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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2024-01-20 11:30:39 好文 我要投稿

總會(huì)想起那張照片作文精華15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的總會(huì)想起那張照片作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

總會(huì)想起那張照片作文精華15篇

總會(huì)想起那張照片作文1

  頭頂是藍(lán)天白云,腳下是怪石嶙峋,笑容滿面,昂首挺胸,放眼遠(yuǎn)方……照片上的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)英雄?粗@張照片,我不禁想起了那個(gè)晴朗的周末。

  那天,我和爸爸一起登山。陽(yáng)光照在崎嶇的山路上,空氣中散發(fā)著野花的清香。望著深遠(yuǎn)的天空,白云流轉(zhuǎn),耳畔傳來(lái)陣陣蟬鳴,好不愜意。

  我興高采烈地走著,好想一下子飛到山頂,去感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。我在前面跑得飛快,山上游人很多,我不停地趕超。爸爸卻不慌不忙地跟在后面,東瞧瞧,西看看。

  俗話說(shuō):“行百里者半九十!钡拇_,前面的.“九十里路”固然重要,最要緊的卻是那最后的“十里路”能否堅(jiān)持下去——這是成功的緊要處。

  走了二十多分鐘后,強(qiáng)烈的陽(yáng)光迎面而來(lái),內(nèi)心的炙熱涌上心頭。我眼前一片昏暗,這時(shí)的我,是多么懷念空調(diào)的涼風(fēng)!抬頭望著不盡的山路,我不禁兩腿發(fā)軟,坐到了地上。

  爸爸悠哉悠哉地趕了上來(lái),見(jiàn)我沒(méi)什么大事,笑著說(shuō)道:“怎么,要不咱們回去?”我無(wú)力地喘著氣,望著他,覺(jué)得很不解。他好像全身很輕松:“你不要總抬頭看你眼前的路有多遠(yuǎn),盡管走好你腳下的路,看看兩邊的風(fēng)景也好。”

  我轉(zhuǎn)頭向山腳望去,哇,原來(lái)我已經(jīng)爬了這么高!我已經(jīng)站在最美的風(fēng)光之間!剩下的路,還有幾步,我能退縮嗎?爸爸激勵(lì)著我:“你還能站起來(lái)嗎?走!”

  “走!”我站起來(lái),跟在爸爸身后繼續(xù)艱難地往山頂爬去……走一步,再走一步!

  啊,山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí),眼前美景如畫(huà)。爸爸拍著我的肩頭,笑著說(shuō):“小子,剛才離山頂有多遠(yuǎn)?”

  “也就幾步吧!蔽颐摽诙觯介g漂浮著的白云,我陷入了沉思:人生不也是這樣嗎?在成功之前,往往都是那最緊要的幾步,只要堅(jiān)持……這時(shí),爸爸舉起相機(jī),“咔嚓”,給我拍了一張照片,題名為“男子漢”。

  此后,我在遇到困難、挫折,想要放棄的時(shí)候,總會(huì)想起那張照片,想起那次難忘的經(jīng)歷。

總會(huì)想起那張照片作文2

  呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面,忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒(méi)翻看過(guò)得相冊(cè)。

  相冊(cè)的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵,輕輕打開(kāi)它,一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾,上面一個(gè)不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯(cuò),那正是我出生一百天時(shí)的照片。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候愛(ài)哭極了,稍有不順心,就會(huì)嚎啕大哭,但卻從不掉眼淚,吵得家里不得安寧,那時(shí)候大家都說(shuō)我聰明調(diào)皮卻也可愛(ài)……

  下一張當(dāng)然還是我,只不過(guò)長(zhǎng)大了許多,那大概是我四五歲的時(shí)候在父母承包的果園中爬樹(shù)的景象;貞浧饋(lái),那時(shí)的.我可真是無(wú)憂我無(wú)慮,自由自在,整天像個(gè)野丫頭一般,到處玩耍嬉戲,做錯(cuò)了事也不會(huì)被責(zé)怪,就像是個(gè)嬌縱的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶,繼續(xù)看下去,那是我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)拍的兩張照片,一張是和要好的朋友,另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照,照片中的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘,變的多愁善感。如果仔細(xì)看,還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時(shí),一想到要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然,現(xiàn)在一想起當(dāng)時(shí)的情景,不免覺(jué)得好笑,因?yàn)槲依響?yīng)為自己的成長(zhǎng)歌唱,再想想現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)充滿活力的初中生。說(shuō)到這兒,就要談起最后一張照片了,那是我在初中開(kāi)學(xué)典禮上拍的,照片中的我已不在憂愁,反而充滿了自信與歡樂(lè),對(duì)未來(lái)也充滿了向往與期待。

