在路上作文15篇(優(yōu)秀)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的在路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在路上作文1

　　人生就是行走，我們一直走在路上。

　　人生的路上，我們一路走來(lái)，會(huì)經(jīng)歷平坦、坎坷、荊棘和挫折，會(huì)遇上朋友、知己、愛人、敵人，幸運(yùn)的是：我們一直走在路上。我們或許希望自己一路走來(lái)都是暢通無(wú)阻的廣闊的大道；或許希望在遇到如火的驕陽(yáng)時(shí)渴望林蔭小路；也會(huì)在前行中走在布滿泥濘的路上，更會(huì)在布滿荊棘的路上走出一條屬于自己的路。但是，不管遇到怎樣的路，走在路上，沿途看到的風(fēng)景和經(jīng)歷，就是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富！

　　當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨，我們總是一路平坦、一路風(fēng)光前行，沿途灑下了汗水，也收獲累累碩果。機(jī)遇總是垂青那些在機(jī)遇來(lái)臨之前執(zhí)著、努力、向上的靈魂。因了他們的付出，才會(huì)有看似鮮花鋪滿的大道。其實(shí)，在鮮花鋪滿之前，總是會(huì)走出泥濘、走過(guò)挫折、走出一條屬于自己的路的經(jīng)歷。而這些因素在路上扮演了必不可少的角色。不要羨慕別人的風(fēng)光，只要你也走過(guò)和他們同樣的路，只要你也擁有一顆積極向上的心，你也一樣可以涅槃為蝶，成為別人眼中的風(fēng)景。

　　當(dāng)我們一路走來(lái)，走在路上或許會(huì)春風(fēng)拂面，或許會(huì)陰雨連綿，或許我們會(huì)看到平時(shí)看不到的風(fēng)景，只要我們行走在路上，有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛、有一顆善感的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)是你應(yīng)該收入心中的最美的記憶。不必去再在乎你是否能夠達(dá)到目的地，不必在乎你的一路走來(lái)歷經(jīng)多少的滄桑和磨難，只要你一路前行，懷著灑滿陽(yáng)光的心態(tài)、路邊的小花、小草、不起眼的.樹木都會(huì)成為你心中的風(fēng)景，而這些前行的經(jīng)歷也將寫滿你的人生歷程。

　　有時(shí)候我們出門旅游，只為了到目的地看自己想看的風(fēng)景，卻忽略了沿途處處是風(fēng)景，只是不同的風(fēng)景罷了，只是不同的心態(tài)罷了。如此想來(lái)，我們就可以在一次旅途中，可以領(lǐng)略不同的地域風(fēng)情，領(lǐng)略不同的風(fēng)光。

　　還有我們這些喜歡寫文字的人，也一直走在路上，有的人走在媚俗的路上，有的人走在自己心中，有的人走在哲思憂國(guó)憂民的路上，有的人則一直走著小我之路，但是只要走的正，路就自然直，大寫的人字其實(shí)就是你一路行走用腳印寫出來(lái)的路！

　　網(wǎng)絡(luò)，何嘗不是一條路。它可以讓迷茫者看到光明，也可以讓前途光明者掉在深淵。有時(shí)候想想，深淵到云端只是隔了一個(gè)瞬間的距離。

　　人生的路上，我們要經(jīng)歷成長(zhǎng)、成熟、愛情、友情和婚姻。當(dāng)我們走在這些路上，有的人一路坦途，養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)，有的人一路坎坷，卻磨練了意志，成就了堅(jiān)強(qiáng)；有的人在一次次的受挫中變得成熟；有的人在爭(zhēng)權(quán)奪利的路上看透了生命的真諦是淡然；有人在與人交往中，結(jié)識(shí)了生死之交的朋友；有的人在一路灑滿真情和真誠(chéng)的路上了邂逅知己；有的人在用生命透支年華時(shí)理解了愛情；有的人在相濡以沫中讀懂了親情。

　　路上的魅力，就是讓我們?cè)谝宦非靶兄胁粩嗟乜偨Y(jié)著經(jīng)驗(yàn)，豐富著人生閱歷這本大書，生命一直在行走，無(wú)限風(fēng)光在路上。

在路上作文2

　　我的人生，是一趟列車，走過(guò)了幾個(gè)站點(diǎn)”，卻始終向前。每個(gè)站點(diǎn)，都是風(fēng)景，都有很多有趣的故事。

　　第一站呀呀學(xué)語(yǔ)

　　當(dāng)時(shí)間的列車載著我駛進(jìn)20xx年，我1歲，正是呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候�？墒牵�不知怎么的，我天生說(shuō)話就有點(diǎn)慢，同齡大的娃娃都嘰哩哇啦地叫爸爸媽媽了，哪怕不標(biāo)準(zhǔn)，可我就是不開口，為這事兒我媽急得不行，天天摟著我說(shuō)b-a--ba”、m-a--ma”。突然有一天，我一開口就響亮地叫出了爸爸”、媽媽”，可把他們激動(dòng)壞了。又是親，又是抱的。據(jù)說(shuō)，媽媽竟哇哇大哭了起來(lái)。

　　從此以后，我便對(duì)說(shuō)話有了興趣，從單音節(jié)到多音節(jié)，從一個(gè)字到整句詩(shī)，我樂(lè)此不倦，我的列車也在使勁地向前開。

　　第二站上幼兒園

　　當(dāng)時(shí)間的列車載著我駛進(jìn)20xx年，我3歲。3歲的孩子在城里，大都已上了幼兒園，可我生在農(nóng)村，整天只能和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起。我的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮，但我的媽媽卻擔(dān)心我輸在起跑線上，就從老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來(lái)到城里，租了個(gè)房子，專門送我去幼兒園。

　　沒(méi)上幼兒園之前，媽媽把幼兒園描繪得天花亂墜，說(shuō)里面有滑滑車、梭梭板，還有好多好多的小朋友，是多么多么的好玩。我對(duì)那里充滿了向往。就這樣，我被送進(jìn)了幼兒園，剛開始還挺新鮮，可一轉(zhuǎn)眼，媽媽不見了。天啦，我要媽媽！”我歇斯底里地哭著喊著。這天回家，我的嗓子都是啞的。

　　可上了幼兒園的列車它停不下來(lái)，我不得不向前走�？蘖艘欢螘r(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這也不是辦法，還不如和小伙伴們一起玩就這樣，我居然愛上了這趟車，我的列車帶著我使勁兒向前跑。

　　第三站外地求學(xué)

　　時(shí)光的列車駛進(jìn)了20xx年，我8歲，本來(lái)我在家鄉(xiāng)的小學(xué)上得挺開心的，可爸爸總是擔(dān)心家鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量不好，說(shuō)全校6個(gè)年級(jí)不足60個(gè)學(xué)生，每個(gè)年級(jí)還不足10個(gè)娃娃，而我家就我一棵獨(dú)苗，怎么也得上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校。

　　就在這年春節(jié)，姐姐回來(lái)了。說(shuō)實(shí)話，姐姐一直都是我的偶像，她長(zhǎng)得漂亮，博學(xué)多才，知道好多我不知道的東西。姐姐說(shuō)要帶我到姐姐生活的那個(gè)地方去讀書，我毫不猶豫地便答應(yīng)了。在姐姐的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了高平國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里的一切都是新的，老師是新的，同學(xué)是新的.，我登上了一輛嶄新的列車。

　　現(xiàn)在，在這輛車上，我很快樂(lè)。我學(xué)到了唐詩(shī)宋詞的工整，學(xué)到了秦皇漢武的豪邁，學(xué)到了ac+bc=a(b+c)，還學(xué)到了Iambrave，我愿意始終坐在這趟列車上，讓它帶我去我想要去的地方。

