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[精]想不到作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的想不到作文,希望對(duì)大家有所幫助。
想不到作文1
在生活中有很多很讓人意想不到的收獲。
星期六,爸爸媽媽都出去了,只有我和姐姐一起在家里,我們感覺(jué)特別無(wú)聊,突然,我看見電視臺(tái)上,有幾個(gè)氣球。于是,我們玩起了氣球。
我們先把氣球吹得大大的,圓圓的,突然一放,氣球像火箭一樣在屋子里飛來(lái)飛去,我們玩得樂(lè)此不疲。
“我們玩得新鮮的吧!”姐姐提議道。
“在氣球里裝水,變成水球!蔽艺f(shuō)道。我們說(shuō)干就干,先把氣球的口拉開,再打開水龍頭,水嘩嘩地流了進(jìn)去,氣球的.肚子慢慢地鼓了起來(lái)。哈哈!水球做好了,我們拋來(lái)拋去!芭!”的一聲,氣球掉在地上,水流了一地,我們手忙腳亂地拿來(lái)拖把和抹布,把“犯罪”現(xiàn)場(chǎng)收拾得干干凈凈,要不然媽媽回來(lái),我們就要挨罵了。
那再玩點(diǎn)什么呢?我們?cè)趶N房里翻來(lái)翻去,終于找到了一些顆粒樣的東西,鹽、紅豆、花生……
“我們?yōu)槭裁床话堰@些裝進(jìn)去呢?如果破了也不會(huì)害怕地板弄濕!蔽覀冇窒氤鲆粋(gè)主意。
我們先拿出一個(gè)氣球,把氣球口拉開,輕輕地放入一些鹽,接著把氣球吹得鼓鼓的,再把它的口系緊。這時(shí)候,我聽到了“沙沙沙”的聲,咦?是鹽在氣球里碰撞發(fā)出的聲音,像小雨滴在樹葉上的聲音,真有意思!
如果在里面裝上紅豆呢?我們趕緊試了試,“噼里啪啦”像極了大雨打在屋頂上的聲音。
裝上花生的氣球發(fā)出“隆隆隆”的聲像,好像打雷一樣。
“沙沙沙”“噼里啪啦”“隆隆隆”就像一首雨中的交響曲,真有趣。
一次大膽的嘗試,竟讓我和姐姐創(chuàng)造出了氣球打擊樂(lè)器,這真是一次意想不到的收獲。
想不到作文2
那件事的結(jié)果真的讓我有點(diǎn)意外。
暑假,在我的強(qiáng)烈要求下,我又去上了一年沒(méi)去的書法班。
過(guò)了幾天,老師宣布了一個(gè)通知:“今天接到了一個(gè)比賽通知:湖北省教育廳舉辦的招少兒書法會(huì)員的的比賽,愿意參加的同學(xué)來(lái)報(bào)名!边^(guò)了一會(huì)兒,老師過(guò)來(lái)問(wèn)我:“嗯?陳軒,你不參加嗎?”“我隨便!蔽艺f(shuō)!澳悄憔腿グ;丶腋愕膵寢屨f(shuō)一聲啊!崩蠋熽P(guān)切的說(shuō)。就這樣,我參加了這個(gè)比賽。
最開始,王老師讓我寫小楷的字體,我練習(xí)了三天后,老師說(shuō)小楷的字不好看,于是臨時(shí)決定改寫行書。因?yàn)樗5?時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我一張接一張地寫。下課了,我的好朋友過(guò)來(lái)說(shuō):“軒,下課了,同學(xué)們都去玩了,我們也去休息一下吧!蔽乙贿吚^續(xù)寫一邊說(shuō):“我就不去了。”朋友看我認(rèn)真的樣子,也就沒(méi)有再邀請(qǐng)。
這時(shí),我的好朋友過(guò)來(lái)看我寫得怎么樣了,一看就發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁,于是,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)用另一種紙練習(xí)就好了,沒(méi)必要那么緊張啦。放輕松,放輕松!甭犃怂脑,我一下子就放松了許多,也對(duì)自己有了一些信心。我抬起頭,感激的對(duì)她笑了笑,就繼續(xù)開始寫。調(diào)整好心態(tài)后,寫起來(lái)果然順手了許多,對(duì)宣紙也習(xí)慣了,手也不抖了,越寫越有信心,寫完后,我把作品交了上去。
過(guò)了幾天,入圍名單出來(lái)了。我擠進(jìn)人群,在為數(shù)不多的幾個(gè)人名李緊張地搜尋著自己的名字。!找到了!我欣喜若狂,一下子沖出人群,和一同入圍的好朋友高興地蹦啊、跳啊、擁抱啊……那種高興勁兒真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
但我明白:不論什么事,只要對(duì)自己有信心,并保持樂(lè)觀向上的心態(tài),就一定能成功。
想不到作文3
你遇到過(guò)這樣的情形嗎?本來(lái)準(zhǔn)備去做的事情,由于某種原因,你改變主意了,沒(méi)有那樣做,這反而讓自己有了意想不到的收獲。我!就遇到過(guò)這樣的情形。
記得那是一個(gè)星期六,因?yàn)橐獏⒓颖荣,所以將未?lái)之星培訓(xùn)課程推遲到了星期天。(補(bǔ)課)
星期天,我來(lái)到了未來(lái)之星培訓(xùn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,于是我就把作業(yè)拿出來(lái)寫,前面幾道題都做的得心應(yīng)手,偏偏在第3題把我給難住了,我百思不得其解。
