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我的發(fā)現(xiàn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我就像天空中的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。因?yàn),我們迎?lái)了盼望已久的春游。這次春游的地點(diǎn)是大陽(yáng)山。
大陽(yáng)山可真美呀!桃樹(shù)枝頭上開(kāi)滿了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉;櫻花樹(shù)上的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,你挨著我,我挨著你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣落了下來(lái),像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當(dāng)我盡情地在花海中奔跑時(shí),被一塊石頭拌了一跤,我爬起來(lái),看見(jiàn)大石頭旁邊有一株剛出芽的小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽(yáng)光的沐浴和雨水的澆灌,身子細(xì)細(xì)的,草尖黃黃的,吃力地向上頂著石頭,看起來(lái)好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個(gè)駝背的.老奶奶,但它的根卻深深地扎在泥土里。它運(yùn)足氣力奮力地向上長(zhǎng),日復(fù)一日,從未停止過(guò)。
小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識(shí)到,每個(gè)人的人生都會(huì)有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅(jiān)持,就會(huì)成功,小草那永不放棄、頑強(qiáng)的精神讓我敬佩。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
這是星期六的早晨,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,再順便買(mǎi)5條金魚(yú)。來(lái)到賣(mài)金魚(yú)的地方,我選了半天,選了一條大眼睛的金魚(yú),三個(gè)頭上長(zhǎng)“包”的金魚(yú)和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚(yú),再買(mǎi)了一盆薰衣草和一些菜;氐郊遥瑡寢尠逊沤痿~(yú)的袋子里的水,放到了金魚(yú)缸里,我問(wèn):“為什么不放干凈的水,而且袋子里的水也不知道放了多少天,干不干凈呀?”媽媽說(shuō):“直接放進(jìn)魚(yú)缸里的水,有漂白粉,漂白粉的'氣味會(huì)殺死金魚(yú)的,只有把自來(lái)水放半天,漂白粉的氣味才會(huì)消失!
第二天吃過(guò)早飯,我拿了一個(gè)杯子,倒了一點(diǎn)兒水,準(zhǔn)備給薰衣草澆水,媽媽看到了,急忙攔阻我,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在還不能澆水!蔽覇(wèn):“為什么不能澆水?”媽媽說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在泥土還不是很干,如果澆水的話,它的花根就會(huì)爛掉,這盆薰衣草就會(huì)死掉。”我說(shuō):“怪不得,你以前養(yǎng)的蘆薈,我看土不干,,我又無(wú)聊,就拿了一點(diǎn)水給它澆水,誰(shuí)知過(guò)了幾天,蘆薈就死了,我一直不明白,好端端的蘆薈為什么會(huì)死,我一直在想:他是不是被曬死什么的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),澆不好水也能殺死一株蘆薈。
原來(lái),給金魚(yú)換個(gè)水,給一株植物澆一個(gè)水,也有這么大的學(xué)問(wèn),而且我也對(duì)植物。金魚(yú)更了解了。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫(huà)出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑,細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開(kāi)始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋,也不知道是什么時(shí)候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的'彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過(guò)、再和諧不過(guò)的天然盆景。
今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來(lái),它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的,此時(shí)的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機(jī)。
在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨(dú)特的方式,為春天的舞臺(tái)增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我望著河邊那高高的柳樹(shù),它有著嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)小瓜子,柳條非常的長(zhǎng),長(zhǎng)得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩(shī)講得真的好極了。
