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校園一角作文集錦[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。
我們每天在這左大花園里學(xué)習(xí)玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種油綠綠的小草和一些不知名的`小花。清晨,小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。那高高的李子樹,傲然挺立著,葉子紅紅的像小花的花瓣,小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉,像施海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開(kāi)著的鮮花,人粉嫩嫩的,像我們燦爛的笑臉,還有挺拔的松樹,一年四季,他總是高高的仰著頭,我最佩服松樹了,他最勇敢,那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹,假山上還有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)的陣地。
我最愛(ài)這片綠色的景地。遐想,沉浸在這片美麗的風(fēng)景中,陶醉在這片綠色的海洋里。我愛(ài)這校園的一角。
校園一角作文2
我有一個(gè)美麗的校園。校園里有灑滿陽(yáng)光77的大操場(chǎng),在操場(chǎng)的一角,還有我喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。
有一個(gè)人玩的單桿,兩個(gè)人玩的雙桿,可以練毅力的云梯……還有很多都是我喜歡的`運(yùn)動(dòng)器材,運(yùn)動(dòng)器材底下鋪了一塊綠油油的毯子,就像一層小草長(zhǎng)在上面。旁邊還有幾棵海棠樹,我吃過(guò)海棠樹上的果子,可甜了。
每次上體育課時(shí),我都想去玩會(huì)兒,可是老師不讓。后來(lái)我報(bào)了籃球班。每次上完籃球課后,我和葉宇澤會(huì)一起爬云梯。我縱身一跳,抓住了第一根欄桿,又抓住前面的一根欄桿。就這樣,我三下兩下爬完了云梯。我看到了葉宇澤也縱身一跳,抓住了欄桿,可惜掉了下來(lái),他這樣抓了幾次,才爬過(guò)來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得我自己很厲害。過(guò)了幾天后,老師說(shuō):“以后上完籃球課也不能玩了!睆哪且院笪覀兙蜎](méi)玩過(guò)了。
我喜歡我的校園,更喜歡校園里的運(yùn)動(dòng)器材。
校園一角作文3
在陽(yáng)光明媚的夏天里,我和小伙伴在我們最喜歡的地方:小竹林里面開(kāi)會(huì)呢!
雖然,這只是一片不起眼的小竹林,只要你細(xì)心一看,就知道了。原來(lái)小竹林里有秘密通道呀。我們從每個(gè)“洞口”,走到“大廳”,我在大廳精心準(zhǔn)備了一個(gè)小桌子,當(dāng)然還有墊子。在墊子的一角有一只小倉(cāng)鼠和五彩繽紛的小花朵!還有一些小烏龜、小蝴蝶……還有老師不知道我們?cè)谶@里玩的秘密,我們餓的`時(shí)候就在這里“加油”。
在小竹林的外面,有一排小蘑菇,它們小小的,非?蓯(ài)!還有一棵大樹,我和小伙伴們很喜歡在大樹下面玩,“尾巴,尾巴,在哪里?”我就這樣玩,可以玩一個(gè)下午呢!有時(shí)候我在那看書,知了在叫,樹葉在飄……
在那里,我有著一段五顏六色的童年,在那里我會(huì)把所有的煩惱拋在腦后,開(kāi)開(kāi)心心地玩!@就是我校園最美麗的一角!
校園一角作文4
我們校園的東南角有一個(gè)角落總是吸引著我,我可喜歡那里了。
那里有一片松樹,它們四季常青,蒼翠挺拔。
春天,松樹脫掉了冬裝,換上了春裝。它的樹干是棕色的,樹冠像寶塔一樣。樹葉的顏色是翠綠色的,站在上空看,就像一片無(wú)暇的翡翠。
松樹的下面,就像萬(wàn)年千年都得不到陽(yáng)光的冰雪世界,還殘留著雪。但是,很快松樹也在春雨的哺育下開(kāi)花了,一朵朵黃色的小花綻放枝頭,迎著溫暖的'春風(fēng),笑著……
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把大地炙烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的。同學(xué)們玩得一個(gè)個(gè)汗流浹背,就躲去那片松樹林,因?yàn)槔锩婧軟鏊。同學(xué)們?cè)诶锩嬲f(shuō)說(shuō)笑笑,松樹林里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天,其它樹的葉子都落了,只有松樹仍然蒼翠挺拔,一片葉子都未落下,好像在它眼里,現(xiàn)在還是春天。
冬天,北風(fēng)呼嘯,而那片松樹林里所有松樹還是那樣挺立著,就像一個(gè)個(gè)巨人昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。
這就是讓我流連忘返的校園一角!