　　這就是我的人生路，不是很長(zhǎng)，站點(diǎn)也不是很多，每個(gè)站點(diǎn)有精彩的故事，都讓人難忘。列車載著我，一直奔跑在向前的路上。每一次前行，都是成長(zhǎng)。我要乘著時(shí)間的列車，駛向幸福的遠(yuǎn)方。

在路上作文3

　　我是一只丑小鴨，卻每天幻想著白天鵝般的夢(mèng)；我是一只速度緩慢的烏龜，卻奢望著有白兔般的速度；我是一只身披深色的烏鴉，卻羨慕著顏色各異的孔雀；我是一個(gè)身高一米六八大眾化的女孩，卻渴望著泡沫劇里女主角般的童話。

　　十七歲少女的天空總是布滿著各種各樣的幻想，大人們喜歡把那稱之為“不成熟”，時(shí)間的沉淀、生活的歷練、人性的演變處處不讓我彰顯成熟，我在一個(gè)看似小卻喜歡想很多的年齡段成長(zhǎng)，人們把那稱之為“希望”。

　　我是一名學(xué)生，十七歲；我是一名學(xué)生，在曹楊；我是一名學(xué)生，讀會(huì)計(jì)；我是一名學(xué)生，正成長(zhǎng)。

　　15歲半的我

　　中考失利的我，當(dāng)時(shí)懷揣著一顆激動(dòng)的.心情來(lái)到曹楊，七月15號(hào)，一個(gè)我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的日期，那是奠定我跟曹楊就此結(jié)成三年“契約”的時(shí)間點(diǎn)，我至今還記得那個(gè)老師對(duì)著我微笑，我至今還記得來(lái)到一個(gè)陌生的地方，遇見陌生的人的那種感覺(jué)；我至今還在懷念，懷念第一次與曹楊相見的情景。我至今還在期待，期待著那來(lái)至遠(yuǎn)方的祝福。那一年，我很單純。

　　16歲的我

　　我是一名12級(jí)會(huì)計(jì)2班的女生，長(zhǎng)發(fā)。在曹楊的半年時(shí)間點(diǎn)里，我努力的維系著與同學(xué)間的友誼，努力爭(zhēng)取著考出好的成績(jī)；努力表現(xiàn)自己、表達(dá)自己，我努力著一切可以因奮斗而得到的東西，而結(jié)果告訴我，努力也不一定能得到，但卻不會(huì)后悔。那一年，我奮斗著贏得了成功，我很開心。

　　16歲半的我

　　“學(xué)姐好”，一句句問(wèn)候仿佛都在告訴我已經(jīng)成長(zhǎng)的事實(shí)，我是13級(jí)學(xué)生的學(xué)姐，熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校規(guī)章。時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人變得成熟、穩(wěn)重，而遇到一個(gè)對(duì)的“引導(dǎo)者”也將會(huì)改變我們的一生。那一年，懷揣著夢(mèng)想的我學(xué)會(huì)堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我一直堅(jiān)信著在不久的將來(lái)我會(huì)在世界的某個(gè)路口轉(zhuǎn)角遇見一個(gè)帶著那叫幸運(yùn)的“星星”來(lái)照亮我的人，那可能就是我自己。

　　長(zhǎng)發(fā)可以剪短，但你別就天真的以為回到了以前；人都會(huì)變，千萬(wàn)別單純的停留在從前；我們是人，一種隨著時(shí)間在成長(zhǎng)的動(dòng)物；我們是人，一種自我吸食生命的“吸血鬼”；我們是人，一種會(huì)被感動(dòng)、會(huì)哭會(huì)笑會(huì)感受的生物。我們是人，我們?cè)谕懽儭?/p>

　　曹楊，一個(gè)我待了生命中百分之三時(shí)間的地方，這里我歡笑但從未哭泣；我感動(dòng)過(guò)卻不懂得表達(dá)；我是一個(gè)強(qiáng)者，我又是一個(gè)弱者；老師的關(guān)心、同學(xué)間的問(wèn)候無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我，我想要敞開心扉的跟她們大聲交流，我想要得到一些來(lái)至靈魂深處的釋放，我想要一切可以溫暖我的東西，我想要有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。我想要的，曹楊給了我。

　　這個(gè)大家庭里有我，有你，有大家。

　　我們歡笑、我們哭泣、我們感動(dòng)、我們感受、我們成長(zhǎng)、我們成熟、我們?cè)诼飞稀?/p>

在路上作文4

　　同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？你們對(duì)夢(mèng)想的理解又是什么呢？夢(mèng)想，在我的心中是一個(gè)神圣而又美好不可玷污的詞語(yǔ)。夢(mèng)想，也許就是人們口頭說(shuō)說(shuō)的“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么�！薄拔乙院笠�考上什么學(xué)校。”但那絕不是不值得付出努力的一句“玩笑話”，而是真真切切需要為這個(gè)純潔的夢(mèng)想付出努力的。

　　我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。之所以我會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲揖次纺切┚人婪鰝�的“白衣天使”；是因�(yàn)槲蚁肟吹侥切┍晃抑魏煤笠粋�(gè)個(gè)美妙如綻放的鮮花般的笑容。醫(yī)生在我的心中，和夢(mèng)想一樣是既神圣又不可玷污的。小時(shí)候，我懵懂又無(wú)知，相當(dāng)醫(yī)生無(wú)非就是想要披上那一襲白衣。長(zhǎng)大后，我逐漸受了我那當(dāng)醫(yī)生的堂哥的影響，更加的堅(jiān)定了我想要成為一名“白衣天使”的夢(mèng)想�，F(xiàn)在的我也一直在為我的這個(gè)夢(mèng)想努力著，經(jīng)常一有時(shí)間，就到堂哥家借醫(yī)學(xué)方面的書來(lái)看。雖然有許多的內(nèi)容都看不懂，但是我還是對(duì)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)十分感興趣。

　　有一件令我影響深刻的事情，讓我至今依然堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我在去公園赴約的路上，突然，一位年邁的老人因?yàn)樾呐K病突發(fā)而癱坐在地上，那痛苦的模樣并沒(méi)有讓圍觀的群眾施以援手，反倒在眾人心中不約而同的產(chǎn)生一種“碰瓷老人”的邪惡想法，不可否認(rèn)，我并沒(méi)有幫助老人，我的`心里應(yīng)該也是有七八分如此想法的吧。

　　就像那句話說(shuō)的“正義永遠(yuǎn)不會(huì)不到，只是會(huì)遲到”，一位白衣天使，如同黑暗角落的光芒，是的老人終究是看到了希望。那位“天使”許是已經(jīng)見過(guò)不少次這樣“丑陋”場(chǎng)景，并沒(méi)有為此驚訝，而是快速撥通了“120”的號(hào)碼，把手機(jī)放在青石板上，按上免提，然后一邊嫻熟的給老人做急救措施，一邊向電話那頭講述情況。最后，就在“天使”拿出老人衣服包里的藥給老人喂下的不久以后，救護(hù)車便來(lái)到了。

　　夢(mèng)想，是促使人類越來(lái)越棒的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，因?yàn)樗�是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它而努力并奮斗；夢(mèng)想，同樣也是在人們?cè)絹?lái)越短的賽道上，長(zhǎng)長(zhǎng)的終點(diǎn)線，因?yàn)樗�是我們最想得到的結(jié)果；夢(mèng)想，是一個(gè)散發(fā)著金色光芒的獎(jiǎng)杯，因?yàn)樵谖覀儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，會(huì)感到強(qiáng)烈的成就感……

