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【通用】一張舊照片作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一張舊照片作文，歡迎大家分享。
一張舊照片作文1
前幾天，我打掃我的房間時，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈，照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時爸爸給我拍的。
這張照片是我上三年級的時候拍的。照片上的我站在海邊上，身后是一片茫茫的大海，既深沉又明亮。在我的身后，還有一塊塊小巖石，爬上去看一看，上面還有一些被擱淺了的小魚小蝦呢！一眼望不到邊的天空中，還有幾只海鷗的身影。天和海的界限是那么清晰，好像一伸手就能碰到。
記得那天，我們一家人到海邊去“撿漏”。說是“撿漏”，其實只不過是在抓一些沒有成功逃回大海的小魚或小螃蟹。我們撿了一會兒，突然聽見爸爸喊了一聲“快過來！”。原來是爸爸抓到了一只會發(fā)藍(lán)色光的章魚。我對它充滿了好奇，心想：我從來沒見過這種章魚，這是不是外星人呀？我把心中的疑問向爸爸說了，爸爸聽了，笑了笑說：“不會的，地球上不會有那種東西的�！蔽覍Π职值�'話深信不疑。接著，我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓，抓到了！然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上，我們就吃到了又大又肥的螃蟹。
這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它，那一刻的情景總會浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會好好珍藏這張舊照片。
一張舊照片作文2
在我的相冊里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時，班里組織去項王故里時拍的。這張照片記載了我那天的回憶。
記得那是一個陽光明媚的上午，我們在學(xué)校門口集合。當(dāng)大巴車到來時，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語中，我們不知不覺就來到了目的地——項王故里。導(dǎo)游帶我們走過了城門，看見了一座大鼎，據(jù)說是像當(dāng)年舉過的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的鼎，真是個傳奇英雄�。�
緊接著，我們來到了大舞臺。這就是項王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個姿勢拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過來，右手還擺著“耶”的手勢，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來。由于我驚嚇過度，不僅臉上面無表情，而且下面的一只腳還歪了。誰知媽媽手快，一點按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說：“媽媽，什么時候拍不行，偏偏這個時候拍�！眿寢屝Φ溃骸澳憧�，這不是挺好的'嗎？上面的你傻傻的，多可愛！許馨月笑得多開心！”我免強一笑，便繼續(xù)逛了……
這張照片記載了我那天的美好回憶，每當(dāng)我看到它，那天的景象又會浮現(xiàn)在我的眼前。
一張舊照片作文3
這張舊照片是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上海火車南站時，被記者拍下的真實情景。
照片中一個大約三、四歲的小男孩，他癱坐在廢墟中嚎啕大哭。四周的建筑在轟炸中滿目瘡痍。他可能剛下火車正在父母的懷抱里甜甜地熟睡，侵略者的飛機就轟炸了起來。他只是本能地想要抓住父母的手。但是，他的父母呢？他的家又在哪里？我想，當(dāng)時是那樣地混亂，那樣地慘烈。他的父母可能被逃跑的人群沖散，也可能已經(jīng)倒在了日本侵略者的狂轟亂炸下，家也毀滅了�？上攵窈蟮拿\將會是多么地悲慘呀!如果能夠僥幸活下來也只能天天伸出臟兮兮的小手向人們乞討。吃不飽，穿不暖。臉上不再有笑容，眼中滿是傷痛。想到這，我不由得感到一陣心酸。
日本侵略者是兇狠的劊子手。他們殘忍地毀滅了多少個原本幸福的家庭，讓多少無辜的'百姓淪落在街頭，以乞討度日。這張舊照片給我?guī)砹藰O大地震撼。人類社會進步只有在和平的環(huán)境中才能得到發(fā)展。只有國家強大了，人們才能真正生活得美滿幸福。
我們珍愛和平，我們不要戰(zhàn)爭�，F(xiàn)在我們在和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，是多么地幸福呀!但是，戰(zhàn)爭仍然存在，我們的國家需要更加地強大。這樣，我們才不會再次被侵略者任意蹂躪和殘害。讓我們一起努力吧!為中華之崛起而讀書!
