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團結(jié)就是力量作文

時間:2024-01-22 21:24:42 好文 我要投稿

團結(jié)就是力量作文14篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結(jié)就是力量作文14篇[優(yōu)秀]

  團結(jié)就是力量作文 篇1

  團結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會永不松開;團結(jié)猶如細絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會斷開;團結(jié)是中國億萬人民心愿的凝結(jié);團結(jié)就是雄偉的萬里長城;團結(jié)就是力量。

  博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實際行動證明“團結(jié)就是力量”。

  每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點,這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個充滿生機的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準備除去這些臟物。

  剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個多小時才刮了一點點。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的`地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個個心花怒放,心中別提有多高興了。

  是啊,獨木難成林,只要團結(jié)便會有收獲,便會成功!

  團結(jié)就是力量作文 篇2

  這天,學(xué)校組織我們在階梯教室觀看紀錄片《5。12:汶川不相信眼淚》。影片講的是一個發(fā)生在汶川大地震中,一座小學(xué)校里的感人故事。小XX年5月12日,午后的汶川格外寧靜,可是,一場令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂靜,美麗的汶川瞬間變得面目全非。這是一個驚心動魄的鏡頭:“叮!叮!叮!”,清脆的上課鈴聲照常響起,同學(xué)們快步走向教室。年輕的娥曼老師正在給同學(xué)們上課。不一會,墻上的時鐘劇烈搖晃著,桌子上的瓶子震翻在地,緊之后,整個教學(xué)大樓都在搖晃,“地震了,同學(xué)們快跑”,醒悟過來的娥曼老師將學(xué)生推出教室,一次又一次疏散學(xué)生?上,過道也垮了,同學(xué)們又跑回教室。不一會,整棟教學(xué)大樓都坍塌了,娥曼老師和她的學(xué)生,都深深埋在地下方?蓯旱牡卣鸩活櫵麄兡暧,將生離死別的殘酷現(xiàn)實擺在他們面前。

  生與死可是一線之差,完美的生命竟然如此脆弱。這場地震,考驗著埋在地下的老師和同學(xué),考驗著四川的人民,更考驗著我們的國家和民族。影片中的老師和同學(xué),他們團結(jié)一心,堅持活著出去。為克服饑渴,機靈的蕭遠用鋼筋和水泥塊打翻了小雅的水杯,撕碎毛巾和書包,用桌子腿挑著碎布條沾水,傳給老師和同學(xué);弱小的'小雅在解放軍準備鋸斷壓在腿上的墻時,怕載重墻垮塌殃及老師和同學(xué),竟將生的期望主動留給老師和同學(xué)。他們在地下方埋了整整96個小時,最終大部分同學(xué)得救了,這,就是團結(jié)的力量。是的,團結(jié)的力量是巨大的,四川人民只要團結(jié),就會早日重建幸福的家園,當我們聽見溫總理說,只要人在,我們就必須能渡過難關(guān)時,我們感受到了一股強大的民族團結(jié)力量,我們的民族,我們的國家,只要團結(jié)一心,眾志成城,就會克服重重困難,越來越繁榮,越來越強大。我們明白:汶川不相信眼淚!汶川只相信信念,只相信堅強,只相信風(fēng)雨之后的彩虹。讓我們擦干眼淚,拾起地震留下的勇氣與堅強,重建從前的一切,重建家園,歡笑與明日!

  團結(jié)就是力量作文 篇3

  雖然我們班有時會在學(xué)校里引起大騷動;雖然我們班有時候會得不到每月的流動紅旗;雖然我們班的水準與校文明中隊的水準差得很遠;雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!

  “團結(jié)就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團結(jié)一心,力量就會越來越大——就像今年的運動會一樣。今年的運動會上,四年級組舉行 8百米 賽跑,我班參加比賽的四個同學(xué)奮力拼搏,團結(jié)一致,中途遙遙領(lǐng)先,雖然最后結(jié)果沒有取得理想的成績,但比賽的同學(xué)一心為班級爭光,不參賽的.同學(xué)在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團結(jié)的!

  四年級的同學(xué),惰性越來越強了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學(xué)們的手像密密叢叢的樹林,一個個都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑!