  窗外的風(fēng)依舊吹著,但我卻不在渺茫,因?yàn)槲乙阎綉?yīng)做些什么,那就是為不久的將來(lái)奮斗,向著未來(lái)前進(jìn),是自己的成長(zhǎng)更有意義。

總會(huì)想起那張照片作文3

  微風(fēng)輕撫過(guò)她的臉頰,在武漢櫻花盛開(kāi)的季節(jié),姐姐到大學(xué)里去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  經(jīng)歷過(guò)高考的艱苦奮斗,姐姐成功被錄取到‘華中師范大學(xué)’。這是一件令人開(kāi)心的事,但是想到以后半年才能見(jiàn)一次,我心里很不是滋味。

  頓時(shí),我的鼻尖一陣酸楚。

  臉上笑嘻嘻,心里五味雜陳,各種情感油然而生。在武漢,那么遠(yuǎn)的地方。飛機(jī)飛兩三個(gè)小時(shí),雖然并沒(méi)有多久,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很遠(yuǎn)的了。在這里忽然想起一句歌詞:“登上飛機(jī)那一瞬間,止不住的言論,這一刻還是來(lái)了,心臟那么那么的痛。”

  是啊,姐姐明天就要登上前往武漢的`飛機(jī)了。我來(lái)到了她的房間,輕輕推開(kāi)門,從門縫里看到她正彎腰整理行李,臉上掛著微笑。此時(shí),她發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)了,就直起身拉著我的手坐在了床上,對(duì)著我說(shuō):“姐姐明天就要飛武漢了,我們現(xiàn)在來(lái)一張自拍吧!”我和姐姐有過(guò)好幾張自拍,還有幾張大頭貼。合照都很親密,我們的臉上掛著對(duì)對(duì)方的喜愛(ài),有的哈哈大笑,有的搞怪,扮鬼臉……但是,這一張照片上的我們似乎淚光閃閃。當(dāng)相機(jī)‘咔嚓’那一下之后,也就意味著以后我們可能很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到面了,以致于以后我國(guó)慶節(jié)時(shí)的生日她沒(méi)能回來(lái)。

  我把這張照片放在我的書(shū)桌上。我們雖然不在同一個(gè)城市,相距遙遠(yuǎn),但是都在為同一個(gè)目標(biāo)打拼,努力成為更好的人。所以每一次看到了這張照片,我都想到不要讓愛(ài)我的人失望,總是有一股神奇的力量把我往前推。

  因?yàn)槲也幌胱屗也幌胱屪约簤櫬洹?/p>

  我遇到過(guò)很多的坎坷、磨難和挫折。可有誰(shuí)又是一帆風(fēng)順呢?這張照片,時(shí)時(shí)提醒我,總有一天我也會(huì)成為姐姐那樣優(yōu)秀的人,而且永遠(yuǎn)不能讓她失望。

  姐姐,這張自拍我會(huì)好好保存。

  姐姐,我也要站在那開(kāi)滿櫻花的校園里,證明自己。

  姐姐,那時(shí)我們?cè)賮?lái)一張自拍。

總會(huì)想起那張照片作文4

  我的手機(jī)里保存著一張照片,每當(dāng)我想起那張照片,我的內(nèi)心就無(wú)限溫暖。

  漫步小路,我走在公園內(nèi),身后是抱著妹妹小夕的媽媽。桃花在舒舒清風(fēng)中盡展笑顏,肆意綻放,吐露芬芳,令人不禁想到“縱風(fēng)華殆盡,唯花香未央”。暖橙色的陽(yáng)光在樹(shù)葉間的縫隙中跳躍著,像極了一只金色的小精靈。

  正漫無(wú)目的地走著,眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)暖橙色的物體――秋千。它是橙色的,如陽(yáng)光般的溫暖的色彩,靜立在草地上,仿佛正等著誰(shuí)的到來(lái)。

  我飛快地向前跑去,坐在秋千上,將它搖得似乎要飛起來(lái),任風(fēng)在耳邊呼呼作響。

  此刻,媽媽抱著小夕也慢慢地走過(guò)來(lái)了,見(jiàn)小夕目不轉(zhuǎn)睛的盯著蕩秋千上的我,就建議讓我抱著小夕,讓小夕感受一下風(fēng)的擁抱。

