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（經(jīng)典）一分鐘作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的一分鐘作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一分鐘作文1
“大巴車請(qǐng)?jiān)俣嗟纫环昼�！”盡管我怎樣吶喊，大巴車還是離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
明天本是班上開(kāi)party的，我就想著可以睡個(gè)懶覺(jué)，于是把鬧鐘調(diào)到了七點(diǎn)。
“叮零零---”一陣急促的鬧鐘聲傳來(lái)，對(duì)于一個(gè)正在夢(mèng)想里的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太殘忍了，我的手極不情愿地摸向鬧鐘，拿起一看，哎！就多睡一分鐘不會(huì)有事吧！反正今天不上課。我爬進(jìn)了被子閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，一分鐘到了，我才慢慢地從被子里爬出來(lái)，像一只年邁的老烏龜洗臉、吃飯足足花了半個(gè)小時(shí)，媽媽跑過(guò)來(lái)大聲喊道：“你今天不去學(xué)校啦！都七點(diǎn)三十一分啦，你還不去坐公交車，還在這里慢慢吃！”我一聽(tīng)喊道：“�。《计唿c(diǎn)半多啦！媽媽你不早講，我要遲到了�！闭f(shuō)完，我拿起我的`小背包跑下樓，去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺，爺爺，快，快送我去車站，我來(lái)不及了！”“哎喲！你不早說(shuō)我現(xiàn)在要去把你奶奶接回來(lái)，她還在超市呢！你妹妹也在那呢�！睜敔敁u了搖頭。
我看了看手表，心想：我的天吶！都七點(diǎn)四十五分了，我真的要掛了！我急忙跑上樓對(duì)媽媽乞求道：“求您了，送送我吧！”“行吧！剛剛我提醒你時(shí)間，現(xiàn)在送你，送佛送到西嘛！”媽媽又在八卦了！我心想：沒(méi)人理解我的心情就連心連心的母親都不理解，我心好累啊！這等老媽一通打扮，我著急地如熱鍋上的螞蟻，七上八下的，恨不得插上翅膀，飛向那里�，F(xiàn)在八點(diǎn)五分了，媽媽以最快的速度帶我來(lái)到了車站，可惜晚了一步，大巴車開(kāi)走了，就差那一分鐘。
勤勞的人不會(huì)有一分鐘，而懶惰的人卻有無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘，我們只有做勤勞的人才不會(huì)多等一分鐘，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)那些美好的事物啊。
一分鐘作文2
說(shuō)起一分鐘來(lái)，有的人會(huì)認(rèn)為：“一分鐘？這么短的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼即逝能做什么？”可我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為一分鐘可以做很多事：寫幾個(gè)字，做幾道題，背幾個(gè)單詞……
記得在電視上看到這樣一則新聞；一個(gè)小男孩兒在馬路中間拍皮球，沒(méi)有看到從右邊飛馳過(guò)來(lái)的大卡車。被卡車撞出10米遠(yuǎn)。當(dāng)卡車司機(jī)，飛快跳下車子，跑到小男孩兒身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小男孩兒已經(jīng)昏迷不醒了。卡車司機(jī)便帶著小男孩兒卡車飛馳到醫(yī)院，送進(jìn)急診室內(nèi)。手術(shù)過(guò)后，男孩兒脫離了危險(xiǎn)，接受采訪的主治醫(yī)生說(shuō)：“如果再晚來(lái)一分鐘，這個(gè)小孩兒就會(huì)失去弱小的生命�！甭�(tīng)到著句話后我感慨萬(wàn)分，心想：“這么短的時(shí)間，竟然會(huì)決定一個(gè)生命的死活，太了不起了！
