讓我敬佩的一個(gè)人作文錦集[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讓我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讓我敬佩的一個(gè)人作文1

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，每一個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩腰纏萬(wàn)貫的比爾·蓋茨，有的人敬佩成績(jī)顯著的科學(xué)家，還有的人敬佩光芒四射的大明星。而我，卻敬佩我的爸爸，因?yàn)樗�非常熱�?ài)學(xué)習(xí)。

　　說(shuō)我的爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)兒也不假。一天晚上，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，我原以為爸爸只是整理一下資料，馬上就睡了，也沒(méi)太在意。我剛躺下沒(méi)多久，就被“哇”的一聲吵醒了，我揉了揉朦朧的睡眼，翻身下床，穿上拖鞋，向書(shū)房走去。我走到爸爸旁邊，可他卻渾然不知，依舊專心地看他的`書(shū)。只見(jiàn)他有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)又點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)又會(huì)心地笑笑。突然，他把眼睛瞪得像銅鈴似的，還發(fā)出警惕的光，好像危險(xiǎn)就要來(lái)臨。我看得又氣又笑，不禁叫了一聲：“老爸！”爸爸被我嚇了一跳，手中的書(shū)掉在了地上，他撿起書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“趕快去睡覺(jué)！”我就去睡覺(jué)了。這就是我敬佩的人——熱愛(ài)學(xué)習(xí)的老爸！

讓我敬佩的一個(gè)人作文2

　　今天，天氣陰沉沉的，就在放學(xué)的路上，我找到了讓我敬佩的人。

　　我輕快地走在小巷里，突然發(fā)生了一件不可思議的事情——一個(gè)劫匪騎著摩托車從遠(yuǎn)處呼嘯而過(guò)，手中還拿著一個(gè)包。我好奇在遠(yuǎn)處觀望，想一探究竟。

　　然后，有一位警察特別勇猛，沖在最前面，追上劫匪后，一腳把劫匪的摩托車踢翻了。劫匪摔在地上后，一骨碌爬起來(lái)，拿出明晃晃的刀子齜牙咧嘴地沖了上來(lái)，一下子劃著了警察的手臂，警察忍痛上去與歹徒搏斗。只見(jiàn)警察緊緊把住劫匪的手，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地扎著；劫匪怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多，右腳一拌，此時(shí)我真為那位警察捏一把汗。只見(jiàn)我們的.警察叔叔左腳一撤，轉(zhuǎn)身一靠，來(lái)了個(gè)漂亮的過(guò)肩摔，將劫匪制服了。這時(shí)后面的警察也沖了上來(lái)，把劫匪抓住了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)警察手臂上紅了一大片……

　　那位警察讓我敬佩，讓我難忘。我被他的正氣所打動(dòng)，他就是我心目中的人民英雄，我永遠(yuǎn)敬佩他！

讓我敬佩的一個(gè)人作文3

　　每個(gè)人都有自己最敬佩的人，我也不例外。他可能是苦練書(shū)法的小伙伴，他可能是愛(ài)護(hù)環(huán)境的叔叔阿姨，而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。

　　清潔工人是我們的“城市美容師”，可許許多多的人都瞧不起他，更瞧不起他這份臟兮兮的職業(yè)。可這些許許多多的人忽略的是，如果沒(méi)有他們就沒(méi)有我們周圍這個(gè)美麗、干凈的城市。

　　前一段時(shí)間，我從電視上看到了一則關(guān)于他在烈日下工作中暑身亡的'新聞，我的眼淚頓時(shí)不聽(tīng)話地蹦了出來(lái)，令我回想起經(jīng)常在大街上見(jiàn)到的一幕：一位清潔工人正埋頭在大街上掃著地，而身邊還不時(shí)走過(guò)幾個(gè)年輕人，隨手將垃圾一扔，全然不顧他的辛苦，也不懂珍惜他的勞動(dòng)成果。