正當(dāng)我丈二和尚------摸不著頭腦時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)老師補(bǔ)課時(shí)候的情形:老師看到我不會(huì)做而責(zé)罰我的情景,并用生氣的'眼神看著我,令我尷尬不已;我因?yàn)槟梦木叨恍⌒陌褨|西弄倒,老師責(zé)怪的眼色......這使我覺(jué)得補(bǔ)課十分的可怕。
”叮鈴鈴......“聽著上課的鈴聲,也意味著我要補(bǔ)課了。我揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了老師的辦公室。
我翻開講義,強(qiáng)忍著內(nèi)心的煎熬,靜靜地等待著老師的到來(lái)。門”咯吱“一聲開了,鄒老師一臉微笑地走了過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn)了我一句:”準(zhǔn)備好了嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭!蹦------我們開始吧!“鄒老師和藹可親地說(shuō)。
幸好今天補(bǔ)的課程不難,否則我的心會(huì)更慌亂了!補(bǔ)完課后,鄒老師就要我寫作業(yè),寫完了再給他檢查。我把那道題問(wèn)了問(wèn),鄒老師看了看,先是緊皺著眉頭,不一會(huì)兒眉頭便舒展開來(lái),笑著說(shuō):”你仔細(xì)看看你的算式吧!“我這才知道因?yàn)槲页e(cuò)了一個(gè)數(shù)字,所以才算不出來(lái)的!我立刻改了過(guò)來(lái),并很快寫完了后幾道題,當(dāng)我把作業(yè)給鄒老師看時(shí),鄒老師點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):”恩!對(duì)!很好·!“
我高興地回了家,心想:今天真開心,不僅補(bǔ)了課,而且還完成作業(yè)!原來(lái)補(bǔ)課并不可怕!
大千世界,無(wú)奇不有!還真有許多意想不到的收獲呢!
想不到作文4
生活中,有很多種可能,讓你意想不到。有高興的、傷心的、驚訝的……各種各樣。我也有一個(gè)意想不到的收獲,讓我來(lái)講一講吧。
那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事,當(dāng)時(shí)已是秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也跟著天氣向我們一天天跑來(lái)。我們激動(dòng)的心情也藏不住了,笑容洋溢在我們的臉上。
老師見我們這么激動(dòng),再加上秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了,于是老師說(shuō):“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,請(qǐng)大家踴躍報(bào)名!”老師話還沒(méi)說(shuō)完,班上就沸騰了,大家如火如荼地交流著:有人說(shuō)自己報(bào)立定跳遠(yuǎn),有人說(shuō)自己報(bào)50米短跑,有人說(shuō)自己報(bào)跳高,還有人說(shuō)自己咱也不報(bào),干脆當(dāng)個(gè)“吃瓜群眾”……
我報(bào)了一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目——400米長(zhǎng)跑。后面一想:400米太耗體力,還是不報(bào)吧!但是“一言既出,駟馬難追!卑!老師已經(jīng)把單子交了上去,我只好聽天由命。
在那個(gè)秋高氣爽季節(jié)里,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕!大家都很高興,我卻有些緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)跑過(guò)400米,怕自己會(huì)中途暈倒。
400米項(xiàng)目在裁判員的哨聲中開始了,“三、二、一,開始!”我開始全力沖刺,跑了一半便體力不支,我想:“我不能為班級(jí)丟臉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼了!”于是,我咬著牙,使出吃奶的力氣,沖到了終點(diǎn)。你聽,班級(jí)里那歡呼聲與掌聲;你看,向我簇?fù)磉^(guò)來(lái)的啦啦隊(duì)……這一看就知道,我成功了。
讓人意想不到的是我還得了第一名的`好成績(jī)。此刻,我又驚又喜。
不曾跑400米的我,終于成功跑完。
第一次跑400米的我,成功取得第一名。
驚喜,高興……讓我有飛一般的感覺(jué)。
從此,我酷愛上了長(zhǎng)跑,酷愛上了一切具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),在心里總是對(duì)自己說(shuō):“不去嘗試,怎么知道自己做不到呢?”