  我只是想對有的人說:不要說盲目地說這個班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個班都有自己的優(yōu)勢與弱點。我們班也不例外。我們知道自己有時候很吵,但我們團結(jié);我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規(guī)矩,但是喜歡我們的老師就會說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團結(jié),活躍的班才是最好的班級!

  團結(jié)就是力量作文 篇4

  星期六的下午,天正下著毛毛細雨,我一點半準時來到了太陽花集合地點。

  首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨木橋等。對于我們來說,這就是一個新奇的大冒險世界,特別是那個金黃色滑梯,就像一個長長的巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個個紅紅的蘋果和一個個黃黃的.大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。

  我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后,我們二組開始了尋寶活動。在尋寶過程中,我們組的全體隊員專心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的每個角落,當有一個女同學(xué)找到第一個寶盒的時候,我們組的全體隊員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭第一!全組隊員個個像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的隊員沒有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵隊員說:“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來回往返十幾次,在我的努力下,我一個人就找到了寶盒和寶袋五六個,剩下最后一個時,我們真的沒有力氣了,全身汗流浹背,滿頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續(xù)找?全組隊員異口同聲地說:“我們要再接再厲,同心協(xié)力,爭分奪秒!痹谖覀兊墓餐ο拢詈笠粋寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊員首戰(zhàn)告捷,旗開得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時間戰(zhàn)勝了一組隊員。

  通過這次活動,我明白了一個道理,團結(jié)就是力量,干什么事情都要專心致志,永不放棄,這樣一定會成功!

  團結(jié)就是力量作文 篇5

  東漢末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣關(guān)注,更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴,奈何曹丕位高權(quán)重,他逼走曹彰,逼曹熊自縊,后來輪到了德才兼?zhèn)洹⒃娫~歌賦樣樣精通的曹植,曹植的一首七步詩這才讓曹丕無地自容,不得不善罷甘休,最后將曹植貶為安鄉(xiāng)侯。

  試想,倘若當年曹家?guī)仔值茌o佐曹丕理朝政,曹丕又怎么會像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的火呢?倘若曹家?guī)仔值芏紙F結(jié)一心,區(qū)區(qū)司馬家族又怎么會讓眾人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他們父親的“唯才是舉”又怎么會不繼續(xù)?魏又怎么會不繁榮不昌盛呢?

  團結(jié)就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰(zhàn)國時期的藺相如和那負荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協(xié)力輔佐趙王,才使強秦不敢來犯。03年,當囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時,正是各方人士不計回報的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。

  團結(jié)就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?

  團結(jié)就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開荒時,在黨中央的號召下,每位三五九旅戰(zhàn)士都團結(jié)合作、一團和氣,這才有了“陜北的`江南”。大到國家,小到我們這個班集體,團結(jié)互助的精神不可少。記得去年的運動會,我們班在老師的帶領(lǐng)下,每個參賽者都盡了全力,發(fā)揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。

  團結(jié)就是力量,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,曹操家的自相殘殺早已成為過去,迎接我們的是我們共同托起的太陽!

  團結(jié)就是力量作文 篇6

  在一個風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來了第24屆校運會.首先,第一項比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......這樣的順序一直跑完50名男女生.我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過,跑不過我,所以,我有足夠的信心超過曉穎.

  "滴!"的一聲哨子響,接力賽開始了,我們班的第一棒男生和44班的`第一棒男生一起沖出跑道,由于實力不如別人,我們落后了一小截,當接力棒交到我的手里時,局勢突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進我的耳朵,我跑得更快了,終點離我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去,這時,我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截.我們班的同學(xué)乘這個優(yōu)勢,一個比一個跑得更快了.

  " 啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會反超我們,去年我們就是因為掉棒而輸?shù)舯荣?44班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個機會恢復(fù)了必勝的信心,44班的狀態(tài)在急速下降,可能是因為他們心慌了,他們接二連三的掉了5次棒.

  最后,我們贏得了比賽.

  "團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個大字"慶功會!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀.但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!

  團結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強啊!

