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竊讀記作文

時(shí)間:2024-01-18 09:13:40 好文 我要投稿

(熱門(mén))竊讀記作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的竊讀記作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))竊讀記作文15篇

竊讀記作文1

  我是小書(shū)迷。身邊常常有書(shū)陪伴。吃飯時(shí),書(shū)在我的餐桌上;睡覺(jué)時(shí),書(shū)在我的枕頭邊;甚至上洗手間時(shí),書(shū)也常常在我的手上。

  有時(shí)候,媽媽對(duì)我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”也無(wú)可奈何。而我,也常常因?yàn)楦`讀而挨了不少批評(píng)。

  又是一個(gè)周末。我和往常一樣,正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),媽媽,作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫(xiě)作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對(duì)于領(lǐng)快遞,媽媽總是在第一時(shí)間趕到。臨出門(mén),媽媽讓我認(rèn)真練完這一頁(yè)書(shū)法,不就還剩六個(gè)字嘛!我滿口答應(yīng)。媽媽前腳出門(mén),桌上的《森林報(bào)》像長(zhǎng)了眼似的`,仿佛在召喚我打開(kāi)它。禁不起誘惑的我馬上捧起書(shū),津津有味地看了起來(lái),不用多久我就沉迷書(shū)中了。我被動(dòng)物的生活習(xí)性,冬眠,還有他們的飲食習(xí)慣深深地吸引了。

  “咔嚓”,糟啦!媽媽來(lái)了!我意識(shí)到大事不妙,立刻把書(shū)藏在枕頭下。此時(shí),媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉,站在了我的面前,他的眼睛,猶如一把無(wú)情的利劍,直刺我的心底,仿佛能看透我在想些什么,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“把書(shū)放回書(shū)架上!”我不敢反抗,只好乖乖地把書(shū)放回書(shū)架,見(jiàn)我這么聽(tīng)話,媽媽的語(yǔ)氣稍微平緩了一點(diǎn),“下次不準(zhǔn)再這樣了。”

  當(dāng)然,以后這樣的事情還時(shí)常上演。書(shū)像磁鐵深深地吸引著我:《哈利波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國(guó)》引我浮想聯(lián)翩,調(diào)皮的馬小跳,時(shí)常逗我發(fā)笑……

  書(shū)帶給我很多樂(lè)趣,而竊讀給我更多樂(lè)趣。即覺(jué)得忐忑不安,又覺(jué)得欣喜若狂,既覺(jué)得無(wú)比刺激,又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò),這就是竊讀的滋味!

竊讀記作文2

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:前一段時(shí)間,我迷上了《哈利波特》這套書(shū)。一有時(shí)間,我便會(huì)抓起《哈利波特》,如醉如癡地看起來(lái)。但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在..

  前一段時(shí)間,我迷上了《哈利波特》這套書(shū)。一有時(shí)間,我便會(huì)抓起《哈利波特》,如醉如癡地看起來(lái)。但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在期末總復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,所以媽媽對(duì)《哈利波特》下達(dá)了“禁令”,不讓我碰它一下。雖然有了“禁令”,但依我對(duì)《哈利波特》的喜愛(ài)程度,肯定不會(huì)輕易“束手就擒”的。因此,我和媽媽之間的暗戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  怎么看書(shū)能不被發(fā)現(xiàn)呢?我想出了一個(gè)辦法:每次我都先在學(xué)校寫(xiě)一部分作業(yè),回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)了沒(méi),我就可以說(shuō)沒(méi)有寫(xiě),趁那點(diǎn)兒時(shí)間偷著看書(shū)。隨著這個(gè)想法在我的.大腦里漸漸成熟,我和媽媽之間的第一回合的較量真正開(kāi)始了。

  首先,我按計(jì)劃的第一步,把作業(yè)在學(xué)校幾乎寫(xiě)完;然后又成功瞞過(guò)了媽媽;終于到了“讀書(shū)時(shí)間”了。我小心翼翼地打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼般的讀起來(lái),這種竊讀的滋味,讓我既快樂(lè)又擔(dān)心。終于,我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)檢查我的作業(yè)進(jìn)度,我來(lái)不及藏書(shū),被發(fā)現(xiàn)了。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,氣呼呼地出去了,第一輪較量以我失敗而告終。

  后來(lái),我又想到了一個(gè)好辦法——趁爸爸媽媽中午睡午覺(jué)的空隙看。對(duì),就這么辦。到了中午,我借喝水為理由,偵察敵情,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽睡著了,我便輕手輕腳地回屋,小心翼翼地從書(shū)架上拿下書(shū),輕輕翻開(kāi),投入到了哈利波特的世界中。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽過(guò)來(lái)叫我起床,我聽(tīng)到腳步聲,慌忙把書(shū)藏在枕頭下,假裝睡覺(jué)。媽媽走近一看,發(fā)現(xiàn)了我在裝睡,便說(shuō):“別裝了,晚上你寫(xiě)完作業(yè)后,可以看半小時(shí)的書(shū)!蔽业男睦锟┼庖幌拢,姜還是老的辣呀!

