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遂想起作文匯編(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的遂想起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遂想起作文1
你來自哪里？去到那里？……也許，這里永遠(yuǎn)也只會是一處驛站；休息片刻，然后離去……
獨(dú)處是一種能力，靜則是一種態(tài)度。有雨的世界才是最美的國度。雨中，沙鳴以外，即是一片清幽的空靈。雨與你，早已融為一體，沒有隔閡的最直接的接觸會讓你發(fā)現(xiàn)，雨跟你一樣擁有年輕的孤傲與憂傷。
雨；就是你！
我跟喜歡的是黑夜的雨，輕柔，卻有足夠刻骨的尖銳。雖然并不能見實(shí)到它的澄澈，隨然取而代之的是濃重的黑夜。每滴雨，都含著渾濁的憂愁摔打到地上，去更遠(yuǎn)的地方……
喜歡這樣的雨，因雨在為我哭泣。
雨在隆重的哭泣，為黑夜里的我們舉行葬禮。
喜歡在這個(gè)時(shí)候頂著雨在夜里漫步，把我的憂傷隨雨一起盡情的哭泣，喜歡淋雨，讓雨滲進(jìn)我的身體喜歡讓濕漉漉的衣服緊緊的粘在身體上，顯出土黃色的皮膚，喜歡立在雨中看晶亮的雨滴從額前發(fā)絲上沉沉的滑下，喜歡看雨把我的'發(fā)絲凝成一條粗線，留下它的哀傷，滲進(jìn)皮膚……喜歡雨，正如喜歡你。
喜歡雨，真如喜歡你。
喜歡冒雨尋覓，你去悄然離局，拂袖而過，留下這永生無解的迷局。周杰倫唱：“天青色等煙雨，而我在等你……”這短暫的一會，又不知該何時(shí)才能再相遇，所以不斷的在雨中尋覓，尋找那滴帶著你我過去記憶的雨，尋找著你為我解開那殘局，只是突然發(fā)現(xiàn)你我竟如拋物線一般，看似來自同樣憂傷的原點(diǎn)，卻越走越遠(yuǎn)，再也不會相聚，直至老去、忘記。
青春竟如此的不堪一擊？除了雨，我竟找不到任何借口來愛你！
想你，所以思念雨……
遂想起作文2
早晨起床后，看向窗外，風(fēng)吹動著雪花，像漫天飛舞的蝴蝶。它不只飛舞在窗外，也飛舞在我的心間。在這個(gè)飄雪的冬天，遂想起……
“晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒�！敝灰姶巴獍酌ＣＲ黄４蜷_窗戶，寒風(fēng)刺骨卻帶來雪的快樂。伸出手試探著接住它，它蹦蹦跳跳的走到我的手心，慢慢的溶為一滴水，不似想象中的冰冷，它存在過的痕跡是那么溫?zé)�。冬天，遂想起雪的溫暖�?/p>
走到街頭，道路上被雪覆蓋著，在這個(gè)同樣的地方，也許有過高適對友人的告別；有過白居易對劉十九的邀請；有過輕騎兵的馬兒在雪地中踏出的馬蹄印。一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，原來是幾個(gè)小朋友在打雪仗，堆雪人，情不自禁的加入他們，感受雪的樂趣。冬天，遂想起雪的快樂，原來，冬天并不只有寒冷。
走到那結(jié)冰的.河邊，想到了杜甫的《絕句》，想到了那窗外的千秋雪，想到了萬里船。這時(shí)只見這冰河上凍牢的地方有幾人在玩雪橇，只聽見哈哈大笑的聲音與閃著興奮光芒的眼睛，在這冰河之上永不落幕。冬天，遂想起這些歡快的記憶。
