雨中的校園作文【必備15篇】
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的雨中的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的校園作文1
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”
在春天這個萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)里,一場小雨如期而至!按河曩F如油”這句話說得一點兒也沒錯,它滋潤了大地,滋潤了萬物,也滋潤了我們美麗的校園。
打著傘走進校園,首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的梧桐樹。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個人都抱不住,可看起來卻是那么富有生機。在蒼老的梧桐樹枝上,已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉,為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點點新綠。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈,藍得那么純,好似一條剛剛洗滌過的淺藍的絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走,就是學校的花壇,沿著石子路,冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的'小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,松樹則像一位位小戰(zhàn)士,直挺著腰身。多美!
接著就到了教學樓,這是我們學習的地方,從教室里時不時傳出瑯瑯的讀書聲。教學樓前是一座雕塑,雕塑周圍簇擁著黃色的、橘紅色的小花,漂亮極了。
再往右走,便是操場了,別看這里現(xiàn)在很冷清,等下課時就成了同學們的樂園,大家在這里跑步、跳繩、踢毽子,玩得可開心了!
這時,不知不覺雨已經(jīng)停了,空中掛起一道靚麗的彩虹。
這就是我們的校園,我愛我們的校園,更愛我們雨中的校園!
雨中的校園作文2
下雨啦,下雨啦,校園里一片朦朧。
校園的小魚池里,魚兒急忙躲到荷葉傘下,荷葉用它那又圓又薄的葉片,遮風擋雨。水中還有三層石階,石階的最上面矗立著龍灣實小的校標,那校標像一只鯨魚,躍出水面,在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴,像是校標的裙子。
校門口,同學們打著五顏六色、各種各樣的`雨傘,進入校園。有的還踩著水坑,發(fā)出“嘩——”的聲音,像在彈奏樂曲。
大操場上空無一人,只有雨滴,在空中唱歌。操場四周的花欄里,種著紅的黃的花,這些花在雨滴的沖洗下,顯得更加嬌嫩,更加艷麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑,像一面面透明的鏡子。
小操場上,同學們有的用力地踩著水坑,有的戴著帽子,在雨中歡快地奔跑,追逐打鬧著,還有的輕盈跳躍過水坑,從這幢跑到那幢,從那幢跑到這幢,深紅的杜鵑花,也被他們看得頭昏眼花,只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園里,栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝著甜甜的雨水,還有的被打彎了腰,只好彎著腰,來迎接雨水的到來。
雨中的校園,是一個既冷清;又美麗的校園。
雨中的校園作文3
一個悶熱的下午,我們坐在教室上課。本來明亮的天空,漸漸暗了下來,頓時烏云密布,突然,天上傳來了一陣陣轟隆隆的響聲,閃電伴隨著雷聲劈了下來,有的同學被嚇了一跳:有的同學用手抱著頭:還有的同學大叫起來。老師好不容易才讓我們安靜下來。閃電一走,從遠處又吹來了一陣陣風,風像一個調(diào)皮的孩子,它撲到我們的身上,鉆進我們的'衣服里!鞍∴,啊啾”教室里傳出了這樣的聲音。過了一會,天空下起了雨。
嘩啦啦,大雨被風刮斜了,一滴滴大豆般的雨珠灑進了走廊,掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨,鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠連成串。被太陽曬得都快裂開的土地,大口大口的吮吸著雨水,空氣中彌漫著泥土的芳香。
下課了,同學們都跑了出去,我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁,看著姹紫嫣紅的花兒們,張開嘴,吮吸著雨中甜甜的甘露,嘻嘻的笑著,笑得是那樣甜,那樣美。
過了好一會,雨停了。樹葉經(jīng)過了一番沖洗之后,顯得更加翠綠了,花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到:“雨中的校園可真美!”