  

  團結(jié)就是力量作文 篇7

  在一個陽光明媚的早晨,陽光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來飛去。藍天白云下,小鳥兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動物,連大樹也開始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺非常舒服……

  過了一個月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個,覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時,小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的.樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮犃怂鼈儌z說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心里就像是有一個萬能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時,一只小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會取得勝利的,只有團結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長處,才能取得勝利!彼麄兟犃诵∩窖虻脑挘疾缓靡馑嫉乜粗鴮Ψ,好像在說:“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的長處,應(yīng)該取長補短!

  要比賽的時候,他們各自發(fā)揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無二的“三勝”之組。

  比賽結(jié)束后,動物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說的道理——取長補短,團結(jié)就是力量!

  團結(jié)就是力量作文 篇8

  毛主席曾經(jīng)說:團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。

  螞蟻是我們眾所周知非常團結(jié)的一種生物,它們是渺小的,它們的力量也是很小的,一只螞蟻舉不起來一塊糖果,但是它們組織有序團結(jié)一致,就可以舉起來這塊糖果。我們經(jīng)常見到螞蟻把大自己幾倍的東西舉過頭頂,就可以看出它們有多么團結(jié)。

  一個人的力量也是很渺小的。當一個人做一個大項目的時候,他可能很長時間都找不到方向。然而,一群人來做這個大項目時候,每個人都會找到屬于自己的歸屬感。會找到屬于自己的位置,適合自己的工作。這樣,大家團結(jié)合作提高了工作的效率,也有利于提高隊員工作的積極性。

  我們都知道合作和競爭是相輔相成的。只要有合作,就會有競爭,團隊內(nèi)部人員相互合作,相互競爭,只要合理的控制。就會發(fā)揮他們最大的作用提高團隊整體的戰(zhàn)斗力。人類只要有了欲望才會有向上的動力,這并不是錯的,而是人們的天性,所以合理的控制人類的欲望,團結(jié)合作才是正確的。

  有時一個優(yōu)秀的人會帶動整體的.積極性。當一個好學(xué)生,考取了全班第一,他可以跟成績差的同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的技巧。如果一個班級只有一個人優(yōu)秀,而其他同學(xué)并不突出,那么這個班級算不上是一個優(yōu)秀的班級,所以當一個成績好的同學(xué)帶動了全班的積極性,那么這個班級整體水平就會提高。人無完人,成績好的同學(xué)也有出錯的時候。

  如果把每一個人比作一滴水滴,一個人是形不成大江大河的。只有所有的水滴聚在一起,大家朝同一個方向,努力,才會形成一股強大的水流。進而形成驚濤駭浪的大河大海。

  團結(jié)就是力量。一個人的力量維持不了多久,只有團結(jié)互助才會擁有無窮的力量。

  團結(jié)就是力量作文 篇9

  一個星期一,同學(xué)們在進校時都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個個都疑惑不解。

  升旗的時候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動作,一會兒看看圖書館,一會兒說說悄悄話。突然,有一個男同學(xué)激動地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的`大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號,要怎么樣才能運到圖書館呢?”同學(xué)們頓時鴉雀無聲,這時,老師過來了:“噓,我會告訴你們的!

  時間過得好慢啊!早讀過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長隊傳書!”“耶!”班里頓時充滿了歡聲笑語。

  到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個人抱怨,也沒有一個人休息。我們團結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲,大家玩得很開心!

  五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團結(jié)就是力量!

  團結(jié)就是力量作文 篇10

  團結(jié)是什么?團結(jié)就是一種力量。這種力量不是誰都有的,只有你和你最真誠的伙伴才能爆發(fā)出這種力量。

  而有這種力量的人,也就是我們最不起眼的一種動物——螞蟻,螞蟻無處不在,無論是大城市還是森林里都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是非常強,只要有昆蟲進入它們的領(lǐng)地都會被殺死,就連劇毒之王——蝎子,也會在螞蟻面前敗下陣來,任螞蟻宰割。

  一次,我在后院玩耍時看見了一只很大的毛毛蟲,它在行走的途中遇到了一只小螞蟻。毛毛蟲依靠自己龐大的'體形一會兒就將小螞蟻打敗了,我以為小螞蟻就這樣認輸了,我想準備走,卻發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻帶著一大隊螞蟻浩浩蕩蕩的向著這里進發(fā),毛毛蟲見勢不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一會兒就被螞蟻們追上了并且團團圍住。

