[推薦]一個難忘的人作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一個難忘的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個難忘的人作文1

　　暑假里的一天，我走進補習班的`大門，環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)并沒有認識的人。

　　唉，又得無聊一陣子了。我心中想著，挑了一個靠后的座位坐了下來。

　　老師重新排了一下座位，我坐到了一個女生旁邊。我看了一下她，大大的眼睛，長長的眼睫毛，鼻子高挺，看上去就像外國人一樣。

　　想到這兒，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。她轉過頭說：“你笑什么？”我說：“你長得好像外國人啊！”她笑了笑，說：“那我就當你在夸我嘍�！蔽覀兙瓦@么認識了。

　　上課鈴響了，我這才想起要把文具盒拿出來。我掏出書包，在里面翻找著�？晌野褧�包翻了個底朝天，也沒有找到文具盒。盡管教室里開著空調，我卻冒出了冷汗。這時，她對我說：“你是沒帶文具盒嗎？我借你吧！”我感激地對她說：“謝謝！”她笑了笑，說：“沒事，不用謝。”我頓時感到十分溫暖。這才認識不到幾分鐘，連互相的姓名都不知道，她就這么相信我嗎？

　　后來，我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同，很聊得來。可惜，好景不長，她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學習的日子。

一個難忘的人作文2

　　人的一生中會碰到很多人，發(fā)生很多事。好多人見過一面就忘記了，但有一個人，一直記在我的腦海里。

　　前年暑假的一天，我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了，膝蓋掉了一大塊皮，鮮血直流。我痛得眼淚直流，哇哇大哭了起來。這時一個阿姨走路從這里經過，看到我受傷的膝蓋，對我說：“小妹妹，不要哭了，我?guī)�你到邊上的診所去看看，擦點藥，就不會痛了。”阿姨過來扶著我，但我的.腳太痛了，不能走路，阿姨就背起我，和弟弟一起來到了邊上的一個診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水，包上繃帶。阿姨又叫來車子，把我和弟弟送回家。路上阿姨還對我說：“小妹妹，你可記住了，走路的時候一定要小心，不然受傷了痛的是自己�！被氐郊遥�奶奶看見了忙把我接進家，向阿姨連聲道謝，并問她用了多少錢，說要把錢還給她。阿姨說不用了，就走了。

　　雖然這事過去好幾年了，但我一直還記著那個阿姨。我也要學習她助人為樂的精神，盡量去多幫助別人。

一個難忘的人作文3

　　臘月的天氣真是寒風刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續(xù)地打哈氣。

　　我一個人從超市回來，馬路上像是變了魔術似的。原本鋪滿白雪的'路，不知是誰從中間開出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開大步向前走。一個身影在馬路中間移動，原來是一位清潔工人。他是一個老年人，個子高高地，頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩，兩個眼睛幾乎瞇成了一條線。原來是他為行人們掃開了這一條道路呀。

　　我沒有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的身后傳來�；仡^一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過去想扶起老人，但一個身影比我快了一步，原來是那位清潔工。他也聽到了聲音，回頭看見沒有一個人扶起他，都裝作沒看見似地走開了。于是，他便快步跑過去扶起了他。

　　那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺他并不是一位清潔工，而是一位無名英雄。

　　整個冬天，我也學習像他那樣的精神品質，幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無名英雄。

一個難忘的人作文4

　　在我的一生中，有許多難忘的人，他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的'印象有為深刻。

　　記得有一次去外婆家，吃完飯后出去玩，看見一群和我一樣大小的孩子圍成圈，像是在看什么。我緊走幾步，只見，正中央躺著個小女孩，她的雙腿壞了，在她不遠處，我看見了一副拐杖，只見她滿臉通紅、雙腳使勁蹬著地、褲子也劃破了好幾處。��！這么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的，連忙去扶她。“離我遠點，”她忽然說。我嚇了一跳，這時，一個和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說：“別理他，她生氣可要罵人的�！蔽疫@下可糊涂了，只見那女孩一點一點地往她身旁的一棵大樹下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹的根部、試圖站起來。但失敗了。她并不灰心，終于，在她的努力下，她站起來了。臉上露出勝利的微笑。

