寂靜的夜晚，慢慢推開(kāi)窗，看見(jiàn)那星星依然守候著夜空，一閃一閃的光努力吧黑夜點(diǎn)亮，離亂的心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。仰望星空，閃爍的光點(diǎn)是我的思緒串聯(lián)在那一個(gè)又一個(gè)的畫(huà)頁(yè)中，看似凌亂，卻又千絲萬(wàn)縷籠在一起。在飄渺的思緒中，使我感到，人真的是一種貪婪而奇特的生物，總是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，而是向往更美好的事物。

　　在離亂的年代中，人們想望著安定；安定而饑寒的年代里，奢求這溫飽；而在溫飽的年代中，有追求著精神文明如今的21世紀(jì)是有現(xiàn)代科學(xué)與知識(shí)引領(lǐng)的社會(huì)。知識(shí)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也是我們賴(lài)以生存的支柱。沒(méi)有知識(shí)的人任何事都難以做成，而知識(shí)的源頭就是那一本本被整齊擺放的書(shū)本。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧，它已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ�活中的一部分了�？v觀歷史長(zhǎng)河，古今中外不知有多少文人墨客贊美書(shū)籍，而書(shū)也不知成就了、也創(chuàng)造了多少成功人士。

　　我是一個(gè)十分外向、活潑的女孩，但卻不喜歡在閑暇之余，或是瘋狂飆車(chē)，或是敲擊鍵盤(pán)，或是聆聽(tīng)靈動(dòng)的音符。而是喜歡獨(dú)自翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)，慢慢品味。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把這本書(shū)翻到了最初的一夜，勾起了我的回憶。它向每一個(gè)觀看者講述這一段我與書(shū)的那一段塵封的`往事。

　　回到最初的時(shí)光，記得那時(shí)我邁入校園的第一年�，F(xiàn)在認(rèn)識(shí)我的人可能不曾知道、也不曾想過(guò)。在小時(shí)候，我其實(shí)是一個(gè)特別文靜的女生。那時(shí)我不愛(ài)與人交流，也不愛(ài)笑，十分的默默無(wú)聞，又是一連幾個(gè)星期也沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)一句話。雖然身邊有不少朋友，但卻從未真心對(duì)待過(guò)。只是喜歡靜靜的仰望星辰，翻著手中的那一本本書(shū)，與這個(gè)喧鬧的世界好不匹配。不僅如此，而且我還有點(diǎn)軟弱、冷漠和悲觀。遇到一點(diǎn)挫折、困難就會(huì)“久陰不晴”，對(duì)自己的人生感到一片渺茫，看不見(jiàn)絲毫的曙光，只是覺(jué)得自己很平凡也很差勁，沒(méi)有絲毫的信心。記得當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)都說(shuō)我是“庭院中的玫瑰”看似很親切，但接近后就會(huì)被傷害。看似很堅(jiān)強(qiáng) ，卻經(jīng)不起磨練，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)零落。于是我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了我小學(xué)的第一年。

　　后來(lái)，在一年級(jí)暑假中，我偶然讀到了一本書(shū)——敞開(kāi)心扉，這本書(shū)是我的性格有了翻天覆地的變化。漸漸的，我變得活潑、開(kāi)朗、健談、樂(lè)觀向上起來(lái)。敞開(kāi)了心扉面對(duì)身邊的每一個(gè)人。使我對(duì)生活有了很大的信心，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)，努力克服困難，可以說(shuō)是書(shū)給了我重生的機(jī)會(huì)，給了我第二次生命�，F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)想到以前的我會(huì)是一個(gè)文靜的女生。

　　人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，書(shū)中自有黃金屋，”雖然我讀書(shū)沒(méi)過(guò)萬(wàn)卷，但我從中找到了屬于自己的“黃金屋”。在近七年的學(xué)習(xí)道路中。走過(guò)了許多風(fēng)雨歷程，七年的時(shí)光中我放棄過(guò)許多東西，也被許多事物所拋棄過(guò)。一次次放棄了友誼，一次次放棄了機(jī)會(huì)，而又一次次被勝利所遺忘，一次次被成功所拋棄。在這段艱辛的路程中，唯獨(dú)沒(méi)有拋棄過(guò)我，也沒(méi)有被我遺棄的恐怕就只有書(shū)了。他像一座燈塔為我照亮遠(yuǎn)方的路；它如一根蠟燭，溫暖著我寂寥的心；它似一為老師給了我許多人生的啟迪

