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我眼中的世界作文

時(shí)間:2024-01-29 14:56:39 好文 我要投稿

(熱)我眼中的世界作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我眼中的世界作文,歡迎大家分享。

(熱)我眼中的世界作文

我眼中的世界作文1

  地球上有很多因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死的人,還有許多因?yàn)闆](méi)有食物填飽肚子而上了天堂的人……也有很多動(dòng)物受到人們的威脅而死去了,還有一些植物在我們生活中被那些汽車(chē)排出的廢氣或被我們常常踩著而死去……現(xiàn)實(shí)的世界經(jīng)常有很多這樣的事情發(fā)生,我眼中的世界,這些事情雖然是有,但是也不會(huì)和現(xiàn)實(shí)的世界那么多。

  我眼中的世界,人類(lèi)天天不會(huì)帶著提心吊膽的心情生活。比如去一些多人的地方逛街時(shí),不會(huì)常常擔(dān)心會(huì)不會(huì)有人打劫或在你不小心時(shí)偷偷把你的手袋打開(kāi),然后又偷偷地把手輕輕地伸到手袋里拿你那的東西;或者擔(dān)心家里會(huì)不會(huì)被人進(jìn)屋偷東西……

  我眼中的世界,沒(méi)有警察,更沒(méi)有警察局或什么消防局和醫(yī)院,當(dāng)然就更沒(méi)有火災(zāi)、有病的人。因?yàn)檫@里的世界都很和平,個(gè)個(gè)都互相幫助。

  我眼中的世界,也有聰明的人和懶惰的人。聰明的人大部分都是窮人,為什么呢?因?yàn)樗麄兌贾兰依餂](méi)錢(qián),所以現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)有自己的努力去攢錢(qián)養(yǎng)家;而懶惰的人大部分都是有錢(qián)人家的子女,但也有小部分是聰明的。聰明的是因?yàn)樗麄冃闹邢胫职謰寢層谐删臀乙惨谐删;懶惰的人,心里想:我就算不聰明,我家里也有錢(qián)……

  我眼中的世界,動(dòng)物們都很好,人類(lèi)也不會(huì)傷害它們。因?yàn)樗鼈兌己苈?tīng)話。比如老鼠,它不會(huì)到處走來(lái)走去找東西吃,把人們的家弄得亂七八糟。而這里的老鼠就會(huì)很乖,人類(lèi)如果看到他們很餓,就會(huì)給它們吃的。

  我眼中的世界,植物都不會(huì)被人類(lèi)傷害,它們只會(huì)自己死去。在那里人里人們不會(huì)開(kāi)車(chē),都是走路的。如果人們?cè)诼飞峡匆?jiàn)有一些很漂亮的花朵或奇形怪狀的'石頭都會(huì)自己的手機(jī)把那些漂亮的東西照下來(lái),做個(gè)留念,而不會(huì)摘了它。

  ……

  我眼中的世界是那么多姿多彩的世界,是那么的美好,那么的和平,真希望現(xiàn)實(shí)的世界和我眼中的世界是一樣的!

我眼中的世界作文2

  我眼里中的世界,是五彩的、是繽紛的。它十分美麗,蘊(yùn)含著許許多多的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  白色。

  提到白色,大家的第一反應(yīng)是什么?純潔、天真?是的,但我今天要說(shuō)的是——白色紙張。

  你可能會(huì)問(wèn),紙有什么稀奇的?你想想,我們的課本,練習(xí)本是用什么做成的?再想想,記載我們中國(guó)上下五千年悠久歷史的是什么?我們知識(shí)的源泉——書(shū)是用什么做成的?是紙啊!白紙,我們是通過(guò)紙看世界的。

  想不到吧?小小的紙,其實(shí)有這么多奧妙!

  黑色。

  不要以為黑色就非常不好喲,其實(shí)黑不溜秋的也不是也不錯(cuò)哦!

  就說(shuō)黑夜吧。夜里,我們得到了安寧和休息?梢哉f(shuō),黑夜是上蒼為了讓辛苦一天的人們放松一下而賜給人們的`禮物。夜里還可以看到比白天更加燦爛美麗的燈光和焰火……

  你還有什么理由討厭黑夜呢?

  紅色。

  每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅色時(shí),總會(huì)想起冉冉升起的五星紅旗或是飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,老師說(shuō)它是用革命烈士的鮮血染成的。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上出生入死,拋頭顱灑熱血,為的就是我們這一代,能有一個(gè)和平年代,在這樣的和平年代里,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。當(dāng)我們享受著這個(gè)世界的和平時(shí),有想過(guò)問(wèn)革命先烈們道一聲謝嗎?各位少先隊(duì)員們!敬禮!——向革命先烈致敬!

  藍(lán)色

  藍(lán)色的代表物嘛……天空、大海,甚至我們這顆星球。尤其是大海,就像一位偉大的母親,孕育了許許多多的生命。

  成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在大海的臂彎中游動(dòng),章魚(yú)烏賊等軟體動(dòng)物在大海的懷抱里嬉戲著,大海還養(yǎng)育了海草、水藻等植物,它甚至不排斥大白鯊、毒水母這樣的危險(xiǎn)生物……

  美麗遼闊的藍(lán)藍(lán)大海啊!你是那么偉大無(wú)私!

  綠色。

  綠草茵茵,難道就是給人們隨意踐踏的?顯然不是。

  近期人們肆意污染環(huán)境,美麗的大自然正在一點(diǎn)點(diǎn)被破壞。聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,看,小溪在情感日志緩名人故事緩流淌。但這美妙的一切,卻又在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我多么希望像歌曲《低碳貝貝》中的歌詞一樣:“節(jié)能環(huán)保成為日常行為!”

