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美無(wú)處不在作文(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的美無(wú)處不在作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美無(wú)處不在作文1
美,無(wú)處不在,自然中有美?茨卿男∠,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像一塊綠色的`翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在戲中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。
看,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線。
大自然的美還有很多,例如:高高聳耳的泰山,站在泰山頂上,層層疊疊的云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布,舒服躺著流進(jìn)附近的河流,形成了奇麗的景觀。
美的方式還有......
這就是美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文2
美,可以令人陶醉;美,令人心曠神怡;美,是一種享受。只要用心去尋找,其實(shí)美無(wú)處不在。
我們的教室門(mén)口是一個(gè)小花園。下課了,幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室,緊接著,大家蜂擁般的涌出來(lái),投入小公園的懷抱。走出教室,不難看見(jiàn),眼前一片綠色:淡綠,深綠,嫩綠,翠綠……一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們呢。
看,那片青翠的綠葉子,打著圓圈兒落下來(lái)了,噢,它一定是被小公園的景色吸引住了,一路走一路看,就把回家的.事忘得一干二凈,干脆狠下心來(lái)不回家。它落到草地上,隨即在草地上自由地打兩個(gè)滾,看到蝴蝶,就跟它捉幾回迷藏。那生活也過(guò)得清閑、歡樂(lè)而甜蜜。這時(shí)風(fēng)輕悄悄的,草綠油油的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在水池里,變成了一葉扁舟。它開(kāi)始了新的旅程……
我的思緒被綠葉帶著走,陶醉在這人間仙境中。其實(shí),美,無(wú)處不在呀!
美無(wú)處不在作文3
校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。
今天中午,下課鈴一響,還沒(méi)等老師同意吃午餐,同學(xué)們?cè)缇拖耩I狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。
我剛想走出去盛湯,忽然看見(jiàn)了一個(gè)人,獨(dú)自在排課桌椅。原來(lái),同學(xué)們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見(jiàn)他彎下腰,看了看地下的線,再把手伸出來(lái),抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進(jìn)去,一組課桌椅就排好了。他排完了一組,接著又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了如此整齊的課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌!是誰(shuí)排的呀?”大家都莫名其妙。這時(shí),我看見(jiàn)他坐在座位上,微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳,一個(gè)班級(jí)里成績(jī)中等,不怎么起眼的同學(xué)。
吃完飯,第一節(jié)是體育課。在跑步的`時(shí)候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場(chǎng)上,不知怎么辦。這時(shí),這時(shí)應(yīng)炳炳又挺身而出,扶著他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。
美無(wú)處不在,在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。
美無(wú)處不在作文4
生活中的美,只要你用眼睛去看,用耳朵去傾聽(tīng),用心去感受,那么,美便會(huì)無(wú)處不在。
有人喜歡海,有人喜歡山川,有人喜歡南方風(fēng)景的小巧細(xì)膩,有人喜歡北方風(fēng)景的粗獷大氣……而我最喜歡的是草原的四季!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草們從土地里探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰,吸了一口新鮮空氣,然后開(kāi)始競(jìng)賽似的努力生長(zhǎng)。
夏天,小草就像被施了魔法般的變得油綠、茂盛。孩子們?cè)诓輩怖镒矫圆、翻跟頭、打滾,歡聲笑語(yǔ)驚醒了正在熟睡的太陽(yáng)公公。
秋天,一匹匹駿馬奔跑在草原上,霎時(shí),給這孤寂的草原增添了幾分風(fēng)景。秋姑娘走了,冬姑娘又來(lái)了。
冬天,雪花猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的玉片銀屑,慢慢地飄落下來(lái),覆蓋了整個(gè)草原。這時(shí),草原像是被蓋上了厚厚的棉被。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”正如詩(shī)人白居易詩(shī)里描述的那樣,野火可以燒掉小草的莖葉,卻燒不盡它的`根,春風(fēng)一吹,青青的嫩草又長(zhǎng)出來(lái)了。來(lái)年,草原將會(huì)是又一副迷人的圖畫(huà)。
我喜歡這四季猶如錦繡畫(huà)卷般的美景,我愛(ài)草原!我更愛(ài)草原的四季!
美無(wú)處不在作文5
世界并不缺少美,而是很少有人發(fā)現(xiàn)美;只要我們有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能找到美,并感受美,感受美帶給我們的幸福和享受!
