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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-01-26 12:28:39 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。我就像天空中的小鳥一樣快樂。因?yàn),我們迎來了盼望已久的春游。這次春游的地點(diǎn)是大陽山。

  大陽山可真美呀!桃樹枝頭上開滿了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉;櫻花樹上的櫻花爭奇斗艷,你挨著我,我挨著你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風(fēng)吹過,花瓣落了下來,像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當(dāng)我盡情地在花海中奔跑時,被一塊石頭拌了一跤,我爬起來,看見大石頭旁邊有一株剛出芽的小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽光的沐浴和雨水的澆灌,身子細(xì)細(xì)的,草尖黃黃的',吃力地向上頂著石頭,看起來好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個駝背的老奶奶,但它的根卻深深地扎在泥土里。它運(yùn)足氣力奮力地向上長,日復(fù)一日,從未停止過。

  小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識到,每個人的人生都會有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅(jiān)持,就會成功,小草那永不放棄、頑強(qiáng)的精神讓我敬佩。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著草!我去碰一下,結(jié)果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會咬你的。

  但含羞草為什么一碰葉片就會合上呢?我很好奇。

  我讓爸爸給我買一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接著我又用鉛筆點(diǎn)了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的.?我去問爸爸,他也講不清害羞的原理。這時我突然想起一個擴(kuò)展知識的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

  萬能的度娘告訴我,含羞草有一個叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動薄壁細(xì)胞中的細(xì)胞液就會排到別處去,這時含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來的樣子?磥,含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結(jié)果。爸爸夸贊我說:獨(dú)立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這下你知道原理了吧。

  我知道了含羞草害羞一定是為了保護(hù)自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  對于一個星期下來的養(yǎng)蠶過程,其實(shí)挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時那只蠶剛死,我認(rèn)為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認(rèn)為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個人呢。

  我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的`蠶拿出了盒子外面?粗麄冎钡膶ふ,我把那只蠶放回了盒子的角落。

  這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地?fù)肀г谝黄,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。

  結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。

  我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。

  我認(rèn)為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  來到我祖母家,一進(jìn)來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的'翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點(diǎn),蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實(shí)驗(yàn):

  去掉左翅:有聲音。

  去掉右翅:有聲音。

  去掉雙翅:有聲音。

  去掉左邊的點(diǎn):聲音輕了。

  去掉右邊的點(diǎn):聲音輕了。

  去掉兩邊的點(diǎn):沒有聲音了。

  我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  “號外,號外!”我發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密,想知道嗎?想知道就快點(diǎn)往下看吧,過了這個村就沒有這個店了!

  各位是不是對空氣中的氧含量低感到擔(dān)憂?那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%,你覺得是好事嗎?答案是NO,因?yàn)槲飿O必反!

  首先,什么氣體會助燃?是氧氣!于是氧含量變濃的后果就呈現(xiàn)出來了。

  回到家里,打開灶臺,唉呀媽呀,整棟樓都燒著了!一個人想抽煙,一顆火星落在他身上,他就被燒成了骨灰!

  所以,再好的東西太多太少都不行。錢多了不好,錢少了不好;房子太多不好,沒有房子不好……

  這是世界的法則——物極必反!這就是我的新發(fā)現(xiàn)!比如有人因?yàn)楹⒆犹嗫鄲,因(yàn)槟菢拥脭D出很多的時間;又有人因?yàn)闆]孩子而苦惱,因?yàn)樗麄兿霌碛袗鄣?結(jié)晶。

  所以,我們在悲傷的時候不要太悲傷,開心的時候不要得意忘形,以免樂極生悲!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  唉!每次聽到媽媽嘆氣的時候,我明白必須是我家的燙斗生銹了。

  事情是這樣的,我家?guī)啄昵百I了一臺燙斗,一開始還挺好用的,可時間一長鐵生銹了。

  這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話沒說就干了起來,我先加了一點(diǎn)水,把它弄濕后使勁地擦,但無濟(jì)于事,還累得我滿頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動,好像對我說:“小主人手下留情!钡胰圆环艞。

  于是我從書柜里拿出了一本《十萬個為什么》,期望這本書對我有些幫忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時藥用炭有除銹的`作用。于是我問爸爸家里哪樣?xùn)|西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說:“”牙膏!”我一聽機(jī)靈一動,把牙膏涂在深色的地方,30秒過去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒了,媽媽夸獎了我,我得意地笑了。

  此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  聽了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!