一張舊照片作文4
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下的真實情景。
在上�；疖囌�，火車像往常一樣飛速的行駛著，繁忙的人們式走著新建的天橋，工作人員指揮著火車的運行，大家忙忙碌碌的，很有干經(jīng)。就在這個時候，天空中傳來一陣陣"嗡嗡“的的響聲，只見一架架直升飛機在天空中盤旋著。日本飛機投下了幾顆兇猛的炸彈，刺耳的”砰“的一聲聲，響徹云霄。一道美景就這樣被破壞了，倒塌的房屋，斷裂的天橋，黑色的碎片， 撒落一地。讓火車站變成了一個廢墟。
一個衣衫襤褸小男孩看著四周的'廢墟，不知道底發(fā)生了什么事，自己的父母在他面前躺著，一動不動，他不知道自己的父母怎么了，也不知道自己即將變成孤兒。他只知道這里是廢墟，只知道哦啊叫著：”爸爸媽媽，你們在哪里，你們在哪里……“
看看他們，一個個都被戰(zhàn)火奪去寶貴的生命，得到痛苦。再看看我們，生活的那么快樂，那么和平，沒有戰(zhàn)爭，我們可真幸福��！我們真希望世界上不在有戰(zhàn)爭，不會再被戰(zhàn)火奪走生命。日本人，停手吧！讓我們共享同一片藍(lán)天。
一張舊照片作文5
一陣硝煙的味道由遠(yuǎn)而近，我拉開了抽屜，里頭放著一張舊照片，望著它，我陷入了深深的回憶……
那是一個黑暗的時代，那時，整個世界都彌漫著一股死亡的氣息，而這張照片就誕生于那時。
那時的我，只有五歲，正在屋外玩耍，而我的父母，正為我照相。
正當(dāng)父母按下快門鍵時，一顆子彈劃破了空氣，從我面前擦過。
少頃，又是一顆。
緊接著，數(shù)十顆子彈朝我飛來。我嚇傻了，呆呆地站在原地，腦中一片空白。我的'雙腿不住的顫抖，隨即，整個世界都顫抖起來。
子彈離我越來越近，五米！三米！一米！眼看子彈就要擊中我了。忽然，一個身影閃過，一只大手將我推開！父親！他的身體被擊中了，子彈穿透了他的胸膛，他重重地倒在了地上。
“走！快走！”這句話從他口中吼出。
我沒命地奔跑起來，沖進了樹林，兩旁地樹，猶如一匹匹怪獸，揮舞著爪子，仿佛要將我捉住。我的雙腿開始發(fā)抖，淚水也奪眶而出。
終于，我逃出了樹林，來到了避難所。我回頭望了望家的方向，卻只看到一片火�！�
第二天，人們帶我去了我的家，侵略者已離開，什么都沒留下，只留下了一部照相機……
時間回到現(xiàn)在，敵軍已破城而入，我端起槍，沖了出去。子彈擦破了我的臉，但我毫不畏懼，依舊向前沖去。一顆子彈擊破了我的胸膛，沸騰地鮮血涌出，點燃了我的心，點燃了我的身體……
城，守住了，但我卻與照片一起，消失于世……
一張舊照片作文6
在1937年，日本開始全面侵華，并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭，使用了轟炸機進行了對上海南站的轟炸，被炸彈洗劫過后的上海南站，只見是片廢墟，偶有幾棟房屋還立著，殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋，在鐵軌的中間，孤獨的坐著一個無助的嬰兒在號陶大哭。
他為什么哭？為什么會這樣？讓我們走進歷史，回到那一天。
那時，車站一片安祥，人山人海。雜亂的人群擠入車站，自從日本全面侵華起，就有越來越多的人擠入車站，他們只有一個目的：逃命。在這群人中，就有許多婦女抱著嬰兒，在車站中等待開往華中地區(qū)的列車。
突然，天空中出現(xiàn)了幾個黑點，不好，是炸彈！緊接著防空警報突然響起，在一聲巨響之中，第一枚炸彈爆炸了，火車站的東邊瞬間硝煙彌漫，人們驚慌失措，紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響，第二枚炸單爆炸了，車站的東側(cè)瞬間被炸的`面目全非，不知是不是哪個婦女不注意，把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響，最后一枚炸彈爆炸了，車站的人們不是被廢墟給掩埋，就是被炸彈活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解，那個被人落下的孩子很幸運：他沒死。
轟炸過后，除了那個孩子以外，其他無一幸免，全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘?shù)氖聦崋�！說什么東亞共榮，說什么我們只是進出過中國，你們被原子彈炸，就是上天的懲罰。
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的，讓我們制止戰(zhàn)爭，為人類的新時代添加鮮花和愛！
