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“火箭”發(fā)射作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的“火箭”發(fā)射作文,希望對(duì)大家有所幫助。
“火箭”發(fā)射作文 篇1
我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)最好的禮物──常溫噴氣火箭。我高興地跳起來(lái)了!火箭的壓力艙是綠色的,中間貼著一個(gè)寫(xiě)著中國(guó)航天的紙。尾翼和頭錐是白色的。頭錐里面有一個(gè)"皮"做的膨脹管,膨脹管下邊拴著一條繩子,繩子把箭體、頭錐拴在一起。繩子靠近頭錐的一邊系著一個(gè)降落傘。另外,還有一個(gè)發(fā)射架、注氣管、扳子、說(shuō)明書(shū)。
我多么想發(fā)射火箭,可是爸爸老不讓放。我等了三個(gè)星期了,今天終于可以發(fā)射了。ㄆ鋵(shí)不是我不讓發(fā),發(fā)射火箭總得選個(gè)合適的天氣吧?—爸爸注) 上午,我、媽媽、爸爸、姐姐來(lái)到大操場(chǎng)上。我拿出火箭進(jìn)行檢查,檢查沒(méi)有毛病,完全能夠發(fā)射為止。我舉起火箭,尾翼垂直向上。爸爸拿起水壺往壓力艙里倒水,水到壓力艙上的寬度線時(shí),我喊了一聲:"停!"爸爸就不倒了。媽媽用注氣管堵住艙口,用扳子擰了四、五下,把火箭放到發(fā)射架上。我把注氣管和打氣筒連在一起,爸爸打氣,打呀打,打了許多下,火箭還飛不上去,爸爸邊打邊說(shuō):“發(fā)射火箭,還不是玩兒我!”眼看氣打得差不多了,爸爸剛停下來(lái),只見(jiàn)氣筒猛地一下掙開(kāi)了,水流光了;鸺牡谝淮伟l(fā)射沒(méi)有成功。
第二次發(fā)射準(zhǔn)備開(kāi)始!我按著頭錐,爸爸打氣。我覺(jué)得差不多了,松開(kāi)手,火箭依然沒(méi)有升空。過(guò)了一會(huì)兒,火箭的壓力艙里不斷的向上噴氣,爸爸松開(kāi)手;鸺锏腵壓力越來(lái)越大。突然,火箭脫開(kāi)注氣管,飛快地沖向藍(lán)天。在離地面大約40米的高空頭錐打開(kāi),降落傘被空氣撐開(kāi),把火箭安全的帶回了地面,火箭平穩(wěn)地著陸了。第二次發(fā)射火箭成功了!我高興地跳了起來(lái)。發(fā)射火箭的架子旁邊流了許多水。
發(fā)射火箭成功了,在我們家的航天史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)──發(fā)射火箭。
“火箭”發(fā)射作文 篇2
我校一年一度的科技節(jié),在我期盼下如約而至,同學(xué)們躍躍欲試,想要各顯神通創(chuàng)作出既環(huán)保又新穎手工作品。
我也不甘落后,我一回到家馬上著手準(zhǔn)備,可是我絞盡腦汁怎么也想不出一個(gè)完美的辦法,呆若木雞的看著手中礦泉水瓶,突然靈光一現(xiàn),想出一個(gè)絕妙的好辦法,準(zhǔn)備做一個(gè)火箭發(fā)射器。
準(zhǔn)備材料有一個(gè)礦泉水瓶,兩根吸管一堆橡皮泥,還有雙面膠和四個(gè)大小一樣的三角形,首先把礦泉水瓶蓋子開(kāi)個(gè)和細(xì)吸管一樣大小的孔,再把吸管插進(jìn)這個(gè)泂里,接著再用那根短一點(diǎn)的粗吸管套在這根細(xì)吸管外面,再用橡皮泥封住另一邊的出口,再用橡皮泥套在細(xì)吸管的外面然后用雙面膠把四個(gè)一樣大小的`三角形,均勻的粘在吸管上起平衡作用。最后用力擠壓瓶子!盎鸺本拖耠x了弦的箭一樣從唯一的出口飛向空中。這個(gè)“火箭發(fā)射器”利用空氣在瓶子里的壓強(qiáng)從唯一的出口利用空氣的動(dòng)力可以飛出幾米遠(yuǎn)的距離。
我變廢為寶的手工小制作是不是很有意思呀!
“火箭”發(fā)射作文 篇3
20xx年7月5日 ,爸爸、媽媽、小姨、群群妹妹和我一起去衛(wèi)星基地去看衛(wèi)星發(fā)射。
第一站我們來(lái)到了發(fā)射場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火箭是那么大,那么高,爸爸告訴我:“經(jīng)過(guò)叔叔們的辛勤勞動(dòng),火箭馬上就要出發(fā)了”。
第二站我們到了離發(fā)射場(chǎng)約4公里的觀測(cè)臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到一個(gè)叔叔大聲喊到:“5、4、3、2、1,點(diǎn)火!”只見(jiàn)火箭慢慢地離開(kāi)地面飛向太空,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰照亮了整個(gè)天空,火箭越飛越遠(yuǎn),越飛越高,不一會(huì)兒它就鉆進(jìn)了厚厚的云層。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)周圍的.人們都在熱烈的歡呼,我和群群妹妹也高興地蹦了起來(lái)。
我們很快就來(lái)到了第三站——指揮控制大廳。從屏幕上看到了火箭分離的過(guò)程,突然有一個(gè)叔叔站起來(lái)說(shuō):“火箭發(fā)射成功!”大家都在歡呼著慶祝!
看火箭發(fā)射真有趣呀,下次有機(jī)會(huì)我還要去看火箭發(fā)射!
“火箭”發(fā)射作文 篇4
今天,我校舉行了我們期盼已久的科普月的開(kāi)幕式。
我們一個(gè)個(gè)站在綠茵茵的草坪上,望著升旗臺(tái),異口同聲地喊著:“5、4、3、2、1――”“砰”的`一聲,三枚像導(dǎo)彈一樣的火箭一下子升上了藍(lán)天,留下三縷淡淡的白煙。突然,高空中的火箭尾部出現(xiàn)了三個(gè)小降落傘,它們從天而降,一個(gè)向東,一個(gè)向西,一個(gè)向北,排成了一個(gè)三角形。 “!” “哇!”同學(xué)們不約而同地發(fā)出不同的感嘆聲,還有的同學(xué)眼睛一眨不眨地望著天空中的火箭……
第二次發(fā)射的火箭更有意思,你看,一枚“火箭”向太陽(yáng)飛去,越來(lái)越近了,好像要飛進(jìn)太陽(yáng)里,跟太陽(yáng)公公去做伴。這時(shí),飛來(lái)一群大雁,另外二枚火箭好像要把大雁捉住,不停地向大雁轉(zhuǎn)去,大雁在它的身邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“你抓不到我,你抓不到我!”……
走回教室的路上,我的心里還想著剛才火箭發(fā)射的情景,如果每年的科普月都放火箭,那有多好呀!
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