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觸摸春天作文

時(shí)間:2024-01-28 09:02:41 好文 我要投稿
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觸摸春天作文大全(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的觸摸春天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觸摸春天作文大全(15篇)

觸摸春天作文1

  我的鄰居安靜是個(gè)盲童。春天來(lái)了小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來(lái)。

  她慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了,因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ,正停著一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在他的手指間飛騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。

  我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的`內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動(dòng)了。在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線,蝴蝶在他八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。

  我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。

觸摸春天作文2

  "春天來(lái)了,春天來(lái)了!可是,春天究竟在哪里呢?

  看,快看!櫻花都笑紅了臉!枝頭上、葉子旁,這兒一叢,那兒一簇,真不少!摸摸花瓣,滑滑的,嫩嫩的,真舒服!

  看,快看!那棵高大的柳樹!嫩嫩的柳葉,細(xì)細(xì)的柳枝,直垂在泉面上。這讓我想到了唐代詩(shī)人賀知章寫的詩(shī)句“萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  看,快看!那天空中飄著的柳絮,多么可愛(ài)啊!風(fēng)一吹,就飄到了空中,那場(chǎng)景,就像春雪漫天飛舞。

  看,快看!蜻蜓飛在水面上,不時(shí)在水面上點(diǎn)一點(diǎn),就蕩起了一道道波紋。這是多么和諧的場(chǎng)景啊!

  我知道了,春天,在櫻花上;春天,在柳枝和柳葉上;春天,在天空中飄著的柳絮中;春天,在蜻蜓的.身上;春天,在……

  其實(shí),春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,只是我們不知道罷了!

  你這調(diào)皮的春!"

觸摸春天作文3

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘在大地上涂上了最美麗的一筆。伴著汽車在瀝青路上發(fā)出的吱吱聲,我上路了,當(dāng)然,跟我一起的還有胡老師和梁昕瑋。

  這次我們來(lái)到了孤島郁金香花園,一進(jìn)花園大門就有一股春天的氣息撲面而來(lái)。一抬頭,哇!花的海洋,微風(fēng)一吹,郁金香花便在風(fēng)中點(diǎn)頭,真想一張紙小孩子的笑臉。走過(guò)去看看,一股清香圍繞著我,那一朵朵嬌艷的郁金香,讓我不禁去摸摸它,呀!真嫩啊,真像五彩的小酒杯。用鼻子聞聞,香香的蜜味使我情不自禁閉上了眼睛,靜靜的聞著;用耳朵聽(tīng)聽(tīng),雖然聽(tīng)不到郁金香的笑聲,卻可以在心里聽(tīng)見(jiàn)它們綻放時(shí)的自豪。坐在小亭子里放眼望去,一個(gè)個(gè)小酒杯在風(fēng)中搖擺著,紅的、黃的、紫的、白的……好可愛(ài),讓你忍不住去親親它們?蓯(ài)的小蜜蜂正在辛勤的勞動(dòng),郁金香叢中的小樹也吐出了又嫩又綠的小葉子,讓嬌嫩的郁金香顯得更加美麗、更加充滿生機(jī)。

  春天真是美麗,它讓萬(wàn)物復(fù)蘇,它讓美麗的小動(dòng)物醒來(lái)。在我的.眼里,春天是嬌嫩的,是五彩繽紛的,像美麗的仙女,像親愛(ài)的母親,像五彩的糖果,像天上的朵朵白云,我愛(ài)你春天!

觸摸春天作文4

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的景色,不由地幻想起春天的景色.

  春天,春風(fēng)把柳樹姑娘夢(mèng)中叫醒了,柳樹姑娘在春風(fēng)下,有姿態(tài)地把枝條擺來(lái)擺去,細(xì)細(xì)地看,那枝條上已長(zhǎng)處嫩嫩的小芽,這時(shí),燕子剛好飛過(guò),看著那燕子的尾巴,好像燕子在給柳樹姑娘剪葉子.

  春天,迎春花開(kāi)了,像星星一樣閃閃的,是因?yàn)橛夯ㄊ墙鹕,在燦爛的陽(yáng)光下就像星星一樣一閃一閃的.