一張舊照片作文7
翻開課本，一張陳舊的照片映入眼簾。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被路過的記者拍下來的真實情景。
照片上是破碎的天橋，坍塌的房屋、扭曲的鐵軌，零零星星的殘磚斷瓦……本來一片繁華安祥的情景。有的熟人跟熟人對話：“你準(zhǔn)備逃到哪兒？”“西安，你呢？”“我啊！石家莊，那里是我老家”有的扶老攜幼，準(zhǔn)備買車票，帶家人逃離上海這個人間地猴；有的人在四處張望，看看自己的.火車是哪一班。忽然，傳來一陣尖嘯，有人說：“日軍飛機來了，快逃啊！”可是來不及了，轟隆一聲，上海火車南站瞬間化為烏有，只有炸藥味、血腥味和房屋倒塌下來泥土的味道。
照片上的小男孩，大約有二三歲，他的爸爸媽媽為了保護它而去世。他好像在孤獨無助的大喊：“媽媽、爸爸你們在哪里呀？”
這個小男孩以后的命運會怎樣？也許他會被有志之士救走，撫養(yǎng)成人，長大了參軍，打日本侵略者；也許他會流浪街頭，吃不飽，穿不暖，當(dāng)一個穿著破破爛爛的衣服的小氣丐，整天用臟手問別人要飯；也許他會被可惡的劊子手——日本侵略者殘忍的屠殺。
我們痛恨那些侵略者，他們猶如一個個邪惡、無情的魔鬼，在他們的鐵蹄下，生靈涂炭，我們渴望和平之神永駐人間！
一張舊照片作文8
打開課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被外國記者拍下的真實場景。
那時，上�；疖嚹险具�像往常一樣熱鬧非凡，人來人往�？烧l知就在這時，日本侵略者的轟炸機投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的場景給打破了，有些人們還沒醒悟過來時，就給炸死了。頓時，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的人們在火車上不是被悶死，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時死一般的.安靜。倒塌的天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時，一個小男孩坐在鐵路上號啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問號。有可能他的爸爸媽媽為了保護他而被炸死了。這個可憐而又無助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個小偷，對社會不利，也有可能會被好心的外國記者給收養(yǎng)了，以后變成一個對社會有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過來嗎？一想到這，我心痛不已。
戰(zhàn)爭讓多少個幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動起來維護和平，制止戰(zhàn)爭。
一張舊照片作文9
這是一九三七年八月二十八日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r被記者拍下的真實場景。
照片上，一座座斷裂的天橋，倒塌的房屋，滿地都是殘磚斷瓦。地上血流成河，到處都是血肉模糊的尸體……
“哇，媽媽快來，我好怕呀……”突來一聲哭喊，讓記者的鏡頭不由自主地轉(zhuǎn)向這個四五歲的小男孩，這個小男孩的臉上沾滿了灰塵，身上濺滿了血，手腳不停地?fù)]舞著，此刻，上�；疖囌咀兊孟袼酪话愕某良�。也許，這個小男孩剛剛還在媽媽的懷里撒著嬌，可現(xiàn)在，他再也找不到他的爸爸媽媽了，也許，他的爸爸媽媽正是為了救他，讓自己埋在廢墟里了，也許，在炸彈落下的一瞬間，他的爸爸媽媽就永遠(yuǎn)地離開了人間。此時，一架架轟炸機在頭頂盤旋著呼嘯而過，一枚枚威力十足地炸彈在他身邊爆炸，炸毀了他美麗的童年，他被這突如其來的變故驚呆了，他無助地坐在地上哭泣著。
他可能不明白發(fā)生了什么事，可是，他的命運卻已注定要改變。愛他的爸爸媽媽在哪里啊？沒有了疼愛他的爸爸媽媽，只有孤苦伶仃的.他生活在這硝煙彌漫的世界里。
我痛恨日本侵略者，它給中國人發(fā)帶來了深重的苦難，多少人失去了親人，流浪在街頭。那時候，中國正處于一個動蕩的年代，國困民貧，處處受人欺侮。今天，中國人民站起來了！祖國日益強大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。我們渴望和平，雖然我們不能制止戰(zhàn)爭，但我們能壯大和平力量，讓明天的世界成為真正充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