記得還有一次在考試時(shí)，試題很難，我做的`很慢，等我將要做最后一道題時(shí)，老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，還有一分鐘考試結(jié)束�！蓖闹芡瑢W(xué)們驚慌的樣子，我便暗自對(duì)自己說(shuō)：“靜下心來(lái)，即使是一分鐘，也要充分利用�！苯又冶阏J(rèn)真的審題，仔細(xì)得計(jì)算。啊！終于做完了卷子，我長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)鈴聲響起了。事后，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“多虧了那一分鐘，要不我連卷子也做不完呀！”
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円惨鰝�(gè)珍惜時(shí)間的人，做個(gè)會(huì)安排時(shí)間的人，不能做個(gè)被時(shí)間控制的人�！�
一分鐘作文3
一分鐘能干什么？可以澆澆花，可以寫一道數(shù)學(xué)題，可以跑一個(gè)雙程一百米……可是，我經(jīng)歷的這一分鐘卻是那么的與眾不同。
碧藍(lán)的天空猶如一片大海，雪白的`云彩漂浮在那片“大�！敝�，太陽(yáng)則在“大�！鄙襄塾�，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一個(gè)熟悉的聲音傳入了耳朵，噢！原來(lái)是鬧鐘響了，但是只我也只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，因?yàn)閷?shí)在是太困了，就再睡一會(huì)兒吧！可我又怕被別人打擾，就抱著被子躺到我那寬敞的衣柜里去了。當(dāng)媽媽覺(jué)得有些不對(duì)勁兒時(shí)，就趕緊到處尋找我，卻怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤影，頓時(shí)媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。
突然，媽媽意識(shí)到，還有我的臥室沒(méi)有找，急忙來(lái)到了房間，最后在衣柜里發(fā)現(xiàn)了我。忙不迭地立刻要把我拉起來(lái)，迷迷糊糊的我聽(tīng)到：“趕緊起床，佳威，今天星期一你要升國(guó)旗的啊！再不走就遲到了。”“媽！就讓我再睡一分鐘，就一分鐘，求你了媽！”在我的死纏爛打之下，媽媽只好無(wú)奈的答應(yīng)了，一分鐘后我自覺(jué)地起了床，飛快地跑出了家門。當(dāng)經(jīng)過(guò)紅綠燈時(shí)卻等待了一分鐘，來(lái)到了公交站口，還沒(méi)來(lái)得及上車，公交車已經(jīng)緩緩開(kāi)走了，我只好徒步往學(xué)校奔去，算算今天路上用了十五分鐘，正常情況下五分鐘就可以到的，結(jié)果我作為升旗手的資格也被取消了。哎！就為多睡一分鐘，可真是得不償失��！
生活中，我們有時(shí)候難免會(huì)偷點(diǎn)兒小懶，但是千萬(wàn)不能太過(guò)頭。我算是嘗到偷懶的滋味了，以后再也不睡懶覺(jué)了。
一分鐘作文4
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短。若你珍惜它，它便會(huì)回報(bào)你，即使是一分鐘的時(shí)間，你都可以做很多事；若你忽視它，它便會(huì)懲罰你，讓你后悔莫及，讓你“白首方悔讀書遲”。而我的班主任周老師正是用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我這樣的道理。
周老師是一名語(yǔ)文老師，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄逸開(kāi)來(lái)，好似一位仙女；她的笑容甜甜的，好似一塊蜜糖�？稍谥芾蠋熋利惖�.外表下，隱藏著一顆分秒必爭(zhēng)的心。