　　當(dāng)我寫(xiě)完這篇文章后，習(xí)慣性的拿起了一本書(shū)，輕輕地翻開(kāi)它，那淡淡的書(shū)香撲鼻而來(lái)。這是一本像我一樣極其平凡的書(shū)、極其普通的書(shū)，平凡而普通的筆畫(huà)構(gòu)成了一個(gè)個(gè)不平凡的字，每個(gè)字都仿佛在這一刻向你訴說(shuō)著什么，向你講述著一個(gè)滿(mǎn)含哲理的人生故事。

　　皎潔的月光和明亮的燈光，在此時(shí)映襯著這本書(shū)，淡淡的、亮亮的，迎面吹來(lái)了一陣蕭瑟的秋風(fēng)

　　依然只有書(shū)陪伴著我

品味書(shū)香作文3

　　在我的生活中，我接觸最多的，恐怕就是書(shū)了吧？莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼�雖然沒(méi)有玫瑰的香氣撲鼻，但是它飄著智慧的書(shū)香。

　　我走進(jìn)我的小書(shū)房，在書(shū)柜上注視著每一本書(shū)。放在第一本的就是《三國(guó)演義》，媽媽為我買(mǎi)了兩本不同版本的《三國(guó)演義》，一本是青少年版的，是白話文；另一本是原版，是文言文。另我印象最深的是三英戰(zhàn)呂布，一開(kāi)始，張飛第一個(gè)沖上去與呂布戰(zhàn)，打了五十多個(gè)回合，沒(méi)有分出勝負(fù)，關(guān)羽見(jiàn)張飛沒(méi)取勝，就上前和張飛一起戰(zhàn)了三十多個(gè)回合，仍然沒(méi)有分出勝負(fù)，緊接著劉備也沖上去，三人圍住呂布打，各路諸侯人馬都看呆了，最后各路諸侯人馬也加入，終于把呂布給打敗了。我看得入迷了，仿佛我就在他們身邊，和他們一起打呂布�！度龂�(guó)演義》中，有三絕：奸絕——曹操，他是魏國(guó)的第一任國(guó)君，有八虎上將，也稱(chēng)曹八將。智絕——諸葛亮，他初出茅廬，是劉備三顧茅廬后，才幫劉備的。義絕——關(guān)羽，他是劉備的弟弟，他很厲害，曾經(jīng)過(guò)五關(guān)斬六將找到劉備。還有戰(zhàn)無(wú)不勝的趙云，他是人們說(shuō)的“常勝將軍”，他自稱(chēng)常山趙子龍，一生大小七十多戰(zhàn)，從無(wú)一次失敗，趙云在《三國(guó)演義》中合計(jì)斬殺有名有姓的將領(lǐng)一共是26人。這些都是《三國(guó)演義》里常常出現(xiàn)的人物。

　　看著看著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》！這本書(shū)也是我看了很多次了，湯姆·索亞是這本書(shū)的主人公，她非常的淘氣，還離家出走讓波利姨媽找自己，他還非常的勇敢，在山洞里迷路了，他還帶著伙伴走出了困境。

　　哇！是《安徒生童話》，小時(shí)候，在睡前，我就是聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

