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我的筆筒作文

時(shí)間:2024-01-22 22:19:39 好文 我要投稿

我的筆筒作文(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的筆筒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的筆筒作文(優(yōu)秀)

我的筆筒作文1

  今天的小記者活動(dòng)是變廢為寶——自制小筆筒,我的作品名叫小熊的大樹之家,主要人物是小熊、大樹、一些裝飾品。

  這是我第一次制作筆筒,我利用廢棄的薯片桶,將它一分為二,采用黃色的雪花泥將整個(gè)桶身抹上打底,又用紫色的彩泥將桶的開口處裝飾了下,用咖啡色作了桶底座。我制作了一只萌萌的小熊將它貼在了桶身上,在它的邊上為它制作了一棵大樹,這是小熊的`家。大樹很粗壯,樹葉碧綠碧綠的,我想我的作品完成了,媽媽說:小熊的家太單調(diào)了,需要我在思考下為它的家裝扮下?墒俏蚁氩怀鰜砟兀姨匾庾吡艘蝗τ^察了別的小朋友的作品,一下腦洞大開,我用各種顏色的彩泥制作了一些小愛心、小海螺、小圓點(diǎn),一下子小熊的家就變的美美了。

  這個(gè)小筆筒現(xiàn)在就在我的書桌上,我將利用它存放我心愛的彩筆,媽媽說以后還可以帶去新家展覽下,真是一次開心的活動(dòng)。

我的筆筒作文2

  在我的書桌上有一只漂亮又別致,而且具有很大使用價(jià)值的小筆筒,這個(gè)小筆筒我十分的喜歡,但是它不是我從商店里買來的,而是我在媽媽的幫助下,親自用手做成的,所以它在我的眼里非常的.特殊。

  我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)做小筆筒的情形。我當(dāng)時(shí)先找來了三個(gè)衛(wèi)生紙的卷筒作為主要的材料,然后把三個(gè)卷筒剪開,再用訂書釘把三個(gè)卷筒定在一起,使它成為一個(gè)花瓣的形狀,然后再將訂在一起的三個(gè)卷筒粘到一塊厚紙板上,把厚紙板也剪成三瓣花的形狀。

  最后一步就是給筆筒涂上顏色,這一步是最復(fù)雜也是最關(guān)鍵的,我先把筆筒全部涂成深藍(lán)色,然后再用紅白黃三種顏色隨意地畫上一些小花紋,這樣一個(gè)非常精致美觀的小筆筒就制作完成了。

  制作好了以后,我把我文具袋里的筆全部都拿出來,裝到自己親手做的小筆筒里,每次需要用到哪些筆的時(shí)候,就伸手去拿,方便極了,小筆筒成了我學(xué)習(xí)生活的好伙伴,我非常喜歡它。

我的筆筒作文3

  親手做一個(gè)筆筒放在書桌上,既美觀又實(shí)用,真是一舉兩得的好事。

  筆筒的制作材料有很多,如:舊易拉罐,彩紙、裁紙刀、水彩筆、雙面膠等。下面我來介紹一下我書桌上的美麗筆筒是怎樣做成的'!

  首先找來一個(gè)空八寶粥罐子,洗凈晾干。在此同時(shí),找來一張彩紙,把晾干的罐子裹起來量好尺寸,把多余的彩紙裁剪下來。(切記要多量一厘米的長(zhǎng)度,那樣才能方便粘貼。)因?yàn)槲业墓P筒背景是大海,所以彩紙選的是淡藍(lán)色的。這時(shí),我發(fā)揮自己的想象力,在彩紙上畫了各種各樣的小魚,綠色的海澡,火紅的珊瑚,不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的海底世界圖呈現(xiàn)在眼前。最后,再把這幅作品裹貼在罐子上。大功告成!

  快把你的筆、尺子等一些學(xué)習(xí)用具放進(jìn)去吧,這時(shí)書桌上頓時(shí)整潔光亮!