  瞧,我眼中的大千世界,其實(shí)就是由各種顏色組成的。很奇妙吧!正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,世界還有很多奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我眼中的世界作文3

  “叮咚、叮咚”我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己就在未來(lái)世界。我翻開(kāi)日歷本,這正是2046年7月24日。

  我拿起電話,約上了我的閨蜜們,小樊、小林、小如和小雅,一起去糖果小鎮(zhèn)游玩。

  我下樓來(lái)到車(chē)庫(kù),找到汽車(chē),直接掃描人臉,車(chē)門(mén)打開(kāi),我坐在主座上,車(chē)自動(dòng)的開(kāi)出了停車(chē)場(chǎng)。我打開(kāi)車(chē)上的對(duì)話器與閨蜜們的汽車(chē)連接通話,我說(shuō):“我們等會(huì)在海邊集合,等會(huì)穿過(guò)大海,我們就到達(dá)糖果小鎮(zhèn)!薄昂!贝蠹引R聲回答。終于看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海,我提意:“要不我們一起從海底穿過(guò)去吧?”小雅高興地說(shuō)道:“好,順便去看看我的好朋友海豚小姐。”我們幾乎是同時(shí)按下了潛水裝置,汽車(chē)馬上變成潛水車(chē),“嗖”的聲,竄進(jìn)了海底中。潛水車(chē)四面全是玻璃,我們?cè)诤V行旭傊芮宄目吹胶@镂孱伭聂~(yú)、奇形怪狀的珊瑚、海草、海膽……,我們齊聲高呼:“海底的景色美麗極了!”這時(shí)我們的好朋友鯨鯊先生、海豚小姐游到了我們旁邊,和我們打招呼呢!班粥粥帧睗撍(chē)提示要上岸了,潛水車(chē)慢慢的往上浮,改裝成了飛機(jī),我們?cè)诎自浦g穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)在白云上掛著幾袋彩虹糖,我說(shuō):“糖果小鎮(zhèn)快到了!

  飛機(jī)降落在糖果小鎮(zhèn)停機(jī)場(chǎng)里,我們手拉手一起進(jìn)去。一進(jìn)去,我們都驚呆了,糖果小鎮(zhèn)果然名不虛傳,里面所有的.房子、街道上路燈、椅子、還有游樂(lè)設(shè)施……都是用糖果和餅干徹成的。其中最有名的景點(diǎn)就是糖果山,它是一個(gè)永遠(yuǎn)吃不完的糖果山,而且免費(fèi)開(kāi)放給游客吃。到了糖果山,那里已經(jīng)擠滿了人,我們也揍個(gè)熱鬧吃了起來(lái),剛吃下第一口就停不住了,太好吃、太美味了,那味道簡(jiǎn)直就是美味佳肴啊!

  吃完糖果之后,我們?nèi)ネ媪怂悄μ燧、爆炸糖過(guò)山車(chē),軟軟糖碰碰車(chē)……又刺激又好玩。吃過(guò)晚飯后,我們將空氣中的一氧化碳、二氧化碳等廢氣收集起來(lái)組合成能量裝進(jìn)車(chē)?yán)铮_(kāi)開(kāi)心心回家去了。

  2046年7月24日這一天,就是我眼中的未來(lái)世界。

我眼中的世界作文4

  我眼中的世界應(yīng)該是五彩繽紛的,像一幅美麗的圖畫(huà),像被名家修改的藝術(shù)品。

  我眼中世界是絢麗的。

  春天,像是被溫柔的春姐姐變出來(lái)的。聽(tīng),剛剛?cè)诨男∠呀?jīng)興奮地唱起了拿手曲:叮咚、叮咚……調(diào)皮的小鳥(niǎo)也用美妙的歌聲來(lái)呼喚著朋友們,土地上的小草也都一個(gè)個(gè)地伸著舒服的懶腰。溫柔的春姐姐還將愛(ài)美樹(shù)木姐姐們抹了一筆淡妝,將她們添加了一點(diǎn)綠色;春姐姐還將廣闊的大地也添上了惹人喜愛(ài)的色彩,她這邊點(diǎn)些紅色,那邊點(diǎn)上了黃色,一會(huì)兒功夫,大地也把妝化好了。經(jīng)過(guò)溫柔的春姐姐這樣一變,整個(gè)世界都變了一副新模樣。

  夏天,又像是被發(fā)了脾氣的夏姐姐鬧出來(lái)的。看,天空被她狠狠地吹了一口氣,瞬間晴空萬(wàn)里,那綠油油的樹(shù)木像被她潑了一罐綠色油漆似的,但那火紅的太陽(yáng)像被夏姐姐打了耳光似的,這炎熱的天氣又像被夏姐姐拿棉被蓋了似的`,熱的嚇人,熱的要命。

  相比之下,我覺(jué)得秋姐姐調(diào)皮的性格是她們姐妹中最好的。

  秋天,調(diào)皮的秋姐姐給樹(shù)木刷上了金黃色,各式各樣的水果都被秋姐姐從樹(shù)上搖下,讓農(nóng)民伯伯省了份力,那清爽的天氣被秋姐姐又扇子慢慢扇出來(lái)的,清涼的風(fēng)也一并被扇了出來(lái)。這樣一來(lái),秋天成了舒服的季節(jié)。

  冬天,又像被生病了的冬姐姐給病煩出來(lái)的。那冷颼颼的風(fēng)是被她一個(gè)哈欠打出來(lái)的,而滿地的大雪又將小草壓在了下面,但孩子們可以玩高興,玩痛快了,孩子們打著雪仗,堆著雪人,在雪地里傳出聲聲笑聲。

  我眼中的世界是神奇而奇妙的。

  “神舟七號(hào)”成功升空,“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)“對(duì)接成功,“神舟十號(hào)”再次與“天宮一號(hào)“對(duì)接成功。機(jī)器人家家戶戶都有,機(jī)器人能做人類(lèi)做不到的事,功能也各式各樣。