想不到作文5
認(rèn)真寫作業(yè)是一位學(xué)生的本分,由于我和妹妹認(rèn)真寫作業(yè),受到了突然回家查崗的媽媽的表?yè)P(yáng),她一高興,決定帶我和妹妹去吃牛排。這真是意想不到的.收獲!
今天媽媽要出去學(xué)做面包,中午12點(diǎn)才能回來(lái)。走之前,她囑咐我要把作業(yè)做完。我看了妹妹一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“肯定會(huì)做完的,你放心吧!甭犃诉@話,媽媽才放下心來(lái),去學(xué)做面包。
媽媽剛出門,我們認(rèn)真做了一會(huì)作業(yè)。突然,妹妹提議:“姐姐,我不想寫作業(yè)了,要不,我們玩手機(jī)吧,寫作業(yè)多無(wú)聊!”我皺了皺眉頭,想了一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):“不行,我們已經(jīng)答應(yīng)媽媽要認(rèn)真寫作業(yè)了,要說(shuō)話算數(shù)!泵妹冒琢宋乙谎郏肭蟮溃骸皼](méi)關(guān)系的,媽媽又不知道!蔽蚁耄鹤鋈艘\(chéng)信。于是便搖搖頭對(duì)妹妹說(shuō):“不行,如果你騙了媽媽,就是一個(gè)不講誠(chéng)信的人!”妹妹聽了,白白的臉如火焰一樣紅,她非常慚愧,便又去認(rèn)真寫作業(yè)。
時(shí)間過(guò)得很快,一晃3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)全寫完了,我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,突然聽到有人在“咚咚咚”敲門,于是我跑去開門。哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)。她一進(jìn)門就問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”“早做完了。”我和妹妹異口同聲地說(shuō)。我和妹妹剛說(shuō)完,媽媽就開始檢查作業(yè),看到我和妹妹的作業(yè),字跡端正,作業(yè)質(zhì)量也很好。她微笑著向我們說(shuō):“作業(yè)竟然做的這么認(rèn)真,那我今天就獎(jiǎng)勵(lì)你們?nèi)コ耘E虐!”我和妹妹高興得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我和妹妹的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,爸爸媽媽回到家中對(duì)我和妹妹也總是笑瞇瞇的。
我們不僅認(rèn)真完成了作業(yè),還被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)吃牛排,這真是意想不到的收獲!
想不到作文6
小時(shí)候,每次換牙,媽媽就會(huì)把我掉的牙齒放在我的枕頭下面,她告訴我,美麗的牙仙會(huì)把掉的牙齒收走,并留下一枚“金幣”送給最可愛的寶貝。
第二天早晨,我總會(huì)迫不及待地掀開枕頭,舉著一枚或大或小的“金幣”向媽媽炫耀。媽媽總會(huì)露出驚訝的表情贊嘆道:“哇,‘牙仙’真的覺(jué)得你是最可愛的孩子。”
那一天,我拿著一枚“金幣”欣賞時(shí),發(fā)現(xiàn)上面有一行小字——“中國(guó)人民銀行”,我不禁疑惑:既然是牙仙送的',為什么會(huì)有銀行的名字呢?我暗下決心,要一探究竟。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天晚上,我正津津有味地吃著排骨,突然,嘎嘣一聲,嘴里一絲血腥味涌來(lái),一顆大牙又“陣亡”了!媽媽幫我擦了擦嘴巴,并把掉下的牙清洗干凈,包在紙巾里。
晚上睡覺(jué)前,媽媽叮囑我:“你今天一定要好好睡覺(jué),這樣牙仙就會(huì)來(lái)給你送金幣了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,躺在床上,假寐起來(lái)。
我倒要看看這個(gè)牙仙長(zhǎng)什么樣!是濃眉大眼呢,還是長(zhǎng)相奇特呢?是從窗戶里爬進(jìn)來(lái)的呢,還是從地縫里鉆進(jìn)來(lái)的呢?