　　歷史上也有諸多為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的、積極學(xué)習(xí)的名人。如：我們14億中國(guó)人都為之敬佩的周恩來(lái)周總理。周總理從小的夢(mèng)想就是讓中國(guó)成為讓世界敬重的國(guó)家，中國(guó)人不再被外國(guó)人欺辱，因此周總理留下了“為中華之崛起而讀書”這一震撼14億中國(guó)人的千古名句，至今也還在被諸多愛國(guó)青年歌頌者，被中國(guó)人當(dāng)做自己的座右銘……

　　為自己的夢(mèng)想而努力吧！

　　追夢(mèng)人，我們一直在路上！

在路上作文5

　　兩次來(lái)太原，一次是為了回奶奶家，另一次是來(lái)上學(xué)�；啬棠碳业穆飞�，坐的是公交。車身龐大，分兩節(jié)，寬敞的走到兩邊是整齊的座位，稀稀拉拉的坐著人。我們上車的時(shí)間還算早，投了錢后，便坐到了一位小伙子的后面。

　　不一會(huì)兒，車開了。車身?yè)u搖晃晃、咔咔嚓嚓地向前奔去，躍動(dòng)的感覺(jué)，令人陶醉于太原這個(gè)城市的熱烈和繁華之中。前幾站無(wú)人上下，隨后的幾站開始有人陸續(xù)上車。我忽然發(fā)現(xiàn)，坐在我們前面的哪個(gè)小伙子在不斷地向身邊的人詢問(wèn)著什么。他黑色的夾克微擺，老遠(yuǎn)便能聞到一股皮革的味道，令我感到陌生。當(dāng)他微微扭過(guò)頭來(lái)，從兩個(gè)座間的夾縫中問(wèn)我們，“你們有沒(méi)有五塊錢的零錢？”時(shí)，我才明白了，小伙子沒(méi)有零錢投幣，又不舍得一下子將五塊錢投進(jìn)去，因此一直在尋找人與他換零錢。爸爸猶豫了一會(huì)兒，但還是說(shuō)“可能沒(méi)有。”隨即把口袋里的錢取出來(lái)，當(dāng)著小伙子的面胡亂地?cái)?shù)了數(shù)，說(shuō)到：“只有一塊錢�！毙』镒邮�望地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，嘴里嘮叨了一句，“我還沒(méi)買票”。就在他轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到了他眼里滲出暗黃的光亮，雙手在極不自在地互搓著。爸爸心不在焉地“噢”了一聲，而我呢，只能將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，看車窗外的夕陽(yáng)，心里卻不如陽(yáng)光那樣的安逸與悠閑。這時(shí)，小伙子忽然站了起來(lái)，將五塊錢投進(jìn)了投幣箱。返回來(lái)時(shí)，臉上帶著一種說(shuō)不出的輕松和無(wú)奈，我看到他穿著牛仔褲，配著一頭直立的、整齊的短發(fā)，一臉的誠(chéng)摯。這時(shí)，爸爸開口了，“你可以跟司機(jī)說(shuō)一聲，等再有人上來(lái)，你把錢收了不就得了�！毙』镒永�落地回答到：“那錢我不要了�！弊允甲越K，爸爸的`臉上都掛著微笑，我卻深深地憐憫起來(lái)，憐憫小伙子，憐憫我自己，憐憫我們這一代人的幼稚和懦弱。我們有能力，但怕麻煩，不世故，不會(huì)折衷，把自己總放在了尷尬的境地。

　　又一站到了，一位孕婦步履艱難地走了上來(lái)，正好站到了小伙子的旁邊，小伙子立即站了起來(lái)，“來(lái)，你坐這兒吧�！彪S后往旁邊一站，掩在了漸漸多起來(lái)的人群理。孕婦一怔，坐了下來(lái)，她臉上沒(méi)有透露出一點(diǎn)感激的表情，甚至連謝謝兩字都沒(méi)有說(shuō)出。只是有著一種詫異，或者說(shuō)是偶然揀到了某種東西后的快樂(lè)。小伙子雖然掏了兩個(gè)人的錢，反而放棄了自己到手的座位，站到了擁擠的人叢中。這時(shí)，爸爸以一個(gè)長(zhǎng)者的微笑看了看我。我的心里很難受，很茫然，同時(shí)也夾雜著一些對(duì)小伙子的敬佩。

　　去晉祠的路，兩旁是青翠而充滿朝氣的樹，一排排相互簇?fù)怼⑾嘁�。這時(shí)，我想到了自己，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，如果遇到類似的情況，我會(huì)怎樣處理？今后自己要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，是否永遠(yuǎn)有明媚的陽(yáng)光相伴？是否在社會(huì)的嘈雜聲中，我會(huì)迷失了自己?

　　哦，在路上。

在路上作文6

　　因?yàn)槟赣H生病住院，父親在外出差，我也便請(qǐng)假回家。

　　每天都在家和醫(yī)院之間往返，一開始還騎單車，數(shù)九的天氣雖然冷些，但至少可以讓人清醒�？梢蚝髞�(lái)母親怕我生病也便去乘公車。自己經(jīng)年在外求學(xué)，對(duì)這個(gè)自己出生的城市竟然生疏起來(lái)，突然覺(jué)得很可悲。

　　家里有小我?guī)讱q的弟弟，一直都留在父母身邊，卻終究是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，只知道惹母親生氣�；丶液缶妥屛医o他講外面的事。晚上去陪夜前，幫他蓋好被子，關(guān)掉燈的那個(gè)罅隙，有什么東西突然涌過(guò)來(lái)，有些細(xì)微的思想開始莫名的產(chǎn)生，或許，在我到另一個(gè)城市之前也如弟弟一般，嬌縱，任性�？僧�(dāng)我再次回來(lái)，我卻成了家里唯一能撐起這片天的男人。原來(lái)從男孩到男人只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的罅隙，從幼稚到滄桑歷盡也不過(guò)是轉(zhuǎn)身關(guān)燈的那個(gè)罅隙，只是我不知道應(yīng)該怎樣形容那種感受，難以名狀。

　　晚上坐車去醫(yī)院的時(shí)候，人很少。我從寒風(fēng)中走進(jìn)車廂卻并未感覺(jué)到溫暖，或許一個(gè)人心里感到寒冷時(shí)，再多的熱量也是徒勞吧！在我后幾排的是一對(duì)父子，父親看上去很年輕，少了那些浮躁與放縱，多了些許的穩(wěn)重。不過(guò)還好，他們坐在我的后排，看不到父親抱著兒子說(shuō)話的.情景，至于孩子口中不斷的爸爸，叫的我心里發(fā)酸。這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)，突然如同這個(gè)城市一般陌生。自己的記憶甚至已經(jīng)模糊了他的樣子，那個(gè)成熟穩(wěn)健的男人不曾出現(xiàn)在自己的夢(mèng)中。也曾恨他送我去外地上學(xué)時(shí)的不通情理。可在聽到別人叫父親時(shí)，自己的心也開始尖銳的痛起來(lái)，父親和我一樣都是心里有，卻不在嘴上說(shuō)出來(lái)的那種人。又再多的苦楚也要讓別人看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。蘇德說(shuō)，人總是在比自己小的人面前展現(xiàn)自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面，即便這一面的背后已經(jīng)腐爛不堪。就像父親展現(xiàn)出來(lái)的偉岸，就像自己在弟弟面前的堅(jiān)韌。

　　車到站自己也便奔病房去，母親是沒(méi)有睡的，她只有看到我才會(huì)安然的睡下，就像所有倚門望子的母親一樣，充滿了期盼與不忍。至少羈旅多年的自己已經(jīng)回來(lái)，至少自己帶回來(lái)的只有對(duì)這個(gè)父親，對(duì)母親以及這個(gè)家的眷戀。至于那些寄人籬下的苦以及諸多不快，也便拋在這個(gè)陌生而熟悉的城市之外，就像是一夜之間長(zhǎng)大，即便胡茬依舊黛青，依舊是一個(gè)骨骼清瘦的少年模樣，可在母親恬然入睡的那個(gè)罅隙，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