  我輕輕地接過(guò)小夕,摟在懷里,蕩秋千輕輕地一上一下?lián)u擺,風(fēng)在我的耳邊私語(yǔ),溫柔地?fù)崦业哪橆a。

  小夕咯咯地笑著,漂亮的眼睛彎成了月牙兒,嘴角上揚(yáng),露出了燦爛的微笑。

  我驚異于她的笑容如此燦爛,如此美好。我曾經(jīng)不太喜歡她,固執(zhí)地以為她的到來(lái)會(huì)使我的`生活很糟糕,但現(xiàn)在的我,心靈仿佛受到了溫暖。我的小夕寶貝,原來(lái)你的到來(lái)讓我的生活如此美好,讓我懂了做姐姐的快樂(lè)。

  我的目光柔和了不少,嘴角也漾起了一抹微笑,空氣中洋溢著幸福的味道。

  “咔嚓”。媽媽不知何時(shí)拍下了這一刻的美好,定格了這一刻的美好,定格了這一刻的時(shí)光……

  一抹暖橙色的陽(yáng)光撒在手機(jī)屏幕上,那是一張照片,照片里兩個(gè)小女孩的笑容如花綻放。

  總會(huì)想起那張照片,內(nèi)心一片溫暖。

總會(huì)想起那張照片作文5

  三月花開(kāi),春臨;十月花落,秋逝。時(shí)光匆匆,從未停下腳步。轉(zhuǎn)眼間,兒時(shí)朦朧的我們,已經(jīng)脫去了第一層外殼,長(zhǎng)大了罷。歲月蓋上了一層薄紗,將我們的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。

  你是否還記得那張照片?四十五個(gè)青澀的孩子,并排成三列,有的站著,有的坐著,有的半蹲著。中間,再橫插著數(shù)十名老師,無(wú)一不是親切的笑著。那些,我們想給自己的小學(xué)時(shí)光,添上一筆最美的句號(hào),卻又不知何從下筆。笑也不是,不笑也不是。于是,有的活力四射,有的無(wú)精打采,有的笑容滿面,有的一本正經(jīng)……甚至有的.姿勢(shì)沒(méi)擺好,鏡頭里只剩下了半張臉,F(xiàn)在看來(lái),這才是最真實(shí)的自己。

  你是否還記得那張照片?身后那一片高高的教學(xué)樓上,神采飛揚(yáng)的寫(xiě)著“XX小學(xué)”四個(gè)大字,一面耀眼的五星紅旗,在空中高高飛揚(yáng)。再看,幾株蔥綠的盆栽,點(diǎn)綴著我們的教學(xué)樓,鮮紅的跑道上,還記得我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)的汗水嗎?

  曾經(jīng),在這個(gè)美麗的校園里,我們的童年漸漸逝去,我們漸漸的從矮矮的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大了。曾經(jīng),我們是最天真的,不懂得掩蓋自己的情緒,開(kāi)心難過(guò)都寫(xiě)在臉上,相信每一個(gè)悠遠(yuǎn)的傳說(shuō),聽(tīng)著一篇篇美好的童話。

  現(xiàn)在,我們依舊會(huì)和同學(xué)們戲耍,依舊會(huì)坐在教室里聽(tīng)課,依舊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)大膽表現(xiàn)自己的情緒?稍(jīng)的那份純真,那份美好,早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。你,還相信那美麗的童話嗎?還依舊堅(jiān)信公主和王子最后一定會(huì)在一起的嗎?

  那個(gè)慵懶的午后,我靠坐在樹(shù)蔭下,一頁(yè)一頁(yè)的閱讀人生的軌跡。抬眸,望著指縫里透過(guò)的那一抹恬靜的陽(yáng)光,總會(huì)想起那張照片……

總會(huì)想起那張照片作文6

  在家里電腦上最顯眼的地方,擺放著一張照片,照片上幾十個(gè)人,每個(gè)人都穿著白色長(zhǎng)裙、紅色皮鞋,相框鑲著金黃色的邊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片,每當(dāng)想起那張照片,我總會(huì)想到那段訓(xùn)練比賽的日子。

  春末夏初,天氣漸漸熱起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我們終于要踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期,訓(xùn)練愈加緊張,大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練,就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的日子一天天接近,當(dāng)天,我們才上了兩節(jié)課,便急匆匆地趕去音樂(lè)室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑,化完妝的在門口拍照,大家好像并沒(méi)有多緊張。從早上忙到中午,可算是全部化完妝了,吃完午飯,便坐上大巴車出發(fā)。

