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尋找春天作文

時間:2024-01-18 13:45:39 好文 我要投稿

尋找春天作文【大全15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的尋找春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋找春天作文【大全15篇】

尋找春天作文1

  春天在哪里,春天在剛發(fā)芽的柳樹里。公園里的柳條發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點綴著無數(shù)綠色的小瑪瑙,美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有一棵棵千年矮。有的綠得發(fā)光;有的綠得耀眼;有的綠得發(fā)黑,各有不同。千年矮里是一片生機(jī)勃勃的小草。

  瞧,小草悄悄地探出腦袋,東瞧瞧,西看看。噢。原來是春天到了。春風(fēng)吹過,小草很有禮貌地向春風(fēng)點頭,像是歡迎它的到來。然后又翩翩起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大毛毯,我躺在草坪里,沐浴著陽光,吸著新鮮的空氣,心曠神怡。春天在哪里,春天在和煦的春風(fēng)里。

  一陣春風(fēng)吹過,臉上感到?jīng)鼋z絲的。她似一個少女,在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著,用長長的紗巾撫摸著你,柔柔的,你也會隨之起舞,陶醉在輕柔之中。春天在哪里,春天在清澈見底的.河水里。春風(fēng)吹過來何在陽光的照射下,河水顯得波光粼粼,美麗極了。河水開始向前流著,河邊的野花綻開了笑臉,鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹成蔭的夏天;喜歡秋高氣爽的秋天;也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿生機(jī)的春天。

尋找春天作文2

  因為疫情,被封閉已久的小區(qū)解禁了,關(guān)在家里的我決定去釋放一下冬天的寒冷,去尋找春天的暖意。

  草坪里春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走近我們,小草偷偷的探出了頭,穿上嫩綠的新衣,手拉著手互相擁抱著,草坪一片新綠;藏在草叢中的小花若隱若現(xiàn),像一個害羞的小姑娘,羞答答地抬起頭,各自講著藏在心中已久的童話;春姑娘彈奏著動聽的古箏來到樹林,樹兒褪去了原來棕色的舊衣,披上了一件綠色新風(fēng)衣,柳枝兒揮舞著手臂,像一排排整齊的哨兵在操練,一片片剪刀似小柳葉,似乎要裁剪出一幅幅春日濃濃的.窗花,貼到每家每戶的窗戶上去。小河邊,只見一只只鴨子在河水中歡快地嬉戲打鬧……

  燕子拖著黑黑黝黝的盛裝踮著腳,站在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,蜜蜂和蝴蝶抖動著一對對翅膀婀娜多姿地在花叢中盡情地翩翩起舞;春風(fēng)也忍不住給大家“呼啦啦,呼啦啦”的打著節(jié)拍,小朋友們也不甘落后,簇?fù)淼酱旱年犖橹衼,唱起了悅耳動聽的歌曲,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”你看,遠(yuǎn)處閃現(xiàn)出“雷鋒”的身影,上幼兒園的小朋友們也不由自主地?fù)炱痫h落在地上的葉子放入垃圾箱,這種暖心的畫面形成了一幅美麗的春景圖。

  接著我不由自主的也哼起了春天就在我們的草坪上、柳樹上、花叢里、小河里,春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上,春天更在我們的心坎里。

尋找春天作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們小朋友的眼睛里!毙瞧谔,我和媽媽一起去尋找春天。

  春天在天上,天高云淡。藍(lán)天下,一群群小鳥飛過。有人還在放風(fēng)箏呢!讓我想起了一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  春天在樹梢上,枝頭上抽出了點點新綠。桃花紅了,柳樹綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的含苞欲放,有的已經(jīng)在美麗綻放。

  春天在田野里。麥苗綠油油的,菜花金燦燦的。農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。

  春天在竹林里,筍娃娃在春雷聲中蘇醒了。它掀翻石塊,一個個從泥土里鉆出來。

  春天在小河里。河開了,水綠了。微風(fēng)一吹,河面上蕩起陣陣漣漪。小魚也游得更歡了。幾只白鵝正在水里悠閑地游著。“春江水暖鴨先知”。它們也都在享受著春光!