  竊讀的過(guò)程中,我和媽媽斗智斗勇,但我樂(lè)在其中,享受其中。

竊讀記作文3

  從上一年級(jí)起,讀過(guò)的課文也不少,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,特別是今個(gè)學(xué)期,一篇叫《竊讀記》的課文,讓我體會(huì)很深,讀了一遍又一遍,真是回味無(wú)窮。

  “竊”字,字典上的解釋為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有!钡x了竊讀記一文以后,對(duì)于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時(shí)一放學(xué),就匆匆趕到書(shū)店讀書(shū),為了不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書(shū)店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書(shū),她好學(xué),珍惜讀書(shū)的.黃金時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。平時(shí),我讀書(shū)只不過(guò)憑自己的喜好,學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付,作業(yè)馬虎,看書(shū)更是水過(guò)鴨背,每一本書(shū)我都不能好好地讀,看了一會(huì)兒書(shū)就玩起來(lái)或者吃東西,媽媽叫我快點(diǎn)繼續(xù)讀書(shū),我卻說(shuō)看了這麼久,眼睛不累嗎?現(xiàn)在正在休息眼睛呢!……這種種理由都是借口,我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書(shū)店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),腳都酸了,還這樣投人,聚精會(huì)神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書(shū),卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣,一會(huì)兒坐向東,一會(huì)兒坐去西,一會(huì)兒坐去窗臺(tái)下的那塊大理石上……總之,讀書(shū)總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的,沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書(shū)樣,如此不懂得珍惜時(shí)光。唉!真是不應(yīng)該呀!

  同學(xué)們,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí),又有多少新的好書(shū)在出版,新的知識(shí)在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好文化知識(shí),做一個(gè)有知識(shí),有智慧的人吧!

竊讀記作文4

  陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著嬌艷的花,好書(shū)哺育我一天天。書(shū)帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的境界,它仿佛是一只小船,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游;它又好像是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的.天空飛翔。

  今天,我在書(shū)架上偶然看到了一本書(shū)《查理與巧克力工廠》,嗯,這一定是爸爸給我買(mǎi)的新書(shū)。我躡手躡腳地走過(guò)去,小心翼翼地把書(shū)拿下來(lái)。我想:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,看一會(huì)兒書(shū)在做作業(yè)也不遲嘛!”我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),書(shū)中的故事像磁石一樣吸引著我,我如饑似渴地閱讀著。這是,我聽(tīng)到了腳步聲,近了,更近了,我記住書(shū)的頁(yè)碼,趕緊把書(shū)放回書(shū)架。我拿起英語(yǔ)書(shū)裝模作樣地讀起來(lái)“Hi,Yang Ming……”爸爸看了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,走開(kāi)了。我又拿起書(shū)津津有味地看起來(lái),我看得太入迷了,全然不知腳步聲越來(lái)越近,危險(xiǎn)正在悄悄降臨。這時(shí),爸爸說(shuō):“你在干什么。俊彼穆曇粢呀(jīng)變得溫柔而危險(xiǎn)了。我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!卑职钟终f(shuō):“沒(méi)干什么最好!卑职值恼Z(yǔ)氣讓我忍不住打了個(gè)寒顫!拔乙ニX(jué)了,你慢慢做!卑职值恼Z(yǔ)氣恢復(fù)到平常,他說(shuō)完,還朝臥室走去,走進(jìn)去,然后關(guān)上了門(mén)。