  到達(dá)目的地已是下午,大家有序地排好隊(duì),跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后,所以可以先欣賞一會(huì)兒其他學(xué)校的.節(jié)目。

  聽(tīng)著他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,我們開(kāi)始緊張起來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了,老師帶領(lǐng)我們到后臺(tái)排好隊(duì),大家開(kāi)始緊張不安,不停地深呼吸,互相加油鼓勁。主持人報(bào)幕了,我們小心翼翼地走上臺(tái),排好位置,看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,好像也沒(méi)那么緊張。音樂(lè)響起,我們跟隨音樂(lè)緩緩吹奏,音樂(lè)停止,鞠躬,下臺(tái),大家長(zhǎng)舒一口氣,演出還算成功。

  大概是鞋子磨腳不太舒服,穿久了,大家走路都是一瘸一拐的,讓人哭笑不得。回到學(xué)校拍好照后,大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái),別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,其實(shí)心里苦著呢。

  從那以后,那張照片就一直擺在桌上了,每每看到它,總會(huì)想起那段大家一起努力的日子。

總會(huì)想起那張照片作文7

  每當(dāng)看見(jiàn)小廣場(chǎng)上跳舞的大媽們投入地舞蹈,我就想到最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)拍的照片。照片中,我穿著華美的漢服,頭發(fā)順滑地披在肩上,開(kāi)心的笑著……

  兒童節(jié)前天,文藝委員說(shuō):“還有誰(shuí)要參加六一的舞蹈表演?”因?yàn)楸桓枨头b深深地吸引住了,便鬼使神差地舉起手說(shuō)道:“我也參加!”心想:這個(gè)舞蹈我肯定一學(xué)就會(huì)?上胫菀,做起來(lái)難?粗I(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍,竟沒(méi)想到這個(gè)舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺(jué)到自己的身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。

  怎么辦呢?放棄嗎?不行!先從第一拍學(xué)起吧!第一拍是比較容易學(xué)的,但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出,不是舉錯(cuò)手,就是出錯(cuò)腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請(qǐng)教。這里該怎么做,那里該怎么做,還有怎樣跳才能更優(yōu)美,領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解,偶爾也帶著動(dòng)作示范。終于,我理解了舉手、揮手和其他的`動(dòng)作都要柔軟,這樣跳出來(lái)的舞才會(huì)更優(yōu)美。

  放學(xué)回家,將作業(yè)完成后,我立刻關(guān)上房門,播放音樂(lè),對(duì)照鏡子跳,一遍一遍反復(fù)做著容易做錯(cuò)的動(dòng)作。一天,兩天,三天……就這樣三個(gè)星期過(guò)去,六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,舞蹈早已爛熟于心,再勤加練習(xí),已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動(dòng)作一般無(wú)二了。

  六一兒童節(jié)那天,換上演出服,與其他同學(xué)一起走上表演臺(tái),開(kāi)始自信表演。我們每個(gè)人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺(tái)下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片,照片中的我是那么的自信!

  每當(dāng)看到這張照片,我的心里就再次認(rèn)識(shí)到:“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰眯模魏卫щy都可迎刃而解。

總會(huì)想起那張照片作文8

  成長(zhǎng)過(guò)程中有各種各樣的照片,但我總會(huì)想起的,只有那一張。

  照片上,孩子們奔跑著,在綠草如茵的跑道上,大家?jiàn)^力地跑著,緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球,嘴上咧開(kāi)著花一樣燦爛的笑。

  當(dāng)我們還是四(五)班學(xué)生的時(shí)候,全班一起拍了這張照片。那是一個(gè)令我難以忘懷的夏天,整個(gè)年級(jí)都參加了成長(zhǎng)儀式的表演。我們班的`節(jié)目是唱跳和朗誦,我第一次真正感受到集體的力量,大家用自己所有的時(shí)間準(zhǔn)備一臺(tái)精彩的表演。

  當(dāng)所有人都站在舞臺(tái)上時(shí),我又一次感受到了大家的自信,懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后,同學(xué)們穿著清一色的藍(lán)色服裝來(lái)到了張高中的跑道上拍照,天氣很好,班主任一揮手:“跑!”大家都奮力向前跑去,那一剎那,我莫名地感動(dòng)。