校園一角作文5
我們的校園有許多地方。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有教學(xué)樓等等。但我最喜歡的地方是美麗的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái),它挺拔、堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨吹著它,它也不怕,像一位鋼鐵衛(wèi)士一樣。主席臺(tái)的正前方是四塊方方正正的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的前面是被“紅地毯”包圍著的綠毛毯一樣的足球場(chǎng)!岸b忊彙斌w育課時(shí)間到了,同學(xué)們?cè)谕饷媾胖R的隊(duì)伍,準(zhǔn)備去操場(chǎng)上鍛煉身體。在籃球場(chǎng)上,有體育老師正在教高年級(jí)的哥哥姐姐們投籃的技巧,哥哥姐姐們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。在紅地毯般的`跑道上,有鍛煉身體的同學(xué)們?cè)诒寂苤?!有校足球?duì)的小隊(duì)員們正在足球場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的比賽呢!好多同學(xué)在足球場(chǎng)邊上為他們加油喝彩!。《嗝从谢盍Φ男@。
我們一定要好好地愛(ài)護(hù)校園,好好守護(hù)這美麗的校園一角——操場(chǎng)!
校園一角作文6
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有……”相比很多人一聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的'一樣美麗:也有大大的操場(chǎng),可愛(ài)的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)不大,卻能裝得下一個(gè)攀登架和一個(gè)大話題。有時(shí)候我們吃完飯,會(huì)在上面玩一會(huì)兒,就算只有一會(huì)兒,同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍。小操場(chǎng)左邊是一個(gè)大圖書館,我就是在那里愛(ài)上閱讀的。前面則是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉開(kāi)花,經(jīng)常會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶,上下飛舞,給這塊空間又增添了幾分生機(jī)和活力。右邊是校學(xué)樓,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們?cè)谶@里一起成長(zhǎng)。
有時(shí)候我們會(huì)在小操場(chǎng)上上體育課,做廣播操,我們?cè)谶@里嬉戲,奔跑?梢哉f(shuō)我們愉快的記憶都存在這小操場(chǎng)上。第一次在學(xué)校玩滑梯,第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角,也是我心靈里的一角。
校園一角作文7
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D(zhuǎn)眼間,六年就已過(guò)去,小學(xué)生活也即將結(jié)束。望著那默默陪伴了我們六年的校園,心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。
走到那個(gè)熟悉的地方,它仍是那么明敞,那么令人難忘。一抹抹陽(yáng)光透過(guò)欄桿,把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時(shí)奔跑嬉戲的`背影,記憶是那么地長(zhǎng),那么令人回味無(wú)窮。
走過(guò)那間熟悉的教室,我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子,不禁欣然笑了起來(lái),笑容中不免帶了幾分緬懷,幾分喟嘆。童年,是那么短暫,而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣,聞一下陽(yáng)光的氣息,聽(tīng)那風(fēng)兒吹過(guò)耳畔。誰(shuí)又能不承認(rèn)這是一種享受呢?
趴在欄桿上,吮吸著空氣中的露水,望著那小蟲經(jīng)過(guò)眼前,聽(tīng)那露珠打在細(xì)葉上的聲音,想著那兒時(shí)捕蟲的背影……雖有些幼稚,但誰(shuí)又不懷念那早已失去的童真呢?
時(shí)光倏忽而過(guò),那一切記憶的保存者——校園,仍在那里,一直默默地守候著?
校園一角作文8
今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個(gè)金屬推拉門,它在平時(shí)是關(guān)閉的`,可以保護(hù)我們的安全。
在大門左側(cè),有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī),大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌,這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門,大廳上有一個(gè)黑色電子屏,每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ),有的是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子,上面寫著八個(gè)大字,“靜雅潤(rùn)和,富源花開(kāi)”,牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校,作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生,我感到很自豪!
