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放風(fēng)箏作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
陽春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天，一起去草坪放風(fēng)箏。
這可是一個大晴天，碧藍碧藍的天空中，飄著一朵朵潔白的云朵，如同幾只在散步的綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞，有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下，是一片綠茵茵的，無邊無際的草坪，多么美麗的`一副圖畫啊！
他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風(fēng)箏，王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風(fēng)箏�！拔也粫棚L(fēng)箏呀！”楊仇昊說�！皼]事，”鄭逸佳說，“我們會教你的。”王子軒說：“來，你拿著它，拿高一點兒，對，就是這樣！等一會兒，我說放時，你就放開，這樣我們的風(fēng)箏就能飛了。”說著，他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛，微笑地看著他們。
遠處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對兒子說：“你看，寶貝，其它風(fēng)箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽，急了，他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�放風(fēng)箏的好日子呀！
放風(fēng)箏作文2
今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去！小紫和小綠拿著個可愛的小鳥，小紫說：“小綠，你拿著風(fēng)箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了。”小綠說：“好的，我已經(jīng)準備好了�！彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個風(fēng)箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的'“小蝴蝶”也著急了�！毙【G和小紫說：“好好好，馬上過來。”不久，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風(fēng)箏放不起來，但是小孩子并沒有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏作文3
在草長鶯飛的二月的一天，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來放風(fēng)箏了，其中小明和小剛放得最起勁。
只見小剛將雙手舉過頭頂，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏，小明跑出十幾米后才大喊一聲：“放！”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏，就飛在了藍藍的天空上，他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好，心里就暗暗下定決心：我一定要比你們放的還要高、還要好！于是也放了起來。
不光是小明他們在放風(fēng)箏，遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！其中那個小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點飛上天空，就彎下了腿，做出了拔河的姿勢，他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指，嘖嘖稱奇！
草地上的'人越來越多，在天上遨游的風(fēng)箏也越來越多，有威武的老鷹風(fēng)箏，長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異，美麗極了，時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢！放風(fēng)箏真是一項既有趣又有意義的活動，你覺得呢？
放風(fēng)箏作文4
星期天，郊外的田野里陽光明媚，春風(fēng)徐徐地吹著，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風(fēng)箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的.風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風(fēng)箏也不甘示弱，仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風(fēng)向跑，那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸攬著媽媽贊嘆：“你真是長大了，都會自己放風(fēng)箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！
天空中的風(fēng)箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。
放風(fēng)箏作文5
一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風(fēng)箏。
他們來到了廣場，廣場上的風(fēng)箏可真多呀：有的是老鷹形狀的，在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的`，這兒一游，那兒一游，別提多開心了;有的是龍形狀的，張著大嘴，好像要把那條金魚吞了似的，好嚇人呀!
小剛說：“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說：“比什么呢?”小明說：“比誰放的風(fēng)箏高吧。”小剛和小紅異口同聲地說：“好�！毙〖t又說：“我不會放風(fēng)箏，你們教我放風(fēng)箏吧�！薄昂��！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風(fēng)箏開始了。
小剛說先把線緊緊地抓住，不然放風(fēng)箏的時候，風(fēng)箏就會飛走了，小紅試了一下，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。小明說：“跑快點兒，跑快點兒，風(fēng)箏就飛起來了�！痹捯魟偮�，小紅就飛快地跑起來，她心里想著：這次風(fēng)箏一定能飛起來。果然風(fēng)箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
春姑娘邁著輕柔的步伐走來了，大地變得生機勃勃。小草都探出頭來，太陽公公在天空中露出和藹的微笑。晴空萬里，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是，周末上午，我約上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無際，滿目青翠，藍天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人可真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛的'小魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣，有貪吃好睡的“小白兔”……它們恰似頑皮的精靈，在同云戲耍，拖著風(fēng)五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看到別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們也迫不及待的放起了燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一陣風(fēng)吹過來，我便飛快地向前跑，峻峻趁機一松手，小燕子凌空飛了起來。涵涵拿著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏也跟著我們跑了起來。
春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏夾著清風(fēng)越飛越高，只見它一會兒跟其他風(fēng)箏“打架”，一會兒向地面俯沖下來……真是一只調(diào)皮的小風(fēng)箏。遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，父母正用和藹的目光看著那個孩子，好像在說：“你真棒！”
一會兒，涵涵的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了，看著風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的歡樂！
放風(fēng)箏作文7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅�，我和伙伴們沖出家門，來到操場，開始放風(fēng)箏。
我輕輕地散開袋子，取出五彩斑斕的風(fēng)箏，把骨架安裝到風(fēng)箏的反面，用力把線系到風(fēng)箏上。
開始放風(fēng)箏了，我左手牽著線，右手拿著線軸，一陣微風(fēng)拂過，我連忙迎風(fēng)奔跑，可是，風(fēng)箏一頭栽了下來，看著跌倒的風(fēng)箏，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里別提多難過，多傷心了！