  我松了一口氣,拿起書(shū)又看了起來(lái)。我仿佛進(jìn)入了旺卡先生的巧克力工廠,看到了巧克力河和薄荷糖草地,見(jiàn)到了奧帕倫帕人,還坐在了硬糖小船上。忽然,有個(gè)幽靈般的聲音從我身后傳來(lái):“可愛(ài)的小朋友,你在干什么呀?”我被嚇了個(gè)半死,手中的書(shū)店掉到了地上,我哇哇大叫:“啊!有鬼啊!”邊叫邊把筆往后一拋,筆在空中劃過(guò)一道弧線,不偏不倚地砸中了“鬼”的腦門(mén)。我撿起書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哪有什么鬼,這分明是爸爸。我暗想:“糟了!”果然,我被爸爸說(shuō)得無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  我的竊讀生涯也到此結(jié)束。但,俗話說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  書(shū)陪我度過(guò)了十年光陰,已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。我和書(shū)的故事還會(huì)繼續(xù)下去,因?yàn),我?ài)看書(shū)。

竊讀記作文5

  愛(ài)讀書(shū)的我——有許多的讀書(shū)故事,酸甜苦辣咸,種種滋味,都在讀書(shū)中。在我記憶的星空中,印象最深的便是那次“竊讀”。

  “姐姐,看在我們姐妹之情的份上,就給我看一眼嘛!”我用水汪汪的.大眼睛看著姐姐。而姐姐卻從嘴里吐出了兩個(gè)字——“不要!”然后便抱著她那寶貴的童話,走進(jìn)了臥室。

  “哼!不要就不要嘛!可我真的好喜歡那本書(shū)……”我小聲嘀咕著。這時(shí),我的腦海里突然蹦出了一個(gè)想法——偷!

  我決定趁姐姐去學(xué)拉丁的那會(huì)兒去找書(shū)。

  我等啊,盼啊,終于到了下午。

  我輕輕地打開(kāi)門(mén),小心翼翼地把鞋子脫掉,怕把樓下的弟弟吵醒,便踮起腳尖,悄悄地走到了書(shū)柜前,認(rèn)真地找。一遍,兩遍……我無(wú)論怎么找,都找不到難道不在這?那會(huì)在哪呢?書(shū)桌?窗前?衣柜?我依次地找,可都找不到。難道姐姐知道我要找,所以特別藏了起來(lái)?哎!

  我一子累倒在床上。咦?這是什么?說(shuō)不定是——書(shū)!我強(qiáng)忍激動(dòng)的心情,快速地抽出來(lái)。

  果然是書(shū)!我趕緊捧起書(shū)來(lái)讀。一頁(yè),兩頁(yè),我似一名水手貪婪地在“海洋”中盡情地遨游著。

  不好!書(shū)濕了……怎么辦?!不好!姐姐回來(lái)了,可我還沒(méi)看好呢……怎么辦?!我手忙腳亂地把書(shū)放回原處,飛一般地跑到客廳,快速地打開(kāi)電視,一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén),跳到了沙發(fā)上,裝模作樣地看電視。這時(shí),姐姐走到了我的面前,奇怪地問(wèn)我:“你怎么該看足球了?還有我門(mén)口的鞋是怎么回事?”姐姐突然盯著我看,仿佛要把我看透,別提我有多緊張了。

  “我……我體育熱情被激發(fā)了……門(mén)口的鞋……我去玩衛(wèi)生間,拖鞋……呃……擺反了!”我支支吾吾地回答。

  “哦?”姐姐似笑非笑地看著我,然后從她的房間里拿了書(shū),給了我說(shuō):“看吧,還沒(méi)看完吧?”

  我臉紅地接過(guò)書(shū),小聲地說(shuō):“恩,然后又在“海洋”中遨游了。

竊讀記作文6

  童年是歡樂(lè)的,童年是有趣的,童年是無(wú)忌的……每個(gè)人都有童年,而我的童年是歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我躺在床上,就會(huì)不由自主地想起童年時(shí)夜晚竊讀的故事。