　　夜里忙著叫護(hù)士換輸液瓶，也便沒(méi)有了熟睡的理由，直到天亮才匆匆坐車回家，外面的天依舊籠在月色里，困意襲來(lái)卻依舊睜著眼，回家給弟弟做飯，然后打發(fā)他去上學(xué)。只是在他關(guān)門出去房子里靜下來(lái)時(shí)，我突然覺(jué)得自己如同歷經(jīng)錢世一般，幾日幾夜不曾好好睡過(guò)，匆匆吃幾口飯，便又要坐車去醫(yī)院，或許幾年后的弟弟會(huì)如我一樣，或許會(huì)比我更優(yōu)秀的。在經(jīng)歷些什么之后，變得成熟起來(lái)。

　　直到父親回來(lái)，自己才真正的垮掉，水米不進(jìn)的睡了一天一夜，不過(guò)夢(mèng)里依舊是在公車上的情景，如同幻覺(jué)一般。只是夢(mèng)里的自己已是眉毛頭發(fā)一齊白掉，安靜的睡著。

在路上作文7

　　每當(dāng)可惡的鬧鐘惡狠狠地把睡夢(mèng)中的我無(wú)情地拖起，每當(dāng)睡意矇眬的太陽(yáng)緩慢地探出半個(gè)腦袋，懶洋洋地把晨光撒向沉睡中的南京，每當(dāng)早起的鳥兒亮出美麗的歌喉時(shí)，我也終于踏在上學(xué)的路上。時(shí)間似乎一下子跳入了快鏡頭，走得比平常任何時(shí)候都要快。

　　6:45的那班公交車空蕩蕩的，我好不容易在座位中找到幾個(gè)熟睡的腦袋。早，也許是他們不遲到的唯一辦法。車開了，一聲洪亮的轟鳴聲，把如夢(mèng)如幻的我驚醒。但這輛車似乎上了年紀(jì)，行動(dòng)像老牛拉車，異常緩慢，“哼哧，哼哧”地在空曠的路上散步。一縷朝陽(yáng)不遮不擋地照在早已犯困的車廂里，把影子拉得好長(zhǎng)。路邊，玄武湖睜開睡眼，抖擻著身體，泛起了一陣陣微波。稀疏的行人踏著緩慢的步子，一群水鳥緩緩掠過(guò)上空，它們的上面是一片悠悠的白云。一切慢了下來(lái)，也顯得格外清靜。

　　唯有時(shí)間在加速，飛速地流過(guò)身旁。也許它也在趕時(shí)間吧？我永遠(yuǎn)抓不住它，永遠(yuǎn)。車上的人漸漸多了，有拉大箱子的，有手提公文包的，有拎小提包的，還有背著書包的學(xué)生。這些乘客無(wú)論在哪里工作，從事什么職業(yè)，他們的眼神都是一致的，齊刷刷地看向遠(yuǎn)方，流露出急切。還好，老牛也有發(fā)力時(shí)，一陣顛簸過(guò)后，我掐著遲到前的幾秒沖入教室，真是不幸中的萬(wàn)幸。

　　十個(gè)小時(shí)后，放學(xué)的鈴聲回蕩在教室間。校門口的人，一下子比早晨多出了幾十倍。家長(zhǎng)們似乎在比個(gè)兒，沒(méi)有不踮著腳的。人的海洋，同時(shí)也是車的海洋。像魚兒在快干枯的泥潭中奮力掙扎，汽車在似乎黏結(jié)的人群中奮力突圍。公交站臺(tái)人滿為患，好像一群擠在一塊過(guò)冬的`企鵝，螞蟻似的公交車在人山人海中穿行。司機(jī)一腳油門，一腳剎車，時(shí)停時(shí)開。車上的乘客全都亂了陣腳，我?guī)缀醪鹊搅巳�四個(gè)人的腳，而我的頭也與同一根桿子來(lái)了兩次親密接觸。

　　司機(jī)技術(shù)精湛，左沖右突，終于沖了出去。原先略顯笨拙的公交車，一下又如魚得水，變得輕快，仿佛剛從沉重的藍(lán)調(diào)變成了輕盈的華爾茲。夕陽(yáng)斜射進(jìn)來(lái)，醺得人睜不開眼，令人昏昏沉沉，懶懶散散。車行至新莊高架上，身下是一汪碧藍(lán)湖水，頭頂一片碧藍(lán)的天空。若不是天邊幾片碎棉花似的白云，根本分不清是天上有湖，還是地上有天。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，遠(yuǎn)處的紫峰大廈反射出耀眼的光芒。這是自然與現(xiàn)代化的完美結(jié)合，令人舒服，使人愜意。我在想，天上會(huì)不會(huì)還有個(gè)人間？車快了，時(shí)間卻幾乎凝滯，在這樣的意境中，誰(shuí)還想回家呢？

　　人生的道路漫長(zhǎng)艱辛，現(xiàn)在的我們?nèi)缟硖幵绯浚�千萬(wàn)別“矇眬”著，時(shí)間是抓不住的，青春年華很快就會(huì)從我們手中不知不覺(jué)地溜走。只有早晨的奮斗，才能享受傍晚的安逸。不想了，下一站就下車了。指導(dǎo)老師李瑋

在路上作文8

　　我來(lái)的時(shí)候會(huì)看到小路很擁擠，前面的風(fēng)景被腳印淹沒(méi)，一張接一張的照片變黃，一部接一部的相機(jī)生銹。但是我還是沒(méi)有放開我人生的快門，我還是會(huì)走在路上。

　　我來(lái)到了終點(diǎn)，成千上萬(wàn)的三腳架背對(duì)著我，似乎不再想誰(shuí)來(lái)了。河水似乎不再害怕任何人的入侵。它流淌的河水流經(jīng)同一個(gè)河床，沿著同一個(gè)陡坡流下。刮風(fēng)的空曠之地席卷著河流，面對(duì)著金毛樹，奮力的撞擊�？拮叩氖菤堬L(fēng)，飄下的是卷曲的黃葉。他們站在三腳架后面，捕捉著河岸的'生活。

　　我?guī)缀跄芙谐鏊麄兊拿�字。他們遠(yuǎn)道而來(lái)，每次都能相見，連擺三腳架的順序都不會(huì)變。在每一次攝影收藏的開始，他們都是首當(dāng)其沖。他們?cè)谕�一個(gè)地方相遇，拍出的優(yōu)秀作品也差不多。我試圖逃離他們，但每次寫都逃不出怪圈。

　　也許，我應(yīng)該。架起三腳架，裝上相機(jī)，熟練地按下快門。我把相機(jī)收起來(lái)，準(zhǔn)備離開。

　　但是，我為什么會(huì)滿意呢？為什么我每次都要這么匆忙的離開？這個(gè)想法一次又一次的打擊著我。我決定繼續(xù)上路。

　　我回到剛剛經(jīng)過(guò)的田野，金黃色的樹葉在風(fēng)中搖曳，即將被拋到河對(duì)岸。然而此刻，香香的羊皮畫正在鋪開。還是會(huì)遇到路過(guò)的三腳架。他們奔向前方的河流，對(duì)路邊的稻穗視而不見。風(fēng)穿過(guò)小路，和他們一一握手。