　　還有《紅樓夢(mèng)》，有哭哭啼啼的林黛玉，女聲女氣的賈寶玉，我都很喜歡�！都t樓夢(mèng)》里的許多人物故事，讓我明白了人生多變，物及必反的道理。

　　我還看過(guò)有花和尚魯智深、豹子頭林沖和行者武松的《水滸傳》這本書(shū)主要講的是108位好漢造反的'事，因?yàn)楫?dāng)時(shí)朝廷、官員非常腐敗，所以他們?cè)旆戳�，讓我感悟最深的是宋江知錯(cuò)就改、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。有唐僧、大師兄孫悟空、二師兄豬八戒和三師兄沙僧的有趣的《西游記》這本書(shū)主要講的是一位取經(jīng)者在沙漠里，保持著堅(jiān)定的信念，一步一步的向西天走去，最后終于取得真經(jīng)的畫(huà)面，從這本書(shū)，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：人一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。雨果寫(xiě)的《悲慘世界》這本書(shū)主要講述的是在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。讀完這本書(shū)之后，我終于相信，人是可以改變?nèi)说�，正如主教以仁慈深深感化了冉阿讓�(zhuān)�給了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活，冉阿讓樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為，最后成了受人尊敬的市長(zhǎng)。J·K·羅琳寫(xiě)的《哈利波特》這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，評(píng)價(jià)一下，那就是一個(gè)字——奇，比如說(shuō)貓頭鷹送信，信不用拆開(kāi)來(lái)讀，信自己有嘴巴，它會(huì)把信的內(nèi)容讀給你聽(tīng)，哈利·波特是這本書(shū)的主角，他為人善良，富有正義感，他遇到問(wèn)題迎難而上，遇到危險(xiǎn)時(shí)也不退縮，讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：在生活中，我們遇到難題，要想辦法解決，遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，不能慌張，要勇敢的去面對(duì)。在我這里它們都排行前幾。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，愿我們?cè)跁?shū)的世界里，遨游知識(shí)的海洋。我愛(ài)書(shū)籍，書(shū)是我的世界！

品味書(shū)香作文4

　　小時(shí)候，在家中，書(shū)并不多，不過(guò)三四本媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，《公主故事》，《三字經(jīng)》等等，正因家中不多，我也只能在這幾本書(shū)里反復(fù)品味，以為世上是不過(guò)這些，最多也就幾百本左右吧！但是，到我七八歲的時(shí)候，媽媽帶我去了圖書(shū)館，我才直到我的想法太傻太天真。

　　媽媽推開(kāi)圖書(shū)館的大門(mén)，映入眼簾的景象真是讓我大吃一驚，從未想過(guò)的六層書(shū)柜，一排又一排的書(shū)柜向后延伸著，書(shū)柜上，一排有一排擺放有序的圖書(shū)，花花綠綠，應(yīng)接不暇，一種十分強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，“這么多的書(shū)！”我不禁感嘆道，“這書(shū)多得真是讓我難以想象。再走進(jìn)一些，便看見(jiàn)了那些書(shū)柜上的大字：童話，科技……我知道，那是用來(lái)分類(lèi)的。在我那個(gè)年紀(jì)，對(duì)于其他類(lèi)的圖書(shū)還看得不大懂，只對(duì)童話一類(lèi)是情有獨(dú)鐘。我跑向童話一類(lèi)的書(shū)柜，書(shū)架上書(shū)個(gè)個(gè)封面漂亮，每個(gè)我都想看，這么多的書(shū)！書(shū)這么多堆積起來(lái)，高度是有多少個(gè)我啊！我興奮極了，在離我最近的一個(gè)書(shū)柜里挑了一本好看一些，讓我心儀的`——《仙女蜜兒》，光是這書(shū)名，就讓我迫不及待想打開(kāi)看了。我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，撲面而來(lái)的是淡淡的香味，我知道，那是書(shū)獨(dú)有的香氣，聞著書(shū)香，我愜意地看起書(shū)來(lái)。書(shū)中有許多我喜歡的，書(shū)中的蜜兒是一個(gè)仙女，手上還握著一根仙女棒，還有許多意想不到的事情，我立刻迷上了。雖說(shuō)家里童話書(shū)里有許多童話，但都沒(méi)有這本故事來(lái)得長(zhǎng)，來(lái)得新奇。我靜靜地坐在閱覽室里，津津有味地看起書(shū)來(lái)，一直看到了黃昏才離開(kāi)。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字并不多，讀書(shū)是跳讀式的，對(duì)于情節(jié)也只注重有趣的，這樣囫圇吞棗，以至現(xiàn)在只記得一些支離破碎的片段了。這就是我與圖書(shū)館的第一次接觸。