周老師經(jīng)常給我們打印習(xí)題，打印就必須要用打印機(jī)�？晌覀�?nèi)嘤兴氖畮兹�，打印要花費(fèi)很多時(shí)間。一般人可能會(huì)借機(jī)玩會(huì)手機(jī)，可周老師不會(huì)，她按下“打印”按鍵之后，便回到座位，默默地翻開(kāi)一本厚厚的老書，拿出筆記本，一大段又一大段地記著筆記，不時(shí)還拿著彩筆做標(biāo)記。如果打印好了，她會(huì)把書簽往書頁(yè)中一夾，然后立刻走上前去，取出打印好的習(xí)題，匆匆走出辦公室，趕去教室上課。
周老師總說(shuō)：“別小看一分鐘，即使是一分鐘，也可以用來(lái)做好多事情呢�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這么樣做的。記得有一次，我和同學(xué)在周老師的帶領(lǐng)下，一起去主持一個(gè)開(kāi)幕儀式。我們十分興奮，一路上激動(dòng)異常，嘰嘰喳喳地聊著天。可周老師卻打開(kāi)手機(jī)，把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，喃喃自語(yǔ)道：“上回應(yīng)該聽(tīng)到第十回了吧？”接著，她閉上眼睛，沉浸在文學(xué)的世界中。原來(lái)，哪怕是一分鐘的時(shí)間，她都不想浪費(fèi)，要用手機(jī)來(lái)聽(tīng)書呀。
聽(tīng)著周老師越來(lái)越精彩的課，看到她越來(lái)越有深度的文字，我便越來(lái)越感受到一分鐘的重要性，也越來(lái)越懂得了一分鐘的真諦。是啊，一分鐘雖然只有短短的60秒，但是只要我們好好地珍惜它，利用它，就可以做很多事，甚至可以改變很多事。
一分鐘作文5
一分鐘到底有多長(zhǎng)？這一個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，不就是60秒嗎！可是，事情并不是那么簡(jiǎn)單……
今天，徐老師讓我們體驗(yàn)了三個(gè)不同的一分鐘。第一個(gè)一分鐘。徐老師然給我們每人一張精致的紙，讓我們折自己想折的東西。我心想：是折紙飛機(jī)呢，還是折老虎呢，還是折章魚呢？還是紙飛機(jī)吧，簡(jiǎn)單又很快！就在我拿起紙準(zhǔn)備折的時(shí)候，只聽(tīng)徐老師說(shuō)：“時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們放下手中的紙坐端正。”咦？怎么這么快啊，我還沒(méi)開(kāi)始折呢！我的心中頓生疑惑。
第二個(gè)一分鐘。徐老師讓我們靜坐著等待一分鐘過(guò)去。我心不甘情不愿地服從“命令”�！�5秒……10秒……25秒……30秒……還有10秒……”徐老師不斷地給我們報(bào)時(shí)間。我被逗得哭笑不得：一分鐘怎么過(guò)不完了呢？“時(shí)間到�！苯K于，徐老師下了結(jié)束指令，我不由自主地喊了一聲：“噢耶——”。
第三個(gè)一分鐘。徐老師讓我們身子往下彎要，彎到到極限，并做到雙手碰地面，腿部不能彎曲，堅(jiān)持一分鐘。我心想：幸虧我是體育委員，在培訓(xùn)室練習(xí)過(guò)這一個(gè)動(dòng)作，否則不是被累死，就是被玩死。一秒又一秒，這一分鐘過(guò)得好慢好慢，眼看身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)放棄，而我雖然保持著這一個(gè)動(dòng)作，但也開(kāi)始搖擺起來(lái)。當(dāng)我有一種生不如死的感覺(jué)時(shí)，徐老師開(kāi)口了：“時(shí)間到，同學(xué)們都站起來(lái)吧！”這時(shí)，我的.腿就像癱瘓了似的，一起來(lái)，立馬又摔倒在地……
一分鐘按原理來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是60秒，不會(huì)改變。但是，在不同的情況下，一分鐘給人帶來(lái)的感覺(jué)是不一樣的�？鞓�(lè)的一分鐘是短暫的；等待的一分鐘是漫長(zhǎng)的；苦熬的一分鐘是漫長(zhǎng)加辛苦的哦。
一分鐘作文6
如果全世界只剩下一分鐘那么你會(huì)去干？陪著父母度過(guò)漫長(zhǎng)的一分鐘、找喜歡的人告白、還是用最后的一分鐘來(lái)想想自己還沒(méi)有干過(guò)什么？
