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失敗的我作文

時(shí)間:2024-01-25 23:30:39 好文 我要投稿

失敗的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的失敗的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

失敗的我作文

失敗的我作文1

  成長道路上,必定有許許多多的坎坷。既然有成長,那必定有失敗。但失敗的滋味是苦澀的。

  一直以來,我的成績都不錯。同學(xué)們羨慕我,老師們看好我。同學(xué)有不懂得題也來問我,我常常以這為榮,感覺自己很了不起,漸漸地,我驕傲起來了,心漸漸浮起來。

  老師說,這幾天,要進(jìn)行英語考試,我根本沒放在心上。因?yàn)橛⒄Z一直是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我認(rèn)為自己英語非常好,壓根就沒去復(fù)習(xí)。試卷一發(fā)下來,我“刷刷刷”地做著考卷,“哈哈,太小兒科了!這些題目閉著眼睛都能做!蔽乙贿呑鲱},一邊自言自語:“題目真簡單,我這次肯定又是第一名了!

  很快,我做完了試卷,沾沾自喜地把試卷交給老師,就出去玩了。

  第二天,我在操場上玩,一個同學(xué)過來叫我去英語老師辦公室,“哈哈,肯定是我成績太好了,老師要表揚(yáng)我。”我一蹦一跳地來到辦公室。只見英語老師一臉平靜地看著我,遞給我英語試卷:“你看一下,是什么原因?qū)е碌??/p>

  我接過試卷,一個個鮮艷的紅叉叉出現(xiàn)在我眼前,它們像一個個張牙舞爪的怪獸向我撲來。霎時(shí)間,我原先蕩漾的笑容,瞬間煙消云散。我只考了個89,這對于英語一向很好的我是個巨大的.打擊。當(dāng)我看到最后一頁時(shí)。老師在下給我批注了一段話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  我嘗到失敗的滋味,有點(diǎn)苦,又有點(diǎn)澀,但我知道這失敗是我自己太驕傲造成的。希望這次的苦味是為了錘煉下一次更甜的美味。

  這失敗的苦澀,我永遠(yuǎn)記在心上!

失敗的我作文2

  那次,是我在四年級的時(shí)候。這天,我像平常一樣去上學(xué),洋溢著快樂的心情。在早讀的時(shí)候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題,依然像平常似的,書聲朗朗。在一陣鈴聲后,老師走上講臺,說:“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷!

  我回想起上次那張檢測卷,覺得考得不錯,也沒多想。這時(shí),老師變得嚴(yán)肅起來,說:“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)!蔽蚁,我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí),我正在等老師報(bào)我的名?衫蠋焾(bào)完后,我并沒有聽見我的名字!我不禁大驚失色,老師接著撇下一句:“其他全不是優(yōu)!蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸龋闹歇q如被一塊巨石擊中了。老師接著開始報(bào)其他人的成績,我迫切想知道自己的成績,恨不得現(xiàn)在就上講臺去看!“葉展,81。5”,老師生冷地宣布。我一個箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢。

  剛上講臺,一個大大的`81。5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來后,我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒有給我批錯或多扣分?衫蠋煕]有算錯,最后一根救命稻草也沒了,我絕望了,覺得自己別學(xué)語文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。

  那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。后來,我把試卷上的錯題都分析了一遍,覺得自己是由于輕視考試,從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的。從那以后,我便開始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。

失敗的我作文3

  有時(shí)候,有付出不一定會有收獲,你可能會失敗,但失敗乃成功之母。只要你繼續(xù)努力,不放棄,不氣餒,你總會成功的。這是一個真理。而我自身的經(jīng)歷就驗(yàn)證了這一條真理。

  以前有一段時(shí)間,我曾一個人擔(dān)任著班里的許多職務(wù),如:中隊(duì)長、清場檢查員、美術(shù)課代表、文娛委員……除此之外,我還是學(xué)校里的總大隊(duì)委,我曾經(jīng)為此感到驕傲。但一連串的傷感經(jīng)歷,讓我不再像以前那樣的`自信,不再熱愛大隊(duì)委這個職務(wù),甚至?xí)搿盀槭裁匆獙⑼瑢W(xué)們分成三六九等呢?”