　　“陽陽、快點回家了�！眿寢屧谶h處叫道。

　　我雖然只見過她一面，她鍥而不舍的精神深深的感動了我，我雖然不知道她叫什么，但是她的精神告訴我——她叫強者。

一個難忘的人作文5

　　我最難忘的人，是幼兒園的同學——強強（大名不記得了）。

　　他長著一雙濃眉大眼，鼻涕總是不停從鼻子里流出來，有一點他和我很象——胖，因為我們都很貪吃，所以我們成了一對好哥們。

　　一天，老師帶了好多蠟燭過來，并演示了蠟燭的作用。強強沒聽，一直以為蠟燭是種超好吃的零食。下午，老師走開了，強強對我說：“魯兢，老師那里有風干的水晶果凍（蠟燭），看起來味道不錯，我們去拿點吃吃？”我記得老師說過蠟燭是不能食用的，但看著他那渴望的眼神，就沒說什么。他打開老師的包，看見好多“風干的`水晶果凍”，便迫不及待拿起一塊咬了一口，一開始表情還算自然，嚼了幾下，眉頭便擰在了一起，然后突然掉頭跑到垃圾筒吐了出來。老師進來了，看到這一幕，便問我怎么回事，了解來龍去脈后，便拉著強強去清洗舌頭了。

　　哈哈，小時候的我們可真是好玩，我現(xiàn)在每想起這件事，都會情不自禁地笑起來。當然，也讓我想起這個我小時候最好的朋友——強強。

一個難忘的人作文6

　　要說起我難忘的人，有太多太多了�？墒亲屛易铍y忘的人只有一個，他不是我的家人，也不是我的朋友，只是一個陌生人。

　　我來說說這個故事吧。記得那是一個炎熱的夏天，我準備去外婆家過暑假。媽媽爸爸要上班，給了我十元，讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車，過了十分鐘，車子還沒啟動，我心想:反正車子還沒開，我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水，可是我走到車旁時，大門已經關了起來，我上不了車了，只聽“吱————”的一聲，車停了下來，大門打開了，我上了車，只看見我的座位被一位老人坐了，心想：車為什么會停呢？好想讓老人把座位讓給我，我應該敬老愛幼。旁邊一位叔叔看見了，便說:“你過來坐吧�！蔽覔u了搖頭，那叔叔把我抱了過去，坐在了他身上�！澳憧烧婀园�！”那叔叔笑了笑，又說，“你把位子讓給了老人�！�

　　到站了，我和那位叔叔一起下了車，我東張西望，認為哪個身影都像那個叔叔，可又都不是。我找了許久，還是沒有看見他，我走到了外婆家。

　　我希望我再次碰到那個叔叔，可惜沒有。他真是個助人為樂的'人。

一個難忘的人作文7

　　在生活中，會有很多難忘的人，比如：老師、同學、父母……但給我留下最深刻的印象是一位老奶奶。

　　一天，我在去新華書店的路上，一位穿著時髦的年輕人，邊走邊吃蛋糕，隨機飄下的一張蛋糕的包裝紙，我看了一眼，但沒過去撿，心里想：沒關系，反正也不是我扔的。其他人也只是看了看，沒有過去撿的意思。原本清潔的.道路上多了這么一片廢紙，但我仍自顧自地走進了書店。

　　在買書的時候，我透過玻璃向外看。這時，一位拄著拐棍的老奶奶走了過來，她緩緩地彎下腰艱難得用手把這片廢紙；然后用手扶著墻，一點一點地重新站了起來，向垃圾桶走去，到了垃圾桶，老奶奶將那片廢紙扔了進去。我站在玻璃前，目瞪口呆，對老奶奶生出了一份敬佩之情。為自己感到羞愧。

　　生活中，時時刻刻都會給你留下很深的人或事，讓我們來發(fā)現(xiàn)它吧！

一個難忘的人作文8

　　時間飛逝，轉眼間我們都已經四年級了。經歷了那么多的事，當然也換過老師。三年級，還是羅老師教我們，那是我一生也不會忘記的老師。

　　羅老師長得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長方形邊框的眼鏡；頭發(fā)不長，卷卷的，有齊劉海，頭發(fā)有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來也是很文雅。

　　羅老師上課時的'聲音也非常甜美，她給我們上的最后一堂課，讓我終生難忘。

　　那是一個期末，該發(fā)獎品了，同學們都很興奮，但是我卻興奮不起來，因為這將會是她給我們上的最后一節(jié)課，從這以后，我們就不能天天見到她、天天聽她甜美的聲音了。似乎有幾個女生也感覺到了，悶悶不樂。發(fā)完獎品之后，羅老師說：“放完暑假回來，我就不能再教你們了�！币凰查g，悲傷的情緒傳到了每一個人的身上�！暗�是，”羅老師繼續(xù)說：“我在此要送你們每人一個筆袋作為紀念�！�

　　回到家后，我靜靜地凝視著那只筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地撫摩著那只小兔子，毛絨絨的，很可愛。