過(guò)了一會(huì)兒,門緩緩打開了,一絲微光透了進(jìn)來(lái)。我知道一定是牙仙來(lái)了,就悄悄瞇起眼睛觀察著。從輪廓看,牙仙跟普通人差不多嘛,而且還有點(diǎn)眼熟。我瞇著眼仔細(xì)一看,竟然是媽媽!只見她躡手躡腳地走到我的床邊,彎下腰,輕輕地拿走牙齒,又放了什么東西到枕頭下,然后就悄無(wú)聲息地走了出去。我把手伸到枕頭底下,果然摸到了一枚“金幣”。雖然我有些失望,但也為能偵破這個(gè)秘密而竊喜。
第二天早晨,我又舉著“金幣”向媽媽炫耀,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天牙仙又來(lái)給我送金幣了。我好像夢(mèng)到她了,跟你一樣美!”媽媽摸著我的頭溫柔地笑了。
想不到作文7
今天中午,我們班發(fā)生了一件意想不到的事情。
事情是由我們班的特殊人物—王晟琦引起的。午睡時(shí),胡昊戴著眼睛睡覺(jué),王老師好心提醒他把眼鏡摘下來(lái),這時(shí)睡在胡昊邊上的王晟琦無(wú)緣無(wú)故罵胡昊小胖豬、寶貝豬之類的'話,胡昊氣得哭了起來(lái)。
午睡起來(lái)后,我看見胡昊還在哭就向王老師匯報(bào)。王老師請(qǐng)胡昊過(guò)去聊聊,可他仍然趴在那里傷心地哭著。王老師又叫胡昊的同桌去喊,可他還是不理睬。只見他下巴支在課桌上,雙眼緊閉,嘟著嘴巴,不停地抽泣,好像在發(fā)牢騷:“王晟琦怎么可以這么侮辱我呢?”這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)之間不要斤斤計(jì)較,為了這么一點(diǎn)小事生氣太不值得了!苯淌依锏耐瑢W(xué)議論紛紛,都希望胡昊趕快去向王老師說(shuō)明情況。你看,在他后面的任宇一邊不停地作揖一邊念叨:“胡昊,你快去吧,我求求你了!”他的同桌潘毓雯滿臉緊張,好像在說(shuō):“胡昊啊,你識(shí)相點(diǎn)過(guò)去吧,否則你要倒大霉了!笨粗@一切,我心里直嘀咕:“王晟琦呀王晟琦,你自己不是也很胖嗎?罵別人就是罵自己。胡昊啊胡昊,“男兒有淚不輕彈”,別哭了,俗話說(shuō)‘宰相肚里能撐船’,男子漢氣量大些,你就消消氣吧!”
在同學(xué)們企盼的眼神中,胡昊終于站起來(lái)了,可他還是雙眼緊閉,我想他內(nèi)心一定很矛盾吧!這時(shí),王老師把王晟琦拉到胡昊身邊嚴(yán)厲地說(shuō):“你趕快向胡昊道歉!蓖蹶社挺幽默,對(duì)著胡昊不停地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”終于聽到胡昊輕輕地應(yīng)了一聲:“沒(méi)關(guān)系!彼麄兘K于握手言和了,同學(xué)們緊繃的心總算松了下來(lái)。
同學(xué)之間發(fā)生矛盾是在所難免的,如果我們每個(gè)人都能寬宏大量,那么友誼之花將開遍校園。
想不到作文8
“啊,期中考試總算全部搞定了!”
考場(chǎng)外,我大嘆了口氣,心里有說(shuō)不出的舒暢?纯刺炜罩械男▲B兒,飛得是那么的快活;望望不遠(yuǎn)處的綠樹,綠得是那么的新鮮;瞧瞧操場(chǎng)上的同學(xué),玩得更是不亦樂(lè)乎。
可是,接下來(lái)的幾天卻甚是難熬。我既不敢去問(wèn)老師考試的結(jié)果,可又迫不及待地想知道結(jié)果,哎,真是進(jìn)退兩難!
老師們似乎也忘了那回事似的.,只字不提考試的事。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過(guò)去了,語(yǔ)文、科學(xué)、英語(yǔ)的試卷總算都發(fā)了下來(lái),就差數(shù)學(xué)了!要知道,這也是我最擔(dān)心的。我心里七上八下,不知數(shù)學(xué)考得怎樣,會(huì)不會(huì)……我越想越擔(dān)心,一連幾天都睡不好覺(jué)。
后來(lái),我實(shí)在經(jīng)不住那等待的折磨,鼓足勇氣終于,拉上一個(gè)好朋友怯生生地來(lái)到了數(shù)學(xué)辦公室!皥(bào)告,徐老師……我和……”話剛說(shuō)到一半,定睛一看,辦公室里空無(wú)一人!
又是一天漫長(zhǎng)的等待。
第二天數(shù)學(xué)課上,徐老師抱著試卷進(jìn)了教室。這下,我懸著的心算是落了一半!巴瑢W(xué)們,這次考試只有10個(gè)全優(yōu)的同學(xué)……”徐老師繃著臉,一本正經(jīng)的樣子。同學(xué)們聽得是心驚肉跳,連剛才還十分期待結(jié)果的我都開始想打退堂鼓了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)大人竟也拿到了一個(gè)“合格”!