  因?yàn)槲覔?dān)任許多職務(wù),因此我整天都十分忙碌,開會、整理資料、寫計(jì)劃、寫總結(jié)……很少與同學(xué)接觸。漸漸地,同學(xué)們不再找我聊天,玩耍,把我孤立在一旁。我從此失去了友誼。從三年級開始,我腦海中與同學(xué)們一起開心玩耍的記憶越來越少。被同學(xué)冠上的“罪名”卻越來越多。我每天一個人自言自語,一個人玩耍,一個人上下學(xué)。清風(fēng)吹來,白云飄逸,流瀉下一路雪白伴著我孤獨(dú)的背影?粗瑢W(xué)們在一起玩得如此開心,我的眼淚早已讓我看不清生活的方向。但我仍然是擁有一點(diǎn)點(diǎn)友誼的。我有一個值得我完全、毫無保留地信任她的朋友。她一向與班上的同學(xué)玩的很好,是班里同學(xué)的大姐大,權(quán)威人物。她告訴我“距離產(chǎn)生美”。我按照她所示的意思去做,果然成功了!

  媽媽經(jīng)常對我說:人際交往是非常重要的,無論是在學(xué)校,還是在社會。我們必須要有一幫可信任,可依賴的朋友。

  我認(rèn)為,我以前沒有和同學(xué)們相處好是我在生活的道路上最大的污點(diǎn),最失敗的事情。但通過這些事情,我成長了。

  讓我們,再一次向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)!

失敗的我作文4

  從小學(xué)到初中,我一直都是一個聽話懂事的好學(xué)生,成績一直非常穩(wěn)定,幾乎每一次考試都是班級的前三名。我一直以為,我會一直這樣成績優(yōu)異,但是現(xiàn)實(shí)和想象是有一定差距的。

  七年級是我來到初中的第一年,在我的第一次考試中我獲得了全班第一名的好成績,這份榮譽(yù)使我變得驕傲,我開始不那么認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  當(dāng)期中考試將要來臨的時(shí)候,其他人都在努力學(xué)習(xí),為迎接期中考試做最大的努力,準(zhǔn)備以自己最好的狀態(tài)對待期中考試。那時(shí)的我很驕傲,總以為自己很厲害,不用學(xué)習(xí)也能考出好成績,認(rèn)為他人的努力完全是沒用的。

  期中考試來的時(shí)候,我滿不在乎地走進(jìn)考場,對這場考試充滿信心。但是,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我只剩下了著急和擔(dān)憂。考試結(jié)束后,我就對這場考試充滿絕望,心情一下子墜落谷底。

  不久后,期中考試的成績出來了,我惴惴不安的聽著老師讀的分?jǐn)?shù)和名次。當(dāng)念到我的成績時(shí),盡管做好了心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我聽到我的'名次是班級第十八時(shí),我的眼淚不由自主的流了下來。

  之后,老師把我叫到辦公室里,狠狠地批評了我一頓,我的心情更悲傷了。

  我哭著回到了家里,媽媽問我怎么回事,我告訴她我考砸了。媽媽安慰我說:“失敗并不可怕,可怕的是在失敗后不懂得反思自己,你想想在期中考試之前你有沒有好好學(xué)習(xí),你要找到失敗的原因。”

  受到媽媽的教育,我重新振作起來,尋找自己失敗的原因。最終,在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

失敗的我作文5

  我一向要強(qiáng),音樂、美術(shù)都不在話下,語、數(shù)、外成績優(yōu)異,從不讓人擔(dān)心,各項(xiàng)獎杯包攬其中······可是,最近我嘗到到了一種滋味,酸中帶有苦,真是讓人難以忘記,這就是失敗的滋味。

  班里最近刮起了一陣象棋風(fēng),看得我手癢癢。一不作,二不休,回家后立即向“棋神”老爸學(xué)“藝”。老爸見我心血來潮,興趣很濃便沒有“辜負(fù)”我的期望。趁熱打鐵,決定收下我這個小徒弟。

  什么“馬走日”“象走田”·····繞得我頭昏眼花,可是老爸強(qiáng)調(diào)這只是入門功夫。必須熟練掌握,沒辦法,我只好硬著頭皮,繼續(xù)記憶!終于功夫不負(fù)有心人,一個星期過去了,每日的辛苦換來了我在棋盤上的得心應(yīng)手。

