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梔子花開(kāi)作文實(shí)用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的梔子花開(kāi)作文,希望能夠幫助到大家。
梔子花開(kāi)作文1
“滴答、滴答……”剛下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣中夾雜著泥土的香味!皸d子比眾木,人間誠(chéng)未多”,五月,這臨近初夏的五月,是梔子花開(kāi)的季節(jié)。
請(qǐng)你遙望花壇。一大簇的綠葉中,藏著幾朵“白衣仙子”,給原本單調(diào)的綠色增添了情趣。再走近一看,原來(lái),嫩綠的花莖上開(kāi)了一朵朵清雅的梔子,白得純潔,白得奇特。它的白,不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì),看上去晶瑩如玉,高雅中楚楚動(dòng)人。
花瓣有的剛展開(kāi)兩三片,有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得似乎馬上就要破裂似的。梔子花那黃色的花心里是否藏著黃色的花粉?不知蜜蜂何時(shí)會(huì)來(lái)采蜜呢?
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,晶瑩剔透的露珠還粘在花瓣上,我不禁遐想:露珠是不是也在貪戀著梔子的美?
請(qǐng)你輕聞花香。它的香味是那么迷人,還未走近它,就有一種若隱若現(xiàn)的'淡而甜的香氣;俯下身子細(xì)嗅,雖也不濃郁,但清新淡雅令人心曠神怡。它充斥著我的鼻腔,仿佛呼吸中都帶著梔子的香味。這香味,讓我小小的心充滿了愉悅,歡欣,和慰藉。
請(qǐng)你輕撫它。那潔白的花瓣是那樣?jì)赡郏q如剛出生的嬰兒的皮膚,讓我有了想輕輕撫摸的沖動(dòng),卻又怕我這手刮傷了它。
突然,半空中盤(pán)旋著兩只蜻蜓,陰云又要積壓下來(lái)了,可同學(xué)們?cè)跅d子花的香氣中嘻笑打鬧,構(gòu)成了我們學(xué)校一處別致的風(fēng)景,不啻于“史湘云醉眠芍藥花”的浪漫。
五月的梔子花,開(kāi)得那么美,那么清香,就像劉灝筆下所言:玉質(zhì)自然無(wú)暑意,更宜移就月中看……”
梔子花開(kāi)作文2
光,溫和的灑在臉上,又是一個(gè)補(bǔ)課的下午。
懷著一個(gè)美麗繽紛的心,只因要和你相遇。不過(guò)你來(lái)的很晚,我在門(mén)口等你。
手機(jī)上,我不斷地向你尋問(wèn)“到了沒(méi)有?”“快點(diǎn),要遲到了!”“還有多久?”手指不斷在鍵盤(pán)上狂按。
終于,我得到了一個(gè)肯定的答案:一分鐘就到。你的時(shí)間倒數(shù)的信息不斷叮叮地傳出,讓手機(jī)卡得發(fā)瘋。我呢?緊張地看著消息,同時(shí)揪著我的小心臟,頭上冒著冷汗地看著時(shí)間,害怕遲到。
我不停地走來(lái)走去,這時(shí),我的目光落在一株面生但十分美麗的梔子花上。溫和的陽(yáng)光讓梔子花發(fā)出一種潔白的光。
突然,手機(jī)上的叮叮聲沒(méi)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),你,那個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái)。我張開(kāi)雙臂,你也一樣。不需要什么言語(yǔ),你奔來(lái),我抱住,巨大的沖擊力讓我們差點(diǎn)跌倒。
“你怎么才來(lái)啊!”我有一點(diǎn)點(diǎn)生氣地說(shuō)。
你的目光似乎落到了那株梔子花上,答非所問(wèn)的`道:“這花什么時(shí)候在這兒的?”
“沒(méi)時(shí)間了,快點(diǎn)走!”我話音剛落,似乎沒(méi)有在意她這話,拉著她的手往樓上跑去。
我們也不知怎么,邊跑邊傻笑,這個(gè)瞬間只屬于我們。我的心上不禁流入了一股暖意,想:“是呀,這潔白純潔的梔子花不正和我們的感情一樣嘛!沒(méi)有一點(diǎn)黑籽!
書(shū)包里沉沉的作業(yè)阻擋不了我的相聚,考試的分?jǐn)?shù)也不會(huì)讓我們互相排斥為敵。我們的感情,真好!正如那皎潔的梔子花!
