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我的好“伙伴”作文

時間:2024-01-26 18:37:39 好文 我要投稿

我的好“伙伴”作文【匯總15篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的好“伙伴”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好“伙伴”作文【匯總15篇】

我的好“伙伴”作文1

  我國是個多民族的國家,一共有五十六個民族,我出生在新疆,新疆是個多民族地區(qū),這里有三十四個民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣,但我出生在烏魯木齊,生長在烏魯木齊。

  我現(xiàn)在是二年級(5)班的學生,我們班的少數(shù)民族也挺多的,有維吾爾族,蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

  我是個蒙古族小女孩,我有一個漢族小弟弟叫王羿博,我們都是在九十二小上學,小弟弟比我低一年級,他在一年級(6)班。我們在同一個小區(qū)長大。小的時候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場上玩耍,我們玩跳格子,學騎自行車,玩做飯的游戲……………

  我上一年級的時候,經常到王羿博家坐客,有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩,我們就跟著讀,感到很有趣,他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認真,就拿來一本薄薄的繪本,名字叫《地下的.奧秘》,讓我讀給王羿博聽,就這樣我經常給王羿博讀繪本,他也不知不覺愛上了讀書。

  現(xiàn)在我和王羿博都是小學生了,在他剛上學的時候,我把一年級的《日有所誦》送給了他,他非常喜歡這本書,他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說:他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢!我聽了非常開心,我還把我一年級的數(shù)學學具送給他,希望他也愛上數(shù)學,學好數(shù)學。

  就這樣,我們一起讀書,一起玩耍,互相幫助,互相學習,讓我深深體會到了漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間互相離不開,五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家,我和王羿博是手拉手的好朋友,我們已經是相親相愛的一家人啦!

我的好“伙伴”作文2

  我姓張,名雅熙,是一個美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了,身高1。4米左右,體重30公斤。我長著一雙水靈靈的眼睛,濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤,一頭又黑又長的頭發(fā)扎成了馬尾辮,非常精神。

  我的愛好廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,跳繩,但是我最喜歡的.還是看書。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝逃龑W家陶行知先生也說:“閱讀是吸收,寫作是傾吐!睍,是我不可缺少的伙伴,因為書中有跌宕起伏的故事,有神奇美麗的海底世界,還有讓人開心無比的笑話。每次我看見書,就像一匹餓狼,撲在書上貪婪地看起來,感受著書籍帶給我的快樂?吹叫〖t帽被大灰狼吃掉,我傷心落淚;看到大灰狼被獵人打死,我又高興得手舞足蹈。

  有一年,我在托管中心午托,中午睡覺的時候,愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來?粗粗,我由坐變成了躺,但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中,完全沒有想到看書的姿勢不對,屋里光線特別暗,結果,日子長了,我的視力下降了,成了近視眼,帶上了眼鏡。

  隨著年齡的增長,我認識的字越來越多,我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑;羅爾德·達爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索;馮驥才的《俗世奇人》更讓我認識了很多有奇特本領的人。

  有人與“山”為伴,有人與“水”為伴,有人與“!睘榘,而我與“書”為伴。謝謝你,我的書籍伙伴,是你陪伴我度過春夏秋冬,給予我知識,讓我充滿智慧和勇氣。

我的好“伙伴”作文3

  高爾基是我學習的榜樣,他曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!睕]錯,我就是一個熱愛讀書的人,書就是我最好的伙伴。

  走進我的`房間,你會看到書柜滿滿的書,仿佛聞到一股書香味……。我只要拿起書,就好像鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。因此,也鬧出不少笑話。

  有一次,媽媽來接我放學,由于等的時間比較長,我便從書包里拿出了一本《愛的教育》,打算看著書來消磨時間。漸漸地,書中的情節(jié)吸引了我,我目不轉睛地看著書,仿佛身體周圍筑起了一層結界,外界的一切影響不到我。忽然,我隱隱約約看見有一輛紅色汽車停在我前面。于是,我打開車門,自然而然地就上了車,眼睛一刻也沒有離開書。

  坐上車,我便繼續(xù)看我的書。誰知這時候,我的電話手表突然響了起來,我仔細一看,?是我媽媽,咦?奇怪,我不是在車上嗎?媽媽怎么打給我?我便上前一問,可轉過頭來卻是一個素不相識的叔叔,我連忙說:“對不起!北闳讲⒆鲀刹,飛快地跑了出去。終于,在校門口找到了媽媽,我把這件事的前因后果一五一十地告訴媽媽,媽媽聽了頓時哈哈大笑,對我說:“你啊,真是一個‘小書蟲’!”