　　從那以后，我明白書(shū)不一定要買(mǎi)，也可以去圖書(shū)館看，我不可能把所有書(shū)店的書(shū)都買(mǎi)到家里來(lái)，于是便去圖書(shū)館。正因?yàn)檫@樣，我喜歡泡在圖書(shū)館里，在安靜的圖書(shū)館里，連針落地的聲音都可以聽(tīng)到，沒(méi)有人會(huì)打擾我看書(shū)。我一有時(shí)間就去圖書(shū)館看書(shū)，隨著年齡的增大，我讀的書(shū)越來(lái)越多。我讀著不同的書(shū)，沉浸在不同的世界里。再書(shū)的世界里，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有時(shí)間的概念。有的，只是溫柔發(fā)黃的燈光，書(shū)中散發(fā)的淡淡書(shū)香。書(shū)中的人物各式各樣，有的天真無(wú)知，有的善良熱心，有的心狠手辣……這些不同的人物教會(huì)我許多，教我辨別是非，教我做事前思考……同時(shí)，我的心也隨著書(shū)中人物的變化而變化，有時(shí)我會(huì)為書(shū)中人物的成功而欣喜，有時(shí)我會(huì)為書(shū)中人物的悲慘遭遇而落淚。在書(shū)中，我明白了許多只有親身體會(huì)過(guò)才會(huì)明白的道理，明白了書(shū)中人物話語(yǔ)中看似平常的另一面。我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考，不單單停留在膚淺的表面。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館是我的第二所學(xué)校，里面各式各樣的書(shū)都是我的老師。我如癡如醉地沉浸在書(shū)本的世界里，我就像一條小魚(yú)，不受拘束地在書(shū)海里遨游。圖書(shū)館里的大世界，讓我明白了世界原來(lái)這么大！讓我明白了許多的道理，引著我慢慢走上了人生的道路……

　　在學(xué)習(xí)之余，圖書(shū)館何嘗不是一個(gè)很好的去處呢？里面那大大小小的圖書(shū)都是知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。讀書(shū)，是我們獲取知識(shí)的重要途徑，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我們何不去圖書(shū)館泡個(gè)一下午，在安靜的圖書(shū)館里頭靜靜品味一本書(shū)，敞開(kāi)心扉來(lái)與書(shū)中的人物進(jìn)行交談呢？

　　朋友們，圖書(shū)館就在我們的身邊，讓我們一起走進(jìn)圖書(shū)的世界，多讀書(shū)，讀好書(shū)，“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們一起在書(shū)海里遨游，讓我們一起品味書(shū)香！

品味書(shū)香作文5

　　和諧一個(gè)多美的字眼，一個(gè)美好的和諧社會(huì)是人類(lèi)夢(mèng)寐以求的。每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)和諧家園。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！它凝具著真、善、美

　　在我們的周?chē)�，也有著許多因讀書(shū)而引發(fā)的感人故事。記得，有一次在報(bào)紙上看到，一位女孩，小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，她的父母就離婚了，她和弟弟都跟隨父親。于是，生活的擔(dān)子都落到了父親的肩膀上。他們家里還有一位67歲的奶奶，身體不好，經(jīng)常要人照顧。在女孩上初中的時(shí)候，她的父親的工資只能暫時(shí)維持家里日常的開(kāi)支。女孩上了高中以后，隨著學(xué)費(fèi)的增加，父親身上的擔(dān)子更加重了，可是父親卻沒(méi)有一句怨言，仞就整天早出晚歸地勞作，只為女兒能夠安心讀書(shū)。每當(dāng)街坊鄰居問(wèn)父親為何這般辛苦時(shí)，父親總是說(shuō)那么一句話：每個(gè)父母都是望子成龍，望女成風(fēng)的，我苦點(diǎn)沒(méi)什么，只要他們能夠認(rèn)真讀書(shū)就夠了。有了父親的殷殷期待與辛苦工作，女孩化壓力為動(dòng)力，發(fā)奮讀書(shū)，考進(jìn)了一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，回報(bào)父親。