也許你會(huì)想我不能死我還沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)、我還沒(méi)有去環(huán)游世界、英雄聯(lián)盟還沒(méi)有達(dá)到最強(qiáng)王者。呵呵，在你想的時(shí)候也許也浪費(fèi)了寶貴的幾秒鐘。我曾經(jīng)談過(guò)一次戀愛(ài)，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了所以我們分手了，應(yīng)該算是和平分手，我們都互相留了qq。可能是后來(lái)我換了學(xué)校然后我們都互相慢慢的忘了對(duì)方，就在前天她發(fā)給我了一個(gè)那是很熱的`問(wèn)題——如果世界上只剩下一分鐘你會(huì)對(duì)我說(shuō)什么，我看了一眼那陌生的頭像和那陌生的qq名字。我開(kāi)始打開(kāi)我的回憶的箱子仔細(xì)查找這個(gè)人，我進(jìn)了她的留言板往下看了看發(fā)現(xiàn)了我給他留的言——陪你到天荒地老……想起了是她。
我又看了一眼她發(fā)給我的問(wèn)題，如果全世界只剩下一分鐘你會(huì)對(duì)我說(shuō)什么�；蛟S是她群發(fā)的，可我還是激動(dòng)了很久，很久。我給她回了六個(gè)字‘認(rèn)識(shí)你不后悔’你們可能不知道就這六個(gè)字是我反反復(fù)復(fù)刪了又刪，才精簡(jiǎn)出來(lái)的。我十分認(rèn)真的給她發(fā)了出去，因?yàn)閻?ài)過(guò)……我不停的去刷新聊天列表怕網(wǎng)絡(luò)卡收不到她的消息，她回了‘哈哈’也許她也想我一樣吧。
如果全世界只剩下一分鐘我會(huì)陪在我最愛(ài)的人身邊。哪怕，什么話也不說(shuō)也好……
一分鐘作文7
以前，我不懂得珍惜時(shí)間，經(jīng)常腦子里想著事，卻不肯去做，哪怕在發(fā)呆，因此白白浪費(fèi)許多時(shí)間。
老師常說(shuō)：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！”我和同學(xué)把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)。有一次，我想在學(xué)校里完成家庭作業(yè)，可因作業(yè)太難，我就咬手指。語(yǔ)文老師看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“與其在這發(fā)呆，還不如鼓起勇氣去問(wèn)，要知道發(fā)呆就是浪費(fèi)生命啊！”說(shuō)完，老師就給我講解題目。經(jīng)過(guò)那次，我不僅明白老師那句話的含義，還懂得要珍惜時(shí)間，不能讓它白白流失。
從那以后，我從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，將每一分鐘都利用起來(lái)。上廁所我都要帶上書本，看書的時(shí)候連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是，她就把飯端過(guò)來(lái)放在我旁邊。我問(wèn)媽媽：“吃飯了嗎？”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“不然呢？”我開(kāi)始邊看書邊吃飯，聚精會(huì)神地盯著書本，渾然不知自己把飯都撒到褲子上了。我眼睛看著，嘴里在不停地念叨著：“三角形的兩條邊……”，腦子里全是老師教的知識(shí)，忘記了自己在吃飯。
爸爸媽媽吃完飯，在門外大聲說(shuō)：“吃完了嗎？”我看了一眼飯碗說(shuō)：“吃完了�！眿寢屵M(jìn)來(lái)一看，哭笑不得。我低頭一看：“呀！真給褲子吃了！”我大聲地叫著，可隨后又繼續(xù)看起書來(lái)。
同學(xué)們，時(shí)間掌握在自己手中，你與其將它浪費(fèi)，還不如做點(diǎn)有用的.事。記住，我們要珍惜每一分鐘，積累時(shí)間就能干有意義的事！
一分鐘作文8
因?yàn)榕R近期末的原因，老師布置了超多超多的做的作業(yè)，教室里一片嘩然……唉！今晚又要熬夜了……