一張舊照片作文10
一個身穿粉紅色的短袖的小女孩，站在水中，向我們揮手，那甜蜜的笑容如同陽光般燦爛。在她身后，隱隱約約可以看到一艘豪華的.輪船。這張照片中的小女孩就是我，這是我去西湖游玩是所拍下的一張照片。每當(dāng)我看到這張照片，就仿佛再次來到了西西湖。
今年的五一假期中我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮�。來到西湖邊，只見西湖水清澈見底，水中有一些小魚在自由自在的游來游去。我卷起褲腳，光著腳丫向西湖跑去。我在水中歡快地奔跑著，這時一個想法在我腦中閃過——捉魚。
我的眼睛在不停的搜索著，這時一條小魚進入了我的視線，我彎著腰，悄悄地走過去，我離目標(biāo)越來越近了，這時我停住了腳步雙手敏捷地向小魚撲去，結(jié)果小魚快速地向水底一游，害得我撲了個空。第二次我更加小心了，一條全身金黃色的小魚又進入了我的視線，我彎著腰悄悄地小心地走過去，再敏捷地向小魚撲去，“哈哈！我捉住了！我捉住了！”我歡快地喊道�！斑青辍敝灰姲职挚焖俚匕聪铝丝扉T，拍下了這張照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會勾起我難忘的回憶，多么美好的童年時光啊。
一張舊照片作文11
今天，我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉，遠(yuǎn)處的房屋搖搖欲墜，地上的物品七零八落，一個小男孩坐在冰冷的地上，發(fā)出撕心裂肺的哭喊。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下來的真實情景。看著這幅照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場面。
1937年8月28日的上午，天空萬里無云上�；疖囌緝�(nèi)人頭攢動，大家拖著沉重的行李，排著長長的隊伍，準(zhǔn)備坐火車。
這時，從遠(yuǎn)處傳來了細(xì)微的“嗡嗡”的聲音，開始人們都沒在意。后來聲音越來越響，大家不知道發(fā)生了什么事，都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原來是幾架飛機從遠(yuǎn)處飛過來。還沒等人們反應(yīng)過來，突然從飛機上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸，頓時血流一地，人們四下逃命，地上的'行李丟得到處都是，有的老人和小孩都擠倒在地上，痛苦地呻吟。
過了好久，飛機終于飛走了�；疖囌镜教幨菑U墟一片，天橋也被炸掉一大半，斜斜地倒在地上。一個小男孩在廢墟上哇哇大哭，他的父母都被炸死了，而他僥幸地逃過了一劫。但他沒了父母的關(guān)心和愛護，他的命運會怎么樣呢？
這幅照片，讓我感到了戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦。雖然我們生活在和平的年代，但是“和平之花”并沒有永駐人間，我們少年兒童要攜起手來，熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，讓“和平之花”在世界燦爛綻放。
一張舊照片作文12
1937年8月28日，日本正進行著全面侵華，飛機大炮狂轟亂炸。
上海原有南北兩個車站，可北車站處于戰(zhàn)場狀態(tài)，交通完全癱瘓，只剩下南車站成為唯一的逃離希望。附近的難民涌入上海南站，這時天邊飛來日本的轟炸機，傳來一陣陣轟隆隆的響聲，場面一片凄慘。轟炸機投下一枚枚炸彈，把這座古色古香的火車站炸成了廢墟：天臺炸落，碎石滿地，鐵軌扭曲，月臺上一具具尸體，整個火車站不僅有焦黑的尸體還彌漫著悲傷的氣息。
這時，不遠(yuǎn)處傳來一位孩子的'哭聲，他哭泣的很傷心，斷斷續(xù)續(xù)用虛弱的言語不斷呼喚著自己的爸爸媽媽，可惜他的爸爸媽媽為了保護他，早已被炸落的天臺掩埋，和別的尸體埋藏在這一堆廢墟之下。日本飛機在上空盤旋后趾高氣揚地飛走了。
戰(zhàn)地記者在戰(zhàn)場上幸存并拍下了很多照片，其中也拍到了這張照片。他看到了這個孤獨的孩子之后，心生憐憫之心，收留了他。把他培養(yǎng)大，成為一位領(lǐng)袖戰(zhàn)士，把我們的祖國發(fā)展強大作出貢獻(xiàn)。