看吶!梔子花,開(kāi)了!
梔子花開(kāi)作文3
夏季幾場(chǎng)雨水過(guò)后,我站在陽(yáng)臺(tái),不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我們家盆栽的梔子花開(kāi)了。青翠的綠葉中間夾雜著潔白的朵兒,有的藏在綠葉下面,仿佛在低聲說(shuō)著悄悄話;有的高立于枝梢,毫不掩飾自己的美。我仿佛置身于奇妙的童話世界,這里的每一朵花每一片葉都有著屬于它們的語(yǔ)言,這片綠葉似乎在說(shuō):“我好美”,那一朵花反駁道:“我比你更美”。這片葉急得搖頭晃腦,一下子掉在地上,于是地上又多了一片落葉。
梔子花的花骨朵就像一顆顆綠色的`棗核,夾雜著一絲絲白色的條紋。剛開(kāi)了一點(diǎn)的梔子花,六片最底下的花瓣全部綻開(kāi),中央的花瓣還沒(méi)有完全打開(kāi),像一朵含苞待放的白玫瑰。完全綻放的花,又大又白,花蕊呈金黃色,有很多花粉。我家的梔子花一朵有三層花瓣,每一瓣似一小片宣紙。仔細(xì)瞧瞧,這“宣紙”還有小小的“墨點(diǎn)”,其實(shí)那是小蟲(chóng)子聞到花香,就聚集到甜甜的花蕊里。
奶奶生前最喜歡梔子花,因?yàn)闂d子花潔白如玉,總給人以純潔之感,并且甜香四溢,總能在人心中留下純樸與芳香。
每年家里的梔子花開(kāi)時(shí),我總是喜歡摘下幾朵送給鄰居。我把梔子花端到窗邊,雨后的涼風(fēng)把花香帶到每一個(gè)角落。耳邊縈繞著奶奶的話:授人玫瑰,手留余香。我尤如做了一個(gè)花的夢(mèng),一個(gè)甜香、溫暖的夢(mèng)。
梔子花開(kāi)作文4
寒假期間我讀了董宏猷爺爺?shù)摹稐d子花開(kāi)》這本書(shū),其中最讓我感動(dòng)的就是《燈》這篇散文。這篇散文講的是在一個(gè)被霓虹燈遺忘的角落------西港中學(xué)一位來(lái)自大城市的年輕男教師與燈的故事。
那是一個(gè)夏季的夜晚,“在鄉(xiāng)間的小路上,在響著蛙聲的水田里,在炊煙剛剛消散的村莊,在搖曳著月色的的湖畔,閃出了一顆顆金色的小星星。”你一定會(huì)被這美麗的夜景所陶醉,其實(shí)這些可愛(ài)的小星星是學(xué)生們提著的老式煤油燈、簡(jiǎn)陋的罐頭瓶燈、各式各樣藥瓶燈、墨水瓶燈、奇形怪狀瓦片燈匯聚而成的星空。
“當(dāng)我也提著自己的罐頭瓶燈走向講臺(tái)開(kāi)始講課時(shí),我眼前那一片片顫顫的燈火,如小生靈般有著生命。那一片片閃爍的火苗,如剛剛破土的嫩芽。”教室里,每一個(gè)學(xué)生都神情專注的傾聽(tīng)著,思索著,遨游在知識(shí)的`海洋中。老師的整個(gè)身軀與高舉的油燈便成了知識(shí)海洋中的一座燈塔。
深夜,西港中學(xué)的老師們便躬腰埋首于這飄忽微弱的火苗前備課,批改作業(yè)。西港中學(xué)的師生們就是在這樣的艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí)的。他們不抱怨、不放棄、他們攻苦食淡、勤學(xué)不輟,學(xué)出了人生精彩,品嘗著成功的喜悅。
當(dāng)夜幕降臨,我們居住的城市早已燈火通明,整個(gè)市區(qū)被五顏六色的霓虹燈光妝扮的更加美麗。我們?cè)诿髁恋慕淌依镒x書(shū)學(xué)習(xí),回到家里,我們擁有形狀各異、造型奇特的各種臺(tái)燈。但在我的眼中,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西港中學(xué)的師生們所用的燈,那是一盞盞點(diǎn)亮生命之光的燈,照亮了別人也照亮了自己,那些燈是多么的讓人留戀、讓人震撼呀!
