考卷發(fā)下之后作文（范例3篇）

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考卷發(fā)下之后作文，希望對大家有所幫助。

考卷發(fā)下之后作文1

　　語文期中考卷發(fā)下來了，我看到那刺眼的分數(shù)，腦袋里一片空白。平時的單元測驗我可是都在90分以上，這次怎么才88.5分？仔細翻看了一下試卷，哦，我的天哪！怎么又是漏題？如果不漏題的話，最少也有90分哪！如果平時聽媽媽的話多背課文，這道填空題也不會寫不出來��？如果……可惜時光無法倒流，世上可沒有后悔藥買啊！我沮喪極了！

　　我低著頭走在回家的路上，肩上的書包比平日重了許多，我的腳像灌了鉛似的，提都提不起來。這么差的成績，怎么跟爸爸媽媽交待，是誠實地告訴他們呢？還是先隱瞞著？我心里的兩個小人打起架來，最后誠實的小人得勝。我像蝸牛爬似的回到了家，媽媽還沒有下班。我垂頭喪氣地走到房間，開始一心一意地寫作業(yè)，沒有像往日公主般的命令姐姐送上水果，沒有像往日冷不丁地哼唱起自己喜歡的歌曲。

　　媽媽回來了，我告訴媽媽我語文考得不好，媽媽問：“知道是什么原因考差了嗎？”我點點頭，小聲回答道：“粗心漏題，該背的沒背�！眿寢屇闷鹞业脑嚲砜戳似饋�，說：“唉，真是抓了你的數(shù)學，又丟了你的.語文，郁悶！”媽媽沒再說什么，忙自己的去了！我也超郁悶，自己覺得這次還挺認真地復習的，怎么就是考不好呢？

　　爸爸從非洲出差回來了，他知道我這次又考砸后，沒有生氣，反而笑著說：“數(shù)學成績有所進步，上次單元提高卷還得了100分，要表揚！但這次還是粗心啊！……語文考得這么差？你媽這個語文高手，怎么沒給你復習好��？”媽媽應(yīng)聲道：“是啊，盡擔心她的數(shù)學了，沒顧上幫她仔細地梳理一下語文知識。這孩子也不聽話，懶得背記，下次再努力吧！”

　　聽著爸爸媽媽的對話，我在心里暗暗對自己說：“我一定要再努力些！”我又想起高老師找我談心時說的話：“不能放棄，要給自己定下更高的目標！”是啊，老師和父母都對我寄予了很高的期望，我要好好總結(jié)每次考試的經(jīng)驗教訓，爭取一次比一次考得好！

考卷發(fā)下之后作文2

　　“當當當”一陣刺耳的鈴聲響起后，全校學生進入了緊張的狀態(tài)。會是什么聲音呢？原來是讓人害怕的考試鈴聲。

　　當監(jiān)考老師把試卷發(fā)下后，有些人緊張得把試卷快速看了一遍后，用手輕輕地拍了拍胸脯，松了口氣似的，然后胸有成竹地埋頭苦干起來，嘴里還小聲嘀咕著：“這次我一定能考好”；有的嘴巴張得大大的，不知如何下筆，那樣子恨不得把試卷撕了；有的人低著頭紅著臉緊鎖著眉頭瞪著眼睛，還真像關(guān)公穿針——大眼瞪小眼；還有的人神態(tài)自若，不慌不忙地寫著，好像考試對他來說已是家常便飯，不會感到一點兒緊張。

　　時間一分一秒的在筆尖流過，距離考試結(jié)束還剩30分鐘。同學們更加緊張了，有些膽大包天的家伙在老師走出教室的一瞬間，干脆把成績好的同學的試卷一搶，然后趕快抄。在老師走進班里時再把別人的試卷往外一丟，裝作若無其事的樣子；而有的人則在暗地里傳送機密；還有些膽小的人想抄卻又怕被老師發(fā)現(xiàn)就干脆自己寫。

　　只剩20分鐘了，那些胸有成竹的人已經(jīng)寫完了，早就反反復復的檢查了無數(shù)遍，如果有些地方寫錯了趕快改正，好像一定要考滿分；膽大包天的人呢，早已在一邊開小差去了，好像考試和他沒有任何關(guān)系，能考好就考好，考不好就算了；膽小的人生怕自己考不好，寫完了如同機器一般的反復檢查；少數(shù)沒寫完的`則紅著臉在拼命的趕著。

　　考試結(jié)束的鈴聲催命似的響起，班里頓時像炸開了鍋，“考試結(jié)束請監(jiān)考老師收卷！”語音一落，班里如同火山爆發(fā)，胸有成竹的同學仰天大笑，興奮地拍著桌子大叫：“太好了，這次的題太簡單了�！�；而成績差的同學哭喪著一張臉無精打采地趴在桌子上，臉比之前更紅了，好像已經(jīng)看見了爸爸嚴厲地批評自己；還有些沒寫完的同學正在那爭分奪秒地寫著……

　　這次考試到底誰會取得優(yōu)異的成績呢？勝負未出，我們拭目以待吧！

考卷發(fā)下之后作文3

　　有人說：“考試時是戰(zhàn)場，發(fā)考卷時是刑場，之后就等著進墳場了�！彪A段考考卷就要發(fā)下來了，我心驚膽戰(zhàn)地，生怕考不好。不過在那一天，我對自己的認識有了重新定位。

　　“嘩嘩”考卷一張一張地發(fā)下來，我似乎已經(jīng)聽見了老師和父母的責罵，似乎已經(jīng)看見考卷上滿是鮮紅鮮紅的大叉。那個時刻，教室里安靜得出奇，甚至可以聽到同桌呼吸的聲音，那發(fā)考卷的聲音，猶如惡魔一般繼續(xù)在吼叫，我的冷汗出來了，我的手掌心已滿是水，發(fā)卷人的腳步越來越近了，我仿佛已經(jīng)可以聽到心臟那怦怦直響的聲音。

　　終于，發(fā)下來了，數(shù)學英語還好，地理也還可以，可是其它科超出了我的想象！在那一秒間，我似乎要倒在地上，我甚至不想再學習了，但我的手一直在寫正確答案，我的眼睛專注黑板，我的耳朵只聽見老師的聲音，我經(jīng)常聽見老師的責罵聲，應(yīng)該的，老師的.責罵是應(yīng)該的：“活該！誰叫我們平時上課不專注？”

　　這一天，我內(nèi)心十分不安定。生怕回家后聽見父母的詢問、責罵，生怕看見父母期待的眼光，生怕看見他們失望的眼神……這天，我除了上課，其他時候總是心緒不定，有時，別人叫了我好幾聲，我都沒反應(yīng)過來，中午吃飯時，一不小心，筷子就掉地上了。終于，放學了，我的心，卻更加不安了�；丶业穆飞�，我滿腦子都是父母的責罵……

　　來到家門口，我的心幾乎要蹦出來，我的雙腳綿軟無力，但是，我還是打開了門，期期艾艾地說了我的成績，雖然父母不怎么責罵我，給我一種解脫的感覺，但從此我下定了決心，一定要更加認真讀書。

　　階段考考卷發(fā)下來了，但是，遠沒有完結(jié)，期中考、期末考，直到中考，還有未來的高考……因此，我們只能去讀去寫，這樣的考試一定會完，但人生的考卷永遠答不完。

　　考卷發(fā)下來之后，雖緊張不安，卻快樂輕松。