  春天在小朋友身上。春風(fēng)吹過,就像媽媽的.手將我們輕輕撫摸!按得娌缓畻盍L(fēng)”,我們也顯得更活躍、更歡樂、更興奮了。

  是的,春天來了,春天就在我們身邊。一年之計在于春,一日之計在于晨。我們要抓緊這大好光陰,快樂的學(xué)習(xí)與生活!

尋找春天作文4

  春天,是一個萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。可不是嘛,古人云:“一年之計在于春,一天之計在于晨!比绻銌栁,我最喜歡的季節(jié)是哪個?我肯定會不加思索的告訴你——春天。

  這天,是星期五,下午第二節(jié)課時(也是最后一節(jié)),我們班的“萬事通”悄悄對我說,今天晚上的家庭作業(yè)有一項是一篇作文,作文的題目是“尋找春天”。果然,快放學(xué)的時候,語文老師走過來對大家說,今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想,到哪里去尋找春天呢?哎,有了,我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是,我走出了校門,又走進(jìn)校園,禮儀崗的同學(xué)們,迎著陽光站著,親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見!”臉龐上閃爍著金色的柔輝,格外的`溫馨。

  門口的杜鵑花也揚(yáng)起笑臉,粉紅的臉龐在陽光下更顯明艷,枝葉也像是在歡迎我們,熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容,眼中對我們的贊賞與鼓勵毫不掩飾,和藹地向我們問好,這是校園特有的“問候交響曲”,十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

  開始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動作是那么的整齊一致,像一場盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入,仿佛是一場盛大的演唱會。做完操,進(jìn)入班級,同學(xué)們神情嚴(yán)肅,又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切,不正是我要尋找的春天嗎?

  春是一支彩色的畫筆,它把樹葉染成綠色,把陽光涂成了金色,把花園涂成了彩色,春天就在我們的校園里。

尋找春天作文5

  春天來了,萬物復(fù)蘇。冬爺爺隨著寒風(fēng)躲了起來,春姑娘踏著輕盈的步伐來了。

  一只只小燕子排著整齊的隊伍飛回了北方,半路上,它們飛累了,落在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,我們明年再見!”

  一場春雨過后,綠油油的小草從地面上探出頭來問:“春天來了嗎?”一旁的鮮花說:“春天早就來啦!”它們穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)中散發(fā)著淡淡的花香,吸引來了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的水彩畫。

  公園里的`桃花開了。它們紅得似火,粉得像霞,白得如雪……有些桃花已經(jīng)長開了小小的花瓣,露出黃色的小花蕊;但有些桃花卻還只有一個個小花苞。那些開了花的桃花樹,把蜜蜂吸引了過來,在上面辛勤地采蜜,充滿了春天的氣息!

  柳條從柳枝長了出來,垂落著在湖面上,就像春姑娘在湖邊梳洗頭發(fā),美麗極了!這不禁讓我想起了《詠柳》中的一句詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  冰凍的小河慢慢地融化了,小蝌蚪和小魚兒們都從家里出來,在河里比賽看誰游得快,快樂地玩著捉迷藏得游戲;一旁的鴨子三三兩兩地湊在一起聊天,說著春天動人的故事。

  田野里,農(nóng)名伯伯正彎著腰辛勤地插秧;小朋友們在田野里追逐嬉鬧,還有的在比賽放風(fēng)箏,天空中有飛機(jī)風(fēng)箏,有青蛙風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏……好看極了!

  只要我們用心觀察,就能找到美麗的春天。我愛春天!

尋找春天作文6

  “春天在哪里呀,春天在哪里!蔽冶持嘲,哼著這首美妙的歌曲,一蹦一跳的來到郊外的桃花園里。

  我剛進(jìn)桃花園,就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了,我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃樹前,只見桃花粉嘟嘟的,仿佛是一個害羞的小姑娘正羞紅了臉,有的桃花的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒;還有的`桃花還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仔細(xì)一看,桃花有5片花瓣,那五片花瓣就像一個個衛(wèi)士在保護(hù)著美麗的花蕊哩!