無(wú)奈的走在回家的路上，猛然間感覺(jué)到有人拉了拉我的衣袖，還沒(méi)來(lái)得及回頭，便聽(tīng)到了同桌的聲音：“來(lái)我家玩兒會(huì)兒吧！”想想如山的作業(yè)，本想果斷開(kāi)口拒絕，卻突然又靈機(jī)一動(dòng)，反正熬夜也能寫完，今天媽媽又正好不在家，我重新回復(fù)無(wú)拘無(wú)束的自由身，今天不玩，更待何時(shí)？
便欣然應(yīng)允，調(diào)轉(zhuǎn)車頭，“開(kāi)往”同學(xué)家……不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)多了，可玩性飛濃的我早已把寫作業(yè)的事忘得一干二凈……次日凌晨，迷迷糊糊的醒來(lái)，瞟了一眼掛在墻上的鐘表，一陣恐懼來(lái)襲，，遲到的信號(hào)無(wú)情的'敲打著我的神經(jīng)未完全睡醒的心，平日溫暖的被窩似乎變成了毫無(wú)溫度的冰床我快速掀開(kāi)被子，跳下了床，牙也顧不上刷，隨手拿起兩個(gè)饅頭，大口吞進(jìn)嘴中，飛奔向?qū)W校而去……“現(xiàn)在都快期末考試了，你居然還遲到！去把昨天的作業(yè)罰抄二十遍……”“啊？天哪！不就遲到了一分鐘嗎？老師��！你可真夠法西斯！”我心里嘟囔著，被老師狂訓(xùn)一頓后，灰頭土臉的回到教室，坐到座位上。
發(fā)現(xiàn)同桌正在馬不停蹄的在紙上寫著什么，心中不免充滿了好奇，忍不住調(diào)侃：“你在給XXX寫情書嗎？”“誰(shuí)寫情書了！”同桌憤憤扭頭看著我，一臉不快，“昨天忘了寫作業(yè)，被老師罰抄了十遍！”話未說(shuō)完，便又低著頭繼續(xù)抄去了……
啊！不會(huì)吧！僅僅遲到了一分鐘，我就多賺了十遍的“福利”��！老師也太偏心我了吧！
既然已經(jīng)被罰抄，心中不是滋味，但是革命靠自覺(jué)，還是抖擻精神，苦干一場(chǎng)吧！以后一定要牢記一分鐘的價(jià)值……
一分鐘作文9
莎翁曾說(shuō)：“上帝也是瞎子，因?yàn)樗趧?chuàng)造世界的時(shí)候，讓魔鬼也混了進(jìn)來(lái)�！� 假如我能當(dāng)一分鐘的上帝，我一定會(huì)是完美的上帝。 “敞開(kāi)心扉吧，讓陽(yáng)光射穿陰暗，溫暖你們的心！”我立于天邊，頗有聲勢(shì)地向世人發(fā)令。人們面面相覷，猶豫著照辦了。一時(shí)間什么新怨舊恨，世代家愁頓時(shí)煙消云散，人們友好而熱烈地交談著。
假如我是一分鐘的上帝，我要讓純美的感情飄滿人間。此時(shí)，世間再無(wú)愛(ài)情悲劇，昔日的伊甸園舊貌重輝。梁山伯與祝英臺(tái)，羅密歐與朱麗葉快樂(lè)地向我跪拜。我驅(qū)走了可惡的魔鬼，天堂一樣的人間頓時(shí)如完美畫卷鋪展在我的眼前。
假如我是一分鐘的上帝，我要讓平等遍布人間。窮困的人們不再因無(wú)錢治病而忍受病痛的折磨，各個(gè)膚色各個(gè)種族的'人們享受著公平的雨露。我揮一揮衣袖，播灑出神奇的種子，善良的人播種了它，將會(huì)得到豐碩的果實(shí)；懶惰而心存不善的人播種了它，將會(huì)一無(wú)所獲。
假如我是一分鐘的上帝，。我會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙落定為塵埃，戰(zhàn)船槍炮的轟鳴化為烏有，潔白的和平鴿快樂(lè)地飛翔在每一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土上空，映襯著人們渴望安寧幸福的美麗心靈。我要命阿瑞斯長(zhǎng)眠于奧林匹斯山下，令雅典娜高擎枝葉繁茂、果實(shí)累累的橄欖枝，其和平的漿液恩澤眾生。
假如我是一分鐘的上帝，我要揮動(dòng)臂膀，讓非洲饑餓兒童手中的空碗中填滿各地美食，高大的校舍拔地而起，孩子們?cè)趯挸髁恋慕淌覛g呼，虔誠(chéng)地?fù)崮χ鴯湫碌淖酪�，一雙雙求知的眼睛流露出對(duì)未來(lái)的美好企盼。
假如我是一分鐘的上帝，在這有限的一分鐘里，不再有悲劇、不公、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓，世界沐浴在一片和諧與安寧中，那時(shí)，所有人都將手?jǐn)y手，共唱一首盛世之歌！
一分鐘作文10