  我被超越了,但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)人生的比賽,大家有慢有快,各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍(lán)天,望著距離拉大的同學(xué)們。是啊,人生有聚合,也注定有分離,天下沒(méi)有不散的筵席。就像五班有一天也會(huì)分散,同學(xué)們?cè)脚茉竭h(yuǎn),似乎離我的生活也越來(lái)越遠(yuǎn),我知道終有一天同學(xué)們也會(huì)跑出我的視線,從此再無(wú)聯(lián)系。

  我沒(méi)想到這張照片竟是五班最后的一張集體照,有兩個(gè)同學(xué)考進(jìn)了其他學(xué)校,還有一個(gè)同學(xué)去了外地,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們。如我的預(yù)見(jiàn),他們從我的生活中消失了,我也沒(méi)有為他們的離開(kāi)感到傷心,只是有時(shí)會(huì)無(wú)端的想起他們的出現(xiàn)好像一場(chǎng)夢(mèng),從此班級(jí)好像也出現(xiàn)了一個(gè)小小的缺口。

  這張照片記錄了第一次與最后一次,因此它彌足珍貴。

  帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班,這張照片是小學(xué)的回憶,更是青春的回憶,青春承載著傷痛和分離,但請(qǐng)記住青春的天也依舊很藍(lán),陽(yáng)光也依舊燦爛。

總會(huì)想起那張照片作文9

  正午,不小心碰掉了一個(gè)箱子。箱底上有一張照片飛出,我低身?yè)炝似饋?lái)。打打土,吹吹灰,我驚然發(fā)現(xiàn)這是一張老照片?粗粗,不覺(jué)之中陷入了回憶……

  那天我很早就起來(lái)了,路上鋪滿了燦爛的陽(yáng)光,照在身上在身上暖融融的。到了學(xué)校,就有一群小孩子乘著大巴車,早已準(zhǔn)備好去公園玩。到了門前,年幼的我不禁發(fā)出一聲驚嘆“哇,好大!”。眼前是兩棵長(zhǎng)滿了枝葉的樹(shù)正好彎曲,形成了一個(gè)門。再往前去,又是鋪著小石子的道路,踩上去有一點(diǎn)硬。我和同學(xué)們繼續(xù)向前走,望見(jiàn)了路旁的游樂(lè)項(xiàng)目,幾個(gè)孩子牽著小手,指著它們,互相爭(zhēng)執(zhí)著哪個(gè)更刺激……沒(méi)多久,我們到了一個(gè)氣味很臭的`地方——?jiǎng)游飯@。

  動(dòng)物園里不時(shí)傳來(lái)一些動(dòng)物的叫聲。我們都緊張極了,不知道動(dòng)物前有門關(guān)著,都害怕遇到可怕的動(dòng)物被吃了。動(dòng)物園里,有昏昏欲睡的老虎、活潑可愛(ài)的鴨子、四處亂竄的兔子和美麗高傲的白天鵝。我們踏在松軟的泥土上,觀看這些各不相同的動(dòng)物。我看見(jiàn)了一只小白兔,它的眼睛很漂亮,行動(dòng)也很迅捷,不斷的啃著一根胡蘿卜,很快就消失在了它的嘴中。我還偷偷望見(jiàn)它的肚子下藏著一根更小的胡蘿卜,好像是自己的存糧;偶爾也有老虎在瞇眼觀察我們這些人,看我們會(huì)不會(huì)來(lái)?yè)屗娜,一?huì)兒便張開(kāi)血盆大口,猛然地吞掉了眼前盆中的肉。扭了扭頭,轉(zhuǎn)身回洞里睡覺(jué)去了……

  到了中午,坐在休息的石凳上,我們把自己準(zhǔn)備好的食物從書(shū)包里拿來(lái),一起分享。還互相開(kāi)玩笑,搶零食,捉迷藏,聽(tīng)老師講關(guān)于動(dòng)物的故事和講述自己看到的動(dòng)物的奇怪行為。在最后,我們還拍了照片,紀(jì)念下此次旅行的瞬間。陽(yáng)光定格在那一瞬間,我竟發(fā)現(xiàn)童年是那么的美好,那么令人向往。我又看了一遍照片 圖中的我是笑得那么開(kāi)心,對(duì)一切事物都得到了最好的滿足。

  我把它放進(jìn)了相冊(cè)里,去珍藏著這張照片,尋找自己童年的小快樂(lè)。我總會(huì)想起這張照片,在自己最困難的時(shí)候找出來(lái)笑一笑,返回當(dāng)年的我……

總會(huì)想起那張照片作文10

  出門在外,總會(huì)想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會(huì)寂寞。

  雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩(shī)如畫(huà)。我趴在窗前,心越來(lái)越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣!肮 钡艿芩实男β晱奈葑永飩鱽(lái),我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_(kāi)額前的一綹秀發(fā)。

  “姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜(lái),臉漲得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。

  “姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開(kāi)心地笑著,兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒(méi)有注意到我的臉色有多么差!安煌妫 蔽矣昧Φ厮﹂_(kāi)他的手。弟弟被我的舉動(dòng)驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來(lái),眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼,我們(cè)诩乙部梢酝姘,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開(kāi)心!”