　　羅老師，我們會想念您的！我永遠也不會用那只筆袋，我要保留到長大了，拿來給我的孩子看！

一個難忘的人作文9

　　他是我6歲時的一個鄰居，他叫黃浩。用我的話說，他是一個游戲迷，還會盲打。

　　他長得高高的，足足有1米4，水汪汪的大眼睛上有一節(jié)濃濃的黑黑的眉毛，一張蒲扇似的招風耳向前張開一頭亂蓬蓬的黑頭發(fā)。

　　他住在我們家隔壁，我和他特別要好，他經常請我到他家去玩，如果你去過他家，你一定會大吃一驚，知道為什么嗎？因為他的房間里擺放著各種各樣應有盡有的電腦、平板、游戲機。有一次，他又請我去他家玩，我隨口答應了，來到他家，他就拿出兩個游戲機來，一個給我，一個他自己玩。他熟練地打開游戲機開關，他打開一個游戲，兩下子就勝了，還說是小case，對他來說，真是張飛吃豆芽小菜一碟呀！

　　我學著他的樣子，也跟著打起了起來，一邊打還一邊為自己加油說只有勝無敗�？纱蛄藥讉�關，都輸了，對我來說，真是曹操下江南來得兇，敗得慘��！

　　雖然他愛玩游戲，可是他學習是那樣的`好，門門功課都打一百分，他還報了幾個課外班，一年級的時候他還是他們班上的學霸，而且還很獨立，每天自己做飯，因為他媽媽很忙，爸爸的腿骨折了不能動。

　　這就是那個既愛打游戲，學習成績又好的朋友，還很懂事的黃浩！

一個難忘的人作文10

　　在我的幼兒園時期，我有許多的好朋友，最令我難忘的人就是——歐陽金。

　　她長的非�？蓯�，高高瘦瘦，有著一張?zhí)O果似的臉蛋。他還有著一雙水靈靈的大眼睛，中間是一個鼻子，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，粉紅分紅的。她從來不留長頭發(fā)，還常說：“我要成為第二個花木蘭。”常常把我們逗得哈哈大笑，

　　她不但長得漂亮，而且心地善良，還很愛學習。先不說愛學習，就先說心地善良吧。有一回，我和歐陽金還有幾個小伙伴，一起比賽滑冰，就在那最緊急關頭，我不小心摔跤了，膝蓋上流出了鮮紅的血液，她看見了，不顧一切的劃過來，扶起我，另外幾個小伙伴看到了，轉過頭來催促歐陽金：“快滑，快滑！”但歐陽金像沒聽見一樣，繼續(xù)扶著我一步一步地走像沒聽見一樣。用自己的紙巾包扎著我的傷口，嘴中還念叨著：“以后小心點，別摔痛了�！本驮谶@時，兩行熱淚不知不覺地從我眼眶里流了出來。

　　你看，她是一個多么值得讓人尊敬的'女孩子，她雖然比我大一歲，只是剛剛認識的，但她這種行為令我非常敬佩。雖然現(xiàn)在我們很少見面，但我們的心永遠在一起。

一個難忘的人作文11

　　在生活中，有許多令我難忘的人，好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。可有一個人卻令我至今難忘，她是一位女清潔工。

　　那位女清潔工個子不高，長著濃濃的眉毛，皮膚黑黝發(fā)亮，最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經常戴著黃帽子，身穿黃馬甲，肩扛兩把大掃帚，手戴一雙臟手套。

　　那位清潔工雖然長得不漂亮，但每天都在為小區(qū)的衛(wèi)生忙碌著。

　　清晨5點鐘，她就拉著一輛垃圾車到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生，一路上的垃圾很多，她就一處一處認真打掃。記得有一次，我在上學的`路上看到了一張冰棍紙貼在地上，招引來了許許多多的“顧客”，有蒼蠅，有蚊子，有螞蟻，還有一些不知名的小蟲子，它們正高興地一起吃“自助餐”呢！我看了連忙把頭扭到一旁，不愿再看一眼。不經意間，我看到那位女清潔蹲下身上，先把上面的蒼蠅，蚊子等趕走，接著把紙一點一點地撕下來，放進垃圾箱，最后又徹底打掃了一遍路面�？吹竭@一幕，我真敬佩她。

　　不管夏天有多熱，冬天有多冷，她都任勞任愿，讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工，一個多么平凡的崗位，可那位阿姨卻在這個平凡的崗位默默地為大家服務，難道這種無私奉獻的精神不值得大家敬佩嗎？她令我難忘。