  看那梨花,都開(kāi)了,花小小的,白白的',是一簇一簇地開(kāi)花,遠(yuǎn)處看著那密密麻麻的梨花,真像白云啊!如果是一片梨樹,你站在遠(yuǎn)處看,那一片全是白色的,看著那么讓人舒服,那么讓人陶醉,如果你看呆了,可能十分鐘你都覺(jué)得不夠.

  一抬頭就看見(jiàn)那滿天飛舞的風(fēng)箏,奇形怪狀,有的是魚,有的是孫悟空,有提龍......花樣很多,看著都數(shù)不清.

  向下看小草已經(jīng)睡醒了,探出綠的小腦袋在看這個(gè)神奇的世界,看遠(yuǎn)處,那一片野花已經(jīng)開(kāi)了,看著那片野花,誰(shuí)都會(huì)說(shuō)贊美的話.

  我正在想著的時(shí)候一下醒過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽在叫我做事呢!

觸摸春天作文5

  我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它,告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性,并不是她一生下來(lái)就擁有的,而是她在坎坷的人生路上練出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋(gè)盲童,所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩!

  生命猶如滔滔的河水,過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去,它不會(huì)停留在昨天,所以人們才會(huì)有光陰似箭,日月如梭的'感嘆。但是,光感嘆沒(méi)有用,只有珍惜時(shí)光,才能夠延長(zhǎng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理,但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣,;。凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到,而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢?

  是呀,這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理:我們應(yīng)該好好地珍惜生命,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過(guò)的有意義,不白白的活在世上,不浪費(fèi)了這一生。

觸摸春天作文6

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,迎春花柔軟的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來(lái)了,中央綴滿水靈靈、金燦燦的花朵;蘭花那淡黃淡綠的花瓣上點(diǎn)著紫紅的胭脂,顯得那么高雅,那么華貴;桃花含苞待放,一點(diǎn)一點(diǎn)的`紅淺淺,淡淡的,抹在拿裊裊娜娜的枝條上,真像是一場(chǎng)盛大而又華美的選美比賽!

  一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),悄悄地鉆出地面,舒展著她們那柔嫩的綠葉,大地像是鋪上了一層翠綠的地毯。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,真像一位位亭亭玉立的少女在盡情地嬉戲,盡情地舞動(dòng)!

  這棵老柳兒的枝條兒倒是向下垂著,好似姑娘們剛剛梳洗完的縷縷青絲。春風(fēng)拂過(guò),披著鵝黃嫩衣的楊柳,搖擺著輕柔的枝條,婀娜多姿地吟誦著香甜的催眠曲!

  看著這么多的美景,我不得不贊美春天,贊美那鬼斧神工般的春韻,直令我久久仍陶醉在如同巧克力般香甜的喜悅中……

觸摸春天作文7

  今天,我和爸爸媽媽一起去觸摸春天,感受春天,最先知道春天來(lái)得是迎春花,迎春花不長(zhǎng)葉子開(kāi)花開(kāi)得這么早,因?yàn),它害怕葉子擋住它的美麗,那些小嫩葉去和它比美!迎春花提前告訴人們,春天來(lái)了。

  走著走著,迎面走來(lái)了一位時(shí)尚的大姐姐,她敞著衣衫,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái)姐姐的衣服便隨風(fēng)飄揚(yáng),在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的.“舞蹈”,姐姐的衣服也告訴我,春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊了。

  萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,綠樹成蔭,樹木脫下了枯黃的衣裳,悄悄的穿上了碧綠碧綠的馬甲,讓我感覺(jué)到有一股春天的氣息,小草也長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽,楊樹象一位莊重的老人,他好像捋著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,在一邊對(duì)我們說(shuō):“小朋友最喜歡的春天已經(jīng)來(lái)到了,已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了!”

  啊!這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天啊!