  書陪伴著我,與我度過那快樂的時光,書真是我一個不離不棄的好朋友!

我的好“伙伴”作文4

  他有高高的個子,圓圓的臉蛋,頭發(fā)很茂密,有時也剃個小平頭,他的臉蛋像紅紅的蘋果,一雙眼睛像兩顆大珍珠一樣大大的,他的性格大方開朗,做事認真,這就是我的同學:黃一羅。

  他的學習成績優(yōu)異,上課認真聽講,從不搞小動作,他坐在我座位后排,有時上課我開小差,想去找他說話,但他總是不理我,我心里總是在想:難道黃一羅沒聽見嗎?他總是在那里聚精會神地聽老師們講課,跟著老師們的思路,積極回答老師提出的問題。下課后,黃一羅告訴我說:“上課不好好聽講的話,下來做作業(yè)就會有困難,還會花費很多時間! 除了上課認真聽講,回答問題他也是自信滿滿,聲音洪亮。

  我們倆都愛好體育運動,平時課堂外,常常在一起玩耍,打籃球,踢足球,我們就像兩只小鳥,在操場上一起飛翔。運動的時候,他也很認真,意志也很堅強,有一次,我和他在一組打籃球,他摔倒了,腿有點受傷了,我這時跑過去,扶著他到場邊休息,問他:“怎么樣,能繼續(xù)嗎?”他拍了拍腳,說:“沒事的,可以堅持。”說完他又回到球場上堅持完比賽,最終我們取得了勝利。

  在生活中我們都樂于互相幫助,常常在一起分享自己快樂的事情,私下里經常互相帶水果吃。

  這就是我的`好伙伴:黃一羅,學習上他總是嚴格要求自己,認真地對待每一件事情,我要學習他的優(yōu)點,改掉自己的缺點使自己進步,我希望我們的友誼天長地久。

我的好“伙伴”作文5

  他有一雙炯炯有神的眼睛,一張善于辯論和表達自己的嘴,一顆善良、愛幫助別人的心-----他就是石皓瑋。

  記得那是五年級的一天,下課鈴剛剛打過,同學們蜂擁而出,直奔操場?鞓返臅r光總是那么的短暫,游戲剛剛進入白熱化,上課鈴就響了,我們只好奔回教室。不知被誰一絆,我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來,腳卻傳來一陣火辣辣的疼!我又回到原來的姿勢了。我眼看著同學們一個接一個地進入教室,心里又急、又氣,多希望有人來幫我一下。。。

  這時,背后傳來了一個熟悉的聲音:“要去醫(yī)務室嗎?”我回頭一看,!是石浩偉!他又問:“你的腳沒事吧?我說:“沒什么大事,回班休息一下就好了!他扶起我的.胳膊,往班級走。我高大的身軀對身體較瘦的他來說絕對是個沉重的負擔。他喘著粗氣,顯然很累。但他仍然堅持著把我送到班里,并叮囑我:“以后小心點,今天下課你就別出去了!蔽尹c點頭,心中涌出一陣暖流。

  不過,他有時也會給我們幫倒忙,讓我們哭笑不得。

  又一次,掃室外的同學請假了,我叫石浩偉來幫忙,他二話沒說就爽快的答應了。

  樹葉很多,我們很快就掃了滿滿一桶,叫石浩偉去倒。誰知

  他拿了桶,左右腳卻‘打架’,“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹葉撒的滿地都是,我們頓足叫苦。

  石浩偉就是這樣一個愛幫助人、善良的同學,雖然有時熱心過頭,但他一直是我最好的伙伴。

我的好“伙伴”作文6

  這是小時候的事了!

  在我年幼時,有許多的玩伴,讓我記得最深的,就是——小萌。我們在升小學時,因為小萌搬家了,所以再也沒有見到她了!但幸運的,在升五年級時,遇到了小萌,那時的雀躍喜形于色!都過五年了,當她一看到我時,我早就看到她了,我們第一句對對方說的話,都是——“好久不見!”

