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距離的作文

時(shí)間:2024-01-21 13:43:41 好文 我要投稿
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【經(jīng)典】關(guān)于距離的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于距離的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】關(guān)于距離的作文

關(guān)于距離的作文1

  當(dāng)每個(gè)人,走在這條青春的路上。他們都在等待,他們都很癡情,他們也都非說:“不,我是真心的愛你”!

  我相信這種話,這不應(yīng)該說是相信。因?yàn)槲矣凶约旱母杏X,那種愛至少現(xiàn)在還會(huì)痛心。我是個(gè)青春期的孩子,我也有自己喜歡的男孩。但自己從來不去對(duì)他說,因?yàn)榭偸怯X得如果去說。那種愛就變得不再深沉不再濃郁了,只會(huì)顯得很乏味很空虛。但是,如果不去說,誰又會(huì)知道呢?那些說得人,往往就應(yīng)該是無法互相的.深知人吧!

  其實(shí),包括別人看自己或自己看自己。我有一種與眾不同,我不喜歡把“愛”與“不愛”這些話總是掉在嘴邊因?yàn)槲矣X得它理應(yīng)當(dāng)意味深長。我的眼光,這些詞是很感性的,是賦予獨(dú)特韻味的。而嘴邊上掛著他們,就逝去了很多原本鮮亮原味的色彩。

  我不是沒有愛,正如老師一次提及我作文時(shí)所說。我很有理性,但我不是不會(huì)抒情,要抒情我也可以很感性的。的確,我認(rèn)為老師說的很對(duì)。我是個(gè)多愁善感的孩子,也具備著雙子座的雙重性格。但是我喜歡的任何事物,包括愛情在內(nèi)。我不喜歡夸夸其談、說出來的。我只是喜歡凝聚在一行行短詩里的、有著它本身的優(yōu)柔寡斷。

  太年輕,我也有許諾。但自己深知,不管是自己、還是別人的諾言都是很輕的。愛的距離,始終應(yīng)該是有年齡界限的。心里很愛很愛就足已。單純,很遠(yuǎn)處的眺望。我銘記的是什么?關(guān)于美好,我們?yōu)閻郾3种约旱男摹?/p>

關(guān)于距離的作文2

  天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉枯萎、凋謝,如今秋天已在進(jìn)行,冬天即將到來,放寒假、過年,每個(gè)人都期待著,我并不寂寞,也不孤單,只不過在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)他卻讓我最想念也最思念。見不了他的面貌,到不了他的地方,你現(xiàn)在在哪里?過得好不好?兩年了,還是無法忘記我們之間曾經(jīng)擁有的那段時(shí)光,如果時(shí)間可以倒帶、一切可以重來,我是不是就能替自己完成心愿?見到你。

  還記得兩年前,每次放學(xué)回家你總是會(huì)問我說:“要吃什么點(diǎn)心?”然后趕緊把你原先握在手中的遙控器交給我,我也不推辭的拿起遙控器馬上轉(zhuǎn)臺(tái)。要吃飯了,你同樣先問過我:“今天要煮點(diǎn)什么?”我卻總是嫌你煩,說你啰唆,天氣變冷了,你要我多加外套,出門不要著涼。沒發(fā)現(xiàn)的是你對(duì)我的關(guān)心。三月的那一天,你就這么離開,平常嫌你啰唆的話語,如今想聽也不能夠再聽見,在那個(gè)我到不了的國度,你要好好過。

  那年的你、那年的咖啡、那年你和我一起散步的海堤,人事已非,你不在。少了你的這幾年,我已經(jīng)看開、已經(jīng)習(xí)慣,眼淚卻只流在那無助的夜晚,幸好有棉被能夠遮蔽我的不堅(jiān)強(qiáng),我一直深深的相信,你和我之間僅隔著一道彩虹的距離,雨下完了,你就會(huì)出現(xiàn)在我面前,好讓我摸你的臉、牽你的手,彩虹就只有那么長,跨越它也不難、不遠(yuǎn),但它卻來得快、去的也快,我和你分別又是要等下一場傾盆大雨,如果能許一個(gè)愿,我只希望你永遠(yuǎn)待在我身邊,守護(hù)我。

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是分隔兩地的兩個(gè)人,而是想見卻不能見的痛苦,那些美好的.時(shí)光,我選擇用盡全力的去記得,而那些無法改變的事實(shí)就會(huì)慢慢淡忘,我明白,心的距離并不遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的是沒辦法實(shí)現(xiàn)的愿望,這么久了,我依然如此的思念你。