　　清潔工人們常常汗流浹背，卻從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)這個(gè)世界多么不公平，只知道老老實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，從來(lái)不肯偷懶休息一會(huì)兒。當(dāng)豆大的汗珠滴在了地上，他才想起去擦擦額頭，直到用自己一身的又臟又臭換來(lái)街道的清潔，才露出欣慰的微笑，拖著疲憊的身體返回家中。

　　這是一個(gè)多么可歌可泣的職業(yè)��！那么勤勞，那么任勞任怨，那么令人敬佩！

　　讓我們所有的人都來(lái)關(guān)注和重視從事這個(gè)職業(yè)的人吧，因?yàn)樵谶@個(gè)炎炎夏日里，他是那么平凡而偉大，普通卻讓人崇敬！

讓我敬佩的一個(gè)人作文4

　　她，也許是從外地來(lái)工作的阿姨。我無(wú)法知道她的經(jīng)歷，只有一面之交。卻給了我留下了深刻的印象，一位值得我敬佩的清潔工。

　　有一次，我和媽媽上街去買東西。回家時(shí)正好路過(guò)一條骯臟的小街道，街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾、雜物。還有從旁邊酒樓排出來(lái)的飯、菜、吃剩的.食物，不斷地散發(fā)出臭氣，又引來(lái)了一大群的蚊子在那里紛飛。人們聞了都好像會(huì)把剛吃過(guò)的東西吐出來(lái)似的，都紛紛捏住鼻子繞了過(guò)去。這時(shí)，一位身穿著橙色黃色邊制服的清潔工阿姨推著垃圾車來(lái)到了這一條骯臟的街道上。她看起來(lái)50多歲了，柳葉眉、單眼皮、瓜子臉，臉上都帶著笑容，顯得十分慈祥。她熟練地把這些垃圾都鏟進(jìn)垃圾車?yán)�。盡管蒼蠅和蚊子都繞著她飛，但她卻毫不在意。接著，又打掃了酒樓排出的那一些食物裝上車走了。這時(shí)，整個(gè)街道都改容換面了，臭氣也隨之消失了。旁邊走過(guò)的人們也不斷的稱贊她。我想：難道她不怕臟，不怕臭嗎？噢！原來(lái)她是為了這個(gè)城市的清潔和美麗�？粗�她遠(yuǎn)去的背影，仿佛在我心目中越來(lái)越大。

　　清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡，是她的工作，然而她正是在平凡的工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，她是我心目中最值得敬佩的阿姨。

讓我敬佩的一個(gè)人作文5

　　有的人敬佩明星，有的人敬佩消防員，還有的'人敬佩醫(yī)務(wù)人員。我卻敬佩一個(gè)小區(qū)的老頭，可能你會(huì)覺(jué)得奇怪，之所以敬佩這位老頭，是因?yàn)樗�棋藝高超�?/p>

　　一天放學(xué)，我回家經(jīng)過(guò)這位老頭所住的小區(qū)，看到他們?cè)谙孪笃�，我小跑過(guò)去看熱鬧，這邊的年輕人正想無(wú)聲無(wú)息地用“馬”將這位老頭，可老頭手拿“車”重重的放在年輕人的“將”前面并喝道：“將軍！”年輕人趕緊下“士”，老頭又把“炮”走到“象”的右邊，就這樣他們殺了十幾個(gè)回合。突然，老頭說(shuō)了一句：“死棋！”呵！真沒(méi)想到，這位老頭思維這般敏捷，棋藝高超��！

　　第二天放學(xué)后，我又急急忙忙地跑去觀戰(zhàn)，可讓我感到驚訝：因?yàn)槲覀儗W(xué)校的斗獸棋“大王”正和老頭對(duì)戰(zhàn)呢！我原以為學(xué)校的“斗獸棋大王”會(huì)奪取勝利，但是這位老頭來(lái)了個(gè)超級(jí)聲東擊西，成功的打敗了他。瞧！不管是什么類型的棋他都會(huì)，而且技術(shù)過(guò)人。