觸摸春天作文8

  春天到了,萬(wàn)物恢復(fù)了勃勃生機(jī),我決定去濱河公園觸摸春天。

  沿著市河散步,我發(fā)現(xiàn)一叢叢迎春花吹著金色的小喇叭,“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來(lái);大樹的枝干也抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的.新葉,為春天裝點(diǎn)色彩;小草睡醒了,從土地里探出頭來(lái)......

  當(dāng)我走到一片櫻花林前,櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)隨風(fēng)飄落,我不禁跑上草坪,在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣,湊到鼻前一聞,啊!一絲若有若無(wú)的芳香沁人心脾,令人心曠神怡,連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中,似乎這里是通向花之國(guó)的通道,令人遐想。在櫻花林中玩累了,躺在草地上,不一會(huì),又有幾片花瓣飄落在我的臉上,似乎在親吻我,我愜意地躺著,享受著大自然的恩賜。玩膩了,站起來(lái),繼續(xù)向前走,來(lái)到了茶花林。茶花開(kāi)了,漲紅了臉,用綠葉遮住自己的臉龐,像個(gè)害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣,絲綢般柔滑,很舒服。再放眼遠(yuǎn)方,到處桃紅柳綠,一片春意盎然。

  我沉醉在美麗的春光中……

觸摸春天作文9

  誰(shuí)說(shuō)春天看不見(jiàn),聽(tīng)不到,聞不見(jiàn),摸不到?

  我看見(jiàn)了春天:小草抽出了嫩芽;蝴蝶翩翩起舞;桃花、杏花綻開(kāi)了笑臉;人們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕松的春裝;小朋友們幸福的'臉上洋溢著春的氣息……大地變得井然有序,春天來(lái)了,你看見(jiàn)春天了嗎?

  我聽(tīng)到了春天:小燕子在枝頭唱歌;小魚兒在魚缸里竊竊私語(yǔ);風(fēng)兒從我身邊呼呼的刮去;奶奶開(kāi)始嘮叨別脫衣服,別脫的那么快,小心著涼……大地到處都有美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,我聽(tīng)到了春天,你呢?

  我聞到了春天:油菜花香飄十里;柳葉也散發(fā)迷人的香氣;小蜜蜂身上沾滿了花蜜,看它陶醉的樣子,一定是被花香迷倒了……大地被香氣籠罩著,我聞到了春天。你陶醉了嗎?

  站在碧綠的田野里,身后一望無(wú)際的麥田,我張開(kāi)雙臂。啊!春姑娘拉著我的手,告訴我春天的美麗,向我講述春天的故事,我觸到了春天,這感覺(jué)真美妙。春姑娘把我?guī)У搅舜旱耐鯂?guó),我和春姑娘唱著、跳著。

觸摸春天作文10

  春天來(lái)了,綠地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草,開(kāi)滿了五顏六色的小花。濃郁的花香吸引著我來(lái)到這片美麗的草地,我靜靜的在花香中流連,用心靈去觸摸春天的美。

  早晨,我在公園的小徑上散步,在噴泉旁邊來(lái)回穿梭;在花叢中品味花香的濃郁。我在流水聲的引導(dǎo)下,慢步走到噴泉的長(zhǎng)椅旁停下,我靜靜的`欣賞著眼前那一道動(dòng)人的場(chǎng)面,因?yàn)槟莻(gè)椅子上正停著一只小麻雀。

  我輕輕的伸出雙手指,生怕驚嚇住那只小麻雀,我悄然合攏雙手,竟然捉住了那只小麻雀,真是一個(gè)奇跡!我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn)。我睜大眼睛凝視著那只小麻雀,小麻雀也默默的睜著眼睛看著我,我們彼此用心靈交談著,猛然間小麻雀極力撲扇著翅膀,想要掙扎著飛出去,我忍不住將它放飛了。

  我張望著小麻雀飛走的影子,我驚奇的想:小麻雀為什么要極力撲閃翅膀呢?我的心怦然一震,這一震,使我明白了是——生命的勇氣,誰(shuí)都有保護(hù)生命的權(quán)利。

