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在我的記憶深處作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的在我的記憶深處作文，歡迎大家分享。
在我的記憶深處作文1
在我的記憶深處一直有一段往事，使我一直不能忘記。
那是發(fā)生在我剛上四年級(jí)的事。在一天下午，我約上陳炯伶以及兩位會(huì)打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球，我 和陳炯伶一組，其他兩位伙伴一組。我們打的`非常激烈，忘記了回家的時(shí)間。老天好象故意跟我們過(guò)不去。板著陰沉沉的臉，不一會(huì)下起了傾盆大雨。這時(shí)，陳炯伶大聲喊道：“快向傳達(dá)室沖��！”我們便像百米沖刺一樣沖向傳達(dá)室。
這時(shí)，我很內(nèi)疚，因?yàn)槭俏野鸦锇榻谐鰜?lái)玩的。媽媽很有可能冒著大雨來(lái)接我們，也可能……
我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去，可是雨卻越下越大。就在這時(shí)，陳炯伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子，但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞，我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬，陳炯伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的角。
我們?cè)诨丶业穆飞�，無(wú)情的雨打著我的腮邊，使我不由自主的把身子向中間靠了靠，把布子朝我這邊拉了拉。突然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大洞正對(duì)著陳炯伶，雨水打濕了她的頭，頭上的水順著往下流，已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥，我拉了拉她說(shuō)：“朝這邊站一點(diǎn)吧！你身上已經(jīng)全被打濕了，小心感冒�！彼恍φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我感覺(jué)非常涼快！”
我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家，走了一會(huì)兒就到了我家，我對(duì)她說(shuō)：“去我家換一件衣服吧！”她說(shuō)：“不用，就當(dāng)我沖了一回涼水澡�！比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋�。
這一段事，我會(huì)把它一直珍藏在心底。
在我的記憶深處作文2
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，在廣場(chǎng)上，孩子們手中紅色的旗幟，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我滑著滑板，在廣場(chǎng)上和朋友們聊天，汗水揮灑在地上。突然，“撲通——”一聲，不知是誰(shuí)摔倒了。我想后面看去，一個(gè)女孩兒趴在地上，清秀的小臉蛋變得花花的，如同一只小流浪貓，她手上的旗幟只剩下了一根棍子，紅色的旗早已不知飛哪兒去了。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐飛快地跑了過(guò)去，扶起小女孩，關(guān)心地問(wèn)：“妹妹，你沒(méi)事吧？”我微微一愣——那個(gè)，或許是她的姐姐吧�？墒撬麄兒髞�(lái)的對(duì)話，令我吃驚。
小妹妹被打姐姐扶了起來(lái)，她的.眼淚還是如壞掉的水龍頭，嘩嘩嘩嘩的流了下來(lái)。大姐姐拿出一張紙巾，認(rèn)認(rèn)真真的為她擦去淚水，隨后關(guān)切的說(shuō)：“小妹妹，別哭了�！蹦莻�(gè)小妹妹指著前面：“我的……我的……”
大姐姐立刻會(huì)意，從錢(qián)包里拿出了錢(qián)，又買(mǎi)了一面旗幟，送給了小妹妹：“小妹妹，你拿好，這個(gè)送給你�！毙∶妹寐冻鲂δ�，小小的牙齒露了出來(lái)：“謝謝你，大姐姐。”大姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后叮囑了一聲：“小妹妹，你玩啊，我先走了�！�
后來(lái)，小妹妹找到了她的媽媽?zhuān)膵寢寙?wèn)她怎么了，她笑著回答：“媽媽?zhuān)瑒偛庞幸粋�(gè)陌生姐姐幫我找回了旗幟呢！”
我這才明白，原來(lái)他們并不認(rèn)識(shí)啊。那個(gè)大姐姐，就這么留在了我的記憶深處，無(wú)法抹去。
在我的記憶深處作文3
在我記憶的深處，有一位古銅色臉龐的老爺爺。
讀一年級(jí)的時(shí)候，有一天，鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞，他都不肯，氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里，看見(jiàn)媽媽放在桌上的'項(xiàng)鏈，不由得靈機(jī)一動(dòng)，拿了項(xiàng)鏈就往村頭跑去。在那兒，有個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老大爺。我把項(xiàng)鏈捧到他跟前：“爺爺，我用這個(gè)可以換糖葫蘆嗎？”老大爺?shù)陌缀觿?dòng)了動(dòng)，眉毛打成個(gè)結(jié)，好一會(huì)兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時(shí)，他還嘆了口氣。