  一個(gè)周末的夜晚,我躺在床上又讀起那本未看完的《三國(guó)演義》。我看得津津有味,如醉如癡,讀著讀著我仿佛一會(huì)兒變成了正在和關(guān)羽、張飛一起圍戰(zhàn)呂布的劉備,手持雌雄雙股劍,騎著的盧馬,殺得呂布無(wú)處可逃;一會(huì)兒又變成張飛,拿著柳條痛打督郵……正當(dāng)我遨游于三國(guó)時(shí),“快點(diǎn)睡覺(jué)了!”門(mén)外突然傳來(lái)了媽媽的呵斥聲。我繼續(xù)閱讀著,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,立刻走進(jìn)來(lái),像一個(gè)霸道的總裁,一把奪過(guò)我手中的.《三國(guó)演義》,隨手扔在了客廳的茶幾上,然后強(qiáng)行把燈關(guān)閉,再把我推到床上,給我蓋上被子后走了。我無(wú)可奈何地躺在床上,但我總翻來(lái)覆去睡不著,心里老想著“諸葛亮草船借箭”的事,這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,一定要拿回《三國(guó)演義》再看看后面的結(jié)局。我靜靜地等待,等著媽媽睡著,好久,我聽(tīng)見(jiàn)客廳靜得出奇。我想媽媽一定睡著了,真好!我又可以看書(shū)了。我躡手躡腳地打著手電筒,又把那本《三國(guó)演義》悄悄拿回了自己的房間。這次,我怕媽媽發(fā)現(xiàn),悄悄躲在被窩里用手電筒照著看起來(lái)。漸漸地,我忘記了周圍的一切,10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),我看了一個(gè)又一個(gè)故事,我不知什么時(shí)候睡著了,只記得夢(mèng)中我又成了常山趙子龍,手持長(zhǎng)槍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,挑破了一輛又一輛戰(zhàn)車……直到早晨媽媽喊我起床吃早飯,我方才夢(mèng)醒。媽媽看到床頭的書(shū)后,我又遭到一陣訓(xùn)斥。罵就罵唄,反正哪怕是打也阻止不了我對(duì)讀書(shū)的渴望。

  童年一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊悄悄逝去,但童年竊讀的事卻一直深深地印在我的腦海里,至今難以忘懷。我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,于是,我寫(xiě)了這篇《童年竊讀記》。

竊讀記作文7

  “今天下午別看閑書(shū),給我睡3個(gè)小時(shí)的覺(jué)!”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書(shū)的.原因有兩個(gè):一是我的眼睛不好,老媽想讓我少用眼;二是老媽很累,她也可以趁機(jī)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。無(wú)奈,我也只好趴在床上裝睡。

  我伸了個(gè)懶腰,翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著。突然,我靈光一閃,想出一條妙計(jì):何不趁老媽睡覺(jué)時(shí)看些閑書(shū)?但此時(shí)我心中又冒出另外一個(gè)聲音:不能看閑書(shū),要聽(tīng)老媽的話!這兩種聲音就像一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使一樣,讓我無(wú)所適從。最終,“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來(lái),準(zhǔn)備“竊讀”!

  我正要下床,卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉,計(jì)劃沒(méi)有變化快,我頓時(shí)像一只泄了氣的氣球,繼續(xù)趴在床上裝睡。

  如何判斷老媽睡沒(méi)睡書(shū)呢?又過(guò)了一會(huì),我想出了一條妙計(jì)!翱龋取蔽铱人粤藘陕,又喊了一身:“老媽!币(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng),我趕緊撐起身,躡手躡腳地從書(shū)柜邊拿起了一本書(shū)!班辍保缓!叢書(shū)架抽書(shū)的瞬間發(fā)出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來(lái)。但是老媽并沒(méi)有像我想的那樣睜開(kāi)眼睛,這下我可安心了。于是我快步走到書(shū)桌前,開(kāi)始幸福的閱讀之旅。

  此時(shí)的我像一位探險(xiǎn)家,在書(shū)山中前進(jìn),時(shí)而像一葉小舟在書(shū)海遨游。我很快樂(lè),也很懼怕,這種“竊讀”的滋味!

  讀了很長(zhǎng)一段時(shí)間,一看表,快到三個(gè)小時(shí)了,于是我把書(shū)輕輕的放回書(shū)柜,又踮著腳回到了床上。

  不一會(huì),準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無(wú)一物的書(shū)桌,又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我,滿意的笑了笑:“恩,今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”yes!蒙混過(guò)關(guān)了!

  這就是我的第一次“竊讀”!

竊讀記作文8

  走進(jìn)了走廊,走廊通向洗手間,樓梯、臥室與餐廳。偷偷來(lái)到這里,不是去洗手間,而是去餐廳。

  進(jìn)了餐廳,我看了一下,里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜,就拿上筷子,拿開(kāi)鐵罩子,開(kāi)始找土豆絲。

  找到那盆土豆絲后,我便狼吞虎咽地吃起來(lái),外婆做的土豆絲很好吃,可以招待慈禧太后了。但要小心點(diǎn)兒,外婆不會(huì)讓我吃。所以外婆來(lái)時(shí),我會(huì)躲到桌子下面,不讓她發(fā)現(xiàn)。

  最令人高興的是,外婆很少有機(jī)會(huì)看電視,一看就十分入神。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)溜進(jìn)去吃一些,滿嘴流油也不罷休。