一個難忘的人作文12

　　時間在飛快的流逝，有許多人已被我們忘記，但有一個人，無論使我怎么樣，也無法忘記。他就是我的同學—李子林。

　　那天下午，老師讓我們寫作業(yè)，我一聽，急急忙忙準備把筆掏出來寫作業(yè)�？墒牵�我把書包翻了個底朝天，還差點把書包撕了，也沒找到筆。我急忙向別人借，他們要么說沒有，要么說不借，真是氣死我也。

　　大概過去了十幾分鐘，有二十幾個同學都陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè)，而我卻一個字也沒寫，急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉。這時，我的腦子里閃過一個念頭：不如我傳個紙條“求救”吧。

　　于是，我飛快地把紙條寫好了，可是，該傳給誰呢？對啦，不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他，他看了一眼，從文具盒里拿出水筆，趁老師不備，扔給了我。我急忙抓起水筆，寫了起來……

　　放學了，我飛快的'追上他，還沒開口，他先開口了:

　　“那只筆不用還了，就送給你了�！蔽乙宦�，愣在那里，過了一會兒，我望著他的背影，眼里充滿了感激的淚水。

一個難忘的人作文13

　　一個難忘的人

　　每天，我們都會和很多人打交道。有的是親戚朋友，也有的只是過客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來不同的驚喜。如果非要我說一個讓難以忘懷的人，那這個人絕對是我奶奶。我奶奶是一個很善良很愛笑的人。她看似并不特別，可是她給我?guī)�來的溫暖與快樂是無人能代替的。

　　小時候爸爸媽媽把我送回國后都是奶奶照顧的我，這讓我感激不盡，也知道照顧我一定特別不容易，畢竟那時候的我還是很調皮的。我記得每當我遇到困難時，奶奶都會說一些鼓勵我的話；當我遇到挫折的時候，她會安慰我；當我生病了，她也會寸步不離地在我身邊照顧著我；當我被爸爸罵，奶奶也總是不顧一切地看護我。也就是因為這些點點滴滴，奶奶讓我能在一個充滿愛與溫暖的環(huán)境里成長。

　　自從出國后，我就很少看到奶奶，也就慢慢地失去了聯(lián)系，也因為時間，我對她的'記憶慢慢地淡去了�，F(xiàn)在，我感到特別自責，因為不能像小時候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點時間去陪奶奶聊天，因為我知道她給我?guī)�來的愛和為我付出的心血是我這輩子還不完的。

一個難忘的人作文14

　　哪個人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個人令我難忘?一位長著高大挺拔身體的運動員?都錯了，那位令我難忘的人是同學!我同班級的同學——錢冠宇。

　　雖然到四年級的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學習了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢冠宇去巷口里練習自行車了。他們騎自行車有的騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車騎得飛快，宛如小鳥逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車，用一個詞語來表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛，剛坐上去自行車，車胎就像泄了氣的皮球一樣。錢冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的'人都嘲笑我，錢冠宇跑過來對我說：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著急。”我開心地說：“謝謝你了。”

　　不知善良無比的錢冠宇現(xiàn)在的生活過的怎么樣，至今我還在想念他。

一個難忘的人作文15

　　在路上，我遇到了一個面黃肌瘦的小孩。他很消瘦，衣服破爛。他正在翻垃圾桶，一見到人就停下來，不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下，頭也不回地走了。我心里嘀咕：這小男孩為什么不去上學呢？一個人跑出來翻垃圾桶，應該是個窮人家的孩子。我不理他！

　　剛走進圖書館，絲絲涼氣撲面而來，特別舒服，我夾著幾本書徑直地走向機器，準備還書。這時，我摸了摸自己的口袋，里面什么也沒有！我反復摸來摸去，就是沒摸到我的借書卡！我非常著急，出了一身冷汗。

　　是不是弄丟了？無奈，我只得拜托前臺阿姨，把書暫時存放在這兒，自己只身出去，在來時的路上邊走邊找。可是就是找不到。突然，我抬頭一看，那個小男孩朝我奔來。我很好奇。只見他用手帕包著一個什么東西，鄭重地遞到我的手上：“大哥哥！你的借書卡掉了，我翻垃圾桶時在一旁看到了它。給你！”

　　我聽了，呆若木雞地站在那里，半天我都回不過神來。

　　我的'鼻子一酸，熱淚盈眶，打開手帕，借書卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個男孩，他再次站在了垃圾桶旁，繼續(xù)翻東西。

　　我看到，他的眼睛里閃爍著無比明媚的光，他的身上散發(fā)著人性的光輝。

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