在冬天爬上紫金山是很有意思的，看著山下的景色，忽而有了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的感嘆。在冬天，夜幕早早降臨，五點(diǎn)天就已經(jīng)黑了，想起了白居易的“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，就有一些饑餓感，可卻沒有人來邀請�？粗@融入黑夜的雪精靈，忽然想起，是否在古時(shí)的某個(gè)人，也與我共享這一片風(fēng)景？也許只有雪靜靜的陪著我。冬天，遂想起這別樣的陪伴。
冬天，遂想起與雪有關(guān)的一切，遂想起與雪度過的時(shí)光。海子說，在黑夜里為火寫詩，在草原上為羊?qū)懺�，而我沒有他的才華，只能用稚嫩的文筆在冬天，遂想起雪，為它寫首詩。
遂想起作文3
湛藍(lán)的天空一望無際，蒼白的冰雪冷入骨髓，呼嘯的寒風(fēng)刺入心房，一株株鮮紅的梅花在蒼茫中綻放，如同一滴滴鮮血，點(diǎn)染在冷冽的冬中，給它添幾點(diǎn)赤紅的熱脈。
漫山遍野的白，炸了眼，冬天是寒冷的，是迷茫的，不知東南西北是哪個(gè)方向。四處都一樣，不管走到哪里，遇上的都是寒先生和冷女士，還有寒元帥，沒有哪個(gè)愿意拉一把，幫助大家走出困境。嗯，大家心里也都是貪生怕死的，只顧自己的利益，至少十個(gè)有九個(gè)是這樣的。
漫山遍野的白，可是天空卻慢慢灰暗下來。在這時(shí)，天空下了一場威力十足的冰雹，把大家打彎了腰，整個(gè)世界都陷入了極大的恐慌之中，每個(gè)人都很無助，但是寒先生和冷女士，還有寒元帥的勢力太強(qiáng)，每個(gè)人還是不愿意伸出手拉一把。這時(shí)出現(xiàn)了幾朵淡粉色的花，它們的枝干被寒先生、冷女士和寒元帥幻化的積雪壓彎，可是它們并沒有屈服，努力開出幾朵最美的花，給大家當(dāng)向?qū)В龑?dǎo)著大家。
漫天遍野的白，天空湛藍(lán)，山上的積雪不是蓬松的，而是堅(jiān)實(shí)的，是有規(guī)律的，擰成一股繩，那幾朵淡粉色的小花越來越紅，它們引導(dǎo)著大家同寒先生、冷女士和寒元帥戰(zhàn)斗。大家心中的執(zhí)念逐漸被熱情消去，共同戰(zhàn)斗，現(xiàn)在，站在哪里也都不感覺迷茫無助，永遠(yuǎn)有紅色的小花指著光明大道。這一朵朵小花，就是傲雪的`寒梅，它們會戰(zhàn)勝一切的。
它們的熱情會戰(zhàn)勝敵人，融化人們的心，熱浪一波波，冬天不是永恒的，春天就要來臨。
一朵朵小花，就是一位位紅軍，在嚴(yán)酷如冬的對立的戰(zhàn)爭時(shí)期，他們不管環(huán)境多艱苦，都始終帶領(lǐng)中國人民偉大抗日。14年的冬天，換來長久的春天，太陽落了，還會升，朝陽會更加絢爛。
冬天，遂想起紅梅，讓我們大家為它唱一首贊歌吧！
遂想起作文4
夏天，遂想起，那明媚的，熾熱的陽光；遂想起，那水波粼粼，微波蕩漾的湖面；遂想起，那一抹藍(lán)，那一抹綠，那一抹殘余夕陽……——題記
夏天，我想起了那一幕幕銘記在心的風(fēng)景，那一幕幕回味無窮的畫面。
夏天，遂想起，知了那瘋狂并不婉轉(zhuǎn)的歌調(diào)。或歡快，或沉悶，或悠揚(yáng)，或舒暢。知了，知了，知了，童年里最令人愛，最令人煩的歌聲，于夏，遂想起。
夏天，遂想起，小溪那燙腳的溫度，岸上的石頭，千奇百怪，與溪相輝交映。陽光灑在水面，溫暖得很詩情畫意，交融得很和諧生動。打亂這平靜的，便是我，便是你，便是你我童年在夏舍不得丟棄的`嗜好——游泳。
夏天，遂想起，天空那湛藍(lán)深遠(yuǎn)，搭上軟綿綿的白色“棉花糖”，童年中一直以為天空才是最好吃的東西！記憶中，最明媚的風(fēng)景就是夏天的天空，清澈澄明。躺在草地上，細(xì)數(shù)白云的變化多端，微風(fēng)吹起的發(fā)絲，纏繞著我們對童年揮不去的情思。
