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雞蛋浮起來了作文

時間:2024-02-02 22:00:38 好文 我要投稿

雞蛋浮起來了作文優(yōu)選(15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雞蛋浮起來了作文優(yōu)選(15篇)

雞蛋浮起來了作文1

  “同學(xué)們,你們知道死海的秘密嗎?”今天上午,老師用一個實驗幫我們解開了這個死海之謎。

  實驗材料有一雙筷子,一顆雞蛋,一包食用鹽和一個裝滿水的玻璃杯。

  老師先神秘地問我們:“你們猜,我該先干什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。突然,小紅舉手說:“先放雞蛋!”老師點了點頭,表示同意她的意見。只見老師小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。老師不動時,它就像一個人在舒服的.享受著陽光。接著,老師又放了一點食用鹽,拿起筷子攪拌起來,這雞蛋像一條活潑可愛的小魚,在開心地游泳。

  最后,老師把食用鹽倒了一大半,然后說:“你們不要動,讓我們看一看它會不會浮起來?”我在心里說:“快點!快點!浮起來吧!”果然,雞蛋慢悠悠地上升,最終浮了出來!耙!我們成功了,雞蛋浮出來了!”這時的雞蛋,像一個孩子的頭,露了出來,真是可愛啊!

  可是,為什么雞蛋會浮上來呢?最終老師解了謎團(tuán)。原來加鹽后,水的密度變大,浮力也變大了,所以雞蛋就浮上來了。死海也是這個原理。

  生活里處處都有科學(xué),只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文2

  今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們好奇極了;“今天要干什么呢?”

  老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個雞蛋,雞蛋像一個潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉?從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進(jìn)去。老師不停的攪拌,只見雞蛋就要浮起來了,可是雞蛋看看四周沒有任何敵人,又懶洋洋的沉了下去。同學(xué)們又覺得這是不可能了。

  老師又放了一大把鹽進(jìn)去,快速地攪拌著,這時水像一杯牛奶一樣潔白,雞蛋像一個剛睡醒的'娃娃,浮了上來,它就像一個缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。

  同學(xué)們很好奇又雞蛋按了回去,突然,雞蛋又彈了回來。這是怎么回事呢?這是因為放了鹽的水密度大,浮力就大。

雞蛋浮起來了作文3

  我聽老師說雞蛋可以在鹽水中浮起來,我有點不相信。所以今天來做這個實驗。

  要做這個實驗得準(zhǔn)備這些材料:一個透明的玻璃杯、一雙筷子、一個雞蛋和一袋食鹽。

  首先往杯子里裝好一半的清水,接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯里,玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。

  我用手指輕輕地碰了碰雞蛋,雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去,然后我往水里倒入食鹽,食鹽就像雪花一樣飄落下來,順著雞蛋殼滑落杯底,像是在坐滑滑梯呢!

  還有一些粘在蛋殼上,像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的衣裳,我拿出筷子慢慢地攪拌著杯里的水,雞蛋和鹽跟著筷子的`步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈,我把筷子拿出來,低下頭來,瞪著大眼睛一眨不?粗u蛋,生怕錯過一個奇妙的環(huán)節(jié),見雞蛋沒浮起來,又繼續(xù)加鹽攪拌。

  終于,功夫不負(fù)有心人,雞蛋真的慢慢浮起來了,像是火箭準(zhǔn)備升空一樣?粗u蛋浮起來了,我的心里充滿了興奮、快樂和驕傲。

  雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?我上網(wǎng)查了些資料,原來是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就會浮起來。

雞蛋浮起來了作文4

  今天,我一走進(jìn)就覺得涼爽極了。只見講臺桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個裝著雞蛋的鐵碗。同學(xué)們都紛紛議論著,蔡老師卻一言不發(fā)地打開了大屏幕。

  當(dāng)蔡老師把大屏幕打開時,只見上面顯示了九個大字——“實驗:浮力的奧秘”!案×有奧秘?”董哲全不解地問道!暗纫粫䞍耗憔椭懒恕!辈汤蠋熣f。

  上課了,蔡老師說:“同學(xué)們,你們知道浮力的奧秘嗎?”我們都搖搖頭。蔡老師說:“那我來告訴你們吧!”只見他先把雞蛋放入水中,接著一邊倒鹽,一邊用筷子攪拌。漸漸的,雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了。“太神奇了!”我們不約而同地說。

  后來,蔡老師告訴我們:“這是因為鹽水的浮力比清水的.浮力大,所以雞蛋浮起來了。”接著,我們還知道了死海不死的秘密。這節(jié)實驗課真是有趣極了!