  我感覺(jué)自己屬于總是吃不飽的一類人,外婆的飯菜既能解饞,同時(shí)也能讓肚子舒服一些。

  當(dāng)我吃得盡興時(shí),外婆突然進(jìn)了餐廳,我嚇得丟下筷子,趕緊跑了。

  因?yàn)槲腋忻傲,所以家人不讓我吃零食?/p>

  一想到冰箱里各色各樣的.棒冰,我就垂涎三尺。可是媽媽時(shí)刻在我眼前晃悠,怎么辦?于是我趁媽媽上廁所之際,迅速?gòu)谋淅镒チ艘慌醢舯锘胤块g,草草的鎖上了門(mén)。接著,我便開(kāi)始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜,一邊撕開(kāi)棒冰的包裝皮,把它扔到一邊。懷著喜悅的心情,我大口大口啃著棒冰,棒冰被我咀嚼成水,咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣,包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的,但心里滿是歡樂(lè)。

  竊吃的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:快樂(lè)、懼怕。快樂(lè)是我終于大飽口福了,懼怕的是如果被發(fā)現(xiàn)后會(huì)慘遭痛罵。

  媽媽的腳步聲越來(lái)越近——她來(lái)看我在干什么了!我連忙抓起身邊的小垃圾山,迅速地塞進(jìn)垃圾桶。但這時(shí),媽媽打開(kāi)了門(mén)——原來(lái)我當(dāng)時(shí)心急,沒(méi)把門(mén)鎖好。她看了看桌上我還沒(méi)來(lái)得及吃掉的兩支棒冰,又看了看我手中的垃圾袋,與我對(duì)峙了半天……

  然后……

竊讀記作文9

  我從小就很愛(ài)看書(shū),不管是故事書(shū),還是童話書(shū)、小說(shuō)、科技、生物和搞笑漫畫(huà),都是我的最愛(ài)。所以,有時(shí)我也會(huì)在不讓看書(shū)的時(shí)候偷偷看書(shū)。可畢竟那是不讓看書(shū)的時(shí)間啊,所以“上有政策,下有對(duì)策”“魔高一尺,道高一丈”,竊讀課外書(shū)也是需要精密仔細(xì)的安排的,否則被發(fā)現(xiàn)了,就慘了!

  我在書(shū)桌前竊讀的`法寶就是——電腦桌的抽屜!

  一個(gè)星期四的晚上,我像平常一樣在寫(xiě)作業(yè)。在前一天,我在“年度班級(jí)特賣會(huì)”上買(mǎi)了兩本《蠟筆小新》,這是搞笑動(dòng)漫類的,當(dāng)然是我的忠愛(ài)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我終于抵擋不住野原新之助的誘惑,把書(shū)放到電腦抽屜里看。“媽媽,我們?nèi)ツ睦锇?”“美發(fā)店!薄盀槭裁慈ツ抢锇 薄粗粗,我靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn),不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)腳步聲,而且越來(lái)越近!我開(kāi)始采取了隱蔽的快速措施。

  這時(shí)抽屜就發(fā)揮了大作用啦!我迅速把書(shū)放在抽屜里,用力把抽屜一推,“沙拉”,書(shū)因?yàn)閼T性作用被甩到了抽屜夾層里。我再把抽屜一拉,證據(jù)消滅完成!

  我又不動(dòng)聲色地把數(shù)學(xué)叢書(shū)翻開(kāi),把筆握好,寫(xiě)了兩題,又開(kāi)始寫(xiě)第三題。要是別人看一眼,肯定說(shuō):“你可真是一個(gè)good boy!”裝模作樣完成。

  果然,媽媽進(jìn)來(lái)了。他一看我一副“好好學(xué)習(xí),天天向上”的樣子,喜出望外,一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我。其實(shí)媽媽不知道,我剛才在看課外書(shū)。我心里暗喜:哈哈哈哈……

  媽媽走后,我又開(kāi)始新一輪的竊讀了。

  竊讀雖然不是怎么有益的,但它畢竟給了我一個(gè)美好的回憶。我愛(ài)竊讀的滋味

竊讀記作文10

  今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。準(zhǔn)備出發(fā)。你一定很想知道我們?nèi)ツ陌桑乙ノ冶砀缂依。我本?lái)是不愿意去的,因?yàn)槲乙呀?jīng)計(jì)劃好了要去圖書(shū)館的。更何況表哥老愛(ài)欺負(fù)我,我才懶得去他家呢!但是最后為什么要去呢?因?yàn)閶寢屨f(shuō)表哥那有好多書(shū)。