關(guān)于距離的作文3

  又是中秋月圓時(shí),可惜密不透風(fēng)的云層遮蓋住了月亮的清輝,今年恐怕是看不到月圓了吧。傍晚時(shí)分,回家的路上,我望著車窗外陰沉的天空,無比惋惜。

  天,漸漸暗了下來,顯得愈發(fā)的壓抑。郊區(qū)的公路沒有路燈,許多司機(jī)都開起了遠(yuǎn)光燈,一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然,一輛車打偏了方向盤,車頭朝我們這邊偏來,因?yàn)榻嵌鹊年P(guān)系,那束明晃晃的遠(yuǎn)光燈不偏不倚,正好射入我和媽媽的`眼睛,直照得人眼睛發(fā)痛。

  我下意識(shí)地閉上眼睛,媽媽也用手擋住那道刺眼的強(qiáng)光,可就是因?yàn)檫@樣,我們的車差點(diǎn)撞上前面車的車尾。要不是媽媽迅速反應(yīng)過來,及時(shí)踩下剎車,后果不堪設(shè)想。躲過這一劫后,我驚魂未定,回想剛剛的情景,又忍不住打了個(gè)寒噤。

  看著對(duì)面駛來的車輛的遠(yuǎn)光燈,開遠(yuǎn)光燈真的好嗎?雖說它燈照范圍廣,燈光也亮,可是卻會(huì)給對(duì)面的司機(jī)造成困擾,甚至帶來安全隱患。但在體驗(yàn)過遠(yuǎn)光燈所帶來的種種弊病后,司機(jī)們非但不改,反而還變本加厲,仿佛他們認(rèn)為“以毒攻毒”才是最好的解決方法,而不知道“以退為進(jìn)”才是利人利己的最佳途徑。

  現(xiàn)如今,“遠(yuǎn)光燈”現(xiàn)象已經(jīng)在社會(huì)中越來越普遍,我為這些自私的人感到悲哀,更為這自私的社會(huì)感到惋惜。但我仍相信,這個(gè)社會(huì)始終有美的一面,就像那些堅(jiān)持使用近光燈的人們,既照亮了自己,又造福了他人,他們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的正能量,默默地為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  遠(yuǎn)與近的距離,并不在長度,而在人心。當(dāng)你選擇了遠(yuǎn),迎接你的只有社會(huì)的議論與譴責(zé);當(dāng)你選擇了近,一顆真、善、美的心靈正向你招手。

關(guān)于距離的作文4

  距離是什么,A和B的距離?

  自從我上次偷看了然的日記之后,然就對(duì)我不理不睬,課間的畫也變少了,我真的不知道該怎么辦了.

  然是我非常要好的朋友,我和她是形影不離,一起上學(xué),一起回家,他一起談心,一起看書……

  上個(gè)星期中午,我偶然發(fā)現(xiàn)然的.抽屜有一本粉紅色的本子,我很好奇,邊走過去打開看了看。然很喜歡畫畫,她用畫筆記錄下了他的童年時(shí)光。我一頁一頁的翻過去,紙上的畫從一根根線條到精湛的素描,我震驚了。

  然突然從我背后抽走了書本,把我往后使勁推了一下,然什么話也沒說,只是看了我一眼。“然!蔽蚁敫坏狼福墒钦f什么?然小心翼翼的把本子放到書包里,拉上了書包拉鏈。

  電線桿上的麻雀,你一言我一句,歡唱著你們的喜悅。那天放學(xué)我孤單的走在回家的道路,心中不免有著一絲傷感……

  晚上,我翻來復(fù)去睡不著,心里想著,然是不是也在失眠、

  第二天,我睡眼朦朧地走在上學(xué)的路上,然也在,我們走在路的兩旁,一左一右。

  “然!蔽医辛巳灰宦。

  然雖然也看向我,可是我兩什么話也沒說。相隔守望在路的兩邊。

  相隔咫尺,卻遙不可及,這就是距離嗎?