  世界是五彩繽紛的,世界是絢麗,其樂(lè)無(wú)群的,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好世界,把握住美好的明天。

我眼中的世界作文5

  電子產(chǎn)品已成了人們生活中必不可少的用品了,因?yàn)樗奖懔巳藗兊纳、工作、學(xué)習(xí),但它也給沒(méi)有自控力的人們帶來(lái)了壞處。父母上班時(shí)要用電腦工作、用電話交流,下班后,有的父母即使有空閑的時(shí)間,也捧著手機(jī)與遠(yuǎn)在天邊的陌生人聊天,而對(duì)于我們這些近在咫尺的人,卻不理不睬。有的小孩在寒假里也整天玩電腦、看電視,缺少了運(yùn)動(dòng),變成了一個(gè)個(gè)小胖墩。難道人們一定要等到自己白發(fā)蒼蒼了,父母走了,孩子也離開(kāi)了,再悲嘆“時(shí)間都去哪了”嗎?

  在這樣的時(shí)代,有的老人因?yàn)椴粫?huì)使用電子產(chǎn)品而被無(wú)視、被嫌棄、被嘲笑。即使有兒有女圍坐在一起,也是各自做著低頭族。而這樣的世界還會(huì)有人期待嗎?讓我們放下手機(jī),多陪陪老人吧!陪伴很簡(jiǎn)單,可能只是一場(chǎng)激烈的對(duì)弈、一次開(kāi)心的`聊天、一聲熱情的呼喚,或是一個(gè)溫暖的擁抱……都足以讓老人滿足。

  近視眼在一天天增多,為什么?因?yàn)檫@些人無(wú)節(jié)制地看手機(jī)、玩電腦。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,人人都知道,卻不是每個(gè)人都能做到。大人教育孩子不要在搖晃的車(chē)廂里看書(shū),但是大人自己呢,在公交車(chē)上,對(duì)著手機(jī)傻笑。晚飯后,放下手機(jī),與家人散步,不僅能保護(hù)視力,還有益身體健康,更能增加家人之間的感情。

  每天有一人放下手機(jī),世界上就會(huì)多一份親情、多一份友情、多一份快樂(lè)、多一份健康。無(wú)論是為了家人,還是為了自己,都請(qǐng)放下手機(jī),去了解身邊的人,去關(guān)注身邊的事,生活才會(huì)更加精彩、快樂(lè)。放下手機(jī),在生活中尋找與發(fā)現(xiàn),有了發(fā)現(xiàn),才有想法,有了想法,才有創(chuàng)造。而創(chuàng)造的過(guò)程又是那么精彩、奇妙,你就不想體驗(yàn)嗎?最后,我再次懇求人們放下手機(jī),一個(gè)人的呼吁是如此渺小,我也希望,人們?cè)诜畔率謾C(jī)的同時(shí),去宣傳、去發(fā)揚(yáng),使世界更加美好。

我眼中的世界作文6

  清晨,當(dāng)拉開(kāi)窗簾的那一瞬間,在我眼中的世界是充滿朝氣的世界;獨(dú)自漫步在風(fēng)景如畫(huà)的林蔭小道上,在我眼中的世界是寧?kù)o的世界;深秋,撿起一片落葉,在我眼中的世界是詩(shī)意的世界;雨夜,傾聽(tīng)窗外淅瀝的雨聲,在我眼中的世界是浪漫的世界;看著落日夕陽(yáng),在我眼中的世界是華麗的世界……

  我眼中的世界應(yīng)該是有著秋雨落葉的世界,我眼中的世界應(yīng)該是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應(yīng)該是有著蟲(chóng)聲謐語(yǔ)的'世界;我眼中的世界應(yīng)該是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應(yīng)該是一個(gè)充滿愛(ài)與溫情的世界;是一個(gè)純潔無(wú)暇的世界;是一個(gè)文明與和諧的世界。

  沒(méi)有自私,因?yàn)樽屪男』镒雍湍托牡淖栽刚咦屗鼪](méi)有落腳之地;沒(méi)有罪惡,因?yàn)橛⒆孙S爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒(méi)有丑陋,因?yàn)樾迈r的空氣過(guò)濾了心中的渣滓;沒(méi)有動(dòng)蕩,因?yàn)橛⒂碌慕夥跑娋o緊守護(hù)著我們的家園!只有奉獻(xiàn),只有付出,只有那國(guó)旗下?tīng)N爛的笑容。

  我眼中的世界是靈動(dòng)的世界,是音樂(lè)與舞蹈所結(jié)合的世界,我聽(tīng)到了——散發(fā)著淡藍(lán)色氣息的音符,我看到了——占據(jù)著一切活力的舞步。

  我眼中的世界,是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人,書(shū)店里讀書(shū)的青年,街道上擺攤卻樂(lè)呵呵的小販,秋千上快樂(lè)的小孩,都在平凡中過(guò)著幸福的生活。

  我眼中的世界,是因幸福而美好的世界?蓯(ài)的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木,夏天烈日下桂花的清香所帶來(lái)的清涼,蟬鳴中香甜的午覺(jué),游子歸家的淚水,都是幸福的世界中美好的事物與景象。

  我眼中的世界,是因美好而快樂(lè)的世界。農(nóng)民伯伯看著正茁壯成長(zhǎng)的莊稼時(shí)的快活,建筑師看著雄偉的建筑竣工時(shí)的自豪,歌手唱完自己的歌獲得掌聲后發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,老師們看著自己的學(xué)生拿出耀眼的獎(jiǎng)狀的欣慰和喜悅……

  我眼中的世界是精彩的世界。

我眼中的世界作文7

  從前的日子很慢,車(chē)馬、郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人。

  ——題記

  凌晨四點(diǎn)醒來(lái),窗外的天幕仍是黑的。起身,穿衣,坐到了畫(huà)架前,我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。

  執(zhí)筆,畫(huà)棠。海棠,你為何無(wú)眠?你是否也和我一樣,迷茫于這個(gè)偌大的世界?