  有人說︰“相逢即是有緣”,你我二次相遇,真是一種緣份。以前,我們總是在門外一起玩得不亦樂乎,有時摘摘花盆的幸運草;有時看看樹上的小鳥兒;有時跟著地上的.蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當時,她是我最好的好朋友,最好的好伙伴。

  記得我們倆,以前我有東西吃時,就會分給她一半,她有好玩的,我們也一起玩,開開心心的,就像親生姐妹一樣,如此的相親相愛。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒,但我、弟弟、小萌就有三個人,怎么辦啊?你讓我、我讓你,最后只能三人吃一枝冰棒了!媽媽回家知道后,不斷獎勵我們說:“你們是懂事、又大方、乖巧的小孩!边@時,我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿意的笑臉。

  還記得以前,小萌的臉圓圓的、肉肉的,像顆小小的西瓜;她的頭發(fā)短短的,十分俏麗,像個飽滿的香菇,好可愛,總使人印象深刻;她的身高不太高,像株剛發(fā)芽的小樹。而今,她從小小的西瓜變成了小瓜子;從飽滿的香菇頭變成了清涼的瀑布,秀發(fā)飄逸又美麗;身高也從剛發(fā)芽的小樹變成了高雅又蔽蔭的大樹,叫個子嬌小的我好生羨慕。唉~~,我的身高還在原地踏步,真是的﹗

  “一日不見,如隔三秋!毕肽钍且粭l永無止境的路。小萌與我第二次相逢,也是我的福氣,我希望我們的友誼再次的延伸,也希望永遠不必再說:“好久不見﹗”

我的好“伙伴”作文7

  我有許許多多的朋友,有的是同學,有的是鄰居的孩子,有的是親戚的孩子……在這些中一定有你最親的。最好的.伙伴,我也有,他就是--我的哥哥,雖然他比我大一歲,但我們還是好朋友呢!

  我的哥哥有一個瓜子臉,尖尖的下巴,瘦的像猴子,別人都叫他“干豇豆兒“,一雙濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛,和一只會搞笑的嘴巴。他這么瘦,卻很有力氣,也很少生病。有一次,我。爺爺。奶奶。還有哥哥,我們一起去山上背泉水,色拉油那種桶我背了一桶,哥哥背了兩桶,爺爺奶奶各背了三桶,我背到半路就背不動了,哥哥還使勁跑,很輕松的樣子。

  哥哥是我們的開心果,每當我遇到不高興地事時,他總要來安慰我還時時給我講笑話,讓我開心起來。

  哥哥是我的小老師,每當我遇到困難時,他總能幫我解決。有時我有做不來的題,去問一下他,馬上解決!

  哥哥有時還很小氣,有一次我在玩時,不小心把他的文具和摔在了地上,把文具和的一角摔得凹進去了,他見了,差點哭了,我對他說了好多次對不起,他理都不理我。還有一次,我把他的自行車弄臟了,他也哭了,說他擦了好久才擦干凈的。

  這就是我的哥哥,一個小氣。又是討人厭,有時討人愛的哥哥,有這樣一個哥哥,我的生活多姿多彩!

我的好“伙伴”作文8

  他是我的好朋友。平時不喜好學習,在他的眼中,學習枯燥無味的知識,不如去探險和娛樂好,因此他的成績永遠在倒數(shù)第一的“寶座”上穩(wěn)穩(wěn)地坐著。他也是一個調皮鬼,被老師訓了也不長記性。總而言之,他不被大家喜歡。

  他個兒不高,才1米3幾,四方臉,一雙炯炯有神的使他看上去活力四射;由于他從小眼睛不好,所以永遠地框上了一幅黑邊眼鏡。黝黑的膚色與粗獷的聲音彰顯了他往后必將成為一個家庭的.頂梁柱。他身手靈活,仿佛就像田溝里的水蛇。

  記得有一回,他正好與我同桌。教室里靜悄悄的,沒有一點兒聲音,原來我們在默寫單詞。突然,雷公公發(fā)起了脾氣,豆大的雨點噼里啪啦地打下來,望著窗外的雨,我的心因此而忐忑不安,怎么辦啊?這時,一個熟悉的聲音向我傳來,哦,原來是他。他說:“小孫啊,一起共傘吧!蔽沂指袆,想不到平時貪玩、淘氣的他,在關鍵時刻竟然如此善良,這時候的我被深深打動了。

  還有一次在公交車上,人山人海,我倆好不容易找到個座位,但位子只有1個,這就意味著只能坐1個人,另一個人要在這遙遠的路程上一直站著。再三考慮后,他輕輕地對我說:“我有一個愿望,就是想在公交車上為別人讓座,所以這個座位你坐吧!”我的心又被打動了,想不到一個愿望,竟然有如此大的力量,可以使他戰(zhàn)勝疲勞,此時此刻,怎么不令人感動呢?