雞蛋浮起來了作文5

  聽說水里加上鹽攪一攪,雞蛋扔下去便會往上爬,我對此很好奇,于是決定做一個小實驗。

  實驗前,我準(zhǔn)備了一個杯子,一個雞蛋,一包食鹽,一瓶水和一根攪拌棒。

  實驗開始了,我先往杯子里加了一瓶水,把一個圓溜溜的雞蛋放入水中,從側(cè)面看過去,像一個放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一只蝸牛,慢慢地落到杯底,活像一只吃飽就睡的大肥豬。

  接著我往杯子里加入少量的食鹽,食鹽一下子落到了杯底,像是給雞蛋鋪上床單。用攪拌棒攪一攪,雞蛋像裝上了飛行器,飛向杯口?蛇^一會兒,雞蛋又落到杯底了。

  最后我又加入食鹽,隨著食鹽的加入,雞蛋又“飛”了起來,露出小腦袋。我十分疑惑,難道有魔法?

  我查閱資料,原來,當(dāng)雞蛋沉在水中時,它排開的水和雞蛋的體積相同,但鹽水密度比雞蛋大,所以受到的.浮力大于雞蛋受到的重力,因此雞蛋浮了起來。

  實驗真有趣,科學(xué)真神奇。我們要親自嘗試才能得到自己滿意的結(jié)果。

雞蛋浮起來了作文6

  今天,我做了一個有趣的小實驗,實驗的名稱是"雞蛋浮起來了"。

  實驗的材料有一個圓圓的雞蛋,一個大大的杯子,還有一包食用鹽。

  實驗開始了,我迫不及待地先在杯子倒入一些清水,再把雞蛋放入水里,雞蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒,就沉在水底"睡大覺",一動不動了。接著,我用右手拿一根筷子攪拌均勻等鹽融化,在這個過程中我小心翼翼的,生怕碰到了雞蛋寶寶打擾它的美覺。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),雞蛋像被誰施了魔法似的浮了起來,感覺像是坐上了孫悟空的'筋斗云上天一般。

  我問媽媽:“為什么雞蛋會在鹽水中浮起來?”媽媽說":因為鹽水比清水浮力大,清水的浮力小,所以鹽水可以讓雞蛋浮起來。"我說:"哦!原來如此!"

  今天我的實驗成功了!

雞蛋浮起來了作文7

  今天下午,我在班和同學(xué)還有老師一起做了一個有趣的小實驗——雞蛋浮起來。

  實驗要準(zhǔn)備的材料有:一個杯子、一個蛋(雞蛋、鴨蛋、鳥蛋等其它各種各樣的.蛋)、一根筷子、一袋鹽(小蘇打也可以)、一把勺子。

  我們的小實驗馬上就要開始了,全班的同學(xué)都特別的期待。實驗開始了,“誰有辦法讓雞蛋浮起來?”老師問。全班同學(xué)都鴉雀無聲,只有我胸有成竹地站起來說:“往水里加鹽雞蛋就會浮起來。”為了證實我的說法是否正確,這時老師請了一位女同學(xué)把一個雞蛋小心翼翼地放入了水中,雞蛋就沉到了水底。老師又讓另一位同學(xué)來加鹽,首先那位同學(xué)放了一勺鹽進(jìn)水里,但是雞蛋還是紋絲不動,接著他又往里邊加了第二勺鹽,但是雞蛋只轉(zhuǎn)了幾圈就繼續(xù)在水底睡覺了,然后就又往里加了第三勺鹽,雞蛋就站了起來,好像生氣了似的。加第四勺時雞蛋跳了一下便升到了半空中,最后加了第五勺鹽,雞蛋就“飛”到了水面上。實驗成功了,我歡呼著、叫著,開心極了。

  原來往水中加鹽,水的浮力就會變大一些,當(dāng)浮力足夠大時,就像有一只無形的小手把雞蛋托起來。

  在我們的生活當(dāng)中有許多知識,我們要多實踐,才能知道更多的知識。

雞蛋浮起來了作文8

  今天,我們上了一節(jié)作文課,這可不是一節(jié)普通的作文課,這節(jié)課讓我們非常高興,還學(xué)會了很多的小知識。

  “鈴、鈴、鈴”上課了,老師面帶微笑,帶著很多器材走了進(jìn)來,我們想:這是上作文課還是上科學(xué)課!難道語文老師轉(zhuǎn)行了?老師問我們:“同學(xué)們,你知道我今天要什么呢?”大家異口同聲地說:“做小實驗!崩蠋燑c了點頭,拿出了剛才的器材,我們滿臉疑惑地看著老師的動作,老師先把一個杯子拿了出來,里面到了半杯涼水,然后,拿出準(zhǔn)備好了的雞蛋,老師這時問大家:“你們說這雞蛋放進(jìn)水里是浮起來,還是會沉下去呢?”我的同學(xué)孔令旭說:“當(dāng)然是會沉下去了!蔽乙策@樣認(rèn)為。當(dāng)老師拿起雞蛋往水里放,果然沉到水里了。我們驚訝的看著杯子里的雞蛋,老師發(fā)話了說:“這就水的'密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋就會沉下去!蔽覀冞@才能明白了。