  首先個頭較大的螞蟻先沖上去,撲到毛毛蟲的身上一頓狂咬。其次,剩下個頭較小的螞蟻就將毛毛蟲包圍在一個圈內(nèi),讓毛毛蟲進退兩難。最后,經(jīng)過半個多小時的激戰(zhàn),螞蟻們終于把巨大的毛毛蟲制服了,螞蟻們唱著勝利的凱歌向巢穴進發(fā)。被制服的毛毛蟲并沒有立刻死亡,而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痹了,在短時間內(nèi)無法動彈,在這段時間內(nèi),毛毛蟲會被吃的什么都不回剩的。

  從這件事情中,我體會到剛什么事情,一個人都不可能做到完美無缺,如果加上朋友的幫助你就可能做得更好。只要互幫互助,互相信任,這樣才能將團結(jié)的力量發(fā)揮到最大,就像我看到的小螞蟻一樣和它的伙伴一起將巨大的毛毛蟲擊敗,這也就是團結(jié)的力量。螞蟻的這種力量難道不值得我們我們學(xué)習(xí)嗎

  

  團結(jié)就是力量作文 篇11

  一天晚上,邁克去參加一個大派對,臨走前,他對寵物小白、小七、毛毛和聰聰說:“不許偷吃!比缓缶妥吡恕

  三個小時后,大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對其他狗說:“我們不能在這干等了,等主人回來時,咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點吃的,總比餓死要好。”“贊成!贝蠡飪阂恢峦猓烷_始四處尋找食物了。

  “嘿,你們快看!那兒有吃的!薄澳膬海俊贝蠹叶ňσ豢,櫥柜上放著一條條鮮魚和一根根粗壯的大骨頭,他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說:“我是你們的.老大,而且我最高大最強壯,所以我?guī)湍銈內(nèi)ツ,保準大家都可以吃到自己喜愛的食物。”“老大,加油!”大伙兒一致叫道?/p>

  只見毛毛抖了抖身上的汗水,用毛巾擦干了爪子!班耍 笨墒敲幻滓矝]跳過,就直接掉了下來,“哎呦,我的爪子!”毛毛掉下來時,還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁,對他說:“老大,你身體還不夠靈巧,也不會利用周邊事物,這回看我的!闭f著他拉了一把椅子,做出賽跑的姿勢,瞬間一躍而起,先跳到了椅子上,再向上一跳,可他長的不高,就差了一點兒就夠到食物了。

  小白是他們中最聰明的,他那精明的小眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著,又將大火失落的心情提了起來。“我有一個好主意,不如我們疊羅漢上去吧!”“好。”大家信心滿滿地說。毛毛自愿趴在最下面,小七自信地跳上了毛毛的背,接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部,用最大的力量沖了上去,拿到了大家的食物。

  吃著各自的美食,大伙兒互相交換了個眼神,好像在說:“團結(jié)就是力量!”

  團結(jié)就是力量作文 篇12

  “六一”兒童節(jié)那天,我們在操場上舉行拔河比賽。

  賽場經(jīng)過精心布置,四周掛滿了五彩繽紛的氣球。形成了一面“氣球墻”,它們隨風(fēng)跳躍,忽高忽低,忽左忽右。其樂融融。

  下午兩點半,操場上人山人海,吶喊聲似驚濤駭浪一般。排山倒海,震耳欲聾。這次比賽分組進行,我們甲小隊的對手是乙小隊。瞧!隊員們士氣高漲,個個如龍似虎。準備在接下來的比賽中大顯身手。

  哨聲一響,我們井然有序地進場。雙方選手迅速列開陣容。雙手牢牢地鎖住繩子,鼓足勁兒,腳頂著腳。眼睛死死地盯住對方。目光中既有敬畏,又有敵意。“嘀…”裁判一聲令下,我們開始拔了,隨著時間的消逝,一張張蒼白的臉迅速紅漲起來。我瞪著眼,憋足勁兒,雙腳用力的往后蹬。用力的'拔著繩子…