  以上兩個事例雖小,但是從小事里可以體現(xiàn)一個人美好的品質。他就是我的好伙伴——田某某。

我的好“伙伴”作文9

  我的好伙伴名字叫王若菲,她長著兩條濃濃的眉毛,最漂亮的要屬她那水汪汪的大眼睛了,長長的睫毛和忽閃忽閃的大眼睛搭配再一起,就顯得更加有神了。王若菲高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,粉嘟嘟的,可愛極了。

  因為我和王若菲是幼兒園同學,所以幾年來,我們都是最要好的朋友。我們在日常生活中,也是互相幫助的。

  有一次數(shù)學周測,我們坐在位置上等待成績,可都沒有取得好分數(shù)。于是中午在操場上玩的時候,坐在綠色的草坪上,我們都與對方訴說了心里的哀,分析錯題原因。王若菲對我說:“琪琪,咱們只要課上認真聽講,答題時仔細審題不馬虎,對自己有信心,下次一定能取得好成績!蔽一卮穑骸皩,失敗一次不可怕,只要及時改正就能行!”

  每年我們過生日時,都為對方做賀卡、買禮物。哪怕沒時間在一起過,給彼此一個擁抱也是一個驚喜。

  在我的生日時,王若菲承諾道:“琪琪,咱們要做一世的好朋友!笨粗J真而誠懇的'樣子,我不禁欣慰地笑了起來,張開雙臂緊緊地抱在一起。

  王若菲的學習成績也非常優(yōu)秀,幾乎次次考試都是95分以上,這讓我很敬佩她。

  她很愛讀書,只要有時間,就會找一本書,津津有味地讀起來,仿佛自己也沉浸其中,感受悲、歡、喜、樂。

  我喜歡王若菲,她幫助我解決難題、闖難關。陪我一起悲傷、快樂,一起說笑,我們都是彼此的知音。

  王若菲是我永遠的好伙伴!

我的好“伙伴”作文10

  在我們班有一位樂于助人的同學——陸健。他有一雙炯炯有神的大眼睛,長著一頭烏黑的頭發(fā),一對濃濃的眉毛,高高的.鼻梁,一雙大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。

  記得在一個課間,數(shù)學張老師說課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時陸建走過來對我說:“祝軍衡,我們一起去上體育課吧!”我愁眉苦臉地說:“你先去吧!我數(shù)學課堂還沒寫好呢!彼f:“你是不是不會呀?沒關系,我來教你。”我眼前一亮,激動地說:“太棒啦!”“某工廠上半年產值為200萬元,比下半年產值多1/9。該廠下半年產值多少萬元?”他仔細看了題目,并思考了一下,說:“這是道分數(shù)運用題,我們先找出單位“1”的量。你看,這題單位“1”的量是什么?”我看著題目說:“下半年!标懡【o接著問:“那下半年知道嗎?”我回答:“不知道,是用除法嗎?”“對了,還可以用解方程,用除法好理解一些!标懡≌f。我還是一知半解,支支吾吾地說:“但……但,我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9!彼犃耍托牡貙ξ艺f:“當然啊,當然是除以1+1/9。多就是加呀!1/9+1=10/9,200÷10/9,你懂了嗎?”我漲紅了臉,不點頭也不搖頭,但是他從我茫然的眼神讀出,我沒懂。他就把這道題的圖案下來,并耐心地又給我講了一遍。終于,我把答案算出來啦,等于180萬元,太棒了!我走出教室去交本子時,發(fā)現(xiàn)燦爛的陽光把學校照得更美,更亮。

