學(xué)會自我保護作文[熱]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學(xué)會自我保護作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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學(xué)會自我保護作文1
記得那次腳被扎的事，至今讓我記憶猶新。
暑假的時候，我回到雙河，遇到了許多老朋友，他們帶我到一個正在施工的地方。我們買了些署片，支起火堆，開始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏，兩眼流淚，喉嚨特干，決定到前面那家小店買水。
途中過施工場地，不知怎的一腳踩在一塊木板上，板上的.釘子直接穿透鞋底扎進了腳地，痛得我一下子又不能查藥水坐在地上，哭了好一陣，忍著劇痛，把釘子拔出來。我想：這可咋辦、媽媽不在家，又不能擦藥水。這時，我清醒地認(rèn)識到目前最重要的是消毒。我一瘸一拐的回到家，找出家中必備的藥水，拿兩個干凈棉球，一個蘸藥水，另一個按在傷口上，等到不流血了，我用那只蘸了藥水的棉球，清理了一下旁邊的皮膚和傷口，然后再按到傷口上，剛開始有些痛，過了一會兒，就好多了。
這時媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，他又仔仔細(xì)細(xì)地察看傷口一遍，確認(rèn)沒有斷釘在傷口里了，才對我說：“以后走路要小心，這次算你走運，沒有斷釘在傷口里，下次小心�！�
通過這次經(jīng)歷讓我明白：眼淚是無法洗去痛苦的，再受傷的的時候，要利用已有的自救知識積極應(yīng)對，學(xué)會自我保護。
學(xué)會自我保護作文2
在生活中危險是無處不在的，所以我們要學(xué)會自我保護意識，不管在何時何地，出什么狀況，我們都能運用自己所學(xué)到的知識去戰(zhàn)勝困難。所以，不管遇到什么危險，我們都有自我保護的常識去戰(zhàn)勝，什么困難向我們涌來都不怕。
如果你在森林中去游玩，突然看到一條蛇向你涌來，可千萬不要害怕，驚慌，更不要亂動，否則后果不堪設(shè)想。在電視上別人說蛇是色盲，它是看不到東西的，只看得到會動的物體，它是靠著敏銳的動態(tài)區(qū)確定獵物的方向，他是憑著銳覺來捕獵的。如果你離蛇很近的話，千萬不要跑，慢慢的往后退，身子不要有晃動的行為。退到遠(yuǎn)一點的`地方鎮(zhèn)定不動，蛇自然就會離開，自然就不會有生命危險。如果火災(zāi)發(fā)生，煤氣中毒，等發(fā)生情況，我們應(yīng)該留心太平門，安全出口，滅火器的大概位置，以方便逃生，如果被火圍住時，應(yīng)該用濕毛巾或餐巾紙，口罩等物體捂住口鼻，全身淋濕，避免灼傷，遇到危險以便求生的方法。
生活中我們要多學(xué)習(xí)自我保護意識哦，以便在發(fā)生危險時運用，而得到解救。同學(xué)們，我們得多學(xué)習(xí)自我保護的防范措施哦。
學(xué)會自我保護作文3
在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個人的時候有一個陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的.那一天晚上，那里是一個水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個陌生人就慢慢的踩，
過了一會兒，我到了水庫中心的入口，我進去了。那里是一個涼亭。那個人看到了我進去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個出口，我就遇到了一個單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時心急如焚。
我作為一個懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護自己。
學(xué)會自我保護作文4
星期日，小明自己在家里專心致志地畫畫，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門。