　　從那以后，一有時(shí)間，我就到小區(qū)找他過(guò)招，向他討教。

讓我敬佩的一個(gè)人作文6

　　有人敬佩家纏萬(wàn)貫的富豪，有人敬佩成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)，有人敬佩見(jiàn)義勇為的警察。但我敬佩的卻是平凡而又偉大的清潔工。

　　清潔工為什么讓我敬佩呢？看一看下文就知道了。

　　清潔工的一天是這樣的：早上，當(dāng)人們還在睡覺(jué)時(shí)，他就已經(jīng)拿起清潔工具放進(jìn)小型垃圾車?yán)�，拉向城市街道，開(kāi)始忙碌著。當(dāng)我們起來(lái)的時(shí)候，城市已經(jīng)煥然一新了。是他們，不怕苦，不怕累，為城市的干凈做無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　記得有一次，放學(xué)路上，有一個(gè)年輕人亂丟垃圾，清潔工托著疲憊的身體走過(guò)去，輕聲說(shuō)：“這兒我剛剛才掃過(guò)！”年輕人聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“我不扔，他不扔，你不就要下崗了，我這是為你好�。　鼻鍧嵐�沒(méi)有爭(zhēng)辯，只是默默地轉(zhuǎn)身朝垃圾走去，小心翼翼地把它們掃進(jìn)了垃圾桶。隨后，又繼續(xù)開(kāi)始了他的'工作�？吹竭@一幕，我是多么想沖上去狠狠地批評(píng)那個(gè)年輕人��！如果沒(méi)有清潔工默默無(wú)聞地付出，我們的城市怎會(huì)如此干凈？他們是城市的美容師。

　　這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，怎能不讓人敬佩呢？

讓我敬佩的一個(gè)人作文7

　　有人敬佩萬(wàn)眾矚目的明星；有人敬佩家纏萬(wàn)貫的富豪；還有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家。但是，我最敬佩語(yǔ)文老師——袁主任。

　　袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任，又是我們班的語(yǔ)文老師。他每天都非常繁忙，不但要教導(dǎo)我們，還要管理學(xué)校的'教學(xué)工作。

　　袁主任，有一雙智慧的眼睛，能看透同學(xué)們的心思，知道同學(xué)們正在想什么。

　　有一次，袁主任在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題：你最敬佩誰(shuí)？為什么要敬佩他（她）？每個(gè)同學(xué)都舉高了手，當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來(lái)，但是，心里默念著：袁主任，您千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題呀！

　　突然，袁主任叫道：“吳泳萱，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽业哪X海里一片空白，回答問(wèn)題時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛，好像在說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)�！比缓�，我鼓足了勇氣，把問(wèn)題回答完畢。

　　從那以后，無(wú)論上什么課，我都能積極發(fā)言。

　　感謝袁主任！您就像一位引路人，把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。

讓我敬佩的一個(gè)人作文8

　　在班里，有許多令我敬佩的人，但是，最令我敬佩的還是周子涵。

　　他個(gè)子矮矮的，一個(gè)圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，眼睛下有一個(gè)尖尖的小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

　　周子涵是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。每天下課，我叫他一起去玩，他說(shuō)：“好�。　彼麕е�我向書(shū)吧的方向跑了過(guò)去�？墒�，到了書(shū)吧，他的`腳就像釘子釘住了似的，不走了，他說(shuō)：“這一本書(shū)好看，那一本書(shū)也不錯(cuò)……”最后，我也忍不住了，也停了下來(lái)，那出了一本名叫《槍》的書(shū)，津津有味地和周子涵大“嚼”了起來(lái)。