校園一角作文9
來(lái)到小廣場(chǎng)上,你就會(huì)看到我們學(xué)的“凱旋門”,四周圍繞著幾個(gè)小花壇,對(duì)面還有幾個(gè)大花壇,那是我在一年級(jí)時(shí)最愛(ài)去的地方。
“凱旋門”用石板拼成,上面有漂亮的大理石花紋,支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的.雄獅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“凱旋門”上最顯眼的就是那個(gè)金光閃閃的標(biāo)志了,它和威風(fēng)凜凜的雄獅把“凱旋門”裝點(diǎn)得格外美麗。
幾個(gè)小花壇里種著一種美麗的花兒,我給它們?nèi)∶安蕩Щā,為什么呢?因(yàn)樗鼈兊幕ò觊L(zhǎng)得像彩帶,它們的葉子是橢圓形,深紫色的。春天,彩帶花的花朵迎接著春姑娘,花托像彩噴筒,而花朵像噴出的彩帶,美麗極了。我曾經(jīng)幻想,要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙,那該會(huì)多么漂亮呀。
大花壇里種著很多月季花,五顏六色,花香撲鼻,常常引來(lái)一群群蝴蝶,月季花看見(jiàn)蝴蝶們來(lái)了,有的微笑著與她們翩翩起舞,有的害羞地低著頭……
這兒就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文10
我們的校園有綠草如茵的足球場(chǎng),有莊嚴(yán)正氣的大階梯,有白墻黑瓦的教學(xué)樓……但是,我獨(dú)愛(ài)那一方漂亮的池塘。
這方池塘位于大階梯的正前方,它是用大理石砌成的,周圍擺放著一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅,就像給池塘系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
在池塘的正中央,有一座由大大小小,奇形怪狀的石頭紙堆疊而成的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像緩緩爬行的老龜,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像吃苦耐勞的駱駝……沒(méi)有一塊石頭是相同的.,但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。
池塘里不僅有美麗的假山,還有清澈的池水。那水真清呀,清得可以看見(jiàn)池底那五彩繽紛的鵝卵石;那水真美呀,美得仿佛讓你走進(jìn)了一個(gè)童話世界。水柱噴出的朵朵水花,時(shí)而像水母,時(shí)而像小傘,落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當(dāng)初夏時(shí),池中荷葉圓圓,幾朵小荷正在悄然綻開(kāi),美麗極了。
在我們的校園里,角角落落處處是風(fēng)景。但是,我最喜歡那一方美麗至極的池塘。
校園一角作文11
我有一個(gè)美麗的校園。每天,我高高興興地走進(jìn)大門,就會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇。
花壇中間有一座假山。假山上的石頭真是千姿百態(tài)啊!有的像青蛙,有的像母獅子,有的像猴子在摘桃子吃?,那塊石頭,多像一只狗坐在最高的石頭上看門啊!假山周圍是碧綠的池水。水面上漂浮著許多荷葉。一片挨著一片,為池塘里的魚兒遮太陽(yáng)。你瞧,荷葉上還有一粒小水珠,真像一粒珍珠,晶瑩透亮,真美啊!
荷葉間,開(kāi)出了朵朵荷花。池中間有一個(gè)鯉魚噴泉,每當(dāng)客人老師來(lái)了,都會(huì)噴出水柱,真是太美了!
再看教室前面的松樹上,花瓣上都閃著晶瑩的小水珠,小水珠輕輕地吻著碧綠的樹葉,吻著嬌媚的花瓣。教室里,那瑯瑯的讀書聲,更給校園的.早晨增添了一份蓬勃向上的生氣。
每當(dāng)8點(diǎn)時(shí),雄壯的國(guó)歌聲就會(huì)響遍校園的每一個(gè)角落。少先隊(duì)員們行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮,向國(guó)歌致敬。
這只是我們校園的一角,我們校園還有很多美麗的地方,歡迎你們來(lái)做客。
校園一角作文12
春天,校園的花壇里開(kāi)著各種各樣的花,有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。
夏天,火辣辣的.太陽(yáng)烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹的葉子紋絲不動(dòng),知了在樹上歡快地歌唱。
秋天,大樹上的葉子飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,因?yàn)樘旌貎,片片落葉一踩即碎,地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛(ài)我們的校園!