  上學(xué)的時(shí)候,我可以揚(yáng)眉吐氣了,殺敗了不少棋將。心里暗暗得意,我這個“棋神”老爸還真是明不虛穿。渍袣辰^招還真是好用呢!一天中午,我閑來無事掏出象棋走到尹瑞涵面前說:“殺一盤吧!”在我眼中,他不就是個常敗的.將軍嗎!最近聽說他也向高手請教了,殺敗了幾名棋將。我想:想贏他,就要?dú)⑺麄措手不及!我用“開頭馬”暗語“連懷炮”又前進(jìn)了幾個“敢死卒”把他的四個卒全部卷走了。只見他緊鎖雙目,我更得意了,還是不行,高人也沒有幫助到你!突然,飛了象。我心想“飛象管啥用?”當(dāng)我的車氣勢洶洶地?fù)湎蛩詈笠粋卒時(shí)他從迅雷不及掩耳文勢把我等車卷走了。這是局勢大變,什么跑啊嗎啊馬啊啊將拼死抵抗,但我還是輸了。傷心的眼淚在飛!

失敗的我作文6

  每個人都有童年,每個人都有撒謊的時(shí),尤其是在我們小的時(shí)候。我們都曾費(fèi)盡心力編過謊言,以為能瞞天過海,無奈被心照不宣的朋友或大人們津津樂道,“笑話”好久。我任然記得我那次,最失敗的謊言

  那是一個陽光明媚的星期六,那天,媽媽和爸爸要去上班,剩下我一個人獨(dú)自留在家里。

  “要在家里做作業(yè),不可以看電視哦。”媽媽臨走前還在囑咐我。

  “哦,知道了!蔽夜室馔祥L音,害怕媽媽繼續(xù)啰嗦下去。雖然我嘴上說著答應(yīng),但心里早早就打起了小算盤:一會兒媽媽走后我該看什么電視呢?

  在一聲關(guān)門聲后,我從沙發(fā)上跳了起來,跑到電視機(jī)面前打開電視,興致勃勃的看了起來。

  正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著電視機(jī)里的風(fēng)趣的動畫片人物時(shí),忽然聽見門外響起了腳步聲。我看了看鐘,算了下時(shí)間,媽媽準(zhǔn)備回來了!

  我趕緊關(guān)掉了電視機(jī),跑到房間里假裝做起了作業(yè)來。果然,我算的沒錯,不過一會兒,媽媽就回來了。媽媽走進(jìn)了房間,看著我才沒寫幾個字,便問我:“這么長時(shí)間,為什么只做了這點(diǎn)點(diǎn)?”

  “額我看了一會書。”我心虛得說。

  這時(shí)候,媽媽直徑走到了電視機(jī)面前,大喊一聲:“給我過來!說,你有沒有看電視!”

  “沒有”我小聲地說。

  “為什么機(jī)頂殼是熱的?電視也會發(fā)燒感冒?”

  “我沒有看電視!”我嘴任然硬著說。

  這時(shí)候,媽媽打開了電視,問我:“本來的中央一號臺為什么會變成卡通臺?”

  這下子我真的啞口無言了,證據(jù)確鑿了。

  從此,我覺得,我以后應(yīng)該不能騙人了。騙別人就等于欺騙自己,實(shí)際上根本沒有什么用。

失敗的我作文7

  就在上一個星期,我校舉行了期中考試這一仗,我打得并不好。各門功課,我考得都不怎么好,我也不是很滿意。

  班上也有考好的人,考的不好的人,理所當(dāng)然,考的好的人,嘴角一直揚(yáng)著淡淡的微笑,考的不好的'人只能乖乖的坐在位子上好好反省反省,也許有的人還會被老師破口大罵。看著老師與往日不同,臉上淡淡的微笑消失了,慈祥的眼神變得萬分嚴(yán)厲,臉氣的通紅。看到老師這個樣子,我嚇得心都要蹦出來了,看到考的好的同學(xué)拿著自己的試卷到處問別人考了幾分,他們明明知道自己考了全班第一的好成績,我真后悔當(dāng)初如果我努力學(xué)習(xí),考到了好成績,那么我就可以不得到同學(xué)們嘲笑了。

  接著又迎來了家長會,老師說過這次考試她很不滿意,孩子啊,考試沒考好,不要像上次一樣不打了,這次一定要,該打的打該罵的罵,這樣才能長記性。

  聽完老師的這句話,我的心不停的打著小鼓。心想如果爺爺可以不去開家長會就好了,我真是白日做夢,怎么可能呢?