雨中的校園作文4
今天,下了一整天的小雨,雨淅淅瀝瀝的,像花針,像細絲,密密地斜織著,整個校園籠罩在一片細雨之中,別有一番風味。
小花園里的各色菊花在雨中悄悄開放了,散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒,有的慵懶地瞇縫著眼,有的則毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮,彎彎的'樹枝,像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著,像一個個訓練有素的士兵,它們的葉子滑滑的,樹干濕濕的,茂盛的枝葉盡情地向四周伸展,無私地給我們遮風擋雨,就算下小雨,我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。
小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的草有點泛黃了,但依然精神抖擻,用手一摸,有點扎扎的。輕輕地踩在草地上,感覺草兒細密綿軟,風微微地吹著,雨絲會飄到臉上,有點兒涼。
操場上,調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著,他們撐著五顏六色的花傘,奔跑時,像一朵朵彩云在飄動。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲,和在一起,仿佛在演奏歡快的樂曲。
雨中的校園,清新雅致,別有韻味。
雨中的校園作文5
星期五的早晨,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨,沉默了幾個星期的校園突然間熱鬧起來——我們非常高興,又可以在雨中盡情嬉戲了。
開始下雨了,雨絲細細的,像松針一樣,接連不斷地直插入泥土里,又像無數(shù)串珍珠從天上撒下來;近處的青枝綠葉,被雨水沖刷了一下,突然顯得更加青翠欲滴;操場上的人工草皮,在雨水的沖刷下更加鮮艷,;遠處的房屋樹木,在淅淅瀝瀝的小雨中,像輕煙籠罩一般,迷迷蒙蒙,別有一番風味,大地散發(fā)著清新的泥土氣息,清爽無比。
我站在走廊上,透過雨霧向外望,只見遠處的房屋已披上了白紗,樹木隱隱約約看得見,松針般得雨點跳入泥土里,小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕,路上被車濺起得水花到處亂飛,任意跳躍。這時,濕漉漉的校園操場上露出幾個“小水娃”,高興的你追我趕,完全忘記了是在雨中,是要淋濕衣襪,忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣,一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉,微風吹著細雨,像一張透明的'細網(wǎng)籠罩下來,細細的雨絲,籠罩著整個校園。
這時,放學的鈴聲響起,校園里頓時開起了五顏六色的“鮮花”,美麗極了。我愛秋雨中的美景,更愛雨中的美麗校園。
雨中的校園作文6
雨天,一片濕潤而又清新的空氣停留在我們的校園。
走進明珠小學,一抬頭,就能看到空中掛著六列風車。一陣微風吹過,風車便時而快,時而慢,時而緩,時而急地轉了起來,好像在說:“歡迎來到明珠小學,春天的校園是最美麗的!”雖然風車的顏色只是藍色和白色,但翻轉的時候卻像是五顏六色的。
平視正前方,會發(fā)現(xiàn)一個不大的花壇,里面有紫色的、綠色的、黃色的植物。最引人注目的植物是八角刺,學名叫杓骨,葉呈油綠色,有六根尖尖的刺,整棵樹像把扇子似的。前面還有三把小扇子呢!一顆雨珠落在葉片上,我碰了一下,感覺涼涼的、冰冰的'。
環(huán)顧左右,能發(fā)現(xiàn)兩棵松樹分別立在校門的左邊和右邊,像兩個威嚴的士兵,被雨水沖洗過后都是那么的翠綠可愛。地上的草很淺,稀稀疏疏,仿佛早春初萌,剛剛在寒冷的冬天蘇醒過來。右邊松樹下,有一塊大石頭,上面刻著四個大字——“學無止境”,應該是在提醒我們要不斷地學習吧。雨不停地水沖擊著這四個大字,卻沒有被沖洗掉,似乎在告訴我們一定要堅持。
雨還在下著……
雨中的校園作文7
站在教室前的走廊上,向天空望去,可以看見沉重的烏云緩緩地移動著。光線有些昏暗,讓人感覺煩悶。
刮過一陣風,空中開始有了細密的雨絲飄飛。雨越下越大,雨中的一切顯得清新而美好,與往日相比,校園的景致也是別有一番韻味。
隔著樓前那塊濕漉漉的地面,舞臺上一片鮮綠撲進了眼簾,毛茸茸的,像一片草地,那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷著。沒有一點灰塵的塑膠草坪,盡顯綠色的蓬勃與張力。
灰蒙蒙的天空,襯托著舞臺后面淡黃色的綜合樓,綜合樓邊上是一排漂亮的花園。
花園里一圈黃楊樹,鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來。園中的山茶花,在雨水的濕潤下顯得更加鮮艷和妖嬈,有幾朵開敗的花瓣禁不住風雨的侵擾,紛紛跌落,片片落紅如同美人的眼淚。花和葉子上停著亮閃閃的.水珠兒,那是山茶花的眼淚嗎?這樣一想,便讓人心生憐惜。
硬化的操場經(jīng)過大雨的沖洗,又捧著不少積水,反射出明晃晃的光,連周圍的景物也都倒映其中,給人一種江南水鄉(xiāng)的味道。
圍墻下面的草叢已經(jīng)濕透,踩上去,軟軟的,好像踩在了深水里。低頭看,墻角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開在草叢里的不知名的小花,有些紫紅,有些淡藍,有些橘黃,在雨水的滋潤下,變得異常養(yǎng)眼。
若說晴天的校園如同一首動人的詩歌,那么雨中的校園便是一幅生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實真正吸引我的,是校園本身,雨,只是渲染了它。
雨中的校園作文8
夏天的雨里包含了孩子們的快樂。
夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面,一群孩子在雨中瘋跑,他們時而跺一兩下腳,總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子,但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走,擔心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的`球鞋。因此,這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。