  我載著沉重的心情上完了一天的課,放學(xué)后,天空下起了雨點(diǎn)。

  我該怎么回去呢?我頓時(shí)感到非常的無助,然從后面拍了一下我的肩膀,“小米,我?guī)懔耍覀円黄鸹厝グ。”我很驚訝的‘哦’了一聲。

  在傘下,兩個(gè)小姑娘說說笑笑,踏著雨點(diǎn)回家了。

  A和B的距離,或長或短,但永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

關(guān)于距離的作文5

  距離產(chǎn)生美,可同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一條不可逾越的河。在愛這個(gè)方面就是如此,我們?cè)谝惶焯扉L大,而父母則在一天天老去,我們與父母之間的代溝也就越來越大,這些是不容訴說的事實(shí),可代溝的增大是因?yàn)槲覀儾欢?xì)心的去回報(bào)愛。

  那是一個(gè)明媚的星期天上午,我上街買衣服,看著來來往往的人群中有不少的母子,母女,可是我的'目光卻單單落在了一對(duì)母子身上,男孩年齡與我相仿,而那位母親看上去和我的母親年歲差不多,男孩手里提著很多東西,有衣服、食物、日常用品等等大包小包,再看看那位母親兩手空空,一臉驕傲的看著男孩,想必這個(gè)男孩是個(gè)孝子。我不動(dòng)聲色的跟在這對(duì)母子身后,漸漸的,男孩不再和母親并肩走,領(lǐng)先一步、兩步、三步、四步……母子之間的距離越來越大,可男孩好像一點(diǎn)也沒察覺到距離的增大,腳步還在不斷的加快。我跟在那位母親的身后,她吃力地慢跑,不想因?yàn)樽约旱哪昀象w衰而落下兒子的腳步,與此同時(shí)我想起了我的母親,我不喜歡和媽媽逛街散步,因?yàn)椴还芨墒裁次液蛬寢尪汲种煌囊庖,所以能不和媽媽同行外出我就不和媽媽同行外出,漸漸的甚至連說話都很少,回到家我都直接回房間從不逗留,只有吃飯,要零花錢時(shí)才會(huì)和媽媽進(jìn)行簡短的對(duì)話。我回過神,一路快跑,叫住那個(gè)男孩,向后指了指那位母親,男孩臉紅的跑回母親身邊,在經(jīng)過我身邊時(shí)男孩點(diǎn)頭向我道謝,我回以微笑,目送這對(duì)母子走入人海,轉(zhuǎn)身回家:“媽,陪我出去逛逛街吧!眿寢屟壑虚W過一絲亮光:“行,走。”我挽住媽媽的手臂,一種久違的溫暖充斥在心房。等等父母,給愛一次零距離。

關(guān)于距離的作文6

  “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”其實(shí)幸福的距離并未隔著玻璃,只是你沒有用心去感受。

  有一次,因?yàn)樵谧魑母傎愔形耀@得了優(yōu)異的成績,所以學(xué)校讓我去參加夏令營。這是我第一次離開媽媽遠(yuǎn)行,那遠(yuǎn)行的距離像隔著玻璃的幸福,朦朧神秘,令我憧憬,但又有一絲隱憂,媽媽能讓我遠(yuǎn)行那么遠(yuǎn)的距離嗎?

  我?guī)е鴿M心的希望和躊躇回到家中,把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽先是一喜,轉(zhuǎn)而眉頭輕輕一皺,然后高興地對(duì)我說:“祝賀你,我?guī)湍闶帐皷|西。”媽媽收拾好行李后,還特意為我裝上一瓶水,頓時(shí),我有些不耐煩,把它扔在床上。空氣仿佛凝固了,我和媽媽都沒有說話,為什么大老遠(yuǎn)的要帶一瓶水呢?我想不通,哪里買不到呢?遠(yuǎn)行的幸福離我那么遠(yuǎn),有點(diǎn)遙不可及了,我暗自想。最后還是媽媽打破了僵局:原因是有一次帶你回家鄉(xiāng),你有我喝不慣那里的水鬧肚子,別的人說:“喝一口家鄉(xiāng)的水,你就會(huì)好了!碑(dāng)時(shí)我也是半信半疑,只是給你喝了一口從家?guī)サ乃,你果然好了!耙院螅慨?dāng)帶你出門,我都忘不了這個(gè)。我心中充滿了愧疚之情,甚至有些無地自容,那遠(yuǎn)行的距離霎時(shí)縮短了,我感受到的`從未有過的幸福,最終我?guī)狭诉@瓶水。

  在夏令營中一次爬山后,我感覺有點(diǎn)頭痛,別人說可能是中暑,用了別的方法都不管用,我想起了媽媽給我?guī)У乃液攘艘恍】,頓時(shí)感覺舒服多了,后來果然好了。幸福如一滴水,融化了我心中的堅(jiān)冰,讓我感受到了幸福的距離這么近。