  這一天爺爺開完家長會回來了,我嚇的要死,心想:“完蛋了完蛋了,爺爺一定會使出終極武器滅了我的,怎么辦?還有祝老師一定會告訴爺爺,我退步了!本驮谶@時(shí)一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前就是爺爺。沒想到爺爺惡狠狠的盯了我許久就說了一句話:“不讀書就回家種田。”

  這句簡單的話卻讓我銘記在心因?yàn)槲抑,中學(xué)很累,十分不容易,如果現(xiàn)在不好好讀書長大之后就會更辛苦更累的,所以我現(xiàn)在必須好好讀書。

失敗的我作文8

  失敗總是痛苦的,可以說沒有人喜歡失敗。然而,失敗對我而言也是一種歷練。失敗與成功是相輔相成的,失敗中蘊(yùn)含著成功,因此“失敗是成功之母”。失敗也會讓我吸取教訓(xùn),邁開堅(jiān)實(shí)的步伐走向成功。失敗曾帶給我思考,讓我從失敗中一步步走向成功。

  現(xiàn)在,由于語文試卷上的作文分?jǐn)?shù)很高。因此,語文老師讓我們每個星期練習(xí)寫作文。語文老師每次留下的'作文,我都會經(jīng)過深思熟慮之后再動筆。只要一想到語文老師可能會對我寫的作文做出很高的評價(jià),并且在課堂上閱讀我的作文,我心里面就會很激動。因此我寫完之后都會反反復(fù)復(fù)地閱讀,不知害死了多少腦細(xì)胞?擅恳淮味紳M懷期待的把作文交到老師那里,我的作文卻一次也沒有被老師所夸贊、所閱讀。聽到老師閱讀其他優(yōu)秀、出色的作文時(shí),就會感到自己的努力全都白費(fèi)了,一種挫敗感油然而生。回到宿舍檢討自己時(shí),感覺自己很失敗,不過和那些優(yōu)秀的作文比起來,自己寫的真是太糟了。不知是自己學(xué)識少,還是太笨了。

  不過,我不會被打敗的,每次重新振作起來后,又會有下一個作文等著我來完成。我不畏懼,因?yàn)槲抑馈巴硎〔蝗缭缡,早失敗早發(fā)現(xiàn)問題,早發(fā)現(xiàn)問題早解決問題。自身問題解決了,才能更好的成長。”

  我知道,我不應(yīng)該只幻想而不去做;不應(yīng)該只期待而不付出。

  我希望自己可以成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,讓父母驕傲,讓老師驕傲,讓自己驕傲。

  我從自己所經(jīng)歷的失敗中學(xué)到了很多。

  我相信,“風(fēng)雨過后一定會有彩虹”。

失敗的我作文9

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,太陽失去了往日的光芒,我的心情跌倒了谷底。心,莫名的痛。用抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。來形容我的心情再適合不過了。

  現(xiàn)在才知道,原來失敗的感覺是這樣的,那種感覺比窒息還要難受。記得那次期末的前幾天,我正奮力的復(fù)習(xí)著各科的功課,但唯獨(dú)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最少,并不是因?yàn)槲也幌矚g,也不是因?yàn)槲覍W(xué)的不好,而是學(xué)的'很好,總是名列前茅,心里默默的便想數(shù)學(xué)那么簡單,還用的著復(fù)習(xí)嗎,不就是算數(shù)嗎,太簡單了,此后幾天便沒有再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我信心滿滿的進(jìn)入考場,做完了一張張的試卷,終于到了最后一場也就是數(shù)學(xué),我進(jìn)入考場拿到試卷后并沒有馬上就做,因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)太簡單,但是我錯了,最后五分鐘還有四道大題沒做,我頓時(shí)慌了神,緊緊張張把題做完,本已松了一口氣,可是第二天我進(jìn)入教室,以為會表揚(yáng)我的正確率,但剛進(jìn)門就看見眼神直勾勾的看著我,我拿到我的試卷發(fā)現(xiàn)我才考了八十六分,離我預(yù)計(jì)的差的不是一星半點(diǎn),我借了我周圍的卷子反復(fù)核對生怕老師看錯了題,但可惜的是我的的確確是八十六分,我的頭低下,想著父母老師那期盼的眼神,我回到家,天上下起了大雨,這無情的雨撲滅了希望的火花,淋濕了我的心靈,但一瞬間,我想通了,我相信只要我從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)一定會獲得好的成績。