小明來到門前，問：“誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”小明搬來一張小凳子，透過貓眼，看到一個陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個辦法，他說：“你知道我爸爸的.姓名和電話嗎？”陌生人說：“我知道�！毙∶髡氪螂娫捊o爸爸確認(rèn)的時候，陌生人說：“你再不給我進來，我就用刀砍門�！毙∶髀牭侥吧说脑挘南耄骸芭�！原來他是個超笨的壞人啊！計劃開始�！毙∶骷傺b說：“我去叫爸爸了啊�！闭f完就去打了110，結(jié)果這個超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。
晚上，爸爸媽媽回來知道了這件事以后，夸小明是個聰明、懂得自我保護的孩子。我們也要像小明一樣，不能隨便開門給不認(rèn)識的陌生人。
學(xué)會自我保護作文5
媽媽經(jīng)常和我說：“人要學(xué)會說話，不然弄得大家不開心�！蔽艺J(rèn)為，說話的作用不僅僅局限于此，有時，不會說話，還會要了你的命。
不久前我看了一個報道：一個男人在一天傍晚闖進一戶人家搶劫，這戶人家沒有大人，只有個小學(xué)三年級的小孩。這個小男孩一眼就認(rèn)出這是學(xué)校門口小店的老板�？上驳氖�，這個老板不認(rèn)識他，只是嚇唬他幾句。本來事情可以結(jié)束了，沒想到，在這個男人提著一包值錢的東西要走時，這個小孩卻說了一句話：“你逃不掉的.，我認(rèn)識你�！边@下可好，這個男人起了殺心，用一把殺豬刀結(jié)束了小孩的性命。
這個小孩的一句話，要了他自己的命。他就不能像個北歐人一樣保持沉默嗎？我想�！俺聊墙稹边@個詞還是很有道理的。不過，我們也可以看出，這個小孩不會說話。說話，也是自我保護的方法。
比如說，你在樓道里碰上劫匪，這時大家都在自己的家里，你叫“救命”是沒用的，大家都抱著“多一事不如少一事”的心態(tài)，不會來救你的。你要叫“著火了，救火啊！”100%的人會出來，因為他們怕火燒到他自己家。
一句話，一條命，你要想活很久，那么，要學(xué)會說話。
學(xué)會自我保護作文6
在現(xiàn)實生活中，常常會有一些人裝作電信公司的人給不知情的人打詐騙電話，對于這種人，我們一定要多多防備。
記得有一天，我正津津有味地打著游戲。突然就有一個來電顯示彈了出來，我起初以為是媽媽給我的電話。可我一看號碼，不對呀!這不是我媽!那是誰呢?我好奇地接了上去，只聽另一邊傳來輕柔的'聲音：“您好，恭喜您獲得了三年免費流量，把驗證碼發(fā)給我們就可以領(lǐng)流量。”“哈?三年免費流量!血賺啊!”我剛準(zhǔn)備掛，可一個細(xì)節(jié)被我注意到了：這另一頭還有很多人也在打電話!再說這公司也不是用驗證碼領(lǐng)啊!我立刻反應(yīng)過來——這是一波詐騙電話!
“啊，這怎么辦啊!要是發(fā)給她可是會吃虧的!可不發(fā)，也許會一批人抄我家!好煩啊!”就在這時，我忽然想起來有一個沒用的號碼，立即轉(zhuǎn)憂為喜。“就把這個號碼送你吧!”
于是我用這個號碼給她發(fā)了驗證碼。然后又登回原來的號�！斑@下萬無一失了!”我興奮地想著。
這次詐騙風(fēng)波給我一個啟示：遇到詐騙要細(xì)心地抓住每個可疑點，然后以其人之道還治其人之身!
學(xué)會自我保護作文7
“不經(jīng)一事，不長一智�！庇伞皩W(xué)會自我保護”，這六個字，讓我想到：生命，屬于我們的生命。我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個故事：
記得是一個晚上，一個小女孩安安靜靜地在家寫作業(yè)，她的爸爸、媽媽已經(jīng)出去了。突然，一陣敲門聲從外面?zhèn)鱽�，小女孩跑到門前，大聲問道：“誰在外面呀？”一個陌生的聲音說道：“小朋友，我是你爸爸的一個朋友�！�
小女孩搬來一張小椅子，從大門上的'貓眼看去——是一個陌生的中年男子。小女孩覺得不對勁，便試探地問了一句：“我爸爸叫什么，在哪里上班？”那個陌生的中年男子卻是有備而來的，他說道：“你爸爸叫×××，在×××上班，對嗎？”小女孩聽了，又給了他最后的“考驗”，他往后退了一步，對著面前的大門大聲說道：“哥哥，外面有個大叔叔�！毙∨⒄f完后，再次踩上椅子，往門上的貓眼看去。門外，那個陌生的中年男子，早已沒了他的身影……
學(xué)會自我保護是多么重要的事�。∷坏茉诒匾獣r給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會自我保護作文8
“哇!這個玩偶好可愛呀!”4歲的我在商場中發(fā)現(xiàn)了新品玩偶，年幼的我抵不住對娃娃的喜愛，趁著爸媽不注意，跑進人群中�！斑�，哪兒的孩子呀!”“你看這件怎樣?”終于，我鉆出了人群，抱著比我還大的玩偶，想央求媽媽回來，卻不料一回頭人山人海，哪有一點媽媽的影子?頓時，我慌張起來——我迷路了!