　　周子涵不僅是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)，好十分樂(lè)于助人。有一次，我沒(méi)有帶鑰匙，周子涵讓我到他家去做作業(yè)。正當(dāng)我做得飛快時(shí)，有一只“攔路虎”把我攔住了，我想了半天都沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)，周子涵看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我回答說(shuō)：”我有一道題不會(huì)做�！爸茏雍�看了看那道題，細(xì)心地給我講了起來(lái)，可是我怎么也聽(tīng)不懂。這是，周子涵的媽媽叫他吃晚飯了，但是，周子涵堅(jiān)持給我講懂。最后，我終于把這道題解決了。

　　周子涵，你不僅十分愛(ài)看書(shū)，還非常樂(lè)于助人，真令我敬佩！

讓我敬佩的一個(gè)人作文9

　　在我們身邊有許多值得大家敬佩的人�？赡苁蔷人婪鰝�的醫(yī)生，可能是辛勤勞動(dòng)的園丁，也有可能是汶川地震中救人的解放軍。而值得我敬佩的是一位普普通通的大巴車司機(jī)——吳斌，他在生命的最后一刻，仍然把乘客的`安全放在第一。

　　2012年5月29日，大巴車司機(jī)吳斌遭遇飛來(lái)慘禍。

　　當(dāng)時(shí)車上載著24名乘客，大巴車在高速公路上快速行駛。忽然，一塊大鐵片從天而降，擊碎擋風(fēng)玻璃，砸向吳斌的腹部和手臂。

　　那一瞬間，吳斌本能用手摸了一下腹部，看起來(lái)好痛苦的樣子。但他并沒(méi)有緊踩剎車，也沒(méi)有猛打方向盤，而是緩緩的減速讓車穩(wěn)穩(wěn)的停下來(lái)。打開(kāi)雙閃燈，并且將門打開(kāi)，掙扎著站起來(lái)告訴那些受驚的人們，說(shuō)：“別亂跑，注意安全。”做完這一切，吳斌倒在了座位上。。。

　　隨后，吳斌被送往醫(yī)院，搶救無(wú)效，不治身亡。

　　面對(duì)著突如其來(lái)的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還能把車停下來(lái)，疏散旅客，難道不值得我們敬佩嗎？

讓我敬佩的一個(gè)人作文10

　　她，又高又瘦，看起來(lái)已經(jīng)有四五十歲了，黑黑的臉，一雙大眼睛總會(huì)發(fā)出溫柔的目光。他是一個(gè)毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工人。

　　然而，就是這樣的一個(gè)人，卻能讓我如此敬佩。

　　這個(gè)毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，居然在每天凌晨三四點(diǎn)就起床，開(kāi)始了她一天的工作……

　　今天是除夕的前一天，我吃完飯像往常一樣去外面散步，看見(jiàn)他站在垃圾車旁。

　　我輕輕走到她身邊，問(wèn)：“阿姨，明天就是除夕，要過(guò)年了，你為什么還不回家？”

　　阿姨抬起頭微笑著說(shuō)：“我們單位只放一天假，我家不在城市，在農(nóng)村，我這一去一回就要兩天。一過(guò)年，垃圾就多了，如果不及時(shí)打掃，人們就要在一個(gè)又臟又亂的環(huán)境里生活了�！�

　　我接著疑惑地問(wèn)：“那你不累嗎？”阿姨說(shuō)：“累，挺累的，但是為了讓我們這個(gè)大家庭生活的.更美好，累點(diǎn)又算得了什么呢？”

　　聽(tīng)到阿姨的話，我心里對(duì)她的敬佩之情油然而生。

　　就是這樣的環(huán)衛(wèi)工人，他們用自己的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了城市的潔凈，用自己的汗水澆灌出了城市的美麗！作為這城市的一員，我們還有什么理由去破壞環(huán)境呢？

　　�。《嗝淳礃I(yè)的環(huán)衛(wèi)工人，她那無(wú)私奉獻(xiàn)，她那一心為他人著想的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