　　我回到岔路口，綠衣老者站在路邊，用依然翠綠的樹枝指引路人，帶他們進(jìn)入梵高或大理的幻影森林。路上的行人逐漸變得稀少，他們的腳步匯聚成一個(gè)遙遠(yuǎn)的小調(diào)構(gòu)圖.前面是風(fēng)來(lái)時(shí)的方向。它還沒(méi)發(fā)育到河邊，陣陣的打擊仿佛在召喚我走向未知的桃花源。

　　但是我的腿越來(lái)越酸，心跳一次又一次，引起不愉快的共鳴。我再也看不到前面的行人，但這并不意味著我可以停止前進(jìn)。風(fēng)就像新生的小牛不停地掃過(guò)，把汗水從臉頰吹進(jìn)干澀的喉嚨，吹著孤獨(dú)的路上緩慢的腳步。但是前方未知的美好還在等待我的發(fā)現(xiàn)，我還得走在路上。

　　我來(lái)到了最初的起點(diǎn)，不再有三腳架回到我身邊，無(wú)視我們的到來(lái)。只有金色的干草，和指向遠(yuǎn)方河流的路標(biāo)。它的小尖，堅(jiān)定地指向前方，指向成千上萬(wàn)的站立的三腳架，和無(wú)數(shù)的新路。夕陽(yáng)在遙遠(yuǎn)的河岸上印下余暉，只為這個(gè)小小的路標(biāo)落下一層赤紅，卻是最耀眼的顏色。我終于展開三腳架，放在合適的距離，輕輕一按，定格了這一刻無(wú)限的路和風(fēng)景。

　　它通向梵高的《星夜》或陶謙的《桃花源記》。它們是最真實(shí)的生活記錄。即使生活的重?fù)?dān)會(huì)壓著他們，他們也不會(huì)停止對(duì)美的追求。即使身邊的人沒(méi)有時(shí)間去照顧真正的美，他們還是在路上。也許我就要走上這樣的路了。第一次，我本可以像三腳架一樣完成任務(wù)，但我堅(jiān)信，只有明眼人的相機(jī)才能記錄下動(dòng)人的風(fēng)景。所以，我不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)快門帶來(lái)的感動(dòng)。

　　我收起三腳架，最后看了一眼河岸。那里一定已經(jīng)擺滿了三腳架，這會(huì)為征集活動(dòng)貢獻(xiàn)更多優(yōu)秀的作品。但是我已經(jīng)離開了，因?yàn)槲抑�道我已�?jīng)為我的靈魂離開了，因?yàn)槲抑�道我仍然�?huì)在路上尋找我靈魂的真正美麗。

在路上作文9

　　昨夜西風(fēng)吹花樹，獨(dú)上閣樓，望盡吟詩(shī)路；衣帶漸寬終不悔，為詩(shī)消得人憔悴；眾里尋它千百度，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景布滿來(lái)時(shí)路。

　　昨夜西風(fēng)

　　“每天只知道讀詩(shī)，詩(shī)有什么用啊！”那晚，母親嘮叨聲中的不滿已升級(jí)為憤怒�！澳懿荒芸袋c(diǎn)正經(jīng)的，有用的？”一聲一聲質(zhì)問(wèn)沖擊我的耳膜。母親終于忍無(wú)可忍，于是我摯愛的詩(shī)書難逃被沒(méi)收的“厄運(yùn)”。我從小愛詩(shī)，傾倒于其韻律，沉浸于其平仄，陶醉于其情懷。無(wú)奈，隨著年級(jí)升高，母親越來(lái)越認(rèn)為詩(shī)詞無(wú)用，成績(jī)才是王道。我嘆息，忽而想到了晏殊的《蝶戀花》：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！蔽业脑�(shī)朋詞友，從此我要與你們揮別了嗎？

　　為伊憔悴

　　許是叛逆的緣故在作祟吧！父母越是讓我放棄詩(shī)書，我便越愛。不過(guò)我換了戰(zhàn)術(shù)，不再與父母對(duì)著來(lái)。我刻苦刷題，拼命學(xué)習(xí)，只為能得到父母大人的恩賜，讓我與詩(shī)重聚。成績(jī)的'大幅提高讓父母露出滿意的微笑。我借機(jī)苦求。母親終于開恩，把我的寶貝詩(shī)書赦還了。并告誡我只可在學(xué)習(xí)之余作放松之用。

　　當(dāng)余暉上墻，明月高掛，學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)，我會(huì)踱步到窗邊，映著月光吟誦品味詩(shī)詞�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蓖赋銮嗌従邮康男坌�；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”浸染了介甫半山的不舍；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”溢滿了務(wù)觀放翁的掛念……讀的多品的多，我不禁也心癢起來(lái)，自己擬了一首詩(shī)：春霧綠起眼朦朧，野望無(wú)舟相思濃，錦瑟難解眼中淚，歲月不待羅綺紅。寫完我發(fā)現(xiàn)不管是字詞還是平仄都不符合要求，卻因?yàn)樗�平尚淺無(wú)能為力。

　　步入初三以后，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重。每天課余的作業(yè)、復(fù)習(xí)花費(fèi)了我大部分的時(shí)間。每當(dāng)我把疲憊的自己托付給詩(shī)書，身心得到了極大的放松。常常不知不覺(jué)伴著朝霞褪去了夜的最后一抹漆黑，又惹來(lái)媽媽一頓含著心疼的訓(xùn)斥。我乖乖聽訓(xùn)，過(guò)后卻依然故我，樂(lè)此不疲，正如那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　驀然回首

　　又一個(gè)夜，我坐在窗前，驀然回首，與詩(shī)作伴這么多年，它給了我什么呢？我好像沒(méi)有得到媽媽所說(shuō)的“有用”的東西。不，我立馬否定掉了這個(gè)說(shuō)法。緩解壓力，讓我愉悅，讓我感受到美，讓我能與很多高雅的、高尚的、有志的、有趣的，那么多萬(wàn)里挑一的靈魂對(duì)話。詩(shī)詞之魂已像血液一樣融入了我的骨子里。想著想著，曾苦思冥想的那首詩(shī)忽然有了靈感：春霧綠起淚朦朧，野望無(wú)楫恨意濃。寒樹還說(shuō)心上事，歸來(lái)豈是舊時(shí)容？改編后的詩(shī)固然內(nèi)容生澀，語(yǔ)句蒼白，卻比之前要好的多。我不由得笑了。

　　這寧?kù)o的夜，這皎潔的月，這萬(wàn)家燈火，多美的風(fēng)景！還有，這不離不棄的詩(shī)。我與詩(shī)，在路上。風(fēng)景，在路上。

在路上作文10

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！睆男〉酱螅�只要一提起交通文明，腦海中立刻浮現(xiàn)出這句“古話”。仔細(xì)想想，交通法規(guī)何止這一條，只是在我們這“落后”的小城鎮(zhèn)，似乎并無(wú)多少人完全遵守著交通法規(guī)，超速、闖紅燈、酒后駕駛的現(xiàn)象比比皆是，叫人行走在路上怎不提心吊膽？