小作者通過(guò)細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描寫,向我們展示了一幅四季如畫的校園美景。語(yǔ)言細(xì)膩。字里行間滲透著對(duì)校園的喜愛(ài)之情。
校園一角作文13
我的校園很美麗,有花,有草,有大樹。
學(xué)校后操場(chǎng)是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南方是旗臺(tái)和舞臺(tái),旗臺(tái)上,高高的'紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演節(jié)目,有時(shí)候,我們還在舞臺(tái)上面去玩呢。玩得可開(kāi)心了。
塑膠跑道的東南角有幾個(gè)兵乓臺(tái),大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢,可熱鬧了。東面有墻畫,畫上既有人物圖像,又有詩(shī)詞歌賦,還有名言警句,圖文并茂,把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。
塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩,一會(huì)兒吊在單杠上“蕩秋千”,一會(huì)兒雙腳勾住雙杠比賽誰(shuí)撐的時(shí)間久。玩累了,還可以爬上雙杠一邊休息,一邊觀看同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上游玩呢!真是太好玩了!
塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東、西、南三面都有長(zhǎng)條形的花壇,花壇里種著萬(wàn)年青,一年四季總是蔥蔥蘢蘢,永不枯萎。
我喜歡我的學(xué)校,那里真是太美麗了。
校園一角作文14
在我們學(xué)校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像,我十分喜歡它。
這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛,出神地盯著遠(yuǎn)方,像是看見(jiàn)了祖國(guó)未來(lái)的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾,身穿一件美麗的白紗裙。她的右手朝遠(yuǎn)方肅然起敬,左手舉著一把旗幟,上面寫著“光明火炬”四個(gè)大字。
這座塑像玉立在一個(gè)奠基上,奠基上寫著捐建人的名字和捐建日期,還有“少年先鋒”四個(gè)金字。
在這座塑像周圍栽滿了枝繁葉茂的花草樹木。有嬌艷的海棠花,有身上長(zhǎng)滿‘刺’的鐵樹,有兩棵蒼翠的松柏,凝神佇立著,像兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士常年地保護(hù)塑像。還有些不知名的花兒,它們正在爭(zhēng)奇斗艷。一陣陣風(fēng)吹來(lái),它們帶著纖細(xì)的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。
在這些枝繁葉茂的花草樹木的四周建起了一座鐵欄桿,這座鐵欄桿是為了個(gè)、防止小朋友去摘采。
!我喜歡這美麗的校園一角!
校園一角作文15
說(shuō)起我的母!獤|關(guān)小學(xué),那是一所有著百年歷史的學(xué)校,在我們美麗校園里有兩位百歲“老爺爺”,它們自從我校建立以來(lái),就像兩位衛(wèi)兵一樣屹立在校園的東南角。
要問(wèn)它們是誰(shuí)?那就是我們校園里最大的兩棵銀杏樹。它們平均高約13米,比我們四樓的教學(xué)樓還要高哩!
春天的.時(shí)候,“兄弟倆”一起吐出了嫩芽,我們?cè)跇湎绿唠ψ、跳繩……春風(fēng)吹來(lái),吹得大家身上暖洋洋的,好像春天在和我們問(wèn)好。
夏天的時(shí)候,樹下一片陰涼,我們?cè)跇湎卤硶、下棋,愜意極了。
秋天的時(shí)候,它們像一對(duì)身穿金色鎧甲的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園,讓我們可以安心學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)大雪過(guò)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像兩棵銀光閃閃的圣誕樹,點(diǎn)綴著我們的校園。課間,大家在它們的“懷抱里”打雪仗、堆雪人,別提有多開(kāi)心了!
銀杏樹爺爺呀!感謝您一年四季陪伴我們這些活潑可愛(ài)的祖國(guó)花朵,看著我們每天茁壯成長(zhǎng)。
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