“陳曄楠!”徐老師清了清嗓子喊到。
啊,正喊我呢!我慢慢地站起來(lái),眼睛卻不敢直視徐老師!瓣悤祥膬(yōu),不錯(cuò),再接再厲!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,接過(guò)試卷一看,果然是四優(yōu)!突如起來(lái)的成績(jī)讓我有些手足無(wú)措了。
有些事,或許并不能靠運(yùn)氣。但有時(shí),等來(lái)的結(jié)果又是那么讓人意想不到。
想不到作文9
想不到的事非常多,今天晚上媽媽給我講了一件發(fā)生在她身上的事。我來(lái)告訴你是怎么“想不到”吧!
媽媽對(duì)我說(shuō),他以前養(yǎng)過(guò)一只美麗的小狗,小狗全身的毛都是雪白的絨毛。獨(dú)特的臉讓它很突出,也很搞笑。原來(lái)它臉上的毛特別短而且顏色比身上的要深一點(diǎn)。媽媽說(shuō)有點(diǎn)像孫悟空,這只小狗很活潑很可愛。媽媽跟家人看電視或者看書的時(shí)候這只小乖乖則安靜地坐著或誰(shuí)在媽媽的`腳邊。不知道怎么回事它特別愿意跟著媽媽去上學(xué)。每天都會(huì)跟著媽媽的自行車后邊跑啊跑啊!反正就不想跟小主人分開,媽媽每次回頭看它要把它趕回家時(shí),小狗總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)然后跑到學(xué)校門口的大樹下蹲著。讓我想不到的是它每次都會(huì)一直等到放學(xué)一步也不會(huì)離開,一見到媽媽放學(xué)就會(huì)發(fā)狂一樣高興。應(yīng)該是我現(xiàn)在學(xué)到“欣喜若狂”在這個(gè)詞的感覺(jué)了。
時(shí)間慢慢遞過(guò)去出乎意料的事情發(fā)生了,在一次跟著媽媽上學(xué)的路上,小狗走丟了一直沒(méi)有回來(lái)。大概過(guò)了三個(gè)多月,終于有一天媽媽在上學(xué)的路上重新遇到這只小狗。一開始,媽媽認(rèn)不出它來(lái),這只已經(jīng)長(zhǎng)大了的狗一只在單車前邊興奮地奔來(lái)奔去,拼命搖尾巴。媽媽說(shuō)小家伙已經(jīng)長(zhǎng)成一只大狗了,身上的毛又長(zhǎng)又蓬,但是不變的是毛還是雪白的,臉上的毛也是短短的顏色要深一點(diǎn),還是“孫悟空臉”。就這樣小狗又回到了主人的懷里。
小狗又跟大家在一起生活了很久,一定有一個(gè)多月了。但是小狗除了重新見到媽媽那一天,其他都是不開心的。媽媽覺(jué)得在這之前它一定是有了一位新主人了,因?yàn)槿绻麤](méi)有新主人它怎么會(huì)這么干凈漂亮呢?它每天都是無(wú)精打采的,是不是想它另一個(gè)主人呢,我們都很害怕它是生病了。
有一天,小狗跑出去玩很久都沒(méi)回來(lái),我們都很害怕它是不是生病了出什么意外了。可是自從那天起,它就永遠(yuǎn)都沒(méi)有再回來(lái)了。
想不到作文10
天氣陰沉沉的,我是喜笑顏開的穿著一身演出服,臉上化了妝,像小公主似的。教室里忙極了,老師紛紛幫著化妝。
我和同伴在走廊上呼吸新鮮空氣。許久,合唱隊(duì)的.隊(duì)員都化了妝,變得煥然一新。指導(dǎo)員老師頂住了我們等會(huì)兒要注意的事項(xiàng),我們飛奔著下樓,坐上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的車子,緊張得不得了。
看著窗外的風(fēng)景,離終點(diǎn)越來(lái)越近,我那忐忑的小心臟都快跳出來(lái)了,車?yán)镎骒o,只有汽車開動(dòng)的聲音,隱約聽見“怦怦怦”的聲音。當(dāng)車開進(jìn)終點(diǎn)大門時(shí),我的手心全是汗,我知道。這是意味著什么。忐忑、緊張、激動(dòng)……一系列表示我此刻的心情的詞語(yǔ)。