拿著糖葫蘆，我沒(méi)有直接回家，先去讓毛毛好好看看。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才跨進(jìn)家門(mén)口。媽媽一聽(tīng)我說(shuō)糖葫蘆是用項(xiàng)鏈換的，臉色大變，打掉了糖葫蘆連聲追問(wèn)是跟什么人換的。我嚇呆了，正在這時(shí)，傳來(lái)了敲門(mén)聲，媽媽抹去淚痕去開(kāi)門(mén)，門(mén)口竟站著那位賣(mài)糖葫蘆的老大爺。他微笑著從兜里掏出項(xiàng)鏈交給媽媽?zhuān)f(shuō)：“小孩子不懂事，算了吧�！眿寢屵@才如夢(mèng)初醒，連聲向他道謝�？墒�，老大爺擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)到他，可是永遠(yuǎn)忘不了他。
在我的記憶深處作文4
真所謂是：光陰似箭，日月如梭��！六年過(guò)去了，我馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了，在我七歲那年，我牽著媽媽的手走進(jìn)了這座神秘又陌生的學(xué)校。在這六年里，母校讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，母校讓我感覺(jué)到同學(xué)的友誼，老師的關(guān)心。讓我感到非常的溫暖、快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間，我又要離開(kāi)這溫暖的母校。這時(shí)，學(xué)校的一草一木，同學(xué)們的一顰一笑，老師的一言一行，都會(huì)在我的眼前閃過(guò)。
在我的記憶深處最讓我難忘的是一節(jié)語(yǔ)文課。那一節(jié)語(yǔ)文課，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，外面正在下雪，你們想不想出去堆堆雪人，打打雪仗啊�！蔽覀�?nèi)绱蚶滓话愕卣f(shuō)：“要！”就在那一刻，我們上了一節(jié)史無(wú)前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面，有的同學(xué)非常怕冷，都帶著手套，可到了玩雪的時(shí)間，他們就像瘋了一樣，也不戴手套了。
當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，有一群男生拿著雪球來(lái)扔我們。但是，我們女生也不是好欺負(fù)的，我們把他們打得落花流水，可是快樂(lè)的.時(shí)光卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。但是，我們回到教室后，雙手并不感覺(jué)冷，而感覺(jué)到了熱。老師吞吞吐吐地說(shuō)：“你們玩得開(kāi)心嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“開(kāi)心。”老師又說(shuō)：“既然你們玩得開(kāi)心，就必須寫(xiě)一篇文章�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我記憶深處的一件最難忘的事，這件事期永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
在我的記憶深處作文5
在我腦海的記憶中，有著許許多多的故事。在每個(gè)故事的背后，都有著許多有趣的故事，而這些故事都讓我流連忘返。
記得那時(shí)三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師盧老師到外地去出差了，就叫那時(shí)的六年級(jí)的語(yǔ)文老師楊守正老師來(lái)教我們上語(yǔ)文課。
上課鈴聲響了，楊老師叫我們打開(kāi)書(shū)本，翻到我們還沒(méi)有學(xué)完的古詩(shī)。他教我們?cè)撛鯓佑懈星榈腵朗誦古詩(shī)，還有什么地方應(yīng)該停頓，什么地方不能停頓，等我們都掌握了他教的所有的知識(shí)以后，他就該我們講起了《武松打虎》的故事，當(dāng)我們正聽(tīng)得入迷的時(shí)候，他忽然停頓了一下，又接著說(shuō)：“要講武松的故事，那可是三天三夜也說(shuō)不完吶，不然你們有什么故事，也跟老師分享分享�！蹦猩鷤兤炔患按呐e手了，老師見(jiàn)羊曉樣子長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，就叫他上去講故事了，可羊曉的故事卻是無(wú)中生有的，是羊曉講同學(xué)的笑話，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也忍不住笑了出來(lái)。
每個(gè)人的記憶深處，都有著自己發(fā)生的難忘的事情，而這些事情將會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn)一輩子，讓你想忘都忘不了。
在我的記憶深處作文6
一次的晨讀課上，我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來(lái)。很快，烏云一下子就布滿(mǎn)了天空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶(hù)，發(fā)出“沙沙”的聲響。