  我從小與周?chē)暮⒆硬惶先,我太安靜。他們打鬧,嬉笑怒罵,我只靜靜畫(huà)著,從蠟筆,水彩到毛筆。他們于是不喜歡我,從背后的討論,到評(píng)判我的畫(huà),最后撕碎。那天我回教室,見(jiàn)到的是碎開(kāi)的海棠。到處是歡聲笑語(yǔ),再也看不到掩蓋在這笑聲之下的眼淚了。

  從此我更為沉默,嘴的閉緊使我的眼更為明亮。我開(kāi)始靜靜地打量這個(gè)世界。你看到了嗎?我看到了。職場(chǎng)上的人們擺著虛偽又疲憊的笑容,家中的情侶說(shuō)著甜蜜又空洞的`情話,牢獄里的死罰犯垂著麻木又笑意的眼睛,他們不再快樂(lè),忙碌地奔波在這個(gè)世界之中,卻看不清眼前,撥不開(kāi)前方的霧,最初的熱忱在世俗中消失殆盡,世界不再干凈。

  我托起畫(huà)盤(pán),擠出顏料,為線稿海棠上色。偶然瞥見(jiàn)窗外一抹燈光,是鄰居家備戰(zhàn)高考的姐姐。溫暖的黃光在黑暗中尤為熾熱,仿佛要燙出個(gè)洞來(lái)。沒(méi)太注意,我依然沉浸在思緒中,F(xiàn)在的世界太躁,不再能有古人中”榮辱不驚,坐看庭前花開(kāi)花落”的雅志,不再能有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的情趣!稄那奥返拿篮貌粡(fù)存在,有的只是《紅與黑》中殘酷的真實(shí)。海棠的花瓣暗紅,泛著悠悠的光。

  “阿姨,這么早出來(lái)買(mǎi)菜?”

  溫潤(rùn)的聲音傳入身中,是鄰居家的姐姐她出門(mén)倒垃圾,與對(duì)面的阿姨笑談幾句,逗逗她們家的小卷毛狗。我被這一幕感動(dòng)了,心坎一下子軟了。天已開(kāi)始泛白,這個(gè)世界開(kāi)始亮。鄰里傳出鍋碗的碰撞,雞犬的喧嚷,我從未想過(guò),臟的世界可以這么清澈,幾近透明。至少,這瞬間的美好是存在的。再次動(dòng)筆,海棠的背景被染上,三種色,紅得熱烈,紫得氤氳,黃得耀眼。

  從此,我眼中的世界仍是原樣,虛假,有時(shí)令人厭棄,但其中更不缺乏美好,一些低到塵埃里的溫暖細(xì)節(jié),你只需不忘初心,前進(jìn)。

  愿你青山暮雪海棠,依舊不被世俗驚擾。

我眼中的世界作文8

  我眼中的世界是一個(gè)廣闊的世界,世界上調(diào)皮的、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子、嚴(yán)肅的、歡快的大人們都快樂(lè)的生活在這,處處充滿愛(ài)。當(dāng)然我眼中的世界也會(huì)有愛(ài)的學(xué)校、充滿愛(ài)心的人……那可是真不少!先說(shuō)說(shuō)我那愛(ài)的校園,這個(gè)校園可不是一般的校園哦!

  我們的校園干凈整潔,每天同學(xué)們都可以看到高高飄揚(yáng)的國(guó)旗、都可以看到敬愛(ài)的老師、可以看到大哥哥大姐姐們對(duì)新來(lái)的小朋友的照顧、都可以看到老師在辛勤的工作,更值得講述的就是那和藹可親的老師。老師是園丁、我們這些茁壯的小萌芽將會(huì)在老師的懷抱里成長(zhǎng)。

  在學(xué)校里老師帶領(lǐng)我們閱讀各種各樣的書(shū)籍,這些書(shū)籍有趣極了,就說(shuō)說(shuō)最近我們所讀的一本書(shū)——《杜立德醫(yī)生的故事》。書(shū)中的故事妙趣橫生,就算今天的課程中沒(méi)有閱讀課,我們也會(huì)很自覺(jué)地捧起那本令我們戀戀不舍的書(shū)。老師把一本一本的書(shū)一次次的呈現(xiàn)在我們的腦海中。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!崩蠋熞徊揭徊降陌盐覀冾I(lǐng)上知識(shí)的大門(mén),一點(diǎn)點(diǎn)的跨上那“進(jìn)步的階梯”。

  老師是愛(ài)的校園里必有的,再說(shuō)說(shuō)我們愛(ài)的.活動(dòng),不管老師有多么的疲勞,還是會(huì)堅(jiān)持的給同學(xué)的學(xué)習(xí)中的添加一些適當(dāng)樂(lè)趣,比如我們班就年年都會(huì)聯(lián)歡會(huì)、包餃子、字謎會(huì)。雖然我們都知道老師給我們“澆水,施肥”,還會(huì)更有趣的事情在等著我們。就說(shuō)說(shuō)我們的科普游藝節(jié)這個(gè)節(jié)日是每個(gè)在校園了成長(zhǎng)的小孩都期盼的日子,既能玩又能學(xué),玩中帶學(xué),又有科普知識(shí)搶答賽,又有傳統(tǒng)的科普游戲。在這個(gè)學(xué)校里的孩子都是榮幸的!