這時，欣怡似乎看出了我的'心思，走過來，溫柔地對我說：“風(fēng)箏沒有飛起來，別灰心。我來教你吧！”欣怡一邊說一邊給我示范，聽著她的鼓勵，看著她耐心地教我，我十分感動。我鼓起勇氣，再一次擺好放風(fēng)箏的架勢，起風(fēng)了，我向前跑去，一邊跑一邊放線，慢慢地，我的風(fēng)箏飛過了電線，飛過了高樓，飛上了云霄。風(fēng)箏時而翩翩起舞，時而上下翻飛，看著風(fēng)箏飛得那么高，我大聲地歡呼著，欣怡走過來說：“看，多放幾次就會了吧！”我連忙高興地說：“謝謝你，欣怡！”
直到天色晚了，我們才依依不舍地回家了！
放風(fēng)箏作文8
在這個陽光燦爛，春暖花開的日子里，小明和小美約好一起去公園里放風(fēng)箏。
公園景色美麗極了，空氣新鮮。公園里的人可真多呀，這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹，燕子，美人魚，機器貓……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得人們是眼花繚亂。
小明帶來了他心愛的燕子風(fēng)箏，小美帶來了小魚風(fēng)箏，他們找到了一個寬闊的地方，小明就迫不及待地系好風(fēng)箏線，就開始放了。起初，風(fēng)箏放的'很低，也許小明還沒有掌握放風(fēng)箏的方法，風(fēng)箏一下子就掉下來了，但小明并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來，小美也學(xué)著小明的方法放著她喜歡的小魚風(fēng)箏。他們牽著風(fēng)箏的繩子，迎著風(fēng)一邊跑著，一邊歡快的地笑著，在他們的奔跑下，風(fēng)箏越跑越高，最后變成了“天空中的小黑點”。
它們在天空中忽上忽下地飛舞著，跳躍著，像是在和白云玩捉迷藏，真有趣。我也想變成一個風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高的云層，采幾朵白云，放到教室里，讓同學(xué)們在云朵里穿來穿去，那該多好呀！
放風(fēng)箏作文9
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來的'風(fēng)箏，準備把它放上蔚藍的天空。
我?guī)砹藗�三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎�，車子一啟動，風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來，我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預(yù)備，開始。”我飛快地向前跑去�？墒遣灰粫䞍�，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風(fēng)箏作文10
放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的.好天氣，怎能不出去活動活動呢？
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏，來到了綠茵茵的草坪上。準備放風(fēng)箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹，小寧松開手，風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然，風(fēng)箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文11
陽春三月，郊外的草地一片勃勃生機，瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景。
遠處有一家三口的溫馨畫面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線，讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔，爸媽注視著遠方放飛的夢想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔，另一個男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑，邊跑邊說放，風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的`金魚風(fēng)箏，調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，它們唱著“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……。
放風(fēng)箏作文12
一天上午，陽光明媚，有一點風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風(fēng)箏，爸爸帶我去一個空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后，起了一點風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點一點的去試，風(fēng)箏就會飛上天空�！蔽艺玖似饋�，再一點一點的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏飛的'特別高，快要把我?guī)狭怂{天，小鳥風(fēng)箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個我以前的經(jīng)歷吧�！毙▲B說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個我的經(jīng)歷�！彼齻儍蓚�就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開心極了。
放風(fēng)箏作文13
星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏，講過了放風(fēng)箏的'要領(lǐng)后，就讓我們自己練習(xí)。
我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風(fēng)箏線在前面跑，你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說‘放’的時候，你就松手�！迸袛嗪靡院�，我開始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風(fēng)來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的風(fēng)箏飛得還挺高，但是和別的同學(xué)比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風(fēng)箏線放得老長老長的，可是風(fēng)箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風(fēng)箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空，時不時地拽一下風(fēng)箏線，再放線。就這樣，我的風(fēng)箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開心極了！
這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！
放風(fēng)箏作文14
春天來了，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云。在太陽的照耀下，小草變得更綠了，小花開得更旺了，小明和小強一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀！那長龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛，身體扭來扭去。那鮮紅色的“大金魚”尾巴一擺一擺的.，好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍的天空點綴得五彩繽紛，美麗極了！
小明他們來到一片空曠的草地上，看見不遠處一個小弟弟正在放風(fēng)箏，在他爸爸媽媽的指導(dǎo)下，風(fēng)箏開始徐徐上升。他們急忙展開風(fēng)箏，搭好支架，穿好線圈，迫不及待地開始放起了風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)箏好像不聽使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來。他們都開始有點著急了，便停下來商量。小明說：“要不我來放線圈，你幫我托住風(fēng)箏，等我說放的時候，你就松手�！毙娦Σ[瞇地點了點頭。
“一二三、放”話音剛落，小強迅速松開高高舉起的風(fēng)箏，小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來，風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝Ｔ诹丝罩小Ｔ谝慌杂^看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來。
小明和小強看著滿天的風(fēng)箏，臉上笑開了花。
放風(fēng)箏作文15
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的.行列。瞧，他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風(fēng)箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔，眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了，可惜，風(fēng)停了，風(fēng)箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風(fēng)箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
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