梔子花開(kāi)作文5
又到六月了,這是一個(gè)承載著太多東西的季節(jié)…青春在焦躁,夢(mèng)想在飛揚(yáng),空氣中彌漫著離別的感傷。
清晨,傾盆的大雨中,我獨(dú)自走在濕漉漉的街道上,心中有著說(shuō)不出的滋味…
初夏的那三天又快要到了,你在等待嗎?像曾經(jīng)的我一樣在日記里寫(xiě)道:決戰(zhàn)的日子,等待是漫長(zhǎng)的。高考與中考,亦是人生中難以忘懷的記憶。我們會(huì)記得那些陪我們走過(guò)的人和事,安靜的,美麗的,憂傷的,交錯(cuò)呈現(xiàn),拼湊起365個(gè)美好而又純真的日子。
看著自己曾經(jīng)寫(xiě)下的,原來(lái)生命中的每一秒都是絕版。心中多少有些苦澀,不為了逝去的青春,不為了自己的坎坷,只是這么快我們的絕版初三成為了歷史。只是記得我看著你們的`故事,覺(jué)得世界這樣美好。只是記得有些終究沒(méi)有說(shuō)出的話,有些想要祝福的人,那樣急匆匆的隨風(fēng)而逝,成為青春的遺憾,懷念的惆悵…。
記得當(dāng)初決絕的離去,留下心中微微的心悸……有些東西,冷暖自知,無(wú)法明說(shuō)……不說(shuō)出來(lái)的話,并不代表我不珍惜,只是有時(shí)候的我害怕說(shuō)再見(jiàn),害怕會(huì)無(wú)法忘記曾經(jīng)的美好……友誼這東西,脆弱而敏感,有時(shí)候是那么堅(jiān)定不移,有時(shí)候又是那么的輕易地摧毀……都說(shuō)時(shí)光飛逝,其實(shí)時(shí)間一直都在,只是自己的心在變,情在變。人說(shuō)抵不過(guò)時(shí)間,其實(shí)是時(shí)間抵擋不住我們的善變……我的心底,一直是相信友誼的美好的,也一直把你們記在心底,可是敏感如我,也會(huì)不習(xí)慣被忽視的感覺(jué),也會(huì)在漸漸地疏遠(yuǎn)中感到失望與苦澀。有時(shí)候,我會(huì)選擇轉(zhuǎn)身離去,自己慢慢咀嚼曾經(jīng),在你依然燦爛的笑臉中,提取有我的曾經(jīng)……
青春的日子,總是要破壞一些東西,才會(huì)收獲另一些東西。
或許我們每一人都應(yīng)該為自己創(chuàng)造一個(gè)永不后悔的青春,因?yàn)楸M力做到做好的人,永遠(yuǎn)不會(huì)感到失望。
梔子花開(kāi)作文6
略帶寒冷的冬沒(méi)有明顯的過(guò)渡,直接連帶了春,迎來(lái)了貌似是夏的季節(jié)。
就在這春夏交織、忽冷忽熱的季節(jié)里,人生知識(shí)的路上,又迎來(lái)了第三次選擇。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)、你追我趕的活躍氣氛,背層層“大山”壓得,如今只剩下沉重的喘息。
路邊光禿的樹(shù)干,已經(jīng)悄悄冒出嫩綠的芽?jī)海罨疑哪嗤晾,小草破土鉆出,增添了一抹新綠,以顯示出它那小小的生命力。
緩緩飛過(guò)的小蒼蠅,驚訝道;“這小家伙還真是按捺不住啊!”卻又不得不贊嘆它對(duì)自己如此卑微生命的感激,慢慢的---它會(huì)面臨死亡,也許當(dāng)它學(xué)會(huì)飛的時(shí)候,它就已經(jīng)知道的。但它似乎一點(diǎn)也不畏懼,奮力呼扇著翅膀向上飛。
在這灰蒙蒙的天空里,我似乎看不見(jiàn)未來(lái)的幻影,我該學(xué)它執(zhí)著的不畏懼么?不管未來(lái)是怎樣,畢竟我努力過(guò),是這樣么?