  幸福更像一把細(xì)沙,越是想抓牢它,越容易從指縫間悄然流失。這瓶媽媽給我?guī)У乃诨宋倚闹械牟AВ腋3湟缰业男念^。

  其實(shí)幸福沒有距離,只要你用心去感受,它就在我們心中。

關(guān)于距離的作文7

  累了嗎?深呼吸一下,放上手中的活,休息一下吧。在茫茫人海之中,能見到你,也算有緣。你也許是父親,好久沒和你談心了,每天忙里忙外,吃了飯便跑出門外,說為了這個(gè)家,我多想和你好好聊聊。

  你也許是老師,每天給我們上課,卻不見你說任何一句鼓勵(lì)我的話,我知道我成績的確不怎么好,可你也不應(yīng)該不管我啊。小時(shí)候,老師您在我心中是多么神圣,但現(xiàn)在真人間便有了神與人的距離。

  你也許是我的同學(xué),每天進(jìn)進(jìn)出出,擦身而過,眼角卻只看到你熬夜后黑眼圈,為分?jǐn)?shù)而忙碌的你,能否放下手中的筆,和我好好暢談一下苦衷和愿望,來一次親切的擁抱?墒牵闵畛恋'眸子中,卻只有卷子和答案。

  走在大街上,你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過,才換來今生的一次回眸。請(qǐng)你抬起頭,看我一眼吧。

  我的世界少了你,像一座冰窖一樣,只有寒氣與單調(diào),一個(gè)人,好冷,好暗。

  在這座城里住了好些年了,才發(fā)現(xiàn),這里并不是他們所說的大家庭。每個(gè)人都懷著心事,不愿吐露,或是早已被塵封。

  山外山,漣漪如河川,樓外樓,酌酒夢紅樓,浮泊溪流,槳依水連波,獨(dú)斷寒橋雪,孤燈照入眠。雕花暖,明月垂樹間,舉杯對(duì)月空獨(dú)飲,嘆曰:故人知何處。

  這首詩,表達(dá)了詩人寂寞的心境,他的心里早只有一潭死水,結(jié)了冰的死水。他多么希望聽見有人能回應(yīng)他的呼喚。

  一聲問候,一個(gè)祝福,一個(gè)關(guān)愛的眼神,便能溶化你我之間的心結(jié),為什么沒有人去做?

  是啊,我想知道,你與我,到底有多遠(yuǎn)。

  后記:世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死,而是我在你面前,你卻不知道我愛你!└?duì)?/p>

關(guān)于距離的作文8

  夢想,那么近,那么遠(yuǎn),你有時(shí)感到它存在你的心里,有時(shí)卻會(huì)覺得和它的距離很遠(yuǎn),它似乎稍縱即逝,但其實(shí),它的確未曾遠(yuǎn)去,只是你疏忽了,把它丟了而已。

  人生就像心電圖,一帆風(fēng)順你就掛了,所以多多少少會(huì)存在一些困難和挫折,而當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我相信夢想可以作為最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,它可以給你意想不到的力量,如果你在茫茫大海中迷失了方向,它也許就是那根救命的稻草,即使它看起來那么的脆弱,但只要你相信它,它定會(huì)將你帶上彼岸,只要你相信它,它會(huì)給你更美好的未來,當(dāng)然,一切的前提在于你相信它,相信夢想的存在,堅(jiān)持的追尋夢想。

  一千人有一千個(gè)夢想,一萬人有一萬個(gè)夢想,每個(gè)人的夢想都不同,也許有人會(huì)在堅(jiān)持夢想的過程中失去一些東西,也許堅(jiān)持到最后,有人會(huì)反過來埋怨夢想,埋怨自己曾經(jīng)所堅(jiān)持的夢想,怪它害自己失去了某些重要的東西,那我只能告訴你:夢想,它沒錯(cuò),錯(cuò)的是將一切歸罪于夢想的人,如果夢想曾在你最無力的時(shí)候幫了你一把,而你在最后不僅放棄它,而且還埋怨它的話,我想它不會(huì)怪你,它只會(huì)默默地離去,就像它第一次出現(xiàn)一樣,那么輕,那么小心翼翼,但我相信,走的'那一刻,它會(huì)哭,你也一樣。