　　在此，我僅提幾個(gè)小小的方面，希望各位不管有沒(méi)有車，都能文明出行，安全出行。

　　在父親開摩托車的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)：夜晚，父親的車燈亮度經(jīng)常變化，忽明忽暗的。待家里買了汽車后，我也就弄明白了近光燈、遠(yuǎn)光燈的差別。只是夜晚在路邊散步時(shí)，很少看到有司機(jī)會(huì)切換遠(yuǎn)近光燈，每過(guò)一車，都射來(lái)兩束強(qiáng)光，照得我無(wú)法睜開眼睛，只好暫且停下腳步，下意識(shí)的用手擋住眼睛——顯然司機(jī)開了遠(yuǎn)光燈。若是正在騎車那就更麻煩了，停也不是，騎也不是我不喜歡遠(yuǎn)光燈，每次被遠(yuǎn)光燈照得看不清前面的路時(shí)就有點(diǎn)憤怒。大概是因?yàn)榱私庑腥说臒�惱，父親也還算遵守交通規(guī)則，對(duì)面開來(lái)的.車，一般也會(huì)向我們學(xué)習(xí)著切換一下。其實(shí)，有時(shí)候只要稍稍地一按，就可免去很多不必要的麻煩。最近又聽說(shuō)一起由遠(yuǎn)光燈引起的車禍，真是令人心碎紅燈停主義紅綠燈在小鎮(zhèn)上并不少見，但能做到“紅燈停”的卻真是少見�！凹t燈停，綠燈行這是一句幼兒園小朋友都知道的一個(gè)常識(shí)，可現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人闖紅燈的現(xiàn)象卻比比皆是；明明都知道闖紅燈很危險(xiǎn)，卻一個(gè)個(gè)“勇者無(wú)懼特別是騎電瓶車、摩托車的，仗著如今無(wú)牌照也能駕駛，想那交管也找不到自己，“無(wú)拘無(wú)束”個(gè)個(gè)開得比汽車還快，見著紅燈眼睛也不一眨就過(guò)去了。甚至有一次，我在紅燈前停下后，我哥卻對(duì)我說(shuō)“你不知道我們這兒紅燈過(guò)馬路才安全，綠燈的時(shí)候過(guò)去反而不安全�！彪y道發(fā)生在十字路口的慘案還不少嗎？難道上天對(duì)我們的懲罰還不夠嗎？為什么大伙都等不了那二三十秒，僅僅是二三十秒，我們就可以挽救自己的生命呀！

　　順向行主義在上下班高峰期，總少不了一大批自行車、電瓶車、摩托車、小面包車和各型轎車等，為了轉(zhuǎn)彎方便而逆向行駛，這些車輛逆向行駛好像已經(jīng)成了習(xí)慣，在來(lái)來(lái)往往的車輛中，只有公交車遵守交通規(guī)則，沒(méi)有逆向行駛。都說(shuō)逆向行駛方便，殊不知逆向行駛一點(diǎn)兒也不方便，被夾在那么多向你涌來(lái)的車?yán)�，真是苦了自己又苦了別人，弄得每個(gè)人都緊張兮兮的，一不小心，還要來(lái)點(diǎn)碰撞與摩擦，真是事與愿違。為了自己也為了別人，勸您還是開在該開的車道上，多過(guò)幾次馬路又怎么樣，技術(shù)再高也得注意安全呀。若是怕這時(shí)候過(guò)馬路也會(huì)有什么閃失，那就早點(diǎn)出發(fā)吧，避開這個(gè)高峰時(shí)段，為了生命，值！

　　好啦，為了你、我、他的安全，讓我們少說(shuō)幾句，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧。

在路上作文11

　　陽(yáng)光在知道自己是陽(yáng)光之前，必須在黑暗的路上長(zhǎng)途跋涉。

　　——題記

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，各色行人在路上;天空的微風(fēng)徐徐地吹著，歸巢的大雁在路上;漂泊蒼穹的烏云層層堆疊，明媚的陽(yáng)光在路上;正值十七八歲的我們，夢(mèng)想相伴左右，青春在路上……

　　還記得稚幼的我心中有一個(gè)夢(mèng)想——我想要自己的一株百合花。

　　挖土、施肥、松土、澆水……我精心呵護(hù)著這一株新的生命，生怕她經(jīng)受不住風(fēng)吹日曬雨打，望著她的瘦弱的腰身日漸挺直，看著她的軀體日漸粗獷，從原先的一朵花蕾到現(xiàn)在的三五成群，她成長(zhǎng)了，歲月的痕跡印刻在她的身上，時(shí)間會(huì)饒過(guò)誰(shuí)?從前的我趴在窗上眺望她，現(xiàn)在的我站在窗前凝視她，無(wú)需踮腳，無(wú)需跳躍，她就在我觸手可及的地方，然而她的青春隨著我的成長(zhǎng)在漸漸消逝，她的青春在路上，我的青春在路上……

　　我想在人生之路上走得更遠(yuǎn)，她想在自然萬(wàn)物中長(zhǎng)得更高，風(fēng)中雨中，她在搖晃，我也在堅(jiān)持，人生之路難免泥濘，難免荊棘，然而就像那株百合一樣，我也在堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——我們的夢(mèng)想在路上!

　　一場(chǎng)大雨沖刷著大地，在青春之路上我遭受了失敗。回憶起那次畢業(yè)考，考場(chǎng)上的焦灼，考卷上的空白，我的手禁不住往外冒汗，任憑雨從臉上身上滑過(guò)，任憑風(fēng)刮刺著每一處毛孔與肌膚。不知這樣站了多久，我的淚水中折射出了那株百合花，我抬頭用絕望的眼光望著她，眼望著她往這邊倒，突然間，又跟著風(fēng)又往那邊倒。在狂風(fēng)的伴奏之下，她仿佛在勁舞，即使風(fēng)使她在雨中無(wú)立足之地，她仍在堅(jiān)持，在為她的'夢(mèng)想付出努力，付出奮斗的青春……雨停了，淚止了，花兒不再搖晃，我也不再消沉，連一株瘦弱的百合都可以在風(fēng)中屹立不倒，我又何懼這么點(diǎn)風(fēng)雨呢?

　　擦去臉上的淚水和雨水，一遍又一遍地告訴自己：“陽(yáng)光在知道自己是陽(yáng)光之前，必須在黑暗中長(zhǎng)途跋涉!”一股熱血涌入心間，我又重生了，即使在風(fēng)雨中的我左搖右晃，但是我依舊心懷夢(mèng)想，只要夢(mèng)想的小舟還未到達(dá)成功的彼岸，我就會(huì)一刻也不停地在青春之路上追逐我的夢(mèng)想，任何困難也阻擋不了我的鐵蹄，我依舊會(huì)舉步前行，直至到達(dá)成功的遠(yuǎn)方!

　　彩虹在天空之巔上綻開了笑臉，百合花在長(zhǎng)高的路上越走越遠(yuǎn)，希望她越來(lái)越高，希望她越長(zhǎng)越茂，希望她越戰(zhàn)越勇，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，揮霍自己的青春，向著青春的夢(mèng)想之巔前進(jìn)!我堅(jiān)信：即使我們都在青春夢(mèng)想的路上，但只要心懷夢(mèng)想，手握?qǐng)?jiān)持，用自己的毅力決心當(dāng)做手中的劍，一定能譜寫出青春的樂(lè)章;把汗水與淚水當(dāng)做青春肥沃的土壤，一定能孕育出一個(gè)燦爛明媚的夢(mèng)想!

　　人不努力枉少年，人無(wú)夢(mèng)想枉青春，在路上的你、我、他，請(qǐng)像那株百合一樣，在正當(dāng)青春之時(shí)燃燒熱血，追求夢(mèng)想吧!