  這就是我的朋友陸健,他身上的樂于助人的品質值得我們學習。

我的好“伙伴”作文11

  我家有一只漂亮的泰迪犬,名字叫多妮。它全身都是棕黃色的卷毛,圓滾滾的身子,胖乎乎的大腦袋兩邊長著蒲扇般的大耳朵,走起路來搖頭擺尾,活像一個大毛球,樣子可愛極了。

  多妮十分聰明、懂事,從來不在家里大小便,只要想方便就會叼著人的褲腳往外拖。平時它對人也很友好,只要在院子里玩碰到認識的人,它就會湊過去打招呼,還一個勁想往人身上跳,希望你能抱抱它。如果你抱起了它,它有會一個勁地拿小臭舌頭在你身上舔來舔去討好你。

  每天它都會趴在門口等我回家,一進門還沒換拖鞋放書包,它就會咬著我的褲腿上躥下跳,意思就是你終于回來了,趕快陪我玩會。每次看到它這般猴急的樣子,我都會順理成章滿足它的小愿望。而看到我在寫作業(yè),它又會出奇的安靜,靜靜地趴在書桌旁邊像個文靜的小淑女。

  當然多妮也有不聽話的時候。每次帶它到院子里遛圈時,它總是先會東張西望的找野貓,如果野貓不巧被它發(fā)現(xiàn),它又會狂叫個停,窮追不舍。開始院子里的.貓咪們是害怕它、躲著它的,估計打交道久了,貓咪們也感覺到它是在狐假虎威,漸漸有了反抗的念頭。一次多妮碰到了貓咪,又開始狂叫了起來,結果這次貓咪沒有躲藏,反身呲牙迎了上來,結果就是多妮反被嚇得落荒而逃。就從那天開始聰明的多妮也就再也沒有主動追過貓咪了。你說它可愛不可愛?

  我非常愛多妮,因為它是我童年生活中不可分離的好伙伴!

我的好“伙伴”作文12

  在我生活的陽光國際城,有一位我的好伙伴,她就是許博。她今年8歲了,長得胖胖的,十分可愛。許博有著一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛透出了她的天真可愛,一只微微翹起的小鼻子顯示了她性格的活潑,一張櫻桃小嘴能說會道。下面,由我來介紹一下這個好伙伴——許博。

  許博熱情好客。每次,當我高高興興地與她約好下樓來玩游戲,一出樓梯口,許博就迫不及待、興高采烈地跑了過來,大聲叫著:“姐姐,姐姐!”我也是一把拉住她的手,與她興奮地交談著。在玩游戲的過程中,難免會有其他小朋友過來湊熱鬧,我總是不想理睬他們。許博卻不一樣,她一碰上那些小朋友,就熱情地朝他們打招呼:“嗨!你們好!小朋友!愿意和我們一起做游戲嗎?”這下,加入我們游戲中的`人是越來越多,這都是許博熱情好客的結果。

  許博還勤學好問。有時,只要我們約好了時間下樓,興致勃勃地在一起玩,許博就來問我問題。她提的問題,大部分都來自生活中,有的來自書本中。我給她講故事時,她總是先眨巴著眼睛認真聽,完了總是不斷地提問題。如果聽明白了,她就興奮地點點頭?!她很好學吧!

  許博也偶爾發(fā)發(fā)小脾氣。就說昨天傍晚吧,我和許博,還有另一個小朋友在一起玩“過家家”游戲。許博想當寶寶,讓比她小的那個小朋友當姐姐,我當媽媽。但她已經當過好幾次寶寶了,我們想讓她當一次姐姐,這下,她可就不樂意了,嘟起了小嘴,自個兒跑到一邊不理我們……我們只好答應了,她又立刻高興了起來?!她又是多么的可愛呀!

  這就是我的好伙伴——許博。她熱情好客,又勤學好問,還很可愛,你們喜歡她嗎?

我的好“伙伴”作文13

  自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學,我們倆便成了形影不離的好朋友,他長得憨厚老實,圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機靈活潑,質樸卡愛。

  記得上周星期六的下午,我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的`空地打羽毛球。打了一會兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時,只見史文琦靈機一動說:“有了,我有辦法了!”說完,他不知道從哪兒找來了一根長棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去,不一會兒,球掉下來了,我們都夸他是個遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經地說:“我在鄉(xiāng)下會爬樹,像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點兒猶豫,所以想出了剛才的辦法!蔽覀兟犃硕挤Q贊他是個男子漢!