  這時,我耳邊傳來一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽便知道是可愛的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我轉(zhuǎn)頭一看,果然不出我所料,小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢!過了一會兒,小蜜蜂又飛回家了,我正感到納悶兒時,小蜜蜂又飛回來了,原來小蜜蜂飛回去對兄弟姐妹們說:“兄弟姐妹們,那兒有上等的蜂蜜,快去采!”之后帶著兄弟姐妹們來采蜜了!

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里!蔽页易钕矚g的歌,高高興興的回家了。

尋找春天作文7

  寒冷的冬天逝去了,春天悄然來臨。一天,我們來到了景色怡人的郊外,欣賞這草長鶯飛的早春景色。

  春天在哪里?我們來到剛剛解凍的小河邊,這里涓涓的水聲清脆悅耳,河水在為春天的到來而歡暢。清澈的河水里,幾條小魚在自由自在地游來游去。

  河兩岸新生的小草,笑瞇瞇地擺弄著自己的身姿,像是正和低著頭的蒲公英和小野花悄聲細(xì)語。

  草地上,一株株榆樹、楊樹的`枝條也綻出了嫩綠的芽,舒展著嬌羞的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活地成長著。不遠(yuǎn)處,柳樹垂下輕柔的枝條,在春風(fēng)的撫弄下,在空中輕輕搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動的煙霧。實在是美妙極了!

  我們高興地繼續(xù)尋找著。瞧!在這里,一只蜜蜂正落在一朵金黃的花朵上,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著。

  我興奮地打開筆記本,要將這春天的景象描繪下來。全家人高興地聚攏過來,為我指點迷津。

  媽媽問我:“你要畫春天的哪些足跡呢?”我說:“我要畫飛舞的柳條,嫩青的小草,清澈的小河……”弟弟補(bǔ)充道:還要畫下我們大家的歡聲笑語。

  我想:我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中充滿了春天嗎?于是,我畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

尋找春天作文8

  在一個風(fēng)和日麗的星期天,為了尋找春天,領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采,我獨(dú)自一人悠閑地信步來到北運(yùn)河。撫摸著橋上的欄桿,放眼向河面望去,驚奇的發(fā)現(xiàn),厚厚的冰面早已不見,河水在一縷縷陽光的照射下,閃著五顏六色的光斑,泛著細(xì)小的波紋,形成一圈圈漣漪,迎頭向陽光跑去。看到此情此景,我在心里反問自己,它在迎接陽光的溫柔,還是和我一樣在尋找春天?

  宋朝詩人蘇軾說,“春江水暖鴨先知,”是的,最早感知春天氣息的應(yīng)該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨,可是沒有暖鴨的北運(yùn)河,我想消失的冰面就是告訴大家春天來了。

  放眼望向四周,景觀樹挺拔著偉岸的身軀,排著整齊的隊伍好像也在尋找著春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發(fā)出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看著嬌嫩欲滴的芽孢我想:這是不是也代表著春天來了?

  我沒有停下尋找春天,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著。因為是初春,看不到漫山遍野的綠,看到的是枯黃的小草,低頭懶散的.垂柳在隨風(fēng)搖曳。我不甘心的尋找。終于我發(fā)現(xiàn)在最向陽的一片草坪上,一株株綠芽在伸展腰姿,探頭探腦顯得還有點害羞的意思,那么嬌小,那么細(xì)弱,不畏寒末初春的冷風(fēng)迎著風(fēng)兒翩翩起舞,此時此刻我似乎聽到小草在我的心靈深處細(xì)語,堅持就是希望,去——徜徉在春天的原野里,尋找春天吧。

  是啊,春天是那么美好又是那么清新。更是萬物萌生的季節(jié),讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。