略帶夏的`季節(jié),我再細(xì)細(xì)的觀察,也在靜靜的等待,也許某一天傍晚,我能親眼目睹花苞點(diǎn)點(diǎn)的的綻放,也許某一天清晨起來(lái),大朵嬌艷欲滴的花朵悄悄開(kāi)放。
我也許渴望一片自由的飛翔的天空,我也許渴望擁有一片光明的前途,但此時(shí)的我,更期待能親眼目睹梔子花的開(kāi)放,待到它綻放‘芬香的時(shí)候,也許我已經(jīng)站在選擇的另一端,無(wú)論結(jié)果是什么,那都是我努力出的果實(shí)。
梔子花開(kāi),綻放’芬香。
梔子花開(kāi)作文7
清晨,站在老家院子中央,一股清香撲鼻而來(lái),那是我的梔子花呀?粗F(xiàn)在郁郁蔥蔥的它,不禁想起了它的遭遇。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師為了讓我們學(xué)會(huì)觀察,就讓我們每個(gè)人帶一盆花去學(xué)校。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了,一出校門(mén)我就去了花店。我在花中左瞄右瞄,最后還是選擇了它——嫩綠的葉子,細(xì)細(xì)的枝干,一朵朵小白花盛開(kāi)在一簇簇嫩葉中,叫人一看就打心底里喜歡。
第二天,我就把它帶到了學(xué)校,擺在了教室外的窗臺(tái)上。
可是沒(méi)過(guò)幾天,幾個(gè)男生在走廊里瘋狂,一不小心就把我的'梔子花撞到了地上。待我出來(lái)看時(shí),差點(diǎn)哭了出來(lái)--它已近和花盆分開(kāi)了,原本就細(xì)的枝干,經(jīng)這一摔已經(jīng)斷了大半?粗膽K狀,我恨不得把那兩個(gè)人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地痛扁一頓。可我到底還是忍了下去,小心翼翼地托起了它,將它放入花盆中。可是,它一天一天地蔫下去,似乎已經(jīng)活不成了。
于是,我在回老家時(shí),把它帶給了奶奶,讓她處置。
一年后的某天,我回到老家去看望爺爺奶奶。一進(jìn)門(mén),一抹墨綠映入眼簾,隨即聞到淡淡的芳香,原來(lái)是梔子花又開(kāi)了。我驚喜地跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)梔子花已經(jīng)從盆中移到了大缸里,葉子青翠欲滴,許多朵白花從葉子中探出頭來(lái),白綠相間,沁人心脾。我多次詢問(wèn)奶奶:“奶奶,您是怎么做的?竟然把它養(yǎng)活了!”奶奶卻平淡地說(shuō):“沒(méi)什么呀,給梔子花一些水,土,一些時(shí)間,它自個(gè)就開(kāi)了!
奶奶的話讓我很驚愕,站在院子中央,看著那一樹(shù)的梔子花,聞著一陣陣濃郁的花香,忽然悟出了它的品質(zhì)--它遭遇磨難卻仍頑強(qiáng)生長(zhǎng),索取的不多卻無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的清香。
今天,它又開(kāi)放了,白白的花兒,那么美,那么香。
梔子花開(kāi)作文8
那蒲公英的花亭,又一次孤獨(dú)地站在草地里;那一把把小“降落傘”在美麗的九月被微風(fēng)吹到別處,開(kāi)啟一段新的旅程。
我?guī)е鴿M懷的好心情踏入初中的大門(mén)。剛進(jìn)門(mén),那條白色的梔子花小道就占據(jù)我所有的視線,輕吸一口氣,聞到風(fēng)中含著露水與梔子花的清香,也許,這就是青春的味道吧!放眼望去,那一棟棟漂亮的教學(xué)樓上,彌漫著書(shū)香,當(dāng)然,最“養(yǎng)眼”的還是教學(xué)樓旁邊那座刷著天藍(lán)色油漆的圖書(shū)館,我想,在這里,我將會(huì)播種希望,收獲新的明天。
隨著書(shū)香,伴著清風(fēng),我微笑地走進(jìn)教學(xué)樓。哇!初中的教學(xué)樓可真高大,連樓道都比小學(xué)的寬很多。推開(kāi)教室門(mén),眼前的寬敞明亮更讓我驚喜,著寬大的書(shū)空里,再也不會(huì)有像小學(xué)一樣的“傷痕”,但此時(shí),我的記憶卻又飄回了小學(xué),心里不禁酸楚。盡管如此,我也知道天下沒(méi)有不散的宴席,現(xiàn)在的離別,只為將來(lái)更美的相遇,相信未來(lái)的我們,一定能在茫茫人海中一眼認(rèn)出那張熟悉的臉,然后給彼此一個(gè)最美的笑。
飄著飄著,我竟在初中遇到了一個(gè)像童話里的公主一樣的老師,我想,她雖然長(zhǎng)得像公主,但并沒(méi)有“公主病”。每天臉上都掛著公主微笑,可千萬(wàn)別學(xué)京劇里的“變臉”,更不能像六月的'天,說(shuō)變就變。公主老師滿腹墨水,出口成章,君臨天下,把我們一個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成像諸葛亮一樣的天才。
接下來(lái)就是我們的初中班級(jí)了,我想這個(gè)班級(jí)里一定要有一群“向日葵”一樣的同學(xué),他們教我面向陽(yáng)光,努力向上,在他們的陪伴下,我也會(huì)變得跟陽(yáng)光一樣耀眼。同學(xué)們每天都上演著《匆匆那年》,也團(tuán)結(jié)向上,用最好的成績(jī)致青春!就像那潔白的梔子花,開(kāi)出精彩,開(kāi)出美好,開(kāi)出別致的未來(lái)!