看來(lái)等會(huì)兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了。
我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中。忽然，一個(gè)閃光向我的'眼膜傳來(lái)。不會(huì)是學(xué)校的電源壞了吧！隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫(xiě)世界上的人給喚醒了，大家非常默契地把目光投向窗外，就連老師也是如此。
北邊的窗戶(hù)開(kāi)了點(diǎn)兒縫隙，風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)。風(fēng)雖大，但它在我的臉龐前經(jīng)過(guò)時(shí)，卻是很溫柔的，像母親的手輕撫著我。
“轟隆隆，轟隆隆……”一聲春雷又下來(lái)了，這次春雷的背后還跟著無(wú)數(shù)個(gè)小精靈，它們?cè)诶茁晞傄淮蛲陼r(shí)，便從天而降�！暗蔚嗡�，滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律，明快的，它們是在為我們慶祝春天終于到來(lái)了。
這種聲音又好似是它們?cè)谔焐洗昧�，待膩了，想要到人間來(lái)度過(guò)這個(gè)春天，它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征，這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們，喚醒了昏昏欲睡的田野，它喚醒了這世間萬(wàn)物。
我一向是很害怕這種打雷聲，不知道是為了什么，這一次非但沒(méi)讓我恐懼，還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了，雷聲也慢慢消失了，天開(kāi)始漸漸明亮起來(lái)了。
在我的記憶深處作文7
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)記憶寶庫(kù)，里面藏有一筆不可估量的財(cái)富�！}記
在你的記憶深處，哪個(gè)場(chǎng)面讓你無(wú)法忘懷？是花開(kāi)遍野？是遼闊草原？是巍峨高山？在我的記憶深處，這些都不是，而是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)人聲嘈雜的車(chē)站里，兩個(gè)小老頭靜靜地坐著，他們滿(mǎn)頭銀發(fā)，估計(jì)年逾古稀，蒼老的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，手上、腳上則布滿(mǎn)了厚厚的、大小不一的繭子。
仔細(xì)看，他們正在小聲交談著什么。一個(gè)老頭說(shuō)：“唉！光陰似箭，日月如梭，老嘍！老嘍！”“是呀，年歲高了，腿腳不中用啦！”另一個(gè)老頭應(yīng)和著。正說(shuō)著，一輛火車(chē)“嗚嗚”“嗚嗚”地高喊著駛進(jìn)了站臺(tái)�！败�(chē)來(lái)了�！币粋�(gè)老頭說(shuō)，看起來(lái)，他的心情像吊了鉛塊一般異常沉重。
接下來(lái)的那一幕，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。一個(gè)老頭慢慢的走上了車(chē)，透過(guò)車(chē)窗向外張望。外面的那個(gè)老頭，不斷地?fù)]著蒼老的手，嘴角微微顫抖，眼角擠出兩滴渾濁的淚。在看車(chē)窗里邊，那人已是老淚縱橫。兩人都已年高，這一別，或許就成了永別，有種“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感覺(jué)。
車(chē)“嗚嗚”“嗚嗚”大叫著開(kāi)走了，偌大的'站臺(tái)上只剩下他一個(gè)，還在不停地?fù)]手，揮手……
人們常說(shuō)：“友誼是金，記憶是銀�！边@一幕在我心中定格了，至今想起來(lái)了仍會(huì)鼻子一酸，熱淚盈眶。
同學(xué)們珍惜友誼，珍惜你的朋友，珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。在我記憶深處的那一幕，告訴我們這樣一個(gè)道理。
在我的記憶深處作文8
這一年里，發(fā)生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。
在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿下了男子長(zhǎng)跑的兩個(gè)冠軍，被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴(yán)肅，我很喜歡她。
那是一個(gè)平淡的早晨，和往常一樣，我和隊(duì)友練完長(zhǎng)跑后，就去練跳沙坑，隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來(lái)的時(shí)候，羽毛球館重達(dá)200多斤的大門(mén)突然掉了下來(lái)，向她砸去，同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去，大吼一聲：危險(xiǎn)！快跑！，并使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的'大門(mén)。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后，不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門(mén)。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，吳老師的手已經(jīng)受傷，血流不止。
事后，吳老師說(shuō)：當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門(mén)下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門(mén)。我們望著吳老師受傷的手，無(wú)不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過(guò)去了好久，但吳老師沖上去，扶住鐵門(mén)的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見(jiàn)義勇為的行為，值得我們大家學(xué)習(xí)。
在我的記憶深處作文9
雨開(kāi)始下了，毫無(wú)征兆的。
細(xì)雨綿綿，你若不仔細(xì)欣賞，還覺(jué)得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼，倒下的水呢！剛開(kāi)始下，天也隨之漸暗，灰蒙蒙的，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地，落在屋檐上，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，聚積起來(lái)的雨，順著，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盤(pán)”的脆響，令人不免得心曠神怡。
細(xì)雨的勢(shì)頭，是洗不凈萬(wàn)物的。洗凈的，只有路旁已盛放的野花，襯紅花的小草。
慢慢地，雨勢(shì)漸大了些，可以看清了。眺望遠(yuǎn)方，在雨這神奇畫(huà)家的描繪下，如一幅山水畫(huà)，勾勒的，是大自然最真實(shí)的樣子。
雨滑過(guò)樹(shù)葉，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂(lè)曲，演繹著自然的樂(lè)章。雨過(guò)林梢，雨亦過(guò)臉頰。那絲絲綿綿的雨，載著微風(fēng)，拂過(guò)我臉頰，冰冰涼，更多的是清新，似乎已經(jīng)看到雨后的'世界了。
這雨簾越來(lái)越密了。
傾盆大雨，來(lái)得有些措不及防�；▋憾荚谟甏蛑�，變得稀疏了，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫(huà)面，一片殘紅的地面。
都說(shuō)“花隱逸者也”。但大雨過(guò)后的花，似乎都想著爭(zhēng)奇斗艷。
大雨過(guò)后，地面上一個(gè)個(gè)小水坑，在陽(yáng)光的照耀下，射出金色的光，整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣，滿(mǎn)是萬(wàn)物的氣息。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗凈后的世界，多彩了。
風(fēng)過(guò)林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹(shù)隨著風(fēng)，輕輕擺動(dòng)，又是生機(jī)一片。
這雨與自然的協(xié)作曲，真美！
這種雨過(guò)林梢的脆，已在我記憶深處……
在我的記憶深處作文10
在我的記憶深處，保存著許多美好的回憶。學(xué)校里的一草一木，一山一水；同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的幫助……都讓我難以忘懷。
當(dāng)團(tuán)體迎面接力賽只剩下最后一個(gè)名額時(shí)，同學(xué)們都面面相覷——剩下的沒(méi)有選中的同學(xué)跑步都不快，在一片黑壓壓低下去的腦袋間，唯獨(dú)她高高地舉起一只手。那只手像曠野中突兀而起的一株小樹(shù)似的，頃刻間吸引了教室里所有的目光�！拔襾�(lái)！”他昂起腦袋高聲說(shuō)。大家都知道，他的.跑步成績(jī)并不好，但那鏗鏘有力的話語(yǔ)告訴大家，他行的。
比賽那天，他似乎是拼了命地跑。眼看就要輪到他了，他在后面一邊握緊拳頭看著比賽，一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)。接力棒傳到他的手心了！“沖��！四（1）班必勝！”還是那激昂的話語(yǔ)，卻深深震撼了我的心靈，一股暖流涌上心頭……望著他那擺臂并不標(biāo)準(zhǔn)的身影，望著他額上沁出的淚珠，這個(gè)冠軍是怎樣得來(lái)的？全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和汗水！這個(gè)”第一名“有著更深一層的含義……
雖然我沒(méi)有說(shuō)，”他“是誰(shuí)，但那并不重要，重要的是他那時(shí)時(shí)刻刻為集體而奮斗的心，都印在我的記憶深處……
在我的記憶深處作文11
如果有人問(wèn)我在我記憶深處最記掛的是哪個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，我的媽媽?zhuān)瑡寢屖菍W(xué)校里的一個(gè)清潔工人；每當(dāng)看她那熟悉的身影,我都從心中不由自主地涌出一股贊賞與敬佩之情.她深深留在我記憶深處.
記得有一次假期,我一大清早就出去跑步.那是是冬天,天色還沒(méi)亮,就是出了汗也是那么冷,熱的時(shí)候想透透氣,一拉開(kāi)衣服,撲面就襲來(lái)寒風(fēng),在學(xué)院里.媽媽一手拿掃把,一手拿鉗子；一只手動(dòng)、一只手夾．有時(shí)還夾不起,她便彎腰……我默默地看在，沒(méi)有驚動(dòng)她。
天色漸亮,東方出現(xiàn)了一絲絲太陽(yáng)的光輝.那幾個(gè)小時(shí),媽媽一直在胡同口校園里細(xì)心地打掃著,完全不知道我的存在.我有注意到,她在掃地時(shí),汗如雨下.這與我們說(shuō)的貪錢(qián)并不一樣.因?yàn)?據(jù)我得知,學(xué)校放假后,學(xué)校的.清潔工人也放假，不用上班，也沒(méi)有工資領(lǐng)，但我媽媽在假期里面每天都來(lái)上班從來(lái)沒(méi)問(wèn)要過(guò)工資.為什么因?yàn)樗幸活w為人民服務(wù)的心.這顆心,是用什么也買(mǎi)不到的.
在我的記憶深處，媽媽就是清潔工人的一個(gè)代表，成千上百的清潔工人就是這樣不求回報(bào)，帶著一顆為人民服務(wù)之心美化我們的環(huán)境。也為了我們能有一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)而犧牲自己的休假日。
在我的記憶深處作文12
細(xì)雨如牛毛般下個(gè)不停，沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵，露出了尚未殘缺的一角，我開(kāi)始慢慢地品味。
抹布能擦去臟東西，時(shí)間能沖淡記憶，但這件事是揮之不去的。這一天，好成績(jī)并沒(méi)有如約而至，而名花也落到了我的好朋友家，我無(wú)法想象回家后的襲擊，媽媽肯定又要拿我跟她比，想到這，心不由得一顫，她來(lái)了，她的歡樂(lè)占了滿(mǎn)臉，使我厭惡。
難道友誼只是一層紗，一碰即破嗎？
答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來(lái)，不知她要表演什么？我暗想�？梢粔K紙片蒙住了她的雙眼，她狠狠的摔在了地上，我無(wú)動(dòng)于衷，那時(shí)，在我眼中她總是一只大惡魔，現(xiàn)在摔了，真是大快人心。
內(nèi)心深處的我，并不愿意放棄這段友誼。
我雙腳上繞了一根隱形的繩索，逃避不及，本能的使我伸出雙手，把她拽了起來(lái)，她一臉懊悔的`說(shuō)：“本想讓你開(kāi)心一下，可現(xiàn)在弄巧成拙了，我真沒(méi)用�！蔽乙宦�(tīng)這話，有點(diǎn)不知所措。聲音顫抖地說(shuō)：“你真這么想的？”她瞪大雙眼，小聲問(wèn)：“那，你以為我怎么想�！蔽业哪樕舷癖簧攘艘粋�(gè)大耳光。我的想法很卑鄙，我誤解她了。
友誼在我的記憶深處，占據(jù)了大量的位置，有著不可磨滅的作用，使我受益無(wú)窮。
雨停了，不知要再過(guò)多久，我才會(huì)再次打開(kāi)封塵的記憶的盒子。
在我的記憶深處作文13
在我小的時(shí)候，我是在爺爺家長(zhǎng)大的。
五歲那年，媽說(shuō)帶我去爺爺家玩，到了爺爺家，媽媽走上樓給我把吃的和衣服放好了。媽媽跟爺爺說(shuō)：“穎穎在這里住幾個(gè)月”。媽媽要走了，我哭著拉著母親的手，她用那冷若冰霜的表情看著我，還是走了。我知道媽媽也不忍心丟下我。之后，我就在爺爺家住下了，爺爺在我未來(lái)的`一長(zhǎng)段日子里，活也不做了，就在家里陪我玩耍。有一天，我在家里睡覺(jué)，爺爺和奶奶出去了，等我睡覺(jué)睡來(lái)，不見(jiàn)爺爺和奶奶，我走下樓，樓下黑黑地，我急地哭了起來(lái)，我走到大門(mén)前，踢踢門(mén)，門(mén)不開(kāi);拍拍門(mén)，門(mén)不開(kāi)，我大聲地哭了起來(lái)，爺爺、奶奶不管我了，哭了一會(huì)兒嗓子疼了，我咳了幾下，我還是哭，爺爺家的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)：“是穎穎嗎?”我說(shuō)：“是”�！盃敔�、奶奶去哪了”，“我，我不知道”，“有鑰匙嗎?”我東找找地上，西找找，“沒(méi)，沒(méi)有”，鄰居沒(méi)辦法說(shuō)：“我去找你爺爺”。我接著又哭了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爺爺馬上打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我坐在地上大哭。爺爺馬上抱起我，我不哭了，看著慈祥而熟悉的面孔，我大叫起來(lái)：“是爺爺是爺爺”我破嚏為笑。奶奶也接著回來(lái)，看著我把我抱到了樓上，給我穿衣服。爺爺說(shuō)：“我想趁你睡著的時(shí)候去山上鋤筍，中午，可以吃筍。
我長(zhǎng)大后知道了只有勞動(dòng)，才會(huì)得到自己想要的東西，因我在的時(shí)候爺爺會(huì)上山干活，沒(méi)有吃的只能自己買(mǎi)，而爺爺上山一次，就有勞動(dòng)果實(shí)，或可以吃、可以用。
在我的記憶深處作文14
在我記憶深處的事許許多多，猶如天上的繁星。今天我就挑最閃亮的一顆給你說(shuō)說(shuō)吧。
我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，鄰居家的羅奇拿著糖葫蘆向我炫耀，我請(qǐng)求他讓我聞聞，可他不肯，當(dāng)時(shí)我氣得幾乎都要哭出來(lái)了。
我回到家，看到桌子上有一條媽媽的項(xiàng)鏈，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著項(xiàng)鏈跑向街頭，看到一位賣(mài)糖葫蘆的老爺爺，我跑到他面前說(shuō)："老爺爺，我能用這條項(xiàng)鏈換您的糖葫蘆嗎？”老爺爺?shù)暮觿?dòng)了又動(dòng)，眉毛打了個(gè)結(jié)。過(guò)了好大一會(huì)兒，才給我換了一個(gè)糖葫蘆，還向我嘆了聲氣。
我拿著糖葫蘆并沒(méi)有直接回家，而是向羅奇炫耀了一番才回家。剛進(jìn)門(mén)就撞見(jiàn)了媽媽?zhuān)龁?wèn)我哪兒來(lái)的.糖葫蘆。我告訴媽媽是用項(xiàng)鏈換的。媽媽臉色大變，問(wèn)我在哪換的，急的都快哭了，我驚呆了。這時(shí)傳來(lái)了敲門(mén)聲，媽媽抹去了眼淚去開(kāi)門(mén)。是那位爺爺，“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)悄愕陌�？”老爺爺說(shuō)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭�！靶『⒆硬欢�，別怪他，還你的項(xiàng)鏈�！崩蠣敔斦f(shuō)完就走了。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，可是這件事仍在我的腦海中徘徊。
在我的記憶深處作文15
那件事留在記憶深處，隨著時(shí)間的流逝，有些事在我記憶深處漸漸淡忘，但惟獨(dú)在我記憶深處的那一件事，讓我無(wú)法忘記。我記得很清楚，那一次，我被感動(dòng)了。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我跟媽媽商量去�？寺〕匈I(mǎi)東西，我們準(zhǔn)備步行去車(chē)站坐車(chē)�？蓜偝鲩T(mén)，一道寒風(fēng)射來(lái)，讓我和媽媽不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，沒(méi)辦法只能硬著頭皮走了。終于到車(chē)站了，因?yàn)槭嵌欤栽谲?chē)站等車(chē)的人也很多。不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我連忙拉著媽媽上車(chē)了。剛上車(chē)，我就被穿著軍服的一位叔叔給吸引住了，因?yàn)槲页Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)軍人愿意為國(guó)家而犧牲，是一個(gè)偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個(gè)靠窗的位置上，這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺，老爺爺對(duì)軍人叔叔說(shuō)：“小伙子，你往那里靠靠，讓我站那里吧！”
軍人叔叔說(shuō)：“大爺，你還是站那里吧，我是不會(huì)讓的”。軍人叔叔說(shuō)出這個(gè)答案讓我大吃一驚，車(chē)上的人都在小聲議論著，而軍人叔叔像若無(wú)其事樣的，我想：一個(gè)軍人，愛(ài)民擁民是責(zé)任，而他卻…。車(chē)停了，軍人叔叔下車(chē)了。頓時(shí)一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，刺痛了我們的.手和臉，我往軍人叔叔剛才站的地方一看，窗戶(hù)上有一個(gè)大洞。
我頓時(shí)明白了什么，我感受到軍人叔叔舍己為人，不求回報(bào)的品質(zhì)。此時(shí)我為剛才的行為感到羞愧！