老師發(fā)了水和吸管,我把吸管插進(jìn)瓶子里,牙齒咬著,使勁吸吮,當(dāng)水流入我嘴的那一刻,我漸漸平靜下來(lái)!翱斓轿覀兞,準(zhǔn)備好了嗎?”老師問(wèn)我們,我們點(diǎn)頭。一排,二排……我們進(jìn)入后場(chǎng)。老師又把“條約”給祝福了一遍我們便上場(chǎng)了。
我笑著等待老師發(fā)“口令”。鋼琴聲響了起來(lái),我似任風(fēng)擺布的柳樹,身體動(dòng)了起來(lái)。唱著,唱著,不知不覺(jué),已到了尾聲。當(dāng)最后一個(gè)音消退,我舒了一口長(zhǎng)氣,終于完事了。
我們又來(lái)到老位置,等著老師。只見老師從后場(chǎng)走來(lái),伸出一個(gè)手指!暗谝!”耶!“我想著。不過(guò),剛才唱得快不是嗎!我都快跟不上節(jié)奏了,怎么可能!”我又猜測(cè)著。老師站在我們面前,笑了笑;“第一!““耶!”我們大聲地歡呼著。“第一!太好了!”“真是出乎意料!”剛才第二首唱得好快,不過(guò),謝天謝地,進(jìn)了!“大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。“同學(xué)們,加油,繼續(xù)努力,我們要更上一層樓,去的金獎(jiǎng)!崩蠋煿膭(lì)我們。
這次的收獲真是出乎意料,所有的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi),加油!爭(zhēng)取在蕭山區(qū)的比賽得到金獎(jiǎng)。
想不到作文11
從小到大,我和姐姐對(duì)于好東西的爭(zhēng)奪戰(zhàn)從未停止,這一次也不例外,但最后的結(jié)果卻是我沒(méi)想到的。
那天,我們一家人去姥姥家玩,我們親愛的姥姥為了獎(jiǎng)勵(lì)我和姐姐特意買了一袋子結(jié)了龜,午飯時(shí),香噴噴的爆炒結(jié)了龜和各種美味佳肴就上桌了。那結(jié)了龜泛著金黃,一只只油亮亮的,吃起來(lái)外酥里嫩,真是難得的美味!我和姐姐一邊狼吞虎咽雞腿、鴨脖,一邊爭(zhēng)奪著盤子里的結(jié)了龜,不時(shí)抬起頭來(lái)含糊不清地向?qū)Ψ秸f(shuō)一句:“你少吃點(diǎn)!”低下頭來(lái)自己卻搶了一只塞進(jìn)嘴里。
慢慢的,盤子里的結(jié)了龜越來(lái)越少,到最后,泛著油花的白瓷盤中僅剩了一只,我和姐姐彼此望了望,兩雙筷子同時(shí)向盤中伸去。我們都夾住了那美味,各自用力時(shí),姐姐高聲喊:“我是姐姐,你不許跟我搶!”我在心中嘀咕:我是妹妹,才會(huì)跟你搶呢,你有點(diǎn)姐姐風(fēng)度嗎?什么都跟我搶,就為這點(diǎn)東西,你竟然還搬出這種理由來(lái)!太氣人了!
趁著我一走神,姐姐猛地?fù)屪吡诉@最后一只結(jié)了龜,還得意洋洋地說(shuō):“看吧,老二就是爭(zhēng)不過(guò)老大的!”說(shuō)完還扮了一個(gè)鬼臉。我心中的怒火蹭地躥上來(lái)了,指著她大喊:“你這是偷襲!”突然,姐姐收起得意的神情,把結(jié)了龜放到了我面前,說(shuō):“行了行了,別生氣啦,我就是和你鬧著玩,你是妹妹,我得讓著你,諾,給你吃。”
我心中的怒火一下子熄滅了,轉(zhuǎn)而變得十分慚愧,姐姐竟然還想著讓我這個(gè)妹妹,而我卻真跟她搶,剛才還那樣想,真是小肚雞腸啊,想到這里,我擺出一張笑嘻嘻的臉,對(duì)姐姐說(shuō):“算了,姐,還是你吃吧,我得讓著小孩嘛!”“什么?小心我揍你!真是白疼你了!”姐姐揮舞著拳頭對(duì)我說(shuō)。旋即我倆都哈哈大笑起來(lái),陽(yáng)光投在我們的臉上,我們的'心中也灑滿了陽(yáng)光。
姐姐的行為真是在我意料之外,不僅讓我看到了她的大度,也使我看到了自己真實(shí)的內(nèi)心,正視了自己的缺點(diǎn),真是沒(méi)想到這件小事卻讓我得到了雙重收獲,在此,我也希望我們大家能經(jīng)常擁抱陽(yáng)光,以嶄新的面貌去迎接嶄新的、美好的明天!