  我品嘗到了失敗的滋味,那是多么令人記憶猶新,難以忘懷; 我品嘗到了失敗的滋味,給了我警惕,給了我無限的反思與檢討;我品嘗到了失敗的滋味,它將令我重拾自信重新出發(fā),重新挑戰(zhàn)自我。

失敗的我作文10

  “這該怎么辦?”我憂郁地說。

  老師正在發(fā)報(bào)紙,我們要開始賣報(bào)了。這里人真多呀,我心里默念。讓我們賣報(bào),我以前可從沒賣過呀,這可怎么辦?

  街上的人走過,而我卻慫了,為什么?因?yàn)槲液ε聲,害怕被拒絕,可轉(zhuǎn)念一想,我此時(shí)的膽怯,不是比失敗更恐怖嗎?

  最終,我把心一橫,心想:大不了就是失敗,就是被拒絕,有什么可怕的?我相信只要有信念就一定能成功。

  我在街上徘徊,看到一個戴著眼鏡的大哥哥,我湊上前去,他注意到我,我對他說:“你好,我是一名小學(xué)生,正在賣報(bào)紙,體會父母掙錢的不容易,五毛一份,你買一份嗎?”“不用了,謝謝!彼麛[擺手對我說,然后徑直走開。一種酸澀的滋味涌上我心頭。是什么?失望嗎?不,比失望更難受,是傷心!我變得低沉了,但不過三秒又振作起來。沒事兒,一次失敗算不了什么,只要有信念就一定能成功!

  我又在尋找機(jī)會。我碰到一個老爺爺,對他說了相同的`話,然而,迎接我的仍是失敗,仍是傷心,但這次我依然選擇了繼續(xù),一次又一次,拒絕又拒絕。此時(shí)的我已絕望。

  我坐在路旁,任由行人走過,不敢再去嘗試,一個人縮在角落,提不起一絲勇氣。

  或許這次我才真的失敗了吧……

  此時(shí),失敗的痛苦,才真的鋪天蓋地涌上了我的心頭……

  其實(shí),事后想想,被拒絕不算什么,只有放棄才算真正的失敗。要堅(jiān)信,只要有信念就一定能成功!堅(jiān)持吧,別輕易放棄,以致讓自己在未來的某一時(shí)刻后悔莫及。

失敗的我作文11

  記得年幼時(shí),媽媽便對我說:“女孩子家家,要學(xué)學(xué)跳舞才好!本瓦@樣,我被帶進(jìn)了寬敞明亮的舞蹈室。教我的老師,身材修長,舉止端莊。她親切地摸了摸我的頭,發(fā)給我一件粉紅色的舞蹈服。我穿上舞裙,開始臭美起來了,想著電視上那些跳芭蕾舞的大姐姐,還想模像樣地轉(zhuǎn)了幾圈。

  由于我是一個插班生,老師一上課便讓大家練基本功,第一個便是“下腰”。眼看同學(xué)們都做到了,我也不甘落后,學(xué)著大家用指尖掂腳尖?墒牵沒碰到呢,腿部一陣扯痛,從大腿一直麻到腰部。當(dāng)我呲牙咧嘴地將手縮回去,將背挺直后,酸痛感才消失。嘗過“下腰”的滋味后,我便不知所措地坐在地上。這時(shí),老師走了過來,用手撐住我的腰,促使我壓下去。頓時(shí),一股鉆心的疼向我涌來,仿佛有千萬只蟲子啃著我的'大腿,腰肢仿佛要脫離自己的身體。淚水從眼眶里涌了出來。我大聲哭喊起來,想讓老師趕快收手,這實(shí)在是太痛苦了!可老師似是鐵石心腸,不但不收手,反而用了更大的力!終于,老師放開了手,我如釋重負(fù)般癱倒在地。接下來,都是練老師眼里所謂的“基本功”……我在疼痛中熬過了這堂課。

  回家后,我全身酸痛,第二天起床時(shí),腰和肚子仍然會疼,仿佛被人割了一刀。又要去練舞了,我耍起了小性子,在床上又哭又鬧。媽媽無奈,只好去培訓(xùn)中心退錢,F(xiàn)在,看著那些舞蹈家跳舞時(shí)扭動婀娜的身姿,我總會想起那一次的疼與淚。誰知道她們身后有多少汗水?臺上一分鐘,臺下十年功。

  我不禁感嘆:“世上無難事,只怕有心人!