尋找春天作文9

  春天來了!她輕輕地來了,可是調(diào)皮的她究竟在哪里呢?她會不會在春雷里?她會不會在春雨里?她會不會在春風(fēng)里?天空忽然間暗了下來,只有燈光在閃爍,路上連行人都看不到,顯得異常安靜。突然一道亮光劃破天空,緊接著轟隆隆一聲巨響在空中劈開,原來是春雷公公正式登臺表演了。擂鼓聲聲,震天動地,展示著他巨大的氣場!嘩啦啦!嘩啦啦!春雨姐姐也悄悄地來了,不停地彈奏著她的琵琶,為雷公公伴奏!轟隆隆、嘩啦啦!轟隆隆,滴滴答!真是一首美妙的交響曲!哦,春風(fēng)婆婆也來了,呼呼呼!呼呼呼!有節(jié)奏地合著拍子,為他們助興加油!

  春天除了在雷聲、雨聲和風(fēng)聲里,還會在哪里呢?對了!她隨著春風(fēng)悄悄地來到了樹梢上。一批又一批又嫩又綠的、細(xì)細(xì)長長的小葉子微微地站立枝頭。有的似乎有點含羞,不敢舒展,只躲在膽大的伙伴后面偷偷瞧你一眼。有的則完全展開,露出它嫩綠的妙曼的身姿,在風(fēng)中盡情地舞蹈!廣玉蘭的花兒也靜靜地綻放了,白的、粉的、嫩黃的、玫紅的,個個都散發(fā)著淡淡的`清香,給光禿禿的枝干增點了幾分色彩和生機(jī)。玉蘭樹的邊上是四季常青的桂花樹。他的頂端也展示著往日不同的風(fēng)采,一小片一小片深綠的葉子中夾雜淡黃的嫩葉,昭告著春天的來臨!

  哦,現(xiàn)在看到的僅僅是春天的序幕吧,讓我們期待春天的完全登場!

尋找春天作文10

  春姑娘邁著輕快的步伐,悄悄地來到了人間……

  春天,在山上

  今天下午,爸爸帶我到西山公園玩。我們先爬山。走到山間的路上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景。山上的樹木蔥綠蔥綠的,小草從地上探出了頭,花兒也悄悄地打開了門,隔著縫隙,看出看出春天是否到來。

  我們爬著爬著突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬運(yùn)一小餅干,也許是它們冬天的食物吃完了,肚子餓了,出來找食物吃了。

  春天,在田野里

  后來,我們又去了奶奶家。在路的兩旁,金燦燦的,你們猜是什么,對了,是油菜花。

  從遠(yuǎn)處看去,就像是為大地?fù)Q上了一件金色的衣裳,連路上的人們也都脫掉了厚厚的大衣,穿上了輕巧的.春裝。

  一朵朵油菜花悄悄綻放,像一位位害羞的仙女。

  春天,在陽臺上

  在我家的陽臺上,有我冬天來的杰作…~~水仙花

  冬天的時候,它還開著花朵,可是現(xiàn)在春天來了呢?她已經(jīng)光榮的“下崗”了,現(xiàn)在的它,長長的葉子已經(jīng)枯黃,花兒也卷宿了,不再三那么直,已經(jīng)變彎曲了。我問爸爸為什么,爸爸說,這是因為春天來了。

  春天來了!讓我們一起迎接春天,感受春天吧!

尋找春天作文11

  前些日子老師教我們認(rèn)識了一些野菜,媽媽看到了書上的內(nèi)容后就答應(yīng)帶我到她的學(xué)校去尋找春天,并趁機(jī)認(rèn)識一些野菜。

  中午,我、媽媽還有辰辰哥哥一起出發(fā)了,媽媽問我們,春天在哪里?我們說,春天在天上。是呀,春天來了,人們經(jīng)常在風(fēng)和日麗的時候放風(fēng)箏,天空被裝點得五顏六色,春天來了,各種鳥又歡快地叫起來了,它們喜歡在柳枝頭上嬉戲、玩耍,鳥兒在柳枝上調(diào)皮地蕩著秋千,唱著歌,非常悠閑。