我的青春,在風(fēng)中搖曳,我仿佛聽(tīng)見(jiàn),歲月里梔子花開(kāi)的聲音。
梔子花開(kāi)作文9
時(shí)光如梭,帶走了歲月,卻帶不走心中美好的記憶——總有那么一個(gè)人陪你走過(guò)那段最美的時(shí)光。
“哇,飛起來(lái)了!爺爺好厲害呀!”我拉著爺爺?shù)氖郑寂苤,田間多了一大一小兩個(gè)身影。我舉著風(fēng)箏奮力向前奔跑,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去,漸漸地親吻天空,天上的云彩里寫(xiě)滿了夢(mèng)想,笑容里沉淀著彩虹似的夢(mèng),于是,整個(gè)世界都變得像童話一般。爺爺慈愛(ài)地擦去掛在我臉上的汗珠,幫我擦掉鼻涕,望著天邊的夕陽(yáng)說(shuō):“寶貝,咱們?cè)摶丶伊恕!眽堑哪强脳d子花快開(kāi)了,散發(fā)出純凈的氣息,素潔如雪的花骨朵綴滿枝頭,淡雅得,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
那年我5歲,爺爺55歲。
“3、2、1,發(fā)射!爺爺好棒!”爺爺放下彈弓慈愛(ài)地摸著我的頭,臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑。院落,墻角那叢梔子花怒放著,慵懶的陽(yáng)光投下來(lái),將梔子花映得熠熠生輝,花開(kāi)得不多,但你可以看見(jiàn),朦朧中帶著神秘。那隨風(fēng)而來(lái)的花香淡淡飄在空中,爺爺似乎醉了,醉在這淡雅的花中。
記得那年我10歲,爺爺60歲。
前幾天父母帶著我回了爺爺家。升初中后,學(xué)業(yè)比較繁忙,很少有時(shí)間回去。爺爺家的梔子花開(kāi)開(kāi)落落幾載,一直沒(méi)有盼到我回去的消息。
到了爺爺家,我看到爺爺正坐在家門(mén)口,盼著我們。爺爺?shù)难垌锇硕嗌偎寄詈投嗌倨诖。敔斠?jiàn)了我開(kāi)心地笑了,歲月滄桑了爺爺?shù)拿纨,加深了爺爺(shù)陌櫦y,漂白了爺爺?shù)暮诎l(fā),但不變的.是臉上的思念與牽掛。
本想跟著爺爺一起欣賞梔子花,遺憾的是,剛好過(guò)了開(kāi)花季節(jié),但殘留的花香卻芬芳了我滿滿的胸膛。
今年我15歲,爺爺65歲。
我現(xiàn)在十分懷念那些我們一起走過(guò)的美好時(shí)光,那些散發(fā)著梔子花香的日子。
梔子花開(kāi)作文10
上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物,創(chuàng)造了善與惡,也創(chuàng)造了美與丑。這個(gè)世界因此變得豐富多彩。如夏季既滋生了讓人討厭的蚊蠅,也開(kāi)放著素雅圣潔的梔子花。梔子花不僅給我們帶來(lái)美妙的嗅覺(jué)感受,也能帶來(lái)美妙的味覺(jué)體驗(yàn),我們一起走進(jìn)梔子花的王國(guó),體驗(yàn)一下梔子花開(kāi)的境界吧。
云層低垂,涼風(fēng)陣陣,跟隨與伙伴們的腳步,我再次來(lái)到了仙岳山。但這次來(lái)山上的任務(wù)既又居然是采花?我對(duì)這個(gè)任務(wù)嗤之以鼻,像這種山中的野花,不是一采一大把嗎?老師告訴我們要找的可不是普通的花,而是梔子花,可以欣賞也可入藥、泡茶、炒菜的`花,F(xiàn)在正是梔子花開(kāi)放的季節(jié),此時(shí)不采更待何時(shí)?