  在這個(gè)裊裊的早晨;在這個(gè)美麗的春天,我感受到了春光。我愛(ài)春天。

觸摸春天作文11

  在《觸摸春天》中我清楚的看見(jiàn)了一個(gè)名叫安靜的盲童。她整天在花叢中穿梭,好像花叢中的萬(wàn)物都在為她而綻放出新的生命,而她那充滿靈性的雙手,竟然攏住了月季花上的一只蝴蝶,蝴蝶在她手中撲騰,小女孩心中充滿自信,因?yàn)檫@是一個(gè)全新而不可思議的經(jīng)歷。這個(gè)情景讓安靜充滿,自然是蝴蝶鼓勵(lì)了她,在這一瞬間,我深深地感受到即使是一個(gè)盲童也能用自己多姿多彩的內(nèi)心世界來(lái)創(chuàng)造一個(gè)不可思議的奇跡,而在我失去信心是老師在鼓勵(lì)著我,在我沒(méi)考好時(shí),老師也會(huì)在我耳邊輕輕地說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,凡事還有下次,可以努力”。而我回到家時(shí),爸爸也會(huì)對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)的好壞不要緊,要緊是你曾經(jīng)有沒(méi)有努力過(guò)”。身邊的人都是這樣的和藹可親。他(她)們都曾鼓勵(lì)過(guò)我,所以他們幫助過(guò)我,我當(dāng)然要把感恩送給曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,我也要學(xué)幫助需要我?guī)椭?人。

  在這里我要對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我的老師說(shuō):“謝謝您們教會(huì)我怎樣做人,怎樣做任何一件事”。我還要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō):“謝謝您讓我可以背上新書包,讓我可以看見(jiàn)這五彩繽紛的世界,讓我拜托重重困難,讓我在最無(wú)助的時(shí)候想起來(lái)你們我的父母。在些我深深的向你們致敬。

觸摸春天作文12

  春姑娘穿著漂亮的衣服,邁著輕盈的步伐,來(lái)到灑滿陽(yáng)光的人間。

  你瞧,那棵柳,柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了了鵝黃色油光發(fā)亮的嫩芽。微風(fēng)拂面,柳樹搖晃著婀娜的身軀,活像一個(gè)頑皮的孩子向我點(diǎn)頭呢!

  你看,那簇花,那散發(fā)著迷人芬芳的花朵,真叫人贊不絕口。再看看這簇花的顏色吧,瞧這朵是寶石藍(lán)的顏色,那朵是牽牛紫的顏色,這朵是雞冠紅的顏色,那朵是……真叫人目不暇接。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”。

  你聽(tīng),那聲聲鳥叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,清脆悅耳。那聲聲啼鳴,就像一個(gè)個(gè)歌星在一展歌喉,讓人聽(tīng)了陶醉其中。

  路邊,那些花枝上,有些含苞欲放,像害羞的.小姑娘,有些燦爛無(wú)比,好不掩飾。旁邊,長(zhǎng)著一簇簇小草,花草相處簇?fù)碇,春意盎然?/p>

  山谷旁,一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,泉水發(fā)出的聲音猶如一首首樂(lè)曲叫人百聽(tīng)不厭。溪水中的小石子,被溪水刷洗的干干凈凈,在陽(yáng)光照耀下,石子閃出金光。

  在充滿生機(jī)的春光里,孩子們脫掉了厚厚的棉襖,在草地上嬉戲玩耍,甭提有多高興了,他們?cè)陉?yáng)光的撫摸下健康、茁壯的成長(zhǎng)!

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天,一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),春天,一個(gè)有活力的季節(jié)。

觸摸春天作文13

  春天邁著輕輕的腳步向我們走來(lái),讓我們迎著春天的腳步,去感受春天吧!