“趙晨瑞，起床啦！”話音未落，“狠心”的媽媽便拉開(kāi)了窗簾，刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我嘟囔一聲：“哼，讓我再睡一分鐘，一分鐘�！闭f(shuō)完，抱緊了我那舒適的被子，我本以為最起碼還能賴一小會(huì)。
其實(shí)不然，我那“狠心”的媽媽已開(kāi)始實(shí)施她那起床“三步曲”。
正當(dāng)我迷迷糊糊之際，媽媽開(kāi)始了第一步——掀被子。隨著急速的腳步聲，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)呼的一陣風(fēng)聲，舒適的被子不見(jiàn)了，我在思考了0.01秒后，決定不做任何回應(yīng)。畢竟，已經(jīng)是賴床高手的我怎能輕易敗下陣來(lái)，媽媽見(jiàn)我像睡羅漢般紋絲不動(dòng)。
可這時(shí)的.我渾然不知噩夢(mèng)已經(jīng)到來(lái)。媽媽使出了第二招——派出了她的法寶—我的弟弟。只見(jiàn)弟弟拿出了他的“寶貝”—玩具小火車，只聽(tīng)“嗚—嗚—嗚，哐當(dāng)—哐當(dāng)—哐當(dāng)”的火車聲如同炸雷般在我耳中響起。我從床上悄悄爬起來(lái)，拿出平板電腦對(duì)弟弟說(shuō)：“看動(dòng)畫片，讓大哥再睡一分鐘。”弟弟就這樣輕松的搞定了。
媽媽眼看還是無(wú)法將我從床上叫起，終于使出了殺手锏——吸塵器。“嗚—嗚—嗚，嗚—嗚—嗚”不絕于耳，吸塵器被媽媽在房間里大張旗鼓地?fù)]舞著。我在床上可謂是如躺針氈，實(shí)在沒(méi)有辦法再睡下去了。唉，還是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，起床、刷牙、洗臉、吃早飯。在“嘩啦啦”的流水聲中，一場(chǎng)賴床大戰(zhàn)就此塵埃落定。
唉，“讓我再睡一分鐘”好難！
一分鐘作文11
我是洪蝶霜，洪蝶雨的雙胞胎姐姐。
我們倆格外相像，但是，我們倆總是容易辨別，因?yàn)榈晟砩嫌幸环N高貴優(yōu)雅的公主氣質(zhì)，可是我沒(méi)有。對(duì)，她就是公主，從小時(shí)候家人就一直關(guān)注她，我就是再好也只是她的侍女而已。
我只比她大一分鐘，僅僅一分鐘。
以前，她總是不服氣地對(duì)我說(shuō)：“你憑什么是我的姐姐？你只比我大一分鐘！”而我可以向她炫耀：“大一分鐘也是大，我就是比你大！”
現(xiàn)在，我卻要處處讓著她、照顧她，因?yàn)槲沂墙憬悖憬憔鸵屩妹�。我不服氣，我只是比她大一分鐘，得到的回答都是：“大一分鐘也是大�！?/p>
這句話，化作夜中我無(wú)聲的淚。
我不堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)愛(ài)哭的孩子，往往是無(wú)聲地哭。我想，既然是自己煩惱，何必又哭出聲讓別人也煩惱呢？煩惱，不像快樂(lè)可以隨意分享。
我和洪蝶雨睡在一張小床上。夜里，我因?yàn)榘滋斓?悲傷淚流滿面，隱隱感覺(jué)到她也在無(wú)聲哭泣。這也許就是雙胞胎的心靈相通吧，似乎注定讓我們一起哭，一起笑，永遠(yuǎn)一起。她為什么哭呢？明明享受著公主的待遇，又不像我。
我忽然想起，我們已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有像朋友一般說(shuō)說(shuō)笑笑，現(xiàn)在待對(duì)方如陌生人一般。好像是因?yàn)�，我們吵架了�?/p>
我對(duì)她說(shuō)：“你那么像公主，想做什么做什么，我呢？只能像你的侍女一樣。你受傷，只有我受批評(píng)。我只是比你大一分鐘，憑什么？”
她對(duì)我說(shuō)：“你以為只有你有悲傷嗎？我天天努力，還是比不上你，還是要被別人評(píng)論：‘她和她姐姐差遠(yuǎn)了�！抑皇潜饶阈∫环昼姡瑧{什么？”
她有悲傷？
一分鐘作文12
一分鐘，這三個(gè)微不足道的三個(gè)字，在世界地圖或人類眼球中，你也許尋找不到，但它們卻無(wú)處不在。
一分鐘，這個(gè)獲得“最佳潛質(zhì)”獎(jiǎng)的名字。它們的潛質(zhì)是難以估計(jì)的。它們有著小草般頑強(qiáng)的生命力；它們有著大雁同飛的合作精神；它們有著海水聚集成河的龐大力量。它們有著。這一切的一切都是我們所不知道的。