  我方選手狀態(tài)很好,趁熱打鐵,先下手為強!將繩子拔過來一大截,我攥緊的手心冒出了汗,全身開始麻木起來。炎熱的氣溫沖昏了我的頭腦,手不由得松了一下。我失了重心,腳向前撲騰了一下,繩子被拔過去一大截,我為我剛才的失誤懊惱不堪。差點兒釀成大禍。

  我們決心要化劣勢為優(yōu)勢,取人之長,補己之短。在協(xié)調(diào)了策略之后。我們重新列陣,腳尖頂?shù)兀秸{(diào)一致。拼命地往過拔,震耳的吶喊聲似是吹響了進攻的號角。令我們?nèi)缁⑻硪,對手被我們的氣勢嚇破了膽,再加上我方猛烈的進攻。對方的第一位隊員步伐不穩(wěn),雙膝跪在了地上。后面的隊員失了重心,一個個身子也不平衡了起來,雙雙跌倒在地。

  那場比賽沒有靠實力,沒有靠智慧。靠的是那一顆顆連在一起的心,它讓我深深明白了“團結(jié)就是力量”。

  團結(jié)就是力量作文 篇13

  有一次,我在青菜里發(fā)現(xiàn)了一條綠色的毛毛蟲,那只毛毛蟲頭大身子小,我把它放在我家店門口我們家門口正好有個螞蟻洞,突然,我看見有一只螞蟻在洞口走來走去,好像是在尋找什么食物,我好奇地問坐在一旁的爸爸:“爸爸這只螞蟻在洞口走來走去,它在干嗎?為什么只有它一只螞蟻在洞口走來走去呢,那其它螞蟻又去哪了呢?”爸爸告訴我:“這只螞蟻是出來找食物的,它可能是螞蟻軍團里的‘巡邏兵’它如果發(fā)現(xiàn)有食物的話就會通知洞里的螞蟻,讓它來把食物搬進洞里,然后再大家一起分享!甭犃税职值囊环忉尯,我恍然大悟。忽然,我看見那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲,那只螞蟻在毛毛蟲的.身邊轉(zhuǎn)了幾圈,站在那里好久了,也一動不動,我覺得那只螞蟻好像在想什么,過了一會兒,那只螞蟻飛快地跑進里

  洞口,我明白了,原來那只螞蟻是去搬救兵了,過了一會兒,螞蟻洞里出來了一群群整整齊齊的隊伍,我看見螞蟻隊伍里有幾只大螞蟻,又好奇的問爸爸:“這幾只大螞蟻又是什么?”爸爸說:“這只大螞蟻是螞蟻里的大將,它們的力量比普通螞蟻大。”我才恍然大悟,螞蟻隊伍向毛毛蟲走去,到了毛毛蟲身邊,有十幾只螞蟻爬到毛毛蟲背上,把毛毛蟲咬死,沒一會兒就被螞蟻們咬死了,后來幾只大螞蟻和幾只小螞蟻將毛毛蟲搬到蟻洞口,準備把毛毛蟲搬進洞里?墒,毛毛蟲的頭太大了,螞蟻洞根本裝不進。突然,螞蟻隊伍機靈一動,將毛毛蟲身子先裝進去,然后再把頭塞進去,螞蟻們按自己的想法去做,終于把毛毛蟲搬進了螞蟻洞,它們今天可以美美的享受大餐了。

  它們的團隊精神感動了我,我領(lǐng)會了一句話:團結(jié)就是力量。

  團結(jié)就是力量作文 篇14

  今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿玉米的小型拖拉機上坡的時候,忽然打滑了。一個人來推不上去,剛好有四五個叔叔從此處經(jīng)過,他們見此情景都停下來主動去幫忙。沒用多長時間就把車子推上了坡。

  其實,在生活中團結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!

  新中國的'成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國十三億同胞的團結(jié),團結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!

  古代人都說:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團結(jié)嗎?換句話來說,如果生活中處處沒團結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價值呢?就像一個集體,沒有了團結(jié),又怎能成為一個好集體呢?就像一個班級,沒有了團結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級呢?團結(jié)就是力量,靠我們一個人的力量是干不了什么的,只有團結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。

  所以,同學(xué)們,讓我們團結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!

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