讓我敬佩的一個(gè)人作文11

　　我們班一共有40名學(xué)生，其中最讓我敬佩的同學(xué)就是周嘉濼。

　　她有一頭烏黑的短發(fā)，看起來(lái)很有精神。因?yàn)樘貏e喜歡看書(shū)，她戴著一副紫色的眼鏡，她的聲音非常柔和，讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服，但朗讀的時(shí)候聲音卻又特別的洪亮。上課時(shí)，她經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，每次做作業(yè)時(shí)都是最快完成的，每次考試都能考到班級(jí)前三名。

　　記得有一次，二年級(jí)家長(zhǎng)公開(kāi)課的時(shí)候，張老師問(wèn)同學(xué)們：什么是歲寒三友？大家你看我，我看你，誰(shuí)也不知道答案。這時(shí)周嘉濼同學(xué)舉起了手，張老師請(qǐng)她來(lái)回答。她很有信心地說(shuō)：“歲寒三友是松竹梅�！睆埨蠋煴�?yè)P(yáng)了她，請(qǐng)她坐下。我們都向她投來(lái)敬佩的目光。

　　還有一次，課間休息的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并把那位同學(xué)踢倒了。周嘉濼同學(xué)趕緊跑過(guò)去扶起來(lái)那位同學(xué)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)事吧？”輕輕把他扶到座位上，并拿出紙巾給他擦拭。她的`行為讓那位同學(xué)很感動(dòng)。

　　周嘉濼同學(xué)，可真令人敬佩啊，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

讓我敬佩的一個(gè)人作文12

　　一個(gè)人，她技藝高超，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)；她不遺余力地保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓更多人了解民間工藝。她，就是徐州剪紙技藝傳承人——張麗君老師，一個(gè)讓我佩服的人。

　　11月9日，我到徐州藝術(shù)館參加徐州三報(bào)讀者節(jié)，觀看了五位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人現(xiàn)場(chǎng)制作的作品。我一眼就被張麗君老師的剪紙作品迷住了：有喜氣十足的窗花，栩栩如生的娃娃，翩翩起舞的蝴蝶和亭亭玉立的`荷花。我不禁佩服張麗君老師的手藝，她居然能做出如此精妙絕倫、巧奪天工的作品。張麗君老師的手藝讓我驚嘆，但我更敬佩她傾盡自己的能力來(lái)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精神。

　　當(dāng)其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人在做作品時(shí)，張麗君老師邊做剪紙邊向旁邊的孩子講述徐州剪紙的歷史和故事。有幾個(gè)小記者前來(lái)問(wèn)張老師徐州剪紙的故事，張老師細(xì)心地回答了他們的問(wèn)題，并送給他們一些美麗的剪紙。張老師更注重的是孩子們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。

　　據(jù)說(shuō)，張麗君老師還在北京大學(xué)開(kāi)設(shè)了剪紙課程，讓國(guó)內(nèi)外的大學(xué)生們更加了解這門技藝。

　　我敬佩張麗君，她不僅能剪出精美的圖案，還盡已所能保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這才是真正的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人！

讓我敬佩的一個(gè)人作文13

　　在生活中有很多讓我敬佩的人，有愛(ài)讀書(shū)的媽媽、知識(shí)豐富的老師、勤勞的爸爸、可愛(ài)的妹妹……但讓我記憶猶新的是一個(gè)不起眼的清潔工。

　　這天狂風(fēng)大作，下著鵝毛大雪，我忍著風(fēng)寒去上畫(huà)畫(huà)班，在畫(huà)畫(huà)班的門口，有一條排水溝被堵著了，散發(fā)著一股臭氣，行人們都捂著鼻子從旁邊繞開(kāi)了，我也捂著鼻子從旁邊讓開(kāi)了。