經(jīng)過(guò)老師的介紹,我知道了梔子花是白色的,這顏色在萬(wàn)綠叢中算是比較好找的,于是我迅速地展開(kāi)行動(dòng),但是行動(dòng)進(jìn)展得并不那么順利,首先,梔子花雖然顏色鮮艷,但也有許多盜版,其中有一種有兩片葉子的花與它外形十分相似,有好幾次,我都被這巧妙偽裝成梔子花的植物所欺騙,白費(fèi)了力氣。第二點(diǎn)就是它具有很多好看的花的通。荷L(zhǎng)的位置都很刁鉆,我們要么根本夠不到,要么會(huì)被有刺的藤條擋住去路,總之想采到花,必須歷經(jīng)九九八十一難才行。
前幾分鐘,因?yàn)榛ㄉL(zhǎng)的位置太刁鉆,我一朵都沒(méi)采到,后來(lái)居然通過(guò)一個(gè)巧妙的位置采到了一朵,這給了我極大的信心。我將花放到鼻子下聞了聞:一股濃烈的芳香撲鼻而來(lái),霎時(shí)整個(gè)人覺(jué)得神清氣爽,也增強(qiáng)了我的心。我加快了腳步,繼續(xù)著花朵,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮斗,我終于采到了五六朵花,可別小看它們,這是我尋找且與那些盜版梔子花斗智斗勇的結(jié)果,因?yàn)榈脕?lái)不易,所以更值得。
梔子花語(yǔ)的與守候,它的素雅芬芳,都是我喜愛(ài)它的原因,再見(jiàn)了,仙岳山,我等著明年的梔子花開(kāi)。
梔子花開(kāi)作文11
我家樓下,是一條商業(yè)街。我?guī)缀趺刻於荚谶@條小路上來(lái)回走,總能看見(jiàn)一個(gè)比我大點(diǎn)的小女孩在賣梔子花。有一天我正在路上走,又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩,漸漸地叫賣聲小了。你的.鼻尖總是出汗嗎?我嚇了一跳,原來(lái)她一直盯著我。她又說(shuō)﹕“喜歡那那株茉莉嗎?”我連忙搖搖頭,跑回家。
這次她又?jǐn)r住我我說(shuō):“不要錢的!边@時(shí)旁邊的一個(gè)大媽說(shuō)﹕“剛才我買茉莉你連折扣都不肯打,是不吃錯(cuò)藥了。”她連忙說(shuō)“我像他的弟弟,”她這么一說(shuō)旁邊的大媽也都開(kāi)始注意我了,我瞪了她一眼,飛跑回家。我家住一樓,她如果看見(jiàn)了我會(huì)朝我嫣然一笑,我白了她一眼,她也不惱。悄悄地在我窗臺(tái)放了一朵梔子花。隔了好久也沒(méi)看見(jiàn)她,直到暑假,媽媽讓我去買醬油。我看見(jiàn)了她便走到她跟前說(shuō)﹕“你很喜歡讀書(shū)吧,”是的,為什么不去念書(shū)啊?要來(lái)這賣梔子花。家里窮交不起學(xué)費(fèi),那你弟弟呢?他跟著我叔父在鄉(xiāng)下念書(shū)。你為什么不寫(xiě)信給你弟弟呢?我不識(shí)幾個(gè)字,不會(huì)寫(xiě),哦。我該走了,輕聲說(shuō)道。她點(diǎn)點(diǎn)頭。我每天都什么活都搶著干,為了就是給她一份驚喜。錢攢夠了,我馬上去買了一本詞典。
第二天,我準(zhǔn)備去給她。猛然發(fā)現(xiàn)那條小街消失了,門(mén)衛(wèi)告訴我。昨天剛把無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販趕了出去。我望著手里的梔子花愣了一下,好幾天我拿著字典去那里等她,但依舊沒(méi)等到她。直到夏天的最后一天,梔子花謝了,唯有一片梔子花瓣隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
梔子花開(kāi)作文12
有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡蒼勁有力的松柏。而我卻獨(dú)愛(ài)梔子花。五六月間。是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。
它是那樣的潔凈高雅。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的顏色。說(shuō)他是純白的吧。又有意思,青綠滲透出來(lái)。說(shuō)他冰雕玉琢吧。又有這一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的韌性。