在路上作文12

　　長(zhǎng)這么大了，我覺(jué)得我每天都生活在親人的關(guān)心與愛護(hù)中，是他們讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我了解著這個(gè)多彩的世界。

　　三歲那年

　　三歲，還很小的，記得在一次幼兒園的評(píng)選中，我得到了“好孩子”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)我高興地把紅彤彤的獎(jiǎng)狀拿給媽媽看時(shí)，媽媽笑了，也夸我是個(gè)好孩子。我更高興了，吵著媽媽要給我買好吃的，媽媽答應(yīng)了。

　　走在路上，我一路都高興的想著自己是個(gè)好孩子，“媽媽，我是個(gè)好孩子，對(duì)不對(duì)�！蔽矣弥赡鄣�.聲音問(wèn)媽媽�！皩�(duì)，心如是個(gè)好孩子。”媽媽說(shuō)。可是我卻分明看到媽媽的臉上閃出現(xiàn)了嚴(yán)肅的表情。“媽媽，你怎么了，我得了‘好孩子’，你不高興嗎？”我瞪大眼睛問(wèn)媽媽。

　　“傻孩子，媽媽當(dāng)然高興了。不過(guò)你要記住一句話——驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”媽媽笑著說(shuō)。媽媽的話好深?yuàn)W哦，怎么我聽不懂呢？但是我還是記住了。

　　六歲那年

　　“六一”兒童節(jié)快要到了，老師問(wèn)我要不要參加“六一”兒童舞蹈比賽，我猶豫了很久，都沒(méi)有做出決定。所以我決定回家問(wèn)一下爸爸的意見。

　　“爸爸，你說(shuō)我要不卻參加舞蹈比賽呢？”回到家，我很認(rèn)真地問(wèn)爸爸。

　　“這個(gè)可要問(wèn)問(wèn)你自己啊，你想去嗎？”爸爸沒(méi)有回答我，又把問(wèn)題拋回了給我。

　　爸爸怎么不告訴我呢？我心里想著，有些不高興了，“爸爸，我就是不知道才問(wèn)你的呀！”我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)。

　　“心如，你都六歲了，這些事情你可以自己拿主意了。在人生的道路上，你不能每次都問(wèn)別人的想法，很多事情都是要自己做決定的，別人可以給你意見，但是決定還是得自己做。你知道嗎？就像這次比賽，你想去就去，不想去的話就不去�！�

　　爸爸的話起來(lái)也好深沉啊，不過(guò)聽完爸爸的話，我也做出了我的決定。

　　九歲那年

　　當(dāng)我第一次和書法接觸里，我就決定要在書法這條路上取得一定的成績(jī)。所以每次到書法老師那學(xué)書法的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只是效果都不是很好。

　　有一次我寫得很不好，老師開玩笑說(shuō)我沒(méi)有學(xué)書法的天賦，我聽了很沮喪，也很失望。在老師的批評(píng)下，我差點(diǎn)就對(duì)書法失去了信心。怎么我這么認(rèn)真的學(xué)都學(xué)不好呢？真的不想學(xué)了。也許真的是沒(méi)天賦吧，我想著�？墒俏颐看稳ド险n，老師都還是很細(xì)心地教我哪一筆要寫粗，哪一筆要寫細(xì)，從來(lái)不嫌煩。

　　“其實(shí)，你還是很有書法細(xì)胞的，好好學(xué)。”是老師的這句話，讓我對(duì)學(xué)習(xí)書法的腦細(xì)胞又活了過(guò)來(lái)。我也明白了老師說(shuō)的一句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！

　　在成長(zhǎng)的道路上，有了爸爸媽媽、老師，我走得更暢快了，因?yàn)槭撬麄冎敢�我向前方走去�?/p>

在路上作文13

　　凌晨三點(diǎn)鐘，我和同伴們不約而同地從我們各自的“休息站”里頑強(qiáng)地起床了，開始做最后一次行李地檢查。為什么要這么早起床呢？因?yàn)槲覀冊(cè)龠^(guò)一個(gè)多小時(shí)就要出發(fā)前往新加坡開始為期六天的游學(xué)活動(dòng)了，剛剛還感覺(jué)眼皮千斤重，但一想到馬上就可以出發(fā)去新加坡游學(xué)，頓時(shí)睡意全無(wú)，檢查完行李后，我和小伙伴們?cè)诩�合點(diǎn)等待車輛。

　　遠(yuǎn)方的一束車燈劃破夜空，就像燈塔一樣照亮了我們前行的路，在父母的不斷叮囑聲中，我們登車遠(yuǎn)行，一路上毫無(wú)睡意，大家都在歡快地聊著天，每個(gè)人都在不斷地遐想著美好的行程。漸漸的東方泛起了魚肚白，天變亮了，我們也到達(dá)了蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)，下車進(jìn)入候機(jī)樓后，里面十分寬闊，地面干凈整潔，窗外停機(jī)坪上停滿了一架架整裝待發(fā)的飛機(jī)，好像在隨時(shí)接受我們的檢閱一樣。

　　到了檢票等待區(qū)，老師開始給我們發(fā)放機(jī)票，說(shuō)：“現(xiàn)在大家可以去把行李托運(yùn)掉，保管好你們的飛機(jī)票，丟了可無(wú)法去參加游學(xué)活動(dòng)了哦！”話音剛落，我們就像一支支離弦的箭向行李托運(yùn)處飛奔而去，在工作人員的幫助下，我們的行李被一臺(tái)機(jī)器“吞”了進(jìn)去，沿著滾輪滑向遠(yuǎn)處……。

　　檢票的.喇叭聲響起，我迅速地回到了老師的集合點(diǎn)。在老師地帶領(lǐng)下，通過(guò)檢票口，沿著一條長(zhǎng)廊，我們竟然走進(jìn)了飛機(jī)的肚子里，一進(jìn)機(jī)艙，我就被座椅吸引住了，你們可能會(huì)有疑問(wèn)，座椅有什么好奇怪的？因?yàn)檫@架飛機(jī)的座椅靠枕后面有一臺(tái)小電視，它不僅可以播放電影、聽音樂(lè)，還可以玩游戲等等，在同伴地催促下，我急忙前行到自己的座位上，看到座位，我心中一陣高興，原來(lái)我的座位是靠窗邊的，我可以盡情地欣賞窗外的美景了。

　　過(guò)了一會(huì)，廣播響起乘務(wù)員的聲音：“各位旅客，你們好，飛機(jī)即將起飛，請(qǐng)系好安全帶。”隨著飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，飛機(jī)開始滑行并拉升了，原本一座座巨大的房子慢慢地變小，河流像絲帶一樣裝飾在大地母親身上，分外漂亮，道路上的汽車也像一只只甲殼蟲在地面上慢慢地爬，行人漸漸地變得模糊起來(lái)，隨著飛機(jī)越飛越高，放眼望去，天空是那么的藍(lán)，機(jī)翼就像我的手一樣劃過(guò)一層又一層的云朵，感覺(jué)就像我在飛翔一樣，而不是飛機(jī)載著我們?cè)陲w。窗外的云朵似乎就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，一會(huì)變成一只可愛的小狗，一會(huì)又把自己變成一堆棉花糖……

　　大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，空乘人員給我們送上了“高空美食”-海鮮土豆，顧名思義，就是海鮮和土豆，由于剛才光顧著看風(fēng)景了，忽略了肚子的“鈴聲”，看到美食，我趕緊大吃特吃起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的時(shí)間，優(yōu)美的旅程就要謝幕了，我們的終點(diǎn)站到了，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們拿上各自的行李，來(lái)到了酒店，開始了我們的新加坡游學(xué)活動(dòng)。

在路上作文14

　　我們的一生，都是在路上不斷地前行，不斷地摸索。

　　在路上，我們?yōu)⑾逻^(guò)汗水，流下過(guò)眼淚；收到過(guò)快樂(lè)，遇到過(guò)挫折。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了與他人結(jié)伴同行，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂，我們始終旅行在路上。而路的終點(diǎn)，是每個(gè)人心中的希望與夢(mèng)想。它像一團(tuán)跳躍的火光，照亮道路前方的黑暗，吸引著路上每一個(gè)人的目光。