  你知道嗎?這個(gè)世界上除了有愛(ài)的校園,還有愛(ài)的人士。所有的人都知道,中國(guó)是一個(gè)多難的民族,就在4月14日的早上,我國(guó)青海玉樹(shù)縣發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,在那瞬間房屋倒塌、山河哭泣、自然災(zāi)害還在無(wú)情的傷害著我們。如果說(shuō)汶川大地震的那道傷痕剛剛康復(fù),那么死神的魔爪有一次的劃破了祖國(guó)媽媽的臉頰!但是有一句話說(shuō)得好,災(zāi)難無(wú)情,人間有愛(ài)。地震已發(fā)生,世界各地的人們都在幫助我們。地震來(lái)了,我們的救災(zāi)叔叔們費(fèi)盡自己的權(quán)力來(lái)挽救每一個(gè)生命。所以,俗話說(shuō)得好,一方有難、八方支援!

  同學(xué)們,世界處處有愛(ài),難道你還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?用你們的愛(ài)來(lái)感動(dòng)身邊的人吧!

我眼中的世界作文9

  嗨,我是一只小狐貍!油光水滑的棕紅色皮毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,烏溜溜的眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng),又粗又蓬松的尾巴在背后掃來(lái)掃去,圓潤(rùn)的耳朵警惕地豎著,聽(tīng)著是否有可疑的聲音,毛茸茸的爪子撥弄著花朵柔嫩的花瓣。我的家住在森林深處的燦星街槐花路233號(hào),別看這么復(fù)雜的地址,其實(shí)你很容易找到它,因?yàn)樗倪吷嫌刑貏e醒目的標(biāo)志——一朵碩大的、紅白相間的蘑菇。

  今天的太陽(yáng)真好。碧藍(lán)的天空像剛被洗過(guò)似的`,藍(lán)得透明,而且萬(wàn)里無(wú)云。又是新的一天。我高高興興地出去捕獵。我向前走著,左彎右繞,又來(lái)到了那個(gè)熟悉的大湖泊——湖里的水清澈而甘甜,非常解渴,里面還游著幾條小小的魚(yú)。我俯身喝了幾口水,又抬頭四處望了望。這里風(fēng)景非常好,常常惹得許多獵物跑過(guò)來(lái)一蹦一跳,真是個(gè)不錯(cuò)的好地方。我躲在一棵高大的松樹(shù)后面,悄悄地等待……陽(yáng)光暖融融的,照在身上真舒服!可是,大半天連個(gè)影子都沒(méi)看到。運(yùn)氣真背,換個(gè)地方試試好了。

  我靈敏地穿梭在樹(shù)林里,卻忽然感覺(jué)頭上生風(fēng),嚇得我打了個(gè)寒顫——不好,是老鷹!回頭一看,不由得呆住了:好大的鷹!它彎彎的嘴喙閃著尖利的光芒,敏銳的金黃色眼睛直勾勾地盯著我,一雙強(qiáng)而有力的翅膀扇起一片灰塵。我有點(diǎn)慌,連忙采用了繞迷宮形勢(shì)來(lái)甩掉它,可是并不湊效,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它是一只老謀深算的、有經(jīng)驗(yàn)的鷹,它長(zhǎng)叫一聲,似乎在冷笑,又似乎是在嘲弄我的愚笨:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘姜還是老的辣’么?你也太小看我了!再見(jiàn)了,傻瓜小狐貍!它快速地俯沖下來(lái),像一架大大的飛機(jī),我看到鷹爪正朝我閃著寒光,只好閉上眼睛,等待著死神的來(lái)臨……別了,我的鄰居;別了,我的好朋友們!“砰——”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳!苞椩趺催沒(méi)抓我?”我疑惑地張開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)鷹已經(jīng)死在我面前了,那雙原先炯炯有神的眼睛已然沒(méi)了生氣,望著這雙又大又圓的眼睛,我不由得渾身一抖。好險(xiǎn)啊,這就是死里逃生吧!我此時(shí)已經(jīng)渾身冷汗,并且四肢發(fā)軟,那么,還是先回家歇一歇吧。

  回家路上,我竟然幸運(yùn)地逮到了一只兔子,雖然不像之前的那么胖,但也夠我填飽肚子啦。呼,現(xiàn)在我才明白,這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,如果你不夠強(qiáng),就只能被更強(qiáng)者用來(lái)填飽肚子了。

我眼中的世界作文10

  每個(gè)人的眼睛都是自己心靈的窗戶,是人們感觀認(rèn)知外界的第一步。每一個(gè)人的眼睛都不一樣,因此,每一個(gè)人眼中的世界也各不相同,千變?nèi)f化。

  在美術(shù)老師眼里,我們的眼睛大同小異,都是近似平行四邊形,還有“五眼”之說(shuō)?晌也贿@么認(rèn)為,一雙眼睛,也可以看到無(wú)數(shù)風(fēng)景。

  我眼中的世界像馬兒。馬兒眼中看到的是青青的綠草,它們的目標(biāo)就是它。它們的眼睛生來(lái)就是方便吃草用的—尋覓美味青草,直奔過(guò)去,眼睛長(zhǎng)在兩側(cè)還能防止草兒扎入。我眼中的綠色,是在一棵翠綠的樹(shù)前,我看到的只是那棵樹(shù),樹(shù)的周邊不管什么汽車(chē)、樓房,對(duì)我來(lái)說(shuō)統(tǒng)統(tǒng)都是廢料。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)眼睛在享受在綠傘下的快樂(lè)。

  我眼中的世界像蜜蜂。蜜蜂眼中看到的是雛菊“最美”的黑蕊白瓣,和我們看到的截然不同。它們愛(ài)的,是我們討厭的'顏色。我看著建筑師筆筆點(diǎn)贊的完美大廈,感到無(wú)味,看著家鄉(xiāng)的小屋,感到熟悉;看著路人贊嘆不已的豪車(chē),不以為然,扭頭去看博物館里的蒸汽機(jī),不能自主;看著一夜彩票中了500萬(wàn),還不如自己勞動(dòng)得來(lái)的土豆。

  我的眼中的世界像蛇兒。蛇兒的眼中有紅外線影像,不受黑夜的影響。我看著眼前的人,有的惱怒,有的快樂(lè),有的悲傷,有的苦悶。也能看出他在想什么,是為得獎(jiǎng)而慶幸?是為感情而煩惱?可惜,我的眼不能幫他的忙,告訴他別驕傲,別傷心。我的眼只能看,像蛇兒只能爬一樣。

  我眼中的世界,像百家。我是一名小學(xué)生,我看到了學(xué)習(xí)的喜悅和痛苦,也看到了生活的艱難和幸福,還看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)和冷漠。我的視力在變化,于是眼中的世界,便有了一生的不斷變化。像時(shí)間不停流逝,年齡不斷的增長(zhǎng)。

  你、我、他都會(huì)有著各自獨(dú)特的眼中世界。保護(hù)好它,繼續(xù)享受這眼中的大千世界吧!

我眼中的世界作文11

  我眼中的世界是多彩的。是一種沒(méi)有任何修飾和描述的自然美。

  我眼中的世界是紅色的

  在課堂上,老師提出問(wèn)題后,所有的學(xué)生都在認(rèn)真思考。即使沒(méi)有多少人舉手,人們也會(huì)覺(jué)得他們對(duì)課堂充滿了激情——對(duì)知識(shí)的渴望,這在我眼里是紅色的,那堂課在我眼里是紅色的,因?yàn)樗怯蔁崆榈膶W(xué)生澆灌的。

  我眼中的世界是橙色的`

  一群大四學(xué)生在宿舍聊天,只聽(tīng)他們說(shuō)啊說(shuō)。晚上,他們靜靜地躺在床上想著自己,偶爾笑,偶爾皺眉。到了這個(gè)年紀(jì),他們開(kāi)始注意自己的外表,言行舉止,因?yàn)樗麄兂墒炝,臉上也不?huì)有孩子氣的表情。在我眼里,整個(gè)宿舍都是橙色的,因?yàn)檠b飾著他們的成熟。

  我眼中的世界是綠色的

  操場(chǎng)上,男生在籃球場(chǎng)上打拼,女生玩一些游戲。整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)更漂亮了。操場(chǎng)上的每個(gè)人都像一張?zhí)鴦?dòng)的音符,整個(gè)操場(chǎng)是一幅任何畫(huà)家都無(wú)法描繪的動(dòng)人畫(huà)面。在我眼里,它是綠色的,因?yàn)樗c(diǎn)綴著精力充沛的人。

  我眼中的世界是藍(lán)色的

  大樓前,一排排身穿藍(lán)色校服的學(xué)生整齊地站著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用嚴(yán)肅的面孔面對(duì)學(xué)生。一首歌《義勇軍進(jìn)行曲》歌頌了革命先輩的偉大,表達(dá)了新一代學(xué)生對(duì)革命先烈的敬仰和懷念。在我眼里,這一幕是藍(lán)色的,因?yàn)樗粚W(xué)生藍(lán)色的校服和對(duì)革命烈士的崇敬之情所勾勒。

  我眼中的世界是紫色的

  老師正在給我們講課,生動(dòng)有趣,會(huì)認(rèn)真講解學(xué)生提出的問(wèn)題。有一種愛(ài)學(xué)生的情緒。她試圖在課堂上帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺(jué)得如此高尚,但并不傲慢。是一種對(duì)學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)心高尚。在我眼里,每一個(gè)敬業(yè)的老師都洋溢著高貴的紫色。

  我眼中的世界是.

  就是這樣。我眼中的世界是五彩繽紛的,不需要任何修飾和描述就能感受到。它由各種各樣的東西組成,是任何畫(huà)家都無(wú)法描述的顏色。

我眼中的世界作文12

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是利用通訊手段,把地理上分散的,能夠以相互共享資源的方式有機(jī)地連接起來(lái),而各自又具備獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的集合。

  在我所見(jiàn)到的網(wǎng)絡(luò)中有搜狐、揚(yáng)洲寬帶往、胥浦信息港、網(wǎng)易、雅虎,孩子們喜歡的閃客帝國(guó)......

  在網(wǎng)絡(luò)中,最大的要屬因特網(wǎng),它的內(nèi)容豐富多采,也直接影響當(dāng)今人們的生活。例如搜狐網(wǎng)中,有新聞中心,手機(jī)短信,天氣分類(lèi),科技財(cái)經(jīng),時(shí)尚生活,娛樂(lè),游戲等等,每個(gè)標(biāo)題又分為很多內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)就是一部百科全書(shū),我的爸爸喜歡個(gè)國(guó)個(gè)地的'新聞,而我的媽媽則關(guān)注娛樂(lè)、教育方面的知識(shí)。我呢,在閃客帝國(guó)上看一看別人的flash作品,學(xué)一學(xué)怎樣做動(dòng)畫(huà)。網(wǎng)絡(luò),可以讓人們擺脫孤陋寡聞的鏡界,如果明天有臺(tái)風(fēng),你不知道,那就慘了!所以你要到網(wǎng)上去看看,明天的天氣預(yù)報(bào)。你要是要了解國(guó)內(nèi)外新聞,我建議你去上網(wǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)也有好壞。網(wǎng)絡(luò)可以發(fā)送e—mail,可以和遠(yuǎn)方的朋友通話,聊天,雖然遠(yuǎn)隔千里,是網(wǎng)絡(luò)把我們連接在一起,甚至可以看到對(duì)方面目,看看他瘦了還是胖了。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送e—mail的速度極快,可以在幾秒內(nèi)傳送到世界每一個(gè)角落。真是又方便又i快捷。你想了解什么?這里,什么都有。我喜歡文學(xué),打開(kāi)電腦上網(wǎng),呵,小說(shuō)、散文、網(wǎng)上書(shū)店。。。太多了,我可以盡情享受她〈網(wǎng)絡(luò)〉。