  后來,老師在那杯水里加入了鹽水,用一個勺子按順序針旋轉(zhuǎn),一開始鹽水變成了乳白色的,后來漸漸變成了淡色,老師又問:“同學(xué)們,你說這次,雞蛋會浮上來還是沉下去呢?”我說:“當(dāng)然是上浮了。”最后真的浮上來了。

  這節(jié)作文課,我們上的作文課很精彩,真想永遠(yuǎn)沉浸在這里面。

雞蛋浮起來了作文9

  今天早上,老師在教室里給我們做實驗,主題是“雞蛋浮起來了”。

  老師問我們:“同學(xué)們,雞蛋放進(jìn)水里會沉下去還是會浮起來呢?”大家異口同聲地說:“會沉下去!”老師說:“你們答對了!焙鋈灰晃煌瑢W(xué)一邊舉手一邊站起來問:“老師,把雞蛋放進(jìn)水里雞蛋會沉下去,那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”老師就說:“就讓我們來做個小實驗看看吧!”

  老師先把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋像塊堅硬的石頭沉到了水底。在水里的時候,雞蛋又像一條正在睡覺的'小魚。接著,老師把少量的鹽放入水中,就像下起了小雪,但雞蛋沒有浮起來。最后,老師把大量的鹽放進(jìn)水里,就像下起了暴風(fēng)雪。隨后,雞蛋終于浮了起來,就像一只烏龜慢吞吞地游上了岸。

  我驚喜地說:“原來往水里加入足夠的鹽,就可以讓東西浮起來!”

雞蛋浮起來了作文10

  今天,我們迎來了期待已久的活動課?烧l能告訴我,老師帶鹽干嘛?做飯嗎?

  “今天我們來做實驗:讓雞蛋浮起來!

  只見老師把柜子上的東西舉在手中,一雙筷子,一個杯子,兩包開過的鹽,一枚雞蛋。實驗開始了,老師把杯子端在手中,另一只手的食指和大拇指捏著雞蛋,小心翼翼地將雞蛋放入杯中。然后拿起一包鹽,倒入少量鹽,鹽一到水中就化了。為了讓鹽充分融化,老師用筷子拌了拌。

  雞蛋在筷子的攪拌下,動了動,又沉睡過去,同學(xué)們都笑了起來。老師繼續(xù)加鹽,雞蛋還是穩(wěn)如泰山。老師一臉是時候展示真正的`技術(shù)了的表情,又一次開始大量加鹽,水逐漸變得渾濁,原來清澈的水失去了透明。不過,我隱隱約約看到雞蛋浮了上來。等水再次變清澈,雞蛋已經(jīng)浮在水上面了。同學(xué)們異口同聲地“哇”了一聲,雞蛋伸出小腦袋,看著外面大千世界。

  原來呀,加鹽會使水的密度增大,浮力也增大,所以雞蛋就會浮到水面上了。我心想:以后要多多觀察事物,因為科學(xué)就在身邊,等你發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文11

  語文課上,老師拿出一個雞蛋,一個玻璃杯和一袋鹽問我們:“我們?nèi)绻央u蛋放入水中,你們說雞蛋會浮起來嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不可能!”老師笑了:“今天啊,我來變個魔術(shù),讓雞蛋浮起來!”

  老師首先把雞蛋放入水中,只見雞蛋靜靜地躺在杯底,毫無動靜,我們笑了。老師說:“好戲還在后頭呢!”

  老師在杯中加了一小勺鹽,只見雞蛋翻了個身,搖搖頭,又睡下了,真是個十足的小懶蟲。

  老師又加了兩勺,只見雞蛋還是沒動,跳了幾下,好像在生氣地對我們說:“別打擾我,人家和周公約會哩!”

  我們問老師:“你的'魔術(shù)不靈嗎?”老師笑了:“別急,我來給它舒活一下筋骨。”說完用勺子把鹽攪拌開來。嘿!奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢浮上來了。我們個個張大了嘴,驚奇地望著那上浮的雞蛋。

  怎么會這樣呢?經(jīng)過老師的講解,我們恍然大悟,原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀!這個實驗真有趣!