我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜蟲(chóng),它的那個(gè)樣子嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,西瓜蟲(chóng)是黑色的',小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它還有非常細(xì)的小腳以及一個(gè)外殼,可別小看那一個(gè)殼,它是非常的堅(jiān)硬,只是我擔(dān)心那個(gè)殼太重了,西瓜蟲(chóng)的雙腳堅(jiān)持不住。
啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會(huì)越來(lái)越多哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天,春光明媚,燦爛的陽(yáng)光照著大地,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,柳樹(shù)抽出了翠綠的枝條。我撥開(kāi)小草,在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn):螞蟻在造新家。那土一粒一粒的,像細(xì)細(xì)的'沙。螞蟻小小的,頭上長(zhǎng)著兩只觸角,有六條細(xì)細(xì)的腿,螞蟻的身體分為三部分:一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑,無(wú)翅膀。兩只螞蟻互相碰到后,可能會(huì)打架,也可能會(huì)“氣味交流”,最可能是打架(兩只不同窩的螞蟻),也可能會(huì)“氣味交流”(兩只一個(gè)窩的螞蟻)。螞蟻死后,會(huì)發(fā)出一種氣味,告訴同伴,已經(jīng)死了,之后,同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上,當(dāng)然,他的同伴也會(huì)把它埋了。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
“不看不知道,世界真奇妙”,這個(gè)神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會(huì)吃草,你會(huì)相信嗎?如果不是親眼所見(jiàn),我是無(wú)論如何都不會(huì)相信的,但這是真的,我家的'“小白”就會(huì)吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買(mǎi)的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际前咨木砻瑳](méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),眼珠子水汪汪的,煞是可愛(ài)。每次我回到家,它都會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn),我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。
有一天,我發(fā)現(xiàn)“小白”有些不對(duì)勁,它開(kāi)始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺(jué)它身上奇癢無(wú)比,就仿佛生了狗蟲(chóng)一樣,更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草。可我經(jīng)常給它洗澡,按道理是絕不會(huì)出現(xiàn)這種狀況的呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。
回到家,我上網(wǎng)一查,原來(lái)狗吃草是因?yàn)槎亲永镉凶约翰荒芟臇|西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來(lái),還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。
真是大千世界無(wú)奇不有,我們只要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
李四光反現(xiàn)了隕石的來(lái)歷:牛頓察看落地的蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多巨大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都離不開(kāi)仔細(xì)的察看。在生活中,也有許多小發(fā)現(xiàn),但我印象最深的試一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我正在吹葫蘆絲,突然我有了一個(gè)想法:葫蘆絲是怎樣發(fā)音的`呢?我把葫蘆絲翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個(gè)簧片。我對(duì)他十分獵奇,他是怎樣讓葫蘆絲發(fā)出這么美好的聲音的呢?于是我用牙簽悄悄地戳了它,然后再把葫蘆絲裝上,接著一吹,發(fā)現(xiàn)只能吹兩個(gè)音了。這時(shí)分我大驚失色,不曉得怎樣辦好。只好誠(chéng)實(shí)跟媽媽說(shuō),媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看后說(shuō),這個(gè)可難辦,修修試試吧。于是媽媽和宋教師忙開(kāi)了。宋教師用牙簽把簧片漸漸地挑起來(lái),媽媽拿鑷子悄悄的夾著,一次失敗,有一次……終于,在媽媽和宋教師齊心合力,把我壓下去的葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接著,宋教師還要試吹。不行,變調(diào)了。又拆出來(lái)重新調(diào)簧片。經(jīng)過(guò)一次次的調(diào)試,廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋教師通知我,葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨,毀壞就不能發(fā)聲音了!