  當(dāng)然,上網(wǎng)也有不好之處,比如電腦上的網(wǎng)絡(luò)游戲,這可讓中小學(xué)生癡迷,一玩就是幾個(gè)小時(shí),有的學(xué)生居然玩到深夜。家長(zhǎng)不給孩子在家玩電腦,孩子便到網(wǎng)吧去玩。雖然國(guó)家不允許學(xué)生上網(wǎng)吧,但是還有不少的同學(xué)偷偷去,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,把吃飯的錢(qián)也送到網(wǎng)吧里去了,結(jié)果影響了身體,影響了學(xué)習(xí)。我本來(lái)也喜歡在閃客帝國(guó)上玩游戲,一上去就沒(méi)頭沒(méi)腦,幾個(gè)小時(shí)玩下來(lái)都不知道,總以為我沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)得到爸爸的制止,爸爸說(shuō):“電腦不光是用來(lái)玩游戲的,你可以用他來(lái)學(xué)習(xí),上網(wǎng)的時(shí)間不要太長(zhǎng),不然會(huì)把眼睛看壞的!蔽衣(tīng)了爸爸的話,以后除了在電腦上用于學(xué)習(xí)外,不在長(zhǎng)時(shí)間玩電腦了。

  網(wǎng)絡(luò),它有好有壞,但它給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)!

我眼中的世界作文13

  今天,我穿越時(shí)空,來(lái)到了未來(lái)的世界。

  那是,我已經(jīng)背上我的“智能書(shū)包了”!

  它有著3個(gè)按鈕:1個(gè)是地圖按鈕,1個(gè)是聲控按鈕如果你在外面玩,迷路了,就按那個(gè)探路按鈕,我手上就有一張地圖,那個(gè)粉紅色的點(diǎn)在的地方就是我所在的地方,那個(gè)藍(lán)綠色的點(diǎn)就是我去的地方,我要按一下那個(gè)藍(lán)綠色的按鈕我會(huì)馬上到達(dá)我要到的地方!地圖的右上方有4個(gè)愛(ài)心形的按鈕,它們分別是:去超市的按鈕,去理發(fā)店的按鈕,去服裝店的按鈕,去五金商店的按鈕。當(dāng)然,在地圖的左下方還有一個(gè)語(yǔ)音按鈕,只要我按下它,在說(shuō)出我去哪,我會(huì)馬上到達(dá)那里!

  當(dāng)我學(xué)的時(shí)候,我按一下書(shū)包上的語(yǔ)音鍵,再說(shuō)聲:“變小”,再把它放進(jìn)口袋里,那我就輕松多了,回家時(shí)你也不用那么的累啦!如果我學(xué)校里忘了什么東西,我就按下語(yǔ)音按鈕,說(shuō)出我要么,它就會(huì)把你要的.那個(gè)東西變出來(lái)!如果你沒(méi)有抄完筆記,黑板就被老師或者同學(xué)擦的干干凈凈,你就按一

  下語(yǔ)音按鈕,再把抄筆記的本子拿到按鈕面前,它就會(huì)把我抄完的筆記給加上去。當(dāng)我到家時(shí),按下語(yǔ)音按鈕,說(shuō)一聲:“書(shū)包變大。”它就會(huì)把書(shū)包變大!讓你輕輕松松地寫(xiě)作業(yè)。

  我駕駛著我的法拉利,一喊“下車(chē)”,門(mén)自動(dòng)打來(lái),車(chē)子自動(dòng)變成你想要的物品。我說(shuō)道:“購(gòu)物車(chē)”車(chē)子馬上變成購(gòu)物車(chē),那我們進(jìn)去購(gòu)物吧!

  一進(jìn)去店主就會(huì)安排一個(gè)服務(wù)機(jī)器人來(lái)招待你。你千萬(wàn)不要小看這個(gè)服務(wù)機(jī)器人哦,它可是有好大的用處呢!在你想買(mǎi)東西的時(shí)候,你只要碰一下這個(gè)商品,它就會(huì)告訴你這個(gè)要多少錢(qián),有什么用,怎么用;商品里有一些易碎商品。當(dāng)你打碎的時(shí)候,它就會(huì)用恢復(fù)香水噴一下,商品就變回原樣了;在你要付錢(qián)的時(shí)候,直接投進(jìn)它的口袋就可以了,不必再找老板給錢(qián)你不用擔(dān)心錢(qián)會(huì)被偷走或者丟掉,因?yàn)榭诖镉幸粋(gè)小型傳送器,老板那里也有一個(gè)。只要放進(jìn)口袋的所有東西,都會(huì)安全地傳送到老板那里。

  我眼里的未來(lái)世界,就是我將來(lái)的世界。在不久的將來(lái),這些生活麻煩都將通通消失……

我眼中的世界作文14

  我胡思亂想中,坐在書(shū)包上,飛到了學(xué)校……

  “滴”我按了一個(gè)藍(lán)色的按鍵,書(shū)包立刻“吐”出作業(yè)。不用我們走出座位,現(xiàn)在教室大多了,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小包間。中間是透明的窗,旁邊有一個(gè)交作業(yè)的口,把作業(yè)放進(jìn)去就行了。

  “同學(xué)們開(kāi)始上課!崩蠋熡脧V播哄的。老師廣播講臺(tái)屏幕出現(xiàn)在透明的窗上。我驚訝起來(lái),現(xiàn)在不用直接看講臺(tái)了,可以偷偷做小動(dòng)作了。