失敗的我作文12

  成功像茶,喝了之后滿口余香;幸福像蜜,嘗了之后甜在心里;無奈像水,飲了之后平淡無味。那么失敗又是何種滋味呢?

  還是上小學(xué)三年級的時(shí)候,為了六一兒童節(jié),班里準(zhǔn)備了一個相聲,讓我和同班的小宇演。我從未演出過,但為了為班級爭光,我們倆欣然領(lǐng)命。

  我們復(fù)印兩份臺詞,每逢大課間就去語文辦公室排練。因?yàn)榕_詞比較長,所以我們只能理解著背。一天大課間,小宇問我:你說,咱們能選上嗎?我看出他有些膽怯,于是昂起頭,拍拍胸脯說:你自然放心。以前六一兒童節(jié)出節(jié)目,不是唱歌就是跳舞。這次咱們班推陳出新,還怕選不上?你記住,就算天塌下來,也有我扛著!其實(shí)我也怕選不上,只是豪語壯人膽而已。他聽了,便也安心排練。我知道,作為第一次去演,難免有些顧忌,而我們的相互激勵,正推著我們往前走。

  經(jīng)過幾天努力,臺詞背得差不多了,我們就試著加上肢體語言去表演。在六一兒童節(jié)彩排的前三天,我建議我們倆到班上給同學(xué)們演一遍。小宇仍是膽怯,問我:行嗎?別到了班里再出丑。我早置別人的'嘲笑于不顧,只對他說了句:走,天塌下來,我扛著!他也對我十分信任,便隨我到了班里。

  我先走上講臺,對大家說:大家先靜一靜。我和小宇給大家說段相聲。同學(xué)們的目光便都集中到我們這里,其中有真聽真看的也有看笑話。我和小宇演了一遍,同學(xué)們笑聲不斷,全班同學(xué)像炸了鍋似的。在這笑聲中,我真的扛住了天。

  彩排中,我們被淘汰下來。然而我和小宇都扛住了塌下來的天,快樂的度過了六一兒童節(jié)。我們失敗了,我們也成功了。

  與成功、幸福、無奈相比,失敗更像巧克力。開始有些許苦澀,但你用心品味時(shí),香甜從其中溢出,你才真正嘗到了失敗的滋味。

失敗的我作文13

  歲月的河溪緩緩地流過,成長的足跡深深地留下,驀然回首,成長的路上一串或淺或深的腳印記載著歡樂,記載的痛苦,伴隨著我一路走來。

  我們是六年級了,學(xué)校為六年級加多了一項(xiàng)體育項(xiàng)目——男子籃球比賽。這天,我一大早的就出門了,又蹦又跳的來到學(xué)校,走進(jìn)教室等待著校運(yùn)會的.開始。因?yàn)椋译m然是女生,但是我也是其中的一名隊(duì)員。

  時(shí)間一分一秒的過去了,比賽到了決戰(zhàn)的時(shí)候。只見,我們隊(duì)里的隊(duì)員一個倒掛金鉤,奪得兩分。敵方的隊(duì)員也似早有準(zhǔn)備一樣的,也奪得了球,拿掉了四分。我們也毫不示弱,我們的隊(duì)員也好像明白我的心思,又一個強(qiáng)攻,拿下了四分,但最后還是以十六比二十輸給了四班,得了第三名。

  我們跟著林老師,走上了六樓。這時(shí),我感到有一種莫名的失落,說不出清為什么,只是心中不斷涌進(jìn)一陣陣痛楚。我看了看周圍的同學(xué),大家都默不作聲,整個氣氛都不好了。我又悄悄地用余光看了看滿頭大汗的籃球隊(duì)員,他們一個個皺著眉頭,感覺都要哭出聲了。我走出教室,來到欄桿旁邊,望著后門旁的紫荊花樹,一片片花瓣紛紛飄落,我的心也跟著這些碎花飛舞,無奈跌在地上,任人踩踏。

  林老師對我們說:“隊(duì)員們已經(jīng)盡力了,比賽的結(jié)果不是重要的,重要在于過程,你們能拿到第三名已經(jīng)不錯了,可為什么還要爭得第一名呢?”同學(xué)們的頭也漸漸的抬了起來,同學(xué)們的笑容又回來了。