想不到作文12
那次西湖之行,原以為要以遺憾告終,但卻給了我意想不到的啟示。
印象里的西湖是用文字雕砌的,用文字勾勒出靈秀的框架,再用水墨慢慢暈染,綻出了西子絕美的容顏。趁著一大早人稀,我乘上早行的游船,等待與西湖的邂逅。
漫天若有若無(wú)的小雨落在湖面,激起一陣陣升騰的水汽,縷縷裊裊,籠罩在湖水之上,卻也阻擋了我遠(yuǎn)眺的眼。
“師傅,這煙雨何時(shí)才能停?”“望這天氣,怕是停也難嘍!”那我還能窺得她驚鴻一瞥的美嗎?這一池?zé)熡昴沁要枉我此行?無(wú)奈地靠在船邊,等待煙雨散去。
“孩子啊,別難過(guò),你看這煙雨,也是種別樣的景致啊,不來(lái)煙雨,哪來(lái)的這番意境呢?”船夫的聲音悠悠傳來(lái)。是啊,既來(lái)之,何不一賞這煙雨西湖呢,再一看,竟是別樣地迷人。
湖面上水波粼粼,如一片瀲滟的光影,然而這瀲滟卻須臾便逝,倏忽間聚合又散,如大家閨秀般甜美,嬌羞。它們似西湖的精靈,美麗又動(dòng)人,又似西湖吞吐著湖水,經(jīng)歷了千古喧囂,才知唯靜是真,面對(duì)世事浮沉平靜而又恬淡。
我不禁想起了南安古城里南宋統(tǒng)治者們的'醉生夢(mèng)死,雷峰塔下許仙、白素貞隔斷兩個(gè)世界的愛情,那個(gè)生活在這方水土,詮釋了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的秋謹(jǐn)。綿長(zhǎng)的歷史趟過(guò)春秋,城里的少女蒙上一層輕紗,一池?zé)熡曷裨崃烁∪A虛無(wú),讓西湖從此與世無(wú)爭(zhēng)。駐步紅塵陌上,心在淡泊中品歲月浮沉,尋本真之美,這才是生命原色。溫?zé)釢u漸浸潤(rùn)了我的胸膛,一份啟迪正悄然升騰著……
歲月靜美,煙雨載塵,時(shí)光不老,淡然而安。煙雨迷蒙,亦真亦幻,而這亦真亦幻卻也正是西湖的素顏,不變的本色。感謝你,西湖,給了我意想不到的啟示!
想不到作文13
生活中,總有各種各樣的事情發(fā)生。有驚喜的,令人振奮;有悲哀的,讓人郁悶;也有生氣的,使人火冒三丈……可無(wú)論怎么樣,你都只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
陰雨蒙蒙的一天,風(fēng)呼呼地吹著,吹走了潔白的云,吹來(lái)了悲傷的雨。烏云沉重地壓著大地,壓著我的心。花兒萎靡地低下頭來(lái),花瓣顯得憔悴而又暗淡,連花骨朵也鋪上了一層塵土,躲在殼晨不愿開放,也在為我悲傷么?
“89”這個(gè)用顯眼的.紅色寫出的分?jǐn)?shù),深深印在我的腦海中。不僅如此,一系列不順心的事如同安排好了一樣,出現(xiàn)在我的生活中。似乎只有睡在床上才能緩解我的煩惱。
鳥兒不再鳴叫,小草不再搖擺,蝴蝶奮力揮動(dòng)著淋濕的翅膀,卻怎么也飛不起來(lái)。綠葉無(wú)奈地離開了樹媽媽,不舍地飄到了地上。
一切都是那么的詼諧,都是那么惆悵。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),摸清實(shí)況后,并沒(méi)有多說(shuō)什么。只是拍拍我的肩,指著窗外那個(gè)角落。我順勢(shì)看去,在那時(shí)大時(shí)小的雷陣雨中,在那狹小的墻縫中,一點(diǎn)鮮明的翠綠映入眼簾。一枝綠芽在石縫中微微綻開,它是那么嫩,那么綠,那么可愛。它在這傾盆大雨中破“石”而出,挺著幼小的身姿,唱出一曲莊重的雨中進(jìn)行曲,難免不讓人為這振奮。
連幼小的苗兒都那么堅(jiān)強(qiáng),我又為什么不能呢。我的心情開朗了許多,想道:每個(gè)人都有能力去面對(duì)這些生活中的煩惱,老天什么都給你安排好了,缺少的就是你自己那顆堅(jiān)強(qiáng)的心……頓時(shí),眼前烏云散去,春雨如同細(xì)綿般落下,似乎在為大地清洗著困惑與憂愁。太陽(yáng)公公又笑開了花,惹得鳥兒又開始愉悅地歌唱。
你看!那只蝴蝶又飛舞在花叢中,那片樹葉被微風(fēng)吹起,與樹媽媽傾心交談起來(lái)。
想不到作文14
“周舒婕,你的作業(yè)借我抄一下!敝豢匆娡滥切⌒〉难劬υ跓艄庀嘛@得異?蓯郏淖彀唾N在我的耳邊,我的耳朵都沾滿了他的口水,惡心死了!我轉(zhuǎn)向后面,看了看周圍的同學(xué),他們都在埋頭寫作業(yè),我這才松了一口氣,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師定了一個(gè)新規(guī)定,抄作業(yè)者與讓別人抄者同錯(cuò)。我輕輕翻開了同桌放在土黃色桌面上的一本紫色的數(shù)學(xué)作業(yè)本一看,哇!一片空白,一個(gè)字也沒(méi)有。我是借呢?還是不借呢?借,怕老師打電話給家長(zhǎng);不借,難回絕他那甜言蜜語(yǔ),該怎么辦?