一分鐘，這三個(gè)神圣的名詞。它們能讓人飽嘗失敗的苦澀，也能讓人感受勝利的.喜悅。
這短短的一分鐘遷帶著我小時(shí)候的回憶：
“那是個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，只有零散星光閃爍，給烏云滾滾的天添加了顏色。地上烏黑一片，伸手不見(jiàn)五指的夜讓人感到無(wú)比的害怕。隨著鏡頭的腳步走去。推門而進(jìn)一間簡(jiǎn)陋的圖書館。現(xiàn)在已是凌晨零點(diǎn)了。午夜的鐘聲早已敲響了，有的人已沉浸在美夢(mèng)當(dāng)中了。圖書館也要打烊了。圖書館老板親切地把我們請(qǐng)了出去，可在我身邊的小女孩卻輕輕地?cái)[了擺手，眼神閃爍著祈求的光，淡淡一笑地回復(fù)了老板：
‘叔叔，能再給我一分鐘的時(shí)間嗎？我很急需�！�
老板不得不點(diǎn)頭同意了�？傆蟹N清脆的聲音在我耳邊蕩漾：
‘一分鐘能做的了什么？’
一分鐘后，小女孩走出了圖書館。我和小伙伴上前一把攔住了她，心中不解地疑問(wèn)道：
‘你在這一分鐘內(nèi)做了什嗎？’
小女孩把所作所為一五一十地告訴了我們：
‘我把格林童話給看完了�！�
伙伴們恍然大悟的尖叫道：
‘原來(lái)一分鐘可以做那么多事啊？’
這簡(jiǎn)譜的一句話，概括著深?yuàn)W的含義，伙伴們懂的只不過(guò)是表面�！�
“這句話的含義其實(shí)不難懂，重點(diǎn)突出了一分鐘的重要性。一年、一天、一時(shí)都是一分鐘堆積而成的。說(shuō)起來(lái)一分鐘才是年、月、日的長(zhǎng)輩呢！請(qǐng)珍重每一分、每一秒，它們都是寶。”
一分鐘作文13
如果給我一分鐘，親愛(ài)的爸爸，我愿將這一分鐘送給你，我希望與你在一起的這一分鐘無(wú)限延長(zhǎng)，沒(méi)有盡頭。
親愛(ài)的爸爸，直到那一分鐘，我才知道你對(duì)我的生命有多重要，我才突然意識(shí)到你的健康對(duì)這個(gè)家的意義，我才猛然發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)已不是烏黑，你的手也變得粗糙。我是多么感謝媽媽在那一分鐘里對(duì)我說(shuō)的話，她告訴我：前段時(shí)間媽媽并不是去北京出差，而是陪爸爸看病。爸爸，那一分鐘，我是多么想撲到你的懷里大哭一場(chǎng)，讓淚水沖走我過(guò)去的叛逆與任性，帶走我對(duì)你的無(wú)視與偏見(jiàn)。
媽媽只是告訴我，你的肝上有一點(diǎn)小問(wèn)題，但是你們并沒(méi)有告訴我情況有多嚴(yán)重，怕影響我的學(xué)習(xí)。可是我現(xiàn)在每次回想起我在電話里問(wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的煙花，她回答我說(shuō)特別漂亮?xí)r我都非常后悔，那時(shí)你們正在北京，但是卻在連電視也沒(méi)有的醫(yī)院里，那晚我與同學(xué)在教室打鬧的時(shí)候，你和媽媽也許正在談?wù)撝銈冇肋h(yuǎn)也長(zhǎng)不大的.女兒。
親愛(ài)的爸爸，請(qǐng)?jiān)徫倚r(shí)候推開(kāi)滿身臭汗的你，請(qǐng)?jiān)徫揖芙^你的胡子碰我的臉，請(qǐng)?jiān)徫依碇睔鈮训靥ぶ銥槲忆佋O(shè)的道路而從不回頭看，請(qǐng)?jiān)徫以谀隳敲炊啻蔚纳罩袥](méi)有送上祝福，請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有珍惜以前與你共度的每一分鐘。
爸爸，我用一分鐘對(duì)你許下一個(gè)我要一輩子遵守的承諾，以后你的每一分鐘，都有我無(wú)限的祝福，以后你的每一分鐘，我都會(huì)陪你一同度過(guò)。
爸爸，如果可以再給我一分鐘，我會(huì)對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你。
一分鐘作文14
一寸光陰，就是一寸命光，每一個(gè)眨眼，命光就會(huì)流逝了，因此，注意當(dāng)下就是珍惜永恒的生命。