夏天，遂想起，絢爛這個(gè)形容詞。只可惜，絢爛也不配形容我們的夏天。
夏天，遂想起，山林間落下的太陽。余暉灑滿的林間，斑駁窸窣。
夏天，遂想起，可口的冰淇淋。童年里的味道，五味雜陳，冰淇淋點(diǎn)綴的很美好。
夏天，遂想起，那些詩人描夏的詩句。和著清風(fēng)流水，朗誦上那么一句。
夏天，遂想起，曾經(jīng)的歡樂，在這個(gè)季節(jié)，開花的不只是記憶，還有如今也堅(jiān)持的夢想；期待的不只有未來，還有那些旅途的風(fēng)景……
夏天，遂想起，那些滄桑過的日月流年，也想起了，多年以前，我稚嫩到不行的摸樣……
遂想起作文5
“山門外，雪拂過白衣又在指尖消融……”鈴聲把我從沉思中喚醒，“雪�！蔽逸p聲說，卻又陷入了沉思。雪讓我想起了那一年，那個(gè)冬天，那年的父親。
20xx年家中發(fā)生了不好的事，事雖發(fā)生在夏天，可那年的冬天確實(shí)不好過。直到現(xiàn)在想起胸口也會悶悶的，眼眶有些發(fā)熱。
記得那年的父親格外的瘦，背也更加的駝，兩鬢的白發(fā)蓋也蓋不住，臉上的.皺紋又多了幾分。父親為送我上學(xué)特地買了一輛電動車，平常騎騎還好�？梢坏蕉欤绕涫窍卵┨�，風(fēng)吹的是那般的寒冷，那般的刺骨。
小時(shí)的我不懂事，最愛下雪天，雪一下就會拉著姐姐去打雪仗、堆雪人，有時(shí)還會期盼著下雪，可自從那年冬天過后，我就再也沒有期盼下雪。
雪下了厚厚的一層，把世間的一切都染得雪白，伸出手接住一片雪花，雪熔化了帶走了手心的溫暖，帶來了陣陣寒意。
電動車在雪上面越發(fā)的不好騎，在雪地上一直打滑，還差點(diǎn)摔倒。這時(shí)有同學(xué)的媽媽開車經(jīng)過，父親便拜托她把我一塊兒捎去，自己卻騎著電動車一路隨行。我回過頭看父親一點(diǎn)一點(diǎn)的向前方前進(jìn)，看見風(fēng)吹起了父親的頭發(fā)，我看到父親頭頂一片白，分不清是飄落的雪花，還是父親新生的白發(fā)，父親才四十出頭啊。我不禁捂住住了嘴，也才意識到時(shí)光正在侵蝕父親。
時(shí)光啊！時(shí)光��！我懇切地請求你走得慢些吧！不要讓父親黑發(fā)如雪！
“輕寒暮雪何相隨，此去經(jīng)年人獨(dú)悲，只道今生應(yīng)不悔……”鈴聲驚醒了我，我才忽然發(fā)現(xiàn)我滿臉的淚水。接了電話，聽見父親關(guān)懷的問侯，心里暖暖的。
冬天，遂想起那年的父親，感受到你給我的關(guān)愛，生命中再也沒有寒意。
遂想起作文6
友誼
你我相識在那小雨淅淅，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，相知，相熟。轉(zhuǎn)眼間兩年半即將逝去，不舍。
初一下半年，分班后的我們誤打誤撞，許下“一聲姐妹，一生姐妹”的誓言。還記得，傻傻的我們晚上不睡覺，數(shù)窗外見證我們友誼的星星，彼此打斷對方的思路，嬉笑打鬧著，即使被同舍謾罵也樂此不疲，就快要畢業(yè)了，多少不舍與牽掛涌上心頭，以后的生活里還會有對方的身影和關(guān)心嗎……無暇顧及那么多，珍惜當(dāng)下，即使有一天我們將分道揚(yáng)鑣，但至少我們閨蜜過。
誓師
提及“春天”這個(gè)字眼，自然放不下心中于3月12日的執(zhí)念。