  其實(shí),人和夢想是有一定距離的,盡管它住在你心里,盡管它從未離開過你。也許只有等你實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候,才能真正體會(huì)到真正的夢想。

  夢想,可近可遠(yuǎn),這一切取決于你,我想,它會(huì)高高興興的住進(jìn)你心里,但絕不會(huì)高高興興的離開你的世界。

關(guān)于距離的作文9

  每當(dāng)一下課時(shí),總會(huì)看見她低著頭奮筆疾書;每當(dāng)在上課時(shí),總會(huì)看到她如葡萄般圓溜溜的大眼散發(fā)著智慧的光芒。

  她就是在競技場上奔騰著的一匹黑馬,讓我們叫出她的名字:“黃麗禎!”

  剛一開學(xué),我在數(shù)學(xué)方面就感受到了壓力與難度。相信同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了,第二單元《圓柱和圓錐》的計(jì)算十分吃力。似乎在小數(shù)點(diǎn)后面有兩三位小數(shù)是司空見慣的事兒了!我在計(jì)算方面是個(gè)“馬大哈”,經(jīng)常少數(shù)了一位,少進(jìn)了1,或是缺這少那的,也是這些計(jì)算題常常弄得我頭昏腦脹的,但黃麗禎的一舉驚動(dòng)了我。

  當(dāng)胡老師在講臺(tái)上報(bào)出課后作業(yè)全對(duì)的名字時(shí),其中黃麗禎的名字似乎特別響亮地進(jìn)入了我的耳朵。突然,一種特別的,無法用語言形容的感覺襲擊了我,是詫異?是崇拜?再回想原來一下課時(shí),黃麗禎就會(huì)帶著跳繩與一群男生比賽雙飛?墒,現(xiàn)在走廊中玩耍的'同學(xué)里再也找不到她的身影,在上課時(shí)總能看到她的手高高舉起……

  距離,漸漸地將本來與我并排的黃麗禎拉開;壓力,漸漸地如一鼓冷氣襲滿了全身;成功,將邁著悄無聲息的腳步走到她面前……

  這才剛開學(xué),距離已將我與她拉開。我才剛站到起跑線上,可她早已將準(zhǔn)備工作做好!

  成功,是在堅(jiān)持不懈的努力下,付出勤勞汗水后才會(huì)到來。我應(yīng)該趕緊邁著一樣的步伐追上她,超過她!

  有了距離,才有競爭,有了競爭,才有進(jìn)步。只有不斷進(jìn)步,才會(huì)成功!黃麗禎的一舉一動(dòng),代表我和她的距離,也正是有了距離,我才會(huì)不斷努力,不斷加油!讓我們一起吶喊:“加油!努力!成功!”

關(guān)于距離的作文10

  四年前的九月一日,我懷著興奮的心情走進(jìn)了現(xiàn)在的校園,這不是因?yàn)槲疑蠈W(xué)了,而是因?yàn)樾@就在我家的旁邊(我們僅隔一堵小小的矮墻)。家和校園這么近,是我在班上最引起為豪的事情,它讓我產(chǎn)生了很多便利。曾經(jīng)有同學(xué)開玩笑說:“小帆,我給你200元,和你換間房子怎么樣?”200元在我眼里確實(shí)很多,但我怎么舍得這么好的房子呢?

  早上,別的同學(xué)必須早早起床往學(xué)校趕,而我,只要不想吃早飯,可以聽到上課預(yù)備鈴聲響了才抓起書包往學(xué)校沖,我慣例是班上最后一名到場的同學(xué)。當(dāng)我睡眼惺忪地打開書本時(shí),很多同學(xué)已經(jīng)讀了半個(gè)小時(shí)的'書了……

  上課了,老師給我們發(fā)下來一張作文試卷,題目是《我們的校園》。我撓頭搔耳,校園是怎么樣子啊?我怎么一點(diǎn)都想不起來,平時(shí)來也匆匆,去也匆匆,離學(xué)校最近的我卻不知道校園有哪些景物……時(shí)間一分一秒地過去,其他同學(xué)都交卷了,我卻始終不能下筆……班上離學(xué)校最遠(yuǎn)的同學(xué)鄭超得了個(gè)“優(yōu)”,原來,因?yàn)殡x學(xué)校遠(yuǎn),他每天要早早來到校園,所以,校園他最熟悉……