我的筆筒作文4

  我寫作業(yè)時(shí),總會(huì)有一個(gè)筆筒陪伴在我的身旁,這個(gè)筆筒是姥姥送給我的,我非常歡這個(gè)筆筒。

  這個(gè)筆筒是用木頭做的,既結(jié)實(shí)又好看,它是圓形的,上面還刻了一幅栩栩如生的畫,里面有好幾只紅頂鶴,還有直插云霄的大樹,有兩只紅頂鶴把它們高貴的腳輕輕的放在了潮濕松軟的.泥土上,還看著天上被云朵遮住了一半的太陽,還有一只鳥在天上快樂的飛翔著,仿佛在展示自已飛翔的本領(lǐng)。

  筆筒花邊也非常好看,兩條平行線的中間,跳出來了彎曲優(yōu)美的“波浪”,像在大海的懷抱一樣,還有一條小線條,圍繞了筆筒整整一圈呢!筆筒的下方,有它的三條“腿”,“腿”是長(zhǎng)方形的,穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上,仿佛在展示自己的紳士風(fēng)度。

  筆筒的八個(gè)大字讓我銘記在心——人貴有志,學(xué)貴有恒。意思是說,人最可貴的是有志氣,而學(xué)習(xí)最可貴的是有恒心、有毅力。

  我的筆筒雖然只是一個(gè)普通的筆筒,但它一直激發(fā)著我的學(xué)習(xí)。

我的筆筒作文5

  我有一個(gè)笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個(gè)小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。

  這個(gè)小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個(gè)小發(fā)夾上有一個(gè)紫色帶斑點(diǎn)的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的'可愛極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個(gè)紅白相間的小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的斑點(diǎn),在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個(gè)七星瓢蟲,身上的點(diǎn)烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍(lán)色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個(gè)黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個(gè)小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們?nèi)绻袝r(shí)間也可以來我家參觀一下。這個(gè)小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯(cuò),所以我非常喜歡它。

  聽過我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時(shí)和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。

我的筆筒作文6

  我有一個(gè)漂亮的筆筒,那是我的好朋友楊文君送我的生日禮物。

  筆筒是圓形的,背景都是淺藍(lán)色的,上面還印著英語:HAVEAANICEDAY!筆筒上左面印著一只憨厚可愛的小熊,一只手拿氣球、牽著小狗的小胖豬!氣球上寫著BE◇,HAPPY。右面還印著一輛藍(lán)色的小車,車?yán)镉幸恢恍⌒芫谷惶稍诓璞,而且還說了一句:HAPPY。真是太可愛了!一只黑白相間的小熊貓和一只頭上戴著漂亮蝴蝶結(jié)的'小兔子更是給這個(gè)筆筒增添了情趣!

  它不但外表漂亮,而且特別實(shí)用,它那圓鼓鼓的大肚子能裝下很多筆,是我學(xué)習(xí)的好幫手!

  這就是我喜愛的筆筒,一個(gè)又能干,又漂亮的筆筒!

我的筆筒作文7

  我有一個(gè)小筆筒,它是我買哈哈畫報(bào)時(shí)隨書贈(zèng)送的。

  我的筆筒是橢圓形的,它雖然是塑料的,但看起來像竹子編的,因?yàn)樯厦嬗惺中蔚幕y。在花紋上有用陶土做的美麗圖案,上面,哈哈豆正拿著水壺澆花。瞧!多么美麗的花呀,吧可愛的蝴蝶也引來了。在哈哈豆后面有幾棵梨樹,上面結(jié)滿了黃澄澄的`梨,這肯定是哈哈豆精心培育的成果。我想:它一定是要讓我們懂得”一份耕耘,一份收獲“的道理。

  這個(gè)紫色的筆筒是我最喜歡的,別看它個(gè)頭小,但是它的肚子里卻能裝下很多東西,我在里面裝了,尺子、鉛筆、鋼筆、水筆,還多出來許多空間呢。它使我的書桌變得更整齊,干凈,時(shí)我養(yǎng)成了整理書桌的好習(xí)慣。

  我愛我的小筆筒,因?yàn)樗,我更加愛干凈了,因(yàn)樗,我更加愛學(xué)習(xí)了。

我的筆筒作文8

  我最喜愛的是我那造型精致筆筒,它款式新穎、美觀大方。

  它的造型是古今中外的萬里長(zhǎng)城,在中間部分是四個(gè)蒼勁有力的大字“中國(guó)北京”。最右邊有一個(gè)栩栩如生的老人,他就是萬里長(zhǎng)城的創(chuàng)始人:秦始皇。