　　還有一次電視上播出了一位男孩的讀書(shū)歷程，我看了頗受啟發(fā)。它說(shuō)的男孩的爸爸是個(gè)木匠，由于工作忙，得了肺結(jié)核，使他無(wú)暇在顧及生意。他的媽媽干過(guò)很多活：拉黃包車(chē)、撿廢鐵、養(yǎng)豬、養(yǎng)蜜蜂都是一些瑣碎的活，但是賺來(lái)的錢(qián)還是不夠給他爸爸看病。他爸爸1米9的個(gè)頭，經(jīng)過(guò)病魔的折磨，最后只剩下不到100斤的體重。雖然，爸爸生病了，媽媽的工作又很忙，但這絲毫沒(méi)有影響男孩的學(xué)習(xí)。雖然，他們家住在糧食工廠，環(huán)境不好，但是，男孩并不抱怨，反而越挫越勇：高一的時(shí)候，同學(xué)們慫恿他競(jìng)選班干部，他抱著試試看的心態(tài)，結(jié)果當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，要知道他初中時(shí)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。后來(lái)他又抱著試試看的心態(tài)參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，結(jié)果又成功了，當(dāng)上了演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。到了高二，他被推選為班長(zhǎng)，接著又在學(xué)生會(huì)競(jìng)選中當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。今年暑假，他收到了來(lái)自浙江科技學(xué)院的錄取通知書(shū)。一切皆有可能這句話說(shuō)得不錯(cuò)。

　　在我的生活中，媽媽雖然工作繁忙，有穩(wěn)定的收入�？墒牵�她對(duì)知識(shí)的.渴望依舊沒(méi)有變。雙休日，媽媽并沒(méi)有在家里休息，而是到學(xué)校里去學(xué)習(xí)。寒冬酷暑，一次都沒(méi)有停過(guò)。平時(shí)在家里，看到她的時(shí)候，她總是在埋頭看書(shū)。就是因?yàn)閶寢寣?duì)學(xué)習(xí)這般的認(rèn)真，她也成為了我學(xué)習(xí)的榜樣與楷模。而我的爸爸對(duì)學(xué)習(xí)也總是充滿(mǎn)了熱情與激情。平時(shí)工作之余，爸爸也選修日文。都說(shuō)學(xué)一門(mén)外語(yǔ)很難，可是經(jīng)過(guò)爸爸的努力，對(duì)于日文他已經(jīng)能說(shuō)得非常流利，和日本人交流也不是一件難事了。此外爸爸的公司還派他去日本出差（指導(dǎo)工作），我本以為爸爸會(huì)覺(jué)得很辛苦，可沒(méi)想到，爸爸把這次出差當(dāng)成了一次鍛煉與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我在心里佩服得五體投地。至于我，家中最地道的學(xué)生，當(dāng)然對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫不敢怠慢。在學(xué)校里，課堂的45分鐘我認(rèn)真聽(tīng)講，老師講得內(nèi)容我全都爛熟于心。課余時(shí)間，我有時(shí)也會(huì)拿幾本書(shū)出來(lái)看看，即放松了大腦，同時(shí)也吸取了知識(shí)。在家里，我的書(shū)的數(shù)量都可以用山來(lái)解釋了。雖然多，但每一本書(shū)都是很有價(jià)值的，因?yàn)�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，知識(shí)就是金錢(qián)。

　　共創(chuàng)和諧社會(huì)很難，需要我們一如既往，共同努力；共創(chuàng)和諧社會(huì)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要從自我做起，從身邊做起。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧社會(huì)！

品味書(shū)香作文6

　　小時(shí)候，我總覺(jué)得電視機(jī)是十分有趣的，蒙朧間，仿佛書(shū)是我一個(gè)敵人，它虛偽，許多大道理都是造的。我不明白，為什么大家這么愛(ài)看書(shū)呢？

　　小時(shí)候我常常看見(jiàn)媽媽拿著一本沒(méi)有彩色圖案印滿(mǎn)文字的書(shū)在看，小小的我總會(huì)湊過(guò)去，媽媽就會(huì)給我講一些道理，說(shuō)實(shí)話，我不愛(ài)聽(tīng)，直到我已經(jīng)懂事了，我也不愛(ài)聽(tīng)。直到我認(rèn)識(shí)了書(shū)。

