝的心打開門時，看見了選手們沉著冷靜的表情，聽見了選手們手里的棋子落地有聲。

　　第一局，我的對手是夏子軒。我倆展開了激烈的戰(zhàn)斗。我攻他守，他攻我守。我先用飛、跳的.招法來布局，占領(lǐng)了兩個角、兩個邊，我暗自高興，對手卻沉著思考，步步為營，我一不小心，被吃了好幾目。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側(cè)，二號部隊攻擊右側(cè)，兩隊夾擊，把對手的主力殺得潰不成軍，片甲不留，我終于大獲全勝。

　　后來，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，平心靜氣地又勝三局，一下子連勝了四局！

　　第五局，我的對手是實力很強的朱帝達(dá)。平時我們倆不相上下，旗鼓相當(dāng)，今天再次展開了大戰(zhàn)。他喜歡用棋規(guī)戰(zhàn)勝別人，我喜歡用實力勝過別人。但最后還是我略遜一籌，輸了幾目棋子，敗下陣來。

　　今天雖然沒有五連勝，有點遺憾，但是，我要在下周的第六局圍棋大賽中東山再起，勇奪桂冠。

下圍棋作文15

　　今天下午，太陽懶洋洋的將陽光撒下大地，而我正“思考”著玩什么呢。忽然，弟弟抱著棋盤和棋子正準(zhǔn)備收起來，我靈機一動，腦海里浮現(xiàn)出一個有趣的游戲—下棋。

　　我連忙縱身一躍，跳下了床，穿好衣服，向弟弟說出了這個游戲，弟弟一聽，就歡呼雀躍起來了，因為我們倆都喜歡下棋。

　　圍棋是由19橫線和19條豎線組成，共有361個交叉點，圍棋的規(guī)則是：圍棋是黑先白后，而且圍棋四面八方都被包圍就叫“位”或“棄”。

　　比賽開始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中間的點上，可是弟弟趁我一個不留神，就用“位”將有我包圍的“水泄不通”，我只好投降，我心想著：“可惡，剛開始就這么出師不利，以后可得謹(jǐn)慎了”。

　　第二場，我剛開始留給弟弟一個“下馬威”，原來我趁他不注意將他放棋子包圍了，弟弟只好“棄”了，就這樣，第二場的`勝利是我。

　　經(jīng)過這次下棋比賽，我明白了做什么事情都需要清晰地頭腦，善于動腦筋，面對變化多端的事情需要多種方法來解決，不能過于死板，做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。

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