經(jīng)過(guò)這次小發(fā)現(xiàn),我想:以后發(fā)現(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),也要有個(gè)度啊。自覺(jué)亂弄只會(huì)弄出大費(fèi)事啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個(gè)威武的大將軍。
晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了,連大鉗子也無(wú)力地垂了下來(lái),是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說(shuō):“死螃蟹是不能吃的`!蔽矣X(jué)得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥。過(guò)了一會(huì)兒,突然,有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下!八鼈冞活著,媽媽快過(guò)來(lái)看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來(lái)的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢?于是,我打開(kāi)電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教:原來(lái)到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動(dòng)彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來(lái)臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開(kāi)了。
只要你在生活中仔細(xì)觀察周?chē)氖挛,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,繼而學(xué)到更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
星期六早上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,只需一杯水,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準(zhǔn)備好這些東西,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細(xì)觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒(méi)有變化,實(shí)驗(yàn)失敗了。為什么會(huì)失敗呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來(lái)是步驟錯(cuò)了,我又做了一次。
這一回,我十分認(rèn)真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來(lái)了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來(lái)了,我成功了。
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來(lái)由于雞蛋的密度小于鹽水的'密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì)不斷減少。當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會(huì)飛?蚊子為什么會(huì)咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來(lái)會(huì)毫發(fā)無(wú)損?這些問(wèn)題只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,一定能夠從大自然中找到答案。
一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來(lái)啦!”說(shuō)完我的腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進(jìn)了姥姥的家里。
我一進(jìn)門(mén)就被姥姥養(yǎng)的小金魚(yú)吸引了,我走到金魚(yú)缸邊注視著一條金魚(yú),它睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng),我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來(lái)看看,這條金魚(yú)會(huì)不會(huì)死了呀?”姥姥聽(tīng)到“死”這個(gè)字連忙走了過(guò)來(lái)。姥姥看了一眼,便笑著說(shuō):“那是金魚(yú)在睡覺(jué)呢!”我對(duì)姥姥這句話感到很不解,心想:魚(yú)怎么可能會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)呢?
回到家里我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題,爸爸卻說(shuō)讓我自己從書(shū)本中尋找答案,于是我鉆進(jìn)書(shū)海尋找“十萬(wàn)個(gè)為什么”,果然功夫不負(fù)有心人啊,原來(lái)魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)的原因跟馬一樣,為了防止敵人的`攻擊,所以才這樣睡覺(jué)的。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒一遇到危險(xiǎn)就游得非常快嗎?
大自然中有很多啟示,就等你去發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲………
我的發(fā)現(xiàn)作文11
自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。
有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來(lái),說(shuō)要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見(jiàn)老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽(tīng)話的'孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開(kāi)心,感到很奇怪,問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師說(shuō):“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉(lái)是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來(lái)了!斑@又是為什么呢?”我問(wèn)老師!耙?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒(méi)電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走!迸,原來(lái)是這樣,我總算明白了。
生活中有許多看起來(lái)很奇怪的現(xiàn)象,原來(lái)都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
從小,就覺(jué)得這個(gè)世界有很多秘密,為什么吃糖會(huì)壞牙?宇宙有多大?我對(duì)世界充滿疑問(wèn)。這不,這次我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家時(shí)的秘密。
這一天,我正在樓下玩,突然我的目光被路邊的一隊(duì)螞蟻吸引住了,它們排著整齊的隊(duì)列,向枇杷樹(shù)爬去。領(lǐng)頭的螞蟻率先爬上樹(shù),鉆進(jìn)了一個(gè)小小的樹(shù)洞里。我很好奇,回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覄偛趴吹轿浵伾蠘?shù),鉆進(jìn)了一個(gè)小小的樹(shù)洞里,這是怎么回事呀?”媽媽沒(méi)有回答我,而是看向窗外,自言自語(yǔ):“要下雨了,得趕快收衣服去!闭f(shuō)完就走向陽(yáng)臺(tái),留下一臉迷惑的.我。我看了一眼窗外,外面的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽(yáng)光明媚,一絲云都沒(méi)有,怎么會(huì)有雨呢?我想:可能是媽媽弄錯(cuò)了吧。
下午五點(diǎn)多,外面逐漸變得烏云密布,突然下起了大暴雨,閃電一道接著一道,雷聲轟隆隆地響,豆大的雨滴砸在地上,濺起一片片水花。不一會(huì)兒,地上就濕了。天呀,雨真大呀!這時(shí),媽媽才告訴我:“螞蟻搬家,是因?yàn)樗鼈冎来笥暌獊?lái)了,水會(huì)淹沒(méi)它們的家,所以它們才往高處走!