  是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?

  弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們。“我們一家人今天來(lái)玩當(dāng)老師的游戲吧!我來(lái)當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友!钡艿芸鞓(lè)得像要飛了起來(lái),井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的`座位上,我也順著弟弟的心意聽(tīng)話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺(tái)上的花也笑了。

  事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤(rùn);微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬(wàn)丈。

  這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來(lái),心律波動(dòng)。

總會(huì)想起那張照片作文11

  坐在床上,又看到桌上的一張照片,我的思緒回到了那天。

  那是一張?jiān)鯓拥恼掌空掌,大雨傾盆,一個(gè)老男人弓著腰,穿著深褐色的已有些破舊的雨衣,一雙通紅的雙手有力地抓著摩托車的車把。

  我的眼淚又來(lái)了。

  那個(gè)雨天,我站在學(xué)校門口的屋檐下,看著窗外如幕的大雨,不禁打了個(gè)寒顫。今天早上,因?yàn)槭謾C(jī)的事和父親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),而且他說(shuō)過(guò)今天單位忙,應(yīng)該不會(huì)來(lái)接我了!我冷笑一聲,把外套的衣領(lǐng)立起來(lái),用手護(hù)住頭,正準(zhǔn)備來(lái)一次從學(xué)校到家里的百米沖刺!拔!”一個(gè)粗魯又響亮的聲音撞擊著我的耳膜。我收回剛邁出的左腳,習(xí)慣性地回頭,看到了一個(gè)熟悉的身影。

  是爸爸!可是他怎么會(huì)來(lái)?“還站著干嘛?快過(guò)來(lái)!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),小跑過(guò)去,鉆入帶著父親體溫的老舊的雨衣。爸爸手握著車把,用斥責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō):“不是跟你說(shuō)了,下雨在校門口等我嗎?這樣跑回去會(huì)感冒的,還怎么讀書(shū)?”“哦!”我冷冷地應(yīng)了一聲。他總是向我強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。

  “嘟——”伴隨著一陣刺耳的聲音,摩托車啟動(dòng)了!班枥锱纠病庇晁坪踉絹(lái)越大,我能感受到雨點(diǎn)打在雨衣上的力度。“噼里啪啦——”我把身體蜷縮在爸爸溫暖的身后。雨還在繼續(xù),冷風(fēng)迎面而來(lái),我的手被凍得僵硬。我閉著眼睛,靜靜地聽(tīng)著風(fēng)嘶啞地怒吼。“冷嗎?”爸爸率先打破了這尷尬的氣氛。“冷!彼兡g(shù)似的.從車前抽出一件外套。我用手去接,無(wú)意間觸碰到了他的手。那是一只怎樣的手?冰冷,粗糙得像老樹(shù)的干樹(shù)皮。再看一眼,他的手上滿是雨水,整只手被凍得粉紫。我接過(guò)外套,有些心酸。

  “到了。”他慢慢把車停下來(lái):“你先回去,爸爸單位里還有事!薄班!蔽易焐蠎(yīng)著,腳卻未動(dòng),看著他再次啟動(dòng)車子。我把手插進(jìn)口袋,突然摸到一個(gè)東西——相機(jī)。我迅速抓起相機(jī),拍到了父親遠(yuǎn)去的背影。

  看著手中的照片,我的眼淚流了下來(lái)。

  其實(shí),他是愛(ài)我的,只是,父愛(ài)無(wú)言。

總會(huì)想起那張照片作文12

  炎炎夏日,蟬鳴陣陣。

  鮮有人會(huì)在那藏青色的柏油路上走動(dòng)了,特別是上午十來(lái)點(diǎn)鐘的時(shí)候,沒(méi)有上下班的人群,沒(méi)有賣大餅的吆喝聲,或許空蕩蕩的馬路上也只有你,一個(gè)橘黃色的背影!