  星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門我看見有一個小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個小孔,我很好奇,就跑過去看,哦,原來盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動,它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動了一下,我看見在這條蠶的肚子下面有些黃色的東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過 來看,她說“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來就算是長大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀察。大約過了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開始動了,在桑葉中間爬來爬去,當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時,它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來,然后就開始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物,為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒有幫助它,它都是靠自己的'力量完成了這一次蛻皮。

  原來,這些蠶寶寶小小的身體里蘊(yùn)藏著這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的去面對成長中的困難。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  老師讓我們寫日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想,到底寫什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫面,你們知道它是什么嗎?那就請我給你們娓娓道來。

  記得一次,校本老師給我們每個人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛心”果實(shí)。到了播種季節(jié),我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。

  大約一周后,我發(fā)現(xiàn)種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周,它的莖長高了很多,并長出了鮮嫩的葉子。一段時間后,我忽然發(fā)現(xiàn),哇!它怎么長出了可愛的小花苞?過了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。

  突然有一天,我無意中發(fā)現(xiàn):咦?向日葵早上頭還在這個方向,下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個方向了呢?后來我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著太陽的方向。通過資料查證,植物學(xué)家們得出的結(jié)論是:陽光的熱量導(dǎo)致向日葵根部的纖維收縮,令花盤轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。

  這新的.發(fā)現(xiàn),使我認(rèn)識到:生活中的萬事萬物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀察,認(rèn)真研究,仔細(xì)探究,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天我回家時看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會不會和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。

  打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點(diǎn),樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來一點(diǎn)都不好吃的`蘋果怎么那么甜啊?突然,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽光一定要充足,因?yàn)樵缟详柟饨o了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的,糖份越來越多就變成了糖心。

  知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來都是大自然的功勞!

  雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會有所發(fā)現(xiàn)的。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  噓,今天我有一個新發(fā)現(xiàn)。想知道是什么嗎?下面就聽我娓娓道來吧!

  今天,李阿姨到我家來作客。我趕緊切了蘋果來招待李阿姨。等李阿姨走后,我一看盤子里還剩了幾塊蘋果。咦?蘋果們怎么都穿上茶褐色的外衣啦?是不是變質(zhì)了?還是說染上了灰塵?要不就是“生銹”了?我百思不得其解,只好帶著這一連串問題去請教博古通今的老爸。

  我把事情的經(jīng)過講給老爸聽,老爸笑著對我說:“要不,咱們來做一個小實(shí)驗(yàn)吧!”我興奮得連連點(diǎn)頭。

  只見爸爸拿來了實(shí)驗(yàn)材料:三個碗和三塊小蘋果。接著他把蘋果分別放在三個碗里,在第二個碗里的蘋果上扣上一個杯子,在第三個碗里倒入鹽水。過了幾分鐘就發(fā)生了驚人的變化!第一個碗里的蘋果變成了茶色,第二個碗里的蘋果稍微有點(diǎn)變色,第三個碗里的蘋果完好如初。爸爸讓我嘗一下沒變色的`蘋果,“哇!好甜!”我情不自禁地說道。這時,爸爸這才告訴我其中的原理:原來蘋果的果肉里含有一種酶,與空氣接觸后會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),氧化成茶色。而鹽水可以隔斷空氣,能保護(hù)蘋果不變色。哦,原來是這樣啊。

  看來,以后我還要多多觀察生活中的事物,爭取有更多的新發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  去年冬天,爸爸在花鳥市場給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。