梔子花總是棲在枝頭。藏于夜間。這里一朵那里一朵。有的還是花骨朵兒。有的含苞待放。有的早已展開(kāi)燦爛的臉龐。還有的才長(zhǎng)出一個(gè)小股包。活像一個(gè)嫩生生的小娃娃。一朵花敗了一朵花又開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一個(gè)生生不息的大家庭。
五六月間。是女孩子最喜歡的時(shí)候。他們有的把梔子花放在頭上。有的別到胸襟上。有的藏在書(shū)包里。有的放在帳子上。驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。有的甚至把梔子花繞在小貓的尾巴上。這時(shí),村子里到處都彌漫著清香,大家都沉醉其中,到了花影迷離、葉影差參的.夜晚,盡管看不到梔子花,卻能聞到它沁人心脾的清香縈繞在村子上空。這讓我不禁想起了那一次去菜市場(chǎng)買菜。
在路上。我便聞到一股熟悉的氣味。尋著這味兒來(lái)到了一個(gè)小攤上。只見(jiàn)一位老奶奶坐在椅子上。安詳?shù)負(fù)苤S豆。身前一籃梔子花散發(fā)著縷縷幽香。她不用吆喝就引來(lái)了一大群聞香而來(lái)的人,他們隨便買上幾斤黃豆,順手便拿走一朵梔子花,一路走,一路聞,散下一路的花香。
梔子花的清香讓我刻骨銘心,是因?yàn)樗m然枯萎,可靈魂卻仍然散發(fā)著清香,久久彌漫在我的心間。
哦。我愛(ài)梔子花!
梔子花開(kāi)作文13
一陣微風(fēng)吹過(guò),帶著熟悉的花香,飄過(guò)我的臉龐。我想用鼻子用力汲取這花香,留住它,卻還是讓這花香溜走。我伸出手,仰著頭,看著這潔白的梔子花,腦海中不自覺(jué)的閃現(xiàn)出充滿香氣的回憶。
蟬鳴,悶熱的夏天中,傳出一聲聲青春的歌聲:“梔子花開(kāi),如此可愛(ài)……”。而院子中的梔子花,似是聽(tīng)見(jiàn)了這歌聲,便長(zhǎng)得越發(fā)潔白可愛(ài)。幾聲歡笑打破了這寧?kù)o,是孩子們?cè)跅d子樹(shù)下嬉戲玩耍。我放眼望去,有不少的孩童和大人都在樹(shù)下乘涼。大人們坐在板凳上,一邊聊天一邊因天氣的炎熱而扇著竹扇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一幅和諧的畫(huà)面。這時(shí),便有人耐不住性子,爬上梔子樹(shù)去摘梔子花,正午的梔子花,雖沒(méi)有清晨的新鮮,但人們總感覺(jué)正午的梔子花有一種可人的品質(zhì)。樹(shù)上的梔子花花苞下垂,似是被驕陽(yáng)曬低了頭。摘下來(lái)的`梔子花洗凈后,和蜂蜜一起煮,有下火的作用。人們一聽(tīng)見(jiàn)水沸騰的聲音,便知道,梔子茶好了。一掀鍋蓋,便有一股清香迸涌而出。小孩們聞見(jiàn)花香,便立即跑來(lái)喝,這個(gè)時(shí)候,也便是我最高興的時(shí)候。小孩和大人捧著茶碗,都露出最真實(shí)質(zhì)樸的笑容,我看著,仿佛時(shí)間就定格在這一刻。
后來(lái),人們?cè)跅d子樹(shù)旁修了秋千,便就有更多的人來(lái)玩了。在夜晚時(shí)坐秋千,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴聲和風(fēng)聲,匯集在一起,吹得仿佛忘記了夏天的炎熱和煩躁一般。風(fēng)一吹,秋千旁的梔子花不時(shí)的散落在頭上,地面上和我的心上。
又一陣微風(fēng)吹過(guò),將我?guī)С隽怂季w。我拾起飄落在地上的梔子花,嗅了嗅它的花香,一股熟悉的清新淡雅的味道,正是這種花香,給了我無(wú)數(shù)的回憶和盼想。原來(lái),這梔子花是我對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)回憶的寄托。
在微風(fēng)和花香的伴隨中,我仿佛聽(tīng)到了歌聲,似是:“梔子花開(kāi),如此可愛(ài)……”
梔子花開(kāi)作文14
放學(xué)鈴聲響了起來(lái),小葉在座位上無(wú)精打采地收拾東西。前桌景小雨扭過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對(duì)她說(shuō):“嘿,明天的你的生日,你爸爸回來(lái)嗎?"小葉正準(zhǔn)備回答時(shí),旁邊的'一個(gè)同學(xué)陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“算了吧,她爸爸那么忙,這次難道會(huì)例外嗎?說(shuō)不定,她真像別人說(shuō)的那樣爸爸從來(lái)沒(méi)看過(guò)她一次!