生活在這個(gè)世界里,美無(wú)處不在:春有生機(jī)盎然的美;夏有熱情奔放的美;秋有成熟穩(wěn)重的美;冬有含蓄內(nèi)向的美。驚雷的美在于它炸重疊的烏云;綠芽的美在于它沖毀了寒冬的鐐銬;泉眼的美在于它捧出了心底的誠(chéng)意;果實(shí)的美在于它奉獻(xiàn)了金色的`豐收……
大自然的美總是那么美麗動(dòng)人,令人神往。而生活中的美更發(fā)人深思,催人上進(jìn)。在背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”是岳飛的美;過(guò)五關(guān)斬六將是關(guān)羽的美,斗酒詩(shī)百篇的李白的美;彎弓射大雕是成吉思汗的美;空城撫瑤琴是孔明的美;風(fēng)雪山神廟是林沖的美……
生活中的美能使人奮進(jìn),而文章的美更令人遐想……文章內(nèi)容清晰自然是美;情節(jié)曲折驚險(xiǎn)是美;文字樸實(shí)流暢是美;風(fēng)格細(xì)膩柔婉是美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是形式美;“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是成就美;“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!笔且饩趁馈
美從你智慧里提取,美從你進(jìn)取中升華,美從你勤勞的雙手中放飛!只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)感到……美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文6
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的美。這美讓我震驚,讓我折服。
一天,我在我家門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞,偶爾有螞蟻來(lái)來(lái)回回,忙忙碌碌。那些螞蟻叼著食物,原來(lái)它們?cè)谡页缘,一群螞蟻圍著一堆面包屑,不斷的往洞里運(yùn)。我拿出一些棉花糖放在不遠(yuǎn)處,馬上就有螞蟻圍過(guò)來(lái),幾只螞蟻咬下一些棉花糖運(yùn)進(jìn)洞里去,后來(lái)又領(lǐng)來(lái)一群螞蟻,不一會(huì)兒,棉花糖終于被它們運(yùn)光了,這時(shí)我想起曾在書(shū)上看到的:“螞蟻舉起來(lái)的東西的重量是它的體重差不多一百倍!蔽冶阍诙纯诜帕艘活w小石子,外面的螞蟻進(jìn)不去,個(gè)個(gè)急壞了,使勁地?cái)[動(dòng)著觸角向他的`同伴傳遞消息。這時(shí)一只大螞蟻爬了出來(lái),只見(jiàn)它走到石字旁,使勁舉起來(lái)然后放到一邊,看到這一幕,我驚呆了,弱小的螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次,我看到一群螞蟻要過(guò)一條小河,它們手拉手,形成一個(gè)圈,然后它們都安全的過(guò)了河,原來(lái)這樣過(guò)河不會(huì)被河水沖散,我不得不佩服它們的團(tuán)結(jié),它們的智慧。
這就是螞蟻的美:團(tuán)結(jié),智慧,這些美不就是我們?nèi)祟?lèi)所需要的嗎?
美無(wú)處不在作文7
下午三點(diǎn)沒(méi)到,我就上了去往補(bǔ)課班的公車(chē)。今天公車(chē)上擠滿了人。原本不大的車(chē)廂,由于空調(diào)和人多的原因,頓時(shí)就充滿了悶熱的空氣,令人難受不已。面對(duì)車(chē)廂內(nèi)的人群,我無(wú)可奈何地站在自動(dòng)門(mén)前,對(duì)著外面廣闊的世界發(fā)呆。自動(dòng)門(mén)是由玻璃做成的,周邊還嵌著一層深黑色的橡膠,玻璃上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的一大堆,肯定是好久沒(méi)有擦洗過(guò)了。我這樣想著。
發(fā)了許久的呆,我驚奇地發(fā)現(xiàn)玻璃門(mén)上有一塊形似小雞的斑點(diǎn),灰灰的,但卻十分活潑可愛(ài),討人喜歡。車(chē)開(kāi)得很快,路邊的草地、樹(shù)木飛快地往后倒著。從車(chē)廂里來(lái)看,那只“小雞”似乎奔馳在那片草地上。矯健的身自忽上忽下,忽左忽右,飛快地向前跑著,時(shí)而跨過(guò)石塊,時(shí)而越過(guò)泥磚,似乎是朝著一個(gè)目的地不斷奔馳著。我越發(fā)覺(jué)得這小雞好可愛(ài),仔細(xì)觀察后,還真舍不得把視線移開(kāi)呢!