  買回來后第二天的早上,因?yàn)槭切瞧谔,所以我早早地就起了床,來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現(xiàn)小倉鼠們抱成一團(tuán)在睡覺呢。我的心里就起了疑問:小倉鼠不是各自挖一個洞,睡在里面保暖的嗎?它們什么時候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺的。

  到了晚上,我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始,小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒,一只小倉鼠爬到了籠子的.中心位置,其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時,倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久,一個剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后,倉鼠們便躺進(jìn)洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們在相互取暖。過了一會兒,它們睡著了……

  經(jīng)過這次觀察,我有了一個新發(fā)現(xiàn):倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時也帶給我許多快樂,我們便成為了好朋友

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門衛(wèi)室周圍活動,小巧又可愛。我每天上學(xué)都會見到它們。

  它們一點(diǎn)都不怕陌生人,有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺。有一次,我從外面回來,又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大,就故意舉起雙手作爪子狀,嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄,而它們卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,還眨著眼睛盯著我。我又換了個姿勢,兩只手在空中胡亂揮舞,可那兩只小貓還是沒有反應(yīng),搖著尾巴望著我。

  這兩只小貓的“心理素質(zhì)”很高,很有禮貌。有一次,我去上學(xué),它們一直用溫柔的眼光看著我,看著它們那寶石般的眼珠真令人有無限的'遐想,即使身上有千斤重的壓力也會瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著我去學(xué)校,直到看不見為止。

  因?yàn)槎嗔诉@兩只貓,小區(qū)里增添了許多的生趣。希望在未來的日子里,我與小貓的關(guān)系會越來越好,小貓也會越來越懂我的心。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  星期六,我和媽媽去公園里玩。我在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我猛地?fù)淞诉^去,本以為它一定逃不過我的手掌心,可是當(dāng)我打開一看,它竟不在里面了。我再向后一看,它已經(jīng)跳得老遠(yuǎn)了。我再撲,它再逃,反復(fù)了幾次都沒成功。我吸取了教訓(xùn),再次捕捉。先將手變成了一個蓋子的形狀,躡手躡腳,一點(diǎn)點(diǎn)向它靠近,最后身體一躍,終于捕到了它。小小螞蚱,怎么有這么大逃脫的本領(lǐng)?媽媽夸它是跳遠(yuǎn)冠軍!驚嘆之余,我決定把他帶回家,好好研究研究。

  我把它放在桌子上,仔細(xì)地看它的腿。它的.腿有三截,第一截粗壯有力,第二截很細(xì),第三截又短又細(xì),還帶著鉅齒。我忽然想起來在《十萬個為什么》上看過,之所以螞蚱跳得這么遠(yuǎn),是因?yàn)椤扳狚X增強(qiáng)摩擦力,穩(wěn)定自身”“三節(jié)腿,彈跳力高”!哦,原來秘密就在這兒。 螞蚱身體是翠綠的。當(dāng)我把螞蚱捏起來看時,觸角在亂動,它好象叫我把它放下來。我用筆在它眼前擺動,它的觸角也跟著擺動,我又把鉛筆盒放在它面前,它慢慢地把觸角放在鉛筆盒上,然后繞開鉛筆盒。這下我又有了新的發(fā)現(xiàn):原來觸角是探測障礙物的小雷達(dá)啊!

  同學(xué)們,小螞蚱多有意思啊!聽了我的介紹,你們是不是也想去觀察呢?那就趕快行動吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個威武的大將軍。

  晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形叮墒沁剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了,連大鉗子也無力地垂了下來,是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說:“死螃蟹是不能吃的!蔽矣X得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥簟_^了一會兒,突然,有一只螃蟹的腳動了一下!八鼈冞活著,媽媽快過來看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動了動大鉗子,慢慢舒展它們的'身體,吐出了一個個小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。

  這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教:原來到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。

  只要你在生活中仔細(xì)觀察周圍的事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,繼而學(xué)到更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  媽媽說過螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn),也會找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗(yàn),來證明媽媽的話是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠(yuǎn),怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?我耐心等待著。過了一會兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的`螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠(yuǎn),也能找到回家的路。

  通過這次試驗(yàn),我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

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