春意闌珊，在學(xué)校操場上，在一隊(duì)隊(duì)整齊的筆直站立的身影中，在這個(gè)特殊的日子里，莊嚴(yán)的宣誓聲中夾雜了多少血淚心酸，多少個(gè)不悔的日夜里無悔的執(zhí)念，“九年奮斗史，成敗在此一筆，雄關(guān)漫道，誰與爭鋒……”距人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)只余百日，一百天后我們將奔赴人生第一個(gè)戰(zhàn)場，抹下第一筆輝煌。要記得在這個(gè)春天，我曾莊嚴(yán)宣誓，周圍的花草都為我見證，見證六月刑場上的我行云流水，字字珠璣，百步穿楊，忘不了這個(gè)莊嚴(yán)的春日及鄭重的`誓言，只求一戰(zhàn)成名。
母校
母校的春天格外美麗，花壇里的花兒爭奇斗艷，墻邊的泡桐煥發(fā)生機(jī)，房檐喜鵲不時(shí)住息。偶爾會有萌翻了的鳥兒傻傻的裝向教室的玻璃，一聲巨響打斷我們的思緒，遂引起一陣喧嘩，又投入緊張的學(xué)習(xí)中。
最愛母校春日行不足，我們將會離開這里，離開母校，再不見這風(fēng)景，失落之后是惋惜不舍。天下沒有不散的筵席，不要忘記，至少還有回憶。
作為初三的莘莘學(xué)子之一，春天，遂想起我們曾經(jīng)的一起，想起曾許下的壯志，想起即將告別的“家”。
春天，遂想起……
遂想起作文7
在冬天這個(gè)季節(jié)的顏色，它是圣潔，然而在這個(gè)美麗的時(shí)刻，卻留下了永生不能忘的陰影。
同是在這個(gè)季節(jié)，同是在大雪飄飄北風(fēng)呼呼的時(shí)候，親愛的姥姥就突然性的離開了我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在幼小的記憶里，她是第一個(gè)離開我的親人，也是最疼愛我的人，在那一段時(shí)間里，仿佛流下了我永生的淚。
我永遠(yuǎn)不會忘記，就是在這個(gè)圣潔的季節(jié)里，卻是我家哀愁的降臨時(shí)刻。我不會忘記那一天，原本是自己的難日，老師讓我寫檢查，并當(dāng)眾朗讀，在課上，我幻想著用種種辦法解脫自己，我不會忘記在課上的那個(gè)敲門聲，我不會忘記那個(gè)從天而降讓自己能夠逃脫的消息，我不會忘記那時(shí)心理的不安與不幸的感覺，我不會忘記回家途中的`我無緣無故落淚的情景，我不會忘記拐入小巷未看到門前掛著白紙的喜悅，我不會忘記懷著喜悅進(jìn)入家門的種種失落表情，我永遠(yuǎn)不會忘記躺在床上面無表情而又冰冷的尸體，但卻忘記了自己的淚為什么會灑落不停？難道這就是人世間的感情與親情？
我不會忘記那五日的分分秒秒，我不會忘記我們兄弟姐妹們爭著守靈，日夜都沒有間斷過，我不會忘記那時(shí)的入睡都充滿著不安與恐懼，我不會忘記坐落在院中的那個(gè)小小的靈房，永遠(yuǎn)都不會忘記第五日見姥姥的最后一面。
但我恨自己的淚水輕易流盡，恨自己在送姥姥出行的那一刻卻無法找到眼淚！在那個(gè)冬天，圣潔的季節(jié)里，就這樣，我失去了一位親人，就這樣留下了永生不能忘記的陰影，如果上天在給我一次機(jī)會，我愿上臺朗讀檢查100份，也不愿是姥姥的死而解脫的我。
冬天，遂想起，那一年，我的親人離開了我。
遂想起作文8
花開花落幾度春秋，兒時(shí)的歡笑聲仍在耳畔回響。當(dāng)記憶的閘門悄然打開，陽光的腳步卻悄無聲息的無聲定格在那個(gè)春日。
“小點(diǎn)聲，別出聲，千萬別讓李奶奶抓到�！薄皩�，聽說她可兇了�！蹦鞘且粋�(gè)月明風(fēng)清的夜晚，我和小伙伴偷偷爬上那可不高的槐樹，摘取那彌漫著淡淡香氣的槐花。第二天便在李奶奶的叫喊中醒來，然后各自躲在一處，去細(xì)嗅那槐花的香氣。
又是一個(gè)寂靜的夜晚，我們再次爬上槐花樹，但是當(dāng)我們的魔爪再次伸向槐花樹時(shí)，李奶奶卻突然飄了出來，指著我們“死娃娃，快從我那樹上下來，樹枝都被你們壓折了，快下來�！庇捎诶钅棠棠晔乱迅�，她根本抓不住我們，在淡淡的槐花香中，我們哄笑著向自家逃去，歡快聲劃破了小木村的寂靜。