　　到我在畫(huà)畫(huà)班的結(jié)束的時(shí)候，在回家的路上，我看見(jiàn)了一位清潔工阿姨，我呆呆的'站在那里，她就用自己一雙粗糙的手，忍著臭氣，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)通撈出來(lái)，清潔工阿姨撈出來(lái)了許多垃圾：爛果皮、塑料袋、飲料瓶……阿姨把垃圾扔到旁邊的垃圾桶里，把把，排水道的蓋子蓋上了，自己變成了大花臉，去旁邊的公共衛(wèi)生所里洗了把臉，拿起掃把去掃別的地方了。我望著清潔工阿姨的影子久久不能離去。

　　這就是讓我敬佩的人。一個(gè)樸實(shí)勤勞、任勞任怨的清潔工。

讓我敬佩的一個(gè)人作文14

　　這周我去上美術(shù)課時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經(jīng)上大二了，因?yàn)樗�要從現(xiàn)專業(yè)轉(zhuǎn)到建筑設(shè)計(jì)專業(yè)，所以來(lái)跟老師學(xué)畫(huà)。讓我驚訝的是這個(gè)才學(xué)了五節(jié)課的大哥哥在畫(huà)素描人像。一般初學(xué)者都是從正方體、圓柱體畫(huà)起的。只見(jiàn)他專心致志地畫(huà)著，似乎沒(méi)有感覺(jué)到我的到來(lái)。我看到老師指導(dǎo)他畫(huà)的時(shí)候，他總會(huì)立刻拿出一個(gè)小本認(rèn)真地把老師說(shuō)的話記下來(lái)。他在畫(huà)的`時(shí)候也總是拿出小本對(duì)照老師說(shuō)的一邊想一邊畫(huà)。當(dāng)他感覺(jué)畫(huà)得還可以時(shí)，會(huì)不時(shí)地抬起頭來(lái)問(wèn)：“老師，您是這樣說(shuō)的吧？我畫(huà)得對(duì)嗎？”然后再一遍遍地修改、琢磨、對(duì)照、請(qǐng)教。我忽然明白，為什么這位哥哥能這么快就可以畫(huà)那么復(fù)雜的人像了。正是由于他能夠認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)把重點(diǎn)記在本上；接著再在繪畫(huà)實(shí)踐中去理解、領(lǐng)會(huì)老師講的內(nèi)容；然后再在和老師的不斷討論、交流中驗(yàn)證和提高。

　　這位哥哥勤思樂(lè)學(xué)的精神讓我敬佩！我要向他學(xué)習(xí)！

讓我敬佩的一個(gè)人作文15

　　每個(gè)人都有自己令人欽佩的人，我也不例外。

　　我敬佩我們的人是一個(gè)人是一位學(xué)生和我之間互不相識(shí)的青年，他的眼睛那么炯炯有神，身體發(fā)展非常具有健壯，非常的帥氣。我不是企業(yè)因?yàn)樗�的外表而敬佩他，而是他的一個(gè)技術(shù)動(dòng)作讓我敬佩了他。

　　那天，我去杭州學(xué)習(xí)，但路很堵，花了很長(zhǎng)時(shí)間才到那里。在路上，我很無(wú)聊，把頭看向窗外。看到一個(gè)應(yīng)該是瞎子的老婦人，她一只手拿著拐杖，另一只手拿著水果籃，穿過(guò)馬路。突然，一輛車像一陣風(fēng)一樣沖向了老婦人，仿佛要?dú)⑺览蠇D人。我想當(dāng)超人，飛起來(lái)救我奶奶，給主人一張票，但這是不可能的。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，年輕人出現(xiàn)了，他像箭一樣沖向老祖母，把老祖母拉回來(lái)，把老祖母送到馬路對(duì)面。一個(gè)叔叔也看到了，他對(duì)老奶奶說(shuō)了關(guān)于這件事，老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，你救了我的命�！鄙倌険u了搖頭..說(shuō)：“不，這是我該做的.，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，留給我們一個(gè)華麗的背影去..

　　這就是我最敬佩我們的人。

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