  我明白了不同的心情,不同的季節(jié),不同的經(jīng)歷,不同的體驗(yàn),在時(shí)光的流逝中,我在悄悄的成長,學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會面對,學(xué)會品嘗人生中失敗的痛苦。

失敗的我作文14

  人生就像一條奔涌向前的河流,有時(shí)漩渦四起,有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)一帆風(fēng)順。我們每個人都希望自己的生活之舟是平安順暢的,我也不例外。

  可是,奇怪的是,每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過的日子,最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過的日子,那些與苦難抗?fàn)幍娜兆印?/p>

  那個黃昏,我獨(dú)自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過,徐徐飄落,我把它從地上拾起,放在我的掌心細(xì)細(xì)觀賞。它的脈絡(luò)纖細(xì)可見,略有些枯萎,如一只靈敏的枯葉蝶,在我手心里顫動。它竟如此從容地親吻大地,走向它生命的終結(jié),我的心忽然有一種異樣的痛:灰色的天空,悲催的落葉。

  明天又要發(fā)成績了,我知道會又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的試卷,和著老師的嘆息,我獨(dú)自慢慢走在樹下。一抬頭金黃的葉子隨風(fēng)飄舞,此時(shí)它們的憂傷如披著一身盛裝的舞女,只為唱響生命的最后一幕華麗。

  一只在暴風(fēng)雨中折斷翅膀的蝴蝶無法飛翔了,像一片落葉似的飄落下來,跌在一片潮濕的泥地上,它很悲傷,但它不屈服命運(yùn):它還想在花叢中飛舞,還想在陽光下徜徉,于是它頑強(qiáng)地掙扎,用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。

  又一次考試,我拿著令人滿意的試卷,自豪地來到樹下。看著小樹仿佛在沖我微笑,有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過。我的`精神不禁為之一振。那天,我發(fā)現(xiàn)天空格外藍(lán)。

  忘不了春雨過后破土新發(fā)的筍芽,忘不了那搏擊長空的大雁,忘不了努力拼搏后的那一張?jiān)嚲,更忘不了自己成功后開心的燦爛的笑容。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”

  那次,我改變了失敗的色彩。

失敗的我作文15

  天空中烏云密布,遠(yuǎn)處傳來低沉的雷聲,云層越來越低,仿佛就要壓到人們的頭上,讓人喘不過氣來,就像那張灰色的試卷,一道閃電撕破天空,就像卷子上的大紅叉耀眼奪目,天地間彌漫著失敗的色彩。

  一陣秋風(fēng)吹過,我不禁打了一個寒顫。抬眼望去一抹淡淡的紅色在草地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好奇心使我走了過去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)一朵不起眼的紅色小花,她剛展開兩三片花瓣。默默地散發(fā)著淡淡的芳香。風(fēng)越來越大,在風(fēng)中,它一會兒彎下腰肢,一會兒向后仰,一會兒倔強(qiáng)地直起身子,一會兒又被風(fēng)吹倒了

  暴風(fēng)雨來了,天地一片灰暗,狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆而下,天地間的萬物都在風(fēng)雨中掙扎著

  暴風(fēng)雨過后,我迫不及待的去看她,路上只見殘花敗葉落滿一地,到處一片狼藉。想想那朵小花,在風(fēng)雨的摧殘下,一定會花瓣落盡了吧!又來到那片草地,我在雜亂無章的亂草中急切地尋找那朵小花,沒想到它不但沒有凋零,竟然還完全綻放了。小小的花瓣錯落有致,金黃的花蕊像絨毛一樣點(diǎn)綴著它,晶瑩剔透的露珠散落花間,就像嬌滴滴的小姑娘一樣恬靜、嬌美、矜持,在這遍地落葉、滿目衰敗的`秋色中,這朵小小的紅色的花特別的搶眼,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,它越發(fā)地挺立、昂揚(yáng)、傲視群芳,微風(fēng)吹來,那紅色的花隨風(fēng)搖曳,就像一只小小的火炬,那熊熊燃燒的、跳躍的火照亮我的心靈,燃起我心底的希望,讓我的心里充滿了自信。

  抬頭看看遠(yuǎn)處的天空,一道彩虹掛在天邊,那絢麗的色彩在我心頭久久地?fù)]之不去,誰說失敗是灰色的,我不禁唱起了那首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功

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