對(duì)于生活中那些平淡,甚至不順心的'事,我們何不抱著一種善意且充滿期待的態(tài)度,換一種眼光欣賞它們,發(fā)現(xiàn)它們的“美”!就像我看到的那只小雞只是一個(gè)小斑點(diǎn)但看到它“奔馳”在路旁的草坪上,嘴角就忍不住往上翹……
美無(wú)處不在作文8
美是什么?放眼生活,我一次次尋找著這個(gè)問(wèn)題的答案。其實(shí),美就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我就與你一同分享一個(gè)美的瞬間。
二十四節(jié)氣中的大暑,是整個(gè)夏天最熱的一天,路上的人們行色匆匆,大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調(diào)房里吧。我和媽媽也不例外,頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然,我眼前一亮,前方有個(gè)冷飲攤,我得趕緊買(mǎi)支雪糕“解解暑”。
這時(shí),我看到前面有一群和我差不多大的孩子,他們各個(gè)滿頭大汗,手里都提著大大小小的袋子,里面裝著各種各樣的垃圾。賣(mài)雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個(gè)男孩掏出10元錢(qián)遞給賣(mài)雪糕的爺爺,可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑,難道天下有這種好事?爺爺仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這些孩子們是文明小使者,他們每個(gè)星期都要來(lái)這里撿垃圾,這次,我也盡自己一份微薄之力吧!甭(tīng)著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話語(yǔ),我的心情久久不能平靜,把贊美的目光再次投向這位樸實(shí)的爺爺和這些平凡可愛(ài)的孩子們。
回家的路上,一陣風(fēng)向我吹來(lái),吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺(jué)這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻(xiàn)之風(fēng),吹拂著和諧的大地,吹拂著每一個(gè)人的心田……
美無(wú)處不在作文9
我喜歡大海,大海的美深深地刻在我的腦海中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前會(huì)被湛藍(lán)的海水所覆蓋,一望無(wú)際,波濤洶涌,大海帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的外表;等你潛入海底你會(huì)看到螃蟹,娃娃魚(yú),帶電的魚(yú),鯊魚(yú),蝦,還有很可愛(ài)的海豚在海藻旁邊自由穿梭,美麗極了。
了解過(guò)神奇的海底世界,就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游帶你到沙灘上去游玩一番吧。還記得有一次我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去了海邊兒。首先映入眼簾的'是一片大海灘,海天相接,但是在沙灘上游玩的孩子卻成為了圖畫(huà)中的主角,只見(jiàn)有的孩子在堆城堡,有的在用沙子捏泥人,有的在一起快樂(lè)的打排球等等,他們玩的開(kāi)心極了,我也不急待地加入到了他們的行列中,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。太陽(yáng)公公也邁著沉重的步伐,在回家的路上行走著。離大海越來(lái)越近,在太陽(yáng)公公的照耀下大海也變成了金黃色,像穿了一件漂亮的外套。正當(dāng)我們開(kāi)心地欣賞著眼前如此美麗的景色時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我們只好回家了。
這真是一次快樂(lè),有趣的旅行。讓我領(lǐng)略到了大自然的美景。
美無(wú)處不在作文10
有一句名人名言是這么寫(xiě)的:這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實(shí),我們身邊到處都是美,有時(shí)候,美與我們擦肩而過(guò),只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說(shuō)有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來(lái),那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。
有的'時(shí)候,考試前朋友的一聲祝福;生病時(shí)同學(xué)的一聲問(wèn)候;傷心時(shí)家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。
老師家人常常教育我們,一定要尊老愛(ài)幼。在公交車(chē)上,經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車(chē)的老人、孕婦讓座;在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì),遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我們身邊,數(shù)不完的美。
美無(wú)處不在作文11
杭州這個(gè)地方不僅風(fēng)景美,還有一種潛在的美,讓我對(duì)杭州有新的看法
星期天,去玩。來(lái)到了公交車(chē)上,!公交車(chē)可真擠啊,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),找了個(gè)位置坐了下去。這是一個(gè)老奶奶走了上來(lái),一個(gè)年青人立馬站起來(lái)讓座,沒(méi)有任何猶豫,沒(méi)有任何停留。
這就是杭州地帶的人,是那么熱心,這個(gè)年輕人給我上了一課。
這是生活中的小事,但卻體現(xiàn)了杭州的一種美德。!杭州,一個(gè)美麗的'天堂,它讓我著迷,讓我體驗(yàn)到了這種內(nèi)在的美。