  我們來到小河邊,媽媽又開始啟發(fā)我們,我們又說,春天在水里。你看,河里的魚兒游來游去,要是有陽光的時候,魚兒還喜歡曬影呢。小河像面鏡子,剛發(fā)芽的柳枝隨意地飛舞著,映在河里,像在梳洗自己飄逸的秀發(fā)。

  后來我們來到了食堂花圃處,媽媽指著土地說,春天還在地里。你看,小草偷偷地鉆出了腦袋,各種野菜開始生長,薺菜已經(jīng)開始抽薹、開花,小花星星點點在風(fēng)中搖擺。馬蘭頭沐浴了幾場春雨,探出了腦袋,開始舒展身體,于是媽媽在地上細(xì)心地剪著馬蘭頭,我們在大路上玩耍。

  最后,我們又來到了操場,原來春天還在人的`心中,春天來了,人們都出來活動,操場上到處是學(xué)生活躍的身影,我和哥哥趕緊加入了玩沙子的活動中。

  春天在哪里?你用眼仔細(xì)觀察,用心去體會,到處都有春的影子。

尋找春天作文12

  春天,你在哪里?讓我們一起去尋找吧!

  “喂,伙伴們,春天在這里!”看,這朵兒小野花——悄悄地放下手掌,露出羞澀的臉龐,伸個大大的懶腰,抬頭看看天上,小巧的身軀隨風(fēng)舞動,驚奇的大眼睛在訴說春的美好!

  是啊,姐姐找到春了。春,藏在花蕊里!

  “在這兒呢,春天在這里!”看,這棵小草——調(diào)皮地踢掉白棉被,膽怯地探出小腦袋,睜大眼睛望著世界,還在好奇地問個不停,好想掙脫母親的懷抱,飛上天去,在白云上睡覺!

  是啊,哥哥找到春了。春,躲在草葉兒下面!

  可,我找到的春呢?

  “呀,下雪了!”

  “啊,春在雪里!春在雪里向我們微笑著走來,那輕快的步伐是春的旋律,那么優(yōu)美、和諧!”春天的.雪不像“柳絮因風(fēng)起”而是“撒鹽空中差可擬”,刮在臉上,別樣的涼爽!

  哥哥姐姐一起為我鼓掌!其實,春在我們的心里,因為心里有春,所以才去尋找春。春,早就來了。春天可以給我們幻想,所以我們尋找的是一份希望,我們把希望作為遠(yuǎn)航的雙槳,用它來給這世界鼓掌!

  “春天,你在哪里?”我們一起呼喚,這時耳畔響起一句溫柔的話語——“正如你們說的那樣,我在一個彩色的世界里,這個美麗的國度叫——心!”

尋找春天作文13

  春天,悄悄地來到了我們的身邊,她跟我們玩了一場“捉迷藏”游戲,一會兒躲在山坡上,一會兒藏到小河邊,一會兒又跑進(jìn)森林里,那就讓我們來尋找春天吧!

  春天在哪兒?春天在山坡上。瞧,小草從泥土里鉆了出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,小花兒也展開了嬌艷欲滴的'花瓣兒,與小草共舞,山坡上的桃樹、杏樹上長滿了含苞欲放的花骨朵兒,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,這令人心曠神怡的花香,引來了小蜜蜂和蝴蝶,它們似乎在贊美著一朵朵花兒,圍著它們跳舞呢!