雞蛋浮起來了作文12

  今天,在課上,老師做了一個小實驗“雞蛋浮起來了”。

  在實驗開始前,老師拿著五樣“工具”進(jìn)來教室:一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開始做實驗了。首先,老師在杯中裝了一些清水,再把雞蛋小心翼翼地放入杯中!皳渫ā彪u蛋像喝醉似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒,就沉到杯底“睡大覺”一動不動了。接著,老師往水里加鹽,并用筷子攪拌,鹽和水融合了,水變得渾濁了,但雞蛋還沒浮起來。這時老師就說:“別急,實驗還沒結(jié)束,好東西還在后面呢,我們繼續(xù)加鹽!比缓,老師又加了幾勺鹽,想不到奇跡發(fā)生了,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底里浮了起來,就像個調(diào)皮的`孩子從水里探出了腦袋。同學(xué)們都大吃一驚,同學(xué)們七嘴八舌地說:“雞蛋浮了起來,不會吧!

  老師告訴我們,因為鹽水有浮力,它才能把沉沉的雞蛋“托”起來。通過這次實驗,我明白了:只要你細(xì)心觀察,多思考,就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧妙!

雞蛋浮起來了作文13

  今天,老師叫我們做一個“雞蛋浮起來”的小實驗。

  實驗材料有:一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、鹽和水。

  實驗開始了,我先往玻璃杯里倒入適量的`水,接著小心翼翼地將雞蛋放入水中,只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底,緊接著我往水里放了一大勺鹽,鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來,然后我用筷子輕輕地攪拌。我一邊攪,一邊想:雞蛋能浮起來嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,鹽已經(jīng)融化了,但雞蛋就像一個沉睡的孩子,根本沒有浮起來。正當(dāng)我想放棄時,媽媽走過來,摸了摸我的頭,微笑著說:“再放兩勺鹽試試!庇谑,我又放了兩大勺鹽,繼續(xù)攪拌,攪啊攪啊,這個小寶寶睡醒了,悄悄地把小腦袋探出水面,我激動得一蹦三尺高,大聲喊道:“雞蛋浮起來了!實驗成功了!”

  雞蛋為什么會浮起來呢?我百思不得其解,于是我就去查找資料,原來:鹽增加了水里的密度,產(chǎn)生浮力,一旦超過雞蛋的重量,雞蛋就會浮起來。

  這個“雞蛋浮起來”的小實驗真是太有趣了,不僅讓我收獲了快樂,還增長了知識。

雞蛋浮起來了作文14

  今天我到的時候,看見桌上放著一個裝滿水的'杯子、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。老師問道:“你們猜,雞蛋會不會沉下去?”只有三個同學(xué)舉了手,表示贊同,其他同學(xué)都表示懷疑。

  老師開始做實驗了,他把雞蛋放入水中,雞蛋真得沉了下去了,那三個同學(xué)猜對了。老師又向我們發(fā)問:“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”阮江旭大聲地說:“放一點鹽就能讓雞蛋浮起來。”老師就聽了他的話,放了點鹽,可是雞蛋一動也不動。之后,李木子又說:“再加多點鹽,用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了!崩蠋熉犃撕簏c了點頭,倒了很多鹽下去了,又用筷子攪拌了一下,雞蛋真的浮了起來,同學(xué)們都驚訝極了。

  通過這堂課,我們不僅知道了雞蛋浮起來的原理,還明白了“死海不死”的原因。

雞蛋浮起來了作文15

  今天,上課之前,我們看到老師在桌子上放了大半杯清水,一小瓶鹽,一個雞蛋,一根筷子。我們問老師,今天要干什么,老師笑著說:“今天,我們要做一個小實驗!

  老師先把一個雞蛋放到清水里,我們看到雞蛋像一個潛水員一樣沉入水底,老師說:“現(xiàn)在雞蛋是沉下去的,過一會兒,我能讓雞蛋像一個頑皮的小孩一樣浮上來“。我開始不相信,老師說著,放了一小勺鹽,攪拌了幾下,然后把雞蛋放了下去,那雞蛋慢慢地一點兒一點兒地沉了下去,像一個喝醉灑的好漢,老師又把雞蛋拿了起來,放了兩大勺的`鹽,用筷子攪拌了很久,接著,又把雞蛋放了下去,緊接著,我們用盼望的眼神看著水中的雞蛋,它慢慢地直起了身子,把它可愛的小腦袋冒出了水面。我們有幾個同學(xué)用手指把雞蛋按了下去,可是它依然浮了上來。我覺得這真好玩!

  老師告訴我們,雞蛋在水中受到的浮力跟密度有關(guān),鹽水的密度大,雞蛋就浮上來了!我們聽了,悄然大悟!

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