我定在原地，愣住了，腦袋里如一股麻線般，亂成一團，沒有一點辦法。我是該在這待著，還是去找媽媽呢?有壞人怎么辦?回不了家了怎么辦?我鼻子酸酸地望著眼前陌生的面孔，佇立在人流之中，第一次感受到了孤立無助，對了!我可以回去找來的車，媽媽總會出來的，我只要一直等就好了。說干就干，我順著人群跑到大門外，一排排一列列的`車輛中，那輛電瓶車清晰地停在那里。一秒，兩秒，三秒，我焦急地站在車旁，感覺度日如年，媽媽怎么還不出來呀!正說著，媽媽便從大門中奔了過來。粗重的呼吸在耳邊響著，媽媽緊緊摟著我，喃喃自語：“沒事，沒事的�！蔽铱蘖�，自此，自救在我腦海里便揮之不去。
處處有危險，重要的是吃一虧，長一智，學(xué)會“自我保護”。
學(xué)會自我保護作文9
在我們的身邊經(jīng)常會有一些意外發(fā)生，我們也都在每時每刻的.保護自己。在遇到一些意外，比如：被毒蛇咬傷�；馂�(zāi)這些應(yīng)立即采取一些保護措施，以免威脅到生命。
我曾經(jīng)看到過這樣一個報道：在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災(zāi)，在某一房間里有六個人，據(jù)報道這六個人因為沒有防火知識所以，一起沖了出去，但沒想到因煙霧中毒，六人無一幸免，全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中，因為他們采取了一些保護措施，并且耐心的等著消防人員的到來，最后他們獲救了。所以，我們應(yīng)該多增加一些面對突如其來的事進行一系列的保護措施。
1、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
2、不入險地，不貪財務(wù)。
3、簡易防護，掩鼻匍匐。
4、善用通道，莫如電梯。
5、避難場所，固守待援。
6、傳送信號，尋救援助。
7、火以及身，切勿驚跑。
學(xué)會自我保護作文10
說到保護自己，我一下就想起一個同學(xué)，他的手機就被騙過。
一天中午，我的那位同學(xué)在返回學(xué)校時，他遇見了一個叔叔。那個叔叔對他說：＂你好小弟弟，你能借我一下手機嗎？我的手機沒電了。＂我的那個同學(xué)怕是騙子，就說：＂我怕你是騙子，你能把你的手機押在這兒么？＂他說可以，于是雙方的協(xié)議就達成了。叔叔把他的手機和我同學(xué)的手機互換了，我的'同學(xué)一看，是iphone，但他也沒想那么多，沒有想占別人便宜。那個叔叔開始打電話了，一說就是五萬八萬的，于是又對我同學(xué)說：＂因為某種原因，我必須把那個手機帶過去，能不能把那個手機借我到我做生意的地方？你是哪所學(xué)校的？幾幾班？我用完后就送過去。＂我同學(xué)說：＂鼎太小學(xué)六一班的宋澤龍。＂于是，那個叔叔就走了。宋澤龍在門口等了很久，始終不見那個叔叔過來，就和我們班的另一個同學(xué)一起去找老師。老師可是聰明人，一聽就知道宋澤龍被騙了。他又仔細(xì)地看了一下那個iphone，是假的！只是一部模型而已。于是在上課的時候，告訴了我們那件事的來龍去脈。
于是，大家都有所防備，再也沒被騙了。
學(xué)會自我保護作文11
在生活中，我們可能會遇到一些危險或災(zāi)難，在危險和災(zāi)難來臨時，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣能換來生的希望。
夏天的早晨，我幼兒園放學(xué)回家，遇到一個陌生人，他說是爸爸的.同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見不認(rèn)識的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識這個人。為了測試他，我就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。
陌生人連忙說他也是開卡車的，就說我爸爸讓他來接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人，他肯定有問題，我決不能跟他上車�！庇谑俏揖驼f自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個人一直在門口守著我，實在沒辦法了。正在我絕望之時，突然看到一個窗戶沒鎖，而且是沒鐵架的。我十分開心，一下子越過了這個矮小的窗戶。回家后，我跟媽媽講了這件事，媽媽直夸我長大了！如果不是我堅持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護知識！
學(xué)會自我保護作文12
早上，爸爸媽媽出去了，小明在書房專心致志地畫畫。
突然，有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”緊接著小明拿著矮凳子放在門前，自己站在上面，透過貓眼看到一位陌生人，心想：“我該怎么辦呢？這個人我不認(rèn)識！”
小明說：“要不這樣，我問你幾個問題，如果你答對了，我就放你進來�！遍T外的叔叔說：“好，我答應(yīng)你�！毙∶骶蛦枺骸拔野职纸惺裁疵�，他的.電話號碼是多少？”叔叔說：“你爸爸叫林國慶，電話號碼是138947078�！笔迨逭f錯了，小明故意說：“請稍等一下，我叫我爸爸來開門�！笔迨鍑樀泌s緊逃走。那時其實小明正準(zhǔn)備去打110，結(jié)果壞人逃了，小明繼續(xù)走回書房畫畫。
爸爸回來后，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“小明，你沒有隨便開門，真是個自我保護意識很強的小朋友�！�
學(xué)會自我保護作文13
拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！比绻率露家揽縿e人，那么，萬一我們自己一個人遇到了危險，那該怎么辦?