時(shí)光匆匆流逝，如今，那棵槐樹長大了，我們再也爬不上去了，同那枝頭一樣被繁重的學(xué)業(yè)壓彎了腰。
冬去春來，老槐樹扔在那里散發(fā)著淡淡的芳香，老槐樹啊，你明明就在我的身邊，為什么我卻感覺你已經(jīng)離我而去，載著我的童年，載著我的無憂無慮，老槐樹啊!請你不要走。請你再多停留一會，我不想臣服于世俗的污俗，我想永留份孩童的.天真。老槐樹啊!請你不要走，請你務(wù)必再仔細(xì)看看你那繁茂的枝葉下面是否有枝葉殘留著我無憂無慮的笑顏，是否有一花一果能讓我這不切實(shí)際的奢望成真。
又是一年冬去春來，老槐樹仍在那里，可童年你去哪了？你是永遠(yuǎn)留在我的心中嗎？
遂想起作文9
那天清晨，天灰蒙蒙的，仿佛布上了一層淺灰色的薄紗，鳥兒在窗外唱著歡快的曲子，格外悅耳。
忽然，“起床了！”姐姐溫柔而有力地說。我睜開朦朧的睡眼，映入眼簾的是表姐那和藹的笑容。
我揉了揉眼睛問道：“姐，這么早起來干什么？”她一邊收拾東西一邊答道：“快起來，吃完飯，咱們?nèi)コ匈I東西�！�
我穿好衣服，只吃了一點(diǎn)飯，便興致勃勃地跟姐姐出去了。她鎖好門，走入地下室，把她的自行車推了出來。動作很是嫻熟，但略顯吃力。我遲疑又略顯膽怯地側(cè)著身子坐上去。
“咱們走吧！”她自信地說，臉上還帶著笑容。
“恩�！蔽业吐曊f道。
她帶著我的確很穩(wěn)當(dāng)。她的背，仿佛一座高聳的大山，保護(hù)著我�？商旃蛔鳂�，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹上的葉子也沙沙作響。我注意到姐姐的手在微微顫抖，頭發(fā)上凝著細(xì)細(xì)冷汗，不禁有些心疼。
到了超市，她帶我買了一些東西和一塊軟糖，那軟糖是漢堡形的，很是與眾不同，但只有一塊兒。我們回了家，把所有的東西都?xì)w放好后，對那塊軟糖的意見產(chǎn)生了分歧。
“我沒吃過這樣的軟糖！”她緊皺眉頭憤憤地說。
“我也沒吃過呀！”我怯怯又不平地說。
就這樣僵持不下，姐姐素日里溫柔大方的形象在我心里已經(jīng)悔了。她為什么不讓著我？真是吝嗇可惡。片刻后，她拿著糖，輕輕地說：“你把眼睛閉上�！蔽衣犜挼腵緊緊閉上眼睛，心想她這是做什么？我心中充滿了疑惑和不安。
突然，一塊又軟又甜的糖進(jìn)了我的嘴。霎時(shí)，我的鼻子有些酸澀，淚水充滿了眼眶。終于按捺不住，我一把抱住姐姐柔軟的身軀，又喜又悲的淚水不住的往下流，我心中的怒火頓時(shí)煙消云散。
那天正午，天變得晴朗，仿佛孩子燦爛的笑臉，雖是秋天，也格外溫暖。
遂想起作文10
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。遂想起那片片潔白的雪，遂想起那一刻的溫暖，遂想起那段感人的回憶。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像玉蝴蝶，似舞如醉；像蒲公英，似飄如飛；像小白花，忽散忽聚，蓋滿了屋頂，落滿了馬路，飄滿了秀發(fā)，使這個(gè)世界潔白起來。
冬，充滿了歷練。大雪紛飛的日子，
媽媽告訴了我一個(gè)壞消息，她要去石家莊學(xué)習(xí)一個(gè)多月。聽完，我滿臉愁容，媽媽用手拍了拍我的肩，說：“這是一個(gè)機(jī)會，不僅是讓我學(xué)習(xí)的機(jī)會，你也會學(xué)到自立，爭取自己獨(dú)立完成所有的事，不讓媽媽操心�！睘榱俗寢寢尠残�，我信誓旦旦的說：“媽媽，相信我，我一定照顧好自己�！�
幾天后，又是一個(gè)雪花飄落的日子，媽媽去學(xué)習(xí)了。那天，我忍住了，并沒有哭。
媽媽離開的日子，我克服著各種不適，收獲了很多。我學(xué)會了洗碗；學(xué)會了做簡易早餐；學(xué)會了幫妹妹梳頭；學(xué)會了洗衣服……重要的是我學(xué)會了自立！我想大聲的`告訴媽媽：媽媽，我做到了！
漫長的一個(gè)多月終于過去了，媽媽要回來了。
我準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物，和爸爸一起坐上車接?jì)寢尅?/p>
到了車站，我坐在那里，一陣熟悉的聲音傳來，令人感懷的聲音與味道，舒適治愈的光芒與溫度，我抬頭一看，是媽媽。我毫不猶豫的撲了上去，抱住媽媽。這時(shí)，又是雪，仿佛雪也有了情感，應(yīng)聲而下。這場雪，承載著無盡的思念與想念，飄飄灑灑。
這一次，我忍不住了，淚水盈滿眼眶，像斷了線的珠子滴落下來。媽媽看見我的淚水，她卻露出欣慰的微笑。
冬天的雪仿佛能牽引著任何人的情感，引領(lǐng)著這個(gè)世界。雪后，雪裝飾著整個(gè)世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色。
原來冬天并不寒冷，冬天遂想起那一刻溫暖。冬天來了，春天不會遠(yuǎn)了。
遂想起作文11
冬天，寂寥的冬天，枯瘦的冬天，遂想起那松，那綠……
柳樹的枝條沒有了葉子的陪伴，顯得十分孤單，在寒風(fēng)的攻擊下，有氣無力地?fù)u晃；楊樹的葉子鋪滿了操場，就像一層厚重的地毯；秋天里紅的像火的楓葉，如今落到地上也都蜷縮起來，顏色如同枯槁……冬天來了，帶走了校園中最鮮艷的綠。
只有松樹是例外的，在呼嘯的寒風(fēng)下，它仍挺直身子，英勇地面朝寒風(fēng)，一個(gè)個(gè)雕塑一般，巋然不動。它們的枝葉閃著沉靜的墨綠色，在這萬物蕭條的冬天，格外的耀眼；它的每個(gè)葉子都像針一樣，尖銳而有力。好像有一種精神支撐著他們，使他們不再畏懼嚴(yán)寒，像兩排恪盡職守的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。對于冬天他們毫無畏懼。
一場大雪過后，萬籟俱寂，天地變?yōu)榧儍舻陌咨�，被鋪排的大大方方，明明凈凈。凜冽的風(fēng)席卷著空曠的整個(gè)校園，忽然，一抹沉靜的綠色映入眼簾，那正是松樹！它們的葉從雪中頑強(qiáng)地探出了頭，它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)！它們堅(jiān)信著冬天總會過去，春天一定會到來的！它們是多么樂觀！
撫摸著它粗糙的枝干，它沒有榕樹那樣的.茂盛枝葉，也不像銀杏樹那樣有一身金色的外衣�？墒�，當(dāng)你在萬物蕭條的冬天，看見了這樣的兩排松樹，難道你就只覺得它們是樹？難道你就想不到它們樂觀向上，堅(jiān)忍不拔的精神？難道你就不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的樂觀，它的無所畏懼，不正是我們應(yīng)該敬畏的，不正是現(xiàn)在的人們所缺少的頑強(qiáng)精神嗎？
余秋雨說過，人生，只要還有一線希望，就還有無限可能。在這樣寒冷的冬天，我想起松樹頑強(qiáng)的身姿，也記住了它永不言棄的精神。
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