在思想與思想之間、時(shí)間一定留有空隙，只要進(jìn)入空間有察覺(jué)的能力，時(shí)間就等于智慧。
不要期待永恒的理想，若能安住在此刻的時(shí)間上，此刻就是凈土，就是永恒的理想。
年齡不是作為智慧的依據(jù)，因?yàn)槊總�(gè)人都是宇宙的老人，上帝為生之前，我就存在了，這就是宇宙的真實(shí)。
有理想，有壯懷的人不因時(shí)間的流逝而頹唐，而是到死的瞬間還保持向前的心。
有的人一分鐘當(dāng)千百日使用，有的人千百世輪回生死業(yè)海茫茫，不及別人一彈指頃。
時(shí)間是空的，但是它創(chuàng)造了有的'；時(shí)間是不可捉的，卻制造了許多可捉之物，時(shí)間的空與不空是同一質(zhì)，同一味的。
面對(duì)下課前的十分鐘，有的人坐立不安，用手指數(shù)著還有多長(zhǎng)時(shí)間下課，在這精華總結(jié)的十分鐘里，有的人不屑一顧，有的人拼命計(jì)算，有的人則與老師同步，給這節(jié)課畫上完美的句號(hào)。這就是學(xué)生與學(xué)生之間的差別，什么沒(méi)有聽(tīng)課效率，一切都是假話，你只需問(wèn)一下自己：這節(jié)課的最后十分鐘，我在干什么？
時(shí)間從沒(méi)有變過(guò)，因?yàn)殓姳恚找苟疾皇菚r(shí)間，但時(shí)間也未駐留，因?yàn)檎麄�(gè)宇宙都是時(shí)間的痕跡，時(shí)間的道場(chǎng)，在為我們說(shuō)緣起的法，生滅的法。
事世如棋局，不著者便是高手，一身似瓦甕，打破了才見(jiàn)真空。
人不能與時(shí)間賽跑，但是人可以包容時(shí)間，善待時(shí)間。
時(shí)間似氺
水木年華
是時(shí)候該張開(kāi)翅膀，去擁抱時(shí)間，擁抱大地了。
一分鐘作文15
“嗶—嗶—嗶——”裁判吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲。我們成功了！在最后一分鐘進(jìn)了一球，贏得了這場(chǎng)比賽！
綠草如茵的球場(chǎng)上，球員們奮力拼搏著，十分鐘的5V5小型足球賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲，機(jī)械屏上的比分仍然是0：0，留給雙方球員的時(shí)間不多了，只有稍縱即逝的一分鐘。（原創(chuàng)投稿 ）
我方球員個(gè)個(gè)精疲力盡、大汗淋漓，每個(gè)人都經(jīng)過(guò)劇烈的跑動(dòng)，已經(jīng)快堅(jiān)持不住了，速度也有所下降。我方中鋒帶球跑過(guò)中場(chǎng)，將球送到了前鋒，也就是我的腳下，比賽時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)流失，現(xiàn)在還剩下三十秒。我一個(gè)華麗的`轉(zhuǎn)身，晃過(guò)對(duì)方后衛(wèi)，再接近禁區(qū)，這一系列動(dòng)作耗掉了十秒，目前時(shí)間只有短短的二十秒了。我單槍匹馬闖入對(duì)方禁區(qū)，即將與決定我進(jìn)球的關(guān)鍵人物——守門員展開(kāi)殊死一戰(zhàn)。已經(jīng)做好了射門準(zhǔn)備的我用右腳背使出全力，朝足球踢去。不料，腳一滑，踢中了足球底部，這球肯定會(huì)打偏。我懊惱不已，可現(xiàn)在懊惱又有什么用呢！踢出去的球就像潑出去的水，怎么可能收回來(lái)呢？！不出我所料，足球“哐當(dāng)”一聲打在了門柱上，彈了過(guò)來(lái)。那時(shí)我已耗盡全身所有氣力，已經(jīng)無(wú)力再去追趕那顆球了，時(shí)間不斷縮短，只有九秒了！
我方中鋒像一位孤膽英雄，不顧一切地朝球跑去，當(dāng)他追上足球時(shí)，時(shí)間只有五秒了！顧不得多想，球還未落地，他就一腳凌空抽射，足球在空中形成了一股鋒利的氣流，劃出了一條絕美的弧線，高速旋轉(zhuǎn)的足球從我頭頂飛過(guò)，我聽(tīng)到了“嗖——”的一聲——球速之快，力量之大！似一枚擁有巨大殺傷力的導(dǎo)彈，又似一顆擁有巨大破壞力的彗星，朝球門猛撞過(guò)去。守門員猝不及防，球就已經(jīng)飛入了球門中。
這場(chǎng)球賽的最后一分鐘，給他取個(gè)名字，那一定叫奇跡！