原來(lái)真相是這樣的,我們的世界真是太神奇了!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都發(fā)現(xiàn)過(guò)一些新事物,而一旦發(fā)現(xiàn)后,可能會(huì)興奮、緊張、難過(guò)……我也不例外。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了什么。
一天下午,外面晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)拚命地炙烤著大地,花草樹(shù)木一見(jiàn)到光,便垂下了頭,在這種炎熱的天氣里,我們?cè)趯W(xué)校里上美術(shù)課。我正聽(tīng)得入迷時(shí),有人扭過(guò)頭來(lái)拍我,說(shuō):“你看看玻璃窗上有什么!蔽冶阈牟辉谘傻靥ь^一看!安豢床恢溃豢磭樢惶!痹瓉(lái),玻璃窗上有一只大馬蜂,正在玻璃窗上爬動(dòng)著。我頓時(shí)把身子縮起來(lái),然后往右移動(dòng)。因?yàn)槲抑,馬蜂尾部有刺,會(huì)蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身邊,于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見(jiàn)馬蜂在左上角往右邊爬動(dòng),然后又往下爬,接著又往上爬。突然,馬蜂瞬間往下掉了一下,但沒(méi)有掉下來(lái),又艱難地往上爬,我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會(huì)神地看著,生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動(dòng)著,又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)光弱了一些,照在我們身上暖洋洋的。馬蜂這時(shí)騰空而起,飛到窗邊了,在空中又待了一會(huì)兒,就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的`心終于放下了。
雖然我知道馬蜂會(huì)蜇人,但是我發(fā)現(xiàn),你只要不惹它,它就不會(huì)蜇你。我們能和馬蜂和平相處。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
最近,我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛,天上就會(huì)下雨,為什么呢?下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
星期一我吃完午飯后,我就到操場(chǎng)上去玩。玩了一會(huì)兒,我看見(jiàn)空中有許多蜻蜓,還是紅色的。
我到坐椅上坐著觀察這些紅色的小家伙,發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛,天氣就會(huì)悶熱,意味著就要下雨,這讓我想到一句諺語(yǔ)――“蜻蜓低飛,代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會(huì)兒點(diǎn)一下水,一會(huì)兒觸一下地,有些一直在轉(zhuǎn)圈圈。哈哈哈!有一只比較小的蜻蜓,轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)得太多,好像有點(diǎn)暈了,被一個(gè)小男孩撞到了,差點(diǎn)從空中摔了下來(lái)。
我看得有些不耐煩了,一連看了半個(gè)多小時(shí)。
我看見(jiàn)許多蜻蜓被小朋友追著玩,我的興趣也被勾了起來(lái),但是要保護(hù)昆蟲(chóng),所以我又坐了下來(lái),哇塞!那兩只蜻蜓連在一起了,在空中低飛。
我又看了看那個(gè)弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的.小朋友。我突然發(fā)現(xiàn),蜻蜓真的喜歡點(diǎn)水,我就問(wèn)哥哥,他說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水,就是代表要下雨!币粫(huì)兒,果真下雨了。
這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點(diǎn)水就代表要下雨。蜻蜓可以測(cè)天氣下不下雨,別不相信它哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
冬爺爺把春姑娘請(qǐng)來(lái),春姑娘一聲叫喚,雷叔叔就在天上打起鼓來(lái),一聲鼓響,把萬(wàn)物喚醒了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園變得更加美麗了。
走進(jìn)校門(mén),校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)。我最喜歡的是玉蘭花。
每當(dāng)我走近玉蘭花,就會(huì)聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長(zhǎng)在樹(shù)上的,抬頭仰望,只見(jiàn)紫色的`、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗,像一個(gè)個(gè)小天使守護(hù)者玉蘭樹(shù),但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細(xì)觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花都有一個(gè)墨綠色的花托,每朵花都有九片花瓣;ò觊L(zhǎng)長(zhǎng)的,像一片片葉子,外層是紫色的,里面卻是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像絲綢一樣,我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦!玉蘭花怎么只有花而沒(méi)有葉子呢?別的花都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師,老師告訴我:“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵,因?yàn)橛裉m花的花朵能在10攝氏度以下開(kāi)放,而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長(zhǎng)!
我又在學(xué)校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信:只要你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙啊!