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對我影響最大的一個人作文

時間:2024-01-20 21:39:39 好文 我要投稿

(實用)對我影響最大的一個人作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的對我影響最大的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)對我影響最大的一個人作文

對我影響最大的一個人作文1

  等到風(fēng)景都看透,只有你會陪我看細(xì)水長流。——題記

  你平凡得似一張紙,終日為那所謂的事業(yè)忙忙碌碌;你不善于言辭,但臉上總是掛著一絲笑意。和所有的父親一樣,你肩上扛著的,是責(zé)任。而我在這份責(zé)任里,卻看到了生命應(yīng)有的姿態(tài)……

  自打你扮演的角色從丈夫榮升為父親的那一刻開始,你就暗下決心:“一定要讓家人幸福!”但你并沒有很好的家庭環(huán)境,在這個人才云集的城市里,學(xué)歷不高的你要白手起家談何容易!可事實上,你做到了!短短的三年時間,你便讓我們原本拮據(jù)的生活得以改觀。你從來不提這三年來的種種,只是告訴我:“愛你是我的唯一動力!

  你一直用你的行動詮釋著付出的美好,教會我如何活得充實。

  你說,做人應(yīng)該像落葉。落葉從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背。在我心里,你就好像那么一片不知愁的葉子。可是因為葉子落了,你的青春不復(fù)存在,那些青春的遺骸,無法言說的舊時時光,成了書簽,丈量著一本書的里程,時刻提醒著你,哪些句子需要再一次愛撫,哪些情節(jié)需要重溫。你老了,腦后的白發(fā)都在訴說著你的辛勞。而你只是談?wù)勔恍Γ骸斑@有什么?人老心不老!”你就是這樣,倔強(qiáng)得像個孩子,你從來不會向困難低頭,好似落葉一般,哪怕遇到再多的'苦難,都只是去和風(fēng)竊竊私語。

  你就這樣姿態(tài)優(yōu)雅地演繹著不服輸?shù)慕巧,我把這領(lǐng)悟深埋在心底。

  那天,看見你跪在爺爺?shù)膲炃埃睦锬囊魂囁岢。爺爺待你不好,你在很小的時候就不得不學(xué)著自己洗衣、做飯。你身上被抽打的傷總是無法痊愈。我以為你會對爺爺恨之入骨,可事實證明我的想法是那樣低俗。你一直毫無怨言地料理著爺爺?shù)囊磺校何顾燥,幫他按摩……我問你:“難道一點(diǎn)兒都不恨他嗎?”“恨?”你說,“他給了我生命,我沒有資格恨他!”你的眼神那么堅定,透過你的眼,我仿佛看到了你的心——那顆充斥著感恩的心!

  是呵,恨比愛更容易放下,而只有感恩才是生命最美的姿態(tài)!

  你就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)深入我的心里,在我的心里種下美好,拔除劣根,讓我可以高昂著頭、大步大步地向前走。因為我知道,路的盡頭總有笑容燦爛的你在等我,這讓我勇敢。

  塵世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在我眼前汩汩而過。溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。

  父親,若沒有你為我掌燈,在回家的路上,我何嘗不會覺得悲傷?父親——那個對我影響最大的人,你是我命途中最美的點(diǎn)綴!

對我影響最大的一個人作文2

  幾乎每個人在成長的時候,都會因為自己的無知、不懂事而走上許多彎路。而我,卻因為有一個人的存在,每每我有偏離軌道的跡象時,都把我溫柔地拉回來,這個人就是我親愛的母親。也是對我影響最大的一個人。

  還記得在一年級的時候,每個星期我都會打網(wǎng)球比賽。有一次,在“搶七”的決勝局中,我僅以2分之差落敗。而我又是個好勝心強(qiáng)的人,只覺得別人都應(yīng)該輸給我,我不該輸給別人。我當(dāng)場就眼眶就紅了起來,回家后我甚至把自己關(guān)進(jìn)房間里,別人怎么安慰我都不肯出來。這時,只聽從門外傳來媽媽的教誨“遇到困難時,自暴自棄是沒有用,你在里面浪費(fèi)時間,還不如利用這點(diǎn)時間去提高自己的實力,下次戰(zhàn)勝對手……”媽媽的`語氣雖然溫柔,但卻讓人感覺無法抗拒。

  那時懵懂的我在聽了媽媽的教誨后,竟也能聽懂大概的意思,灰溜溜的從房間里走了出來。那段記憶是那么的清晰,以至于到了現(xiàn)在,我還牢牢記著這句話。每當(dāng)同學(xué)們都在抱怨作業(yè)是太多,來不及做時,我就會默默地低下頭來,更加抓緊時間,因為我知道,抱怨并不能改變事實。我要感謝我的母親,在我很小的時候就影響了我的思想,使我的思想境界比別人都高上一個臺階。

  思緒又將我拉回到了3年級那次驚險的哈爾濱之旅……那天大雪紛飛,我們一行人趕著去火車站乘車,由于時間很緊迫,送我們?nèi)セ疖囌镜拿姘囁緳C(jī)就抄了個近道,把車開到了一條漆黑一片的小路上,路上沒有路燈,司機(jī)只能靠著車前面大燈微弱的光芒來辨別前進(jìn)的道路。突然,前方出現(xiàn)了一個急轉(zhuǎn)彎,司機(jī)反應(yīng)迅速地轉(zhuǎn)動方向盤,但是因為輪胎太滑,車子直接從橋上翻了下去,落在了結(jié)冰的河上。眼看我頭上的行李就要掉下來。反應(yīng)敏捷的我正準(zhǔn)備躲閃,卻看到一個人影向我撲來。是媽媽!她把我壓在了下面,而重重的行李就這樣掉在了她的背上。好在,這次翻車并沒有造成生命危險。但母親背上的傷卻再也難以恢復(fù)了。如今,當(dāng)我問起母親當(dāng)時我明明有機(jī)會躲閃,她還為什么如此地奮不顧身時。母親的回答讓我久久難以平靜:“我寧愿用我的受傷來讓你的受傷率降到最低!本镁脹]有落淚的我這個時候落淚了,我深深感覺到母親身上的責(zé)任感。是她,讓我體會到了什么是真正的責(zé)任。

  母親,是您的教誨讓我懂得了什么是堅強(qiáng),是您的實際行動讓我體會到了是是真正的責(zé)任,是您深深影響了我。我會懷著一顆感恩責(zé)任之心來回報您!

對我影響最大的一個人作文3

  對我影響最大的一個人是我的老師,她個子不高,但矮小的身體中充滿著無窮的力量。

  初一上學(xué)期,我第一次遇到了她。她是我們班的數(shù)學(xué)老師,我還記得那一天上課,數(shù)學(xué)不好的我抬起頭時,不小心撞上了她的視線,只見她對我輕輕一笑,那一刻,陽光斜射進(jìn)窗戶中,亮麗暖和的黃色籠罩在她的身上,我一恍神,竟誤以為這是從天而降的天使呢,仿佛時間都停滯了,讓人感覺到了歲月靜好。于是從那時起,我就對數(shù)學(xué)這一門科目充滿了喜愛和好奇。

  因為那一次充滿鼓勵的微笑,消除了我對數(shù)學(xué)的不自信和畏懼。她那眼神中充盈著對我的.鼓勵,每當(dāng)我遇到困難時,我便會想起那天的笑容,使我明白要有樂觀的精神去看待身邊的事情。

  隨著成績總是停滯不前,我總是焦急地想:明明我那么努力,老師那么用心,為什么我的成績還總是上不去。負(fù)面情緒越來越多,直到終于有一天暴發(fā)了。那一次我的考試依舊考得不好,于是,我便去找老師分析錯題。老師看了一眼,微微嘆了一口氣,語重心長跟我說:“這一次不應(yīng)該,你看,這一題我上課講過的,你為什么錯呢?”頓時,心里的煩悶,不開心,抱怨,一個勁地涌了出來。剛開始還是淚水在眼中打著滾,但后面越想越委屈,淚水便像一顆顆珍珠,一股腦地掉了下來,滴在了試卷上,頓時便濕了一大塊,淚水逐步染上了整張試卷。

  老師這個時候有些慌張了,手忙腳亂地找著紙巾,拉開那個抽屜忘關(guān)上,又不小心把本子撞掉了。好不容易找到了紙巾,老師一抽一大把,全放在我的手中,老師的頭上仿佛已滲出了一些汗,她用憐愛的眼神看著我說:“我知道你考差了很傷心,但你想想失敗乃成功之母,并且人生當(dāng)中會有許許多多的挫折,用哭是解決不了問題的,我們應(yīng)該放平心態(tài),去努力,戰(zhàn)勝這一個個挫折,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師便又開始給我分析試卷了。

  是老師讓我明白了,凡事不能逃避,我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝這些困難,不然你永遠(yuǎn)都過不了這個坎。于是在接下來的日子里,每當(dāng)我遇到困難時,我便冷靜的思考如何去戰(zhàn)勝它,而不是如何去逃避它。

  她是對我影響最大的一個人,是她教會了我樂觀,也是她教會了我堅強(qiáng),是她的言傳身教讓我有了如今的進(jìn)步。在此,希望我也可以像她一樣,為別人做更多力所能及的小事,成為影響他們的人。

對我影響最大的一個人作文4

  不去努力,什么都不可以證明。

  ——題記

  初次見到我們的班主任,他給我們留下的印象很親切,個子不高,面帶笑容,走路穩(wěn)健,深陷的眼窩是他最大的特色。

  一次大考過后,我取得了較好的成績,據(jù)說年級第五,但老師不會公布。我沾沾自喜,這個成績對我來說已經(jīng)很不錯了,在我的印象中年級的前四名都是原來成績非常好的同學(xué),我從來就沒有考得這么好,我也從來就沒有超過他們。就在知道成績的第二天,班主任老師找我到辦公室。我很高興,想必是要鼓勵我,表揚(yáng)我一番吧!

  “你認(rèn)為,你這次考的怎么樣?”他喝了一口茶,臉上的表情十分生硬,太陽穴旁的一根根青筋爆出。

  “還可以吧,對我來說,是考得最好的一次!蔽也患铀妓鞯幕卮鸬。

  “那你有沒有想過要超過他們,爭取年級第一名!彼羌怃J的目光盯著我,直看得我心里發(fā)毛。

  “反正我比不上他們,僅次于他們我已經(jīng)很高興了,我從來就沒有奢望要超過他們四人中的任何一位同學(xué)啦!

  “你怎么知道,你就比不上他們?你認(rèn)為他們很強(qiáng)大嗎?你努力過嗎?”何老師的.問題像連珠炮一樣向我射來,我一下子懵了!疤痤^來看著我!回答我!他的聲音雖不高,卻十分有力,似乎不容抗拒。我緩緩地抬起了頭,用比蚊子還小的聲音答道:“沒有!彼吡艘宦暎栄ㄅ缘那嘟罡油怀,坐在椅子上,無語。沉寂了片刻,他拿起那褪了色的茶杯喝了一口茶說道:“你記。翰蝗ヅ,什么都不可以證明,你只有去努力了,才知道結(jié)果怎樣,你才會知道你會不會成功,而你不去努力,不可以妄下結(jié)論!”我仿佛如夢初醒,不知是什么力量促使我用洪亮的聲音答道:“知道了,我一定會努力的!”何老師的臉色終于舒展開來,露出了一個不易察覺的微笑,他點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“那么,祝你成功!”

  走出辦公室,新鮮的空氣撲面而來,何老師的話語始終在我的耳邊回蕩,使我充滿了力量,我要去努力、拼搏、奮斗!何老師,謝謝你對我的鞭策,我會銘記您的教導(dǎo),以實際行動報答您對我的關(guān)懷。

  何老師——在我前進(jìn)的路上,你是對我影響最大的一個人。

對我影響最大的一個人作文5

  對我影響最大的一個人人生的旅途中串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是……——題記

  如果當(dāng)你問我學(xué)習(xí)生涯中,對我影響最大的人是誰?我會毫不猶豫地告訴你,是老師;如果當(dāng)你問我人生旅途中,是給我人生的教科書?我會拍拍胸脯高、告訴你,是老師;如果當(dāng)你問我在困難中,誰讓我擺脫那魔爪?我會自豪地告訴你,是老師……的確,總之來說,對我影響最大的一個人就是我的初中老師。

  當(dāng)我剛踏上初中校門的時候,我的成績并不是很好,每次上課都只能在那默默地學(xué)習(xí),只是班上的'中學(xué)生而已?墒窃诶蠋煹膸椭,我的成績有明顯突破,在我記憶的痕跡當(dāng)中,第一次考試是班上的第六名,我興奮得不得了?墒牵]有歡喜多久……跌倒?jié)u漸地,我和班上的一群調(diào)皮的男生搭上了。從此,我的噩夢開始了。剛開始,我只是和他們一起玩,時間一長,我發(fā)現(xiàn)我的思想變了許多。上課也不能集中精力了,總是被老師抽起來卻不知是什么回事,我心碎了……考試總是不及格,總是被同學(xué)的眼光所歧視。我每天變的心神不安,上課總是想著他們說的具有“誘惑性”的話語。最后老師發(fā)覺了,我被請到辦公室,老師大致了解情況之后,就和我講了許多許多的道理。到現(xiàn)在,我也不大記得清說的是什么了,我只依稀記得說過:“你原來不是這樣的啊!怎么連你的思想都改變了那么多,你現(xiàn)在不是該想這些的,你現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)。”雖然這些話很樸實,可是我姓鐘有一種說不出的悲楚,心落到了谷底,我那時想了很多很多……后來,一再被他們“慫恿”之下,我變得越來越“大膽”了,和城里的那些小混混差不多了吧!接二連三的事情一再發(fā)生,沒過多久,再次被老師請到辦公室,我真的不知道該怎么辦,真的不能自拔了,多次情不自禁地留下了眼淚。在老師多次苦口婆心的教育下,我漸漸地走出了那陰霾。每次老師的話語里都充滿對我無限的希望。

  彩虹一再接二連三的跌倒,最終老師還是把我拉了起來,老師的教誨,是明朗的陽光,照在我的心里,暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是老師用純潔的愛,編織五彩的花環(huán)。老師是舟,沒有她的載托,我怎能遠(yuǎn)航?是老師啟迪我真正領(lǐng)會大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一架彩虹,每一朵浪花……

對我影響最大的一個人作文6

  她的一舉一動闡述著教師的含義,她的一頭花白的頭發(fā)解釋了師德的內(nèi)在,三年的時間一晃而過,而她卻成為了對我影響最大的一個人。

  火熱的太陽灼烤著大地,“解散”體育老師的一聲令下,我和同學(xué)們帶著一身的汗臭味,以光的速度,沖回教室。我回到座位上,拆開早已準(zhǔn)備好的牛奶,美美的享受一番。爽快啊!

  “嘀鈴鈴”上課的鈴聲如期而至,我掃了一眼窗外“遠(yuǎn)在天邊”的垃圾桶,又看看剛剛800米磨練出來的顫抖的雙腿,頓生憐憫之情。望望窗外有無可疑人士經(jīng)過,確定安全后,使出我新學(xué)的'殺手锏,我迅速的側(cè)過身,擺出一個帥帥的poss,像科比那樣,兩手輕輕一揮,將牛奶盒投向垃圾桶,并在空中劃出一道完美而又刺眼的弧線!芭椤蔽艺タ春凶邮欠衩袝r,卻看見班主任站在垃圾桶旁邊,她的臉上有牛奶流過的印記,我的盒子像一個犯了錯的孩子,灰溜溜的躺在班主任的腳上。老師的眼光中有一絲不滿,一絲氣憤,而更多的是自責(zé)和內(nèi)疚。她的衣服上沾著殘留的牛奶,看起來是那么的狼狽,她的眼神似乎能把我看透,看穿,我的心里受著來自自己靈魂的譴責(zé)。

  我怔怔的站著,心里充滿了恐慌,等待著班主任的批評,1秒,2秒,3秒。沒有任何的動靜,微微的抬起頭,看到的卻班主任彎著腰,費(fèi)力的蹲在地上,把牛奶盒輕輕的扔進(jìn)垃圾桶里,接著又揀進(jìn)了留在垃圾桶外的所有垃圾,我忍著淚水不讓它流下來,因為我不想在老師面前表現(xiàn)出軟弱的一面。近50歲的班主任扶著墻壁慢慢的站起來,她的雙腿明明在顫抖啊,我再也忍不住,讓淚水肆意的流。

  班主任站起來,什么也沒有說,只是拍拍我的肩膀輕輕的對我說了句“下次不要再這樣了”就徑直走進(jìn)了教室。而那節(jié)課是我初中的最后一節(jié)語文課。

  現(xiàn)在的我坐在中考的考場中奮筆疾書,老師,你答應(yīng)過要在校門口等著我們勝利歸來,我相信,現(xiàn)在你一定焦急而又興奮吧,老師,再過5分鐘我將出現(xiàn)在你的面前,以我最自信的形象出現(xiàn)在你面前。

  班主任,對我影響最大的一個人,你的白發(fā)證明了你3年的嘔心瀝血,你的一舉一動都闡述了“老師”的含義。你用你的行動告訴我要做一個文明的人。

對我影響最大的一個人作文7

  傍晚,我和同學(xué)一起去接他。

  其時,他正忙碌著,院子里堆滿了剛剛收獲的玉米。

  他依舊“黑”著臉,只不過多了一些我熟悉的笑容。他說,何必要破費(fèi)呢?我們不置可否,拉他上車。

  在飯店,已經(jīng)來了十多個同學(xué),他有些吃驚,一一對號入座,那場面有驚喜,也有憂傷。

  他是我30年前的班主任,因為姓蔡,臉又黑,我們背后都喊他黑老蔡。

  他的氣色尚好,因為白發(fā),有了慈祥的味道,我不知道,30年的未曾謀面,他的頭發(fā)是如何變白的',只知道他現(xiàn)在身體不好,肺癌。

  30年,我一直沒有勇氣去見他,只因了一個理由,我是中途輟學(xué)。直到現(xiàn)在,我還保留著他那時寫給我的一封信。他在信中說:到了一個新地方,人地兩生,這不過是暫時的,你剛步入社會,參加工作,要注意搞好上下左右的關(guān)系,要注意團(tuán)結(jié),遇事多思考,要時常想到自己是個“大人”了。

  雖然有他的安慰,可是那時候的孤獨(dú)與失落,依舊是?停袝r我會拿出以前的作業(yè)本,看看他的筆跡,想想他的樣子,尋找一些校園里的感覺。

  年輕時,他靠個人奮斗考上師范學(xué)校。教學(xué)時寓教于樂,給我們買最省錢的草紙當(dāng)作業(yè)本,不論對哪個同學(xué)都抱了一顆師者的心,所以,當(dāng)知道有聚會時,一下子來了那么多同學(xué),不僅出乎他的意料,連我這個組織者都有些吃驚。

  他不喝酒,也不能吸煙了,我拿出他寫給我的那封信,還有以前的草紙作業(yè)本,在同學(xué)們的驚呼中,他也有些激動了。

  他肯定不會想到,在30年之后,還會有學(xué)生保留著這樣的作業(yè)本,也肯定不會知道,他的學(xué)生雖然因了種種的自卑,無顏去見他,但在內(nèi)心卻一直把他當(dāng)作影響自己一生的人。當(dāng)然還有同學(xué)說他,就像自己的父親一樣。

  我知道,他影響的不僅僅只是我一個,還有那一茬又一茬的學(xué)生。

  都說被人牽掛是幸福的,而此刻,從他洋溢著笑容的臉上也能看到幸福的影子,只是一想到他的身體,我的心情一下子便暗淡下來。

  祝福他,祈求蒼天,能給我們更多相聚的機(jī)會,能給他帶去一點(diǎn)點(diǎn)晚年的快樂。

對我影響最大的一個人作文8

  小時候,不喜歡閱讀,總覺得那些文字太過迂腐、深奧,自然而然,對語文也就不太感興趣。

  當(dāng)她第一天走進(jìn)我們教室時,什么也沒帶,唯有兩本《演講與口才》。我們很吃驚,她如鉆石般璀璨的眼眸里閃出幾絲光亮,敏捷地眨眨眼,當(dāng)她笑著說:“這節(jié)課讓我們一起欣賞幾篇優(yōu)秀的文章吧!蔽覀兏窃尞,在六年級那惜時如金的歲月里,她竟然會用一課時間來放棄講課,而去閱讀一些雜文。

  她依然是明亮的雙眸看著我們,似乎是看出了我們的疑問,笑著說:“我們這一課并不是浪費(fèi)時間,只有先了解了文學(xué),才能學(xué)好語文!

  當(dāng)她抑揚(yáng)頓挫的聲音在吵吵喳喳的教室里響起時,教室內(nèi)突然靜下來,就如一竄燃燒的火突然被一盆冰冷的水澆滅了,鴉雀無聲。

  她的聲音霎是好聽,就似山間的一澗清泉,柔柔的,不大不小,恰好能夠洗禮人的心靈,給人愉悅之感。就像一首優(yōu)美的曲兒,撥動人們的心弦,奏出悠揚(yáng)的樂聲。那些優(yōu)美的文字,精妙的詩一樣的語句在她甜美的聲音襯托下更是顯得富有神秘感,勾起了我們心中的夢。

  我第一次發(fā)現(xiàn),原來文學(xué)是多么美麗的東西,欣賞文學(xué)更是一件樂事。

  窗外,陽光顯得格外明艷動人,窗戶打開著,似乎風(fēng)兒也被這甜甜的聲音,美妙的文字吸引,不時從窗外溜進(jìn)來,撫過我們,選一個舒適的地方停留下來,和我們共同聆聽優(yōu)雅美好的文字之歌。

  她一手握著那本書,一手在空中比劃著,為我們描繪著一幅幅畫面。她似乎走進(jìn)了故事,她不只是在朗讀,而是文章中的主人公,正在向我們娓娓地講述著她親身經(jīng)歷的一件件事,她的那雙美麗的大眼睛熠熠發(fā)光,像夜空中最明亮、最耀眼的一顆星,那眸子里透出的一絲孩子的頑皮,與她的'年齡似乎一點(diǎn)兒也不相符。

  因為文學(xué),她仿佛回到了孩提時代。當(dāng)她在課堂上讀完一篇篇散文、小說時,我心中對文學(xué),對文字的向往就多了一分。當(dāng)我在她的鼓勵下寫出了第一篇發(fā)表作文時,當(dāng)我閱讀了一本一本我未曾了解的名著時,當(dāng)我對文學(xué)越來越愛好時,我總會想起她,是她用她對文學(xué)的執(zhí)著影響著我,讓我對文學(xué)有了更深的認(rèn)識并且熱愛著它。

  我想,她應(yīng)該是對我影響最深的人。她讓我愛好文學(xué)并了解世界。她那如潺潺的流水一樣的聲音永遠(yuǎn)在我耳邊縈繞,激勵著我。

對我影響最大的一個人作文9

  有許多同學(xué)總認(rèn)為我是個比較特殊的人,特別是在學(xué)校。有人說我很聰明,會看眼色,會判斷,甚至十分會猜測。有人又說我很遲鈍,搞不清人事。雖然我還不是十分理解社會如何,但我要做對的和該做的事,因為有一個人教育我:我和別人不一樣——張老師。

  七年級時的學(xué)習(xí)略有放松,到了八年級,我們的新班主任張老師不僅教我數(shù)學(xué),更教會了我“對與錯”。

  一天中午,因為某些原因,我和一位成績較差的同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小爭執(zhí),事后我也沒太多注意?蓮埨蠋熣业搅宋摇:臀艺勗挘骸霸谖倚闹心阋恢笔且粋很正的女孩,怎么和他們也混在一起?”說實話,當(dāng)時事后我也后悔過,但又有些無所謂?蓮埨蠋熣f了一句話:“你記住,你和他們不一樣。他們不學(xué)習(xí),鬧著玩是因為太閑。你不一樣,你要學(xué)習(xí)工作,和他們耗時間是你的損失。你們不一樣!边@話,一下子把我打醒。對,我和他們不一樣。他們做不合理的事,我不能做;他們說過分的話,我無法說出口;他們浪費(fèi)青春,我不可以!我和他們不一樣,我有比他們更高更大的理想,比他們更遠(yuǎn)更宏偉的志向。最主要的是,我比又比他們更高的品德,更好的為人,和純凈珍貴的心!

  然而,因為期中考試考不好,張老師又和我聊了。依舊是那句話:“你和那群不學(xué)習(xí)的人不一樣!”他們可能不要考高中,可能不屑與學(xué)習(xí),可我不同,“你是要出息的人,不是他們!”對,我不是。

  有時,自己有些事沒做好,成績沒考好,總會那別的同學(xué)與自己比,我比他們好?墒且痪湓,總有會把我從這個“安慰”中狠狠拽起:“你和他們不一樣!”是的。我是我,爭做更優(yōu)秀的我。正直的我。

  張老師告訴過我對與錯。從中,我也學(xué)會了坦然。有時,和那些所謂的“不正”的同學(xué)的相處引來一些其他老師的冷眼相對。但是,我學(xué)會坦然相對,但是,我學(xué)會坦然,學(xué)會自信,只要我沒有做錯,我依舊抬頭挺胸向前走。

  張老師,教會了我面對對錯的'做法。我和他們不一樣!我或許不優(yōu)秀,可我要做對的。哪怕老師們誤以為我是錯的,事實,在將來的某個時刻會證明一切。

  謝謝張老師“打”醒了我,讓我真正懂得了對與錯,該與不該。為我成長道路做出了極大的影響!張老師,很幸運(yùn),可以在您的培育下成長!

對我影響最大的一個人作文10

  她,四十多歲,身材勻稱,個頭高挑,燙著卷發(fā),可頭頂中縫的頭發(fā)總是有一些黃里泛白的頭發(fā),和其余的頭發(fā)形成了鮮明的對比。說起話來總是和聲細(xì)雨,給我感覺她永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣。她衣著總是那么整潔,給我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英語老師——李春瑩。

  我倆的故事起源于剛上初中的第一年,那時剛開學(xué),李老師要選拔課代表,讓有意者去她的辦公室,當(dāng)時我并沒有意愿當(dāng)這個課代表,因為我雖然小學(xué)的英語成績還不錯,但是對英語沒有興趣。但看著好多同學(xué)都去了,我也抱著試一試的態(tài)度進(jìn)了李老師的辦公室,李老師是根據(jù)升學(xué)考試的成績來選拔課代表的,讓所有人驚奇的是,在來應(yīng)聘者中我的英語成績是最高的,就這樣,我陰差陽錯的當(dāng)上了英語課代表,而就是這一次的陰差陽錯,改變了我的`整個初中生涯,讓我喜歡上了英語,喜歡上了這個像媽媽一樣和藹可親的李老師。

  因為是課代表的緣故接近李老師的時間會多一些,于是從她那里學(xué)到了很多的學(xué)習(xí)英語的技巧和方法,比如說,我對記單詞的方法很有一套,再長的單詞,在我的手里也會信手拈來,其次就是背課文,不知道為什么,就是背的比其他人快。有了這好的學(xué)習(xí)方法方法,使我在以后的英語學(xué)習(xí)中輕松自如,游刃有余。在對我的學(xué)習(xí)上,她是對我非常嚴(yán)格,記得有一次,我的英語作業(yè)沒完成,李老師把我揪到走廊里,上來就是一巴掌,我的臉立刻火辣辣的,我知道我這個課代表給李老師丟臉了,也知道李老師是恨鐵不成鋼。

  對我影響最大的是她的人格魅力,李老師身體不好,身上有很多很多的疾病,尤其是頸椎病,一到刮風(fēng)下雨脖子就像針扎一樣疼,頸部神經(jīng)牽著頭部神經(jīng),開始頭疼,但是不管有多大的困難,李老師都是堅持為我們上課,除非······那次我們有好多同學(xué)都沒有完成作業(yè),又趕上是下雨天,李老師拖著疲憊的身體給我們上完課,又生了一肚子氣,在辦公室差點(diǎn)暈倒,是鄰班的陳老師把李老師送回了家,當(dāng)我們知道這件事后,追悔莫及,生怕李老師因身體原因不能教我們。每當(dāng)考試考英語的時候,就感覺考不好真的對不起她。

  我們?nèi)找箵?dān)心的問題還是出現(xiàn)了,初四這一年,李老師因為身體的緣故不教我們了,當(dāng)聽到這個消息時,我的心都碎了,我想全班同學(xué)跟我的感受都一樣吧。不管您是否再教我們,不管我是否在是您的課代表,我依然會尊敬您,愛戴您,崇拜您,因為您是對我影響最大的一個人!

對我影響最大的一個人作文11

  在班級中,總是會看見她埋頭對著面前一堆練習(xí)題冥思苦想,班級中即使一片混亂,她卻置若罔聞,令人驚訝。而她,是上了中學(xué)對我影響最大的一個人。

  齊耳短發(fā),小鼻子上架著一副黑框眼鏡,中間嵌著一對水靈的眼睛,鼻子下是小小的嘴巴,如花朵般鋪在臉上。最惹人注目的,莫非是那白白凈凈的皮膚,宛如講白云的顏色涂抹了上去。

  他是一個要強(qiáng)的女生,我如何說,她偏不認(rèn),硬說自己怎么怎么差。大家心里都明了,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,她對自己要求不是我們輕易想象得到的.,成績發(fā)下來,除了滿分,她總是會抱怨這抱怨那,然后說一大堆缺點(diǎn)。自嘲——她最愛的展現(xiàn)自己的方式。在學(xué)習(xí)上,她總是暗暗與我較勁,每次考試前,總會來個“題海大戰(zhàn)”,正當(dāng)我想偷懶時,瞧見她那刻苦的模樣,便又打起精神來,不認(rèn)真,就輸了!

  而每每跑步時,她總是對我緊追不舍,咬著牙步步逼近我,從我的后方傳來陣陣急促的喘息與緊張的腳步聲。我不得不又加快了步伐,沖向終點(diǎn)。跑完,我們癱坐在跑道上,相視而笑。她的追趕,成為了我前進(jìn)的不懈動力!

  她平時一副乖乖女的模樣,私底下卻玩的很起勁。我和她在一起,總是沒有束縛,沒有煩惱。我們倆總是因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,笑個半天,肆無忌憚地笑,笑到肚子痛,沒有力氣為止。她總是說我笑點(diǎn)低,喝個湯都會笑到噴出來。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn),和她在一起,笑點(diǎn)自然而然德地降低了。她是一個歡樂的女生,也給了我快樂。

  我總是獨(dú)自躺在床上,自己一個人想,我和她為什么會成為朋友呢?說實話,我會有嫉妒她的時候,誰讓她那么優(yōu)秀呢?優(yōu)秀得大家都甘拜下風(fēng)。她在我眼中,沒有什么缺點(diǎn),非要找缺點(diǎn),只是雞蛋里挑骨頭。她也會有失手的時候,我心里居然會閃過意思說不出的高興!這是,我都會罵自己,有這么做朋友的嗎?我失意時,她總是不暇思索變過來安慰我,這時我心中便涌起一種說不出的滋味,是她,教會了我寬容。

  初中生活,是學(xué)生生涯中最青春無畏的一段時間。因為擁有青春,我們放飛理想,放飛友情。初中,與她已緊緊系在一起,她,成為了青春與初中的代名詞,F(xiàn)在遇見你,我想,是我初中生涯中最美好的一個篇章。

  兩只手緊握在一起,一起勾勒出青春的美好,演奏出夢想的激昂,因為有她,我的初中青春,沒有后悔。

  對我影響最大的一個人——陳曉霖。

對我影響最大的一個人作文12

  “一切美德以孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊有很多這樣的人。

  那是一個星期五的下午,每個人臉上都流露出回家的渴望。一般來說,我們這個班都是做作業(yè)的,這次也不例外。每個人都想快點(diǎn)完成作業(yè),回家玩得開心。

  不知道什么時候,高老師進(jìn)來了,我們開始習(xí)慣了。她在教室里走了幾圈,最后停了下來。她走到我的座位上,小心翼翼地問道:“張婷婷,你家里有鴨子嗎?”

  “嗯?鴨子?”我一刻也不能轉(zhuǎn)身!皩,好像有!蔽也桓铱隙ǖ卣f,我對家里養(yǎng)的豬、鴨、雞、狗不太了解。高老師眼里露出喜悅之光,急切地問:“有存貨嗎?”你吃飼料嗎?多少年了?“這一連串的問題可以讓我放下。

  “我.“我不確定!蔽彝掏掏峦碌卣f,“不過我可以回家問問。”我補(bǔ)充道。“那你回家問問,符合條件的`話給我拿過來!备呃蠋煕]有放棄的意思,然后問旁邊的同學(xué)。他家里有,但不知道是否符合要求,只好再問。

  出于好奇,旁邊的同學(xué)問我和老師在說什么,我就跟他說了,就這樣周而復(fù)始。過了一會,全班都知道高老師要去買鴨子了,討論的很多。

  高老師起初羞澀的表情已經(jīng)一掃而空。她把購買信息寫在黑板上,讓我們又沸騰了。

  這時又出現(xiàn)了另一個問題:高老師為什么要買鴨子?而且是全班買的。不就是市面上賣的嗎?

  突然在腦海里回想起一個畫面:因為高老師這幾天經(jīng)!笆й櫋保o(jì)律很差。最后,在一節(jié)英語課上,高老師放下課本教我們。從高老師的口中,我們得知了她“消失”的原因。她父親得了癌癥,她不得不陪父親去上;。為了不讓我們班落后,她只好兩邊跑。說完,她的眼睛紅紅的,我們都在流淚,很高興有這樣一個負(fù)責(zé)任的班主任。

  我覺得鴨子是幫她爸爸治病的輔助材料。不出所料,高老師寫完購買信息后,馬上給我們解釋原因,并補(bǔ)充道:“只要質(zhì)量好,價格貴也沒關(guān)系!

  教室再次爆炸。一個說我奶奶在鄉(xiāng)下養(yǎng)了幾只鴨子,可能符合要求。一個說我姑姑家專門養(yǎng)鴨。這可能就是老師要找的鴨子。另一個說.

  昨天想起來外婆做飯不好,媽媽一直嘮叨,爸爸不給我買喜歡的衣服等等。但是高老師的言行告訴我,真正的孝道體現(xiàn)在每一點(diǎn)上。

  此刻,我們談的不是鴨子,而是一種孝心。高老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對老人的孝心也讓我們感動。

  于是,我拿起電話,撥通了家里的電話。

對我影響最大的一個人作文13

  在人生的旅途中,我們經(jīng)常會遇到困難,當(dāng)我遇到它的時候,我總會在心里大聲吶喊:“我并不差,我一定會越過去的!”

  記得那次我和同學(xué)去爬山,那山很高,而且又很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽,有幾個同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

  八月的驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地,腳下的地面也冒著熱氣。在這樣的環(huán)境中,我還沒爬到半山腰就氣喘吁吁了。我抬頭望著她們,我被他們落得好遠(yuǎn),我有氣無力地一步一步地走著,腳下一不留神,一下就重重地倒在地上。這真倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個念頭:放棄吧!我再次看了看前面,放棄,不就是被他們落得更遠(yuǎn)嗎?不就是把膝蓋弄破了嗎?這點(diǎn)挫折休想讓我放棄,我并不差,我一定會超過他們的!我在心里暗下決心。

  我站了起來,忍著疼痛快速地追趕。盡管那太陽的威力不減;盡管那一股股的.汗水流進(jìn)傷口,鉆心的痛——可我的步伐從未減慢,還足見地加快。這樣,我超過了一個,兩個,三個同學(xué)。我開始渾身無力,那該死的傷口疼得要更厲害了!靶菹⒁幌掳!太累了!睉卸璧奈以谖业哪X海里苦苦地哀求著!安恍校瑘猿,堅持,前面還有四個同學(xué)呢,一定要把他們超過去。”另一個我堅決地說。

  當(dāng)我們在生活中,遇到困難時,想一想劉偉,我們還有什么好埋怨,好指責(zé)的?我們還會抱怨上天的不公嗎?我們應(yīng)該感到慶幸,感謝我們的父母,給了我們完整的身軀,感謝我們的朋友,給了我們熱情的幫助,感謝社會,給了我們施展的舞臺,我們已經(jīng)擁有的太多太多,我們該懂得好好的珍惜,好好的保護(hù),我們應(yīng)該把我們的愛傳遞給別人,把我們的愛轉(zhuǎn)化為自己實現(xiàn)夢想、創(chuàng)造奇跡的力量。

  我最終選擇了堅持,我絕不能放棄呀,我咬緊牙關(guān),心里一遍一遍地默念著:“我不累,無不疼。我并不差,一定能超過他們,堅持到底!”我快到山頂?shù)臅r候什么都不顧了,飛快地向山頂跑去,我把他們?nèi)诉^去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢,我的眼淚一下子就涌了出來。我不知那是獲得成功之后幸福的淚,還是因為疼痛流下的淚。

  在淚水的模糊中,我大聲吶喊:“我并不差,我終于成功了!”那聲音在山谷中回蕩著。相信自己并不差,會使你越過顯赫地,跨過鴻溝,它像一只船帶你到達(dá)成功的彼岸。

  如果我們每個人都能想劉偉一樣,相信夢想,相信奇跡,堅強(qiáng)不屈,堅持到底,那么,我們每個人也一樣能取得勝利,一定能成為達(dá)人,我們自己心目中的達(dá)人。

對我影響最大的一個人作文14

  高而壯的身材,總挑起的濃眉,外加一張燦爛的笑臉,這就是對我影響最大的一個人——楊剛教練。

  他是我的擊劍啟蒙老師,在剛開始學(xué)劍的那段日子里,每周準(zhǔn)時帶領(lǐng)訓(xùn)練的,是他;課后仍悉心指導(dǎo)的,是他;與孩子們打成一片的,還是他。第一次邁入擊劍館純屬偶然,但在他的影響下,逐漸對擊劍產(chǎn)生了濃厚的興趣。直到今天我還記得,在劍道上他手把手一劍劍、一步步地教我各種動作、步法;在劍館門口他微笑著看著我們“跑圈”,我和同伴們說著、笑著,他則倚著門,在溫陽的照射下思考著今天的訓(xùn)練內(nèi)容;在有風(fēng)的夏夜,他領(lǐng)著我及我最初的小伙伴,于周圍喧鬧的人群外,獨(dú)守著自己這一方樂土,專注地踢出每一個弓步。

  如果說我的基本功還不錯的話,那么功勞最大的就屬他了。最基本的實戰(zhàn)姿勢,我就在他一句句的口號、一聲聲的哨音中站了一個月,那時每節(jié)課最盼望聽到的就是他一聲:“好,休息一下”,然后使勁兒捶打酸痛的雙腿。入門級的弓步,起初總做不到位,他比我還急,連著做了十幾次示范還是沒什么作用,他便在休息時間又將我喚去,用他的大腳把我的腳“踢”了出去,只聽得鞋跟在劍道上摩擦出“呲”的一聲,我一閃念:這就是弓步的感覺?哈!終于踢出了自己的漂亮弓步,踢出了自己的希望……好不容易下課了,他再次叫我過去,輕聲評價:“今天做得還不錯,下次繼續(xù)加油啊!這個步伐……”,小結(jié)罷,沖我揚(yáng)揚(yáng)眉:“快回家吧”。

  去年八月,他攜妻調(diào)去了成都,我們便沒有再見。一度,我傷感地以為與教練將就此天各一方。后來才知道,媽媽還與他保持了聯(lián)絡(luò)。像座高大的?t望塔,雖有了新的目標(biāo),但偶爾也會回過頭,望望來時的路。

  今年五一,全國聯(lián)賽前夕,媽媽帶我去到了他的城市。那天飛機(jī)晚點(diǎn)3小時,落地時已是凌晨2點(diǎn),而他,也在機(jī)場等了3小時。當(dāng)教練穿過人群出現(xiàn)在我視線里時,我的'心止不住地抽動了一下,那一瞬,我似是又看見了他倚在門邊的身影,笑著大喊:“跑快點(diǎn)!”快了,近了,他終又來到了我的面前,一如既往地微笑:“嗨,長高了呢!痹瓉恚恢倍荚谀抢,從未離開。

  他對我的影響絕不止于那幾個月的教學(xué),他所傳授的是果敢與堅持,這使我有了今天的成績,還將伴我去成為更好的自己。

  這就是楊教練——對我影響最大的一個人。只愿他,安好如初。

對我影響最大的一個人作文15

  為什么我的眼里常浮現(xiàn)你的身影?因為你是對我影響最大的那個人!}記

  對我影響最大的人,是我們班被稱為“小男生”的那個女生。那個女生總是自告奮勇地加入班級衛(wèi)生小組,“無怨無悔”地替遲到的同學(xué)“打雜”;她總是任勞任怨地“隱身幕后”,主動幫助課代表收發(fā)作業(yè);發(fā)現(xiàn)老師一臉的倦意,她便會及時送去關(guān)切的問候;看到路邊寒酸的乞丐,她會毫不猶豫地慷慨解囊……

  而面對自己的“鐵哥們兒”,她更是“將心比心”、“以誠相待”。我們班的那個女生是名副其實的“乘車一族”,對于很少坐公交的我來說,她也算是個“前輩”了。某晚,我錯過了專線車,只好“投奔”公交。

  一向急性子的她,這次竟然不惜轉(zhuǎn)兩次車,緊緊尾隨著我!八螘r一改風(fēng)格,喜好消磨時間了?”瞧著我一臉的狐疑,她調(diào)皮地眨了眨眼睛,詼諧地嗔怪道:“扳扳腳指頭也能知道呀,你一個小不點(diǎn)兒‘獨(dú)行俠’,我怎么放心得下!”聽罷,我倆都開心地笑了。快樂的笑容在霓虹燈的映照下,顯得更加溫暖和燦爛。

  身邊,三月的春風(fēng)輕輕吹拂著,風(fēng)里浸透著花兒的清香;但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我心中的甜蜜,那是一杯濃濃的友情……她影響我的不僅是開朗、大方,還有她那誠懇坦率的建議和忠告。開展校本課程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英語配音班。

  幾節(jié)課下來,我就對它完全失去了興趣,短暫的一堂課對于我來說好似“度分如年”。我的“唉聲嘆氣”讓教室里的`氣氛更加沉悶。課間閑聊時,她直言不諱地指責(zé)起我來:“以往什么時候看你,都順眼,但在最近的英語配音課上,我唯一看不慣的人就是你了!”“為什么?”我一頭霧水!凹葋碇瑒t安之,干嗎要排斥它呢?

  再說了,你的情緒無形中也會傳染周圍的同學(xué),造成不好的影響。”直腸子的她如放鞭炮一般發(fā)表了一番赤裸裸的言論,字字在理,無可反駁。真可謂“忠言逆耳利于行”,很快我就大變樣,成為校本課程中的積極分子。

  這都得感謝她的不留情面哩!是的,生活中,她既是我體貼入微的摯友,又是一位誠懇的諍友,也許這樣的友誼才是彌足珍貴的。我的耳畔又響起了那首熟悉的《和你一樣》:“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我在你身旁,見到你成長讓我感到充滿力量……”

  每當(dāng)歌聲在耳畔響起的時候,我總會情不自禁地想起她——那個“小男生”……

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