  橘黃色的衣服上帶著白色的條紋,燈光微微一照,立刻就變得顯眼鮮艷。你似乎對(duì)于這件衣服有著特殊的感情,嚴(yán)寒酷暑都不會(huì)脫掉它。

  你帶著帽子,右手握著笤帚,頭低著,背稍弓,定睛看著地下,把垃圾從角落里撥出來(lái),笤帚所到之處揚(yáng)起片片灰塵。陽(yáng)光是毫不懈怠地灑下,面龐曬得黝黑,不難看出你的額頭上沁著細(xì)細(xì)密密的汗珠,帽子的后面散下的幾縷頭發(fā)與脖子緊貼在了一起,你用掛在肩頭的毛巾從臉頰上拂過(guò)。撫去鼻尖的一簇汗珠,你好像看見(jiàn)了一團(tuán)白色的口香糖,雙膝曲下,蹲在地上,瞇著眼睛,先從衣服的袋里掏出一個(gè)白色的`東西,向地上噴出泡沫狀的清潔劑,用刷子在地上刷兩下,再拿著鏟子試圖鏟走那一小部分,可能是因?yàn)榭谙闾钦车脮r(shí)間過(guò)長(zhǎng),所以有些頑固不化吧!

  你直起身子,拍了一下老腰,然后像扎馬步一般,手撐在地上,用渾身解數(shù),從口香糖底部向上鏟撥,再?gòu)牧硪粋(gè)方向向下鏟撥。臉上的肌肉隨著手上的動(dòng)作變得扭曲,呼吸聲變得厚重急促,衣服和著汗水粘在了背上。

  驀地,遠(yuǎn)處馳來(lái)一輛車,一路響亮的鳴笛,你似乎被嚇到了,一怔,隨后踉蹌著走到馬路的另一邊,清晰地聽(tīng)到車主有些不近人情的喊罵。你低著頭,露出和藹的微笑,說(shuō)了句“對(duì)不起!”

  舉起相機(jī),按下快門,難忘那一刻,酸楚,憤怒,不平,還是……

總會(huì)想起那張照片作文13

  數(shù)櫞生草覆莓苔,一徑墻陰斸雪開(kāi)。題記

  今年,草莓格外得甜。隨著草莓這甜蜜的味道,我的思緒同時(shí)也飄向了記憶的深處

  那是一年的春末夏初,天氣變暖,我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕,但我們的臉上仍洋溢著笑容。臉蛋和兩個(gè)耳朵都變得通紅,頭發(fā)也幾乎粘在了頭上。在現(xiàn)在看來(lái)我們拎著一個(gè)很小的籃子,里面可能只有二三十個(gè)草莓,但對(duì)于那時(shí)的'我們,已經(jīng)算是很沉的了。我們一人一個(gè)手拎著上面,另外的那個(gè)手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著那一筐草莓,真的,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)所獲得的才是最有意義的。

  哇!終于到了,隨著妹妹的一聲感嘆,我們到了約定的地點(diǎn)草莓園,不過(guò)這真的是草莓園嗎?怎么像是一片樹(shù)林?

  果然,站在園外向里看,茂密的樹(shù)林遮住了我們的視線,中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過(guò)。

  我和妹妹立刻鉆進(jìn)去,伸手去摘,一顆、兩顆手里已經(jīng)捧了一大捧草莓,我們就把它們放在了一個(gè)籃子里。

  瞧!它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點(diǎn)嵌著,下面有幾瓣嫩綠的葉子托著。把它們都摞在籃子里,很像一筐小紅燈籠。

  不一會(huì)兒,我們手里的籃子就滿了,我們欣喜若狂。隨著相機(jī)的快門鍵發(fā)出咔嚓一聲,我們的勞動(dòng)成果被記錄下來(lái)了。

  就如宋慶齡說(shuō)的一樣,知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。從那次起,我體會(huì)到了自己動(dòng)手,豐衣足食的喜悅、也從那時(shí)起我理解了它的深層含義。

  所以,要記住,勞動(dòng)過(guò)后,你就幾乎擁有了所有,有了歡喜,也得到滿足

總會(huì)想起那張照片作文14

  “咔嚓”一張照片拍了下來(lái),不僅存入了手機(jī)里,也深深印在了我的心里。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陣陣微風(fēng)拂面讓人覺(jué)得十分愜意,太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得舒適。我卻緊張極了,心砰砰的跳著,仿佛一張口就會(huì)跳出來(lái)。