秦小葉受不了他們的議論,抓起書(shū)包就沖出了教室。
小葉在街上漫無(wú)目的地走著,今年的夏天似乎比往常要來(lái)得早,才七點(diǎn),月亮就掛在了天空上。街邊的小販的叫賣聲此起彼伏,大家都高高興興。其中一家三口在那里吃麻辣拌,幸福的滋味在他們的臉上呈現(xiàn)出來(lái),一個(gè)女孩更是笑得合不攏嘴。小葉在一旁看著,充滿了羨慕的眼光。咦?那個(gè)女孩好像是同班同學(xué)景小雨。那個(gè)女孩似乎也察覺(jué)到了她的目光,向她這邊看過(guò)來(lái)。秦小葉先是愣了一下,繼而反應(yīng)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備先走。
”秦小葉,你怎么在這里呀?“
秦小葉轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),果然是景小雨。
還沒(méi)等秦小葉回答,景小雨就抓住她說(shuō):”我家就在附近,你要不先去我家坐坐吧?反正時(shí)間還早呢。“
”不好意思,我家里還有事,我先走了!罢f(shuō)完,秦小葉飛似地逃走。
秦小葉不是不想去,相反,她對(duì)景小雨的一家充滿了羨慕。可她卻在心里想,爸爸這個(gè)詞可能永遠(yuǎn)是一種奢望吧,她,秦小葉,注定不可能擁有這樣的家庭。
梔子花開(kāi)作文15
一天,我像往常一樣,趴在窗戶上沉思著。突然,我的注意力集中到了樓下兩個(gè)小朋友身上。兩個(gè)小朋友因?yàn)樗撜l(shuí)吃的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后兩人各走各的,而那塊水果則孤獨(dú)地在地上躺著……看到這里,我心砰然,不禁回想起了三年前的事情。
那時(shí)正值暑假,我回到了老家,好伙伴“無(wú)名氏”來(lái)我家找我玩。我們用手機(jī)反復(fù)播放著我們都喜歡的歌曲,兩人跟著曲調(diào)亂吼亂唱:“梔子花開(kāi)呀開(kāi),像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心!蔽覀兒鹬闹,肚子里慢慢就開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。我向廚房走去,尋思著做點(diǎn)好吃的。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我把兩碗甜甜的荷包蛋煮好了,我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中美餐了一頓,她還提出幫我洗碗呢!但生活不總是一帆風(fēng)順,“砰”的.一聲,碗被打碎了。我連忙去看,呀!只有一地碎渣。她紅著臉,默不作聲,正慌忙地幫著收拾碎片。地上還有幾滴鮮血,肯定是她的手被劃傷了。我也沉默了,畢竟我最心愛(ài)的碗變成了地上的碎片。這場(chǎng)兩人party就這樣無(wú)聲地結(jié)束了……
第二天早上,我跟著爸爸媽媽啟程回家了。出門(mén)之前,我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一封信:親愛(ài)的桐子,對(duì)不起,昨天我打碎了你家的碗,我感到很抱歉。但我希望你不要忘記我們之間的友誼,希望你到了自貢之后還能一直記得我們愛(ài)唱的歌曲——“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我心海……”
那天,我在車上一遍又一遍地聽(tīng)著這首歌,心中總有一股淡淡的憂傷……
音樂(lè)如同一片創(chuàng)可貼,可以把友誼的裂痕修復(fù);音樂(lè)如同一盞明燈,能夠指引歸途;音樂(lè)如同一個(gè)“隱形人”,永遠(yuǎn)做你最好的傾訴者……后來(lái),我每次寒暑假回老家都要找“無(wú)名氏”一起玩,一起聽(tīng)《梔子花開(kāi)》。
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