一個星期五,雨下過之后,我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著,一個沒注意,摔了個四腳朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很歡。這應該算是一個挺愉快的小插曲。
又一次,一個人用膠鞋盛雨水,水接滿后,他找一個人,尋找潑水機會,然后輕輕地走過去,“哇”的一聲大叫,把水往那人頭上一揚,那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處,目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇,強忍著不想讓自己笑出聲來,只可惜沒有忍住,“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。
雨天不僅給了我們無盡的歡樂,而且還豐富了我們的課余生活,讓校園充滿了生機與活力。
雨中的校園作文9
你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音,在酷暑的陽光下,草兒打焉了……這時,你是否聽到了其他植物的聲音。
一場雨,打破了寧靜。幾片烏云,遮住了太陽。接著,便下起了小雨。
早上來到校園,操場上沒有了原來的喧鬧,迎接我的是一片寂靜。走在操場上,不覺得有些寂寞。雨點陪伴著我,陪伴著我散步。走到學校后墻,賣菜的聲音已經(jīng)荒寂,地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個小亭子干凈了許多,“憩園”兩個大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會消除……
這時的花兒,已經(jīng)抬起了頭,瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下,萎靡不振,成了一個廢植物,F(xiàn)在,花兒重新健壯起來,飽受人們的喜愛。這時的'小草,已經(jīng)洗了一個舒服的澡,身上全是雨水?崾钜呀(jīng)消除,迎接草兒的是無比的涼爽。
雨中的校園多么美麗呀,在雨中的催促下,校園成長了,它以旺盛的生命力,增加著自己的美麗和活力。雨中的校園,是多么豐富多彩呀,雨中的校園,是多么擁有生機呀,是多么讓人難以忘記!
雨中的校園作文10
調(diào)皮的小雨點兒從半空飛下來,趁你不留意,在校園里輕輕地打開了春的大門。
小雨點兒閃動著透明的翅膀,在學校里的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細細長長的秀發(fā)。淘氣的雨點兒飛快地撲過去,一把抓住柳樹姐姐的小辮子,蕩起了秋千。小雨點兒彈過來,跳過去,歡快的舞蹈著。滴答滴答的'唱起了春的贊歌。
突然,小雨點兒被教師里傳來的洪亮的讀書聲吸引住了。突發(fā)奇想,想和我們比試比試本領,就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間,它發(fā)現(xiàn)同學們正在夸它的美麗,夸它的可愛,贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動地跑去了花園。
花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽花,在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉,站在那里像位嬌艷的小姑娘;被▽殞毚┥狭司К撎尥,潔白如紗的小裙子,在雨中翩翩起舞,跳起了芭蕾。
小雨點兒帶著滿身的香氣來到了操場上,跑到同學們的五顏六色的小雨傘上,蹦蹦嗒嗒的彈起了琴,演奏著美妙的雨中進行曲。
小雨點兒,飛上了教學樓,教學樓瞬間煥然一新。小雨點兒戀上飄揚的五星紅旗,五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目,光彩照人。小雨點兒下得更歡了。
雨中的校園真是太美了。
雨中的校園作文11
轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛的小雨點把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗,我們則像一群快樂的蝦兵蟹將穿梭其中。
小雨剛來,小小的,小雨點好像玉珠一樣落在屋頂上,淅淅瀝瀝地流下來;“玉珠”落在樹葉上,發(fā)出了沙沙的聲音!坝裰椤甭湓诘厣,好像調(diào)皮的孩子在跳一支快樂的舞蹈。
過了一會,雨漸漸的下大了,雨霧彌漫,看看遠處的東西,好像眼前掛了一面“珠簾”,一點也看不清;▓@里,渴了數(shù)日的花兒盡情地暢飲著雨水,如同一個個貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿意足后,牽;ù灯鹌恋男±,月季花綻放出嬌艷的笑臉……教學樓前面的墻壁上,雨珠流下的.時候,形成了一個個小瀑布,我們的教室就像是花果山的水簾洞。屋頂?shù)乃樦潘苈湎拢谂潘艿南旅嫘纬闪艘幻婷妗扮R子”呢!那些落在小草上的小雨點,小草和小雨點一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上,匯成了一個“小河”,還有些昆蟲在里面“游泳”,小雨珠又來到樹葉上玩滑滑梯,玩的樂不思疲。
只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩?墒怯械耐瑢W經(jīng)不起誘惑,偷偷溜出去玩。的同學在玩水,有的同學在雨中玩游戲,還有的同學拿著傘在互相追逐著。操場上一會就成了一個蘑菇的小聚會。
雨漸漸停了,雨后的校園煥然一新。雨水澆綠了小草,染紅了鮮花,滋潤了大樹,大樹更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛這雨中的校園!