我曾經(jīng)聽說過一個故事，在以前，湯姆森是一個美國的高中生。他住在北達科他洲的一個農(nóng)場里。一次，他獨自在父親的農(nóng)場干活，當(dāng)他操作機器時，不慎滑倒了，衣服被夾在機器中，兩臂的筋被機器切斷了。湯姆森竭盡全力地扯開衣服忍痛爬進屋里，用牙齒打開門栓，挪到電話旁，咬住鉛筆，在電話上一圈一圈得撥電話。最后他得救了。湯姆森用他的智慧與堅持救了自己!
據(jù)不完整統(tǒng)計，我國平均每天就有十多個未成年人因為天災(zāi)或人禍而提前結(jié)束了春天般的生命。在災(zāi)難面前，人的.生命都會顯得無比脆弱、微不足道。但是在災(zāi)難背后，我們有會痛切的感覺到，如果這些孩子能多學(xué)點求生意外知識、求生技能，也許，就會有很多人能逃離死神的魔掌。
萬一遇到了困難，我們要樂觀、堅持。羅丹曾經(jīng)說過：“為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧，”
學(xué)會自我保護作文14
生命，屬于我們的只有一次，我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。
我曾經(jīng)在書上看到過一個自我保護的故事：一個小男孩放學(xué)時自己一人獨自回家，當(dāng)走到小河邊時，一輛奧迪黑色轎車向他馳來，拿出停下來，一個年輕人從窗戶探出頭來，向小男孩說：“小朋友，你媽媽讓我來接你，去五星級大酒店去吃飯。這小男孩一想：”不對呀，媽媽就是一個普普通通的教師，哪來的錢去大酒店吃飯。他靈機一動，問：“你也是開車的嗎，我媽今天去哪了？”那男的轉(zhuǎn)了下眼珠子，笑瞇瞇地說：“哦！對對對，你媽今天去北京了，剛回來，讓我來接你！”這小男孩一驚：我媽不是開車的，他是騙子！小男孩心急如焚，那些被拐賣的`孩子的畫面像放電影似的在他腦子里閃過。忽然，他看到了一個路人，便假裝大喊：“媽媽！”那男子一驚。小男孩趁機說：“叔叔，媽媽回來了，我們?nèi)フ宜�！”“不用了，我還有事，先走了�！蹦凶诱f完，便開車溜走了。小男孩趕緊跑回家，真是虛驚一場。
通過這則故事告訴我們，千萬不要相信陌生人的鬼話，要學(xué)會自我保護。自我保護，從我做起！
學(xué)會自我保護作文15
在生活中時時刻刻都會遇到危險，但是在遇到危險的時候又應(yīng)該怎樣做呢？是應(yīng)該選擇慌張，向危險低頭，還是應(yīng)該選擇臨危不懼，學(xué)會自我保護。
在生活中有不少的事例。比如：有一個六七歲的小男孩被一個人綁架，但是他在危險面前不知所措，不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭，拼命呼救，但這也是于事無補。在這個荒蕪人煙的地方，不可能有人能聽到他的呼救。直到最后，他喊破了嗓子，也沒有人能聽到，但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒，使這個弱小的生命不幸的遇害。
由此可以看出，當(dāng)遇到危險，奮力哭喊，不僅無法逃脫，而且還會害了自己弱小的.生命。我們應(yīng)該勇敢的面對這種事情，不能亂了自己的手腳，一定要沉著冷靜，與敵人周旋，學(xué)會自我保護。
在生活中，無法避免危險的因素，但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對。生命是可貴的，一定要珍惜生命，只有保護好自身的安全，才是明智的選擇。
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