  而這個(gè)筆筒又跟我有一個(gè)有趣的故事呢。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,小巧玲瓏的小鳥在蓓蕾滿枝的樹上唱歌、跳舞。慈愛的爸爸笑著對(duì)我說:“寶貝,爸爸要去出差,過幾天就回來,好么?”我很不情愿地說:“不去行嗎?”爸爸笑了笑,摸了摸我的頭。第二天,爸爸還是離開了。

  幾天后爸爸風(fēng)塵仆仆的回來了。我一下子撲到爸爸的懷里。爸爸神神秘秘地說:“你猜,我給你帶了什么禮物?”說著,爸爸突然拿出一個(gè)綠色的盒子遞給了我。我接過來,小心翼翼的.打開,看見了里面的筆筒。

  我的筆筒是我最喜愛的物品,也是爸爸想讓我好好學(xué)習(xí)的希望!

我的筆筒作文9

  1月25日的上午,我去媽媽的辦公室做作業(yè),在媽媽的隔壁間的叔叔叫唐**,他送給我一個(gè)超功能的筆筒。筆筒能顯示萬年歷,年、月、日、時(shí)、分、秒、星期幾、天氣幾度(攝氏度或華氏度轉(zhuǎn)換) ,還能鬧鈴,它的外表是水立方模樣,周身能發(fā)出藍(lán)色的光,顯示的地方有五彩繽紛的背景光,非常漂亮,可以欣賞!我在筆筒里放了一只小青蛙玩偶,筆筒是小青蛙的`家。

  每天早上7:30,筆筒都能準(zhǔn)時(shí)叫我起床,它的聲音是圣誕節(jié)的歌,很輕柔,我喜歡它,我都能乖乖起床,不賴床。它成了我的小助手!

  我是這樣喜歡它,這樣愛惜它,睡覺時(shí),把它放床頭,學(xué)習(xí)時(shí)把它帶到書桌上,我走到哪,就把它帶到哪。它是我的好伙伴!

  一天,我不小心,振動(dòng)了放在書桌上的筆筒,筆筒摔到了地上,筆筒口的地方摔裂了,我很心疼!我剪了一小條膠帶,把它的傷口包扎好了。以后我要多多小心,愛護(hù)筆筒,別讓我的好伙伴再受傷 了!

我的筆筒作文10

  我有一個(gè)漂亮的筆筒,是用皺紋紙搓成條粘在一塊兒的,全身上下都是白色的,外面又用白色的紗布包了起來,我非常喜歡它。

  它的前面是紫色、黃色的兩朵花,還有黃紫相間、紅黃相間的兩朵花。這四朵花緊緊地挨在一起,爭(zhēng)芳吐艷,美麗極了!它們的`下面有一些翠綠色的小草,小草的旁邊就是幾串白色的葡萄,我總是愛不釋手,特別喜歡摸一摸。四朵美麗的花和一些翠綠色的小草,還有那幾串白色的葡萄的后面,就是用綠色和白色的絲帶系成的蝴蝶結(jié)。仿佛就像蝴蝶的一對(duì)翅膀,保護(hù)著這美麗的景色,不讓任何人來破壞它。

  筆筒的下面是用綠色和粉紅色的線綁在筆筒的周圍,也很漂亮。

  這就是我那漂亮的筆筒,它一直都在為我服務(wù),它是我的一個(gè)形影不離的好朋友。

我的筆筒作文11

  前幾天,媽媽答應(yīng)送我一個(gè)筆筒。媽媽說:“你的筆不能亂放,要放在筆筒里!苯裉欤瑡寢尳K于帶回家了。我心里一高興,趕緊到媽媽書包去找,我一下子看見一個(gè)綠色的東西,我好奇地問媽媽:“ 這就是筆筒嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我把筆筒拿到我的屋里,仔細(xì)地看著它,白色的底座,綠色的圓圓的'身子,真漂亮。我把我所有的筆都放在了筆筒里,有一枝鉛筆,一枝自動(dòng)筆,兩盒自動(dòng)鉛,一枝 油筆,一把小尺,一塊橡皮,兩枝彩筆。把這些東西裝到筆筒里,東西整整齊齊,感覺真利落。