雨中的校園作文12
雨淅淅瀝瀝的下著,校園里仍然書聲瑯瑯。滴滴答答的雨聲和讀書聲混在一起,和成了一首動聽的交響曲,裝點著校園,讓雨中的校園更美好,更漂亮。
雨中的校園,是安靜的。上課鈴響了,讀書聲漸漸消失,校園除了雨聲,安靜得連寫字的聲音都聽得見。教學樓旁有幾棵參天大樹,雨點打在樹葉上,樹葉顯得格外嬌嫩,格外翠綠,嫩綠的讓你想去摘,但又下不了手。樹葉貪婪地啜飲來自天空的“飲料”,怎么也喝不夠。雨中的花朵們張開了雙臂,輕輕地閉上了眼睛,在感受雨點帶來的涼爽。哦,還有可愛的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕驚醒了還在睡覺的爸爸和媽媽,偷偷溜了出來,享受雨點蹦到身上的激情,尋找自己的.快樂。
雨中的校園,是快樂的。下課了,同學們一窩蜂似的從教室里擠了出來!跋掠炅,下雨了!”“我最喜歡下雨了,多好。 庇幸恍┱{(diào)皮的同學,挽起褲子,穿著涼鞋,專門找有水坑的地方跳下去,濺得到處都是水。一些文靜的女生們,看著那些調(diào)皮蛋們玩得那么開心,也忍不住誘惑,拿起五彩的雨傘,走進雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要濺得女生一身水才罷休。女生發(fā)現(xiàn)有“敵情”,一下子閃開,把雨傘擋在前面,把水又彈回去。
“丁零零……”鈴聲再次響起,同學們依然不舍地回到教室,有的人憂心忡忡,怕被老師發(fā)現(xiàn)打濕了衣裳,被罵一頓。瑯瑯的讀書聲再次響起,并回蕩在學校的上空,雨中的校園那么美麗……
雨中的校園作文13
春雨的校園真美啊!我要跟你好好說一說我們的校園。
一到校門口,就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!
來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動著珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。
邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!
來到操場,你會看見一棟樓,欲說伴著同學們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。
說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發(fā)亮。
走完后花園,就來到了后操場。這里是泥濘的`泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡。籃球樁也趁著這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學們來打乒乓球。
我愛雨中的校園!
雨中的校園作文14
我們在雨中漫步,“滴答”水花濺了起來,增添了不少春鬧。
走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長的大樹,也是我們學校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。
往前走,就來到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,白里透黃;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的.。
繼續(xù)往前走,就來到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了。
“當,當當……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學們快樂又活潑,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛,看著歡快活潑的同學們在雨中嬉戲。
轉角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,剛落下的雨珠濺了起來,像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫里。
雨!下吧,下吧,讓春雨滋潤萬物,讓校園的綠從葉一直綠到樹枝,綠到樹干,綠到樹根,一直綠到我心里。
雨中的校園作文15
下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場上,滴溚滴溚,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著詩情畫意的雨景。
雨漸漸大了,千絲萬縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的水花頻頻地在整個校園綻放。
“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的'窗內(nèi)往外看,鮮艷的花園、嶄新的教學樓……被雨簾遮著,顯得格外迷蒙。
雨越下越大,那雨絲轉為了豆大般的雨點,成了滂沱大雨!岸_蔬!”放學的鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽呀!小朋友們一聽見放學鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學穿著雨鞋,在水洼里亂跩,一朵朵水花開放在水面;還有的撐著雨傘亂轉,一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛校園,更愛雨中的校園!
點評:文章情景交融,從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼,在告訴我們雨給校園帶來的不只是美,更是歡樂。
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