　　“看一本好書(shū)仿佛與一個(gè)高尚的人談話�！钡拇_，一本書(shū)，匯聚了知識(shí)，精萃。

　　在人生道路上，我不免受了不少挫折，有時(shí)感到失落。除了親人，朋友，老師的幫助下，還有一位無(wú)聲的朋友幫助我――書(shū)。記得在五年級(jí)時(shí)，我迷了跳舞，但我從末練習(xí)過(guò)，其實(shí)我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了跳舞的年齡，但我不放棄，我一直練，結(jié)果拉傷了筋，家人勸我放棄，我堅(jiān)決搖搖頭，我晚上躲在書(shū)房里，失去信心的我拿起一本書(shū)，突然看到了一句話：學(xué)會(huì)放棄也是一種做人的技巧。我剎那間懂了，在某些情況下，在你想做某件事的前提，從各方面想想，這件事是否該做？要是到了中途，應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，不要太執(zhí)著。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地感到書(shū)里面有一種強(qiáng)化的生命力，能使我清醒地入了迷，叫你全部官能在活躍著的時(shí)候享受快活的日光浴，這種由閱讀所帶來(lái)的愉快樂(lè)趣是不會(huì)被遺忘的。

　　要是有人問(wèn)我：讀書(shū)像什么？我會(huì)回答：像喝紅酒。讀書(shū)像喝酒？是的，讀書(shū)像喝紅酒，如果一飲而盡的話，只會(huì)嘗到苦味，這味道，會(huì)像一絲云霧，在記憶中飄去；讀書(shū)也一樣，你一目十行，只了解大意，過(guò)不了多久，這篇文章就會(huì)在記憶里消失得無(wú)影無(wú)蹤。喝紅酒，必須一小口一小口地喝才能品嘗出當(dāng)中的滋味兒，讀書(shū)也一樣，必須斟酌每一個(gè)字，才能把文章融會(huì)貫通。我特別偏愛(ài)老舍先生的散文，假若看他的散文一目十行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的'文章稱(chēng)得是俗！但只要你稍加認(rèn)真，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字滲透著感情。看書(shū)就是要如此。

　　看書(shū)會(huì)讓一個(gè)人暫時(shí)忘記喜怒哀樂(lè)，它會(huì)讓你融入里面的世界里，會(huì)令人落淚，令人開(kāi)心，令人震憾，令人感動(dòng)。

　　書(shū)是生活的真實(shí)記錄，它把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)出來(lái)了。書(shū)是一位優(yōu)秀的、無(wú)聲的老師，它讓人懂得人生的真諦。

　　到我該走的時(shí)候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！”街上是那樣熱鬧。我卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮住了我的眼，又想起了當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母�？墒谴饶覆粫�(huì)再盼這我了，她已入土了！讀到這里，我的淚也已經(jīng)遮住了我的眼睛，“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的�！笔前�，我不禁回想起我的母親，她令我感到安全，令我感到溫暖�！吧�命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。我的性格，習(xí)慣，是母親傳給的。她一世未曾享過(guò)一天的福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說(shuō)什么呢？心痛！心痛！”老舍先生每寫(xiě)的一句話，都深深地振動(dòng)著我的心。讀完老舍先生寫(xiě)的《我的母親》這篇散文，著實(shí)令人傷心！傷心！

　　我總覺(jué)得書(shū)發(fā)出一陣嗅不到的香，那是一種樸素的香，一種有活力的香，一種文化氣息的香，這種書(shū)香是我讀了這么多書(shū)品嘗出來(lái)的香，這種香仿佛在我的人生道路上一直鼓勵(lì)著我，讓我勇往直前，向山峰攀去！

　　但愿大家都能品出書(shū)中香！

品味書(shū)香作文7

　　“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”僅是意大利詩(shī)人但丁的一句話，就點(diǎn)出讀書(shū)的重要性。知識(shí)和書(shū)籍源于人們的精神食糧——書(shū)籍。

　　站在書(shū)柜前方，凝視滿(mǎn)柜的書(shū)。13年了，這些書(shū)籍一直陪著我，小時(shí)候的童話書(shū)到深?yuàn)W的文學(xué)作品。即使對(duì)我來(lái)說(shuō)再幼稚的書(shū)我也不會(huì)扔。在13年的光陰中，這些無(wú)聲的老師見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)和點(diǎn)滴變化，一個(gè)人的成長(zhǎng)中若是沒(méi)了見(jiàn)證者，那豈不是很可怕。指尖拂過(guò)一本本知識(shí)的精華，一件小事回憶起來(lái)：