  我在書(shū)包上按了一個(gè)紅色的按鍵,“刷”吐出了我最喜歡的一本書(shū)——《你好,舊時(shí)光》接著我用一個(gè)自動(dòng)翻頁(yè)器在桌底下,它自動(dòng)翻起頁(yè)來(lái)。

  “陳立言,你站起來(lái),在干什么?”老師廣播叫到了我。我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小包間的角落有一個(gè)隱秘的攝像頭。

  我膽戰(zhàn)心驚的站了起來(lái)“看書(shū)。”我小聲的說(shuō)。

  “下課再看!睕](méi)想到老師還這么溫柔。

  我坐了下去,看著床上透明的屏幕,老師講課也是生動(dòng)有趣。我仔細(xì)的打量起這個(gè)小包間來(lái)。發(fā)現(xiàn)在我的.右邊又有一個(gè)小按鈕,上面有個(gè)密碼。我點(diǎn)了一下我原本設(shè)置的密碼。小包間的門(mén)開(kāi)了。

  “糟了,在上課。老師規(guī)定不能開(kāi)門(mén)!蔽蚁,立馬把門(mén)用力的關(guān)上。

  老師似乎沒(méi)有看到,繼續(xù)上課。

  接著我又打量了一個(gè)小包間的周?chē),很多稀奇古怪的東西,每個(gè)都標(biāo)注了名稱(chēng)。什么伸手,出入……

  我一個(gè)個(gè)研究起來(lái),伸手其實(shí)就是舉手回答問(wèn)題,出入就是請(qǐng)求老師上講臺(tái)問(wèn)問(wèn)題,還有一個(gè)更奇葩的,游戲,點(diǎn)進(jìn)那個(gè)按鈕后,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多選項(xiàng)。抓蚊子,打老虎,還有一個(gè)就是串門(mén)。串門(mén)意思就是可以請(qǐng)求去別的同學(xué)小包間玩。每個(gè)同學(xué)的小包間里面的游戲都不一樣,除了串門(mén)。

  我最喜歡去同學(xué)那里串門(mén)了,點(diǎn)了這一個(gè)屏幕上的鍵后,我來(lái)到了一個(gè)閨蜜的包間。她的包間還要輸入密碼,不過(guò)她幫我配了指紋,我可以隨時(shí)進(jìn)入。進(jìn)去之后,她包間里裝飾的很漂亮。像一個(gè)小熊房,我知道她最喜歡小熊了。

  過(guò)了一會(huì),“陳立言站起來(lái)聽(tīng)課!崩蠋熃形。

  終于回歸了現(xiàn)實(shí)世界……

  我眼中的未來(lái)校園是一個(gè)既可以開(kāi)心上學(xué),又可以玩的校園。

我眼中的世界作文15

  世界多姿多彩,豐富美妙。我們的生命在世界中是渺小的,但是我們?cè)诳粗@個(gè)世界。我們用什么樣的眼睛看這個(gè)世界,這個(gè)世界就是什么樣子。

  有的人用悲觀的心里看世界,看到的都是悲觀的東西,產(chǎn)生了很多煩惱和痛苦;有的人有光明的態(tài)度看世界,看到的都是光明的'東西,因而對(duì)生活充滿了希望。

  我眼中的世界是美好的,里面充滿了愛(ài)心。人們之間可能互不相識(shí),但是卻能伸出援助的雙手。

  眼光明媚,天氣晴朗。在早自習(xí)的時(shí)候,老師懷著沉重的心情走上了講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,有一個(gè)不好的消息,在初一有一位大哥,他得了很?chē)?yán)重的腦炎,現(xiàn)在就要?jiǎng)邮中g(shù),但是他的家庭并不富裕,請(qǐng)大家?guī)蛶退!?/p>

  桌子上放著一個(gè)鮮紅的捐款箱,仿佛是同學(xué)們的心凝聚而成。有的同學(xué)拿出自己兜里的零花錢(qián),投進(jìn)了捐款箱里。有的同學(xué)把自己買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)捐給了那個(gè)同學(xué)。

  這時(shí),一位高個(gè)子的同同學(xué)走上了講臺(tái),把一沓子錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里,足有好幾百。老師和同學(xué)都用驚訝的眼光看著他,老師問(wèn)他怎么有這么多錢(qián),他說(shuō):“這是爺爺給我旅游的錢(qián),我不去旅游了,如今同學(xué)遇到了困難,雖然我不認(rèn)識(shí)他,但他們需要關(guān)心,需要幫助,我不能袖手旁觀,我要做一個(gè)有愛(ài)心的人,把這錢(qián)捐給同學(xué)比旅游更有意義!彼f(shuō)完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  在我們的世界中,有愛(ài)心的事情實(shí)在太多了,老人摔倒了,有的人沒(méi)有怕?lián)?zé)任,果斷地把他扶起來(lái);有的孤寡老人,有了一大幫素不相識(shí)的親人,幫助看病、洗衣服、做飯、嘮家常;發(fā)生火災(zāi)的家庭人們捐款、捐物,盡其所能地幫助他們;獻(xiàn)血的地方人們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一滴滴鮮紅的血送去赤誠(chéng)的愛(ài)心;為受災(zāi)地區(qū)捐款,體現(xiàn)了一方有難八方支援……

  我眼中的世界是充滿愛(ài)的世界,因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得溫馨和美好,人們的生活才充滿幸福和希望。

  我要為世界奉獻(xiàn)我的愛(ài),做一個(gè)傳播愛(ài)的使者,那樣我的生命才有意義和價(jià)值。為了這一目標(biāo),我要堅(jiān)持不懈地去努力。

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