  還有一次,我和他走在放學回家的路上,看見有個小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話不說,就上前親切地問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說:“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了!笔肺溺犃,已經箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說:“你怎么能欺負比你小的同學呢?沒學過《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個學校的同學,應該幫助小同學才對呀!”那個男孩聽了說:“我們是少先隊員,應該幫助小同學,今天我確實做錯了,明天我會還他一個大蘋果的,可你千萬不要告訴老師,我今后一定會做好的行嗎?”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。

  他真是我學習生活中的好伙伴。

我的好“伙伴”作文14

  “好伙伴”不僅是同學、朋友,還能是老師呢!今天,我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。

  一天早上,我8點15分才到學校。媽媽催我快去學校,但我怕賈老師批評我遲到,不敢跨進校門一步。想著賈老師教訓同學們的情景,我害怕地哭了。

  媽媽沒辦法,便打電話給賈老師,讓他把我?guī)нM學校。哎,看來事情越來越麻煩了。怎么辦呢?賈老師會怎樣罰我?會不會讓我抄寫小學生行為守則呢?我就是抄上百上千遍我也不怕,可是,如果賈老師當面批評我,就算是一句話,我也要被罵死的。我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么懼怕賈老師呀!雖然我們已相處一年多了。我真想找個地縫鉆進去呀!

  而這時,一個身材高大,穿米色大衣的人走了過來。我知道那是賈老師,卻覺得挺陌生,不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開,但兩條腿像是凍住了,怎么也動不了。我眼睜睜看著那身影向我走來,一步,兩步……我的心跳似乎也隨著他的腳步,跳得越來越快。我的身體被一個可怕的`黑影籠罩了。

  當我?guī)缀跻舷r,一個親切、熟悉的聲音在我耳邊響起:“沒事兒,別哭了!蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩,我終于抬起頭,看了一眼賈老師。當我看見他發(fā)自內心的微笑時,我再次落下眼淚。不過這一次,我是感動得哭了,我牽著那雙溫暖的大手,心潮涌起一股暖流。他安慰著我,替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎?

  我深深感激賈老師,他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴,我的生活離不開他。

我的好“伙伴”作文15

  一雙烏黑的頭發(fā),小巧玲瓏、晶瑩剔透的眼睛,挺挺的鼻子,始終露出笑容的老虎嘴,他身材小巧,胖胖的,他是誰呢?那就是我的親弟弟——牛牛。

  你別看牛牛才三歲半,可打起架來,比九歲的我都要“!币恍┠!

  這一天,我正津津有味的吃著剛烤熟的火腿面包,可這時,一直饑餓的牛牛跑過來,想要我火腿面包,可他怎么搶,我也不給他,搶了幾分鐘后,牛牛就不再搶了,而是像發(fā)怒的犀牛一樣,握著拳頭,喘著粗氣,嘴里還在嘟嘟:“你把本大爺惹毛了!”上來就是左勾拳、右勾拳,咱們兩個來一拳,給我可一個下馬威,然后,他又不斷向我發(fā)起進攻。其實,他的小拳頭打在我身上就像在給我按摩,打著非常舒服,但我實在不忍心看他這樣生氣,所以,我還是非常樂意地把面包給了他。

  牛牛雖然喜歡打架,但他平時高興,比誰都懂事可愛。

  一天,牛牛看見一玩具店,想買玩具,可爸爸不同意,牛牛一直不氣餒,一直耐心地地跟爸爸講道理,最終,爸爸覺得牛牛在理,就給他買了汪汪隊(其實都是我傳授給他的秘訣——不哭不鬧講道理,就能成功)。

  謝謝我的爸爸、媽媽把牛牛帶到我們家,讓我不是孤單成長,讓我的'生活充滿樂趣,雖然他有時候很愛和我作對,但是我們是親兄弟,吵吵鬧鬧一會兒就可以和好如初,我打心底愛他、疼他。媽媽說弟弟就像一張潔白的畫紙,我們怎么畫,他就變成什么樣。我想把弟弟畫成一張五顏六色的畫,讓他心向陽,開朗、懂禮貌;我想把弟弟畫成奧特曼,讓他勇敢、正義的成長;我想……總之,我想把好的東西都給他,我愛我的弟弟!

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