　　小學(xué)時(shí)，教室的一角總有一個(gè)大圖書(shū)箱，每學(xué)期老師都會(huì)讓同學(xué)們從家里帶上幾本書(shū)，放入圖書(shū)箱，大家可以借閱。這時(shí)我們是何等愉快啊，有新書(shū)看，又不花錢(qián)，這種好事誰(shuí)不愿意啊。所以每天中午圖書(shū)箱開(kāi)箱的時(shí)候就會(huì)引起一場(chǎng)小轟動(dòng)。圖書(shū)箱前站滿(mǎn)人，回頭一看，教室里的人仿佛都瞬間轉(zhuǎn)移了，坐在座位上的人極少。假如今天借不到想看的書(shū)，那明天一定還會(huì)再來(lái)借。對(duì)書(shū)，同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有放棄之心。可是有一次，我卻為書(shū)難過(guò)了好幾天是因?yàn)閷W(xué)期末時(shí)，老師把書(shū)還給同學(xué)們，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我居然少了兩本。這下好了，不僅書(shū)丟了，以后也沒(méi)法再溫習(xí)了。我像丟了什么金銀財(cái)寶似的，悶悶不樂(lè)�？上朐谖医K于想通了，那位同學(xué)雖然拿了我的書(shū)，但更說(shuō)明他喜歡讀書(shū)，也許一沉浸在故事中就忘了還書(shū)這件事。升入中學(xué)，回憶起那時(shí)同學(xué)們抱著書(shū)，讀著書(shū)，談著書(shū)，似乎看上一本書(shū)就舍不得放下一樣的癡迷狀態(tài)。覺(jué)得讀書(shū)真的是一件很有趣的`事。

　　你們還記得你們的第一本書(shū)嗎？我的第一本書(shū)《安徒生童話》，紅色的書(shū)皮上印有一個(gè)可愛(ài)的小人魚(yú)。不禁想起《海的女兒》。對(duì)于小人魚(yú)化為泡沫的結(jié)果覺(jué)得實(shí)在讓人惋惜，是啊，誰(shuí)愿意放棄自己美麗的生命化為泡沫呢？可讀懂后才發(fā)現(xiàn)事實(shí)不只是惋惜，小人與獲得了靈魂的升華，他所付出的代價(jià)是心甘情愿的，她的一生比任何人魚(yú)的一生都有價(jià)值!任何一個(gè)用心讀書(shū)的人都會(huì)為小人魚(yú)的結(jié)局而惋惜，為那個(gè)受騙的皇帝感到可笑，為丑小鴨未變白天鵝前的遭遇捏一把汗。生動(dòng)活潑的童話書(shū)伴隨每一個(gè)有夢(mèng)的孩子成長(zhǎng)著。

　　童年的書(shū)詼諧幽默，那長(zhǎng)大后深?yuàn)W的書(shū)難道就是枯燥的嗎？不，不是這樣的。

　　《中華上下五千年》講述這個(gè)時(shí)代的我們完全不會(huì)想象的歷史事件。兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)，古香古色的皇宮，閉月羞花的女子。當(dāng)你手握這本書(shū)時(shí)心中有些神圣：我要開(kāi)始讀這本偉大的巨著了。當(dāng)你合上這本書(shū)時(shí)略帶成就感：我讀完了這本書(shū)，如同與中華母親一起走過(guò)了五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)。只有廣泛閱讀圖書(shū)，才能更好的吸取知識(shí)。當(dāng)然，多讀書(shū)不意味著多看漫畫(huà)書(shū)。讀好書(shū)受益無(wú)窮。從一本好書(shū)中尋找力量，學(xué)到知識(shí)，才可以說(shuō)，我已經(jīng)真真正正讀懂了這本書(shū)。假如只沉浸在漫畫(huà)書(shū)中，看完后仔細(xì)想想，似乎看到的只是搞笑，根本無(wú)法學(xué)到實(shí)際知識(shí)，所以選好書(shū)也是讀好書(shū)的前提。

　　蘇軾說(shuō)的好啊“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自如�！奔词箷�(shū)已經(jīng)看了一遍，再去溫習(xí)一下也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你真正理解一本書(shū)后，它會(huì)告訴你怎樣做人做事。

　　書(shū)籍——這是一座智慧的殿堂，這是一座思想的森林，這是一片文明的土地。在這片天空下，我們努力的吮吸著知識(shí)的甘露、智慧的香甜。

　　遨游書(shū)的海洋，從此超凡脫俗！

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