  下午放學(xué)了,我因?yàn)橄胫依锏碾娔X,飛奔回家,利用別的同學(xué)回家的時(shí)間,我就可以玩上好幾通游戲……沒有多久,我的鼻梁上架起了一幅眼鏡。

  一直以為,離學(xué)校最近的我,占盡優(yōu)勢,一定也會(huì)在班上很優(yōu)秀,事與愿違,事情完全不是這樣。我不明白原因,跑去問媽媽,媽媽說:“離校園近有好處,但你的心思沒在校園,就近而不“近”了,那離校園很遠(yuǎn)的同學(xué),心思全放在校園,就是遠(yuǎn)而不“遠(yuǎn)”了。”我恍然大悟,我與校園原來從沒有走“近”過啊,明天開始,我一定要真正走“近”我可愛的校園!

關(guān)于距離的作文11

  戚戚匆匆邁著毫無規(guī)律的步伐陌路般地走過卻發(fā)現(xiàn)橋已是斷了隔著遙遠(yuǎn)的距離總是忽略了不起眼的美麗不起眼的過錯(cuò)不起眼的距離此時(shí)正是暮色如火茍余的陽光將一切徹底地包圍細(xì)心地染上一層淡淡金黃在漣漪上撒下點(diǎn)點(diǎn)的斑駁一只單寂的蝴蝶輕輕巧巧飛過了湖的那邊飛過了本是遙遠(yuǎn)的距離如此輕松竟將距離化為烏有因而蝶的影子也在我的.心中劃開了凄厲的風(fēng)劃開了記憶劃開了那方湖劃開了舊時(shí)的承諾劃開了遙遠(yuǎn)的距離仿佛亦曾記得的生命里也見過這樣的如流云般絢爛的水紋如絲綢般流暢的柳條如精靈般輕巧的魚兒如流沙般詭異的往事只是我已無法再去尋回這一切隔著時(shí)間恍恍惚惚的紗簾距離亦戲劇地被拉遠(yuǎn)了無法再去觸碰我也只好偶爾地從我的記憶中的銀幕上去窺視到舊時(shí)的一絲遺跡如同一捧沙從我的手縫中不住地離去的遺跡驚訝地抬起頭天上竟不知不覺地凸現(xiàn)出一條銀河來銀河兩岸是一對(duì)依舊癡心的戀人呵又是一段無法企及的距離經(jīng)過了萬千年的洗刷橋下倒映著我的影子拾起一塊小石投擲激起圈圈漣漪影子散了又聚了伸手下去卻永觸不到彼此我又回頭沿著原路只因我沒有蝶的雙翼只因我無法如蝶般越過這短短的斷橋的距離上空又是一只單寂的蝶曾跨過了遙遠(yuǎn)距離的蝶我伸手去碰它卻又赫然地發(fā)現(xiàn)我與它亦有著一段遙遠(yuǎn)的無法跨越的距離……

關(guān)于距離的作文12

  站在你身后,卻始終說不出話。也許你在看前方的路,也許你在看天空。而我凝視著空氣,希望記憶浮現(xiàn),相信你會(huì)突然想起什么,然后轉(zhuǎn)過身,看到在你身后的我。步履依舊,你停不下。我跟著,步履依舊,我停不下。你遲遲不轉(zhuǎn)身,在我面前。雨紛飛。你打著傘,旋轉(zhuǎn)的雨水落在我身上。聽見身后有人踩過積水的聲音么。那是我。我想打傘,然后在大雨里等彩虹。若是從前,你會(huì)笑我笨。而如今,你只是安靜著向前走。雨滴順著沾上的物體滑了下來,積水中泛起漣漪。屋檐下躲雨的人慢慢多了。你依舊走著,踏過積水的聲音那么淡,淡到我聽不見。泥水沾不上你的衣裳,濺在我的.褲角。空氣中彌漫著透明的微笑。你怎么不停下,你怎么看不見回憶。我想著,天卻晴了。你停住了,那幾秒鐘。也許你在想,彩虹怎么還不出來。也許你在想,什么時(shí)候會(huì)再下雨。風(fēng)微微地有些涼。旋轉(zhuǎn)低鳴的鳥,你看見了么。雨后的彩虹怎么還不出來。我抬著頭,仰視著天空,停了下來。天空很藍(lán),溫暖的云飄著,陽光淡淡的,冰涼的空氣。透過那些微小的分子,風(fēng)在你身側(cè),你步履依舊,停不下。多少花飛落。而我站在你身后,那么想記下這些,你不在的時(shí)間。我步履依舊,停不下。即使知道那個(gè)你是幻影。我知道,你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

關(guān)于距離的作文13

  我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說:他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬水,但卻有人說:他們之間沒有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。

  我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。

  面對(duì)爸爸,我總是沒有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的'深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。

  如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉畚?不,都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧薄J前,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛,而媽媽,也許是愛得不夠理智,輕易就能變成溺愛。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛把我們從溺愛中拉出來。

  爸爸媽媽的愛的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛總是來得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的對(duì)比,總讓我們覺得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。

  和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!