“借一下吧!”同桌那甜言蜜語(yǔ)的聲音再次敲響了我的心門,“借一下嗎?好同桌,大好人!”我的.心門一下子被他話打開!昂冒桑∠虏粸槔,”我說(shuō)了兩個(gè)那么簡(jiǎn)單的詞,頓時(shí)使同桌心花怒放,他拿著我的作業(yè)本就開始抄,連一聲謝謝也不說(shuō),埋頭就開抄。抄好后,我們都交了作業(yè)后,我開始提心吊膽起來(lái),因?yàn)槲矣幸坏李}錯(cuò)了,害怕老師發(fā)現(xiàn)我與他的錯(cuò)處一模一樣,那不就慘了嗎?回家可能遭到父母地混合性雙打。老天保用,一定不能被老師發(fā)現(xiàn),天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。
真是天不助我也。下午,老師把我倆叫進(jìn)了辦公室!斑@道題,你倆錯(cuò)的一模一樣,誰(shuí)抄誰(shuí),老實(shí)交代!”老師的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定,就像一把尖刀插進(jìn)了我的胸膛。我瞥了他一眼,希望他主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,可他回答說(shuō):“她抄我的,昨天你家里有事,來(lái)不及做作業(yè),對(duì)吧!鳖D時(shí),我十分的氣憤,他不承認(rèn)錯(cuò)誤算了,卻反過(guò)來(lái)倒打我一耙,這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我失望到了極點(diǎn)。
我倆不知怎么走出辦公室的。只覺(jué)得天灰蒙蒙,雨花悠閑地落了下來(lái)。我周舒婕對(duì)天發(fā)誓:?『涝僖膊皇俏业呐笥,我在這兒與他絕交,以后我們各奔東西,誰(shuí)也管不著誰(shuí)。說(shuō)完了這段話,我默默的留下了淚珠,這個(gè)朋友我算白交了!
想不到作文15
吳梓恒!讀書啊!又要讀?這也是為了你好!。我是一個(gè)男孩,以前考試次次考的不咋地!媽媽看了試卷后就知道我的閱讀不行,總是東答西答,幾乎沒(méi)有什么題目可以答對(duì)。她心想:兒子的閱讀差!看來(lái)我不能不想個(gè)法子了
一天我放學(xué)回家,準(zhǔn)備看電視,可是發(fā)現(xiàn)電源被人拔了,我心想:為什么會(huì)這樣,難道是媽媽?不行,我得探個(gè)究競(jìng)!過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽從房間里走了出來(lái),看見媽媽笑瞇瞇地看著我,手里拿著一本書,名叫《哈利.波特與死亡圣器刀》。我很感興趣,媽媽這么做的原因是媽媽張大嘴,說(shuō):兒子,你看看!這本書比你那會(huì)傷眼睛的電視好多了!里面內(nèi)容豐富,你肯定會(huì)喜歡的!剛開始我還是比較有興趣的',可是后來(lái),我覺(jué)得里面的內(nèi)容有些枯燥,有些讀不下去了!這時(shí),我心想:為什么媽媽要讓我讀書?難道是為我的未來(lái)著想?算了,馬上就要看完了,我就先耐心看吧!嘩嘩馬上這本書就被我看完了,當(dāng)我以為讀完就可以玩時(shí),媽媽又從書房里面拿一本書,叫《格林童話》。當(dāng)時(shí)見了,我想:啊!又要讀書!媽媽就不知道我很累,想玩嗎?哎!我還是靜靜看書吧!看到了中途,我己經(jīng)讀不下去了!我心里就想了個(gè)鬼主意,我就游覽書,不仔細(xì)看,說(shuō)不定媽媽就會(huì)讓我玩一會(huì)兒了終于,第二本書讀完了,我也慶幸自己不用讀書了,可是,最讓我想不到的事發(fā)生了只見媽媽從書房拿出一大堆書,我見了,就和媽媽吵嘴了,
!這么多書!我不用讀了!
哎一你要讀,這也是為了你好!
哎!眼看是別想玩了,我只好靜下心來(lái)好好閱讀書本了。
就這樣,每天放學(xué)回家,除了做作業(yè)就是看書了,漸漸地,我就能夠沉浸在書的世界里了,感受和體會(huì)書中的樂(lè)趣。
最終,我還是沒(méi)斗過(guò)媽媽。到考試時(shí),我的成績(jī)提升了很多,后來(lái)我才知道,媽媽是為了讓我培養(yǎng)閱讀能力提高考高分,讓我明白了只有勤學(xué)苦練才能得好成績(jī)!
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