我們的祖國日益強大，我們要知道和平是比任何的物質(zhì)財富珍貴無數(shù)倍的東西。我們一定要熱愛祖國，熱愛和平，強盛自己，強盛祖國！
一張舊照片作文13
在我的相冊里收藏了許多照片，我最喜歡的一張是在輔導(dǎo)班過生日的時候拍的。
這張照片上的我?guī)е彰�，微笑著看著老師，面前有一個大蛋糕，身后還有為我過生日的老師和同學(xué)。
記得那天，我一起床媽媽就對我說今天是我的生日，要給我訂一個12寸的大蛋糕，送到輔導(dǎo)班里，讓我和同學(xué)們一起慶祝生日。我一聽，心里興奮不已。到了中午，吃完了午飯，我就在樓下等著媽媽送蛋糕。可是，過了一個小時，媽媽還沒來，我急得都要哭了。同學(xué)們想方設(shè)法地哄我說：“你別哭，說不定你媽媽正在路上呢�！薄罢f不定你媽媽在訂蛋糕呢。”聽了同學(xué)們的話，我急切的心情平復(fù)了一些。我們?nèi)ニ宋缬X，到了下午的最后一節(jié)課，褚老師突然開門進來說：“崔雨嘉，你閉上眼睛，有驚喜給你哦�！蔽颐闪搜�，說“嗯！”雖然知道應(yīng)該是媽媽送來的蛋糕，但我心里還是很緊張，同學(xué)們都大聲喊叫說：“肯定是蛋糕。”褚老師進來了，我睜開眼睛，面前是一個彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍(lán)色的生日帽，把我的鼻子上、臉上都抹了些奶油，同學(xué)們對我唱起了生日歌�！白Ｄ闵湛鞓罚Ｄ闵湛鞓贰蔽覍ν瑢W(xué)們說：“謝謝。”然后老師給我拍照，我做了一個“耶”的'動作，后面的老師和同學(xué)也被拍了照片里。那一天，我感覺特別的快樂。
我喜歡這張照片，我一看到它，就會想起那個快樂的下午。
一張舊照片作文14
在一個溫馨的福利院里，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著一張舊照片，給一群活潑的孩子講著一個催人淚下的故事。
老爺爺說：“孩子們，快過來，我給你們講個故事”。孩子們異口同聲的`答道“好啊，好啊”
故事開始了：在1937年8月28日，上�；疖嚹险救松饺撕�，有很多商人在賣著不同的物品，有賣香煙的、有賣冰糖葫蘆的、還有賣燒餅的……那時候的火車站真是繁華、熱鬧。
但是，這樣的熱鬧沒有持續(xù)多久，日本侵略者從高空拋下幾顆炸彈。人群中有人察覺到敵機來了，伴隨著叫聲、吵鬧聲，人們四處逃竄，但最終還是沒有逃過敵人的掌心。一位幼小的男孩在坐在軌道上哭泣。
這位小男孩衣衫破舊，幾乎成了碎片，狼狽不堪，在他的周圍到處都是倒塌的房子，一座被炸塌的天橋。小男孩在哭泣，可能是因為身上的傷痛而哭泣，也可能是因為失去親人而感到難過。小男孩肚子在軌道上痛哭，嘴里還在喊著：爸爸媽媽，你們在哪里啊”？可他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都聽不到了，從此小男孩變成了孤兒。
故事講完了，那些可愛的孩子們問“爺爺，那個小男孩是誰呀”？老爺爺擦了擦眼角的眼淚說“那個男孩就是我”。
戰(zhàn)爭多么可怕啊！我們要和平不要戰(zhàn)爭！
一張舊照片作文15
那一張舊照片上的我天真無知，坐在地板上，啃著一個大蘋果，一個又一個小小的牙印刻在蘋果上，眼神中充滿好奇、疑問。
這是小時候的我，我喜歡吃蘋果，可我不喜歡吃一片一片的'，覺得那樣一點兒也不滿足，一整個地吃，那才叫好！
一次，媽媽正要把一個削好的蘋果拿去切時，故意拿到我眼前，讓我流口水。我看見了，就央求媽媽，拉著媽媽的褲子不放�？蓩寢尣淮饝�(yīng)，搖了搖頭。剛要走時，我坐在地板上，大哭起來“嗚——嗚——”媽媽沒招了，只好把蘋果放到我手上，說：“乖，不哭啊，這個蘋果給你吃�！币宦牭竭@個，我的噪聲消了大半，咬一口，瞬間不哭了，再咬一口，便破涕為笑……媽媽來了靈感，把我的樣子拍了下來。
再看看現(xiàn)在的我，長高了，也長大了，對事物的認(rèn)識，也多了�，F(xiàn)在的我，不愛吃整個的蘋果，反而喜歡一片一片的蘋果了。
我再也不能這樣坐在地上吃著大蘋果了，爸爸媽媽會說我，別人看到了會說我。
我長大了，更忙了，我多么想回到小時候，無憂無慮的，隨便亂跑，讓爸爸背著，讓媽媽抱著，多好�。】稍僖不夭蝗チ�。我長高了，沒辦法背和抱，作業(yè)壓得我喘不過氣來，哪兒還有時間啊！每一次，擠出一點時間就是做作業(yè)、復(fù)習(xí)，完全沒有自己的時間，唯一的時間就是睡前，睡前能看一會兒自己的書。
小時候多美好啊，雖然長大也不是一件壞事，但我仍喜歡小時候的天真無知。
看著那一張舊照片，我想起來了……
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