關(guān)于距離的作文14

  草坪,遠(yuǎn)看很美走近接觸卻不美了;松樹,遠(yuǎn)看很美,走近觸摸它就不美了。我明白了沒不僅是視覺上的感覺,也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸,心與心的溝通,這才能感受到美。而人與人或物之間,總要隔著那么一段距離,這才讓我們感受到美。而突破的那段距離,會(huì)使人與物之間的美受到破壞。心與心之間是無距離的。但人與人之間就存在永遠(yuǎn)的距離。

  記得曾學(xué)過一篇文章,它講訴的是在一個(gè)雷雨之夜,作者在沒有傘的情況下回家,路上遇見一位撐傘的姑娘。于是兩人變一同撐傘回家。剛才還是朋友相稱,但過了幾天后,兩人在街上碰到竟是想平常的陌生人一樣,招呼也不大。為什么回這樣呢?是因?yàn)樗麄冎g與偶著很長的一段距離,有著一層厚厚的隔膜。這篇文章是我十分有感觸。它讓我明白到在城市里人與人之間永遠(yuǎn)存在著一段距離,每一個(gè)都是一座孤島,即使挨得再緊也無法連成一片陸地。

  零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦,長距離產(chǎn)生四年,也讓人遺憾。距離是煩人的鬼怪,也是撩人的.心靈;距離是碰傷感情的惡魔,也是愈合傷口的天使。為什么人與人之間一定要隔著距離?為什么人與人不能向心與心一樣里距離呢?僅僅是為了拍人與人之間的美受到破壞嗎?

  我希望在以后的社會(huì)上,不僅是心與心里距離,而人與人也是一樣零距離。我曾聽說過這樣的一段話:“有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢之間的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死之間的距離;憂以種距離,我們渴望縮短,那就是人與人之間的距離!

  它的理念不也是我們所共同追求的嗎?人與物之間有距離,可以產(chǎn)生美這固然是好的,但是人與人之間憂距離就不好了》

關(guān)于距離的作文15

  這邊與那邊只有八米,而15歲的我卻從未真正的踏上去過。不知在怕些什么,我甚至懷疑小時(shí)候是不是受過刺激,才不敢的我不明白,真的不懂。我好像天生就對(duì)馬路有畏懼感一樣,害怕那一輛輛奔馳而過的一輛輛車。我討厭過橫道,非常十分以及及其的討厭,導(dǎo)致我現(xiàn)在還很光榮的不會(huì)騎車,還為自己編造各種理由,其實(shí)沒必要的,我不想,誰也不能勉強(qiáng),我要做的事誰也不會(huì)攔住我的。那只有八米寬的道路變成了我越不過去的一道障礙。每次過橫道的時(shí)候都有人陪著我的,家人,同學(xué)。便成了我依靠的肩膀,真正認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)知道,在我過橫道的那一剎那,她們的手便是我溫暖的力量,她們不會(huì)說我膽小,說我懦弱的一切一切。過橫道時(shí),我?guī)缀跏穷澏吨乱庾R(shí)的把手伸過去的,挽住她們手臂彎的那個(gè)地方,很溫暖的力量。為什么?我過不去那只有八米寬的路?不知道,我真的不知道。我也有自己過去的'時(shí)候,我很努力的不讓自己慌張彷徨,我真的覺得自己很懦弱,很沒用。經(jīng)常是我只顧著說話,沒看路,差點(diǎn)撞到車上,每一次,都是身邊的人把我拉回來的,每一次。好像,沒有了她們,我會(huì)死掉,很慘的死掉一樣。八米的距離,是一道鴻溝,是一個(gè)禁忌,就像是不可觸碰的魔咒,它想要吞噬掉我所有的光亮.....消失。沉寂。一片黑暗,沒有一絲光芒。也許有一天吧,距離不再是距離......