我的筆筒作文12

  我有一個(gè)漂亮的筆筒,那是我的好朋友楊文君送我的生日禮物。

  筆筒是圓形的,背景都是淺藍(lán)色的`,上面還印著英語:havea a niceday!筆筒上左面印著一只憨厚可愛的小熊,一只手拿氣球、牽著小狗的小胖豬!氣球上寫著be◇,happy.右面還印著一輛藍(lán)色的小車,車?yán)镉幸恢恍⌒芫谷惶稍诓璞,而且還說了一句:happy.真是太可愛了!一只黑白相間的小熊貓和一只頭上戴著漂亮蝴蝶結(jié)的小兔子更是給這個(gè)筆筒增添了情趣!!!

  它不但外表漂亮,而且特別實(shí)用,它那圓鼓鼓的大肚子能裝下很多筆,是我學(xué)習(xí)的好幫手!

  這就是我喜愛的筆筒,一個(gè)又能干,又漂亮的筆筒!

我的筆筒作文13

  我有一個(gè)心愛的筆筒,它是阿姨送給我的生日禮物。

  這個(gè)筆筒是用粉紅色的'絨布做成的,很漂亮,摸上去很柔軟。一只系著粉紅色蝴蝶結(jié),穿著黃裙子的可愛的米老鼠雙手抱著筆筒,好像在搬運(yùn)糧食呢!

  筆筒天天都陪伴著我,當(dāng)我寫字時(shí),我就會(huì)從筆筒里拿出鉛筆來;當(dāng)我寫的字歪歪扭扭時(shí),我就會(huì)從筆筒里取出橡皮來。用完了,我仍然把它們放進(jìn)筆筒。筆筒天天都默默地為我服務(wù),幫我保管好文具。筆筒真是我的好幫手。

  我把它放在寫字臺(tái)上,它還是一件精美的裝飾品呢!我非常喜歡這個(gè)筆筒。

我的筆筒作文14

  大家都知道鉛筆吧,鉛筆是用來寫字的,很多人都喜歡鉛筆,可我卻討厭鉛筆,因?yàn)槲业墓P袋裝不下一些鉛筆,不裝太多又不夠使有時(shí)還會(huì)丟幾去,自從有了這個(gè)自己親手做的筆筒,我就再也沒為這事苦惱過。

  這個(gè)筆筒是用化妝品盒做的,去掉盒蓋的一頭,再剪一張和盒子一樣大的紙,又選了兩個(gè)美羊羊的'圖案畫上去,為了更漂亮,我用閃光筆畫了幾個(gè)心形,寫上了“筆筒”的字,還是覺的不好看,我te意拿出我最喜歡的星星鉆貼在紙上,最后把紙貼在盒子上,就大功告成了。

  做好了后,我很高興,因?yàn)檫@也是我做的嘛。

我的筆筒作文15

  我有一個(gè)漂亮的筆筒,他是爸爸送給我的。

  筆筒渾身毛絨絨的,是咖啡色的,更可愛的是,筆筒的旁邊還有一只小猴子,它緊抱著筆筒,生怕它被別人搶去。小猴子有一個(gè)胖胖的身子,頭上有些毛,眼睛小小的,有個(gè)大大的嘴巴。它時(shí)而用它那小小的眼睛天真的看著我,時(shí)而又看著它那心愛的筆筒,真是可愛極了。

  我很喜歡這個(gè)筆筒,不僅僅是因?yàn)樗、可愛,更重要?是它在學(xué)習(xí)和生活上,不斷的激勵(lì)著我前進(jìn)。

  有一次,我正寫著作業(yè),爸爸突然回來了,給我買了好多零食,我去拿了一包,邊寫邊吃,一會(huì)兒,作業(yè)上的字寫得歪歪扭扭,還寫錯(cuò)了好幾個(gè)字,這時(shí),筆筒旁邊的小猴子好象生氣了,它皺起眉毛,敲起了尾巴,好像在對(duì)我說:“學(xué)習(xí)是不能分心,這樣吃著東西寫作業(yè)能寫好嗎?”我慚愧極了,便把零食放了下來,開始專心寫作業(yè)。

  我愛你——可愛的小筆筒!

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