  我來(lái)到跑道前,看到對(duì)手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我更緊張了,后悔為什么要報(bào)名400米。“預(yù)備,跑!”大家都像離弦的箭,似脫韁的野馬沖了出來(lái),我與對(duì)手難解難分,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,100米過(guò)去了,選手們漸漸拉開(kāi)了差距,我與一班的.小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著就要超過(guò)她,誰(shuí)知她一加速,竟又與我并排,我集中所有的力量沖了出去,鞋底與跑道不時(shí)擦出火花,終于,我超過(guò)了小紅。我不禁有些飄飄然,更加賣力地跑著。正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,在彎道處,我摔倒了,頓時(shí),一股血腥味散發(fā)出來(lái),朝膝蓋上一看,只見(jiàn)膝蓋上被蹭掉了一塊皮,鮮血正不住地往外滲,身后的同學(xué)也漸漸跟了上來(lái),我的腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。對(duì)!堅(jiān)持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲和老師充滿希望的眼神中站了起來(lái),不顧疼痛向前沖去!皥(jiān)持,堅(jiān)持!蔽覟樽约杭佑,同學(xué)也為我喝彩。就這樣,我?guī)е孕诺奈⑿,邁著堅(jiān)定的步伐,迎著勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。

  “耶!我勝利了,堅(jiān)持就是勝利!”“咔嚓”,這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。

  每當(dāng)我遇到困難,想要灰心、放棄的時(shí)候,我總會(huì)想起那張照片,因?yàn)樗嬖V我:

  人生就像一場(chǎng)馬拉松,有痛苦,有快樂(lè),有厄運(yùn),有希望。但你只要堅(jiān)持,就能到達(dá)勝利的彼岸。

總會(huì)想起那張照片作文15

  打開(kāi)塵封已久的儲(chǔ)物箱,一張照片赫然映入我的眼簾……

  照片上微笑燦爛的我使我不禁心頭一暖,照片的右下角寫(xiě)著幾個(gè)字:生日快樂(lè),朱小蘭送。

  是她!我不禁陷入了回憶。

  她是我最要好的朋友。還記得第一次見(jiàn)面時(shí),我坐在她的前桌。也許是因?yàn)樘珶o(wú)聊了吧,所以我想和她交個(gè)朋友,可是又覺(jué)得太不好意思了。幾次想轉(zhuǎn)過(guò)身去和她打招呼,最后又想:還是算了吧。這時(shí),她卻出乎意料的拉了拉我,還說(shuō)了句:“你好。 蔽覀儌z相視一笑。殊不知,在這之后,我們成了最好的朋友。

  漸漸地,我們對(duì)彼此有了很深的了解。我們興趣相同,默契度很高,每天形影不離,因此,我們成了大家口中的“連體嬰兒”。

  還記得,我們?cè)谝黄鹆奶,一起吃飯,一起玩耍,一起自?xí)……曾幾何時(shí),當(dāng)我情緒低落的`時(shí)候,她走過(guò)來(lái)安慰我,拍打著我的肩膀,給我鼓勵(lì)和安慰;曾幾何時(shí),因成績(jī)優(yōu)異而受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,她的掌聲最響亮,嘴角洋溢著喜悅,她很為我高興;曾幾何時(shí),當(dāng)我有,煩心事的時(shí)候,她陪我趴在宿舍的床上和我談心,滿天的星星,仿佛都在聚精會(huì)神的聽(tīng)著我們的談話……

  有一次,我的手不小心被割破了,流出了血跡,自己卻沒(méi)看見(jiàn),她瞥見(jiàn)后立刻焦急的詢問(wèn):“這,這是怎么了?”接著立刻為我詢問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有創(chuàng)可貼。我看著她的背影,久久不語(yǔ)。在尋找創(chuàng)可貼無(wú)望后,她又來(lái)拿著一片衛(wèi)生紙為我包住傷口,邊包還邊嘟囔著:“怎么一個(gè)人也沒(méi)有創(chuàng)可貼呀?”我看著她,心頭一暖。

  木黃色的相框,充滿燦爛微笑的照片,迎著微風(fēng),在燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝。那天,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,我們相遇了。“多幸運(yùn),在最美的年紀(jì),遇見(jiàn)你,沒(méi)有遺憾和可惜……”you are my sun shine.

  遇見(jiàn)你,真好!

  深秋給人的感覺(jué)不只是蕭瑟,還有靜謐。每當(dāng)我坐在書(shū)桌前,抬頭望向窗外,看著金黃色的落葉,天空中群飛的大雁,就總會(huì)想起那張照片……

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