  我可是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我還真是口水直流三千尺呀。

  到了表哥家里,我趁著媽媽在和姑姑說(shuō)話,偷偷潛入表哥的書(shū)房,看見(jiàn)他的書(shū)架上有那么多的書(shū),口水都快流出來(lái)了。我正準(zhǔn)備從上面取下一本書(shū)看時(shí),就被表哥冷冷的話驚出了一身冷汗:“你干嘛呢?”“我……我看書(shū)。”“這是我的.書(shū)房,想看書(shū)自己去買(mǎi)吧!薄澳?……”剛到嘴邊的話又咽了下去,畢竟這是他家,我也不好說(shuō)些什么。只好暗暗想辦法。

  突然,我想到了一個(gè)好辦法。

  這時(shí)姑姑叫我們出來(lái)吃飯。我立即跑出來(lái),嘗了一口飯菜,大叫道:“啊,真是太好吃了,我一定要多吃一點(diǎn)!”表哥趕忙跑了出來(lái),他是怕飯菜被我吃光了。當(dāng)大家吃得正盡興時(shí),我悄悄離開(kāi)了飯桌。潛入表哥的書(shū)房,也不看是什么書(shū),就抓起來(lái)趕緊跑了出去,逃到了車庫(kù)去,

  我把書(shū)拿出來(lái)一看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》我怎么拿這本書(shū)呀。于是我趕緊去換,換完之后逃回車庫(kù),哈這次“竊”到了本好書(shū)這本書(shū)是《親親我的媽媽》,我興致勃勃地讀了起來(lái)。

  我也不知道過(guò)了多久,才把這本書(shū)看完,正準(zhǔn)備去換了一本書(shū)時(shí),卻被迎面跑來(lái)的媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽見(jiàn)了我,急切的問(wèn):“你這孩子跑哪去了,大家找了你兩個(gè)小時(shí)了!”“是嗎,我怎么不知道,我一直在車庫(kù)里看書(shū)呀!”“你這孩子!”媽媽戳了一下我的腦門(mén)。

  竊讀真是驚險(xiǎn)又刺激,我下次還要竊讀。

竊讀記作文11

  《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文,它讓我感受頗多。

  作者林海音因?yàn)槟抑行邼I(mǎi)不起書(shū),又愛(ài)讀書(shū)所以只能竊讀!拔液芸鞓(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂(lè)是因?yàn)樽x書(shū)能得到知識(shí);她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛(ài)的書(shū)會(huì)被賣光。這種苦樂(lè)相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話:“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我想:物質(zhì)的貧窮并沒(méi)有遮住林海音精神世界的陽(yáng)光,并沒(méi)有阻擋她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的`國(guó)文老師有句話:“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”是啊,吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),而讀書(shū)能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)!

  與作者比起來(lái),我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)只有快樂(lè):我擁有很多心儀的書(shū),可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來(lái),我很慚愧。盡管我也喜歡讀書(shū),但是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈,也時(shí)常有將新買(mǎi)的書(shū)束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,下定決心像林海音學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書(shū),使自己活的更加充實(shí),更加光彩有力!

竊讀記作文12

  “咚咚咚”的聲音布滿整個(gè)房間,就好像雷聲震撼著大地,那響亮的聲音劃破了寧?kù)o的天空,把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道:“看書(shū)都不能讓人清靜些。”

  可是,我千算萬(wàn)算都沒(méi)有料到來(lái)敲門(mén)的是——媽媽。聽(tīng)見(jiàn)她那震耳欲聾的腳步聲,肯定是來(lái)檢查作業(yè)了,那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈,現(xiàn)在正準(zhǔn)備沖進(jìn)來(lái)對(duì)我大發(fā)雷霆。我簡(jiǎn)直不敢相信她那頭發(fā)豎立著,像一頭獅子一樣的.神情。想到這里,我便麻利地把書(shū)收拾好,拿出作業(yè)以離弦之箭的速度開(kāi)始奮筆疾書(shū)。那速度之快,你只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”寫(xiě)字聲,不能看清筆桿搖得有多快,仿佛有一陣風(fēng)拂過(guò)。

  媽媽破門(mén)而入,奪過(guò)我的作業(yè)去看,作業(yè)本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起,就好像是成千上萬(wàn)的小螞蟻在書(shū)本上。她看了以后,半信半疑的神情一直掛在她的臉上,似乎是在質(zhì)問(wèn)我:“這真的是你做的嗎?我怎么覺(jué)得你好像剛才在看書(shū)?”但我那堅(jiān)定的表情,使她走了。

  我看見(jiàn)媽媽走了,心中才一陣竊喜,急忙抽出剛才還沒(méi)看完的《兒童文學(xué)》,津津有味地讀了起來(lái)。我與書(shū)中的小石頭一起體會(huì)生活的艱辛;與書(shū)中的魯智深一起感受校園生活的美好;我與書(shū)中的蘋(píng)果樹(shù)精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書(shū)中的人物一起同歡喜,共傷悲。正當(dāng)我看到高潮的時(shí)候,媽媽急匆匆地走了進(jìn)來(lái)。糟了,我心里咯噔了一下。我明白:我的看書(shū)行為被媽媽逮了個(gè)正著。果然不出我所料,媽媽把我不先寫(xiě)作業(yè)而先看書(shū)的行為批評(píng)了一通。

  雖然我被媽媽罵了一頓,但是我還是感到很開(kāi)心,因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧。書(shū)就是我的良師益友,就讓一縷書(shū)香伴我同行!

竊讀記作文13

  周五,我剛回到家,媽媽便做好了晚飯。我和媽媽先吃了晚飯,這次,我的速度飛快,仿佛某件事將我深深地吸引了一樣。哈哈,這就對(duì)了,今天我剛從同學(xué)那兒借來(lái)了一本《故事作文》,我得抓緊時(shí)間看?蓩寢寘s一邊吃飯一邊說(shuō):“吃完飯趕緊做作業(yè),別等著明天,明天還有明天的事情呢!”我的腦袋就像小雞搗米似的,心里卻又了新的盤(pán)算。

  我將房門(mén)關(guān)上,拿出作業(yè)袋,抽出英語(yǔ)家作,放在書(shū)桌上。再將《故事作文》取出,小心翼翼地翻開(kāi)就被《貓和老鼠》的漫畫(huà)吸引住了,老鼠的連環(huán)計(jì)將貓拉進(jìn)了陷阱,哈哈,貓竟然斗不過(guò)老鼠,這真是天下一大奇聞,我忍不住笑出了聲音。

  正準(zhǔn)備看《阿卡的陰謀》這篇文章時(shí),我忽然聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我連忙把書(shū)合上,壓在作業(yè)袋下,順勢(shì)將英語(yǔ)作業(yè)一拿,裝模作樣地做起來(lái)。媽媽走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我正好好地做著作業(yè),便將手中的茶杯往桌子上一放,說(shuō)道:“多喝點(diǎn)茶,做作業(yè)要仔細(xì)一點(diǎn),看清楚題目,不要漏掉,下筆要慎重,這樣做出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量才好,知道沒(méi)有?”我甜甜地應(yīng)了一聲:“哦!媽媽,我知道了,你去忙你的吧!薄班牛悄愫煤米,我?guī)妹贸鋈ネ妫〉卦诩依锎驍_你做作業(yè)。”媽媽留下一句話。“哇,留我一個(gè)人在家!太美好了!”我表面上不屑一顧,其實(shí)喜悅早已占據(jù)我的心頭。“砰!”大門(mén)關(guān)上,我又翻出《故事作文》,這回索性坐到椅子上,翹著二郎腿,津津有味地看著。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一次次奇異的.游歷,還有有趣幽默的漫畫(huà),都深深的吸引著我。

  就這樣《故事作文》我將一天的勞倦都拋到了腦后,感謝媽媽,她成全了我,讓我這次竊讀成功!

竊讀記作文14

  分針在一格格地旋轉(zhuǎn),時(shí)間的車輪也正在緩緩地前行。夜,已經(jīng)深了,四周靜悄悄的,幾乎沒(méi)有一絲燈光。唯獨(dú)在一扇緊閉的房門(mén)的門(mén)縫中,透出絲絲燈光絲。在一盞臺(tái)燈的照射下,一個(gè)小女孩正在一絲不茍地讀著書(shū)。那個(gè)女孩邊看書(shū),還不時(shí)抬頭來(lái)望望。

  放學(xué)了,校門(mén)口圍著不少來(lái)接孩子的家長(zhǎng),隨著一個(gè)個(gè)班級(jí)涌出校門(mén),家長(zhǎng)們也漸漸散了。正當(dāng)家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí),一個(gè)女孩格外顯眼,她飛奔出校門(mén),絲毫不在校門(mén)口逗留。