  春天在哪兒?春天在小河邊。河岸旁的一株株柳樹都爆青了,看到這一條條細(xì)細(xì)的柳枝,就會讓人情不自禁的呤誦:不知細(xì)葉誰栽出,二月春風(fēng)似剪刀!這時,春風(fēng)拂面,河面被吹皺了,魚兒似乎收到了春天的信息,歡快地在河里游來游去,慶祝春天的到來。

  春天在哪兒?春天在森林里。小動物被春天的暖陽喚醒了,小鳥在枝頭唱歌,小鹿在歡快地奔跑,小兔在一蹦一跳地跳舞,似乎整個大地的人們和動物都在慶祝著找到春天的喜悅和快樂。

  找呀找,找呀找,找到春天了!她在山坡上,在小河邊,還在森林里,她無處不在,只要我們?nèi)ビ眯膶ふ摇?/p>

尋找春天作文14

  春天,是一個絢麗多彩、生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  這天,我來到順峰山公園游玩。一陣“嗡嗡”聲從遠(yuǎn)處傳來,“啊!原來是一只蜜蜂呀!”我自言自語道。我關(guān)注著它,只見它飛得忽高忽低、忽快忽慢,忽而懸?罩小

  突然,它又飛向了左手旁的小道上,我緊跟著它,心想:它這會能飛到哪兒去?在走一陣停一陣后,它在空中懸停了下來。“嗡嗡”地停在了一朵金色的鮮花中。我細(xì)細(xì)地看著,哎,這不是油菜花嗎?這油菜花長在一棵大柳樹下,在一片綠色中,它顯得格外引人注目。

  蜜蜂在鮮花中搖拽著身體,兩對后腿上裹滿了花粉,又輕輕地?fù)潋v著那雙透明的翅膀,消失在綠色之中。

  而我卻停了下來,細(xì)細(xì)地觀察著這株油菜花。這株油菜花的頂部長著四個分枝,在枝干下方,還冒出了幾朵含苞待放的花苞,顯得格外嬌嫩。微風(fēng),又輕輕拂來,這株油菜花的枝頭上,朵朵金色的小太陽,又相互比起誰的香氣更濃郁,誰更吸引人……

  在小太陽們的爭艷下,柳樹姐姐卻顯得更加亭亭玉立,它一束束嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)舞動,正印證了遠(yuǎn)在唐朝的.詩人賀知章所留下的一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!笔前,這萬條嫩枝不正如絲帶般絢麗、柔軟嗎?

  我站了起來,看著這雖不起眼,卻飽含蘊(yùn)味的園林一角,也不由想起了那首詩的下半句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  對!這一切不就是春天的背影嗎?而我就在這里找到了春天。

尋找春天作文15

  春天來了!春天來了!我們又迎來了又一個鳥語花香的春天。這和煦的微風(fēng),這濃郁的綠光,使我踏上了尋找春意的路。

  風(fēng)飄飄,雨瀟瀟。它帶來了一身綠衣,帶來一陣芬芳。天空之城里一片蔚藍(lán),卻也刮不去這濃郁的芬芳。一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,又送來了一陣芬芳。春天,是多么令人神清氣爽,心曠神怡。春天就像一股鄉(xiāng)愁,它濃濃地糊在心頭,這甜蜜,是說不出的味道。

  親愛的各位朋友,何不去探索春天呢?“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!比ふ掖禾斓挠白影,那是個青翠和芬芳的世界。

  春風(fēng)駘蕩,停在白樺樹上的布谷鳥用第一聲鳥鳴叫醒了還沉睡在大地里的小草。小草迫不及待地探出了頭,它探望著這個大自然所描繪的美麗畫卷。

  春意盎然,就像冉冉升起的太陽,陽光朗照在大地,這是多么的'溫暖。但也有在風(fēng)雨中堅強(qiáng)抵抗的生命,它們終于迎來了春天,這是對一個戰(zhàn)士來說,是多么大的鼓舞!在巖石上崩裂而出的小草啊!在山崖中微笑著生長的崖柏啊!在閃耀的風(fēng)中微笑著的松樹啊!你們在掙扎中獲得了第二次生命。你們在默默中接受了大自然的洗禮。

  這春天是天空之城里派來的使者,和煦微風(fēng)會撫摸你們的臉頰;因為你們知道兇猛的雨雪過去后,那細(xì)潤如酥的小雨,會滋潤你們嫩綠心靈。最終你們會將生命屹立于高原之巔,那飄蕩天邊的籟音和芬芳,就是對勇士的召喚。

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