還有一次,還是在公交車(chē)上,我不知道目的地怎么坐車(chē),司機(jī)叔叔不但告訴我哪一站下車(chē),還耐心的教我怎么走。到站了,我忘了下車(chē),可司機(jī)叔叔卻記得很牢,他提醒我了一下,我才如夢(mèng)初醒,道了謝后便匆匆下了車(chē)。
杭州,一個(gè)美麗的天堂。在這,美無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文12
有人沒(méi)有美麗的五官,有人沒(méi)有優(yōu)雅的身材,但在我看來(lái)這一切都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槿俗钪匾氖切撵`之美。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我在菜市場(chǎng)看見(jiàn)了一件觸動(dòng)人心的事,讓我覺(jué)得擁有心靈之美的人最可敬。
在上學(xué)的路上,我路過(guò)熱鬧非凡的早市場(chǎng),顯得越發(fā)熱鬧。只聽(tīng)有的叔叔大聲的喊著:“蘋(píng)果,蘋(píng)果,又甜又脆的蘋(píng)果!庇械陌⒁桃膊桓适救踹汉戎:“豆腐,豆腐,熱乎乎的大豆腐!边有的大爺在賣(mài)著成車(chē)的秋土豆。
我穿過(guò)人群發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,身材瘦小,穿著一件破舊的.衣衫,推著一輛裝著幾袋子的土豆,吃力的上著馬路牙子。我心里想:老奶奶的家人呢?這時(shí)有位哥哥三步并兩步跑去喊著:“老奶奶我來(lái)幫您吧!”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)話,那位青年哥哥就迅速的把車(chē)?yán)^(guò)了馬路牙子,轉(zhuǎn)身就離去了。老奶奶看著哥哥的背影微笑了。
朋友,在生活中只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)心靈之美無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文13
美在那里都有。下午放學(xué)后,桌凳擺得整整齊齊,衛(wèi)生打掃得一塵不染,我感受到了美。上課時(shí),同學(xué)們坐得端端正正,專心聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做筆記,我感受到了美。在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)排得非常整齊,認(rèn)真聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,我感受到了美。
在小路上,一個(gè)小同學(xué)被絆倒了,另一個(gè)同學(xué)連忙把他扶了起來(lái),并且叫后面的同學(xué)走慢點(diǎn),小心別摔著。我感受到了美。在廣播室里,我和其他人認(rèn)真地念著稿子,為學(xué)校添了美,我也感受到了美。在教室里,老師教我們學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),我感受到了美。在家里,我們有什么事都對(duì)爸爸媽媽說(shuō),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人,我感受到了美。在下課時(shí),同學(xué)們蹦蹦跳跳,玩得興高采烈,我感受到了美。
美是無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真觀察,善于發(fā)現(xiàn),小小的事里也能感受到無(wú)窮無(wú)盡、永恒的美!
美無(wú)處不在作文14
我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。
早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,老媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的.傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的錢(qián)包。藍(lán)色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到了:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。
美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。
美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“老媽。”當(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。
美無(wú)處不在作文15
夜,靜悄悄地來(lái)了,披著神秘的面紗。
遙遠(yuǎn)的天空深邃而靜謐,只有天狼星射出雪白的、慘淡的微光。我只身從學(xué);丶,只有昏暗的路燈與我相隨。
再次路過(guò)那令人作嘔的垃圾箱。那是一個(gè)在消防栓旁的垃圾箱,邊角漏水,加上經(jīng)常有人打開(kāi)消防栓,周?chē)厣峡偸橇髦粸┪鬯,發(fā)出陣陣臭氣。我如往常一般,從垃圾桶旁繞過(guò)。桶旁,有一張被拾荒者翻出的臟臭的.紙。我不會(huì)去撿,因?yàn)榕屡K了鞋——我為自己找了個(gè)理由,繞開(kāi)了垃圾堆。有一個(gè)人經(jīng)過(guò)那兒。他不高,黑色的風(fēng)衣披在他身上。風(fēng)吹起他的風(fēng)衣,也揚(yáng)起那張紙。他停了下來(lái),我也停了下來(lái)。那張紙,吹到他的腳下。
我在心中與自己打了個(gè)賭:他一定會(huì)視而不見(jiàn)的!
“一、二、三……”他的動(dòng)作放慢了一百倍似的呈現(xiàn)在我眼前:彎腰、撿起、跨過(guò)污水、扔進(jìn)桶、返回——這些動(dòng)作再平凡不過(guò)了,但在我面前卻無(wú)比偉大!我輸了,我徹底輸了,就在垃圾堆旁。這事只有我知、他知、天上的星星知,看著這一幕,我眼里一股熱熱的液體流了下來(lái)。我趕緊跨過(guò)污水,跑回家。只有淚水,在天狼星的映襯下閃著光輝,滴在消防栓旁,滴在污水里,滴在我的心上……
美,就是這樣無(wú)處不在,即使在很臟很臭的垃圾堆旁。
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