  她回到家,飛快地打開(kāi)書(shū)包,拿出一本書(shū),想:嗯?昨天看到什么地方了?前面的故事大概是怎么樣的?……對(duì),沒(méi)錯(cuò)。女孩翻開(kāi)書(shū)本,細(xì)細(xì)讀了起來(lái),“吱啦“一聲,女孩房間的門(mén)打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的是女孩的媽媽!澳阍趺催在看書(shū),快做作業(yè)!啊芭丁!芭㈦S聲應(yīng)了下,待媽媽走后,女孩打開(kāi)門(mén),望了望,發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜,她輕輕地關(guān)上門(mén),鎖好,又捧起書(shū),準(zhǔn)備再次前往書(shū)的.海洋中,自由自在、無(wú)拘無(wú)束地遨游。

  時(shí)間老人微笑著,悄無(wú)聲息的帶著時(shí)間走了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點(diǎn)了,女孩仍沉迷在那個(gè)神奇的書(shū)之世界里,直到她的父母叫她去吃飯,吃完飯女孩剛想捧起書(shū),突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)有完成,她急忙拿出作業(yè),做了起來(lái)。

  終于寫(xiě)完了,女孩輕呼了一口氣,一看時(shí)針已指向八點(diǎn),她急忙打開(kāi)書(shū),打算進(jìn)入書(shū)之海洋中與書(shū)中的主人公一起玩耍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,女孩的媽媽來(lái)叫女孩睡覺(jué)了。女孩不得不戀戀不舍地合上書(shū),和它們“依依惜別”。

  關(guān)燈后,女孩的腦海里全是書(shū)中的內(nèi)容,在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床,將房門(mén)關(guān)緊,擰開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)書(shū),繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲?戳艘粫(huì)兒,女孩抬起頭,向房門(mén)那兒望了望,慶幸沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就繼續(xù)讀了下去。

  終于,女孩看完了這本書(shū),輕輕地關(guān)上燈,回到床上睡著了,她還做了個(gè)有趣的夢(mèng)呢!是的,這個(gè)女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味!

竊讀記作文15

  有人愛(ài)玩兒奧特曼,有人愛(ài)玩兒紙牌,有人愛(ài)玩兒瓶蓋,我認(rèn)為這些都太幼稚,我獨(dú)愛(ài)書(shū)。

  書(shū)中的世界多精彩啊,《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等,每次讀來(lái)都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》,正看到最后哈利和伏地魔決斗時(shí),上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢?這個(gè)問(wèn)題始終縈繞在我心頭,我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。

  老師如常講著課,可在我眼里他寫(xiě)到黑板上的字全是魔法符號(hào),他手里拿的粉筆似乎變成了小說(shuō)中的魔杖,指向誰(shuí)下一秒就能把他就變成某種可笑的動(dòng)物,我一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有,一直盯著墻上的鐘表,可時(shí)間像比平時(shí)慢了十倍似的,無(wú)論我怎么等,就是不下課。

  我實(shí)在忍不住了,我偷偷把書(shū)從桌斗里拿了出來(lái),小心翼翼地翻開(kāi),低頭讀了一小段,又迅速把頭抬起來(lái),裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。看老師沒(méi)注意,我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖,伏地魔也不甘示弱……讀著讀著,我已經(jīng)完全進(jìn)入了魔法世界。突然,一只手沖進(jìn)了我的.視線,一把奪走了我的書(shū),我抬頭一看,是老師。再轉(zhuǎn)頭一看,借書(shū)給我的同桌正滿眼殺氣地看著我,我尷尬一笑說(shuō):“老師肯定把書(shū)放講臺(tái)上,一會(huì)兒下課我給你拿回來(lái)!

  “叮鈴鈴……”下課了,我們看著空空如也的講臺(tái),老師把書(shū)拿走了!我們只好偷偷藍(lán)島辦公室,想趁老師老師不在悄悄把書(shū)“偷”回來(lái)。可往里一看,只見(jiàn)老師坐在辦公桌前,正全神貫注看著剛沒(méi)收的書(shū),一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們。她聚精會(huì)神的樣子,和我們看的時(shí)候一模一樣。

  哼哼,現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧?確實(shí)精彩吧?一會(huì)兒肯定看得忘記上課!我幸災(zāi)樂(lè)禍地想?勺屛覜](méi)想到的是,離上課還有2分鐘時(shí),老師便把《哈利波特》放了下來(lái),收拾教具起來(lái)準(zhǔn)備上課了。

  那一刻,我忽然明白:愛(ài)書(shū),也要分場(chǎng)合。我和同桌對(duì)望一眼,輕手輕腳的溜了。

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