　　然而，旅途并不是一帆風(fēng)順的。大千世界使我們眼花繚亂，路邊偶然遇見的風(fēng)景或來(lái)往的路人，也許會(huì)讓我們停下匆匆的腳步。

　　有的人會(huì)為這些繁華瑰麗的景色所迷醉而久久駐足，他們被眼前斑斕的幻影蒙蔽了雙眼，被跋涉的勞頓消磨了意志，甘愿沉湎于浮華夢(mèng)境之中。于是他們離開了腳下的道路，忘記了自己當(dāng)初的雄心壯志，放棄了即將到達(dá)的終點(diǎn)，誤入歧途而不知回頭，迷失在這表面光鮮的燈紅酒綠之中。而當(dāng)他們驚起回首，卻發(fā)現(xiàn)道路盡頭的那團(tuán)火光已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越暗，終致消散。而失去理想照耀的道路已經(jīng)漆黑一片，再也找不到了。

　　就在這時(shí)，電閃雷鳴，大雨傾盆，美不勝收的景色被現(xiàn)實(shí)無(wú)情擊碎，余下一地雞毛和枯枝敗葉。此時(shí)，迷途的旅行者才恍然驚醒，然而已悔之晚矣。

　　而另外有一些人，奢靡的生活迷不住他們的雙眼，絢麗的美景阻擋不了他們前進(jìn)的腳步。他們堅(jiān)定的`目光只會(huì)牢牢鎖定腳下的道路和遠(yuǎn)方的目標(biāo)，誘惑只會(huì)使他們更加強(qiáng)大，挫折只會(huì)成為他們的墊腳石。即使殘酷的暴風(fēng)雨阻擋在他們前方，他們也能朝著風(fēng)雨飄搖中的那一點(diǎn)火光執(zhí)著地前行。于是那團(tuán)理想之火在他們面前愈發(fā)熾熱，愈發(fā)明亮。終于，當(dāng)他們翻過(guò)一座又一座看似高不可攀的山巒，到達(dá)了自己心中的理想國(guó)。夢(mèng)想和希望的火光在他們的掌心躍動(dòng)，那明亮與溫暖足以令每一個(gè)疲憊的旅行者落下熱淚。此刻他們眼中看到的景色，是那些因誘惑而失道之人窮極一生苦苦追求，卻永遠(yuǎn)無(wú)法看到的美麗景象。

　　我們每一個(gè)人，都只是茫茫旅行者中的一員，走在屬于自己的道路上。路上，是荊棘密布、瓦里遍地、困難重重；路旁，是燈紅酒綠、夜夜笙歌，浮華的狂歡永不完結(jié)。我們會(huì)因旅途的艱辛疲憊不堪，也會(huì)因路旁的瑰麗景象而心生向往。然而當(dāng)夜幕降臨，我們摒除外欲靜坐思索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自始至終指引著自己前景的，只有那一團(tuán)火。

　　當(dāng)我們真正明白那火光于自己究竟意味著什么的時(shí)候，路旁的虛像便無(wú)法再阻礙我們的步伐。只有越過(guò)路上的荊棘和瓦礫，才能感受到火焰的溫暖；有了火焰的照耀，路上那些別樣的風(fēng)景才清晰可見。而在你接近那火光的同時(shí)，它也在變得越來(lái)越明亮，當(dāng)你最終把它我再手心，才發(fā)現(xiàn)路的盡頭豁然開朗。

　　我們的一生，都行走在一條追夢(mèng)的路上。路的盡頭，名為“理想”的火焰正引領(lǐng)我們奮勇前行。

在路上作文15

　　撩起云端若隱的輕煙，染上一襲落日的霞光，倦鳥歸巢，誰(shuí)的琵琶斷了年少時(shí)的天真，殘留下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片，落在心間，浸染上血的顏色。那么妖嬈，那么迷人。只是一瞬間，回頭便成了時(shí)光里的剪影，再一沉淀，就只得用來(lái)紀(jì)念，用來(lái)埋葬，最后還剩下誰(shuí)的青澀年華在這破舊的白墻上涂鴉下彩虹的絢爛。一切卻好像都在褪色。

　　或許，某一天，住在我心里的那群人和那堆事都開始腐爛，都開始變質(zhì)，然后和著我的靈魂一起緩慢地抽離我的身體，曾經(jīng)的，美好的，在這一刻悄然綻放，盛開在溫暖的陽(yáng)光里，我的'流年，加冕我未盡的年華。

　　回憶慢慢地拖遠(yuǎn)那些昏黃的場(chǎng)景。一些老照片還有著明麗的色彩，時(shí)間浸染得太久，我開始撈不到那些藏在照片里的細(xì)碎事情。挨過(guò)雨天，陰霾沉睡在心底。陽(yáng)光好像很懶，我走在天空底下，看著陽(yáng)光賴著墨色的瓦，好久，好久不動(dòng)。好久，你的模樣在我的腦海里竟然也開始模糊起來(lái)，好像掉進(jìn)了時(shí)間的茫然中。

　　一開始，我便明白，有太多的人不由得去記住，就好象曾經(jīng)努力想要握住的細(xì)沙，不管再怎么用力都只能是眼睜睜地看著它慢慢地滑落，于時(shí)間的漏斗里，我們注定輸?shù)粽麄�(gè)賭局，畢竟在一圈一圈的年輪背后，有著我們最蒼白的青春。絢爛而璀璨，不是誰(shuí)的流年。星辰皎月靜默著觀一場(chǎng)初秋的遇見，而到夏末，寂寞如詩(shī)的夜卻成了最動(dòng)人的惆悵，盡管星月璀璨述說(shuō)幾分柔情，卻不知是曾了愁緒還是減了思念。

　　記得，你第一次說(shuō)“你好”的樣子，如今卻忘了它的溫度。遺忘之后又那么自然地想起，帶著陳舊的氣息和不明朗的畫面，你在其中成了一個(gè)身影，悠遠(yuǎn)地蔓延開去，散不去的是你刻在我腦海里的笑容，被時(shí)光稀釋的卻是那溫暖的感覺(jué)，一般如黃花。前些日子，突然覺(jué)得很害怕，因?yàn)槲彝�了，你送我的禮物。我慌張地把所有的禮物從淺綠的小箱子里翻了出來(lái)。腦海里的空白讓我和不安撞了個(gè)正著。我們那么要好，一起放學(xué)回家，一起沖饞人的漢堡包流口水，一起“刻薄”地挑剔彼此的自戀，而如今，我卻在時(shí)間的荒野里找不到那熟悉的風(fēng)景，一切的荒蕪在真實(shí)的陽(yáng)光下都扭曲，原來(lái)眼眸里的空白不是找不到世間萬(wàn)物，而是落不到視線的終點(diǎn)。看到了什么?邁著生命的步伐，踩在回憶的石板上，一方腳印，深淺的痕跡，我的后路是回望而不得后退。無(wú)路可退。

　　一個(gè)人快樂(lè)的前提是懂得悲傷。

　　痛過(guò)，苦過(guò)，才會(huì)明白樂(lè)不是單純的笑。

　　什么時(shí)候，記憶里的那塊綠洲開始泛黃了，什么時(shí)候，又枯萎了飄零了，什么時(shí)候，看一眼，很恍然地發(fā)現(xiàn)，綠色的部分其實(shí)一直沒(méi)變過(guò)，在那里的一切都?jí)m封起深沉的情感，一轉(zhuǎn)身，眼眶里容下了太多，忘了，真的開始忘了，那綠色的本分我曾經(jīng)藏了什么，于是，變了，一切都在變了，在我的視線里，從不同的角度。

　　累了，可以休息，那么，消亡了的還可以重來(lái)么?

　　一路上，我都在試著找到一個(gè)出口，逃離現(xiàn)實(shí)的殘忍，而最后，用盡了力氣，卻只是繞了一大圈，守著自己的淚光，看著淚水砸在地面，無(wú)能為力。

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