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喇叭燈門作文優(yōu)秀4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的喇叭燈門作文,歡迎大家分享。
喇叭燈門作文1
“放學(xué)嘍!”“回家嘍!”“沖。 蓖瑢W(xué)們排著隊離開了教室。剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。
“喂,伙計。”墻上的廣播喇叭得意地說:“今天,咱們來比一比,誰對這個教室的貢獻(xiàn)大吧!”
燈和門聽了都不甘示弱地說:“比就比!誰怕誰?”
廣播喇叭慢條斯理地說:“學(xué)校要通知什么事都要助我第一個時間告訴大家,如果沒有我,老師還要逐個班級地通知,多麻煩呀!所以呀,我的功勞最大!
門惡狠狠地瞪了廣播喇叭一眼,氣勢洶洶地說:“憑什么說你的貢獻(xiàn)最大?剛才教室外面?zhèn)鱽砹艘魂嚲薮蟮腵噪音,老師把我關(guān)上了才不會影響同學(xué)們聽課,你能做到嗎?我每時每刻都為同學(xué)們擋風(fēng),保衛(wèi)著大家,還數(shù)我的功勞最大!
“不對!”燈憤憤不平地說:“我為大家?guī)砉饷,如果沒有我,夜間教室里將一片漆黑,同學(xué)們將無法學(xué)習(xí),我的作用是你們喇叭和門都無法替代的!
正當(dāng)大家爭論不休時,在一旁默默無聞的掃把對他們說:“你們都是教室里的一部分,大家各有長處,如果這個大家庭破碎了,就等于一個四肢健全的人少了一條腿,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們要做集體的主人,要做團(tuán)結(jié)友愛的好榜樣給孩子們看看!”
廣播喇叭、燈、門聽了以后,羞愧萬分,他們各自向?qū)Ψ降狼。從此以后,他們團(tuán)結(jié)友愛,全心全意為同學(xué)們服務(wù)著。
喇叭燈門作文2
“放學(xué)嘍!”“回家嘍,沖!”一大群紅領(lǐng)巾從教室里沖了出來,剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。
“喂,伙計們,”墻上的喇叭發(fā)話了,“今天,咱們來比比誰對這個教室的貢獻(xiàn)大吧!”
“這個主意好,那就比比吧!”燈說。
“我的貢獻(xiàn)最大。因為我可以為大家報告上課和下課的時間,同學(xué)們可喜歡我了!”喇叭自豪地說。
“不,才不是呢!他們只是喜歡下課。你看,在你報告上課時,學(xué)生們經(jīng)常抱怨你呢!”燈反駁道,“我的`貢獻(xiàn)才是最大的。我每天都把教師照得亮堂堂的,老師、學(xué)生都喜歡我!”
“你才不是貢獻(xiàn)最大的,是我,是我!”喇叭氣憤地叫著。
門弱弱地說:“我覺得,我的貢獻(xiàn)還算大,因為……”還沒等門說完,燈的吼叫聲就把門的聲音蓋住了過去。
“我才是!我才是!”
“我是!我是!”
……
喇叭和燈臉都爭紅了,這時,黑板發(fā)話了:“別吵了!我覺得門的貢獻(xiàn)最大,冬天時,它總是為我們擋住寒冷,自己忍受著刺骨的寒風(fēng),它卻什么也不說,這么謙虛。無私地奉獻(xiàn),才是對世界最好的貢獻(xiàn)!
喇叭和燈羞紅了臉,從此,它們再也不爭誰的貢獻(xiàn)大了,都無私地奉獻(xiàn)。
喇叭燈門作文3
“放學(xué)嘍!”“回家嘍,沖!”一大群紅領(lǐng)巾從教室里沖了出來,剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。
“喂,伙計們,”墻上的喇叭發(fā)話了,“今天,咱們來比比誰對這個教室的貢獻(xiàn)大吧!”
燈和門聽了,都不甘示弱地說:“比就比!誰怕誰?”
喇叭慢條斯理地說:“學(xué)校要通知什么事,都是我第一時間告訴大家,如果沒有我,老師還要逐個班級地通知,多麻煩呀!所以,還是我的功勞最大!
門惡狠狠地瞪了喇叭一眼,氣勢洶洶地說:“憑什么說你的`貢獻(xiàn)最大?剛才教室外面?zhèn)鱽砹艘魂嚲薮蟮脑胍簦蠋煱盐谊P(guān)上了,才不會影響同學(xué)們聽課,你能做到嗎?我每時每刻都為同學(xué)們擋風(fēng),保衛(wèi)大家,還數(shù)我的功勞最大!”
接著,燈憤憤不平地說:“我為大家?guī)砉饷鳎绻麤]有我,教室里暗暗的,同學(xué)們根本無法學(xué)習(xí),我的作用你們都無法替代!
正當(dāng)大家爭論不休時,在一旁默默無聞的掃把對他們說:“你們都是教室里的一部分,大家都各有長處,如果這個大家庭破碎了,不就相當(dāng)于一個四肢健全的人少了一條腿嗎?所以,我們要團(tuán)結(jié)友愛,做個好榜樣給孩子們看!”
喇叭、燈、門聽了以后,羞愧萬分,它們各自向?qū)Ψ降狼。從此以后,它們團(tuán)結(jié)友愛,全心全意為同學(xué)們服務(wù)著。
喇叭燈門作文4
“放學(xué)嘍!”“回家嘍,沖!”一大群紅領(lǐng)巾從教室里沖了出來,剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。
“喂,伙計們,”墻上的喇叭發(fā)話了,“今天,咱們來比比誰對這個教室的`貢獻(xiàn)大吧!”
燈和門異口同聲地說:“比就比,來吧!”
喇叭先胸有成竹地說:“我每天勤勤懇懇地為同學(xué)們打鈴?fù)ㄖ。如果沒有我,老師還要一個班一個班地通知,多麻煩呀!所以,應(yīng)該是我的貢獻(xiàn)做大!
“不,是我才對。我給同學(xué)們送來了光明,要不是我,陰雨天氣,教室里會什么都看不清,同學(xué)們就無法上課了!睙羿僦觳桓适救醯卣f道。
門怒氣沖沖地說:“憑什么是你們?我的貢獻(xiàn)才是最大的。我不光可以防風(fēng)雨,為同學(xué)們保暖,還可以防盜。如果同學(xué)們放在抽屜里的書,都被別人偷走了,還能上課嗎?”
就在他們爭吵不休時,在一旁的無名小卒黑板搖搖頭說:“你們都錯了,我們是一個大家庭,要知道尺有所短,寸有所長,我們大家要團(tuán)結(jié)起來,一定要學(xué)會取長補短,相互幫襯。”
喇叭、燈和門聽了黑板的話,慚愧地低下了頭。
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