  春風(fēng)輕柔地吹拂著我,像媽媽的手撫摸著我一樣,和藹可親。

  春雨細(xì)細(xì)的,如同細(xì)針一樣灑落而下,讓人清爽涼快。

  小草趁人不注意,自己慢慢地長(zhǎng)大了,變得郁郁蒼蒼。

  花兒們也在綠葉中長(zhǎng)大了,露出了燦爛的笑臉。我們家也有花,有牽;ňG蘿,一帆風(fēng)順……它們像美麗的小天使,天天陪伴我們。

  對(duì)了,還有大樹,樹的種類很多,柳樹優(yōu)雅大方,柳條好像小姑娘飄柔的長(zhǎng)發(fā)呀,多么迷人呢!

  水也是人們不可缺少的東西,我們喝的水是淡水。淡水是從河流或地下水過(guò)濾出來(lái)的.。一提到河水,大家都知道河流是數(shù)不盡的,很多很多。

  湖大家也知道,我們這里有黎明湖,我想別的地方也有叫黎明湖的吧。

  小溪是山區(qū)里的,它既窄又短,但是里面有很多小魚,里面的水清澈見(jiàn)底。

  最后要寫的是小孩子啦,小孩子們?cè)诖蟮厣贤嫠#鞓?lè)極了!

  這就是我感受的春天。春天是陽(yáng)光向上的,你們覺(jué)得呢?

觸摸春天作文14

  春天到了,小草從土地里鉆了出來(lái),使得大地一片新綠。柳樹姐姐留起了一頭長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中扭動(dòng)著自己的身軀。桃花妹妹也不甘示弱,努力地抽出了嫩芽?jī)海`開(kāi)了花瓣,露出了粉嘟嘟的小臉蛋。哇,她笑得多開(kāi)心!

  我走在校園北邊的小路上,被那清香的花香所吸引。瞧,那高大魁梧的紅葉李也隨著春天的腳步,開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花,她可真跟得上“時(shí)代”啊!

  這清香素雅的'小花,既不像牡丹花開(kāi)的那樣正艷,也沒(méi)有玫瑰花那樣引人矚目,但但它依然是最樸素大方的。

  走進(jìn)校園,乍眼一看,哇!滿樹的“雪花”啊!走近了看:這小花有五片花瓣,中間是發(fā)著黃頭的花蕾,花瓣好像是絲綢布料做成的,摸起來(lái)柔順如頭發(fā),我想,這就是花朵的發(fā)絲吧!

  這紅葉李樹上,有著許許多多勤勞的小工人在采蜜,大家都不敢靠近了。這小工人應(yīng)該在保護(hù)這花朵吧,它們也知道,這花朵的壽命并不長(zhǎng),想讓他們?cè)诘蛄阒耙恢倍伎梢越o這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園再添一特別的景色!

  紅葉李的葉子是紅色的,花朵是白色的,春姑娘繪制的這幅春意凜然的畫,顏色是多么的搭配啊!

  春花爛漫。春風(fēng)拂面。春光明媚。春色無(wú)邊。啊!多么美好的春天啊!真是萬(wàn)紫千紅美不勝收。

觸摸春天作文15

  聽(tīng)說(shuō)百花公園的玉蘭花開(kāi)了,周末,我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風(fēng)采。

  我們剛進(jìn)東門就聞到了玉蘭花的香味,還夾雜著一絲迎春花花的香氣。我們繼續(xù)往前走,首先映入眼簾的是一大片雪白的`玉蘭花,像剛剛下了一場(chǎng)雪似的,在樹頂端的玉蘭花開(kāi)的很美麗,像一個(gè)個(gè)小孩子展開(kāi)了燦爛的笑臉。而在樹下端雖然是一個(gè)個(gè)含苞未放的小花骨朵,但是也很可愛(ài)。四周還有幾棵開(kāi)粉色花的玉蘭樹,像孩子粉嘟嘟的小臉,雖然都是小花骨朵,但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹下的小草看見(jiàn)玉蘭花開(kāi)的這樣美麗,生怕人們把它忘了,也紛紛探出頭來(lái),好像在說(shuō):“咱們比比看誰(shuí)漂亮”。

  春風(fēng)拂面,我又發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘也在梳理自己的新頭發(fā)了,再過(guò)幾天小柳絮也要開(kāi)始漫天跳舞了,讓我們祝福它玩的開(kāi)心吧!